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快樂(lè)的童節(jié)作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的快樂(lè)的童節(jié)作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
快樂(lè)的童節(jié)作文 篇1
六一兒童節(jié),是我最盼望的日子;六一兒童節(jié),是全世界兒童的節(jié)日,為了迎接六一兒童節(jié),這星期五,我們學(xué)校舉行了迎“六一”的活動(dòng)。
早上,我一踏進(jìn)校門,發(fā)現(xiàn)學(xué)校里熱鬧極了。過(guò)了一會(huì)兒,慶;顒(dòng)開(kāi)始了,老師帶著我們到操場(chǎng)上看表演,頓時(shí),整個(gè)操場(chǎng)沸騰起來(lái)了,各個(gè)節(jié)目輪番上場(chǎng):有講故事、朗誦、唱歌、吹奏……最有意思的要數(shù)唱歌了,那是一些老師一起唱,特別是我們的音樂(lè)楊老師和美術(shù)徐老師,簡(jiǎn)直帥呆了,楊老師那洪亮的歌聲迎來(lái)了雷鳴般的掌聲。
下午,我們班內(nèi)舉行了聯(lián)歡會(huì),有唱歌、跳舞、小品等等,最有意思的莫過(guò)于我們班的兩個(gè)大明星表演的小品了,上面的人表演的起勁,下面的笑聲、鼓掌聲充滿了教室。歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫的.,快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)在大家的歡聲笑語(yǔ)中不知不覺(jué)的過(guò)去了,我期盼下次的“六一”早日到來(lái)。
快樂(lè)的童節(jié)作文 篇2
今天是六一兒童節(jié)。我們相約姨媽一家去游玩。 午餐時(shí)間到了,姨夫帶我們小朋友吃肯德基,到那一看人太多了,排了好大一會(huì)隊(duì)才買上。我們買的是套餐,還贈(zèng)了2塊手表呢。我和妹妹各一塊,真是太好了! 吃過(guò)午飯,姨夫開(kāi)車很快把我們帶到到海曲公園。在那里,我們玩了碰碰車,旋轉(zhuǎn)木馬,吊秋千等等好多好玩的`東西。因?yàn)橛惺挛覀儾艖賾俨簧岬碾x開(kāi)了公園。 最后我們又到了商場(chǎng)買了一些生活用品就回家了。到家時(shí)都快天黑了。
快樂(lè)的童節(jié)作文 篇3
今年的六一兒童節(jié),老師帶我們?nèi)ビ耖T河公園游玩,我們高興極了。
早上,我們準(zhǔn)備好游玩的東西來(lái)到學(xué)校。首先校長(zhǎng)在喇叭里講了一大堆話,然后我們聽(tīng)著不耐煩了,終于講完了,接著又有一個(gè)體育老師講話了,老師講完了。任老師就給我們發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品了,先發(fā)了“三好學(xué)生”四個(gè)班級(jí)同學(xué),和“少先隊(duì)員”他們可以隨便挑選獎(jiǎng)品,有鉛筆盒、本,鉛筆盒比較貴,他們都選了鉛筆盒,進(jìn)接著就是習(xí)慣獎(jiǎng),我得了行為好習(xí)慣獎(jiǎng),老師發(fā)給我一個(gè)好看的記事本,發(fā)完獎(jiǎng)品獎(jiǎng)狀后,我們就準(zhǔn)備去玉門河公園游玩了。
三年級(jí)的全部班級(jí)同學(xué),排著整齊的隊(duì),在老師的帶領(lǐng)下,走了好長(zhǎng)的路才來(lái)到公園,過(guò)馬路時(shí),公交車司機(jī)還給我們讓路了。
來(lái)到了公園,老師帶我們來(lái)到了公園的籃球場(chǎng)自由活動(dòng),我們帶著毽子、跳繩、沙包,還有的帶著書,我的好朋友郝佳欣給我拍了一張?zhí)睾猛娴南嗥,我手拿著毯子放在頭上,把腳跳起來(lái),把手?jǐn)[了漂亮的招型,好朋友就給我拍,同時(shí)還說(shuō):“你可真幽默!”我扮個(gè)鬼臉說(shuō):“我就是搞笑兒童呀!”活動(dòng)了一會(huì)兒,老師就讓我們集合了,我們繼續(xù)往前走,來(lái)到了音樂(lè)噴泉廣場(chǎng),這里可真是熱鬧呀!有許許多的`學(xué)生、大人和孩子,我看到了像火箭噴發(fā)一樣的浪花,差點(diǎn)噴到我們身上,這樣些噴泉隨著音樂(lè),噴出各式各樣的花樣,一會(huì)兒高,一會(huì)兒低,最后噴泉像花一樣散開(kāi),噴到我們的臉上,好象要摸一摸我們似的,我們看完噴泉以后,就又繞著公園轉(zhuǎn)圈就走出公園,我還摘了一片樹(shù)葉,作為紀(jì)念品,這就是我們過(guò)快樂(lè)六一兒童節(jié)的情景,你們也同我一起快樂(lè)的過(guò)六一吧!
快樂(lè)的童節(jié)作文 篇4
今天是“六一”兒童節(jié),我開(kāi)心得連吃飯都有點(diǎn)心不在焉了。因?yàn),今天我們要舉行“慶六一”聯(lián)歡會(huì)呢。
下午,走進(jìn)校園大門,草地平平整整,收拾得非常干凈。我的心情更加舒暢。我快步小跑進(jìn)了教室,發(fā)現(xiàn)教室里煥然一新,我不由的發(fā)出一聲感嘆:“哇——!”
聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了,第一個(gè)節(jié)目是敲架子鼓,表演者王瑞。他走上講臺(tái),輕聲說(shuō):“我表演一曲《變色龍》,為大家助興!彼p抬右手,鼓聲響起!扒玫锰泄(jié)奏了!”我歡呼著,情不自禁地為他鼓起掌來(lái)。他敲完了,深深地向大家鞠了一躬,教室里又爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。
“第二個(gè)節(jié)目是游戲!敝鞒秩藙倛(bào)完節(jié)目,老師就拿出許多氣球,老師說(shuō):“誰(shuí)踢起的氣球多,誰(shuí)就是最后的贏家!苯淌依锏臍夥找幌伦訜崃移饋(lái)。我的'氣球是藍(lán)色的,同桌是粉紅色的,她向我進(jìn)攻了,我把她的氣球一下子踢飛了。班級(jí)里爆發(fā)出一陣大笑。我贏了,她滿臉氣得通紅:“為什么總是你贏?”她生氣地說(shuō)?粗巧鷼獾臉幼,我哈哈大笑。同學(xué)們給我取了個(gè)外號(hào)叫“大贏家”,有的同學(xué)為我豎起大拇指,我心里暖暖的,真是太開(kāi)心了!
晚上到家,爸爸帶我去吃肯德基,幫我買了兩個(gè)全家桶和一個(gè)水果拼盤,四個(gè)蛋撻,我吃得真撐呀!
今天好開(kāi)心呀,真希望明天還是兒童節(jié)!
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