【必備】?jī)?yōu)秀中學(xué)作文集錦九篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的優(yōu)秀中學(xué)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇1
如果，天空有一滴眼淚。你會(huì)看見她嗎？我想應(yīng)該會(huì)，因?yàn)槊恳粋�(gè)人都有一顆純真的心！
一個(gè)夜晚，眼淚掉下來了。里面有一個(gè)人，一個(gè)眼角掛著淚珠的人。我看見了，把它放在一個(gè)容器里面。唉，究竟是怎么回事？這個(gè)人幾乎天天都會(huì)出現(xiàn)，只是面部表情并不太一樣，他高興時(shí)，我今天就會(huì)順順當(dāng)當(dāng)?shù)剡^一天；可他愁容滿面時(shí)，我今天就要遭遇不幸。就比如上次吧，他高興了，我就撿了十元錢；還有一次他愁容滿面，我剛出門就摔了一跤。
我也不知道這滴淚是好是壞，就問我朋友：如果我有一個(gè)神奇的東西，可以使我幸運(yùn)，也可以使我倒霉，你說我留他嗎？他回答說：有沒有開關(guān)�。课艺f沒有。他說：你要不要？我說：不要。他說可以給我嗎？我就給他了。誰知他第二天就跑回來把眼淚給了我，說不要了。
我不知道為什么，就隨便許了一個(gè)愿：我要做最漂亮的舞蹈家。人不見了，但變成了OK兩個(gè)大字，我知道，我的`夢(mèng)快實(shí)現(xiàn)了。我眼睛大大的，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，我都不認(rèn)識(shí)我自己了。我的舞姿變的那么的優(yōu)美。唉，可我做了舞蹈領(lǐng)操員后，淚又講條件，讓我過一天不愉快的日子。不，我憤怒的望著他！
淚里的人望著我，盡然沒有任何表情。我心里決定把淚扔了，人瘋狂地扭動(dòng)起來，就在那一瞬，淚爆炸了。人破了，淚破了，夢(mèng)也破了。
天空的眼淚，渺茫的幻想。原來是一個(gè)夢(mèng)……
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇2
村頭的柳枝上，萌發(fā)著新的芽，嚴(yán)冬的肅殺似乎沒有阻止春天來臨時(shí)的嫩綠嬌氣，一縷暖陽斜斜的照在了柳枝上是那么的艷麗，又是一個(gè)生機(jī)勃勃的春天，又是一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)。
而我卻再也恢復(fù)不到以前的活力與蓬勃向上了，我?guī)е鴿M臉的苦澀，強(qiáng)咽著心中的怨氣，來到村頭剛發(fā)芽的柳樹旁，用手捶打著柳樹，似乎在宣泄，鮮血淋漓的手已握不住了拳頭，只有那腦海中的記憶依然存在，悲憤又涌上了心頭。我靠在柳樹旁回想一切，學(xué)校月考失敗后，我銳氣大挫像一只迷失了方向的鴿子不知所措，學(xué)校老師家長(zhǎng)那一句又一句的責(zé)罵來回浮現(xiàn)使我心灰意冷。甚至同學(xué)的嘲笑都肆意放縱，我想遠(yuǎn)離他們，遠(yuǎn)離失敗，黃昏印在了我的臉上，滿是淚痕，那殘陽中，斑斑點(diǎn)點(diǎn)的紅不正如我殘缺的靈魂一樣潰不成軍�！昂�！青春，我還有什么青春，只不過是老天給我開的一個(gè)玩笑罷！以前我堅(jiān)信只要自己拼搏了，努力了，就會(huì)有所收獲，那是因?yàn)槲已鐾啻旱男叛�，而現(xiàn)在是什么？是我所做過的一切嗎？就這樣打擊我嗎？我不想要青春了，在也不想了�！蔽页镣吹卣f道。雙眼緊緊地閉上不想看見任何事物，任憑風(fēng)肆意吹打在我的臉上。一張破損的煤油燈在我眼前亮了起來，盡管是那么微弱，爺爺站在我的面前。我瞬時(shí)睜開的雙眼，呆呆的望著，“你看看你，現(xiàn)在都成什么樣子了，簡(jiǎn)直是一敗涂地，我像你這么大的時(shí)候，以及會(huì)自己去面對(duì)和承擔(dān)事實(shí)了，原來國(guó)家非常貧窮，我就是靠這盞煤油燈一直學(xué)下去的，那時(shí)候，那么艱苦的環(huán)境我都挺過來了，更何況你呢，你們這些稚氣未脫的孩子們啊，就是缺乏頑強(qiáng)的'毅力��！自己好好想想吧”爺爺說完揚(yáng)長(zhǎng)而去。只有那盞煤油燈在我眼前發(fā)光。“對(duì)我確實(shí)不該這樣，我常見的長(zhǎng)征精神呢。如果不是紅軍戰(zhàn)士靠頑強(qiáng)的毅力而坦率長(zhǎng)征會(huì)有現(xiàn)在的中國(guó)嗎？而現(xiàn)在的我，為了一次失敗就放棄青春，我還算是個(gè)中國(guó)人嗎？微笑，***在井岡山上寫的”《中國(guó)的紅色政權(quán)》引導(dǎo)中國(guó)走向光明，而我也應(yīng)該為自己的人生而確定目標(biāo)——為新中國(guó)的未來而踐行青春，揮灑青春。
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇3
“你是我的小呀小蘋果，怎么愛你都不嫌多……”這時(shí)尚動(dòng)聽的歌聲在我耳畔響起，不自覺的搖頭晃腦，在我的音樂世界里流連忘返。
我走在那條鋪滿陽光的音樂走廊上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，教室里飄出那首熟悉的薩克斯風(fēng)——《永浴愛河》，我駐足細(xì)聽，曲聲悠揚(yáng)，時(shí)而高亢，時(shí)而低婉，仿佛一葉扁舟，載著我在那圣潔的愛河中盡情徜徉。
走到教室門口，老師深情的結(jié)束他的演奏，我便興奮的拍起手掌，連連稱贊。老師也毫不謙虛，說：“也不看看你老師是誰，總有一天你的水平也會(huì)超越老師的！”我豎起大拇指，然后和老師擊掌，為今天的音樂之旅充滿力量�！跋染毩�(xí)長(zhǎng)音，然后再來練曲子�！崩蠋熣f。
組裝樂器，戴上背帶，擺好架。這樣子，大有一副流行樂手的風(fēng)范！“Do……”，低沉的音調(diào)聲中，我似乎看見了黑夜中樹木隨夜風(fēng)搖擺，發(fā)出顫人的聲音�！癛e……”，我仿佛又看見山谷上，鮮紅的太陽露出它光輝的一角。“La……”，萬物復(fù)蘇，一片花紅柳綠，生機(jī)盎然的景象呈現(xiàn)在眼前。拉回我的幻想，老師早已站在我的身邊，說：“不錯(cuò)！我看到你所想象的東西了。”我會(huì)心一笑，繼續(xù)練習(xí)。
當(dāng)我走出房間，一段熟悉而又陌生。激情的曲子響起。這是莫扎特的`土耳其進(jìn)行曲！多么偉大的一位音樂家！多么明快的節(jié)奏！五線譜上，音符歡快地跳躍著，如同踏上音樂階梯，與莫扎特一同享受美妙的音樂。
學(xué)校里，放學(xué)時(shí)總是播放肯尼基典的《回家》，深情的演奏，融化我的心靈。放學(xué)回家的路上，《回家》依舊在耳畔縈繞……
做音樂世界的主人，品味這多姿彩，充滿活力的生活，演繹我們精彩的人生樂章！
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇4
秋風(fēng)起時(shí)，紊亂的思緒才能聚斂成思念的語句。
——題記
夏天總會(huì)有陣陣暴雨和熱浪讓你以兩種歡快淋漓的不同方式釋放內(nèi)心的自我，不僅僅指潛在體內(nèi)的精力，還包括纏繞心中的愁緒。因在夏天里你總會(huì)一再表現(xiàn)一再聲稱自己精力充沛精力旺盛不覺疲憊，不覺疲憊可秋天的步伐已經(jīng)越走越近了，越走越近了可你仍舊一無所知聲稱自己在夏天里精力充沛——
直到秋風(fēng)吹起了涼意。
這時(shí)你才恍然意識(shí)到夏天里拋開的一切又該收回來了，一切真實(shí)的自我不外乎秋天里一切真實(shí)的回憶都該收回來了，于是你便會(huì)發(fā)現(xiàn)那些你在秋天里必須努力去遺忘的事跡，又開始纏繞，纏繞在你腦際，纏繞做你的愁緒......
秋風(fēng)來了可你一樣要記得，夏日的美麗正在于此。夏日里拋開的陳年往事不至于讓你喪失記憶，但在秋天里你可以試著去忘掉夏日本身，從而醞釀著往事重新凝聚成心中本不該丟失的憂思。
或許在秋天里我們確實(shí)應(yīng)該遺忘些什么，同時(shí)收獲些什么吧！設(shè)若繁葉枯萎，秋天惟稻香迎面撲鼻；設(shè)若夏花謝盡，秋天惟碩果一樹而掛；設(shè)若艷陽消逝無蹤，但只要秋天到來，天地間總會(huì)燃燒起希望的.喜悅。我還記得一個(gè)熱愛足球的少年，是怎樣懷著茫然失措的心情，目送一個(gè)伙伴的離開。
球場(chǎng)上。
也許是因?yàn)閼嵟�，也許不過是震驚罷，當(dāng)天到伙伴說出那樣的話時(shí)，少年竟忘了把踢遠(yuǎn)的球撿回。
“我以后再也不踢球了，別人說踢球只是在浪費(fèi)時(shí)間�！�
這怎么可能！足球可是他的最愛——少年還以為只是件小意外。
“咳，別想太多了，別人根本什么都不懂�！�
他明顯神色緊張，“你才什么都不懂，我媽說踢球會(huì)虛度時(shí)光，讓人不務(wù)正業(yè)——反正我不會(huì)再來了，不要你管！”
“咳咳......你應(yīng)該跟你媽說......”
“都說了不用你管！”他打斷了少年的話，隨即轉(zhuǎn)身跑開。
只留下孤零零的一個(gè)少年，眺望著另一個(gè)孤零零的背影，像一枚斷了線的風(fēng)箏，越飄越遠(yuǎn)......
但那天少年沒有因此離開球場(chǎng)，也從此沒有離開過球場(chǎng)，他獨(dú)自一人繼續(xù)踢球，直到伙伴成為市尖子了他仍在繼續(xù)踢，直到自己成為級(jí)隊(duì)主力了他仍在繼續(xù)踢——從那天起少年就沒有停止過踢球，沒有人理解為什么。而他自己只記得，那天他獨(dú)自踢球，一直踢到秋日下山，秋風(fēng)吹起，吹起了絲絲涼意......
逝者無歸。
從此漫漫長(zhǎng)夏，如火如荼。沒有盼望與祈禱。沒有彷徨與等待。
必要等到秋天。
等到秋風(fēng)吹起涼意時(shí)，紊亂的思緒才能凝斂成思念的感情......
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇5
時(shí)間如梭，光陰似箭，時(shí)光如流水一般，一去不復(fù)返，離開我們畢業(yè)也只剩一個(gè)學(xué)期了。在我的心中，有這樣一所中學(xué)，令我無比的向往和期盼。
我希望我的新學(xué)校，是這樣的。一扇龐大的校門展現(xiàn)在我的面前，水泥和鋼筋做在一起的圍墻加上金色的鐵欄桿校門，顯得十分的華貴。校門兩旁，還有兩棵大樟樹。走進(jìn)學(xué)校，踏進(jìn)的是一圈400米的大塑膠操場(chǎng)，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐還在操場(chǎng)上做早操呢。
我們所讀的教學(xué)樓，墻體的顏色不要太深，最好是淺顏色，比如白色和黃色，掃一眼，非常簡(jiǎn)約清新。教室里的各種教學(xué)設(shè)備應(yīng)該要非常齊全：可以拉伸的`熒幕黑板，新穎精致的課桌和課椅……讓人煥然一新。
在這里的老師，我希望他們既嚴(yán)肅認(rèn)真又活潑溫柔，就像一位知心姐姐，能教我們知識(shí)，也能為我們解憂愁。當(dāng)學(xué)生有不懂的地方會(huì)耐心地講解。有問題會(huì)指出來并且?guī)椭覀兏恼�，我們做得好也�?huì)給予我們鼓勵(lì)和表揚(yáng)。
學(xué)校的課程安排也會(huì)很合理，有正課，也有讓同學(xué)們放松的副課。有時(shí)候，還會(huì)安排各種社團(tuán)活動(dòng)，讓同學(xué)們自行選擇感興趣的，培養(yǎng)同學(xué)們的特長(zhǎng)。在特殊的日子，還會(huì)有比賽，活動(dòng)，讓同學(xué)們可以體驗(yàn)到競(jìng)技的樂趣。
以上所說的就是我心目中的理想中學(xué)，雖說現(xiàn)在我還不清楚我心目中的學(xué)校是否存在，但是我想每一個(gè)中學(xué)生都會(huì)喜歡這樣的一所中學(xué)。
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇6
‘夜貓’8歲了，是個(gè)土生土長(zhǎng)的農(nóng)家小子， 黑黑的頭發(fā)似乎總帶有一絲土色 ， 兩只大眼睛在那張黑黝黝的臉蛋兒上滴溜溜的亂轉(zhuǎn) ，一身黑的泛光的皮膚 ，渾身透出機(jī)靈勁兒。大家都親切地叫他‘夜貓 ’。
夜貓?jiān)卩l(xiāng)村的家是一棟土坯房，歪歪斜斜的，似乎隨時(shí)都會(huì)傾倒，爸爸媽媽為了修房子都到南方打工去了，留下他和年邁的爺爺奶奶住在一起。
大家都說，夜貓是個(gè)勇敢的孩子。記得那是一個(gè)夏天的中午，陽光炙烤著大地，知了‘知。知。知’地聒噪過不停。一個(gè)小伙伴滿頭大汗地跑來告訴夜貓，鄰村的一幫野孩子在偷挖三爺爺?shù)幕ㄉ�，夜貓二話沒說，手里抓著一條剛從稻田里捉到的水蛇，帶領(lǐng)村里的伙伴偷偷地爬到‘?dāng)橙恕暮竺�，‘�(dāng)橙恕镏ü扇褙炞⒌貒谝黄鹛突ㄉ�，夜貓突然把水蛇扔到他們中間，孩子們嚇的尖叫著一窩蜂似地逃走了，他追上跑在最后的一個(gè)還在他屁股上狠狠地踢了一腳。
夜貓還是個(gè)孝順的孩子。生日那天， 他正和小伙伴玩著塑泥人 ，不遠(yuǎn)處奶奶呼喊著他，‘奶奶叫我做事呢！我得走了�！f著便飛也似的往家里跑�；氐郊�，城里的姑媽們?nèi)珌砹�，夜貓傻楞楞的站在門口，不知所措的撓著后腦勺。姑媽和哥哥姐姐們看見夜貓那張黝黑的臉上沾滿了汗?jié)n和泥手印，他們哄堂大笑，夜貓也呵呵的笑了起來。
吃過晚飯，哥哥把點(diǎn)了蠟燭的蛋糕端了出來。夜貓第一次看見這么美的食物，那鮮艷的巧克力花紋，雪白的奶油紋邊，晶瑩的水果點(diǎn)綴，各種各樣的顏色交織在一起，泛著誘人的光澤，充斥著夜貓的眼瞳�！纯茨�，口水都快滴出來了’哥哥笑著說。 夜貓沒有回答，手中拿著一塊最大的蛋糕，飛快地跑到正在廚房燒水的奶奶身邊，‘奶奶，你吃！’奶奶高興地?fù)еf，’乖孫子！你吃！你吃！奶奶不喜歡吃這個(gè)。’他知道奶奶是舍不得吃，要留給他，他一定要看著奶奶吃完才高興地離開。
大人們?cè)诟吲d地聊著家常，表姐把一小塊奶油抹在了夜貓的'臉上，他頓時(shí)成了一張大花臉，大家笑作一團(tuán)。夜貓并不知道這是表達(dá)祝福的一種行為，他以為表姐故意欺負(fù)他，也追著已經(jīng)跑遠(yuǎn)了的表姐想要報(bào)復(fù)一番。追了半天，卻連影也沒看見，夜貓回到家中，表姐卻已經(jīng)坐在屋里了，看著那張花花綠綠如同京劇臉譜一樣的臉，大家又笑了。表姐笑著向夜貓道歉，最后，瑩姐用奶油在表姐臉上畫了幾道痕，算是為夜貓報(bào)了‘仇’了。
那天，夜貓過了一個(gè)快樂的生日 。
是夜，圓圓的月亮掛在漆黑的夜空中，皎潔的圓月像塊美味的蛋糕，蟲兒也鳴叫了起來。夜貓?zhí)稍诖采�，呢喃著‘蛋糕真好吃，嘖嘖。’夢(mèng)囈一般，隨著風(fēng)，飄了去……
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇7
《水滸傳》是我國(guó)四大名著之一。它是我國(guó)第一部長(zhǎng)篇白話小說。它以北宋時(shí)期的農(nóng)民作為題材，塑造了108位英雄好漢。有樂于助人的宋江，力大無窮的魯智深……
《水滸傳》中有許多蕩氣回腸的'故事，有一則故事叫《景陽岡武松打虎》。這個(gè)故事的大意是這樣的：有一次武松在回家的路上經(jīng)過景陽山前。突然望見一家酒店，門前寫著“三碗不過岡”，()可武松進(jìn)酒店之后卻接連喝了十五碗。店老板勸武松白天在走，因?yàn)榫瓣枌嫌兄粌春返睦匣�。武松沒聽勸，依然趕路回家。結(jié)果真的碰上了老虎，武松鼓起勇氣與老虎作戰(zhàn)，最終為民除害。此外還有《魯智深倒拔垂柳》，《接老母李逵殺虎》……精彩的故事。
通過這則故事，可以看出武松面對(duì)困難毫不懼怕的精神。我推薦大家去讀這本好書。
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇8
懸崖峭壁上，一棵松樹茁壯生長(zhǎng)著。沒有誰來施肥，沒有誰來澆灌，可它依然快樂的生長(zhǎng)著。盡管只有貧瘠的土壤，少的可憐的雨水，它依舊頑強(qiáng)的把根扎進(jìn)巖石縫里，用根緊緊地抱住巖石，憑著勇氣克服重重困難，努力地生長(zhǎng)著。它是如此珍惜生命，盡管長(zhǎng)得并不茂盛，但從不放棄一點(diǎn)兒生存的機(jī)會(huì)！它的這種毅力和勇氣怎能不令我敬佩？我們?nèi)祟愐矐?yīng)該這樣，遇到任何困難都要勇敢地面對(duì)，只要我們努力地去做，再大的挫折都不怕。
張怡寧，中國(guó)乒乓新的女領(lǐng)軍人物，她的奪冠之路并非一帆風(fēng)順。從1999年到20xx年她多次在重大賽事上，連連失利，這些挫折曾使她產(chǎn)生放棄打球的念頭，但也正是這些挫折使她越來越清楚的認(rèn)識(shí)到：“當(dāng)技術(shù)水平達(dá)到一定的高度之后，比賽就不僅是技術(shù)更是在比心理！”張怡寧正是憑借著勇于面對(duì)挫折的勇氣，才取得今天的成績(jī)。
可見，在生活中處處都需要勇氣。生活就像一望無際的大海，大風(fēng)大浪總是難免的。每當(dāng)暴風(fēng)雨來臨時(shí)，勇敢的水手滿懷生存的勇氣，不管風(fēng)浪多么可怕，他總能堅(jiān)持下去，最終得以平安歸來；而怯懦的水手，早在真正可怕的暴風(fēng)雨到來之前，就失去了生存的勇氣，其航海之旅往往以失敗告終。
大家可還記得，在汶川大地震中，有許多的幸存者們都被廢墟給掩埋了。可是，他們卻憑著頑強(qiáng)的毅力活了下來。是什么讓他們有這么大的毅力？是勇氣！是勇氣讓他們?nèi)绱擞赂业拿鎸?duì)死神，是勇氣讓他們創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的生命奇跡！大家不會(huì)忘記，那個(gè)“可樂男孩”的一句“叔叔，我要喝可樂”，逗樂了整個(gè)為這場(chǎng)大災(zāi)難而感到悲傷的`中國(guó)；敬禮男孩的一個(gè)敬禮，體現(xiàn)出了人們面對(duì)災(zāi)難的的勇氣。正是這種勇氣，鼓勵(lì)著人們與死神一爭(zhēng)高低，堅(jiān)強(qiáng)的活下去！
可是在生活中，有些人一遇到困難就會(huì)逃避。前段時(shí)間曾在報(bào)紙上看到，有一個(gè)大學(xué)生，家里很窮，國(guó)家?guī)椭狭舜髮W(xué)，但他在學(xué)校因受了一點(diǎn)小小的挫折就跳樓自殺了。面對(duì)一點(diǎn)挫折，他怎么就那么懦弱，不熱愛生命呢？不是有句話說“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”嗎！所以說，不管遇到什么事，我們都應(yīng)該勇敢地去面對(duì)，要有生活的勇氣。
人生之路曲曲折折，難免遇到坎坷。在困難面前有兩種人，因此有了兩種不同的選擇。一種人選擇鼓足勇氣，勇往直前；另一種人則是逃避，則是放棄！你會(huì)選擇哪一種？
我想，答案是肯定的。
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇9
夏天一直都是殘忍的，它讓我們得到，又要我們失去。去年失去了許許多多，我努力的想忘掉那些悲傷的記憶，腦海里千百遍的對(duì)自己說："不要去想，要忘記……"但還是沒用，總是想起奶奶那慈祥的面龐，最愛我，疼我的奶奶，你到底去了哪里？雖然我知道，我懂，但我不想去面對(duì)，也不敢去面對(duì)，忘著你的照片，穿著你做的衣衫，抱著你縫的小熊……卻還是日日夜夜都難眠！
也許夏天是個(gè)很開心的季節(jié)，也許夏天是十分華麗的。但我不這么認(rèn)為，我對(duì)夏天充滿的恨，去年短短一個(gè)夏季，奪走了我許許多多，畢業(yè)那天，最要好的朋友……約定了10年之約，但一場(chǎng)車禍卻改變了一切，腦海中還是不斷回放著那個(gè)曾經(jīng)充滿著歡笑，最天真的4個(gè)孩子在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，每一個(gè)她們?nèi)ミ^的地方，每一個(gè)她們?cè)僖黄鸬慕锹洹教幎际撬齻兗冋娴男δ�。她們天真的在一起打勾勾，相約在10年之后……但是殘忍的上帝嫉妒4個(gè)孩子的友誼，嫉妒她們的微笑和甜蜜。就在去年夏天奪走了4個(gè)孩子里最可愛的一個(gè)女孩……
時(shí)間也是另人討厭的東西……它好象會(huì)把我甜蜜的時(shí)光偷走，這一年來的快樂日子仿佛不是很多，多得都是學(xué)習(xí)，練琴，但是我知道如果不做這些，我以后也不會(huì)有比這更好的日子……但這個(gè)討厭的時(shí)光，它又捉弄這我們，總在我們不經(jīng)意間偷走屬于我們的東西，一年沒見的好伙伴，，沒有了曾經(jīng)的天真，當(dāng)我們又一起回到那個(gè)曾經(jīng)有著我們的酸甜苦辣，喜怒哀樂花園時(shí)，卻發(fā)覺少了許許多多，是不是因?yàn)槲覀冎g最好的開心果走了，還是我們都變了，不再有以前的天真啦？還是……或許有著很多的關(guān)系，是啊！離別了一年了，怎么還會(huì)是原來的樣子呢？一年后和她們走在一起，才發(fā)現(xiàn)原來她們身邊多了些人，手邊呢？總是有著依靠！好陌生……仿佛我們從不認(rèn)識(shí)。一年前的約定，也許是兒時(shí)玩耍的.游戲，但在我心里，卻刻上了印記……
時(shí)間這個(gè)東西也改變了我許許多多，我不再是從前那個(gè)長(zhǎng)不大的孩子了，現(xiàn)在有了自己的想法與思考，不再像個(gè)布娃娃一樣的活著了，學(xué)會(huì)了叛逆……望著鏡子里，這個(gè)女孩真的是自己?jiǎn)�？仿佛在一夜之間，我就變了，變得好奇怪……或許我不喜歡這樣的自己，常常很悲涼……沒有原來那么純真了，好象自己都不認(rèn)識(shí)自己了，原來那個(gè)純真年代就真的這樣離開了嗎？好想找回原來的自己，那個(gè)
天真，常常微笑，遇到什么事只會(huì)流眼淚的自己……現(xiàn)在的我連眼淚也變得少了……怎么才能回到從前呢？只能這樣傷心又說不出嗎？只能望著照片發(fā)呆嗎？也許……身邊還是有愛我的朋友和好伙伴，但自己卻不愿接受，也許有一天我能回到從前，也許能學(xué)會(huì)接受現(xiàn)在，也許還會(huì)有很多很多……就在這個(gè)夏天，漸漸學(xué)會(huì)了接受……或許早已回到了與好朋友在一起的幸福時(shí)光，因?yàn)橛钟辛撕芏嚓P(guān)愛我的朋友。只是，自己卻傻的沒有發(fā)現(xiàn)，大概在艱辛的忘掉以前的過程，很漫長(zhǎng)吧……但是這個(gè)夏天真的很開心，說不出的快樂，只能親自體會(huì)，或許我已淡忘了從前吧？我想大概已經(jīng)學(xué)會(huì)接受了。
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