【推薦】美食節(jié)作文三篇
在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的美食節(jié)作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
美食節(jié)作文 篇1
學校組織了第一屆校際 “小小美食節(jié)”，各班同學都做了充分的準備，興致勃勃地準備了各種美食。我們班準備的是美國的三明治，其他班級準備的有：巴西的烤肉、墨西哥的仙人掌、蒙古的奶茶、埃及的蒸餃、以及我們四川的川菜等等，真是五花八門，讓人看得是眼花繚亂。
為了吸引客人，同學們不僅準備了美食，而且還在各自的攤位進行了精心的裝扮。每個班都有自己的代表國的國旗，各班紛紛把它拿來利用，有的把它放在班級的介紹欄、有的把它放在班級攤位的入口、有的將它和彩帶一起高高懸掛在空中；還有的班級用了美麗的桌布、漂亮的植物以及逼真的模型和好看的海報來裝飾攤位，為的都是能引起客人的注意。
這次來的客人很多，有教育局的領導、外校的老師、還有外國友人，我們非常的歡迎他們。
為了這次美食節(jié)，各班做了精心的安排，同學們有的是廚師、有的是迎賓、有的是解說員，我就擔任我們班的解說員。
一開始，我想美食節(jié)在自己的學校里面舉行，那多好哇，又能吃又能玩，還能大飽口福，去各個攤位一一品嘗，然后吃得肚皮鼓鼓心滿意足地離開，真是一種享受！而我只需要跟客人解說就行了。其實不然，參加了這次活動，我才知道，美食節(jié)可不單單是在“享受”。
隨著客人的到來，我才發(fā)現(xiàn)這件事情并非想象的那么容易。我先發(fā)現(xiàn)了一個“目標”，一位像是領導的.中年婦女，我快步向她走去，不料別的班級的人也向她走去了，我生怕客人被“搶”走，便飛奔了過去，硬是用“花言巧語”把她給說“心動”了，她跟著我來到了我們班的攤位，于是我給她一一講解“三明治”的由來以及做法，臨走時送她一份由小廚師做好的“三明治”讓她品嘗。
有客人來同學們都很高興！于是，接下來我又繼續(xù)尋找客人，然后用同樣熱情的方法把他們引到我們班的攤位給他們講解。就這樣我不停地去和別人“搶”客人，他們多次眼睜睜地看著快到嘴的“肥肉”進了我的嘴里！不過，我也好幾次“搶”客人行動失敗。一個上午下來，我覺得好累呀！既要尋找客人，還得和別人“搶”客人，還要解說，水都顧不上喝一口，更別談吃美食了！ 不過，辛苦的可不止我一個人，大家都在各忙各的。
通過這次活動，我深深的體會到了要做好一件事情是多么的不容易�？此坪唵蔚氖�，也都需要辛苦的付出，這次的活動讓我受益匪淺！
美食節(jié)作文 篇2
期待已久的美食節(jié)終于開始啦！美食節(jié)讓校園變成了歡樂的海洋，美食節(jié)讓我們的心情快樂地放飛，美食節(jié)讓我們成為幸福的天使！
在一個陽光明媚的中午，校園里古老的大榕樹變得年輕了，一簇簇新葉閃耀著明亮的綠眼睛，花壇里五顏六色的花兒們爭奇斗妍，趕集似的聚攏來。學校舉行了家長和學生們翹首已待的美——食——節(jié)！校園里一片沸騰：看，在課桌拼成的操作臺上，擺滿了各種各樣的食材、多滋多味的調料和大大小小的的炊具。各種美食琳瑯滿目：有香噴噴的雞翅、有美味至極的冰淇淋，有色彩繽紛的水果羹，還有我們班那炸得金黃清脆、香氣四溢的薯條呢！作為四（5）班銷售員的我，站在一旁高興得又蹦又跳，我的心也跟著怦怦地跳。此時此刻的歡聲笑語代替了平時的朗朗書聲。課桌旁，到處都是同學們忙碌的'身影：一時間，鍋碗瓢盆聲，叫好聲響成一片。同學們穿梭在走廊上，有的是為班級推銷食物的“售貨員”，有的是正要去給孩子拍照的家長，還有的是尋找自己喜歡的食物的“美食家”。
整個校園似乎都沒有我們四（5）班歡騰呢！爭著來買薯條的人有整整三列，這一個個人組成了“長龍”隊伍。人這么多，薯條卻所剩無幾。我這個售貨員忙得不亦樂乎，另一個銷售員不停催促廚師“好了沒有？好了沒有！”忙得昏頭轉向的廚師一臉無可奈何的樣子。唉，我都等累了，更別說顧客了。終于，一鍋薯條新鮮出爐了！旁邊的銷售員大叫：“喂！你的薯條！”這時，一個個同學都蜂涌而上，爭先恐后地搶著付錢呢！我可是第一次見錢眼花喲！
雖然美食節(jié)結束了，但我還是意猶未盡。美食節(jié)讓我們感覺到活動的快樂，感受到勞動的快樂，更感受到成功的快樂！
美食節(jié)作文 篇3
今天，我們農壩小學舉辦了第二屆“膳文化”節(jié)，對于我這個“鼎鼎有名”的吃貨來說，可是天大的好消息啊！以至于昨天晚上我興奮得睡不著覺。
一大早，我便和媽媽來到大街上，買了又大又紅、又酸又甜的櫻桃，還專門把它們放到了我精心準備的食盒里，等著待會兒和同學們一起分享。
來到學校，我便迫不及待地拿出櫻桃和同學們一起分享，可剛拿出來，便被我們班的“辣椒”副班長給看見了，她便使出了她的必殺絕招——“獅吼功”，她一手叉腰，一手指著我說：“離美食節(jié)還有一個多小時呢，現(xiàn)在是早讀時間，快拿出書來讀，再讓我看到，我就把你的東西沒收！”我被她吼得一愣一愣的，只好慢吞吞地把櫻桃放了起來。哎，真是“度分如年”�。�
九點終于到了，我們班每個組的家長代表也已經準備就緒，我們組的家長代表是劉建全的爸爸，他要做的是揚州炒飯。只見他一會兒顛鍋，一會兒翻炒，真像一位五星級飯店的大廚啊，不一會兒，揚州炒飯就好了。教室里頓時香氣怡人，蔥花的清香加上雞蛋與米飯的混合香氣，以及恰到好處的菜籽油所散發(fā)出來的氣味，讓人有一種想大飽口福的沖動。劉建全爸爸看見我垂涎欲滴的樣兒，趕緊盛了一小晚給我。嘗上一口，哇，那味道，簡直棒極了！大米的軟硬程度恰到好處，雞蛋既沒過老也沒有過嫩。調料的比例恰當，油與米飯、雞蛋、火腿的混合充足，軟嫩的雞蛋包裹住充滿彈性的米飯，再加上彈性十足的火腿，是舌頭和牙齒的一種全方面的'享受，簡直就是一盤油而不膩、色香味俱全的美味無敵揚州炒飯啊！
除了我們組的揚州炒飯，其他組的金針菇拌黃瓜、炸雞翅、油炸冰淇淋……也有條不紊地進行著。各組家長代表個個都挽起了袖子，站在臨時搭起的灶臺前大展廚藝，教室里彌漫著各種各樣美食的香味。手腳利索的同學已經把食物裝盤，開始吆喝叫賣了，其他班的同學也紛紛出來“逛街”了，他們早早就選好自己中意的食物，開始品嘗起來。接下來的時間，老師和學生在各個攤位前，大飽口福。我也不例外，連走帶跑地來到各班的美食攤前，美食可真多啊，有雞翅、龍蝦、水果、回鍋肉、地鍋雞、酸菜魚……各種各樣，應有盡有，讓人看得眼花繚亂，一時不知該買什么好，干脆就每樣來一份，哈哈！結果，把肚子給吃撐了。
這次美食節(jié)，真是讓我這個“小吃貨”大飽口福�。∥覑勖朗彻�(jié)！
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