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名言的啟示作文500字（通用56篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的名言的啟示作文500字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
名言的啟示作文 篇1
“世上無(wú)難事，只怕有心人。”這句名言用在我的身上應(yīng)該是再也合適不過(guò)了。
我從四歲半開始就已經(jīng)學(xué)習(xí)跳民族舞了，到現(xiàn)在跳了大約有六年之多了。在這六年之中，我都不知道自己有多少次不愿意再跳這些個(gè)“舞”了，常常抱怨自己當(dāng)年四歲的時(shí)的無(wú)知和裝強(qiáng)。要是我當(dāng)時(shí)不羨慕姜籽月會(huì)跳舞的話，就不用受這種罪禍了，如果可以再選一次就不選擇跳舞了。
但自從我看了比我稍微大一點(diǎn)的小姐姐們跳的舞蹈，她們跳的.是那么輕盈，那么婀娜多姿，那么千嬌百媚，讓人連眨眼都不想眨一下。
我就好奇地問(wèn)那些小姐姐們：“你們?yōu)槭裁茨馨盐璧柑倪@么好？為什么喜歡跳舞？不怕累嗎？”
她們當(dāng)中的一位小姐姐告訴我了答案：“世上無(wú)難事，只怕有心人，我們從前也和你一樣，都不喜歡跳舞，但是從我們的身體方面來(lái)看，跳舞對(duì)我們的身體有很多的好處，慢慢的我們都變的健康，又長(zhǎng)高了，所以現(xiàn)在我們都很喜歡跳舞�！�
聽過(guò)姐姐們說(shuō)的話，我就下定決心開始自己真正的舞蹈之路。慢慢的我得到了掌聲一次比一次熱烈，一次比一次長(zhǎng)。成功的道路一次比一次離得近。
從那以后，我漸漸地開始喜歡舞蹈了，每次跳跳完舞回來(lái)都全身無(wú)力，但每次看到那些成功的獎(jiǎng)狀，我身上的在疲勞頓時(shí)消失，迎來(lái)的是自豪和開心，以后我要一步一步的走到我的舞臺(tái)中心，大放光彩。
名言的啟示作文 篇2
“繩鋸木斷，滴水石穿”，這是一句名言，也是我的座右銘。它在我氣餒的時(shí)候給我信心，在我困難的時(shí)候給我?guī)椭�，在我受到挫折的時(shí)候給我鼓勵(lì)。每當(dāng)我想起這句名言，我的'腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出這樣一件事兒，一直銘記在我的心里。
那是一個(gè)星期六的上午，因?yàn)槲抑吧×�，從周三到周五這三天的作業(yè)都沒(méi)有寫，導(dǎo)致周末作業(yè)爆滿，看著老師發(fā)給媽媽那長(zhǎng)長(zhǎng)的作業(yè)信息，我心中一陣煩惱，那足足有十一項(xiàng)作業(yè)呀！
就在此時(shí)，我看到了剛剛從書上抄下的一句名言——繩鋸木斷，滴水石穿。這句話很容易理解：即使是用繩子鋸木頭，時(shí)間長(zhǎng)了，木頭也會(huì)被鋸斷；水滴石頭，天長(zhǎng)日久，石頭也會(huì)被滴穿。我想：那么，既然如此，我一個(gè)字一個(gè)字地寫作業(yè)，再多的作業(yè)總會(huì)被做完的。心里突然多出了一股勇氣，一股信心。我果斷地掏出筆，奮筆疾書起來(lái)……
直到寫了很長(zhǎng)時(shí)間后，我才猛然發(fā)現(xiàn)整整五天的作業(yè)，我只用了一天的時(shí)間就做完了！我按捺不住心中的欣喜，仿佛發(fā)現(xiàn)了新大陸，興沖沖地拿去給媽媽檢查，連媽媽也驚訝于我的速度和恒心，不停地夸贊我，我心中像吃了蜜一般。
現(xiàn)在我對(duì)“繩鋸木斷，滴水石穿”這句名言有了更深刻的理解，使我懂得只要有耐心，有恒心，敢于面對(duì)困難，迎難而上，終究會(huì)成功的！
名言的啟示作文 篇3
“有志者事竟成”，大家一定都知道這句名言。意思是你只要每天堅(jiān)持做，或者努力做一件事情，就會(huì)成功�？赡艽蠹叶疾惶阉旁谛纳�，但是它卻是我終生難忘的啟示。
那是我上小學(xué)一年級(jí)前的夏天，媽媽帶著我在小區(qū)里學(xué)騎自行車。我騎上自行車不知是有些緊張還是有些害怕，剛開始走就被摔了個(gè)四腳朝天。
因?yàn)閯偛疟凰ち艘货樱悬c(diǎn)蒙，我就讓媽媽扶我一會(huì)。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽你先幫我扶一會(huì)車嘛，不然一會(huì)兒又該摔一跤了”。媽媽說(shuō)：好。然后我又開始練習(xí)騎車了，過(guò)了一會(huì)兒，不知什么時(shí)間媽媽松手了，我也不知道，結(jié)果又被摔了一跤。我有些急了，就說(shuō)不學(xué)騎車了。媽媽就說(shuō)，就摔了兩次就不學(xué)了嗎？你知道不知道有志者事竟成？要做一件事你必須堅(jiān)持才能成功，沒(méi)有辦不成的事情，如果就摔了兩下你就不學(xué)騎了，那你什么時(shí)候會(huì)學(xué)會(huì)吶。你只要努力去做了，就一定能成功，加油吧，媽媽相信你能做到。
聽了媽媽的話，我勇氣大增，讓媽媽繼續(xù)給我先扶一會(huì)兒，慢慢待平衡一點(diǎn)，我就讓媽媽放手，開始的時(shí)候我騎得很慢，后來(lái)越來(lái)越快，把媽媽甩了好遠(yuǎn)。就這樣，我學(xué)會(huì)了騎自行車。這是我深深地理解了媽媽說(shuō)的.有志者事竟成的含義，再難的事情你只要有信心，努力堅(jiān)持，就會(huì)成功。
“有志者事竟成”這句話使我終身受益。
名言的啟示作文 篇4
在我的一生中，我經(jīng)歷了很多起起落落，很多時(shí)候我想放棄，不再追求我不可能實(shí)現(xiàn)的理想。然而，此時(shí)此刻，那個(gè)伙伴正在鼓勵(lì)我。他以一種不可抗拒的力量驅(qū)使我前進(jìn)。不要被失敗打敗。他是一句影響我一生的名言失敗是成功之母。
當(dāng)我因?yàn)榭荚嚪謹(jǐn)?shù)太低而難過(guò)的時(shí)候，同學(xué)們嘲笑我，我哭了，完全對(duì)自己失去信心，以為自己永遠(yuǎn)拿不到一百分。然而失敗是成功之母，這一點(diǎn)突然閃現(xiàn)在我的腦海里。我覺(jué)得:每個(gè)人都會(huì)有失敗的時(shí)候，而且勇于面對(duì)失敗，那我為什么要避開他呢？之后，我開始振作起來(lái)。別人在玩的時(shí)候，我也在努力學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)多次學(xué)習(xí)，我終于在后來(lái)的一次考試中取得了優(yōu)異的成績(jī)。從此，失敗是成功之母，也成了我學(xué)習(xí)的法寶。
我再次代表我們班參加了數(shù)學(xué)競(jìng)賽。結(jié)果考試沒(méi)考好，被老師罵了。我很難過(guò)，但是當(dāng)失敗是成功之母這句話在我腦海里閃現(xiàn)的時(shí)候，我在想失敗是怎么回事，只要我努力，我還是可以成功的。我化淚為汗，努力學(xué)習(xí)，問(wèn)是不是不懂。后來(lái)終于為班里贏得了榮譽(yù)。
這個(gè)好伙伴陪我度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬，幫助我克服了困難，成為我生命中不可或缺的.朋友。現(xiàn)在，我把它抄得整整齊齊，貼在桌子上。它將成為我人生旅途中一座不朽的燈塔，永遠(yuǎn)指引我走向成功的彼岸！
名言的啟示作文 篇5
一切推理都必須從觀察與實(shí)驗(yàn)中得來(lái)。這是科學(xué)家伽利略，的名言。這句話誰(shuí)都知道�？墒怯卸嗌偃俗龅搅四�？
在公園前20給歐洲有一個(gè)醫(yī)生叫蓋倫，這個(gè)蓋倫因?yàn)樵?jīng)給皇室的一名貴族治好了病，羅馬教皇就封他為御醫(yī)，由于蓋倫成為了名望波大的御醫(yī)，所以她很快被人們推崇為古代醫(yī)學(xué)至高無(wú)上的權(quán)威。他的話就是真理。他的著作提出的理論是神圣的，從沒(méi)有人敢提出任何異議。
其實(shí)蓋倫的許多論點(diǎn)都是錯(cuò)誤的，在解剖學(xué)方面，他只解剖了動(dòng)物的心臟，因?yàn)樵诋?dāng)時(shí)解剖人體就是犯法。所以他沒(méi)有做實(shí)驗(yàn)也沒(méi)有仔細(xì)觀察人的心臟，就說(shuō)人的心臟中心室間是有孔的血液可以從左心房流進(jìn)右心房�？墒强茖W(xué)家維薩經(jīng)過(guò)解剖與觀察發(fā)現(xiàn)：人的心房是沒(méi)有孔的。
人們?cè)瓉?lái)都不相信。可是他們解剖之后發(fā)現(xiàn)維薩才是對(duì)的。蓋倫的理論才被全面推翻。
古時(shí)候。外國(guó)人說(shuō)，雷電是上帝的怒火�？墒�，富蘭克林經(jīng)過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)，其實(shí)就是普通的靜電現(xiàn)象。別的人不相信都嘲笑他。直到有一天，他和他的.兒子做了風(fēng)箏實(shí)驗(yàn)。才證明雷電其實(shí)就是普通的靜電現(xiàn)象，不是什么上帝的怒火。后來(lái)他還發(fā)明避雷針。
這兩個(gè)事情告訴我們：一切推理都必須從觀察與實(shí)驗(yàn)中得來(lái)不觀察的話，亂說(shuō)的話，這就是假的。即使是最著名的人也有可能說(shuō)的不正確。就像吹牛一樣，所有人都知道是假的。可是科學(xué)不一樣。如果不經(jīng)過(guò)觀察和實(shí)驗(yàn)。就下定結(jié)論。所有人都會(huì)信以為真的。
所以大家一定要通過(guò)觀察與實(shí)驗(yàn)，再說(shuō)出推論。
名言的啟示作文 篇6
在日常的生活、學(xué)習(xí)中有許許多多的名言給了我不少的啟示。其中最難忘的是善問(wèn)，已得知識(shí)一半。這句名言了。
記得剛上一年級(jí)的時(shí)候，我很內(nèi)向，十分膽小，課間休息時(shí)，除非同學(xué)先和我說(shuō)話，不然我不會(huì)主動(dòng)上前找人搭話。有一次上課，老師在教古詩(shī)，詩(shī)中疑是地上霜中的地上霜我不知是什么意思，老師也沒(méi)有講，我只好回家問(wèn)媽媽�；氐郊�，我把這個(gè)疑問(wèn)告訴了媽媽，媽媽卻叫我問(wèn)老師。問(wèn)老師！我不敢。對(duì)我來(lái)說(shuō)可是一個(gè)大難題，我平時(shí)十分害怕老師，連從老師身旁經(jīng)過(guò)我都不敢，更何況主動(dòng)找老師說(shuō)話。于是，媽媽對(duì)我說(shuō)：妮妮，有一句名言叫善問(wèn)，已得知識(shí)一半。也就是說(shuō)不懂就問(wèn)，這樣懂得的知識(shí)才會(huì)張老師，疑是地上霜中的.地上霜我不懂，能不能給我講解一下？這時(shí)，我的心抨抨直跳，原以為老師會(huì)把我大罵一頓，說(shuō)這么簡(jiǎn)單的都不會(huì)，沒(méi)想到，老師卻微笑地給我講解。我懸著的一顆心終于放下來(lái)了。老師講了一便后見我還是半知半解，便一個(gè)字一個(gè)詞地說(shuō)到我懂為止。從那以后，我一遇上不懂的地方，便去請(qǐng)教老師。
在日常的生活、學(xué)習(xí)中有許許多多的名言給了我不少的啟示。俗話說(shuō)：丟了一個(gè)釘子，壞了一個(gè)馬蹄；壞了一個(gè)馬蹄，折了一匹戰(zhàn)馬；折了一匹戰(zhàn)馬，亡了一個(gè)騎士；亡了一個(gè)騎士，輸了一場(chǎng)戰(zhàn)斗；輸了一場(chǎng)戰(zhàn)斗，亡了一個(gè)帝國(guó)。丟失一個(gè)鐵釘，看上去微不足道，卻關(guān)系到一個(gè)帝國(guó)的命運(yùn)。細(xì)節(jié)決定成敗，細(xì)節(jié)決定一切。我們要時(shí)刻注意細(xì)節(jié)，在人生的道路上不斷進(jìn)步。
名言的啟示作文 篇7
小時(shí)候我的偶像是馬云，馬云白手起家，通過(guò)他比常人多倍的努力成就了今天的輝煌。“先定個(gè)小目標(biāo)”這就是馬云給我的啟示，也許成為影響我一生的名言。
是啊，先定個(gè)小目標(biāo)，然后一步一步地高升，越來(lái)越優(yōu)秀，越來(lái)越厲害。在生活中，以及學(xué)習(xí)上，我是會(huì)經(jīng)常定小目標(biāo)的，比“先定個(gè)小目標(biāo)，打掃干凈一間房間”“先定個(gè)小目標(biāo)，考一個(gè)滿分”。我們班學(xué)習(xí)最好的`是我的同桌，每一次看到老師發(fā)下來(lái)的考卷他分?jǐn)?shù)都比我高，這讓我感到一股莫名的壓力，于是在我的心里暗暗定了一個(gè)小目標(biāo)——超過(guò)他！就這樣我開始了一系列的復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)！復(fù)習(xí)！果然功夫不負(fù)有心人，發(fā)考卷時(shí)他考了95分，而我考了95.5分，雖然只高出了0.5分，但對(duì)于還是處于中上游的我已經(jīng)是莫大的成就了。
人活著，就是要追求更大、更遠(yuǎn)的目標(biāo)，那些沒(méi)有目標(biāo)的人跟“咸魚”有什么區(qū)別？
當(dāng)然這樣的“咸魚”還是有的，就比如我們班的那個(gè)叫小朱的同學(xué)，每一次老師核對(duì)卷子時(shí)，他就會(huì)說(shuō)“耶，我全對(duì)�！逼鋵�(shí)那只不過(guò)是卷子簡(jiǎn)單罷了，但是他每天都這么說(shuō)。一次奧數(shù)考試他考了91分，他無(wú)比地驕傲，連打球時(shí)都不忘告訴別人自己考試考了91分。其實(shí)這樣的人我是看不起他的，你是考了91分，可滿分是120分，你有什么好驕傲的呢？你等考到滿分再驕傲也不遲��！
做人一定要有目標(biāo)，而首先要做的是“先定個(gè)小目標(biāo)”，就是真理！
名言的啟示作文 篇8
我們好多人都有一句自己喜愛(ài)的名言，用來(lái)鞭策自己。而我心中銘記著這樣一句話：“處處留心皆學(xué)問(wèn)。”
在我們的生活中，只要留心觀察，就能從一些細(xì)小的地方、平常的.事情中獲得知識(shí)。日積月累，這些知識(shí)就如粒粒沙子，堆成了小沙丘。當(dāng)你遇到問(wèn)題時(shí)，你從自己的積累中找出相關(guān)的知識(shí)解決，這些問(wèn)題就能迎刃而解了。正因我信奉這句話，所以使我受益匪淺。
一次自然課上，老師對(duì)我們進(jìn)行了一次小測(cè)驗(yàn)。課本上的內(nèi)容大家都很熟悉，考起并并不費(fèi)力�？墒�，老師卻別出心裁地出了一道課外題，問(wèn)魚有什么內(nèi)臟。同學(xué)們都給難住了，有的傻愣愣地瞪著黑板，有的皺著眉頭咬筆桿。而我呢，略加思考，便胸有成竹地在試卷上列出：肝、鰾、膽、腸……一鼓作氣寫了出來(lái)。幾天后，考試結(jié)果出來(lái)了，我拿了個(gè)100分。同桌半開玩笑地說(shuō)：“石蕾，你是不是在考試之前解剖過(guò)魚呀？要不怎么對(duì)它的內(nèi)臟了如指掌？”我神秘地說(shuō)：“處處留心皆學(xué)問(wèn)！”上個(gè)星期天，我看奶奶剖魚，魚的內(nèi)臟剛被掏出來(lái)，我就像個(gè)“小問(wèn)號(hào)”似的纏住奶奶，問(wèn)它們叫什么名字。奶奶沒(méi)法子，只好依次報(bào)了出來(lái)。我認(rèn)真地聽著，用心地記著。也不知什么緣故，我記得特別牢。
是啊，處處留心皆學(xué)問(wèn)。只有留心生活，我們才會(huì)感受到生活的豐富，體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
名言的啟示作文 篇9
培根說(shuō)：“合理安排時(shí)間就是節(jié)約時(shí)間�！边@句名言給了我很大的啟發(fā)，我們上小學(xué)5年級(jí)后,各科的學(xué)習(xí)任務(wù)都加重了，時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是很寶貴的，合理安排時(shí)間就顯得尤為重要。
原來(lái)我放學(xué)后進(jìn)家門就埋頭做作業(yè)，結(jié)果效果一點(diǎn)都不好，因?yàn)樯狭艘惶斓恼n，回到家感到很疲憊。我還要抽出時(shí)間練琴、鍛煉身體，還有《國(guó)學(xué)小講堂》又是我舍不得放棄看的節(jié)目，有時(shí)候我邊看邊寫作業(yè)，所以寫得很慢，學(xué)習(xí)效率和作業(yè)質(zhì)量都不高。后來(lái)我想起了培根說(shuō)的“合理安排時(shí)間就是節(jié)約時(shí)間�！蔽覒�(yīng)該合理安排學(xué)習(xí)、休息和鍛煉的.時(shí)間，才能提高學(xué)習(xí)效率。
于是，我開始計(jì)劃晚上學(xué)習(xí)和生活的時(shí)間。在每天放學(xué)后，回家吃點(diǎn)東西，就到樓下騎自行車，活動(dòng)半小時(shí)后回家先寫數(shù)學(xué)作業(yè)。18：10看《國(guó)學(xué)小講堂》節(jié)目，然后吃飯，飯后練半小時(shí)鋼琴。20點(diǎn)開始寫英語(yǔ)作業(yè)，然后沖涼，順便當(dāng)著活動(dòng)身體，放松心情。最后精神飽滿地去做語(yǔ)文作業(yè)。臨睡之前在床上聽英語(yǔ)錄音和背書。
自從這樣合理安排時(shí)間后，我收到了事半功倍的效果，能夠沉下心來(lái)，不再做著這門惦記著那門。有計(jì)劃按步驟一件件地去完成，就會(huì)覺(jué)得事情越來(lái)越少，時(shí)間越來(lái)越充分。
今后，無(wú)論在生活里或?qū)W習(xí)上，我都會(huì)牢牢記住這句名言的，我相信這句名言會(huì)使我終生受益。
名言的啟示作文 篇10
古往今來(lái)，人們常說(shuō)：“失敗乃成功之母�！笔�，在人生中是一個(gè)未知數(shù)，但這句話并不空虛，一個(gè)人只有經(jīng)歷失敗，才能取得成功。面對(duì)失敗，只要你不懈努力，就一定可以取得成功，但必須具備勇氣和決心。
記得有一次，我早早地起床，媽媽一見到我就說(shuō)：“女兒，你爸中午不用回家吃飯，我們中午就包一些餃子來(lái)吃吧！”我最愛(ài)吃餃子了，聽了媽媽的話，我太高興了，就跟媽媽說(shuō)：“媽媽，我和你一起包吧！”媽媽爽快地答應(yīng)了。
過(guò)來(lái)一會(huì)兒，媽媽把材料準(zhǔn)備好了，給我示范要怎樣包餃子。我一看，挺容易嘛！就得意洋洋地說(shuō)：“原來(lái)包餃子這么容易呀！我相信我自己一定能成功的�！边@時(shí)，我拿起餃子皮，用勺子把餡放進(jìn)去，還挺成功的。于是，我繼續(xù)包。過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)我包好的餃子出現(xiàn)一點(diǎn)小狀況，有的松開了，有的.還破了。我慪氣地說(shuō)：“不干了，不干了。我怎么包出來(lái)的餃子都不好看�！眿寢屄犚娏耍葠�(ài)地說(shuō)：“女兒，要做好一件事，是不可以半途而廢的。你要知道‘失敗乃成功之母’。”接著媽媽手把手教我包餃子，餃子越包越好看了。
最后，媽媽把餃子拿去蒸，蒸熟了，我拿起來(lái)吃。吃著自己包的餃子的時(shí)候，我覺(jué)得特別香。
通過(guò)這次包餃子，讓我明白了“失敗乃成功之母”這句名言的意思，還讓我嘗到成功的滋味，我真開心。
名言的啟示作文 篇11
“貴有恒，何必三更起五更眠”，看著這句貼在書桌角上早已讓我銘記于心的名言警句，不禁讓我想起了那件使我羞愧懊惱的事－－背英語(yǔ)單詞課文。那是第一學(xué)期結(jié)束，由于粗心大意英語(yǔ)成績(jī)不理想。看著那份試卷上的成績(jī)，我都沒(méi)想到竟然連９０分都沒(méi)上，惱火了，幾乎用命令的口氣要我在半個(gè)月之內(nèi)必須背會(huì)英語(yǔ)課本上的所有內(nèi)容。放假了，心里光惦記玩了，背英語(yǔ)那多沒(méi)意思，反正半月后才檢查，明天再開始背吧，先玩過(guò)癮了再說(shuō)。就這樣，我抱著僥幸的心理，日子一天天的過(guò)去了，背英語(yǔ)的事早已被我拋到了九霄云外呢。每每來(lái)找我玩時(shí)，我總是興高采烈，迫不及待蹦著跳著出門。這是媽媽總會(huì)提醒我：“英語(yǔ)背的`怎么樣了？”“快......快背完了�！蔽乙部偸沁@樣結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)。
玩起來(lái)時(shí)間總是那么短，轉(zhuǎn)眼間第十四天了，還沒(méi)背完，這要是被老媽知道了，一定會(huì)大發(fā)雷霆的。于是我只能開“夜車”了，都夜里十二點(diǎn)了，我哈欠連天，睜不開眼睛了，可我還是沒(méi)背完。第二天一整天我都是心神不寧的，晚上媽媽如約開考了。結(jié)果是可想而知，被媽媽來(lái)了個(gè)輪番狠批。
事情過(guò)去快一年了，可我還是記憶猶新，這件事讓我更懂得了“貴有恒，何必三更起五更眠”的道理。學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持不懈，不是搞突擊，睡三更起五更就能學(xué)好的。以后它會(huì)不斷地提醒我，激勵(lì)我的。
名言的啟示作文 篇12
在我的腦海中有許許多多的名言，它們像一輛輛汽車，我駕駛著它沖破我成長(zhǎng)道路上的一切阻礙；它們像一雙雙堅(jiān)強(qiáng)有力的翅膀，我借它們?cè)谒{(lán)藍(lán)的天空中翱翔；它們像一盞盞明亮的指路燈，指引我向光明的大道前進(jìn)??其中我最喜歡的還是莎士比亞說(shuō)的那句——拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也拋棄他。
記得有一次我和弟弟在玩陀螺，小小的陀螺帶給我們無(wú)窮的`樂(lè)趣。我規(guī)定自己玩半
個(gè)小時(shí)，可時(shí)間到了，我依然沉浸于其中不想學(xué)習(xí)。這時(shí)腦海中出現(xiàn)了兩個(gè)聲音，一個(gè)聲音說(shuō)：“好不容易和弟弟玩一次，就多玩一會(huì)兒吧�！绷硪粋�(gè)聲音不滿地說(shuō)：“多玩一分鐘也不行，要節(jié)約時(shí)間�！钡谝粋�(gè)聲音又說(shuō)：“就一會(huì)兒有什么大不了的。”那個(gè)聲音也不甘示弱地說(shuō)：“現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了總復(fù)習(xí)階段，多玩一秒也不行。”這時(shí)我想起了莎士比亞的話：拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也拋棄他。我看了看表已經(jīng)超過(guò)十幾分鐘了，現(xiàn)在我不是就被時(shí)間拋棄了嗎？
我趕緊一頭扎入作業(yè)的海洋，筆尖在作業(yè)本，試卷上來(lái)回穿梭著，我感覺(jué)時(shí)間不再空虛，在知識(shí)的海洋中盡情翱游是多么快樂(lè)。當(dāng)我寫完作業(yè)時(shí)我看了看時(shí)間九點(diǎn)整。
這件小事給了我十分大的啟示。如果我們充分的運(yùn)用時(shí)間，時(shí)間將會(huì)成為我們的朋友，但如果我們不好好運(yùn)用時(shí)間，把是時(shí)間浪費(fèi)在那些無(wú)聊的事上，時(shí)間將會(huì)拋棄我們。
我以后一定要合理的運(yùn)用時(shí)間，正確的分配時(shí)間，才能讓時(shí)間發(fā)揮屆最大的作用。
名言的啟示作文 篇13
我11年來(lái)，一句名言一直激勵(lì)我向前進(jìn)，這句名言就是“失敗是成功之母”
記得上3年級(jí)時(shí)，由于數(shù)學(xué)成績(jī)較好，就被數(shù)學(xué)老師到去參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽，到了那一天，開始考試，當(dāng)時(shí)，我答題很快，不用60分鐘就打完了所有的題目，我還感覺(jué)我答得很對(duì)，但是，到了公布答案時(shí)我驚呆了，因?yàn)槲业拿问?0名同學(xué)中的第72名，我很失望，心想：這次到底怎么了？考的咋這么不好��？回到家我很沮喪地對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“爸爸媽媽，我這次競(jìng)賽考得很不好，對(duì)不起�！钡菦](méi)想到的是，爸爸媽媽沒(méi)有嚴(yán)厲的.批評(píng)我，而是對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你因該從失敗的過(guò)程中找到失敗的原因，再加以改正，你準(zhǔn)會(huì)成功的。失敗是成功之母嘛�！�
“失敗是成功之母”這句名言一直刻在我的心中，時(shí)刻也不能忘記，我躺在床上，細(xì)細(xì)地想我在競(jìng)賽中的過(guò)程，最后，我感覺(jué)當(dāng)時(shí)就是由于答題太快了，所以導(dǎo)致我答題很多的題都錯(cuò)了，我找到了我失敗的原因，我很高興。 到了4年級(jí)，我又參加了數(shù)學(xué)競(jìng)賽， 答題時(shí)，我沉住氣，細(xì)心地答題，到考試結(jié)果出來(lái)時(shí)，我很高興，我居然得了第2名，我高興的回到了家，把結(jié)果告訴了爸爸媽媽，他倆不知道高興到什么程度，我當(dāng)時(shí)還想大聲叫一聲呢。
失敗是成功之母這句名言寫的好啊，一個(gè)人從失敗的原因中找出失敗的過(guò)程，再加以改正，成功只是早晚的事。這句名言好要激勵(lì)著我向前走我坎坷的路，繼續(xù)向成功的山上攀登。
名言的啟示作文 篇14
我現(xiàn)在已經(jīng)五年級(jí)了，讀了許多的書和名言，其中讓我印象最深刻的一句名言“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”這句話是顏真卿說(shuō)的，也是因?yàn)檫@句話讓我愛(ài)上了讀書。
我從小不愛(ài)看書，就算父母怎么督促我也不理睬。有一次，我在沙發(fā)上看電視，這時(shí)媽媽過(guò)來(lái)說(shuō)“小孩子要多看書，不要整天看電視�！蔽野堰@句話當(dāng)作耳邊風(fēng)。又過(guò)了十幾分鐘，爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“我給你講個(gè)故事吧。在爺爺奶奶那個(gè)年代，讀書是很困難的，每天早上早早的起來(lái)去山上打豬草，放牛，種地。上學(xué)時(shí)間到了，就去學(xué)校，多么困難。你現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了以后就后悔自己書讀的.太少了。你現(xiàn)在還小，一定要好好讀書�！甭犃税职值倪@些話，我想起了奶奶經(jīng)常跟我說(shuō)自己小時(shí)候沒(méi)有好好讀書，現(xiàn)在賣菜連普通話都不會(huì)講......我不由想起了課文中學(xué)過(guò)的一句名言：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲�！毕氲竭@些，我馬上去書房把書架上的書翻下來(lái)，認(rèn)真地讀起來(lái)。
從那個(gè)時(shí)候起，我開始靜下心來(lái)認(rèn)真讀書，終于迎來(lái)了第一次考試，89分，我一下子就沮喪了。我把這件事告訴了媽媽的時(shí)候，媽媽居然沒(méi)有責(zé)備我，而是鼓勵(lì)我說(shuō)一次考不好沒(méi)關(guān)系，下次考好點(diǎn)就可以了。為了不讓自己后悔，我拼命地讀書，一直在準(zhǔn)備等著下次考試，93.5分！我進(jìn)步了。
現(xiàn)在我也明白“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”的寓意了。
名言的啟示作文 篇15
在我人生的旅途中，有許多名言激勵(lì)著我，但是最讓我受用不盡，還是這句話？失敗是成功之母，當(dāng)我失敗的時(shí)候，它就浮現(xiàn)在我的腦海里，激勵(lì)著我。
就拿上次的事來(lái)說(shuō)吧！那時(shí)騎一次暗月小馬老師拿著厚厚的一大沓卷子，準(zhǔn)備發(fā)下來(lái)，可是，很明顯老師臉上帶著一絲憤怒的表情，大部分同學(xué)都料到自己沒(méi)考好，所以都慌亂了起來(lái)，發(fā)到我了，我只考了86分，那時(shí)我哭了，大概老師也聽到了我的苦聲，走到我身邊，平靜的對(duì)我說(shuō)：”別哭了，失敗是成功之母，老師相信你下一次可以考好的，加油！“我聽了老師的話，平靜了下來(lái)，沒(méi)哭了，又到了一次考試，我取得了優(yōu)異的'成績(jī)，雖然是這樣，但我還是沒(méi)有忘記那句話？失敗是成功之母。
有一次，老師叫我去參加作文競(jìng)賽，可是，很遺憾，我只是第4名，并沒(méi)有為班級(jí)爭(zhēng)光，我沮喪的回到了教室，悶悶不樂(lè)的坐在位置上，心里煩躁的很，出乎意料的是：老師并沒(méi)有罵我，她和藹的對(duì)我說(shuō)：”一次比賽輸，并不代表后面的比賽都會(huì)輸，你忘了老師以前對(duì)你說(shuō)的話了嗎？聽了老師的話，又讓我想起了那句話—失敗是成功之母，于是，下定決心，下一次一定要是前三名，結(jié)果，是第2名，我和同學(xué)們歡呼著，嘗到勝利喜悅的我們，感到非常自豪。
我獲得了許多成功，都是因?yàn)槟蔷湓�？失敗是成功之母，這句話深深的印在我的腦海里。
名言的啟示作文 篇16
我學(xué)過(guò)的名言有很多，如：“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”“給永遠(yuǎn)比拿快樂(lè)”……其中我最喜歡的名言是“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，這句名言給我的印象最深。
上學(xué)期期末考試前，英語(yǔ)進(jìn)行了幾次小測(cè)試，我每次測(cè)試的成績(jī)都是100分，老師在班級(jí)里經(jīng)常表?yè)P(yáng)我。我驕傲的小尾巴都翹上了天，整天笑哈哈的，甚至都不再?gòu)?fù)習(xí)，一副勝券在握的'架勢(shì)。
很快萬(wàn)眾矚目的期末考試到來(lái)了，我滿懷信心地走進(jìn)考場(chǎng)。第一場(chǎng)考語(yǔ)文，我細(xì)心地思考，認(rèn)真地答題，顯得小心翼翼的。第二場(chǎng)考的是我最拿手的英語(yǔ)，試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我粗略地瀏覽了一下，發(fā)現(xiàn)題目我全部會(huì)做，所以很快就考完了。我得意地想：哈，我第一個(gè)寫完的，用時(shí)不到一半，神速耶！反正前面幾次都是100分，這次幸運(yùn)女神一定還會(huì)幫我的。想到這，我懶得檢查了，玩得更加理直氣壯了！
轉(zhuǎn)眼間四天假期過(guò)去了，我開心地來(lái)到學(xué)校等待著老師宣布成績(jī)：語(yǔ)文94分，數(shù)學(xué)99分……我心想這次考得不錯(cuò)嘛！突然一聲刺耳的聲音：英語(yǔ)87分。我一聽，感到晴天霹靂！我呆呆的站在那里，怎么也不相信這個(gè)分?jǐn)?shù)，心中充滿了驚訝，失望，懊悔……很不是滋味，我不禁流下了悔恨的淚水。
都是驕傲惹的禍呀，此時(shí)我真正理解了“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的含義。我把這句名言作為我的座右銘，讓它時(shí)刻提醒我，鞭策我。
名言的啟示作文 篇17
“滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成”，這是我最喜歡的一句名言，它時(shí)時(shí)激勵(lì)著我做事要堅(jiān)持不懈，不能半途而廢。
記得一次體育課，老師讓打乒乓球，同學(xué)們都熱火朝天地打了起來(lái)，只有我不會(huì)打，站在一邊呆呆的看著別人你來(lái)我往的叫好。這時(shí)我想：“別人都會(huì)打乒乓球，只有我不會(huì)，真令人氣惱�！�
回到家，我給媽媽媽說(shuō)了這件事，并吵著要學(xué)打乒乓球，媽媽同意了。
我來(lái)到乒乓球班時(shí)，教練讓我做基本動(dòng)作，第二天也一樣，第三天也是……我有點(diǎn)兒煩了，心想：“如果我能和別人打球，不再做這令人厭煩的'動(dòng)作那該多好，就在我要放棄時(shí)，我想起了“滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成”這句名言，使我重新有了信心，第四天，我的動(dòng)作練得差不多了，教練讓我練習(xí)發(fā)球，我發(fā)的很不好，一次，教練讓打20個(gè)球，打上一個(gè)得5分，輪到我了，我打得很不好，20個(gè)球打完我只得了45分。回到家，我對(duì)媽媽說(shuō)，“媽媽我想練了�！眿寢屄牶�，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：前幾天，我看你在讀“滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成”這句名言，難道你不知道它的意思，想半途而廢嗎？我聽后，很羞愧。接下來(lái)幾天，我努力練習(xí)，終于打得很好了，教練也說(shuō)我進(jìn)步最快。
從此以后，“滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成”這句名言就成了我的座右銘。每當(dāng)我想放棄時(shí)，它就會(huì)鼓勵(lì)我不斷努力。
名言的啟示作文 篇18
每當(dāng)我想起那句“有志者，事竟成。”這句擲地有聲的名言時(shí)，都會(huì)不由自主地想起我和媽媽打羽毛球的情景。
記得有一次，我和媽媽一起去西站打羽毛球。
我們來(lái)到西站，首先映入眼簾的是郁郁蔥蔥的樹木，還看見花池里有許多五彩繽紛的花朵，爭(zhēng)奇斗艷般綻放。附近還有許多人在練健身操，跳廣場(chǎng)舞。我心想:“這真是一個(gè)鍛煉的好地方�。 �
于是，我和媽媽選了一塊空地，開始練習(xí)打羽毛球。剛開始我用一只手拎著羽毛球，另一只手拿著球拍，原本我以為我一定能打出去。可是，真是應(yīng)了這句話“人算不如天算”，還沒(méi)等我把球打出去，球就自己倒在了地上。媽媽說(shuō):“球落，拍就打�！贝蛄瞬恢蓝嗑眠�是沒(méi)成功，球一次次的落地，一次次的被我撿起。
正當(dāng)我要放棄的時(shí)候，突然想起了“有志者，事竟成”這句名言，難道我會(huì)被一個(gè)羽毛球打敗嗎？瞬間感覺(jué)身上又充滿了力量。這次，我把球高高舉起球落在了半空中，我用手中的球拍打了過(guò)去，我成功把球打了出去。
漸漸的，我學(xué)會(huì)了打羽毛球，也可以和媽媽一樣快樂(lè)的打來(lái)打去，玩的不亦樂(lè)乎。因?yàn)檫@句名言，讓我懂得：做人做事要堅(jiān)持不懈，勇于登攀。
這句名言給我的啟示很深——奮斗是一滴水，總有一天它會(huì)把石頭滴穿，奮斗更是人生路上的'奠基石，在成功的道路上，讓你走的更遠(yuǎn)！
名言的啟示作文 篇19
在我的書柜上，貼著一個(gè)醒目的紙條，上面有著用毛筆寫的一句名言：“學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退�！边@句話是爸爸送給我的。在這句話里還有一個(gè)故事呢！
在四年級(jí)的時(shí)候，我在期末考試考了個(gè)好成績(jī)，是全班第二名，我高興的.不得了，爸爸媽媽也非常高興。從此以后我變得十分驕傲，學(xué)習(xí)也不認(rèn)真了，見人就炫耀這第二名的好成績(jī)。爸爸媽媽苦口婆心地教導(dǎo)我，可我卻一點(diǎn)都聽不進(jìn)去，還理直氣壯地對(duì)他們說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，你們難道忘了嗎？我可是全班第二名的‘高材生’生呢！”看著得意忘形的我，爸爸搖搖頭走開了。
轉(zhuǎn)眼間，五年級(jí)第一學(xué)期一二單元要驗(yàn)收了，我滿不在乎地答著卷子，答完連看都不看一眼。當(dāng)考試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我驚呆了，一個(gè)個(gè)鮮紅的大叉映入我的眼簾，84分，84分，我使勁地閉了閉眼睛再看，還是84分！爸爸知道了，他沒(méi)有責(zé)備我，只是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“一次考好了，并不能代表你下次就能考好，也并不能代表你就學(xué)好了，你以后不能再這么驕傲、這么粗心了！我送給你一句話吧，‘學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退’”。
“你知道這句諺語(yǔ)的意思嗎？”爸爸問(wèn)我。我使勁得點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“知道�！薄澳悄憔秃煤脤W(xué)習(xí)吧！別辜負(fù)了我對(duì)你的希望呀！”
是呀，“學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退”，只要驕傲了，不但不進(jìn)步，反而會(huì)退步。我可不能再這么驕傲自大了，要不，成績(jī)會(huì)更加糟糕的！
這句話時(shí)刻激勵(lì)著我，使我進(jìn)步。
名言的啟示作文 篇20
在日常生活中，有許許多多的名言，帶給我們未知的啟示。在我的腦海里，有一句最清晰，那就是--“善問(wèn)，已得知識(shí)一半。”
記得剛上一年級(jí)的時(shí)候，我很內(nèi)向，十分膽小，尤其是害怕老師。課間休息時(shí)，除非同學(xué)先給我說(shuō)話，否則，我是不會(huì)主動(dòng)上前找人搭話的。記得有一次上語(yǔ)文課，老師叫我們讀古詩(shī)，詩(shī)中的“疑是地上霜”中的“地上霜”我不知道是什么意思，老師也沒(méi)有講，我每次想去問(wèn)問(wèn)老師，可是都不知道怎么開口。
于是，我決定回家去問(wèn)問(wèn)媽媽，可媽媽也是似懂非懂，媽媽又叫我問(wèn)問(wèn)老師。要知道，我問(wèn)老師，對(duì)我來(lái)講，那可是天大的難題呀！我很害怕老師，就連老師從我身邊經(jīng)過(guò)，我都不敢抬頭，更何況是找老師問(wèn)話。于是，媽媽對(duì)我說(shuō)；“珂昕啊，有一句名言叫善問(wèn)，已得知識(shí)一半，也就是說(shuō)不懂就問(wèn)，獲得的知識(shí)就很多。”聽了媽媽的話后，第二天，我鼓足了勇氣，走到老師面前說(shuō)；“張老師，疑是地上霜中的“地上霜”是什么意思，我不懂，能不能給我講解一下？”這時(shí)，我的.心砰砰直跳，原以為老師會(huì)把我痛罵一頓，誰(shuí)知老師卻微笑的給我講解，我的心就像一個(gè)懸在懸崖旁邊的一塊大石頭，終于安全的著地了。老師講了一遍后，見我半知半解，便一個(gè)字一個(gè)詞講，指導(dǎo)我聽懂為止。
從那以后，我一遇上不懂得地方，便去請(qǐng)教老師，有時(shí)老師還在上課的時(shí)候，把我提的問(wèn)題說(shuō)出來(lái)給大家聽，我便站起來(lái)回答問(wèn)題。
從這件事情，我明白了一個(gè)啟示那就是：善問(wèn)，已得知識(shí)一半。
名言的啟示作文 篇21
“比大海廣闊的是天空，比天空廣闊的是人的胸懷�！边@句名言在我的人生道路中給了我很大的啟示。
還記得那一天，我在學(xué)校里打掃衛(wèi)生。這是，班里女霸王之首---李萌萌從我身邊走過(guò)，我偷偷地在她后面做了個(gè)鬼臉，沒(méi)想到竟被她的火眼金睛發(fā)現(xiàn)了�！氨拘〗憬裉煨那椴缓茫绻菒懒宋�，后果很嚴(yán)重！”我被他嚇得立刻低下頭，繼續(xù)掃地。
上午第二節(jié)下課時(shí)，我正要和我的幾個(gè)哥們兒一起上廁所，正好遇到了李萌萌帶著她的一群姐妹也要上廁所，我那張“貧嘴”就又管不住了，“呀！好可怕的.女霸王組合呀！”“王維澤你小子活得不耐煩了吧！”說(shuō)著，李萌萌的“超級(jí)無(wú)敵大鉗子”就擊中了我（超級(jí)無(wú)敵大鉗子，李萌萌的成名絕技，能把人夾得死痛活痛），我中了一鉗子，連忙逃跑了。一邊跑還邊喊：“你們真是一群暴力女生！”就為這件事，我和李萌萌鬧起了別扭。
我的好朋友看我氣沖沖地，便問(wèn)道：“王維澤，你怎么了？”我把這件事從頭到尾說(shuō)了一遍，周一笑著對(duì)我說(shuō)：“王維澤，難道你沒(méi)有聽說(shuō)過(guò)“比大海廣闊是天空，比天空廣闊是人的胸懷”這句名言嗎？你和李萌萌還是朋友呢，這點(diǎn)小事你們就鬧別扭了嗎？“我陷入了沉思。是呀！如果今天我們兩個(gè)人能有一個(gè)人退一步，這件事不就完了嗎？于是，我決定先給李萌萌道歉，誰(shuí)讓咱是男生呢。道完歉后，我們兩個(gè)就又成了朋友。
“比大海廣闊的是天空，比天空廣闊的是人的胸懷”這句名言，讓我在生活中受益無(wú)窮。
名言的啟示作文 篇22
生活中，每次當(dāng)我做事要半途而廢的時(shí)候，我總會(huì)想起在哈弗大學(xué)上學(xué)的哥哥說(shuō)過(guò)的一句名話：滴不能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成�！边@句話是鼓勵(lì)我們做事不能半途而廢。
小時(shí)候，媽媽給我報(bào)了一個(gè)歌唱興趣班了，可是老師布置的作業(yè)也太難了，背熟《白蘭鴿》和《小螺號(hào)》的歌詞。我回到家里，怎么也背不熟。
周末，我去到興趣班，老師讓我背，我背不出來(lái)，老師也不責(zé)罵我，只是對(duì)我說(shuō)：輝卓，加油，老師相信你一定會(huì)背熟的！”嗯！”我表面上這么答應(yīng)著，但內(nèi)心卻已經(jīng)放棄了，回到家里，我對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽，我不想去興趣班了，背歌詞實(shí)在太難了，我怎么都背不熟�！闭f(shuō)著說(shuō)著，我便號(hào)陶大哭起來(lái)。突然，一個(gè)聲音響了起來(lái)：弟弟，怎么了，哭成這樣？”我轉(zhuǎn)過(guò)頭去看了一下：哥哥！”看到了哥哥的我，心里別提有多高興了。
我給了哥哥一個(gè)大大的擁抱。哥哥對(duì)媽媽說(shuō)：媽，我回來(lái)了！”嗯！媽媽的大寶貝�！备绺绨涯抗廪D(zhuǎn)向了我：怎么了？”我說(shuō)：興趣班的'老師叫我背歌詞，我怎么也背不好�！卑�，這可不是你的風(fēng)格哦！記住，滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成。這句話是讓你不要半途而廢，加油，會(huì)成功的！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從此，我按照哥哥的話，把整首歌詞分成一個(gè)個(gè)小段，我每天都堅(jiān)持練，過(guò)了一個(gè)星期，我終于背熟了！
我來(lái)到興趣班，流利地背給老師聽，老師聽完后，給了我一個(gè)大拇指。
這件事告訴我們，做事不能半途而廢，要盡力去完成！因?yàn)榈嗡馨咽┩�，萬(wàn)事功到自然成。
名言的啟示作文 篇23
每當(dāng)我遇到困難，因失敗而氣餒，總能想到失敗是成功之母�！边@句話，也讓我想起那件事。
三年級(jí)下學(xué)期的一個(gè)周末，爸爸媽媽帶著我參加一個(gè)鋼琴比賽。來(lái)到比賽場(chǎng)地，我們都驚呆了，賽場(chǎng)里擠滿了人，有六七歲的小朋友，也有十五六歲的大哥哥、大姐姐�？傊�，賽場(chǎng)里人山人海，好不熱鬧。
這使我更加緊張，手心都出了汗。我想：這么多選手，一定是全國(guó)的鋼琴手精英，我怎么比得過(guò)人家呢？我正想著，一位阿姨宣布比賽開始。選手們陸陸續(xù)續(xù)地走向鋼琴，有的彈奏了抒情委婉的樂(lè)曲，有的彈奏了激情動(dòng)感的曲子各有千秋。
輪到我了，我慢悠悠地走向舞臺(tái)，深深一鞠躬。我環(huán)顧一下四周，時(shí)間仿佛停止了，所有人的目光都聚在我的身上。開始彈奏了h我途中錯(cuò)了好幾處，還在一個(gè)地方停頓了好一會(huì)兒。最終，我也沒(méi)能拿到獎(jiǎng)項(xiàng)。
我很沮喪，還哭了。媽媽對(duì)我說(shuō)：失敗不要緊，你得刻苦地練習(xí)，才能獲得成功�！�
第二年，我再次參加了比賽，我的演奏水平有了很大的'進(jìn)步，比賽時(shí)，完美地博得臺(tái)下一片掌聲。最終我拿到獎(jiǎng)項(xiàng)，取得了成功。
不僅是彈琴，面對(duì)生活中其他的事情時(shí)，也是一樣的，我們不能害怕失敗，要不斷從失敗中汲取經(jīng)驗(yàn)，更加努力，只有這樣，才能到達(dá)成功的彼岸，因?yàn)槭∈浅晒χ浮?/p>
名言的啟示作文 篇24
世上無(wú)難事，只要肯登攀！每當(dāng)聽到毛主席所說(shuō)的這句話時(shí)，我就會(huì)情不自禁地想起那件讓我難以忘卻的事。
那是一個(gè)寒冷的夜晚，我獨(dú)自一個(gè)人來(lái)到古箏室彈琴。我低著腦袋，可是不管我怎么奮力地彈，音都彈得亂七八糟。時(shí)間久了，我就越彈越?jīng)]有信心，音彈得更不準(zhǔn)。嘩的一聲，我的手指被劃破了，我想放棄彈琴，揚(yáng)長(zhǎng)而去，可是老師就站在旁邊，我只能堅(jiān)持下去。
就在這時(shí)候，老師輕輕地抬起了我那瘦小的手，心疼地說(shuō)道：哎呀，你的手都流血了，快去旁邊拿張紙，在一旁休息一會(huì)兒。
練完了琴，我回到家中跟媽媽說(shuō)明了我今天的情況，媽媽嘆了一口氣，說(shuō)：今天老師已經(jīng)跟我說(shuō)了情況，她還說(shuō)如果你以后好好練習(xí)呢，那她一定會(huì)讓你去北京參加比賽的。我急忙跟媽媽說(shuō)：可是我沒(méi)有這個(gè)實(shí)力啊！世上無(wú)難事，只要肯登攀。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。聽了這句名言，世上無(wú)難事，只要肯登攀。我念了一遍，并在心中暗暗下決心，一定要刻苦學(xué)習(xí)古箏，不能辜負(fù)老師對(duì)我的期望！
從那以后，我每日在家練習(xí)三個(gè)小時(shí)，雖然一滴滴的.汗水從我的臉頰上流了下來(lái)，但是我還是堅(jiān)持下去！
漸漸地，我的琴?gòu)椀迷絹?lái)越好，每個(gè)音彈得都非常標(biāo)準(zhǔn)，老師也履行了她的諾言，最終我斬獲一等獎(jiǎng)的好成績(jī)，載譽(yù)而歸。
世上無(wú)難事，只要肯登攀這句話時(shí)時(shí)刻刻在我腦袋中回蕩
名言的啟示作文 篇25
在我成長(zhǎng)的道路上，有一句話一直激勵(lì)著我前進(jìn)，那就是只要功夫深，鐵杵磨成針。
在一個(gè)星期六的早上，陽(yáng)光格外明媚，太陽(yáng)展開了笑臉，紅紅的光束射過(guò)來(lái)，他溫柔地?fù)崦�，像年輕的母親的手。這天，離我英語(yǔ)口語(yǔ)比賽只剩下一周了。
老師幫我寫了一篇文章，準(zhǔn)備讓我在比賽上大放異彩�？墒牵铱戳艘谎畚恼拢谷蝗且恍┛床欢膯卧~。我心里崩潰了：只剩下一周了，這篇文章肯定背不下來(lái)了。
我回家之后和爸爸說(shuō)了這件事，爸爸說(shuō)：你的英語(yǔ)水平是可以的，我相信你肯定能背下來(lái)的`。你要時(shí)刻記住這句話只要功夫深，鐵杵磨成針。
我心里嘟囔：背單詞可比磨針難多了吧！可我也不想放棄不想辜負(fù)老師的期望。
可口語(yǔ)跟考試不同，每一個(gè)音都要進(jìn)行反復(fù)練習(xí)。
我想放棄，但爸爸卻鼓勵(lì)我試一試，還用他那不標(biāo)準(zhǔn)的語(yǔ)調(diào)陪我練習(xí)。
在這一周，我天天練到了很晚才睡覺(jué)，比我更晚睡的是我的爸爸。每當(dāng)看到爸爸，我就想到他說(shuō)的鐵杵磨成針。于是我咬咬牙，堅(jiān)持了一周。一周后，我已經(jīng)能流利地背誦出這篇文章了。
星期六，我懷著激動(dòng)又緊張的心情，站在了舞臺(tái)上。我既流利又清脆地誦讀出了那篇文章。那些評(píng)委們都滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我十分開心，剛回家就和爸爸分享了我的喜悅。爸爸欣慰地說(shuō)：那還是歸功于你的勤奮學(xué)習(xí)��！
這件事使我深受啟發(fā)，是的，只要功夫深，鐵杵磨成針。學(xué)習(xí)都是充滿艱辛的，但是只要持之以恒，鍥而不舍，一定會(huì)取得自己想要的成績(jī)。
名言的啟示作文 篇26
在我們的學(xué)習(xí)中，學(xué)過(guò)許許多多的名言。它們給我許多啟示，其中世上無(wú)難事，只怕有心人。讓我終身受益。
說(shuō)起這句名言，不得不提起我的'親身經(jīng)歷，時(shí)間就得回到那我學(xué)滑板的時(shí)候，那時(shí)候在家門口看見一些哥哥姐姐們滑著滑板像箭一樣飛過(guò)來(lái)沖過(guò)去，我很羨慕。于是我靈機(jī)一動(dòng)就在媽媽身邊死纏爛打，吵著媽媽給我買滑板，媽媽終于給我買了一個(gè)滑板，滑板一到手我就像得到了寶藏一樣愛(ài)不釋手，哥哥帶著我來(lái)到公園學(xué)滑板，哥哥告訴我身體不要?jiǎng)�，眼睛看前方，轉(zhuǎn)身時(shí)候只要腳輕輕一點(diǎn)就可以了，我聽著很容易的樣子。開始試了試一不小心，滑板飛了出去，像淘氣的娃娃一般不聽使喚。我垂頭喪氣地說(shuō)：我不想學(xué)了。風(fēng)一吹，柳樹枝不停地?fù)u擺著，好像還在嘲諷我�？墒俏也桓市�。決定繼續(xù)學(xué)，叫哥哥繼續(xù)教我，經(jīng)過(guò)不斷的努力，不斷的摔跤。幾個(gè)月后，我終于學(xué)會(huì)了滑滑板。哥哥說(shuō)：看吧！功夫不負(fù)有心人，世上無(wú)難事，只怕有心人，很棒！去給爸爸媽媽表演吧！
我先表演轉(zhuǎn)彎，然后表演花樣滑板，爸爸媽媽看到了我的進(jìn)步，表?yè)P(yáng)我做的很棒。我心里樂(lè)開了花，他們還決定請(qǐng)我們吃大餐。
這句名言不僅僅是幾個(gè)字，他們對(duì)我們來(lái)說(shuō)是特別的老師，一盞特別的指路燈，他們讓我懂得了：什么事情都要努力，一定要堅(jiān)持，不要放棄。
名言的啟示作文 篇27
最喜歡的一句名言，也就是我的座右銘：虛心萬(wàn)事能成，自滿十事九空。這句話可以告訴我虛心做什么事都能成功，驕傲做十件事九件事都是難以成功的。
記得有一次，我測(cè)驗(yàn)的成績(jī)得了全班第一名。離第二單元測(cè)試的'前一個(gè)星期，我早早地做完作業(yè)，我的好朋友叫我做練習(xí)，復(fù)習(xí)。我得意洋洋地說(shuō)：不用復(fù)習(xí)了，你看我第一單元的成績(jī)都全班第一名了，還復(fù)習(xí)來(lái)干什么。話音剛落，我開始自顧自地玩了起來(lái)，好朋友長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣。我玩得上躥下跳，得意忘形，卻不知道后來(lái)發(fā)生了令我追悔莫及的事。
到了測(cè)驗(yàn)的時(shí)候，發(fā)下測(cè)驗(yàn)卷，我看著題目，傻了眼。��！我好像題題都不會(huì)，我心亂如麻，心急如焚，現(xiàn)在我多么渴望可以重新復(fù)習(xí)啊！我看著題目：時(shí)不時(shí)抓耳撓腮，直眉瞪眼，怎么想也想不出，最后我亂寫亂填的。
過(guò)了幾天，發(fā)下測(cè)驗(yàn)卷，我看著自己的成績(jī)，目瞪口呆，簡(jiǎn)直不敢相信，我是全班的倒數(shù)第五名。我悔不當(dāng)初，晶瑩的淚珠從我眼中不斷地流出來(lái)。
這時(shí)，我想起了老師曾經(jīng)對(duì)我講的那句話：虛心萬(wàn)事能成，自滿十事九空。我那懊悔的神情絲毫沒(méi)有了以前的興奮，而顯出了無(wú)比后悔。我的臉火辣辣地發(fā)燒，一肚子的懊悔、傷心。
通過(guò)這件事，我明白了虛心萬(wàn)事能成，自滿十事九空的意義只能虛心，不能驕傲。從此，這句話成了我的座右銘。
名言的啟示作文 篇28
每當(dāng)我讀起：天行健，君子以自強(qiáng)不息時(shí)，就想起童年時(shí)發(fā)生的那件難令我忘的事。讓我們一起乘著時(shí)空機(jī)回去看看吧。
那是一個(gè)周四的下午，太陽(yáng)公公下班了，我背著小書包回到了家。迅速地打開電腦，啪啪啪地玩?zhèn)�不停。忽然，像雷一般的嘮叨聲向我傳來(lái)：還玩，快去寫作業(yè)！可這聲音并沒(méi)讓我就此停下，我得意揚(yáng)揚(yáng)地回答道：就不，就不。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽手拿木棍子，從我腳根上一打，痛我捂著腳跟大叫。被媽媽打后我只好回到書桌旁端端正正地坐著，認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè)了。我心里暗暗地說(shuō)到：媽媽真兇，媽媽一點(diǎn)都不愛(ài)我，哼！
第二天，媽媽翻開我的作業(yè)一看，一秒就變成母老虎：你有沒(méi)有認(rèn)真做作業(yè)呀？A、B、C、D亂填。這時(shí)，站在旁邊的我大聲哭起來(lái)說(shuō)：媽媽不愛(ài)我，老罵我。這時(shí)媽媽用手撫摸著我的頭說(shuō)：女兒，媽媽也是為了你好，只有好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后才能過(guò)上好的生活啊。媽媽送你一句名言，希望你可以記住，‘天行健，君子以自強(qiáng)不息’。媽媽從來(lái)沒(méi)有這么溫柔過(guò)，我聽著媽媽的'話，似乎明白了什么。媽媽那溫柔的聲音，那慈祥的微笑，讓我難以忘懷。我一遍又一遍的讀著這句話。從此，我發(fā)奮學(xué)習(xí)，沒(méi)有一刻放松。
天行健，君子以自強(qiáng)不息。每當(dāng)我想放棄時(shí)，這句話就會(huì)提醒我：只有努力學(xué)習(xí)，才能成為一人自強(qiáng)不息的人。這真是一件令人難忘的事！
名言的啟示作文 篇29
生活中，我們多多少少會(huì)碰到一些不如意、不順心的事。這些事讓我們看什么都不順眼，好像喝涼水都會(huì)塞牙縫似的。
這時(shí)，你或許該想想一句名言——退一步，海闊天空。這句名言我們大家都知道，但真正能做到的又有幾個(gè)人呢？退一步，海闊天空，就是讓我們退一步��！我們對(duì)他人退一步，也就是對(duì)自己退一步！這樣一想，好像所有不順心的事、所有不如意的事都被化解了。
你不要以為這些都是玩笑話！退一步，海闊天空！在生活中也絕對(duì)是真理！放眼窗外車水馬龍，汽車的喇叭聲構(gòu)成了一首不和諧的合奏曲，“嘀嘀叭叭”震耳欲聾……司機(jī)們個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后向前沖，那合奏曲豈不變成迅雷不及掩耳的驚雷了嗎？可請(qǐng)大家仔細(xì)想一想，這一切不都是可以避免的嗎？人人都退一步，讓前面的人或車先行，文明交通，文明出行，狂躁的“合奏曲”就灰飛煙滅了！
最近，我和同桌相處的總是不太好，老要打鬧。細(xì)想也只不過(guò)是為了一些雞毛蒜皮般的小事而已，所以現(xiàn)在想想真是慚愧，我不也可以退一步海闊天空嗎？以后要互相謙讓，互相幫助，互相理解，互相學(xué)習(xí)！
退一步海闊天空！讓我們一起努力，對(duì)不和諧的.事物說(shuō)“再見”！讓那些不美麗的心情遠(yuǎn)離我們幼小的心靈，讓生活多一點(diǎn)正能量，少一些負(fù)面情感！從你我做起！從對(duì)家人做起！從現(xiàn)在做起！
名言的啟示作文 篇30
“世上無(wú)難事，只怕有心人”。這句話在我的人生道路上給了我重要的啟示。它就像風(fēng)雨中的一盞明燈，指引我在困難中前進(jìn)。
那是一個(gè)明朗的夜晚，爸爸看著我的自行車（還沒(méi)拆輔助輪），忽然蹦出了一個(gè)想法——真正的學(xué)好自行車（也就是拆下輔助輪）。第二天，爸爸就買了一輛自行車回來(lái)，當(dāng)然，沒(méi)有輔助輪。
我當(dāng)場(chǎng)就問(wèn)爸爸：“爸爸，怎么沒(méi)有輔助輪呢？”爸爸的話令不知情的我猶如五雷轟頂：“讓你學(xué)會(huì)成人的騎法，而不是小BB的騎法�！�
第三天晚上，爸爸把我?guī)У揭粋�(gè)斜坡上，叫我騎下去。我學(xué)著爸爸的騎法，抓住剎車，飛快地騎著。很快，我已經(jīng)掌握了下坡的技巧，之后就是學(xué)平地的技巧了。
看我在斜坡路學(xué)得很好，可是在平地上卻不咋滴。騎得像蛇，還差點(diǎn)摔成標(biāo)準(zhǔn)的“狗啃泥”，然后又差點(diǎn)撞到人，路過(guò)的`人都用奇怪的眼神盯著我，我感覺(jué)那些眼神就像千萬(wàn)支箭向我射來(lái)，我超窘迫，便大喊：“我不學(xué)了，我不學(xué)了！”
這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)，心平氣和地在我耳邊輕聲說(shuō)道：“世上無(wú)難事，只怕有心人�！睂�(duì)呀，世上無(wú)難事，只怕有心人。就這點(diǎn)小事，我竟然會(huì)放棄！于是，我開始不顧旁人的眼光，聯(lián)系起來(lái)。最后，青出于藍(lán)勝于藍(lán)，我的技術(shù)比爸爸好多了！
通過(guò)這件事，我啟示是世上沒(méi)有做不成的事，只要有恒心、有毅力，就一定能做成！
名言的啟示作文 篇31
“信賴往往創(chuàng)造出美好的境界�！边@句話是我學(xué)習(xí)《珍珠鳥》這一句話讓我深受啟發(fā)，無(wú)論是人與鳥，還是人與人之間，都需要這真誠(chéng)的信賴。信賴是創(chuàng)造美好境界的基礎(chǔ)。
有一次下課，我向同學(xué)借了一本名叫《阿衰》的漫畫，同學(xué)爽快的漫畫，同學(xué)們爽快的答應(yīng)了我。我每次讀到它，都會(huì)津津有味的`讀者，總會(huì)讓我捧腹大笑起來(lái)。
過(guò)了幾天同學(xué)向我要那本書，可我沒(méi)帶到學(xué)校。他讓我下午拿�？墒窍挛缥彝四媚潜緯�，我心想：完了。這次那位同學(xué)不知道用什么手段來(lái)罵我、K我呢?這節(jié)課下課，他又來(lái)找我，要我還他的書。我吞吞吐吐的說(shuō)：“太不好意思了，我……又忘記拿了。”我以為他會(huì)罵我，他居然沒(méi)有罵我，只是對(duì)我親切的說(shuō)了一句話：“下次可不要忘了，你這個(gè)人記憶不太好�！蔽衣犃擞悬c(diǎn)難為情。到了第二天，我又忘記拿了，真是太不應(yīng)該了。上次我見到他，就不好意思的躲開了。也沒(méi)有問(wèn)我。就這樣過(guò)了幾天，一直忘了還書。有一天，我突然一下子看到了那本書，還躺在我的書桌上，我高興的魂都飛了。我連忙拿著書到他家還書，一路上我不停的在責(zé)備自己。到了他家，他一見到我還書，高興的說(shuō)：“我就知道你會(huì)還書的。”我感覺(jué)自己一下子輕松起來(lái)，心里也暖洋洋的。后來(lái)我每次借書，他都借我看，我們又在一起開開心心的玩了。
從這件事我懂得了，你信賴別人，別人也會(huì)信賴你，你要是不信賴別人，別人也不會(huì)信賴你的，這樣你就沒(méi)有朋友。我一定用真誠(chéng)的心和同學(xué)相處的。
名言的啟示作文 篇32
有這樣一句名言在我的腦海里留下了深刻的印象，當(dāng)我困惑氣餒時(shí)，它像指路明燈一樣指引我前進(jìn)，那就是世上無(wú)難事，只怕有心人。
我清楚的記得一年級(jí)的時(shí)候我的課程全部都學(xué)過(guò)了，就很驕傲到處顯擺以為自己全都會(huì)了還學(xué)它干什么，然而我錯(cuò)了，有一天，考了一張數(shù)學(xué)大卷子，我一看，心里偷偷看笑了起來(lái)，這也太簡(jiǎn)單了吧！我就不好好審題，不好好答題，第一個(gè)交了卷子。等老師公布都有哪些同學(xué)得了100分之后，我又自以為是的說(shuō)我肯定是100分，但可能是我白日做夢(mèng)了，根本就沒(méi)有我，卷子發(fā)下來(lái)之后，我一看，怎么可能呢，錯(cuò)號(hào)竟然睜不開眼睛，而且都是不應(yīng)該錯(cuò)的。我頓時(shí)淚眼朦朧，老師讓家長(zhǎng)簽字，我拿回家給媽媽看，沒(méi)想到媽媽沒(méi)有對(duì)我打罵，而是親切的.對(duì)我說(shuō)，沒(méi)有關(guān)系的。我們一起來(lái)分析一下原因。媽媽同時(shí)又告訴我一句名言，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。媽媽的教導(dǎo)讓我鼓起勇氣去面對(duì)。這次我不再驕傲了，而是虛心好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取下回能考一個(gè)好成績(jī)好成績(jī)。果然媽媽的話靈驗(yàn)了，我又等到了一個(gè)機(jī)會(huì)。這回我吸取教訓(xùn)，認(rèn)真審題，在認(rèn)真的檢查一遍，這回我的成績(jī)還是優(yōu)呢！
媽媽的話讓我受用不盡我不會(huì)在驕傲了，驕傲讓我懂得了虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后這句話的真正含義是什么。
名言的啟示作文 篇33
在我的人生路途中，我曾讀到過(guò)許更多名言，你們猜，讓我感觸最深的一句是什么？其實(shí)就是“莫以善小而不為，莫以惡小而為之。”，他告訴我們：不要以為好事小就不去做，不要以為壞事小就去做。從此，我用這句名言當(dāng)做了自己的座右銘。
記得有一天，我拿了一張紙幣的5角錢，去買一塊橡皮，來(lái)到了學(xué)校的小賣部，拿一塊橡皮，交了5角錢，馬上就拿著橡皮走了�？墒�，老板說(shuō)：“你忘了把找回的錢拿走了�！贝藭r(shí)，我馬上回到小賣部，一看，是四塊五，我拿走了四塊五，迅速就“飛”走了，看著這四塊五，我心想，老板居然把五毛看成了五塊，真是賺了個(gè)大便宜，心想：以后可以拿這四塊五買點(diǎn)別的東西，哈哈！
等我走到家里時(shí)，跟媽媽說(shuō)：“媽媽，你看，這個(gè)老板太傻了，竟然把五毛看成了五元，賺回了四塊五，你說(shuō)，我是不是很厲害？”
可是，媽媽說(shuō)：“孩子，你得把這四塊五交會(huì)小賣部。”
“為什么？”我大聲爭(zhēng)辯著，哭出了聲。
“因?yàn)槟莻�(gè)老板只是看錯(cuò)了，這些錢是他們計(jì)算錯(cuò)誤的，跟你說(shuō)‘莫以善小而不為，莫以惡小而為之。’不要以為好事小就不去做，不要以為壞事小就去做�！�
此時(shí)，媽媽帶我去那個(gè)小賣部，把這四塊五還給了老板，并說(shuō)明了原因。
“莫以善小而不為，莫以惡小而為之”這句話是我的.座右銘，從此，教會(huì)了我人生的重要，以及對(duì)誠(chéng)信的可貴。
名言的啟示作文 篇34
“少壯不努力，老大徒傷悲”——少年時(shí)不好好努力，長(zhǎng)大后就后悔莫及，這句雖然是句普普通通的詩(shī)句，連一年級(jí)小朋友都會(huì)背，都理解，可是它卻時(shí)刻激勵(lì)我飛向高遠(yuǎn)，廣闊的知識(shí)殿堂。
記得一年級(jí)時(shí)，我非常粗心大意，在學(xué)習(xí)成績(jī)參差不齊的同學(xué)中屬于較差的，放學(xué)回到家后，總要父母反復(fù)催促我認(rèn)真復(fù)習(xí)，鞏固拼音�？匆娦』锇閭冮_開心心地玩，而我卻復(fù)習(xí)地口干舌燥，真羨慕他們��！這時(shí)，我腦海里出現(xiàn)了一個(gè)壞主意：掩耳盜鈴。向爸媽說(shuō)我已經(jīng)復(fù)習(xí)完拼音了，我動(dòng)作利索地收起一張張拼音卡，忽然一陣風(fēng)吹來(lái)，吹開了我的語(yǔ)文識(shí)字課本；之間十個(gè)鮮紅地字“少壯不努力，老大徒傷悲”蹦入我的眼中，忽然我的腦海里出現(xiàn)了這樣的畫面，一個(gè)散發(fā)著惡臭、衣衫襤褸，舉著個(gè)破碗向路人乞討的老乞丐，這會(huì)是未來(lái)的我嘛？想著，想著，我又翻開了一張張正對(duì)我微笑的`卡片。
有一段時(shí)間，我非常迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲，上課不認(rèn)真聽講，做小動(dòng)作，不積極發(fā)言，晚上做作業(yè)做的亂七八糟，這件事被爸媽知道后，讓我受到了嚴(yán)厲批評(píng)。無(wú)意中，我翻到了一年級(jí)的試卷，看到了“少壯不努力，老大徒傷悲”十個(gè)歪歪扭扭的字，想想那時(shí)候自己對(duì)未來(lái)的憧憬，再想想現(xiàn)在的自己，真實(shí)不爭(zhēng)氣。從此以后，我每天認(rèn)真學(xué)習(xí)，上課積極發(fā)言，有一次還考了全班第一。
“少壯不努力老大徒傷悲”激勵(lì)了我飛向高遠(yuǎn)，廣闊的知識(shí)殿堂。
名言的啟示作文 篇35
“人生唯一可以肯定的失敗和最大的悲哀，莫過(guò)于不敢冒險(xiǎn)�！�
剛開始我對(duì)這句話似懂非懂，后來(lái)通過(guò)我自己的親身經(jīng)歷的一件小事，我終于領(lǐng)悟到它的真正內(nèi)涵。
三年級(jí)的某一天早上，我吃完飯高高興興地來(lái)到了學(xué)校，鈴——鈴——鈴的小警鐘一響起，大家都規(guī)規(guī)矩矩地坐在位置上等待著老師的到來(lái)。往前瞅一眼，奧—英語(yǔ)課，沒(méi)有半點(diǎn)問(wèn)題，因?yàn)槲覉?bào)過(guò)補(bǔ)習(xí)班，有了一定的基礎(chǔ)，所以自信比他們都好。老師大踏步走進(jìn)教室，邊走邊說(shuō)：“今天，我們學(xué)習(xí)一個(gè)小短文，請(qǐng)大家把書翻到27頁(yè)，有哪位同學(xué)愿意站起來(lái)讀一下，讀錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系，最起碼證明你很勇敢，要敢于邁出一步，不要像縮頭烏龜一樣，把頭縮在殼里，看不到外面的.精彩世界“。老師話音剛落，我就把手舉得高高的，似乎到屋頂了！老師見到我這么自信就說(shuō)“：好，這位同學(xué)你來(lái)讀�！�
我驕傲地站起來(lái)，朗朗地讀起來(lái)了，哎呀，這是什么單詞呀！我頭腦一熱，糟糕，讀錯(cuò)了，讀得還磕磕絆絆，一點(diǎn)也不好。雖然老師沒(méi)有批評(píng)我，可是我心里還是不好意思，剛剛的神氣勁頓時(shí)灰飛煙滅，心里落差真大呀。
自從這件事之后我再也不敢回答問(wèn)題了，后來(lái)機(jī)緣巧合之下，我看到了：人生唯一可以肯定的失敗和最大的悲哀，莫過(guò)于不敢冒險(xiǎn)。對(duì)啊，回答錯(cuò)有什么，至少我嘗試了，只有嘗試了才知道是甜還是苦，也只有嘗試了才知道其中的樂(lè)趣。
從此在英語(yǔ)課上我又敢主動(dòng)舉手了，加油吧！勇敢地面對(duì)一切，做一個(gè)勇敢的女孩
名言的啟示作文 篇36
在我的12年人生旅途當(dāng)中，聽過(guò)許多話，許多話都被我忘記了，但是有一句話讓我牢牢地記住了，也讓我變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。
一二年級(jí)時(shí)，我的成績(jī)都在90分以上，可到了三年級(jí)，我成績(jī)逐漸下降。記得一次考試，分?jǐn)?shù)差得讓我吃驚，那是我從未考過(guò)的'成績(jī)——85分。我傷心極了。
下午放學(xué)后，我悶悶不樂(lè)地回到家，把書包往椅子上一扔，不爭(zhēng)氣的眼淚從眼眶了一涌而出。媽媽看到后，問(wèn)我是怎么回事。我說(shuō)：“我這次語(yǔ)文考試只考了85分�！眿寢尠参课艺f(shuō)：“孩子，不要傷心了，下次再努力考個(gè)好成績(jī)就是了�！�
為了取得好成績(jī)，我吃完晚飯就上樓學(xué)習(xí)了。我從書包里拿出一張大紙，在上面寫上七個(gè)大字“有志者，事竟成也！”我把它貼在我書桌前最顯眼的位置。我要把它作為鞭策我的一根“戒尺”，鼓舞我向前的一種動(dòng)力。從那以后，每當(dāng)我學(xué)習(xí)感到疲勞時(shí)，遇到難題想放棄時(shí)，或遭遇挫折失敗時(shí)，就看看把七個(gè)字，來(lái)激勵(lì)自己要做個(gè)“有志者”。于是學(xué)習(xí)也精神抖擻了，難題也在我地努力下迎刃而解了，挫折失敗帶來(lái)的不快也拋到九霄云外去了。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間奮斗后，又該考試了，這一次，經(jīng)過(guò)我的細(xì)心、認(rèn)真，我取得了很好的成績(jī)。
我知道，沒(méi)有努力是不能取得好成績(jī)的，所以我要奮發(fā)向上，努力學(xué)習(xí)。
名言的啟示作文 篇37
“失敗乃成功之母”，是我最喜歡的名句。它像一盞指引我進(jìn)步的明燈，時(shí)時(shí)照亮我前進(jìn)的道路;它像我學(xué)習(xí)之舟上的一張漲滿風(fēng)的帆船，時(shí)時(shí)為我鼓勵(lì)加油;它像我生活中的.伴侶，時(shí)時(shí)陪伴著我前進(jìn)。
記得我三年級(jí)的時(shí)候，由于彈曲子彈得很好，深受老師喜愛(ài)，于是老師遞給了我一張琴譜，讓我參與幾天后的演出，我看了譜子，呆了呆，對(duì)我來(lái)說(shuō)，這個(gè)是非常困難的譜子。“算了，拿都拿了就開始練吧，我心想。于是自己開始摸索著練習(xí)，剛開始彈，我是非常有信心的，但彈到高潮時(shí)那就是一個(gè)字“難”，心急無(wú)比的，我不知該怎么辦？一個(gè)大膽的念頭在我腦中閃過(guò)，“放棄吧，這首其實(shí)是我不可能彈得了的，反正這么難不練了”，想到這里我便跑出去玩了，媽媽看到我不練了，找到我說(shuō)：“你怎么不練了？想放棄了？"我極不情愿地回答：“太難了，不想練，這個(gè)難度完全不適合我，彈來(lái)干嘛？”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“失敗乃成功之母，一次不行就兩次嘛"。我聽后點(diǎn)了點(diǎn)頭>，回家了練了起來(lái)。每當(dāng)我練錯(cuò)了，會(huì)重新來(lái)，就這樣，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的10天，終于能彈到能背了的程度。當(dāng)晚，演出非常成功，我高興極了。
通過(guò)這件事，我嘗到了“失敗乃成功之母”這句名言給我?guī)?lái)的喜悅，我懂得了：只要堅(jiān)持不放棄，就一定會(huì)成功。
名言的啟示作文 篇38
我最喜歡的一句名言是：“失敗乃成功之母”，這句話為什么會(huì)成為我的最愛(ài)呢？
記得那還是我上三年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校進(jìn)行模擬考試。當(dāng)考試結(jié)束教師公布成績(jī)時(shí)，我大失所望。而更令我失望的是：我只差兩分就能夠進(jìn)入全班前十名了，我真后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)有認(rèn)真檢查。事后，我一向悶悶不樂(lè)，十分沮喪，飯也吃不下，覺(jué)也睡不好。
張教師明白這件事后，耐心地開導(dǎo)我說(shuō)：“不要悲痛，失敗并不可怕，只要從中吸取教訓(xùn)就能夠了。人生處處有風(fēng)浪，僅有經(jīng)得起風(fēng)浪，經(jīng)得起挫折，勇敢地戰(zhàn)勝困難，才是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。常言道：‘失敗乃成功之母’�。 薄笆∧顺晒χ浮本褪沁@句名言，打開了我的心結(jié)；就是這句名言，它像一盞明燈，照亮了我前進(jìn)的道路；就是這句名言，它像春風(fēng)一樣吹醒了我。我又重新振作起來(lái)，投入到了緊張而歡樂(lè)的學(xué)習(xí)中。在四年級(jí)的'模擬考試中，我取得了全班第一名的好成績(jī)，于是我更加明白了：失敗并不是一種恥辱，而是成功的前奏。正像人們常說(shuō)的：“跌倒了并不可怕，應(yīng)當(dāng)勇敢地爬起來(lái)，重塑一個(gè)嶄新的自我。這樣才是一個(gè)自強(qiáng)不息的人�！�
今后，無(wú)論是在生活還是學(xué)習(xí)上，我都會(huì)牢牢地記住“失敗乃成功之母”這句話。努力戰(zhàn)勝失敗和困難，做一個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的人，將失敗化為動(dòng)力，走向成功。我要把這句話作為我的座右銘，讓它時(shí)時(shí)刻刻為我鼓勵(lì)加油，讓它時(shí)時(shí)刻刻警告、提醒我：失敗——成功——成功！
名言的啟示作文 篇39
“繩鋸木斷，滴水石穿”，這是一句名言，也是我的座右銘。它在我氣餒的時(shí)候給我信心，在我困難的時(shí)候給我?guī)兔�，在我受到挫折的時(shí)候給我鼓勵(lì)。每當(dāng)我想起這句名言，我的腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出這樣一件事兒，一向銘記在我的心里。
那是一個(gè)星期六的上午，因?yàn)槲抑吧×耍瑥闹苋街芪暹@三天的'作業(yè)都沒(méi)有寫，導(dǎo)致周末作業(yè)爆滿，看著教師發(fā)給媽媽那長(zhǎng)長(zhǎng)的作業(yè)信息，我心中一陣煩惱，那足足有十一項(xiàng)作業(yè)呀！
就在此時(shí)，我看到了剛剛從書上抄下的一句名言——繩鋸木斷，滴水石穿。這句話很容易理解：即使是用繩子鋸木頭，時(shí)間長(zhǎng)了，木頭也會(huì)被鋸斷；水滴石頭，天長(zhǎng)日久，石頭也會(huì)被滴穿。我想：那么，既然如此，我一個(gè)字一個(gè)字地寫作業(yè)，再多的作業(yè)總會(huì)被做完的。心里突然多出了一股勇氣，一股信心。我果斷地掏出筆，奮筆疾書起來(lái)……
直到寫了很長(zhǎng)時(shí)間后，我才猛然發(fā)現(xiàn)整整五天的作業(yè)，我只用了一天的時(shí)間就做完了！我按捺不住心中的欣喜，仿佛發(fā)現(xiàn)了新大陸，興沖沖地拿去給媽媽檢查，連媽媽也驚訝于我的速度和恒心，不停地夸贊我，我心中像吃了蜜一般。
此刻我對(duì)“繩鋸木斷，滴水石穿”這句名言有了更深刻的理解，使我懂得只要有耐心，有恒心，敢于應(yīng)對(duì)困難，迎難而上，終究會(huì)成功的！
名言的啟示作文 篇40
我讀過(guò)許多讀書名言，但使我久久不能忘懷的是高爾基的那句：書籍是人類進(jìn)步的階梯。因?yàn)檫@句話使我受益終身。
小時(shí)候，我特別不愛(ài)讀書，甚至看到書就頭疼。自從上了學(xué)，我什么也聽不進(jìn)去，老師和家長(zhǎng)天天說(shuō)只有多讀書，長(zhǎng)大才會(huì)有出息……幾乎成了他們的口頭禪，我耳朵聽的都起了泡。上課我就干坐在那，在家我就瘋狂地玩，真是不亦樂(lè)乎，可是好景不長(zhǎng)……快考試了，我考了個(gè)不及格。媽媽無(wú)奈地?fù)u搖頭，我也非常后悔，天天垂頭喪氣。忽然有一天，老師告訴我們：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！蔽乙幌伦泳痛蚱鹁駚�(lái)了，真的嗎？書真的`有那么神奇嗎？我還是試一試吧！從此以后，我每時(shí)每刻都在看書，當(dāng)我專心讀的時(shí)候，頭也不那么疼了。
我每天泡在書的海洋里，和書交上了朋友，形影不離，就連上廁所也要拿著書。每次看書，一讀就是幾個(gè)小時(shí)。最后每次都是依依不舍地合上書。
因?yàn)橄矚g上了看書，我的成績(jī)直線上升，突飛猛進(jìn)，老師也喜歡上了我，讓我當(dāng)班干部，家長(zhǎng)無(wú)奈的表情也變成了微笑。一句讀書名言讓我從淘氣鬼立馬變成乖乖女，真是匪夷所思啊！
從前，我老是考試不及格，家長(zhǎng)一提到我總是無(wú)奈地?fù)u搖頭，現(xiàn)在一句名言改變了我，讓我的成績(jī)直線上升。大人們一說(shuō)到現(xiàn)在的我滿臉微笑，夸個(gè)不停，當(dāng)然這也是名言的功勞啊！
書上的許多知識(shí)，要不停的學(xué)習(xí)，不停的運(yùn)用，不停的探索，朋友們，“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”多讀書吧，書一定會(huì)使你受益終身的！
名言的啟示作文 篇41
一句名言警句的啟示從小我碰到困難，爸爸媽媽就教我：“世上無(wú)難事，只怕有心人。”
使我知道這句名言，不知激勵(lì)過(guò)多少人繼續(xù)奮發(fā)向上。在爸爸媽媽的鞭策教育下，我也獲得了許多次的成功。記得有一次，媽媽教說(shuō)我唱歌。我爽快地答應(yīng)了。媽媽先教我唱“月亮代表我的心”�？晌乙婚_始唱了幾遍，就是唱不好，而且還唱跑調(diào)。我開始有些恢心了，想：哎，我唱來(lái)唱去都唱不好，肯定就不是唱歌的料！這時(shí)，媽媽似乎看出了我的心思，說(shuō)：“不要恢心，每個(gè)人一開始唱歌都是這樣！正所謂‘世上無(wú)難事，只怕有心人’。只要你努力，肯定能行！”媽媽說(shuō)了這番話后，使我恢復(fù)了信心。跟著，媽媽又再次一字一句的教我唱。比如唱：“你問(wèn)我愛(ài)你有多深”，要唱到不走音為止。
過(guò)了幾天后，我終于把這首歌能完整地唱下來(lái)了，不過(guò)，還是有一些走音。我自己再練了一下，又過(guò)了幾天，終于把這首歌練好了。這時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“兒子，你真厲害！現(xiàn)在，你可以去學(xué)唱其他歌曲了！”我終于感受到了成功的滋味。接著，我繼續(xù)跟媽媽學(xué)唱其他曲目。由于前面的經(jīng)驗(yàn)，后面的'歌曲我學(xué)起來(lái)又快又好！真是“世上無(wú)難事，只怕有心人”�。〗�(jīng)過(guò)了這一次學(xué)唱歌的經(jīng)歷，我實(shí)實(shí)在在地體會(huì)到了“世上無(wú)難事，只怕有心人”。
只要努力，做任何事都能做得好！
名言的啟示作文 篇42
我讀過(guò)許多著名的讀書名言，但我不能忘記的是高爾基的一句話：書籍是人類進(jìn)步的階梯。因?yàn)檫@句話使我終生受益。
我小時(shí)候不太喜歡讀書。當(dāng)我看到書的時(shí)候，我甚至頭痛。自從我上學(xué)以來(lái)，我什么都聽不見。老師和家長(zhǎng)都說(shuō)，只有多讀書，我才能成長(zhǎng)成才，成功幾乎成了他們的`口頭禪，我的耳朵也起了水泡。我只是坐在教室里，在家里瘋狂地玩。這很有趣，但不會(huì)持續(xù)太久，快考試了。我失敗了。媽媽不情愿地?fù)u搖頭，我也很后悔，天天郁悶。突然有一天，老師告訴我們：“書本是人類進(jìn)步的階梯。”我真的很興奮嗎？這本書真的那么神奇嗎？我最好試試！從那以后，我一直在看書。當(dāng)我專心讀書時(shí)，我的頭不會(huì)那么痛。
我每天都沉浸在書的海洋里。我和書交朋友。它們是不可分割的。即使我上廁所，我也得拿著書。每次我讀一本書，我都會(huì)讀上幾個(gè)小時(shí)。最后，我不情愿地合上了書。
因?yàn)槲蚁矚g看書，我的成績(jī)直線上升，進(jìn)步很快，老師也喜歡我，讓我當(dāng)班的干部、家長(zhǎng)無(wú)奈的表情也變成了笑容。一句名言讓我從一個(gè)淘氣鬼變成了一個(gè)好女孩，真是太神奇了！
從前，我考試總是不及格。當(dāng)父母提到我總是無(wú)奈地?fù)u頭時(shí)，現(xiàn)在一句名言改變了我，讓我的成績(jī)直線上升。大人說(shuō)，現(xiàn)在我笑口常開，當(dāng)然，這也是名言的功勞！
書中的許多知識(shí)，不斷的學(xué)習(xí)，不斷的應(yīng)用，不斷的探索，朋友們，“書是人類進(jìn)步的階梯�！倍嘧x書，書會(huì)讓你終身受益！
名言的啟示作文 篇43
魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退"。從我記事起，母親常常對(duì)我說(shuō)這句話。
我上小學(xué)時(shí)便把這句話當(dāng)成座右銘，寫在紙條上，貼在書桌旁的墻壁上。到現(xiàn)在它已經(jīng)陪我走過(guò)了近六年時(shí)光，每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，便會(huì)用這句話鼓勵(lì)自已。
一個(gè)月前剛進(jìn)行了期中考試，由于我考了一個(gè)好成績(jī)，便有些驕傲自滿了，家庭作業(yè)一塌糊涂，課堂上的小卷錯(cuò)誤百出，當(dāng)母親發(fā)現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題時(shí)和我進(jìn)行了一次談話："你是怎么了？是不是因?yàn)檫@次期中考試考好了。有點(diǎn)驕傲了？”母親嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)。我卻低著頭，一句話也不說(shuō)。你不是總說(shuō)："學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退"。我忍不住插了一句，"我也不想呀，可是現(xiàn)在我落下的太多了，此時(shí)的我眼淚再也忍不住了，象斷了線的珠子“唰唰"直往下落。媽媽緩了緩語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)："不，孩子，只要你用心，用力地學(xué)習(xí)成績(jī)一定還趕得上去的。"聽了媽媽的話我點(diǎn)點(diǎn)頭，坐在書桌前打開書本，認(rèn)真地學(xué)習(xí)起來(lái)。
是啊！學(xué)習(xí)就如在水中逆流而行，當(dāng)你在原地不動(dòng)的.時(shí)候，別人都在前進(jìn)，那你自然就落后了，所以我們只有卯足了勁一直前進(jìn)，才能不至于落后。
前進(jìn)吧！讓我們永遠(yuǎn)銘記："逆水行舟，不進(jìn)則退！"
名言的啟示作文 篇44
每個(gè)人都有屬于自己的座右銘，這個(gè)座右銘也許簡(jiǎn)單易懂，可是它卻能讓你受益匪淺。有這樣一句座右銘讓我印象深刻，它就是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。
我還記得那次吃過(guò)飯的傍晚，我們一群小伙伴學(xué)騎自行車的情景�！拔蚁葋�(lái)。”堂哥自告奮勇：“給你們做示范，認(rèn)真看哦！”堂哥坐在自行車上，眼睛看著前方，那腳有模有樣，一步兩步流利地踩著。
“讓我試一試�！蔽矣檬种钢孕熊囌f(shuō)。堂哥便耐心地教我怎么用腳踩自行車，怎么保持平衡。我有模有樣地學(xué)著堂哥的樣子騎，不料，我連人帶車翻倒了。從那以后，我再也沒(méi)騎過(guò)自行車。
兩周后，小伙伴們騎著自行車來(lái)找我，我看了看，感到一絲羞愧：“好丟人啊，他們都會(huì)騎了，就我不會(huì)。”
“小嬋，你教我騎自行車吧。”我對(duì)好朋友小嬋說(shuō)。
“嗯……好吧！”小嬋猶豫了一下答應(yīng)了。
第一次，我光顧著低頭看腳踩得對(duì)不對(duì)，沒(méi)有看到前方有石頭，結(jié)果摔了個(gè)四腳朝天，跟地面來(lái)了個(gè)親密接觸，引得小伙伴們哈哈大笑。突然間，我想起了自己常掛在嘴邊的`話“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。我暗暗下定決心：“努力一點(diǎn)，沒(méi)有什么事情是不需要經(jīng)過(guò)磨礪就能成功的，梅花的清香也是經(jīng)過(guò)嚴(yán)冬考驗(yàn)的�！焙髞�(lái)經(jīng)過(guò)小伙伴的細(xì)心輔導(dǎo)加上我的努力，終于勉強(qiáng)學(xué)會(huì)了騎自行車。
從此，這句：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！背蔀榱宋业淖毅憽Ｃ刻焖�，我都要讀上幾遍。
名言的啟示作文 篇45
我是一個(gè)從小就不愛(ài)看書的孩子，就算父母怎么叫我看書，我也不會(huì)理睬�，F(xiàn)在，我已經(jīng)五年級(jí)了，已經(jīng)學(xué)會(huì)了許多的名人名言，也懂得了許多的道理。其中，有一句名言讓我最受啟發(fā)，讓我愛(ài)上了看書。
“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方會(huì)讀書遲”，這句名言是顏真卿學(xué)的，意思是說(shuō)：少年時(shí)不好好學(xué)習(xí)，等到老了的時(shí)候才后悔當(dāng)初沒(méi)好好讀書。就是這句名言讓我深受啟發(fā)。
記得有一次放學(xué)回家，我無(wú)聊閑著沒(méi)事做就做在沙發(fā)看起了電視。媽媽走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“沒(méi)事就看看書，別老看電視！”我沒(méi)有說(shuō)話，仍繼續(xù)看著我的.電視。過(guò)了十分鐘，爸爸來(lái)了，親和的對(duì)我說(shuō)：“小孩子就是要多看看書，看書才能增長(zhǎng)更多的知識(shí)，書的海洋是無(wú)窮無(wú)盡的，書中的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)比課本上的知識(shí)多得多。俗話說(shuō)：‘書中自有顏如玉’呀！”說(shuō)完，爸爸還給我講了一個(gè)故事，是關(guān)于爺爺奶奶們小時(shí)候的事：那個(gè)時(shí)候，生活可沒(méi)有現(xiàn)在好，他們?nèi)粘龆�，日入而息。每天早上四五點(diǎn)就要起床，拿起竹筐去割豬草回來(lái)還要做飯、洗衣服、喂豬、放牛······到了一定的時(shí)間還要去上學(xué)，非常忙碌。所以學(xué)習(xí)也跟不上去�，F(xiàn)在爺爺奶奶都是靠撿瓶子回收廢紙來(lái)賺點(diǎn)錢生活。
爸爸說(shuō)了這個(gè)故事后，讓我感到很羞愧。我們現(xiàn)在這么好的生活條件也不好好珍惜。爸爸還說(shuō)：“現(xiàn)在爺爺奶奶也總是會(huì)時(shí)不時(shí)念叨一句——黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方會(huì)讀書遲。
現(xiàn)在我懂得了讀書的重要。我們要好好學(xué)習(xí)不要到老了再來(lái)后悔呀！
名言的啟示作文 篇46
我曾經(jīng)學(xué)過(guò)不少名言，給予了我許多啟迪，他們就像是奇幻的泡泡，有的鼓勵(lì)人們、有的關(guān)于書籍、有的給人啟示……它引領(lǐng)著我走向成功，就像是一臺(tái)指路燈。今天就讓我戳破一個(gè)泡泡，為你講講我最難忘的一句名言吧！
記得有一次，我學(xué)了一句名言：不要失去信心，只要堅(jiān)持不懈，就終會(huì)有成果的。這是錢學(xué)森寫的，意思很清楚，我一讀就懂，就像：我也要堅(jiān)持不懈，向成功而奮斗！回家后，我大步跨進(jìn)房間，開始做作業(yè)，快要期中考試了，所以作業(yè)比較多。我先做了語(yǔ)文，語(yǔ)文有一篇閱讀，有點(diǎn)兒難，我想隨便做做，因?yàn)檫�有別的.作業(yè)，可想到了錢學(xué)森的名言，覺(jué)得錢學(xué)森好就在眼前，打消了那個(gè)念頭，開始“工作”了起來(lái)。接下來(lái)是數(shù)學(xué)，別看頁(yè)數(shù)只有三頁(yè)，可量卻不少，有三題動(dòng)腦筋，不知道要壞死我多少個(gè)腦細(xì)胞呢！還有許多“數(shù)不清”的應(yīng)用題，又要寫算式，還要寫答句，太麻煩了!以前一看到應(yīng)用題，就會(huì)覺(jué)得比摘星星還麻煩，我不禁皺起了眉頭，它好像故意和我作對(duì)，可我又想起了那句名言，我覺(jué)得為了好的成果，還是堅(jiān)持努力一下吧！我又開始勤奮了。最后一項(xiàng)，就是英語(yǔ)了，可以說(shuō)這是我最拿手的一門主課了，真是雨過(guò)天晴，我想“一筆帶過(guò)”，那皺緊的眉頭松開了，所以不急著做，我便看了看語(yǔ)文書上沒(méi)有學(xué)過(guò)的課文，感到了新鮮感。
可又翻到了那一頁(yè)，那句名言，又讓我產(chǎn)生了想做作業(yè)的心理，我又堅(jiān)持了下來(lái)，完成了所有作業(yè)。我累了，媽媽正好讓我睡覺(jué)了，我便去了，不知為什么，今天睡得很香，大概是我認(rèn)真完成作業(yè)的緣故吧。這句名言激勵(lì)我，我想如果有好的成績(jī)，就要堅(jiān)持不懈，可能會(huì)碰到困難。但是我相信，風(fēng)雨過(guò)后總會(huì)出現(xiàn)彩虹！
名言的啟示作文 篇47
在我們的教室里，懸掛著一句孔子的名言：“學(xué)而不知?jiǎng)t罔，思而不學(xué)則殆。”短短的一句名言中卻賦有極大的啟示。它如同臺(tái)警示明燈照耀在我內(nèi)心深處。
抬起頭，看見那遒勁的筆力“學(xué)而不知?jiǎng)t罔，思而不學(xué)則殆”記憶同潮水般涌上心頭——
在學(xué)架子鼓的前期，我何嘗有這樣做過(guò)？一開始打鼓，看著那密密麻麻的音符，我不得不開啟“死記”模式。每天也要花大量時(shí)間去記�！白笫�、右手、右腳、左腳……”但我不是神仙，腦容量是有限的。沒(méi)幾下，我就記后面忘了前面，記前面忘了后面，一首曲子過(guò)了幾個(gè)月才馬馬虎虎地打完，老師見此，對(duì)我說(shuō)：“打鼓要懂得思考，‘學(xué)而不知?jiǎng)t罔’。”當(dāng)然，我也不是木頭腦袋，一點(diǎn)就通，看來(lái)“記憶”模式是不行了，那就變成“思索”模式吧。我開始思考，慢慢地，慢慢地，我有點(diǎn)兒悟出曲子的基本旋律，能夠打出幾個(gè)小節(jié)。但好景不長(zhǎng)，漸漸地，打之前我總要思考好一段時(shí)間，但不知怎的，本以為知道旋律就會(huì)打了，但到月底，曲子一放，我便手忙腳亂，節(jié)奏全亂了套，這哪里是在奏樂(lè)？分明是在制造噪音。一曲終了，一度，我想難道我真是那么笨嗎？還是我不適合打架子鼓？老師見狀，無(wú)奈地?fù)u搖頭嘆息：“唉！打鼓不僅要勤思考，也得勤練習(xí)，可謂‘學(xué)而不知?jiǎng)t罔，思而不學(xué)則殆’�！�
“一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人！”我頓時(shí)茅塞頓開。此后我將孔子的'“學(xué)而不知?jiǎng)t罔，思而不學(xué)則殆”這句名言作為我的座右銘，并將它牢記于心間。我不僅要勤學(xué)苦練也善于思考，速度果然提升了不少。每每學(xué)習(xí)時(shí)，我便會(huì)想起這句名言，牢記它的學(xué)習(xí)方法。
名言的力量是如此巨大，我希望這盞警示明燈永遠(yuǎn)地照耀著內(nèi)心深處，永不熄滅……此刻教室里的名言正散發(fā)著無(wú)窮的力量……
名言的啟示作文 篇48
俗話說(shuō)的好“世上無(wú)難事，只怕有心人”這句諺語(yǔ)成了我人生道路上一直激勵(lì)我的話。
那一天令我終生難忘，在舞蹈班跳完舞，回家吃過(guò)飯，媽媽手機(jī)“�！钡囊豁懀盏轿璧赴嘈畔�，信息內(nèi)容是：“滿兩年的學(xué)員明天來(lái)考會(huì)員”。我心想：“我已經(jīng)學(xué)了兩年了，基本功都會(huì)了，不用多練習(xí)了，就算我上次沒(méi)考上，這一次也一定能考上”。
到了第二天晚上去考會(huì)員的.時(shí)候，老師讓跳了齊舞后又一個(gè)人一個(gè)人的單獨(dú)跳，我都過(guò)關(guān)了，到老師讓說(shuō)基本功名稱讓我跳時(shí)，我心里開始慌了，我的腦子一直想一直想就是沒(méi)有想到，老師說(shuō)：“這個(gè)就是你剛才做的朝天蹬”。
接連考了好幾個(gè)我都不知道，之后名單出來(lái)了，保級(jí)會(huì)員有：任宗泉、孔翔宇……，會(huì)員有：賀翔、劉娛辰、賀淼……，我想：任宗泉、孔翔宇、表哥、表姐、姐姐都過(guò)關(guān)了，可能離我不遠(yuǎn)了。直到最后我都沒(méi)有聽到“劉航宇”，我的名字竟出現(xiàn)在沒(méi)有過(guò)關(guān)的名單里。
突然我的心情很失落，我低下頭，都不敢看大家，最后老師又說(shuō)：“沒(méi)考過(guò)的明天來(lái)補(bǔ)考”。我回到家后非常不開心，媽媽看到后問(wèn)我：“怎么了”？我說(shuō)：“我會(huì)員沒(méi)考過(guò)”。媽媽說(shuō)：“不要灰心喪氣，以后認(rèn)真努力就行”。媽媽還說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人”。
我聽后心想：“明天可以補(bǔ)考，我一定要認(rèn)真練習(xí)，一定要考上”。
第二天到了補(bǔ)考的日子，老師說(shuō)一個(gè)名稱我做一個(gè)動(dòng)作，經(jīng)過(guò)昨天的經(jīng)歷回去后認(rèn)真練習(xí)最終我考過(guò)了。
從此“世上無(wú)難事，只怕有心人”這句話一直激勵(lì)著我。
名言的啟示作文 篇49
在我的讀書生活中，有這么一句名言伴隨我攻克了一次又一次知識(shí)難關(guān)，攀上了一個(gè)又一個(gè)知識(shí)的高峰。那就是“夢(mèng)想破滅比尋找真理更能增長(zhǎng)智慧。被擊倒并非最糟糕的事，放棄嘗試才是真正的失敗。”它告訴我無(wú)論做什么事，都不能輕言放棄。
以前，我學(xué)習(xí)總是缺乏一鼓作氣的精神。尤其碰到難題，我通常選擇逃避，等著爸爸來(lái)告訴我。有時(shí)干脆讓爸爸陪在我身邊，從沒(méi)有一張卷子是一氣呵成的。
一個(gè)星期天的上午，我在家里做數(shù)學(xué)《英才點(diǎn)津》時(shí)，我照例把不會(huì)做的題目留在那里，等爸爸閑下來(lái)教我�？沙龊跻饬系氖�，這次爸爸并沒(méi)有為我講解數(shù)學(xué)難題，他不緊不慢地打開我的語(yǔ)文《英才教程》第四單元的日積月累，指著其中一句名言對(duì)我說(shuō)：“‘夢(mèng)想破滅比尋找真理更能增長(zhǎng)智慧。被擊倒并非最糟糕的事，放棄嘗試才是真正的失敗'這不是你剛學(xué)的嗎?你如果明白了其中的道理，就不應(yīng)該做它說(shuō)的那種人�！卑职值腵話，猶如一個(gè)警鐘，是啊，我不能做那句名言里所指的那種做事不勇于嘗試，輕言放棄的人。于是我一溜煙地跑回了房間，認(rèn)認(rèn)真真地開動(dòng)腦筋思考起來(lái)。過(guò)了十幾分鐘，我終于憑著自己的努力，把練習(xí)卷上的題目都做完了，我高興極了。爸爸也高興地說(shuō)：“你看，你這不是靠自己的努力做出來(lái)了嗎?所以你不能再像過(guò)去那樣了，碰到一點(diǎn)困難就選擇逃避。要相信自己，不要輕言放棄，知道了嗎?”
直到今天，“夢(mèng)想破滅比尋找真理更能增長(zhǎng)智慧。被擊倒并非最糟糕的事，放棄嘗試才是真正的失敗�！边@句話還深深地印在了我的腦海里，它告訴我做事要有勇于嘗試的決心，我也經(jīng)常用它來(lái)提醒自己，它成了我最難忘的一句名言。
名言的啟示作文 篇50
“世上無(wú)難事，只怕有心人。”這句名言我覺(jué)得不錯(cuò)，因?yàn)榻?jīng)歷了一件件大大小小的事都是由它幫助了我，所以它成了我的座右銘。
在一次暑假，我正準(zhǔn)備著鋼琴考級(jí)。由于是暑假，我又比較貪玩。每次練琴我都會(huì)找朋友來(lái)玩，我邊彈邊玩。一個(gè)星期過(guò)去了，去老師那兒上課，老師說(shuō)：“這個(gè)音符彈錯(cuò)，那里連貫性不夠；這里節(jié)奏太快，那里的節(jié)奏太亂了。在家肯定是沒(méi)好好練，你這樣下去可不行，考級(jí)肯定過(guò)不了�！�
回到家，我被媽媽拉進(jìn)了房間，狠狠地批評(píng)：“人家要考級(jí)了都在認(rèn)認(rèn)真真、努力地練習(xí)，在做最后的沖刺。你呢，最近怎么這么沒(méi)上進(jìn)心，在家里自由懶散，沒(méi)有分寸。這次考級(jí)考不好，你就別學(xué)了�！彪S著“砰”的一聲關(guān)門聲，媽媽氣呼呼地走了出去，我忍不住哭了起來(lái)。等我慢慢地平靜下來(lái)，才拿起書看了起來(lái)。當(dāng)看到“世上無(wú)難事，只怕有心人�！边@句名言時(shí)，我忽然如夢(mèng)初醒：如果沒(méi)有堅(jiān)定的決心和堅(jiān)持不懈的努力，就做不好事情。
第二天早上，我拒絕了朋友們來(lái)我家玩，認(rèn)認(rèn)真真地、一遍又一遍地彈起了鋼琴，遇到彈錯(cuò)的.地方放慢速度，一個(gè)音符一個(gè)音符地練；節(jié)湊亂的地方，加上節(jié)拍器，先從最慢的速度慢慢練到最快的速度。
過(guò)了一天又一天，終于到了考級(jí)的日子，我緊張地在考場(chǎng)外等著。輪到我進(jìn)考場(chǎng)了，我深吸一口氣，讓自己平靜下來(lái)，熟練地彈了起來(lái)。成績(jī)出來(lái)了，考官報(bào)到我的名字竟然是優(yōu)秀，還給了我一張考級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng)狀，我高興極了。
“世上無(wú)難事，只怕有心人。”這句話讓我懂得了許多，幫助我度過(guò)了一個(gè)個(gè)難關(guān)。以后我也要牢牢地記住它，做一個(gè)更好的自己。
名言的啟示作文 篇51
有這樣一句名言：“千里之行，始于足下。”這句話讓我受益匪淺，因此成為了我的座右銘。
那是一個(gè)小長(zhǎng)假，我們一家人在山東旅游。這天傍晚，我們準(zhǔn)備去登一登聞名天下的泰山，并打算在泰山頂過(guò)夜，看一看泰山的日出。
來(lái)到泰山腳下，望著那筆直陡峭的泰山，我的心中不免有些擔(dān)心，但是我下定決心一定要到山頂，便一步一步地向那陡峭的山上爬去。
當(dāng)我累得滿頭大汗時(shí)，媽媽告訴我，現(xiàn)在才爬到半山腰。“什么，才到半山腰，我都爬了兩個(gè)小時(shí)了，沒(méi)聽錯(cuò)吧？”我驚訝極了。“怎么了”，媽媽似乎已經(jīng)猜透了我的心思，“怎么了，累啦？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽拍了拍我的.肩膀：“要知道，‘千里之行，始于足下’，登泰山是有點(diǎn)困難，但我們要征服它�！�
這時(shí)，一位七十多歲的老爺爺從我身旁走過(guò)，媽媽向我使眼色，“瞧，年齡那么大的爺爺都有勇氣爬，你怎么會(huì)堅(jiān)持不了呀？”媽媽說(shuō)。是呀！我為什么連老爺爺都比不過(guò)呢？看到這一幕，我似乎明白了什么，于是我便繼續(xù)賣力地向上攀登。
雖然這一路上非常累，但是我依然堅(jiān)持著，不斷在心里鼓勵(lì)自己：加油，通過(guò)自己足下的一步一步，我已經(jīng)離“千里之行”不遠(yuǎn)了，我越來(lái)越有信心了，逐漸加快了腳步。
走走停停，爬了差不多六個(gè)小時(shí)，我們終于到達(dá)了泰山頂峰，我激動(dòng)不已。第二天凌晨，我們?nèi)缭敢詢數(shù)乜吹搅巳粘�，�?dāng)紅彤彤的太陽(yáng)從地平線緩緩升起時(shí)，我的心中充滿了自豪和感動(dòng)。
這段登泰山的經(jīng)歷，使我驕傲的不是看到了日出，而是我明白了永不放棄的道理，“千里之行，始于足下”這句話，將深深地印在我的腦海中。
名言的啟示作文 篇52
海倫凱勒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“把活著的每一天當(dāng)作生命的最后一天�！边@句話一直告誡我要珍惜時(shí)間，也成為了我的座右銘�？梢郧暗奈也⒉欢谜湎r(shí)間。
“叮零零……”鬧鐘又響了，我迷迷糊糊地關(guān)掉了鬧鐘，決定再睡十分鐘，就十分鐘……“起床！快起床！”門外傳來(lái)急促的敲門聲，我胡亂地抓起一件衣服就往我身上套�！澳憧禳c(diǎn)兒！快點(diǎn)兒疊被子！”那熟悉的聲音又傳到了我耳里，我瞇著眼睛，把被子的四個(gè)角拽到不同的位置拉整齊，又在床上滾了幾圈，小聲嘀咕著：“困�。∧茉俨[一會(huì)兒該多好。”“咔嚓，”房門被打開了，奶奶瞪著眼睛，二話不說(shuō)，像拎小雞一樣把我丟進(jìn)了洗手間，不耐煩地說(shuō)道：“磨磨蹭蹭的，快點(diǎn)兒！”我卻毫不在意，撥動(dòng)了一會(huì)兒漱口杯，才拿起牙刷，左刷刷，右刷刷，上刷刷，下刷刷……嘴里的泡沫越來(lái)越多，我輕輕一吹，泡沫滿地都是。我玩性大發(fā)，把嘴唇合上抿了抿，鼻子深深吸一口氣，均勻地從嘴巴里吐出來(lái)，一個(gè)小泡泡蹦了出來(lái)�！澳愫昧藛�，出來(lái)吃飯！”奶奶的催促聲將我拉回了現(xiàn)實(shí)，我漱了口水，用毛巾在臉上蹭了幾下，便出去吃飯了。
“都7點(diǎn)18了，你還不走��！”我一聽趕緊放下碗筷，拿起書包就沖出家門，我一路狂奔，終于到了學(xué)校的'臺(tái)階下，以百米沖刺的速度奔了上去，雖然已是寒冬，但我額頭上還是冒出了汗珠。快到了，快了！我長(zhǎng)舒了一口氣，正當(dāng)我準(zhǔn)備踏進(jìn)教室時(shí)，一只手把我拎了回來(lái)，唉，還是晚了一步。
站在教室外，老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你聽過(guò)這樣一句話嗎？把每天當(dāng)作生命的最后一天，意思是日子會(huì)過(guò)去，昨天卻不會(huì)回來(lái)，時(shí)間如流水，別讓它白白流走！”老師的話深深觸動(dòng)了我，我下定決心一定要改正浪費(fèi)時(shí)間的壞習(xí)慣！
名言的啟示作文 篇53
每個(gè)人都應(yīng)該有自己的座右銘，我也有一個(gè)座右銘，是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。這句話給我流下了深刻的印象。
每天，我看著那些大哥哥大姐姐們騎車上下學(xué)，心里羨慕極了，也很想有一輛屬于自己的自行車。媽媽見我這么喜歡自行車，便給我買了一輛，我高興地直拍手掌。
周末，爸爸帶我去廣場(chǎng)學(xué)騎自行車。未等爸爸說(shuō)我，我便迫不及待地踩上腳踏板，用力往前一蹬，“飛咯”，話未說(shuō)完，我便“撲通”一聲，摔了個(gè)四腳朝天�！拔也粚W(xué)了，第一次騎就摔倒，騎自行車一點(diǎn)都不好玩！”我大叫道�！昂⒆�，”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。也就是說(shuō)，寶劍的鋒利是經(jīng)過(guò)反復(fù)的磨礪，梅花的.清香是經(jīng)歷了嚴(yán)冬的考驗(yàn)才釋放出來(lái)的。人要成材，事要成功，都得付出代價(jià)，經(jīng)歷考驗(yàn)。學(xué)自行車也是一樣，也需要經(jīng)歷磨難，付出代價(jià)。”
我聽了爸爸的話，灰溜溜的爬起來(lái)。我小心翼翼地坐上去，又慢慢地把一只腳放到腳踏板上，再慢慢地向前踩去。哈！這次成功了，沒(méi)有摔耶。
我由慢及快，很快學(xué)會(huì)了平衡，我高興極了，便開始張望兩邊的風(fēng)景，也許是高興得太早了，“撲通”，我又摔了個(gè)四腳朝天。我想：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。這只是一點(diǎn)小挫折，我要堅(jiān)持下去，而且以后再也不能再驕傲了。我接受了前兩次的教訓(xùn)，認(rèn)真練習(xí)起來(lái)。一次、二次、三次在我5個(gè)小時(shí)的不懈努力下，終于掌握了騎自行車的技巧。
現(xiàn)在，我也能像大哥哥大姐姐們一樣，騎自行車上下學(xué)了。在這次練習(xí)中，我學(xué)會(huì)的不止是騎車的技巧，還有令我受益終生的座右銘：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)！
名言的啟示作文 篇54
在人生道路上有一句話一直激勵(lì)我前進(jìn)；當(dāng)失敗時(shí)它給予我站起的勇氣，當(dāng)成功時(shí)它又交會(huì)我奮勇向前“退一步海闊天空”，這句話已在我的心靈里埋下了深深的種子。
記得上四年級(jí)時(shí)班里以前那個(gè)陽(yáng)光自信的我成績(jī)成績(jī)下滑，接連作文數(shù)學(xué)英語(yǔ)課都不在狀態(tài)。那節(jié)作文課。我就像迷失方向一樣整節(jié)課都迷迷糊糊的。正當(dāng)我不知所措的時(shí)候，老師突然點(diǎn)到我，我問(wèn)說(shuō)明文應(yīng)該怎樣寫，我更是傻了眼的站著汗水從我的手指縫間不停流淌，紛紛落在冰冷的大地上，我的心似乎凝結(jié)寧?kù)o了一樣，但又在撲通撲通的狂跳。老師用兇神惡煞的眼光撇了我一眼示意我站著聽講，一股涼颼颼的感覺(jué)冒然升起刺穿了我的背，刺穿了我的心。我艱難地咽了口口水拖著沉重的步伐離開位置上，天昏地暗，我的心情就像陷入泥潭中眼睜睜的看著自己越陷越深，心里有一股說(shuō)不出的`難過(guò)。老師嚴(yán)厲地敲著黑板反復(fù)講說(shuō)明文該怎樣寫老師的聲音在我耳邊不斷放大聲音變得虛幻，我努力想聽清老師的話，我是那么努力，那么渴望自己變得更優(yōu)秀，怎么會(huì)變成了這樣子呢？
我迷茫了，不知怎么辦了，也不記得老師什么時(shí)候站在我的身邊，只記得老師輕撫著我的頭溫柔的說(shuō)：“不要難過(guò)好嗎，沒(méi)準(zhǔn)退步只是讓你更好的進(jìn)步。古人說(shuō)，凡事總是有兩面性的，相信自己，放下焦慮，也許你會(huì)更好�！甭犃死蠋煹脑�，我的心情舒暢多了。我滿懷笑容的面對(duì)生活，面對(duì)學(xué)習(xí)，接下來(lái)的幾天我不在一個(gè)勁兒的往前趕放松自己，最終迎接了樂(lè)觀的成績(jī)。我喜悅的邊跑邊喊：我終于找到那個(gè)自己了！
人生就是一場(chǎng)旅途，在我們累了，煩了，找不到方向時(shí)停下腳步回顧沿途的風(fēng)景，其實(shí)也是一種進(jìn)步。
名言的啟示作文 篇55
“今日事，今日畢”是媽媽教給我的名言，我從中獲得了不少啟示，也受益匪淺。
記得一個(gè)中秋節(jié)，學(xué)校放假三天，我開心極了，想著可以好好玩一場(chǎng)，但是，老師卻布置了堆積如山的作業(yè)。第一天，我早早起床開始趕工，媽媽說(shuō)：“如果你把作業(yè)全“消滅”掉，我就帶你去逛街”。我爽快地答應(yīng)了�？蓩寢屒澳_剛走，我就開始胡思亂想了，握著筆做起了白日夢(mèng)：去逛街我一定要買很多很多漂亮衣服，而且要買許多零食……一晃，整個(gè)上午過(guò)去了，我一本作業(yè)沒(méi)完成。到了下午，媽媽問(wèn)我：“作業(yè)寫得怎樣了？”我支支吾吾地說(shuō)：“嗯……還剩……一點(diǎn)，我一定能完成！”“那你明天必須寫完�！眿寢尳辜钡貙�(duì)我說(shuō)，我喘了一口氣，大聲地回答：“明白！”媽媽出去后，我就想：明天上午可以寫5小時(shí)，一定能完成。
第二天一早，我就開始補(bǔ)作業(yè)了，剛剛做完簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)，我的好同學(xué)小李就來(lái)找我玩了，我一高興，就把作業(yè)的事拋在了九霄云外，我和小李說(shuō)說(shuō)笑笑地度過(guò)了整個(gè)上午，一直到12點(diǎn)多，小李才回家。這時(shí)，媽媽準(zhǔn)備檢查我的作業(yè)，然后帶我去逛街，媽媽見我拿不出作業(yè)給她，便氣沖沖地質(zhì)問(wèn)我：“你作業(yè)不是就快寫完了嗎？”我一下子心虛了，只能實(shí)話實(shí)說(shuō)：“我第一天沒(méi)完成，就堆到了今天，所以還沒(méi)完成……”媽媽聽了，語(yǔ)重心長(zhǎng)地告誡我：“今日事，今日畢，今天的事要今天完成，不能一而再，再而三地拖！”我聽了，慚愧地低下了頭，不好意思地說(shuō)：“我以后再也不會(huì)這樣了！”
生活給我啟示，我用啟示開始生活。至今，媽媽的'話我還銘記于心，這件事，也讓我體會(huì)到了“今日事，今日畢”的重要含義。
名言的啟示作文 篇56
有一句話一直激勵(lì)著我前進(jìn)，陪我走到今天，那就是“今日事，今日畢�！泵慨�(dāng)我做完作業(yè)很有空閑的時(shí)候，一想起它，就會(huì)找些事來(lái)干。
就說(shuō)我寫日記吧。有一天，我晚上早早地把老師布置的家庭作業(yè)寫完了，就坐在書桌面前悠閑地找事干，一會(huì)兒看書，一會(huì)兒寫字，一會(huì)兒畫畫……反正就是自在得很。媽媽是一個(gè)喜歡爭(zhēng)分奪秒、非常珍惜時(shí)間的人，她對(duì)我說(shuō)：“去把鄧?yán)蠋煵贾玫娜沼泴懥�，或者把上個(gè)星期的作文修改一下�！蔽衣犃嘶卮鹚f(shuō)：“好的�！�
我回到房間，并沒(méi)有立刻動(dòng)筆，而是像剛才那樣，在桌面上東摸摸，西找找，反正就是無(wú)所事事，閑逛著唄。這時(shí)，媽媽走進(jìn)房間，發(fā)現(xiàn)我呆在房間里一副悠閑的樣子，訓(xùn)斥我說(shuō)：“剛剛不是叫你寫日記嗎？你沒(méi)有寫一個(gè)字，叫你修改作文，你也一個(gè)字沒(méi)有動(dòng)過(guò)，你到底想怎么樣？沒(méi)有一點(diǎn)兒時(shí)間觀念！”我被她這么一說(shuō)，感到慚愧極了，急忙拿起筆開始寫日記了。很快，我就把日記寫完了。媽媽拿起我的日記本，意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“今日事，今日畢。今天的事情要今天做完，不能拖拉到明天，你看，把日記寫完，是不是很有成功感？”我笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
通過(guò)這件事情讓我明白了“今日事，今日畢。”的道理，我不能再做一個(gè)拖拉的人了，因?yàn)闀r(shí)間一長(zhǎng)，如果還不能改正它的`話，就會(huì)養(yǎng)成“壞習(xí)慣”，到時(shí)候想改正時(shí)，卻很難改正了。
古今中外，有許多人珍惜時(shí)間而取得成功，例如：張衡、愛(ài)因斯坦、牛頓、居里夫人……是他們付出了努力，才有這么大的成就。
“今日事今日畢”，教會(huì)我珍惜時(shí)間，也教會(huì)我要及時(shí)完成當(dāng)天的事情。這句話將永遠(yuǎn)印在我的腦海里。
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