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我和紅領(lǐng)巾作文

時間:2023-04-11 12:07:00 專題作文 投訴 投稿
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我和紅領(lǐng)巾作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的我和紅領(lǐng)巾作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我和紅領(lǐng)巾作文

我和紅領(lǐng)巾作文1

  當(dāng)我系上鮮艷的紅領(lǐng)巾時,心里很高興,仿佛站在了一條新的起跑線上。我暗暗下定決心,做一名優(yōu)秀的少先隊員。

  有一天放學(xué)回家,我拾到了一元錢,我覺得今天幸運極了!走著、走著,我心里想:不如把這一元錢買根冰棒吧!又想,還是把它還給失主,現(xiàn)在,他一定很著急。這時,我的腦海里浮現(xiàn)出了三個小人在吵架。一個小人說:“這元錢是上帝賜給你的獎品!绷硗庖粋小人說:“不對,不對,要做一個誠實不貪財?shù)暮煤⒆!弊詈笠粋小人說:“你們一個個說的都不對,讓它歸還失主吧!”我正在猶豫不決的時候,一陣風(fēng)吹過,紅領(lǐng)巾飄了起來,好像對我說“作為一名少先隊員,要誠實,不要撒謊!”我想:“我是一名少先隊員,我要對得起胸前的紅領(lǐng)巾!庇谑,我決定把錢歸還給失主。

  突然,我看見一位小朋友低著頭,似乎在找什么東西,看起來很傷心。我快步迎上去問道:“小朋友,你在找什么呢?”他十分著急地說:“媽媽給我的一元錢,是用來買作業(yè)本的,弄丟了,我一直在找,可是還沒有找到!蔽野参克f:“別急,別急,你丟失的那一元錢是什么樣子的呢?”“我記得那張錢的正面右上角有一個黑色的污點。”我看了看手中的這一元錢,跟他說的一模一樣,就還給了他。小朋友的臉上立刻變得笑瞇瞇的,而我的心里也是美滋滋的。

  一個星期天中午,我坐公交車回家,找了一個空位坐下。到了第二站,上來了一位孕婦和一位老爺爺。忽然,我聽到前面的`一位小女孩說:“阿姨,您請坐!”我望著前面的一個個年輕人,無動于衷,竟然沒有一個站起來讓老爺爺坐的。我心里很難過,連忙走過去,對老爺爺說:“老爺爺,您到后面去坐吧,那兒有一個空位呢!”老爺爺和藹可親地說:“謝謝小朋友!”這時,車上的人都夸獎我和小女孩。我和小女孩都不約而同地看了看胸前的紅領(lǐng)巾,笑了。鮮艷的紅領(lǐng)巾,輕輕地?fù)u動著,好像在朝我們點頭微笑。

  自從我戴上紅領(lǐng)巾后,紅領(lǐng)巾就像我的啟蒙老師一樣,時時刻刻鼓舞著我,鞭策著我,伴我度過健康成長的美好時光。

我和紅領(lǐng)巾作文2

  走在回家的路上,望著胸前的紅領(lǐng)巾,一段往事,浮現(xiàn)眼前。六年前,在我剛剛進(jìn)入學(xué)校沒幾個月,高年級的一位大姐姐在我的脖子上,系上了一條紅紅的布——紅領(lǐng)巾。

  我認(rèn)為它只是一塊普普通通的布,因此我一開始就很不重視它。我戴上紅領(lǐng)巾那天,一回到家,我把紅領(lǐng)巾解下來。我發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾只是一塊紅色的、三角形的布,于是我便想這么好看的一塊布,我應(yīng)該拿它干點什么呢?對了,我的洋娃娃還沒有衣服呢!我就拿它給我的洋娃娃做一件衣服吧?墒牵蠋熣f了,紅領(lǐng)巾是神圣的,我不能拿它來做其他的東西,不管了,先給我的寶貝做一件衣服再說!粫䞍海患t紅的旗袍穿在洋娃娃身上了?粗业'杰作,渾然不知這樣做的后果。

  第二天來到學(xué)校,走進(jìn)教室,老師一眼就發(fā)現(xiàn),我脖子上沒有了紅領(lǐng)巾,就問:“李星童,你的紅領(lǐng)巾呢?”我這才想起,我已經(jīng)將紅領(lǐng)巾改成洋娃娃的衣服了。我沒說話,低著頭。老師把我?guī)У睫k公室。我原以為老師會對我大發(fā)雷霆,但是老師卻和藹的對我說:“告訴老師你的紅領(lǐng)巾呢?”我還是低著頭,不說話。老師又說:“沒關(guān)系做了錯事,承認(rèn)了就是好孩子!甭犃死蠋煹脑,我才一五一十地將事情告訴了老師。老師說:“這紅領(lǐng)巾看似一塊一般的布,但它的意義重大,它是隊旗的一角,是革命先輩用鮮血染紅的。因此我們要愛護(hù)它,戴上它,你就是一位少先隊員,既然你不想戴,就是說你就不想做一位少先隊員嗎?”我流著淚搖了搖頭!澳且院竽氵會不會這樣做了?”“不會了!蔽业吐曊f著!班,老師相信你,快去買一根,戴上吧!”在我走出辦公室的一剎那,我發(fā)誓,我一定會做一位優(yōu)秀的少先隊員,我一定會好好愛護(hù)紅領(lǐng)巾的。

  從那以后,我的紅領(lǐng)巾總是干干凈凈的,無論是在家里,還是在學(xué)校,我總是戴著紅領(lǐng)巾,好像時刻提醒著別人,我是一位少先隊員,六年后,每當(dāng)我看著這紅領(lǐng)巾,總會想起老師的話,紅領(lǐng)巾,在我胸前飄著,在晚霞的輝映下,猶如一團(tuán)火焰,顯得更加美麗

我和紅領(lǐng)巾作文3

  紅領(lǐng)巾是每一個少先隊員的象征,是國旗的一角。我們要尊重和愛護(hù)它。

  我第一次掛上紅領(lǐng)巾的樣子,現(xiàn)在我依然是記憶猶新,說起這件事我就津津樂道。20xx年,我和同學(xué)們到了城市廣場,在這個特別的日子掛上夢寐以求的神圣無比的紅領(lǐng)巾。站在我面前的是一位六年級的大姐姐。接著,大姐姐用熟練的動作給我系紅領(lǐng)巾,不一會兒,紅領(lǐng)巾就在我的脖子上安了家了。此刻,我的心里別提多高興了。

  回到了家,我得意的用紅領(lǐng)巾在爸爸、媽媽、外公、外婆和妹妹的眼前晃了一會兒。妹妹剛想來摸紅領(lǐng)巾,我就嚴(yán)厲的說道:“只許看,不許摸!”妹妹只好伸回了手?擅妹眠是不死心,像發(fā)連珠炮彈似的對我說:“姐姐,紅領(lǐng)巾是什么東西呀?可以借我掛一下嗎?……”看著妹妹不解的樣子,我不禁想起了自己的小時侯……

  那時,我每天都會看見鄰居小蕾姐姐的`脖子上總是掛著一塊鮮紅的布進(jìn)進(jìn)出出的。日久方長,便出于好奇問媽媽:“媽媽,小蕾姐姐每天掛在脖子上的是什么東西呀?”媽媽撫摸著我的頭說:“是紅領(lǐng)巾,少先隊員的象征”。

  “哦,媽媽,那我什么時候才能掛上紅領(lǐng)巾!”我迫不及待地問。

  “當(dāng)然是上學(xué)后,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異了!”媽媽一邊織著毛衣一邊說。

  從那以后,我總是盼著能夠快點上小學(xué),可以掛上紅領(lǐng)巾。有一天,我發(fā)現(xiàn)我衣服的領(lǐng)子上有兩根帶字,便靈機一動,把它們當(dāng)作紅領(lǐng)巾一樣亂系一通。結(jié)果,惹的全家人都哄堂大笑……

  妹妹見我毫無反應(yīng),便使出了殺手戩----哭。這時,爸爸、媽媽、外公和外婆都成了妹妹的說客了。說得我頭腦發(fā)漲,都分不清東西南北了。我抵擋不住他們的甜言蜜語。便投降了,只好把紅領(lǐng)巾小心翼翼地遞給了妹妹。并且我還千叮嚀,萬囑咐:“只能掛著,不要亂拉,不要亂動,不要弄臟,更不可以沾水……”

  雖然紅領(lǐng)巾已經(jīng)伴隨我度過了五個春秋了,但是我依然把它洗得干干凈凈的;雖然紅領(lǐng)巾已經(jīng)舊了,但是我依然把它放得整整齊齊;雖然紅領(lǐng)巾已經(jīng)變短了,縮攏了,但是我依愛護(hù)它,尊重它……

  紅領(lǐng)巾!你是少先隊員的象征,你是國旗的一角,你是英勇的戰(zhàn)士用鮮血染紅的,你也是我五年來形影不離的貼心好朋友!

我和紅領(lǐng)巾作文4

  “我們是共產(chǎn)主義接班人……”我每當(dāng)聽到這首歌,自豪感便油然而生,我是一名少先隊員,我胸前的這條紅領(lǐng)巾,更有著非凡的意義。

  記得有一次,我坐公交車上學(xué),車上的人很多,這時候,一位老爺爺上了車,售票員阿姨說:“哪位年輕人能給老人讓個座位?”車上人大多是學(xué)生或者年輕人,可是,有座位的人有的低頭裝沒聽見,繼續(xù)玩著手機;有的在大聲談笑;更有人看見了卻裝作若無其事的樣子……我心想:車上這么多的大人,我還是個孩子,肩上還背著沉甸甸的書包,怎么會沒有人給老爺爺讓座呢?于是我心安理得地坐在座位上。

  過了一會兒,沒有人給老爺爺讓座;又過了一會兒,老爺爺依然站在車上,似乎沒有人記得這里還有一位老人。我把頭轉(zhuǎn)向窗外,努力不去想剛才的事情,可是那位老爺爺佝僂的身影在我腦海中始終揮之不去。我一低頭,看見了胸前的紅領(lǐng)巾,鮮紅鮮紅的,把我的臉也映得通紅通紅,我不由自主地站了起來,對老爺爺說:“老爺爺,您坐在我這兒吧!”老爺爺連聲說:“謝謝你,謝謝你!你真是好孩子!”我有些不好意思地笑了,在心里說:“不,是應(yīng)該謝謝紅領(lǐng)巾!” 我心想:也許我今天沒有戴著紅領(lǐng)巾,就不會給老爺爺讓座了吧?如果我以后沒有戴著紅領(lǐng)巾,又該怎樣去做呢?紅領(lǐng)巾不應(yīng)該僅僅戴在我胸前,更應(yīng)該永遠(yuǎn)戴在心里,讓它時刻提醒我什么時候該做什么,不該做什么。我站在車上想了很久很久,以至于差點錯過了站。

  后來,我漸漸明白了,原來紅領(lǐng)巾是彩虹的一種顏色,雨過天晴,蔚藍(lán)的天空出現(xiàn)一道美麗的.彩虹。人們看見她心情就會變得豁朗,對未來充滿希望。人生的道路就像是絢麗多彩的彩虹,那么紅領(lǐng)巾就是動力源。讓我們永遠(yuǎn)把紅領(lǐng)巾當(dāng)作前進(jìn)的動力,共同創(chuàng)造一個美好的明天吧!

我和紅領(lǐng)巾作文5

  紅領(lǐng)巾是每一個少先隊員的象征,是國旗的一角。我們要尊重和愛護(hù)它。

  我第一次掛上紅領(lǐng)巾的樣子,現(xiàn)在我依然是記憶猶新,說起這件事我就津津樂道。20xx年,我和同學(xué)們到了城市廣場,在這個特別的日子掛上夢寐以求的神圣無比的紅領(lǐng)巾。站在我面前的是一位六年級的大姐姐。接著,大姐姐用熟練的動作給我系紅領(lǐng)巾,不一會兒,紅領(lǐng)巾就在我的脖子上安了家了。此刻,我的心里別提多高興了。

  回到了家,我得意地用紅領(lǐng)巾在爸爸、媽媽、外公、外婆和妹妹的眼前晃了一會兒。妹妹剛想來摸紅領(lǐng)巾,我就嚴(yán)厲地說道:“只許看,不許摸!”妹妹只好縮回了手。可妹妹還是不死心,連珠炮彈似地對我說:“姐姐,紅領(lǐng)巾是什么東西呀?可以借我掛一下嗎?……”看著妹妹不解的樣子,我不禁想起了自己的小時侯……

  那時,我每天都看見鄰居小蕾姐姐的脖子上總是掛著一塊鮮紅的布進(jìn)進(jìn)出出。日子一長,我出于好奇問媽媽:“媽媽,小蕾姐姐每天掛在脖子上的是什么東西呀?”媽媽撫摸著我的頭說:“是紅領(lǐng)巾,少先隊員的.象征”。

  “哦,媽媽,那我什么時候才能掛上紅領(lǐng)巾!”我迫不及待地問。

  “當(dāng)然是上學(xué)后,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異了!”媽媽一邊織著毛衣一邊說。

  從那以后,我總是盼著能夠快點上小學(xué),可以掛上紅領(lǐng)巾。有一天,我發(fā)現(xiàn)我衣服的領(lǐng)子上有兩根帶字,便靈機一動,把它們當(dāng)作紅領(lǐng)巾一樣亂系一通。結(jié)果,惹的全家人都哄堂大笑……

  妹妹見我毫無反應(yīng),便使出了殺手锏——哭。這時,爸爸、媽媽、外公和外婆都成了妹妹的說客了。說得我頭腦發(fā)漲,都分不清東西南北了。我抵擋不住他們的甜言蜜語。便投降了,只好把紅領(lǐng)巾小心翼翼地遞給了妹妹。并且千叮嚀,萬囑咐:“只能掛著,不要亂拉,不要亂動,不要弄臟,更不可以沾水……”

  雖然紅領(lǐng)巾已經(jīng)伴隨我度過了五個春秋了,但是我依然把它洗得干干凈凈的;雖然紅領(lǐng)巾已經(jīng)舊了,但是我依然把它放得整整齊齊;雖然紅領(lǐng)巾已經(jīng)變短了,縮攏了,但是我依愛護(hù)它,尊重它……

  紅領(lǐng)巾!你是少先隊員的象征,你是國旗的一角,你是英勇的戰(zhàn)士用鮮血染紅的,你也是我五年來形影不離的貼心好朋友!

我和紅領(lǐng)巾作文6

  三年前的入隊儀式上,老師曾告訴我們:“紅領(lǐng)巾是少先隊員的標(biāo)志,是國旗的一角,是用戰(zhàn)士的鮮血染成的”。

  老師要求我們要時時刻刻提醒自己,熱愛祖國,熱愛校園,熱愛紅領(lǐng)巾并且保護(hù)好紅領(lǐng)巾。

  當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾在我胸前飄揚的第一瞬間,我就在心里暗暗發(fā)誓:“我一定會保護(hù)好紅領(lǐng)巾并成為一名最優(yōu)秀的少先隊員!庇浀糜幸淮紊象w育課,因為我動作過猛,不小心摔了一跤,紅領(lǐng)巾被樹枝鉤破了,看著紅領(lǐng)巾上的破洞,我眼眶里的淚珠就不聽使喚的在打轉(zhuǎn),我不停地責(zé)備自己沒有保護(hù)好它,但我還是強忍悲痛,將紅領(lǐng)巾小心翼翼地放進(jìn)了口袋,因為我知道少先隊員是不能輕易流淚的`。放學(xué)后,我急急忙忙地跑回了家,將紅領(lǐng)巾平攤在桌子上,從抽屜里拿出了我從來沒有碰過的針線盒,拔出一枚針,穿上紅色線,便開始小心謹(jǐn)慎地縫補起來,可沒有料到,細(xì)小的針就像是在跟我捉迷藏似的,我往左,它就往右,還無數(shù)次無情地刺到我的手上,要知道十指連心啊,但每一次我總會咬咬牙,讓疼痛煙消云散,繼續(xù)堅持著。終于,在我半個多小時的努力下,紅領(lǐng)巾補好了,雖然補好的紅領(lǐng)巾依舊那么破爛不堪,但我心里卻還是像喝了蜜水一樣的甜!這一幕幕都被細(xì)心的媽媽看在了眼里,只見她面帶微笑的向我走來,手里還拿著一條紅領(lǐng)巾,她笑著對我說:“孩子,你真不愧是一名優(yōu)秀的少先隊員,給,這是媽媽小時候用過的,現(xiàn)在是你的了!”我抬頭看著這條破舊的紅領(lǐng)巾,驚呆了!這么多年了,媽媽竟然還保存著它。此時此刻,我看著媽媽帶有誠意的眼神,更是下定決心:一定會保護(hù)好紅領(lǐng)巾并成為一名最優(yōu)秀的少先隊員!

  這件事雖然過去很久了,但我依舊記憶猶新,媽媽的那條紅領(lǐng)巾也至今還在我的胸前飄揚。我和紅領(lǐng)巾,就像一對親密無間的好朋友,一起玩耍,一起學(xué)習(xí),一起享受生活的酸甜苦辣!

我和紅領(lǐng)巾作文7

  大家都知道紅領(lǐng)巾吧!它很簡單,紅色三角狀的一塊布,但它的意義非同凡響—是中國國旗的一角,是許許多多革命戰(zhàn)士的鮮血染紅的,更是中國少年隊員光榮的標(biāo)志。早在上幼兒園時,我就想戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾了。

  如今我已經(jīng)是少先隊隊員了,少先隊員是肩上的責(zé)任和義務(wù)是什么?是愛祖國,愛人民,愛勞動,愛科學(xué),愛護(hù)公共財物,努力學(xué)習(xí),強身健體,為國家貢獻(xiàn)自己的`力量,做共產(chǎn)主義的接班人。

  戴上紅領(lǐng)巾以后,我感覺身邊多了一位忠誠的朋友,他無時無刻提醒我怎樣做個合格的少先隊隊員。

  這是在家鄉(xiāng)里發(fā)生的事,我至今仍記憶猶新。

  爺爺奶奶靠種植蔬菜和捕魚為生,有一次,爺爺從集市上買回了網(wǎng),為了使之更結(jié)實,更耐用,他拿出了專用的針和線,坐下來專心地縫起來,我看著爺爺熟練的動作直發(fā)呆,這時紅領(lǐng)巾好像對我說:“小主人,小主人,快去幫忙,快去幫忙。”我心里想:這又不是我的活,為什么要我做?可我又想到似乎聽到那位“忠誠的朋友”—紅領(lǐng)巾說:孝敬父母,尊進(jìn)師長。于是請求爺爺:“爺爺,讓我也試一試,好不好?”

  “你?能行嗎?還是我來吧。”爺爺說。

  “數(shù)學(xué)題那么難,我都可以解決,不就是把漁網(wǎng)加固嘛,我不信比數(shù)學(xué)題還難呢!”我說著,接過針和線,坐下來,學(xué)著爺爺?shù)臉幼哟┢饋,我本以為可以穿的和爺爺一樣好,爺爺過來一看,對我有了”好評“:“你這樣穿不可以的,你看,縫的太松,起不到加固的作用,但也不能太緊,會繃斷的。”

  我笑了笑,按照爺爺?shù)闹更c,重新調(diào)整力度和松緊度,一個接一個織下去,爺爺看著我微微地笑了一下,表示滿意。我越干越起勁,不知不覺,我已經(jīng)圓滿的“干掉”了一條“漁網(wǎng)怪”,滿頭大汗,像剛打完一場仗的戰(zhàn)士,滿身是“血”。那一刻,我仿佛看到紅領(lǐng)巾的笑臉……

  紅領(lǐng)巾已經(jīng)陪我走過五年的風(fēng)雨歲月,我傷心時,它給我鼓勵;我開心時,它與我分享。紅領(lǐng)巾是我們少先隊員的驕傲!

我和紅領(lǐng)巾作文8

  鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在前胸……”這是少先隊隊歌的一句歌詞,卻讓在那剛剛上學(xué)時的我如此的向往,紅領(lǐng)巾的光榮——是我能戴著它,看著鮮艷的五星紅旗迎著太陽,冉冉升起。

  這個愿望卻在不經(jīng)意之間就實現(xiàn)了,那天張老師點名把我叫了出去,可是我明明沒有調(diào)皮搗蛋呀?懷揣著種種的不安,我來到了張老師的辦公室,卻看到老師拿出來我夢寐以求的紅領(lǐng)巾,原來老師是要我去領(lǐng)紅領(lǐng)巾呀!就這樣我成為了一名光榮的少年先鋒隊隊員。

  我光榮,我驕傲,因為我胸前的.紅領(lǐng)巾是那些在中國最艱難的歲月中慷慨就義、英勇犧牲的英雄兒女們用他們的鮮血染紅的。我也在心中默默發(fā)誓,我一定要做一些對社會,對祖國有貢獻(xiàn)的事情來回應(yīng)這份光榮和驕傲。

  有一次我自己出門,在路上看到有好多人圍著一個地方,我想反正也有時間就進(jìn)去看了下,結(jié)果發(fā)現(xiàn)是位老奶奶摔倒了。我看著周圍的那些人沒有一個去扶,他們有的在拍照,有的假裝若無其事的走開了。我本來想去扶起她的,但是看到圍觀的人們都沒有扶,而且我也怕像許多電視報道中那樣被別人說成是我推的,正準(zhǔn)備走開時,卻突然看到了胸前的紅領(lǐng)巾,它飄動著,好像在說:“真是的,太不懂禮貌了,你還是一名少先隊員嗎?還配得上戴我嗎?”我也想,是啊,這是不對的,我是少先隊員呀,我們一定要像少先隊隊歌中唱的那樣,不怕困難,勇敢前進(jìn)。如果我現(xiàn)在離開了,我還配當(dāng)一名少先隊員嗎?不,不能這樣,我不能害怕。于是我就走到了老奶奶身邊,想扶起她,周圍的人們看到了我的舉動也被我感染了,幫我一起扶起了老奶奶。老奶奶的家人也來了,奶奶向家人說明了情況并問我:“你叫什么名字呀?”我說我叫紅領(lǐng)巾便迅速的跑開了。

  紅領(lǐng)巾,謝謝你,是你教會了我勇敢。你是一面旗織,在我心中飄揚,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……

我和紅領(lǐng)巾作文9

  紅領(lǐng)巾——這是少年先鋒隊的標(biāo)志?墒沁@一條條看似普通的紅領(lǐng)巾的來歷,那就不簡單了。紅領(lǐng)巾是國旗的一角,是用多少革命烈士的鮮血染紅的,是中國少年先鋒隊隊員的一種光榮的標(biāo)志。

  我平時很愛惜我的紅領(lǐng)巾,每晚都會將紅領(lǐng)巾整整齊齊地疊好,放在枕頭下,上課總是將紅領(lǐng)巾端正的掛在胸前,可是,隨著日歷的'翻動,年齡的增長,慢慢的我已對紅領(lǐng)巾沒有多大的感覺了,戴上紅領(lǐng)巾解下紅領(lǐng)巾只是平常的動作罷了。

  但是,有一次讓我徹底改變了對紅領(lǐng)巾的看法。

  有一天,我坐在公交車上,車開了一段,窗外忽然下起了雨。于是在馬路上步行的人看到我們的公交車經(jīng)過就紛紛往車上擠。這時,我看到一個老人也在隊伍中,她被人推著往前擠,她費力地上了車,可是車上座位都滿了,她只能站在走廊里。老人家太矮小了,抓不找吊環(huán),而身邊擁擠的人群使她根本抓不到可以支撐她站立的物體,這使她顯得很著急。這一切被我看在了眼里,我心里很不好受。我想我如果給老人讓座,老人不是能省很多力,也安全很多嗎?可是讓的話,我就得站著了,我不是吃虧了嗎?我低下頭陷入了思考,忽然我看到了我胸前的紅領(lǐng)巾。我想起在少先隊旗宣的誓,我想起老師教育我們要做一個對社會有用的人,我好像已經(jīng)知道我該怎么做了。

  這個時候,老人突然東倒西歪起來,還差點摔倒在地上。我快步走上前去對老人說:“老奶奶,我這里的位置讓給您坐吧!”老奶奶還是不肯坐,我說:“我馬上到了,沒關(guān)系的”。老奶奶這才小心翼翼地坐下,她長長舒了一口氣。同時,我聽見老奶奶在跟周圍的乘客說:“那個戴紅領(lǐng)巾的孩子真有愛心”,我聽了覺得很開心。窗戶外面的雨停了,有乘客把窗戶打開了,風(fēng)吹進(jìn)來,我胸前的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄動的,我覺得我開始愛它了。不管是現(xiàn)在還是將來,紅領(lǐng)巾——胸前的那一抹紅,將成為我生活中的一道最最亮麗的風(fēng)景線。

我和紅領(lǐng)巾作文10

  紅領(lǐng)巾,是我們再熟悉不過的了,我和紅領(lǐng)巾的故事。它,只不過是一條普普通通的紅布條,但其中包含的意義,讓人難以琢磨透。

  說起紅領(lǐng)巾,我總不由自主地想起一年級時那莊嚴(yán)的入隊儀式:那是一個陽光明媚的早晨,在鼓號隊雄壯的進(jìn)行曲中,我們第一批入隊的少先隊員排成幾隊,由高年級的優(yōu)秀少先隊員為我們掛上紅領(lǐng)巾,校長和學(xué)校大隊輔導(dǎo)員都對我們表示祝賀,并對我們提出更高的要求和希望。宣誓的那一刻,我感到無比的自豪:我是一名光榮的少先隊員了!我一定要嚴(yán)格要求自己,好好學(xué)習(xí),助人為樂,為紅領(lǐng)巾爭光。從那天起,我和紅領(lǐng)巾結(jié)下了不解之緣。

  有一次,我?guī)е澳昀象w慘”的紅領(lǐng)巾來班上,盡然忘記那一天是大掃除,我沒有帶抹布,又沒有人多帶了一條,我只好紅領(lǐng)巾代替,小學(xué)生作文《我和紅領(lǐng)巾的故事》。大掃除后,我的紅領(lǐng)巾變成了名副其實的“黑”領(lǐng)巾。因為實在是太臟了,我就把它扔進(jìn)了垃圾桶里,“可憐的.紅領(lǐng)巾,安息吧,來世我會好好對待你的……”。第二天,我向媽媽詢問隊徽的下落,媽媽心想:“這丫頭,平時從來不戴隊徽,今天怎么還主動向我要?一定是不愛護(hù)紅領(lǐng)巾,把紅領(lǐng)巾丟了,我要好好的處罰他!蔽页酝暝绮,媽媽問我:“是不是紅領(lǐng)巾又丟了?”我低聲說:“丟……丟了!眿寢層终f:“想再要一條紅領(lǐng)巾的話,就得好好的愛護(hù)它!你可知道?紅領(lǐng)巾是國旗的一角,它的紅色,可是革命烈士的鮮血染成的呀!”,就這樣,我被挨媽媽狠狠的批評了一頓,我難過極了。心里想著:下次一定要愛護(hù)好紅領(lǐng)巾,我可不想再挨批評了。

  紅領(lǐng)巾,

  是指引前程的一個路標(biāo);

  紅領(lǐng)巾,

  是我們生活中的良師益友;

  紅領(lǐng)巾,

  是激勵我們前行的不竭動力;

  紅領(lǐng)巾,

  ……

我和紅領(lǐng)巾作文11

  當(dāng)我還沒上小學(xué)的時候,看見大哥哥、大姐姐背著書包,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾去上學(xué),我心里十分羨慕。自從我進(jìn)入小學(xué)后,戴上了紅領(lǐng)巾,那時,我感到非常的驕傲和自豪。因此,我也知道了紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,是千千萬萬革命先烈用鮮血和生命換來的,所以我們要好好的愛護(hù)它。

  紅領(lǐng)巾是我的方向標(biāo),每當(dāng)我做錯事的時候,它就會提醒我,教導(dǎo)我。記得有一次,我在家里閑著沒事就到陽臺上去玩水,我拿著水槍對著墻壁、花、天花板奮力地噴水,水花濺得到處是水,我高興極了。忽然,我聽到一個聲音在對我說話,我抬頭一看,原來是晾在竹竿上面的紅領(lǐng)巾,只見它滿不高興的說:“水是多么寶貴呀,它們是萬物之源,是大自然不可缺少的一種物質(zhì)。

  地球上僅供我們?nèi)祟悜?yīng)用的淡水只有那么一點點,這點淡水對于地球來說,就像是一顆小水滴。但是我們不能節(jié)約用水,珍惜水資源,那淡水就會被浪費的一干二凈,這些你怎么不知道呀!”聽了這些話,我嚇出了一身冷汗,我悄悄地關(guān)掉了水龍頭,決心改掉這個壞毛病。

  又有一次,我和奶奶去乘坐公交車,看見了五十五路公交車來了,我急忙上了車找了個位置坐下了。無意中,我猛然看見了一個老婆婆正慢悠悠地走上了車,這時,車上的位置一個也沒有了,我看見了卻置之不理。

  奶奶叫我起來讓座,我一嘟嘴,一轉(zhuǎn)頭,假裝沒聽見。然而當(dāng)我低下頭看了一下紅領(lǐng)巾時,只見紅領(lǐng)巾皺著眉說:“羞、羞、羞,快點讓座吧,人家年齡這么大,車子那么顛簸,多難站呀!虧你還是少先隊員呢?……”我的臉?biāo)⒌囊幌录t了,猛得跳起來說:“老婆婆您請坐”。老婆婆笑著連聲夸獎我,說我是個好孩子。奶奶的臉上也露出了欣慰的'笑容。我的心里美滋滋的。這時掛在胸前的紅領(lǐng)巾隨著車子的晃動輕輕地飄著,仿佛在說“做得好,做得好!

  我非常感謝紅領(lǐng)巾對我的幫助,讓我改掉了許多壞毛病,懂得了許多道理,我更加喜歡紅領(lǐng)巾了。

我和紅領(lǐng)巾作文12

  還記得我剛上一年級的時候,每天早上看到高年級的哥哥、姐姐們胸前佩戴著紅領(lǐng)巾。紅領(lǐng)巾隨風(fēng)擺動,那么鮮艷,那么漂亮!我真羨慕,就想自己也能帶上紅領(lǐng)巾多好!后來,沒過多久我也光榮地成為了一名少先隊員。入隊那天,一位大姐姐為我戴上了紅領(lǐng)巾,我心里高興極了,決心一定要做一名合格的少先隊員。

  從我戴上紅領(lǐng)巾那天到現(xiàn)在,我跟紅領(lǐng)巾一直有個約定:每天都要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè),不貪玩,要多參加校內(nèi),外各種活動,熱愛班級,熱愛集體,以一名少先隊員的標(biāo)準(zhǔn)去嚴(yán)格要求自己。

  有一天早上,我正要上學(xué),忽然發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾不知道哪兒去了。我很著急,找了半天也沒找到,媽媽也幫我一起找,還是沒找到。媽媽生氣地說:“紅領(lǐng)巾是少先隊員的標(biāo)志,是許多革命烈士用鮮血染成的,是他們用寶貴的生命換來的.,不是每個人都有資格戴上它,成為少先隊員的。戴上紅領(lǐng)巾是很光榮的,你怎么能亂丟呢?”我紅著臉說:“可能落在學(xué)校了。”到了學(xué)校我果然找到了紅領(lǐng)巾,想到爸爸,媽媽和老師說的話,我更愛惜它了。

  碰到難題,我本來想問問爸爸媽媽直接知道答案算了。這時,我無意中看到紅領(lǐng)巾,好像在提醒我:要自己動腦解出這道難題哦。后來,我努力動腦終于算出來了。上周勞動時,沒人愿意去樓下倒垃圾,我想:我是少先隊員,別人不愿去做,我應(yīng)該主動去做。于是,我主動去樓下倒垃圾,雖然走了很長的路,但是我很快樂。前幾天,夏國志同學(xué)拿了許多本子在發(fā),我看到后,馬上過去幫他的忙了。去年五月,汶川地震時,我把平時積攢的零用錢捐了出來,表達(dá)自己的愛心,因為我是少先隊員,我應(yīng)該這么做。

  紅領(lǐng)巾一直在鼓勵我,督促我。每天早晨,我都在鏡子前認(rèn)真地戴上紅領(lǐng)巾,它是那么鮮艷,那么美麗,看著它,我心中無比自豪!今后,我要在各方面以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不斷進(jìn)步,不辜負(fù)我與紅領(lǐng)巾的約定,并且一直要和它約定下去。

我和紅領(lǐng)巾作文13

  “紅領(lǐng)巾是國旗的一角!”自從上了小學(xué)以后,我就以能佩帶象征著祖國母親的紅領(lǐng)巾為榮,以能榮膺“少先隊員”的光榮稱號為幸。看著大哥哥和大姐姐胸前那迎風(fēng)飄揚的紅領(lǐng)巾,并為他們的存在而驕傲和自豪時,我心潮澎湃,心里不禁涌出羨慕的水柱,迸出渴望的火花。我羨慕,羨慕他們有把鮮艷的紅領(lǐng)巾掛在胸前的權(quán)利,我渴望,渴望有朝一日我也能成為一名合格的少年先鋒隊隊員。

  對著這個目標(biāo)我奮力拼搏,力爭上游,如饑似渴汲取書中知識的清泉,搜集老師話語智慧的結(jié)晶,使得學(xué)習(xí)突飛猛進(jìn),在班上名列前茅。后來,我才明白紅領(lǐng)巾是我人生第一盞啟明星,優(yōu)秀的導(dǎo)師,正是它引領(lǐng)我向漫漫人生路邁出第一步。

  光陰似箭,日月如梭,一年級第一學(xué)期金秋飄香時,埋藏在心底的夢想火花終于得到綻放,想到明天即將成為一名光榮的少先隊員,我徹夜未眠,激動的心情久久無法平靜。第二天下午,學(xué)校為我們?nèi)w一年級同學(xué)舉行了神圣而莊嚴(yán)地儀式。給我的人生添上了濃墨重彩的'一筆,令我終身難忘。

  大哥哥大姐姐為我們掛上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,讓我們這稚嫩的小苗第一次體驗了成功的滋味!拔覀兪枪伯a(chǎn)主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng),愛祖國,愛人民,‘少先隊員’是我們驕傲的名稱——”在這首令人振奮的隊歌悠揚地飄蕩在整個校園。我們宣誓——努力成為一位優(yōu)秀的少先隊員,將來為祖國增光添彩。

  我終于成為一名副其實的少先隊員。開始了為期六年之久的光榮征途。最后,我們雄赳赳,氣昂昂地以一名真正的少先隊員身份登上司令臺,合了影。

  四年多過去了,拿起這張照片令我記憶猶新。

  當(dāng)天晚上睡覺時,我舍不得將它摘下,連睡覺也掛著它,連續(xù)掛了一星期才戀戀不舍地解下來并整齊地疊好,小心翼翼地枕頭下;還打電話給外婆、阿姨、弟弟、妹妹等能聯(lián)系上的所有人,恨不得讓全世界都在第一時間知道這一“驚人”的消息。紅領(lǐng)巾伴隨了我四年之久,已成了我無法抹去的精神財富,關(guān)于它的故事不計其數(shù),但我真實地感受到,紅領(lǐng)巾伴我度過了四年的學(xué)習(xí)旅行和我同舟共濟共度難關(guān),是我的良師益友;厥走^去,我們在紅領(lǐng)巾的照耀下茁壯成長;放眼未來,我們必將在紅領(lǐng)巾的引導(dǎo)下走向成功。

我和紅領(lǐng)巾作文14

  時間過得飛快,一轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)是五年級的大姐姐了。每當(dāng)我看見胸前的紅領(lǐng)巾飄動時,我便會想起四年級競選那一幕。

  那時,六年級的大哥哥、大姐姐要畢業(yè)了,學(xué)校在四年級和五年級里,推選新一屆大隊委。我聽到這個通知后,心想:我去試試,說不定有意外的收獲。我就跑到陳老師面前說:“陳老師,我想去競選大隊委!”陳老師點了點頭,說:“那好,你回家準(zhǔn)備一下!蔽揖团d奮地沖進(jìn)教室,樂得像朵花似的;氐郊液,我就三步并作兩步地走向書房,攤開草稿紙,從我競選的理由,對少先隊及大隊委的認(rèn)識,以其我擔(dān)任大隊委后的施政綱領(lǐng),洋洋灑灑,五、六百字,一揮而就。我先自己讀讀,遇到不通的,立該改過來。對了,沒觀眾怎么行呢?找媽媽。“媽,你快回來!薄笆裁词卵,我還在做生意呢!薄敖裉煸琰c關(guān)門吧,明天我要競選學(xué)校大隊委了!痹趮寢尩闹笇(dǎo)下,又修改了個別詞句。

  一遍,兩遍、三遍……讀得越來越通順,然后我就開始背誦。第二天,我向陳老師展示我的成果,平緩了自己緊張的心情,十分自信地站上講臺,來了個深呼吸,就開始流利地背誦起來。陳老師卻說,寫得不錯,不過背的味道太濃了,不行。什么,背得流利還不好,平時背書您不就是教我們背得流利嗎?陳老師說,明天是競選演講,是要講,不要背,目光要與觀眾親切交流。喔,是這樣,重頭再來。

  千盼萬盼,終于盼到了這一天,我抽簽抽到了9號,舒緩了心情,心中默默地回憶著稿子!坝姓9號謝欣怡演講,大家掌聲歡迎!”主持人話音剛落,我落落大方地走到演講臺,心里默默地為自己加油鼓勁。“記住,你不能背誦也不是在朗誦,你是在跟你的“選民”在交流,在說話!蓖旰,我心中的.大石頭終于落了下來,可是我又擔(dān)憂了起來:如果競選不上怎么辦?我的心還是像扔進(jìn)石子的湖,久久不能平靜,再接下來的三天里,我的心里一直藏著這個問題。過了三天,陳老師說:“讓我們用掌聲表揚一下謝欣怡,她競選上了禮儀部長,明天有宣誓儀式,請做好準(zhǔn)備!”哎呀,我的心情一下子如同一塊剛被人擦過的玻璃頓時明亮了起來。我不由自主的喊了一聲:“耶!”

  現(xiàn)在,陪伴我的不僅僅是一條紅領(lǐng)巾,還有一個包含著榮譽與責(zé)任的大隊委標(biāo)志——三杠。

我和紅領(lǐng)巾作文15

  在我的抽屜里珍藏著一條中間有個大窟窿,旁邊還有一圈燒焦的痕跡,但依舊鮮紅的紅領(lǐng)巾——它已經(jīng)在這里整整地躺了五年了。

  每當(dāng)看到它,我腦海里就泛起層層漣漪。

  記得剛?cè)雽W(xué)不久,我光榮的加入了少先隊,系著那條鮮艷的紅領(lǐng)巾是多么的自豪!我恐怕別人看不見昂首挺胸地走在大街上。此刻,我感覺自己是世界上最了不起的人了。每當(dāng)放學(xué)回家,就把它整整齊齊的疊好,放在桌子上。

  可是,好景不長,就在半個月后的一天,一件事發(fā)生了。那時我正在興致勃勃地畫畫,突然停電了,媽媽點燃一支蠟燭,我繼續(xù)畫畫。不知怎么的蠟燭倒了,不偏不倚倒在了我心愛的紅領(lǐng)巾上;鹧嫱蝗患哟螅也活櫼磺械挠秒p手做“滅火器”呼的'一下拍了下去。火是滅了,但是紅領(lǐng)巾的一部分粘在我的手上。不知是疼,還是對紅領(lǐng)巾的珍愛,我哭得好傷心,好傷心……

  媽媽聞聲趕來,看著我的小手,連忙抱我去醫(yī)院。我執(zhí)意不肯,硬逼著媽媽把手上那塊紅領(lǐng)巾的一部分撕下來粘在紅領(lǐng)巾上。我拗不過媽媽,最終還是被送到了醫(yī)院。

  在醫(yī)院,我又和護(hù)士、醫(yī)生展開了“搏斗”。最后他們“答應(yīng)”把我手上的那部份紅領(lǐng)巾撕下來,為了不讓我發(fā)現(xiàn)真相,醫(yī)生故意把我的眼睛蒙上。為了紅領(lǐng)巾,我咬著牙,忍著痛,被醫(yī)生折騰一番后終于回到了家。

  回到家,我看到那塊有窟窿的紅領(lǐng)巾傷心地哭了,媽媽安慰我:“那塊受傷的紅領(lǐng)巾在護(hù)士那里‘治傷’呢!過段時間會送來的!蔽倚乓詾檎妫粮闪搜蹨I把那塊受傷的紅領(lǐng)巾整整齊齊地疊好,等待醫(yī)生把那塊受傷的部分送回來……

  雖然,我現(xiàn)在懂得了這是媽媽和護(hù)士編織的一個美麗的謊言,這謊言的背后珍藏著一段美麗的故事和我當(dāng)年的天真幼稚以及我對紅領(lǐng)巾的癡愛。但是這美麗的故事——“我和紅領(lǐng)巾的故事”將永遠(yuǎn)烙在我心里。

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