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描寫荷花的作文【推薦】
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的描寫荷花的作文，歡迎大家分享。
描寫荷花的作文1
這么多的白荷花，一朵有一朵的姿勢。有的荷花就像是個碗，中間露出一個嫩黃色的小蓮蓬。有的荷花還是花骨朵，它們好像迫不及待要出來看看美妙的世界。有的`兩三片花瓣兒，似乎還沒睡醒，來不及展示它的美麗給大家欣賞。
描寫荷花的作文2
今天我去植物園看荷花。
荷花的樣子多種多樣，千姿百態(tài)，有的像一個孩子正在認認真真地思考問題，看那小腦袋瓜兒都快長出火來了。有的像成熟的女孩，正在翩翩起舞，還有的像一個帥氣的小伙子在邊疆站崗……看，荷花下面又來了一群小魚兒，多可愛的小魚兒呀！荷花就像小魚兒的'媽媽，小魚兒依偎在媽媽的懷抱里，多幸福呀！去年我來的時候荷花還是花骨朵呢！今年就變成了一朵漂亮的荷花了，變化可真大呀！我自言自語的說。
看了一下午荷花，最后我依依不舍得離開了。
描寫荷花的作文3
夏天到了，池塘里鋪滿了荷葉，荷葉圓圓的，綠綠的，一朵朵荷花張開了粉紅色的`笑臉。
小青蛙來到荷葉上，呱呱的放聲歌唱。一只小蜻蜓，停在荷葉上休息，就像一架戰(zhàn)斗機，時刻準備起飛。一群小魚笑嘻嘻的在荷葉下你追我趕。一顆顆小水珠躺在荷葉上，眨著亮晶晶的眼睛，真是太美了!
描寫荷花的作文4
我忽然覺得自己仿佛就是池中的一朵荷花，從水中鉆出來，踮著腳站在一處荷葉之上。一陣微風(fēng)吹來，風(fēng)掀起我白色的舞裙，我迎著風(fēng)翩翩起舞。不時有蜻蜓飛過來，駐足在我身旁的荷葉上，欣賞我曼妙的`舞姿，時不時傳來一二聲喝彩。風(fēng)過了，我停止了舞蹈，靜靜地立在那兒。小蝌蚪從我腳下游過，告訴我它的媽媽是青蛙……
我低下頭，看著自己水中美麗的倒影，聽見小鳥說：“你真漂亮!”在我身邊，一朵荷花斜靠在一片荷葉上，就像寶寶依偎著媽媽……
描寫荷花的作文5
昨天，媽媽帶我到西湖看荷花。老遠就能聞到荷花的清香。
走近西湖邊，只見湖里長著許多荷花。綠油油的荷葉像一個個大玉盤浮在水面上。荷葉挨挨擠擠的，遮住了陽光，小魚在荷葉底下快活的.游來游去。荷葉上滾動著晶瑩的露珠，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。
荷花千姿百態(tài)，亭亭玉立。有的含苞欲放；還有的盛開怒放，像一個個剛出嫁的新娘子；有的還是花苞，像一個個害羞的小姑娘。全開的花最好看，粉紅色的花瓣，黃色的花蕊，可愛極了！
蜻蜓飛累了，就停在荷葉上休息，把西湖打扮得更美了。
在媽媽的再三要求下，我一步三回頭的看著這些美景離開了。
描寫荷花的作文6
荷花很美。它的美麗不需要什么驚天動地的東西，只是靜靜的打開，獨自在深深的泥塘里陳年。當然，荷花沒有春花秋月的詩意，也沒有夏雨冬雪的`甜蜜浪漫。但它的純凈、優(yōu)雅、簡約是有目共睹的。正是因為有了荷花，夏天沉郁的泥塘才會有靜美，才會有充足的機會將荷葉連向天空。在我看來，關(guān)于荷花的一切似乎都與這個醉生夢死的世界格格不入。
味蓮就像聽一首瑤池小調(diào)的曲子。多少感激和怨恨，多少悲傷，多少歡樂和喜悅，都只在幾個不變的音符之間灑了出來。蓮花的精神是我佩服的。在現(xiàn)實生活中，我們崇拜的不應(yīng)該是所謂的明星的奢侈生活，而應(yīng)該是學(xué)習(xí)蓮花精神，保持心中最美的純真！我愛蓮花！
描寫荷花的作文7
美麗的荷花姑娘的小臉是粉紅的，咦？荷花姑娘為什么這樣哪？我明白了，是綠葉哥哥用自己的身體襯托著美麗的荷花姑娘，就像一對恩愛的夫妻。
下雨了，一顆顆水珠在綠葉的哥哥的身上滾動著。雨過天晴，太陽公公露出了笑臉，在它的照耀下閃著耀眼的光芒。
秋天一到，寒霜襲來，一對夫妻都睡著了�？伤鼈兌枷氚炎约鹤蠲赖�.身姿留在人間。
夏天到了，一陣和風(fēng)吹過，一對對夫妻又重現(xiàn)人間。它們用自己最美的舞姿給夏姑娘增添了無限生機。
描寫荷花的作文8
春姑娘默默離去，夏姑娘踏著輕快的腳步來到了！夏天，媽媽帶我去外婆家玩。外婆家旁邊有一個荷花池。荷花池中，荷花開了不少了，荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤，白荷花在這些大圓盤中冒出來。有的`才展開兩三片花瓣兒；有的花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬；有的還是花骨朵兒，看起來馬上要破裂似的。那一朵朵白荷花，在荷葉的襯托下，顯得格外美麗。
描寫荷花的作文9
今天的天氣真熱��！知了也不停地喊著，午餐和我弟弟玩池塘。
荷塘是山東日照市我們住宅小區(qū)的休閑場所。這里的風(fēng)景表明這里的人都是高素質(zhì)的。沒有人在荷花池里采蓮花和一束束蓮花，路邊的向日葵吸引了很多孩子的`目光，我站在橋上往下看，一群小魚在快樂地嬉戲
��！荷塘景色多么美�。�
描寫荷花的作文10
我家附近有一個荷花塘，在這里可以看到美麗的荷花。
荷花開了很多，非常漂亮。有的花朵才展開兩三片花瓣，有的花瓣全展開了，露出美麗的笑容�？纯春扇~，它們不斷地遮風(fēng)擋雨保護荷花，而且只要在荷葉上滴一下水，就可以驚奇地發(fā)現(xiàn)那滴水像透明的小珍珠。
再看看柳樹，它也是荷花的好幫手。風(fēng)吹到柳樹這部分的時候，會減少點力度，然后荷葉就可以擋風(fēng)了。我仿佛聽見荷花說：“謝謝你們幫我遮擋風(fēng)雨�！绷鴺浜秃扇~說：“不用謝，這是我們應(yīng)該做的`�！彼鼈兓ハ喾龀�，形成了一幅美麗的圖畫。
荷花美麗，荷花塘更美麗。我們應(yīng)該做保護動物和植物的人，讓它們把我們的世界點綴得更美。
描寫荷花的作文11
我們家的附過有一片荷葉地。一到夏天，滿池的荷葉緊緊地簇擁在一起，像一個個碧綠的大圓盤，看起來真美呀!
這么多的荷葉一個有一個的.姿勢，看看這個很美，看看那個也很美，真像一幅畫——一幅迷人的畫!
每天上學(xué)、放學(xué)，我都會不由自主的看看它們，晶瑩的露珠在它們身上滾來滾去，樣子真好看啊!
有時，我真想變成一片荷葉!
描寫荷花的作文12
暑假里、爸爸媽媽帶我去府山公園玩，我看見那里有美麗的荷花！ 荷葉的顏色碧綠碧綠的，就像一個浮在水面的'大玉盤。
一朵朵粉紅色的荷花從綠波中伸了出來，有的已經(jīng)盛開了，像一個穿粉紅衣服的小姑娘在翩翩起舞。池塘里好熱鬧。
描寫荷花的作文13
今天，陽光燦爛。我和媽媽去植物園看荷花。
我站在荷塘邊，一陣微風(fēng)吹過，有一股清香，特別好。離我最近的兩朵蓮花，正盡情地舒展著葉子，仿佛在爭奪誰最美麗。荷花吸引了許多蜻蜓，蜻蜓停在綠色的荷葉上，把荷葉當成傾聽的機場。我趕緊讓媽媽給我拍照。然后，我和媽媽繞著荷塘走了一圈，看到整個池塘里的'荷花形狀各異，亭亭玉立，像仙女下凡。
荷花又美又香。我喜歡荷花。
描寫荷花的作文14
在我家后面有一片大空地，空地上種滿了花草，其中最引人注目的要數(shù)最中間的荷花池了。
荷花池里長滿了多姿多彩的荷花。荷花粉紅粉紅的，有的已經(jīng)了；有的還是花骨朵兒；有的飽脹得馬上要破似的。真是一朵有一朵的姿勢。
看，池里的荷花多美��！有的像一位亭亭玉立的姑娘；有的低著頭，好像很害羞似的.；有的像一只只蝴蝶，在池中翩翩起舞。啊，多美��！這景色真令人陶醉。
清晨的荷花更美了，太陽從天空照下來，荷花和荷葉上擠滿了露珠，在陽光的照射下，露珠閃閃發(fā)光，這時的荷花紅得更加鮮艷，更加美麗動人了。真像夢境一般，令人如癡如醉。
啊！荷花真美啊！
描寫荷花的作文15
我是荷花 我忽然覺得自己仿佛是一個荷花的花骨朵兒，穿著潔白無暇的衣裳，依偎在荷葉姐姐的身旁。
哇！好美的.世界呀！我伸了個懶腰，多美呀！我看到大鳳喋在花叢中舞蹈，見到松樹穿上了一件比去年更加翠綠衣服，瞧到勤勞的小蜜蜂一邊嗡嗡嗡的哼著歌，一朵接著一朵地采蜜......
這時，蜻蜓阿姨飛到我身旁，祝福我道：孩子，祝愿你快快長大。一群小魚向我游來，它們議論紛紛，說道：你看，又來了一朵荷花，好可愛，她的花蕾一定很嫩，好像上去趟一趟。是呀！......聽了他們的話，我就輕輕地彎下腰，用手撫摸著他們，他們并沒有逃走，而是圍著我唱歌跳舞，我想：我一定要快快長大。
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