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珍惜生命的作文四篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的珍惜生命的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
珍惜生命的作文 篇1
“身體發(fā)膚受之父母!闭湎钱(dāng)今社會中人們一直在議論的話題。
但是,珍惜生命僅僅是字面理解的“珍惜生命”嗎?吾未見其然也!我認為在當(dāng)今社會所說的“珍惜生命”即是珍惜人生,使自己的生活變得充實起來。既是如此,我們不妨將它理解為“惜時”“用時”。
惜時,簡單明了,就是要珍惜這有限的時間。俗話說“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”這句話已經(jīng)很好得表現(xiàn)出了時間的價值。人的一生,時間不多,屈指數(shù)來也只有幾萬天罷了,哪有時間來揮霍?時間就似經(jīng)濟學(xué)中的一般等價物。它能換來世間的所有東西,而它的價值只能做于表示而不能顯示具體的價值。所以,世間沒有任何一件物品能與它交換,它的價值是無限的。時間總是在不經(jīng)意間流走。目之一切,逝之一切。當(dāng)你還在思考時,時間就已經(jīng)與你說再見了。人到老來,想得已經(jīng)透徹了,這才覺得時間太短,愛得太晚。這自己曾深愛的世界已與自己永別。所以,在惜時的同時,也在珍惜自己的生命。
珍惜生命的還有一種理解則是“用時”!坝脮r”的層次要比“惜時”更高。要如何利用好時間一直是許多偉人都在探究的東西。利用時間也就好比是工作中的效率,時間越短,利用率越高則效率就越高。同時,“用時”也是“惜時”的必要條件,若只是單方面的“惜時”而不去注重“用時”那也只是徒費光陰罷了。它門總是互補的,缺少了一樣,則另一樣都是在做無用功。18世紀(jì)末最偉大的'科學(xué)家——愛因斯坦。他的一生都在鉆研中度過,他做到了真正的珍惜生命,所以他才能取得這么重大的成就。
留戀在每日的幻想之中只能讓時間在墮落的廢墟中溜走。所以,把握住時間,利用好時間才值得擁有這僅有的生命。
珍惜生命的作文 篇2
人的生命只有一次,我們要熱愛生命。
奶奶曾告訴過我:在浩瀚的天際,每一顆星星代表著一個人,星星每時每刻都在發(fā)光,代表著這個人生活在這個世界上,當(dāng)星星停止發(fā)亮的那一刻,代表著這個人將要離開這個世界。每個人聽都都會覺得害怕,都會默默祈禱自己的`星星永遠亮下去,無論要付出什么代價。但這又是不可能的,猶如盛開的花總會調(diào)謝一樣,不管多明亮的星星總會有一天消失的,所有的一切,甚至在宇宙中存活了這么長的地球,也最終會迎來死亡的那一刻,何況是人呢。擁有生命時期,像星星在附落之前擁有光亮一樣,在這個世上很短暫。雖然只有短暫的幾十年、卻經(jīng)歷過喜愛、憎恨、歡樂、憂愁、成功、失敗、挫折……正如楓葉的一生一樣,已經(jīng)沒有什么遺憾了。
有句話說得好:失去了并不重要,重要的是否曾經(jīng)擁有過。
生命只有一次,我們一定要熱愛生命,珍惜生命。
珍惜生命的作文 篇3
生命是寶貴的,也是美好的。生命是一粒香瓜子在沒有陽光,泥土的磚縫茁壯成長;生命是花兒在風(fēng)風(fēng)雨雨中怒放;生命是盲童的靈性觸摸春天;生命是……
在一個悶熱的夏天,黃豆般的雨點從天上落了下來,我趴在窗口觀賞著雨中的`美景。突然,我看見一片被風(fēng)吹得搖擺不定的小草正忍受著狂風(fēng)暴雨的折磨,但它卻頑強地拼搏著,怒吼的風(fēng)雨軍團好像在說:“小草們,你也太不自量力了吧!你哪里是我的對手?快放棄抵抗把!”小草沒有被風(fēng)雨大軍的威脅擊敗,依然反抗,一直持續(xù)了兩個多小時。風(fēng)歇了,雨也停了,小草也筋疲力盡地躺下了,閉上了眼睛睡著了。我為小草的枯萎而感到嘆息,但同時也深深地被它這種堅強不屈的精神所震撼、所感動。
第二天,小草在陽光下又抬起了頭,我為小草的重生而感到高興,小草展示了它旺盛的生命力,我們每一個人都應(yīng)該像小草那樣,在人生的道路上面對困難和挫折時要敢于斗爭、堅持奮斗,取得最后的勝利。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上碰到困難時、考試考得不理想時,都會回想起小草不屈向上的品質(zhì),就會鼓舞自己,不管在什么情況下,都要有刻苦頑強的精神,牢牢掌握學(xué)習(xí)知識。
生命給予人只有一次,讓我們珍惜生命,讓生命之火燃燒得更亮,釋放出更大的能量吧!
珍惜生命的作文 篇4
珍惜生命是一個被認為具有道德正當(dāng)性和倫理辯論的政治正確的主張,但即使是有政治正確,或者普遍的認同,依然不能保證一個倫理的主張是正確的。那為什么必須要珍惜自己的生命呢?這就必須要好好的討論。
首先,珍惜自己的生命看起來是一個普遍被接受的倫理觀念,除了少部分對生命失去勇氣者。也就是說,如果我們將生命可貴來作一個標(biāo)準(zhǔn),那生命若對某人不可貴, 那么那個人就可以不珍惜自己的生命了。所以這樣的論述便將失去道德作為一種普遍性原則的基礎(chǔ)。那么要如何對不將自己生命視為可貴的人,論述珍惜自己生命的'觀點呢?有一種說法是,生命并非僅為自己所有,從較為虛玄的角度來思考,我們都不是單獨活著,即使自己的生命對自己來說不怎么珍貴,也依然不能輕忽自己的生命,因為你的活著對別人有意義。但若是這樣子論述,則免不了被眾人輕視歧視者被消滅的命運。如此論述則與希特勒之流無異。表面上是如此。
但是,事實上這樣的反駁犯了邏輯上的錯誤。若我們將論證詳列出來,我們會發(fā)現(xiàn)其實有關(guān)被輕視者之意義,應(yīng)為不可知,而非被消滅。可消滅無生命意義這一段,實際上犯了邏輯上的謬誤。
事實上,我不需要長篇大論的在此論證珍惜自己生命的必要,因為論證這個必要性,應(yīng)該不是老師對我這篇作文的要求。相信老師也已經(jīng)看到很多其他作文在大聲疾呼生命之美好。從俗吧,盲從吧,讓我們一起奔向珍惜生命的光明未來吧!人類即使活著,對某些人來說,哲學(xué)性思考依舊空泛虛無的,所謂倫理的論辯只是為了迎合人類需求而存在,又何必挑戰(zhàn)這個道德的大旗呢?讓我一起珍惜自己的生命,開開心心的長命百歲吧!
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