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陪伴的作文

時(shí)間:2023-04-04 18:36:47 專題作文 投訴 投稿

陪伴的作文【薦】

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的陪伴的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

陪伴的作文【薦】

陪伴的作文1

  感謝在夢想的路上有你陪伴

  夜晚,獨(dú)自一人坐在窗邊,聽著秒針“嘀嗒嘀嗒”地慢走,抬頭仰望著這深邃的夜空,似乎在向人們炫耀它那黑暗無光的驕傲,但星星似乎并不想理會它,把自己藏了起來,而我卻在仰望著,回想著早上發(fā)生的一幕幕。

  上午,我坐在電腦前,耳機(jī)里播放著流行樂,嘴里念叨著些什么,手中緊握著的筆在不停地忙著,上、下、左、右……無限次的重復(fù)著,三百六十度的運(yùn)動,我正趁著有靈感,“唰唰唰”的寫著我自己的歌詞呢!突然間,我透過耳機(jī),聽到了一些不和諧的“音符”,原來是爸爸來了,他正在一步步地向我逼近,再進(jìn)……突然,我的房間里像是襲來了一場狂風(fēng)暴雨似的,這時(shí),爸爸大罵道:“你看看你,整天書不看書,就知道寫這些沒用的東西,將來你能拿它當(dāng)飯吃啊?馬上讓它們消失!要是再讓我發(fā)現(xiàn),以后你就不用回來了!”緊隨其后,便是一聲刺耳的“嘭”的關(guān)門聲,房間里只剩下了發(fā)著呆的我和仍然再向著的音樂……

  回過神來,我感到無奈、無助于彷徨,我一頭扎進(jìn)被子里,再也忍不住的眼淚一瀉而出,侵濕了一了一大片。我的心里充斥著一種不知名的無助。在隔壁房間聽到動靜的媽媽快步走來,推來我緊鎖著的房門,輕輕地走到我的床邊,坐下,撫摸著我的背。抬起頭,我一把投入媽媽的懷中,大哭起來,向她傾訴了大堆大堆的苦悶于無奈。

  忽然間,媽媽的一席話把我心中的鎖一一都解開了,她說道:“一個(gè)人,有自己的'夢想是好的,只有有了夢想,人們才會有努力與飛翔的方向,只有有了夢想,人們才會有拼搏與奮斗的力量,這就如同你,你也不例外,你也有自己的夢想,有一個(gè)奮斗的方向,但是,你也不能盲目的去追夢,你要為自己的將來和人生而思考,更要問問自己,在鋪滿荊棘的道路上,你是否可以勇敢的走過去。爸爸不是不讓你追夢,而是在為你的未來做考慮,如果你真的能堅(jiān)持下去,永遠(yuǎn)都不會放棄的話,那么,我一定會支持你!边@正如:聽娘一席話,勝讀十年書啊!媽媽的這席話,讓我重新找回了信心與方向。感謝在夢想的路上有你陪伴!

  重拾夢想,背上行囊,在你——媽媽的支持與陪伴下,我再一次走在路上,追尋著遠(yuǎn)方的夢想。

  謝謝你,媽媽,在我失意、無助于迷惘的時(shí)候,給予了我力量,指明了我前行的方向;謝謝你,媽媽,在我想要收獲一縷春風(fēng)的時(shí)候,卻給了我整個(gè)春天!感謝在我夢想的路上,一直有你的陪伴!

  再抬頭看,夜空中星光璀璨,黑夜不再黑暗,就連月亮也出來遛彎……

陪伴的作文2

  有一種美好,叫相知相守;有一種幸福,叫有你相伴。

  11個(gè)月之前,我們相遇了。我們一起攜手走過了一個(gè)春夏秋冬。

  記得初識你時(shí),你的模樣。上地理課時(shí),老師幽默的向我們解說了“老頭子”。同學(xué)們哄堂大笑,相互討論,我也不例外。我轉(zhuǎn)身隨意的向你表達(dá)我的感受。你“呵呵”笑了幾聲,下課后,便詢問我的名字。你微笑著,小心翼翼地問我,生怕被我拒絕。告訴你我的名字后,你有向我介紹了你自己,并問道:“我們做朋友吧!”我很開心,答應(yīng)了。

  不過你知道嗎?在我剛和你坐前后桌的時(shí)候,我就很想和你做朋友,只是沒有勇氣去表達(dá)……

  還記得那幾日嗎?當(dāng)我得知你家離學(xué)校遠(yuǎn),每天都會起很早來上學(xué),很早到校時(shí)。我每天早晨五點(diǎn)多起來,六點(diǎn)半到校。怕你一個(gè)人會孤獨(dú),便早早地到學(xué)校陪你。我們一起聊著昨天晚上發(fā)生的事情,聊著最近考試難不難,聊著這道題目、那個(gè)人。有時(shí)候聊到好笑的地方,還是會沒心沒肺地大笑。有時(shí)候有人路過我們,會投來一束完全不懂的`眼光,而我們則會一起向他吐吐舌頭,接著相互對視一眼,接著哈哈大笑起來。

  “曾經(jīng)承載美好事物的城,如今是誰的孑然一身;曾經(jīng)裝有美滿友誼的城,如今是誰的孤身只影!蹦悖記得這句嗎?那個(gè)午后,我在草稿本上隨手寫了“曾經(jīng)承載美好事物的城,如今是誰的孑然一身!倍,看完后,很隨意的加上一句“曾經(jīng)裝有美滿友誼的城,如今是誰的孤身只影!逼雌饋恚痪涠嗪、多唯美的句子啊。我默默地在心里念了幾遍。突然抬起頭,輕輕地問你:“這會是未來的我們嗎?”你很決然的告訴我:“我們是捆綁在一起的,拆不開的。”我們一起做了個(gè)“比心”,很開心的笑了起來。

  你一向很大度。每次我心情不好的時(shí)候,你都會陪在我身旁;每當(dāng)我因?yàn)橐恍┦虑槎涞臅r(shí)候,你都會安慰我?煞襁記得那次我考試失利?我情緒低落,無緣無故地向你發(fā)了脾氣?赡銋s沒有生氣,一走了之。依然陪在我身旁。當(dāng)我情緒平穩(wěn)后,才意識到自己的行為有多不好。我連連向你道歉,而你卻笑了笑,說:“我沒事!”

  腦海中,浮現(xiàn)了很多場景……我們一起去素教基地的;我們上體育課測跑步時(shí),并肩前行的;我們一起吃飯,共同夾對方碗中的菜的……

  “相逢一醉是前緣,風(fēng)雨散、飄然何處!蔽业那笆缿(yīng)該做過很多好事,才換得今生你我的情緣。既然換得,我便不會讓我們分別。因?yàn)槲遗乱粍e之后,再見,已遙遙無期。

  他們說,相知容易,相守難。但我們,一定是打破這句話的一對,好閨蜜。

  相見恨晚,為何?命運(yùn)不安排我們早點(diǎn)相遇?謝謝你,伴隨著我走過了一個(gè)個(gè)失落的日子;謝謝你,陪著我走過了一個(gè)個(gè)無助的夜晚……如果愿意,如果允許,我愿意陪著你,走過今后的一個(gè)個(gè)春夏秋冬。

陪伴的作文3

  有一種陪伴,叫無私;有一種陪伴,叫愛;有一種陪伴,叫……

  ——題記

  的陪伴

  隨著時(shí)間的推移,陪伴你左右的人越來越多。但當(dāng)家人、陪伴你時(shí),你是否曾想過大自然對你的陪伴。

  當(dāng)我們面對學(xué)習(xí)壓力時(shí),何嘗不想宣泄一下?但向誰宣泄呢?我想,應(yīng)該是大自然。大自然可以傾聽我們的訴說,它不但不嘲笑我們,還會給予我們溫暖的太陽,撫摸般的微風(fēng);當(dāng)我們難過時(shí),大聲喊出我們的郁悶時(shí),呼出我們的二氧化碳時(shí),大自然回饋我們新鮮的`氧氣,讓我們心曠神怡,煩惱全拋。就是這樣,大自然默默地陪伴著我們,給予我們無窮的動力。看那一叢叢綠油油的,看那一朵朵小花美美的,看那一棵棵大樹蒼翠而挺拔的……

  父母的陪伴

  有些孩子的父母在外經(jīng)商、務(wù)工等,很少有父母的陪伴,這些孩子就是留守兒童。他們渴望父母的陪伴,而常常不能如愿以償。而我們這些生活在陽光、藍(lán)天白云下的孩子,每天都會有父母的陪伴;可是我們之中的有些孩子卻不懂得珍惜,不懂得愛護(hù)這些陪伴。

  父母的陪伴不光光是寫作業(yè)寫得晚,更多的是他們內(nèi)心深深的愛的陪伴。上學(xué)不讓你遲到,三餐讓你吃飯吃好,不給我們增添壓力和負(fù)擔(dān),不讓我們做事。他們難得放松,卻成為我們抱怨的理由。當(dāng)他們用心陪伴時(shí),你何曾體會過父母的陪伴其實(shí)是真正內(nèi)心愛的陪伴。

  友情的陪伴

  人生前進(jìn)的道路遇到挫折,不好意思與父母訴說,也不敢和他們訴說,怕他們擔(dān)心和生氣。這時(shí),訴說最好的對象莫過于朋友、,因?yàn)橥g人理解彼此的想法。

  還記得初中入學(xué)的第一個(gè),我被四本作業(yè)圍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),難得有個(gè)晚上和幾個(gè)朋友騎車奔向新建的高鐵。一路騎行談笑風(fēng)生,說著說著就到了,看到了霓虹燈發(fā)出耀眼的“新余北站”,我們拿起手機(jī)紛紛留念——綠色的植被是道具,紅色的字體是關(guān)鍵,快門一按,四個(gè)“華文新魏”體字定格在一張照片上。

  看著照片,心中仿佛回到了從前,我們四個(gè)人因?yàn)榫壏址衷谕粋(gè)班,因?yàn)榕d趣相投成立“皇馬車隊(duì)”。時(shí)間流逝得真快,六年過去了,三個(gè)在一中,一個(gè)在四中,但我們的心永遠(yuǎn)在一起。在我們這個(gè)車隊(duì)里,一人有難,三人必幫;四人有難,大家踴躍肩扛。

  因?yàn)橛辛舜笞匀坏呐惆,我們釋放了壓力;因(yàn)橛辛烁改傅呐惆,我們少走了彎路;因(yàn)橛辛擞亚榈呐惆,我們告別了擔(dān)心和害怕,我們充滿了自信和陽光。

陪伴的作文4

  就那個(gè)有一個(gè),但是就那一個(gè)女孩子嘛,然后后來就是一直陪伴在自己身邊的,心中就只是普通的朋友吧,目前來講也是那種關(guān)系,就還沒有伴侶的我特別特殊的東西,然后自己就覺得,嗯其實(shí)她就是眼睛,雖然說她認(rèn)識的人要比自己多一些,因?yàn)榻裉炀驮谀抢镉杏幸粋(gè)人說和自己同齡人是不同性的,然后有一個(gè)同學(xué)他就是在那里當(dāng)時(shí)拿了他的名字嘛,但是沒有寒心,然后他當(dāng)時(shí)過來的時(shí)候就說話,有一個(gè)人的名字和我,他差不多就和我相信了,然后直接就說我知道,然后我也知道他姓什么,然后他當(dāng)時(shí)就說,但是他大概也可以猜到那一個(gè)人不是教我,就是覺得自己在這個(gè)方子相中就有認(rèn)識那么一兩個(gè)自己覺得可以長期相處下去的人,但是其他的軟件就相對來說是比較封閉的吧,就沒有去特別的認(rèn)識,就沒有說很過多的去廣泛認(rèn)識這樣子。

  現(xiàn)在自己坐在這個(gè)窗戶這里,然后有看到一個(gè)同學(xué)一個(gè)男同學(xué),他是走著拐杖過來的,他大概就是那個(gè)腳受傷了吧,就好像是我們班的,也是那個(gè)負(fù)責(zé)人,就因?yàn)檫@些有看到他的朋友圈嗎?他的朋友圈就是說希望可以同舟共濟(jì),然后下面就有人邀請那幾個(gè)男生去評論,他說好好演講。我覺得大概也就是他的腳說什么反正是自己是什么情況自己也不清楚,就確實(shí)是同中共基本上你做長工者的時(shí)候,你會就會覺得我真的`就是不想要說最后一直這么做的,雖然說你在訓(xùn)練的時(shí)候會覺得挺辛苦的,想要休息一下,但是等到你長期的休息下來的話,你就會想到要參與到隊(duì)伍之中的這種感覺,其實(shí)自己體會深刻的,就像妹妹她去奶茶店里面工作的時(shí)候,然后自己就跟她說,其實(shí)有的時(shí)候這次去的那一個(gè)朋友也在里面工作嘛,然后他就這么跟我說說自己的妹妹太勤快了就太老實(shí)了,只要一閑下來就會去找另一些工作幫忙,但是他就不會,畢竟他不在自己的名/4,然后自己就這么去跟妹妹說了,妹妹她說她身上自己形象就有一點(diǎn)不喜歡就讓自己心下來就會一直想尷尬,其實(shí)自己也是這么覺得的。

  找到工作了之后,其實(shí)妹妹她之前就跟自己說,她到時(shí)候自己來學(xué)校的時(shí)候,每個(gè)經(jīng)理就每一天都要想要跟自己視頻嗎,可是實(shí)際情況都沒有,這樣子畢竟也是比較不行的已經(jīng)沒有見識條件的女生不允許。進(jìn)來也要上學(xué)完,然后今天上你給我們的時(shí)間也并不多,這事的話就努力學(xué)習(xí),就只能上的是在寫作業(yè),這樣子解釋的時(shí)候他也是很少把這樣子的時(shí)間留給我的,所以呢,大概也是可以清楚的說,為什么她沒有說每一天都去了,自己又想吃了吧,但是都是可以原諒的,第4節(jié)者的近大家都沒有多長的時(shí)間。

陪伴的作文5

  佇立小道,眼前一片豐收的燦爛,如同疊疊金浪自天邊涌來,我沒有躲閃,任自己被湮沒于朦朧的回憶中,飄飄悠悠……

  “梅子金黃杏子肥,麥花雪白菜花稀!蓖蓵r(shí)的我,愛纏外婆,到了夏日,一顆童心更是被滾滾活躍的熱氣激得蠢蠢欲動。清晨,我隨著外婆,雀躍在田間的小道上,一籃清清爽爽的衣物,浸在池水里。清朗的陽光被池邊的蘆葦輕輕篩下,在細(xì)密的水波上映出圈圈羞澀的光暈,如同幾尾金色的小魚兒,嬉戲玩鬧,把我直看得童心大起,瞬間把外婆的“不要跟我下到池塘”的禁令拋到爪哇國,笨拙地下到池塘邊。飛濺的水花如細(xì)細(xì)的雨沫飛起,外婆的身上便添了朵朵碎花小紋。一聲嗔怪,笑聲蕩漾。

  田野,呵護(hù)我與外婆的甜蜜。

  “稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片!鼻锏难垌鲃,田野便沉醉在一秋的浪漫之中!皠e到水邊去呵!币宦暥摮孙L(fēng)飄來,幼時(shí)的我懵懵懂懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,一腳深一腳淺地向田野顛跑過去。柔柔的天,暖暖的地,秋的色調(diào)如稠稠的酒,一點(diǎn)一點(diǎn)醞釀著。一群小伙伴將一片細(xì)長的葉放入澄澈的水中,沿著小溪跑著,歡聲笑語如同一首自在的歌謠,在田野中一圈一圈蕩漾開去,友誼融入小溪,滲入田野的血脈,甜甜蜜蜜。心也被染成一粒飽滿的麥子,裹著薄薄的殼,含著秋的美夢。幾個(gè)同樣稚嫩的小伙伴,手拉著手,走過了童年的田野。

  田野,奏響我童年自由的歌聲。

  “爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇!倍盏奶镆笆羌帕鹊,亦是盛著濃濃希望的!芭尽薄芭尽睅茁暻宕嗟捻懪,在田野上空綻放,在心里炸一朵暖花。我奔跑在田野上,如一團(tuán)飛翔的火,每一寸土地似乎都蘊(yùn)著希望,每一縷空氣都凝著生命的光輝。哪都是氤氳著暖暖的味道的`,我奔跑在暖里,徜徉在暖里,流連在暖里,在暖中化為今年最后一片葉子,在暖中沉醉在田野的懷里。

  田野,承載我幼時(shí)的幸福。

  “酣酣日腳紫煙浮,妍暖破輕裘!比缃耖L大的我愛上了閱讀,捧一本油墨的清香,坐于生命的綠意間。泥土的馨香含著青青麥苗的清香,在鼻翼間綻開一朵純潔,如品一杯香茗,清幽幽,香郁郁,如煙往事俱忘卻。我沉浸于青銅葵花的故事,淡淡憂傷,浸著清雅質(zhì)樸的味道,不覺間,似乎自己也乘上一葉小舟,逍遙在朦朧的天地之間,耳畔是風(fēng)掠蘆葦蕩的呢喃細(xì)語。我在清澄的水流中拾一串詩意的文字,越品越癡……翹首,眼前依舊是那片熟悉的田野。我靜靜躺下,擁抱田野,聽見了春日田野的心跳。

  田野,牽起我閱讀的思緒。

  田野,陪伴我走過成長的道路。我在這里歡笑,在這里玩鬧。它是一顆歲月凝成的真珠,是一顆時(shí)間鑄造的星子,細(xì)細(xì)品味,便有一段回憶悠悠然浮上心頭……

陪伴的作文6

  夜空,藍(lán)得深邃;星光,亮得迷人。淺淺的空氣中彌漫著紫丁花的香氣;一束橘黃的燈光,映在散發(fā)油墨香氣的文字上,讓整個(gè)身心醉在其中。我知道,有你陪伴,我不孤單??

  陪伴我一起登上尼摩船長的艦艇,共同觀賞海底大千世界的美妙,體味尼摩船長的正義善良;陪伴我一起周游大人國的國土,共同欣賞不為人知的千變?nèi)f化,體驗(yàn)大人國的淳樸風(fēng)情;陪伴我一起走進(jìn)伊索的無窮智慧,共同評判農(nóng)夫與蛇的是非對錯(cuò),感悟心靈世界的真善美??是你,打開了我幻想的大門,敲響了知識的警鐘;是你,讓黑夜有了明亮的眼睛,讓空氣彌漫著清新,我知道,有你陪我,我的生命五彩繽紛??

  與我一起在早春欣賞“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”的清純,“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”的意境;與我一起在月下聆聽“舉杯邀明月,對影成三人”的曠達(dá),“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”的灑脫;與我一起在分別之路體驗(yàn)“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的胸襟,“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的感動;與我一起在困苦前鼓起“長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的信念,“東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬”的英氣??有你陪伴,書香浸滿了我的理想,描繪著我變幻無窮的天空;有你陪我,我的生命生機(jī)盎然??

  有你陪伴,我看到了宋公明的大義,智多星的智慧,魯智深的`嫉惡如仇,武行者的勇而有謀;有你陪伴,我看到了寶玉的無奈,黛玉的情思,寶釵的愛戀,人世間的陰晴冷暖;有你陪伴,我看到了三藏的堅(jiān)韌頑強(qiáng),悟空的行俠仗義,悟能的善良體貼,悟凈的忠貞不二,白龍的吃苦耐勞;有你陪伴,我看到了劉備的求賢若渴,孔明的神機(jī)妙算,關(guān)羽的知恩圖報(bào),張飛的率真直爽;有你陪伴,我結(jié)識了眾多好友,有你陪伴,我的生命淡而不凡??

  因?yàn)橛心,所以有了勇氣;因(yàn)橛心,所以有了美麗;因(yàn)橛心,所以學(xué)會感動;因?yàn)橛心,所以受益一生。我的摯友——書!你的平凡造就了你的偉大,你的淡雅造就了你的純潔!因(yàn)橛心闩惆椋抑,我并不孤單?/p>

  靜靜地徜徉在墨香的氛圍中,輕輕把它合上,香氣,漫了一屋;“有你的陪伴,翻過火焰山,有你的陪伴,不留下遺憾;歷經(jīng)了風(fēng)雨受過了磨難再回到花果山??”清脆的歌聲在耳邊回蕩,我知道,有你陪伴??

陪伴的作文7

  大樹可以枝繁葉茂,是因?yàn)殛柟庥曷兜呐惆椋恍埴椏梢哉钩岚肯,是因(yàn)閺V闊藍(lán)天的陪伴;鯉魚可以勇躍龍門,是因?yàn)槟媪骱铀呐惆;我,最近不斷進(jìn)步,是因?yàn),有您們的陪伴…?/p>

  那一日,我在房間整理舊書,一張泛了黃的紙條從落滿灰塵的小學(xué)課本中滑落而出。我拾起紙條,一行娟秀的字跡映入眼簾——“兒子加油!媽媽相信你一定能行,媽媽永遠(yuǎn)陪伴著你!”一股暖流從我心中涌出,頃刻之間流向我的四肢百骸,多年前的一幕幕在頭腦中漸漸清晰起來。

  那是小學(xué)四年級,由于當(dāng)時(shí)我數(shù)學(xué)成績不錯(cuò),學(xué)校讓我代表四年組參加奧數(shù)大賽。也許是因?yàn)楫?dāng)時(shí)年齡小,沒有過參加大賽的經(jīng)歷,我的心里有點(diǎn)緊張。正式考試前,我接連做了幾個(gè)深呼吸,才慢慢放松下來開始答題。隨著一道一道難題被我攻克,我的自信心逐漸增強(qiáng)。如果沒有最后一道題,也許我的`答卷過程會非常順利。但是,如果終究是如果,那是一道我平時(shí)就很不擅長的難題,看到它,我的心一下子就揪了起來,之前的自信被它攪得蕩然無存。該怎么辦?怎么辦?我開始手足無措,手下意識伸進(jìn)衣袋,卻摸到一張紙條,拿出來一看,原來是媽媽寫的一句鼓勵(lì)我的話。我還沒有做出反應(yīng),就被監(jiān)考老師注意到了。我連忙把紙條藏好,可是老師卻快步走過來,嚴(yán)厲地說:“你是不是在作弊?拿出來,我已經(jīng)看到了!”我嚇得不知如何是好,只好把紙條給了老師,老師看過之后一愣,不但說是她錯(cuò)怪了我,還鼓勵(lì)我別被干擾繼續(xù)答題……雖說有了不悅的小插曲,但由于媽媽紙條的陪伴,信心百倍的我最終解出了那道難題,取得了非常理想的成績!而那張?jiān)陉P(guān)鍵時(shí)刻給予我力量、讓我充滿希望的紙條被我放在四年級數(shù)學(xué)書中永久珍藏……

  如果說父母的陪伴,是甘甜的露水,那老師的陪伴,就是溫暖的陽光。

  從我剛?cè)氤踔械饺缃褚呀?jīng)兩年多了,我的老師們每天站在三尺講臺答疑解惑、傳道授業(yè)。漢語文的博大精深,數(shù)理化的嚴(yán)謹(jǐn)精細(xì),英語的異國文化,史地政生的豐富多彩……老師們帶領(lǐng)我們暢游在知識的海洋,那里有宏觀的美麗,微觀的奇妙,我們孜孜不倦,流連忘返。老師們把自己的力量和智慧聚成東升西落的太陽,再化作溫暖的陽光普照四方,一點(diǎn)一滴地陪伴我們……

  父母,給予我生命,化作雨露澆灌我成長;老師,教會我做人,引領(lǐng)我走向成功接近夢想。您們是我一生的恩人啊,您們的陪伴我永世不忘!

陪伴的作文8

  九月的第一縷清風(fēng)吹落了門前的銀杏樹葉,桂花香氣撲鼻,樓下的小人兒蹦跶著去了學(xué)堂,這才驚覺,時(shí)間過得真快。

  低頭望了望腳邊活潑可愛的小饞貓,不禁咧嘴深深一笑,想不到這小東西竟也陪了我有一年多的光景了

  還記得那是個(gè)燥熱的天,頂著烈日到新學(xué)校報(bào)道,雖說心里多少帶著些許憧憬,但因這見鬼的天氣,興頭也頓時(shí)消了大半。幸好我事兒辦的利索,領(lǐng)好課本和簿記,和老師打個(gè)照面就早早的回家了。這時(shí)我才后知后覺身后一直跟著只小臟貓。它什么時(shí)候開始跟著我的?我也不知道。但自從我把這小東西帶回去漸漸熟絡(luò)起來以后,我心里便肯定了答案,它定是跟了我許久,當(dāng)然這是后話了。

  那天我也不知怎么了,大概是撞邪了吧。鬼使神差的竟將這流浪貓抱了回去,并且不顧父母的反對,硬是把它留下來。經(jīng)過日后的種種,我實(shí)在是慶幸當(dāng)初這明智的選擇。

  小東西一點(diǎn)也不懼生,毫不客氣,總是偷吃我的零食,并且屢教不改。每當(dāng)我佯裝興師問罪,小家伙便會垂著腦袋像個(gè)做錯(cuò)事的孩子,惹得我哭笑不得,最后給它起名:貪吃鬼。

  貪吃鬼很乖巧,總能給我驚喜。每天早上起床,不論我多輕手輕腳,貪吃鬼總能立馬眼睛一睜,屁顛屁顛的跟著我忙前忙后;每天放學(xué)回家,我剛把門一開,貪吃鬼像是算準(zhǔn)了時(shí)間,立馬跑過來,蹭蹭我的腳,喵喵幾聲,好像是要跟我訴說什么似的;晚上,當(dāng)我抱怨頭疼的語文,這小家伙也喵嗚喵嗚地跟著我念念叨叨,好似在為我鳴不平。真是讓我樂開了花。

  印象最深的便是,那天我?guī)ж澇怨沓鋈チ镞_(dá)兩圈,逛著逛著,身后的貪吃鬼不知道什么時(shí)候不見了。我急得瘋一般四處尋找,找了許久都沒見到那小巧的'身影,我立馬紅了眼眶,就在我晃神的時(shí)候,貪吃鬼嘴里不知道叼著啥,一臉悠哉的朝我走來,還不時(shí)喵喵幾聲。我以為它是去翻東西吃,便不分青紅皂白對著它一頓亂罵。貪吃鬼有史以來那么安靜,它耷拉著腦袋,耳朵也軟了下來。

  哐當(dāng)

  貪吃鬼嘴里的東西掉到地上,我這才看清是我的鑰匙。我鼻子一酸,一把抱起可憐的小肉團(tuán)。等回家給它做頓好吃的,來安撫它受傷的小心靈,很顯然,它對這招十分受用?粗峭袒⒀实臉幼樱业男睦锼坪跤惺裁礀|西萌動一下。

  秋天又來了,銀杏葉又落了,桂花又香飄大地。幸好,它還在。

  此時(shí)此刻,望著它這張可愛的臉,心里猛然迸出一句話:

  陪伴是最長情的告白。

陪伴的作文9

  溫暖的陪伴,每個(gè)人都需要,陪你的也許是親人,也許是好友,他們的陪伴給予你肯定和鼓勵(lì),也讓你信心百倍。

  今天是我去李惠利醫(yī)院東部分院進(jìn)行暑期社會實(shí)踐的一天,也是我生平第一次真正意義上的一份“工作”。我要站在醫(yī)院大廳的自助掛號機(jī)前當(dāng)導(dǎo)醫(yī)。因?yàn)檫@是我第一次執(zhí)行一份新工作,且又在新的環(huán)境里面對眾多陌生的病人,雖事先有過短暫培訓(xùn),但實(shí)際操作還相對有些生疏。所以心里開始忐忑不安,心跟著怦怦跳了起來,心想我能指導(dǎo)病人順利掛成功號么。此時(shí),在這個(gè)醫(yī)院工作的靜遠(yuǎn)同學(xué)媽媽讀懂了我緊張的小心思,來到我身邊,溫和地對我說:“幫助別人是件快樂的事,不要緊張,相信你能做得很好”。然后她又對著自助掛號機(jī)重新讓我溫習(xí)了一遍操作流程,我比之前操作熟練多了。這時(shí),幾個(gè)掛號的人徑直走向我們,在自助掛號機(jī)前插入醫(yī)保卡,東瞅西點(diǎn)的,動作很慌亂?礃幼樱瑧(yīng)該是第一次使用自助機(jī)。我看了眼身邊的.靜遠(yuǎn)媽媽,只見她面帶笑容,用肯定的眼神向我示意;“加油!”接到鼓勵(lì)和信任的示意后,我落落大方地對前來掛號的病人說:“讓我來幫助你吧!”我按照學(xué)習(xí)過的操作步驟,一步一步地操作了起來。前來掛號的人也許覺得我是個(gè)小學(xué)生覺得好奇,在我操作期間問了好多問題。此時(shí)的我,第一次上機(jī)實(shí)踐操作,哪敢一心二用,多虧了靜遠(yuǎn)媽媽在一旁幫我一一作答了。我按照操作提示步驟聚精會神地操作著,隨著最后一步點(diǎn)擊完成, 我的第一次服務(wù)也順利完成了。病人滿意得拿到了掛號單子,還一個(gè)勁地夸獎(jiǎng)道:“小小志愿者,好樣的!”靜遠(yuǎn)媽媽也向我投來了贊許的目光,說到:“學(xué)得還真快,看來你已能勝任這份工作了。”還豎起大母指給我一個(gè)大大的贊。

  前來自助掛號的人絡(luò)繹不絕,我同時(shí)管理著身邊的兩排人,膽子也越來越大,動作也越來越嫻熟,狀態(tài)也越來越自然大方。這時(shí),一個(gè)聲音傳入了我的耳朵,“請問就診卡怎么辦啊?”面對這突如其來的新業(yè)務(wù)問題,我當(dāng)場就蒙了。 “去問那位女醫(yī)生吧!”我指著不遠(yuǎn)處的靜遠(yuǎn)媽媽跟病人說。掛完了一批又一批的號,我總算空閑了一會兒。可看到靜遠(yuǎn)媽媽身邊圍了不少人,向她詢問著什么,她都微笑著,不厭其煩地耐心的一一解答著。醫(yī)生難得有休息,靜遠(yuǎn)媽媽為了陪伴我們,還特意調(diào)休了半天,指導(dǎo)我們?nèi)绾巫鲆幻细竦淖灾鷻C(jī)導(dǎo)醫(yī)員,心中的感激之情油然而生。

  送完了最后一個(gè)掛號者,靜遠(yuǎn)媽媽又豎起大拇指,給了我一個(gè)大大的贊。她的鼓勵(lì)與陪伴給了我力量和信心,讓我也忘記了疲憊。她的陪伴,鼓勵(lì)的話語,讓我信心百倍,不再畏懼困難,溫暖著我的心房。

陪伴的作文10

  前世五百從回眸,才換做今生一次擦肩而過。那前世的我一定在佛面前苦苦祈求上千年,才換來成長路上有您的陪件。

  14年前,一個(gè)小女孩,呱呱墜地,從那以后,全家人充滿歡樂,上學(xué)前,背后是父親的叮囑;放學(xué)后,迎來的是父親的笑臉和親切的問候。

  小學(xué)時(shí),傾盆大雨雨一天,父親騎著三輪電車送我上學(xué),雨滴就像一盆盆水從天上潑了下來。父親讓我做在后面的篷里,而他,在前面冒著大雨騎車,不過五分鐘,就到了,他緩緩地停住了電車,扶著欄桿慢慢地下來,拿起一把雨傘,快步地走到車尾,撐起傘,扶著我,沒讓我淋到一滴雨水,父親卻全身濕透了,頭發(fā)跟剛洗得一樣,還不停地滴著水珠,“想什么呢,還不去上學(xué)?”父親見我仍不動去上學(xué),便問了問,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,回家洗個(gè)熱水澡,別感冒了”“別擔(dān)心我,我身體很棒的!我踏人校門,一轉(zhuǎn)頭,父親還在看我,我沖他揮了揮手。卻仍不難發(fā)現(xiàn),他頭發(fā)上竟有白發(fā),臉上有了一些皺紋。

  步人初中,我叛逆了起來,跟母親吵架,總覺得她不愛我,那時(shí)候,我們一吵架,屋頂總能讓我們掀了,父親怒吼了母親,母親更加傷心,聽了父親的吼叫,也不吵了,只是低頭不語,默默的掉眼淚,還不時(shí)地用袖子來抹去臉上的眼淚,那原本是很和氣的一天,卻因?yàn)槲液蛬寢尦沉艘患埽腥硕计蛭,都替我說話,沒人安慰媽媽。可他不顧她,先顧起我來了。

  房間內(nèi),床邊的我,低頭不語,旁邊的父親,更老了,因?yàn)殚L期在外面買包子,皮膚已經(jīng)黝黑,臉上的皺紋也多了,頭上白發(fā)更多了胳膊上還有燙傷,,紅紅的,上面遍布一些紅小點(diǎn)點(diǎn),我……我記起來了,媽媽胳膊上也有。父親從來不提這個(gè),他只跟我講母親如何愛我的,是如何在黑夜擔(dān)心我思念我的的,我低頭不語,只讓他去安慰母親,他并沒有著急的.走,“孩子,我一直算是比較溺愛你的了,我和媽真的很累,你是真不知做父母的心啊,別怨恨了,她比我還愛你啊,他胳膊上的燙傷,都是因?yàn)閾?dān)心你才燙的啊,別生氣了,走,咱回去找!蔽胰讨劭糁械臏I,重重得點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  那是個(gè)夜,我們又和好如初。十一夜點(diǎn)我奮筆疾書,意外發(fā)現(xiàn),客廳還亮著燈。

  父親坐在沙發(fā)上,自言白語,夜深了,明顯得感說到他真得很累,很疲憊,臉上神情有些痛苦,用那粗糙的手撥動著手機(jī)。聽聞了動靜,緩緩地抬起頭,露出了笑容,”寫完了?快睡去吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,“哎……別忘了喝牛奶!蔽矣贮c(diǎn)了點(diǎn)頭,回到臥室,緩緩地關(guān)上門,掀開被子,鉆到了被窩里,關(guān)了燈后,才聽見父親輕輕的腳步聲與輕輕的開關(guān)門聲。

  父親,一直陪伴我,宛如天邊的白日與明月一直陪伴著我,不分白晝與黑夜。

陪伴的作文11

  “樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而不親待!币幌氲轿业耐夤液喼笔鞘澜缟献钚腋5暮⒆。

  我的外公正在堅(jiān)強(qiáng)地與“病魔”做斗爭,我和父母經(jīng)常回去看望他老人家,每次一見到我們回去了,就堅(jiān)強(qiáng)的露出一副幸福的笑容,而這笑容常常讓我心里暖暖的。雖然我們覺得心頭暖暖的,但是,我們知道他這樣做是為了我和父母不要擔(dān)心,才故意裝成這樣,因此,我和父母誰也沒有戳穿他。

  有一次我們回去看他,外公見我回來了,臉上又露出了一副幸福的笑臉,我走到他的身邊,外公用他的手輕輕的撫摸著我的臉,關(guān)心地問問這問問那,完全忘記自己的病痛。過了一會兒,外公就要去放療了,我們就在旁邊等他,一會兒外公放療出來了,面色蒼白的躺在床上了,外公的臉色失去了原來的滿面春風(fēng)?雌饋頊喩頍o力,身體十分虛弱,他的身體瘦得如同一張紙,飄飄冉冉的。他抬眼迎上我的臉,提議陪我出去走走,說好久沒有陪我一起玩了,我覺得他放化療完身體虛脫,勸說讓外公好好休息一會兒。玩等身體好點(diǎn)再玩,可外公怕我陪他在病房呆了太久,病房內(nèi)還有些細(xì)菌,想讓我出去透透氣。

  不論父母怎么勸說,不論我怎么阻擋,外公也不聽,像吃了定心丸,一定要帶我出去玩,沒有辦法,我們只好照辦,父母輕輕地將外公扶了起來,此時(shí),外公的身體還是很虛弱,我急切地對外公說:“外公,你就休息會嘛!”外公卻不以為然的對我說:“沒事我的身子好的很!”沒有辦法。父母就攙扶著外公在后面走,我走在最前面,我慢慢的走著,腳步很沉,心里如巨浪翻騰,久久不能平靜下來。

  從前外公有一段時(shí)間陪我玩耍,在我成長的歲月,外公占據(jù)了我大部分時(shí)光,而如今他深受“病魔”的折磨,卻在總是掛記著我的'一切。不顧身體的負(fù)重,只是陪我出來走一走,我的鼻頭一酸,又內(nèi)疚又感動。差點(diǎn)掉下來眼淚,吸了吸鼻子,我一步三回頭地看著外公,只見外公邁著那沉重的步伐,一步一步的向前走著。他一步三喘,還不停的咳嗽,隨著他那一聲聲“咳咳!咳———”我和父母都非常擔(dān)心,心酸?粗纳戆甯煽轃o力仿佛是一根栓了繩的氣球,隨變刮了一陣風(fēng),都可以將他吹跑。他的臉蒼白,但是他的臉上始終保持著一副幸福的笑容,讓我們的心頭暖暖的。

  有這樣的外公,我簡直是被幸福擁抱著,看見外公開心的樣子,又不禁悄悄的落淚,我一時(shí)說不上來是心酸多一點(diǎn),還是高興多一點(diǎn),或是幸福多一些。平復(fù)了一下心情,我也配合著外公開心快樂;氐讲》恐,外婆已把飯送來,我們吃著飯見外公那么開心,我心里是“淚眼問花花不語,落紅飛過秋千去”!

  外公的陪伴愈發(fā)珍貴,那是幸福的陪伴。

陪伴的作文12

  漆黑的夜晚映襯著屋內(nèi)的白燈,光灑在我的書桌上,四周一片安靜。

  我在這氛圍中靜靜地思考著。忽然,一道細(xì)微的推門聲劃過了夜晚的寧靜,也將腦中的那一點(diǎn)思路驚走。我不悅的皺著眉頭,看著眼前的不速之客,一臉歉意的媽媽端著一杯牛奶站在面前。“以后別送了,好不容易有一點(diǎn)思路,現(xiàn)在全沒了!蔽冶г沟健寢尪酥D痰氖忠唤,整個(gè)人顯得更加局促不安。等我將牛奶喝完,她將杯子放于桌上,在旁邊的床上坐著,安安靜靜的看著我寫作業(yè)。只要我有一點(diǎn)動靜,她立刻問道:“怎么了,我?guī)湍。”時(shí)間一久,便覺得有些煩躁,只是因?yàn)槔哿藙右幌露,還要問,真麻煩!我對于媽媽每晚的陪伴有些不適和厭煩。

  一次偶然的機(jī)會,我在收拾家時(shí),在臥室的角落里翻到了一本厚厚的筆記本。翻開第一頁,那端正秀氣的幾個(gè)字讓我明白了這是媽媽從小到現(xiàn)在的日記。在強(qiáng)烈的好奇心的驅(qū)使下,我偷看了媽媽的日記。這也不能說是日記,因?yàn)椴⒉皇敲刻於加,說是隨筆記則更貼切。

  每個(gè)少女都有屬于自己的夢想,媽媽也不例外。本的前半部分詳細(xì)的記錄了母親想成為一名醫(yī)生以及她在實(shí)現(xiàn)夢想時(shí)的辛苦與不易。當(dāng)時(shí)姥姥很是反對,認(rèn)為學(xué)醫(yī)是男孩子的事,不應(yīng)該女孩子學(xué)。當(dāng)時(shí)媽媽內(nèi)心的掙扎與矛盾讓我震撼。一位女孩子是在頂著怎樣的壓力去實(shí)現(xiàn)她的夢想啊!而漸漸地,日記中,少女自己的身影少了,又多了一位小孩,那個(gè)小孩就是我。我的出現(xiàn)給她帶來了驚喜,也與此同時(shí)我成為了她的世界,她仿佛又與我重新回到童年,伴著我又一次成長。字里行間,我仿佛看到了她陪我學(xué)走路,我邁出一步,隨即向她奔走過去,她開心的表情;我仿佛看到了她在為我講解時(shí)那耐心的臉龐;我仿佛看到了她在我通過舞蹈八級考試,興奮的`哭泣的那一刻;我仿佛看到了她在我成功地奪回英語演講比賽第一名那滿臉開心,驕傲的那一刻……太多的她與我的瞬間從腦海里溜過。

  看了看手中本子的厚度,才知,我早已霸占了她整個(gè)日記本的近3/4的頁數(shù)。而她關(guān)于自己的夢想的記錄卻少了,甚至都沒有了,只有,只剩下,留下我了。

  我甚至在想,她是如何做出的這個(gè)選擇,這個(gè)曾經(jīng)為了夢想孤身一人,只因心中的信念與夢想頑強(qiáng)拼搏的女人,最后怎樣掙扎,怎樣不甘,才選擇了讓夢想在歲月的沖刷下離她遠(yuǎn)去,最終使她的世界全部成了我。

  合上本,我靜靜地想著媽媽每晚的陪伴,忽然懂得了,身旁的這位女人的舍與得。我想,當(dāng)她再次翻開日記本的時(shí)候,一定會發(fā)現(xiàn)這樣一行小字:媽媽我愛你。

陪伴的作文13

  北窗風(fēng)吹來了寒冷,吹去了喧囂,把班級中緊張的學(xué)習(xí)氛圍營造得更加嚴(yán)肅。臨近期末,莘莘學(xué)子正用熱情譜寫著學(xué)末的成就,而我心底卻倍感不安,桌上的書本似是向我叫囂,我卻無力應(yīng)戰(zhàn),只得順其自然。

  課間,我守著一腦袋的枯木遙想著未來,奈何未來卻沒有向我拋出橄欖枝。我百無聊賴地從書桌里摸出一本書,想看看散悶兒,仔細(xì)瞧來,這書的紙張泛著舊黃,第一頁處有一行字:不要總想著枯木逢春,春的蒞臨還需冬的瀝沐。這行字跡秀麗挺拔,它的主人應(yīng)是個(gè)年少有為的少年郎吧,我笑著合書,心中的愁云頓時(shí)消散了不少。

  這節(jié)課是體育,要體測,這對我來說無疑是個(gè)噩夢,我反應(yīng)遲鈍,體質(zhì)也不好,幾圈熱身下來,已是氣喘吁吁,坐在一旁不想動,這時(shí),我看見一個(gè)女孩在跑步,她動作笨拙,前腳差點(diǎn)絆著后腳,看著她,我笑了,倏地站了起來,迎著風(fēng)奔跑,耳邊風(fēng)乎乎地吹,我想追上她。當(dāng)我們僅有一步之遙時(shí),她卻消失了,留下我一個(gè)人傻站了許久。她是誰

  靜夜,我早早鉆進(jìn)了被窩,天空沒有一絲云影,我聆聽著窗外冷風(fēng)呼嘯而過,不禁把身子縮了縮。忽的,一縷微光像食指捅破了天窗,我循著光望去,是一個(gè)小小的.手電筒,桌上還有一本書冊,一支筆。是誰的?我鬼使神差來到桌邊,拿起了筆,看了眼書冊,開始揮灑筆墨,不久,窗外的風(fēng)好像停了,星辰也璀璨了,夜空也澄澈了第二日清晨,哪還有什么書冊,一切就是南柯一夢,可我仿佛記得,昨日的星星,好亮好亮。

  上完早操,我回到班里,班里只有我一個(gè)人,我望向窗外,天還沒有亮,冬天都是這樣,枯索又寒冷。兀自呆了會兒,又翻出了那本書,停留在枯木逢春上,枯木會踏過冷冬的。這聲音嚇我一跳,我抬起頭,一個(gè)朝氣蓬勃的女孩坐在對面,她又說:枯木會踏過冷冬的,對嗎?我看著她的眼睛,空明有神,不由自主道:是。她沒再說什么,只是笑。我接著說:我懂得奮力揮灑汗水后迎接的風(fēng)更清冽,我知道冥思苦想后得來的答案更珍貴,我也明白挑燈夜讀時(shí)天空的繁星更溫馨,可我不懂,這是為什么,以及你的出現(xiàn),是為什么她還是笑。天破曉,陽光射了進(jìn)來,她不見了,我想讓你知道,唯有努力,才能花開彼岸,枯木逢春,我愿意陪你踏這遠(yuǎn)途。這句話遲遲在我腦海里不愿褪去,她告訴我,她的名字,叫努力。我沉默良久,心中卻有了答案,一瞬間所有的云里霧里全都煙消云散?菽痉甏海氖遣晃凤L(fēng)雪侵蝕的定力;揮放青春,用的是持之以恒的努力;滿天繁星,燃的是奮力拼搏創(chuàng)造的奇跡!

  所有的堅(jiān)強(qiáng),都是柔軟生的繭,只有不斷磨礪才能百毒不侵。感謝努力,你選陪我等這枯枝椏開出玫瑰花。是你,也只能是你。

陪伴的作文14

  每當(dāng)厭倦了塵世的煩憂,身心都疲憊之時(shí),我會選一個(gè)只有我一個(gè)人的地方,獨(dú)坐片刻,捧一本好書,倒一杯清茶,細(xì)細(xì)品味,在繚繞的茶香中,書香也十分明顯,這時(shí),再浮躁的心一定也會變得放松,安寧。這便是書中最大的魅力。讓人無論何時(shí)都變得寧靜。在好書中行走,我得到的是知識、是智慧、是情感、更是財(cái)富。是人生的寶藏,這里有寧靜、有悲傷、也有熱情、有歡樂……

  我拜讀過古今中外的燦爛長卷,翻閱過人世間千般氣象的紙頁,觸碰書中故事的脈絡(luò),看見書中人物的笑顏,品悟書中文章的意蘊(yùn)。那行云流水的語句,花雨繽紛的意境,真摯動人的情感,頃刻間便喚醒了我沉寂已久的心靈,有好書相伴的日子,我的心里滿滿地被充實(shí),被滌蕩的心靈在書香的浸潤中閃光。

  越是閱讀,就愈加體會到書籍給我們帶來的價(jià)值。擁有了書,我們實(shí)際上就擁有了一筆取之不盡的財(cái)富,等于擁有了世界。一本好書總是把真善美之人放在最重要的席位上,并以他們?yōu)榘駱,端正讀者的人生態(tài)度,使人們價(jià)值觀純粹;一本好書經(jīng)得起時(shí)間的磨練,經(jīng)得起時(shí)代的變遷,一本好書是我們的良師益友,讀一本好書使我們受益終身,而這些,只有從書中才可獲得,只有讀書,我們才能獲得源頭的活水,滋潤我們求知若渴的心田,也只有讀書,才能引領(lǐng)更多的人讀好書。

  我愛讀書,曾幾何時(shí),我置身書!安豢勺园巍。《雷鋒日記》使我明確人生存在這世上的最高意義,便是一顆為人民服務(wù)的心;《老人與!分心俏徊磺睦先俗屛颐C然起敬;《茶花女》讓我銘記,只要心存真情,人格將永具魅力……我在書中目睹了黃河的九曲噴薄,見證了長城的雄偉逶迤,領(lǐng)略了金字塔的莊嚴(yán)神秘……我居高臨下,歷史長河里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴盡收眼底,人類社會的'每一寸足跡,一覽無余。

  莎士比亞說“書是世界的營養(yǎng)品”。的確如此,如果沒有書,人類將在茹毛飲血的原始社會里止步,如果沒有書,人們將永遠(yuǎn)在愚昧無知的落后世界中停留;如果沒有書,我們將無從談價(jià)值,無從談生活,更無從談發(fā)展。

  今后,我依然會與好書為友,因?yàn)榕c好書為友,好像嚴(yán)冬里遇到了炭火,它會以無私的自信,給你燃起澎湃與熱情;讀一本好書就像酷熱的夏天遇到了濃蔭,在你孤芳自賞時(shí),給你浮躁的心靈泛起清爽的涼風(fēng);讀一本好書,就像迷途的航船遇到了航標(biāo)燈,讓你高揚(yáng)理想的風(fēng)帆,駛向人生的旅程。

  “讀書不在三更五鼓,用功只怕一曝十寒”。與好書為友,以好書為鑒,未來的日子里,我會在書香的陪伴下繼續(xù)闊步前進(jìn)。

陪伴的作文15

  “陪伴”二字,應(yīng)該所有人都不會感覺陌生!芭惆槭鞘裁?是生病時(shí)父母百般的呵護(hù)?是親友的關(guān)愛?還是……可,在一件小事上,我體會到了一種與眾不同的陪伴。

  那是一個(gè)陰天,我剛從昨日朋友斷交的悲傷中恢復(fù)過來,今天就一整天沒出太陽。我暗地里恨它:“朋友不與我往來就算了,你也欺負(fù)我!"可老天又怎么聽得懂我說的話呢?傍晚放學(xué)時(shí)下起了豆大的雨,雨點(diǎn)無情的拍打在我身上,沖進(jìn)家i時(shí)全身都濕透了,那狼狽樣與落湯雞無異!澳目汕锇∏铩,噴嚏說來就來,著涼感冒發(fā)燒三部曲緊接著上演了,此時(shí)的'我忽冷忽熱,難受極了,可屋里冰冷冷的,大人們都還在單位吧。我拿起電話,撥通了媽媽的手機(jī)卻無人接,估計(jì)又在開會。唉,我的父母都很忙,在生活中能陪在我身邊的時(shí)間少之又少,特別是媽媽總是加班,爸爸學(xué)校最近又在忙著迎檢,估計(jì)這次的淋雨同樣不會讓他們掛懷,最多只是象征性的說:“多喝水,照顧好自己罷了。”想到這,干脆就不通知他們了。將自己草草拾掇好,便上床躺了了。身子酸軟得很,我不知不覺睡著了……

  這一覺仿佛睡了一個(gè)世紀(jì),等我醒來時(shí),頭還是暈暈的,全身乏力,肚子也"咕咕”地叫。我只好坐起來,用手抓著床沿緩緩地站起來,慢慢挪出了房間?蛷d里,飯桌上醒目的保溫瓶吸引了我,保溫瓶旁是張紙條,上面寫著些字:“對不起,沒能在你最需要的時(shí)候在你身邊。本來說好要給你一個(gè)溫馨的童年,卻忽略了你在生活中最需要的陪伴。我們很忙,可我們其實(shí)希望能有更多的時(shí)間去陪伴你。不要擔(dān)心此刻的孤單,因?yàn)槲覀円弧倍荚谀闵磉。——愛你的爸媽!?/p>

  擰開瓶蓋,熱騰騰的躬讓我覺著幸福,再看看愛意滿滿的紙條,我笑了,是啊可,他們二直都在陪著我們。也許他們沒給你大富大貴的生活,但從未缺席你人生中的每一個(gè)重要時(shí)刻;也許他們沒有甜言蜜語的表達(dá),但你每—次失意時(shí),他們都堅(jiān)定的站在你的身邊;也許他們不能做到常常陪伴著你,但從未每一秒不想著陪伴你。

  “陪”與“伴”,簡單的兩個(gè)字,卻蘊(yùn)含著無限的深意:我的爸媽雖未陪在眼前,卻一樣在用心伴著我。我想天下的爸媽都是一樣的在牽掛著、深愛著自己的孩子!罢l言寸草心,報(bào)得三春暉?“感謝你們,一路用心陪伴!此刻,我不孤單!

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