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童年的發(fā)現(xiàn)作文

時(shí)間:2023-04-17 16:48:44 專題作文 投訴 投稿

【精】童年的發(fā)現(xiàn)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的童年的發(fā)現(xiàn)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精】童年的發(fā)現(xiàn)作文

童年的發(fā)現(xiàn)作文1

  童年,是天真有趣的;童年,是快樂(lè)無(wú)憂的;同時(shí),也是充滿了探索與發(fā)現(xiàn)的……

  在我六歲那年的夏天,我在院子里玩,突然,有只亂蹦亂跳的螞蚱吸引了我,使我放下手里的“活兒”,抓螞蚱去了。

  終于抓到螞蚱了!我得意地張開(kāi)手,看著拼命掙扎的螞蚱,心里別提有多高興了!突然,我的腦海里浮現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題:螞蚱的呼吸器官在哪兒?

  于是,我忙開(kāi)了,我找到一個(gè)缸,里面裝滿水,我想:螞蚱的呼吸器官肯定在頭部,我小心翼翼的把螞蚱的頭插進(jìn)水里,想不到,三分鐘過(guò)去了,螞蚱的腳還在悠閑地練著“剪刀腿”,我有點(diǎn)兒不耐煩了,自言自語(yǔ)道:“這螞蚱肺活量也太好了吧,那么久了還沒(méi)被淹死?”我邊說(shuō)邊將螞蚱拿起來(lái),有些郁悶的看了看,露出了疑惑的表情。

  于是,我跑的房間去問(wèn)正在午睡的媽媽:“媽媽,螞蚱的呼吸器官在哪兒呀?”誰(shuí)知,媽媽翻了個(gè)身,不耐煩地向我擺擺手:“去去去,一邊兒玩去,我可沒(méi)那么耐心地教你!”我沮喪地走了。

  回到那片草地上,我仔細(xì)觀察著螞蚱,就這樣認(rèn)真凝視了大概3分鐘,我驚奇的'發(fā)現(xiàn),螞蚱的背部一起一伏的,我激動(dòng)地跳起來(lái),大叫:“我發(fā)現(xiàn)了!”并自信地把螞蚱的背部輕輕地放在水里,屏住呼吸,靜靜地等待……結(jié)果,過(guò)了好久,螞蚱還是跟之前一樣那么有活力,我失望透了,正要放棄的時(shí)候,不知道怎么的,我瞄到了螞蚱的腹部。

  我連忙將扔掉的螞蚱抓起來(lái),抱著“試試”的心態(tài),將螞蚱的腹部“插”入水中,果然,螞蚱沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就一動(dòng)不動(dòng)了,我高興極了,第一次感受成功的喜悅,在院子里跑來(lái)跑去,跳來(lái)跳去,恨不得告訴全世界。

  我的童年,就是那么充滿了探索,即使是失敗了,我也不怕。

童年的發(fā)現(xiàn)作文2

  童年是美好的,童年是快樂(lè)的,在童年中每個(gè)人都有自己的發(fā)現(xiàn)。在我的童年中,也同樣有許多的發(fā)現(xiàn),盡管不是驚天動(dòng)地,但是我依然感到十分興奮,畢竟是我自己發(fā)現(xiàn)的嘛!其中有一件事讓我記憶猶新。

  童年的'我是那么的幼稚,那么的充滿好奇,有一天,我正在和小伙伴們一起玩捉迷藏,當(dāng)時(shí)我躲在了一個(gè)角落里,那個(gè)角落的旁邊有一個(gè)小草叢,我東看看西瞅瞅,居然看見(jiàn)一只螳螂在吃另一只螳螂。我很害怕,又很吃驚,連忙叫來(lái)小伙伴們,她們看后也很驚訝,這到底是怎么回事?螳螂怎么會(huì)吃自己的同類?……我和小伙伴帶著一大串問(wèn)題去問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō);“事情是這樣的,母螳螂生完孩子很虛弱,公螳螂就會(huì)把自己給母螳螂吃了,讓母螳螂增加一些力量。”這下,我終于知道了螳螂為什么會(huì)吃螳螂。

  但我還是不明白,母螳螂生完孩子很虛弱,公螳螂可以給它找食物吃。繛槭裁匆炎约航o母螳螂吃呢?爸爸笑了笑,摸著我的頭說(shuō):“這就是愛(ài)呀,就像我對(duì)你一樣,為了你可以付出一切!”

  童年的一次發(fā)現(xiàn),使我至今都沒(méi)忘記,現(xiàn)在想想,頭腦中還是會(huì)不停浮現(xiàn)出一些奇怪的問(wèn)題。也許自然規(guī)律就是這樣的吧!

  這件事告訴我,生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我想,今后,我會(huì)一直用感恩的心,用敏銳的眼睛,去發(fā)現(xiàn)我們身邊的美麗風(fēng)景。

童年的發(fā)現(xiàn)作文3

  童年的發(fā)現(xiàn)在許多人的心里都隱藏著童年的發(fā)現(xiàn),這些發(fā)現(xiàn)是那么有趣,下面我來(lái)介紹一下我童年的發(fā)現(xiàn)。

  好久沒(méi)有下雨了,天氣悶的很,媽媽讓我出去透透氣,我突然發(fā)現(xiàn)了螞蟻,我想到了我從書上看到的.,螞蟻在6—7點(diǎn)起床,7—8點(diǎn)清掃衛(wèi)生,8—9點(diǎn)開(kāi)始工作,下午5—6點(diǎn)收工。我早早的就起床了,可是它們5點(diǎn)也沒(méi)有收工,晚上7點(diǎn)多還在忙,這到底是為什么呢?我又發(fā)現(xiàn),一只只螞蟻?zhàn)炖镆е活w顆的土粒,堆在洞口周圍。不一會(huì),土粒就筑起一道圍墻,最后又見(jiàn)一只螞蟻用一塊大沙粒封住洞口,媽媽告訴我:“這是螞蟻在筑壩,這表明,明天就要下雨嘍!”第二天,天空陰沉沉的,天上烏云密布,不一會(huì)兒,果真下起了雨,嘿!我心想“別看螞蟻小,可有著很高的本事兒!”下完了雨,我又跑到螞蟻洞口,觀察螞蟻,可我又發(fā)現(xiàn),螞蟻在筑壩。這說(shuō)明明天又要下雨嘍!可到了第二天,沒(méi)有下雨,我想:“為什么螞蟻預(yù)報(bào)的不靈了呢?”我又跑到螞蟻洞口,用手捏了捏黑乎乎的東西,怎么捏不碎呢?我拿來(lái)土粒比較了一下,!螞蟻用來(lái)筑壩的東西只不過(guò)是像土粒,而不是土粒的東西,我又跑去問(wèn)正在桌子上寫作業(yè)的姐姐,姐姐說(shuō):“小笨蛋,其實(shí)這些只不過(guò)是螞蟻從洞中清除出來(lái)的排泄物,而不是螞蟻在探測(cè)天氣!卑!我被小螞蟻給騙了!怎樣?這就是我有趣的童年發(fā)現(xiàn)!

童年的發(fā)現(xiàn)作文4

  我在上小學(xué)二年級(jí)時(shí)就發(fā)現(xiàn)生命在絕境中的堅(jiān)強(qiáng)不屈,這完全是我獨(dú)立思考的結(jié)果。

  聽(tīng)到我的話,你肯定認(rèn)為我在說(shuō)謊,一個(gè)還不會(huì)認(rèn)太多字的小孩怎么會(huì)發(fā)現(xiàn)生命在絕境中的堅(jiān)強(qiáng)不屈呢?可是我就是發(fā)現(xiàn)了有關(guān)生命的堅(jiān)強(qiáng)不屈。

  我的發(fā)現(xiàn)起始于栽種花朵。媽媽告訴我,種花要很小心,種子和種子要隔開(kāi),每隔幾天要澆水。我想:“花朵怎么這么嬌嫩,要這樣照顧,我以后一定要好好照顧它們,不讓它受到暴風(fēng)雨的侵襲,過(guò)上舒適的生活”。

  我本來(lái)以為它會(huì)長(zhǎng)得很慢,需要噴營(yíng)養(yǎng)液和施一些肥,過(guò)半個(gè)月才只能30厘米高?墒菦](méi)過(guò)幾天,它就長(zhǎng)了半米高!天!我和媽媽都驚呆了!我們?cè)瓉?lái)以為花朵都很軟弱,不敢面對(duì)酷熱的太陽(yáng)或寒冷的天氣,可是這株花居然長(zhǎng)那么高!沒(méi)辦法,我和媽媽只能每天去剪枝葉。

  沒(méi)過(guò)幾天,暴風(fēng)雨就來(lái)了。我和我的媽媽正好在逛街,現(xiàn)在回去也來(lái)不及了。我們只好等到回家再關(guān)照它了。回家后,花的狀態(tài)簡(jiǎn)直出乎意料:遇到暴風(fēng)雨后,它不但沒(méi)有凋零,還仍然筆直地站立著,把暴風(fēng)雨當(dāng)作自己要經(jīng)歷的平平常常的事情。我突然覺(jué)得,經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的它,比原來(lái)更美,像一位亭亭玉立的公主。

  以后不管面臨怎樣的`天氣,它都那么堅(jiān)強(qiáng):遇到酷熱的天氣,它的葉子雖然耷拉下來(lái),但是它依然昂著頭,接受命運(yùn)的挑戰(zhàn);遇到暴風(fēng)雪,它雖然凍得發(fā)抖,但它仍然不彎下腰。

  我很高興,我居然發(fā)現(xiàn)了花的堅(jiān)強(qiáng),現(xiàn)在我的那朵花雖然已經(jīng)凋謝,但是它的精神根植在我的心中,我再也不小看花了。

童年的發(fā)現(xiàn)作文5

  在一年級(jí)種向陽(yáng)花的時(shí)候,我就對(duì)向陽(yáng)花充滿了好奇,每次下課,我都會(huì)站在窗前,看著小巧玲瓏的向陽(yáng)花幼苗,久而久之,我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)向陽(yáng)花幼苗會(huì)轉(zhuǎn)的秘密。

  有人聽(tīng)了不僅會(huì)哈哈大笑,說(shuō):我早就知道啦!但這都是我自己獨(dú)立思考后得出的結(jié)果呢!

  那一天,我像往常一樣站在窗前看小苗兒,那是一個(gè)下午,我見(jiàn)到向陽(yáng)花的小苗大吃一驚,心想:中午的時(shí)候小苗苗的方向不是這樣的!難不成向陽(yáng)花小苗苗也會(huì)跟著太陽(yáng)公公轉(zhuǎn)嗎?我小聲嘀咕著。

  我為了確認(rèn),拿出了筆畫出了小苗的方向,記錄下了時(shí)間。放學(xué)到家后,我將家里陽(yáng)臺(tái)上的小苗按照學(xué)校窗邊小苗擺放的樣子擺放起來(lái)。

  果然我是正確的!我大叫起來(lái),我發(fā)現(xiàn)了小苗的位置不一樣,我歡呼雀躍,蹦來(lái)蹦去,像一個(gè)剛剛看見(jiàn)世界的小孩子一般興奮開(kāi)心。

  那時(shí)候,我又為了準(zhǔn)確性又把圖畫了下來(lái)。早晨上學(xué)時(shí)拿去學(xué)校對(duì)比。就這樣一直對(duì)比對(duì)比對(duì)比,終于,我驗(yàn)證了自己的想5法是正確的。我別提有多開(kāi)心了!

  我開(kāi)心的去和媽媽分享,但媽媽還嘲笑我了一番。

  媽媽,媽媽,你知道嗎?我發(fā)現(xiàn)了向陽(yáng)花的.幼苗也會(huì)轉(zhuǎn)哦!

  什么?不可能!

  我被氣的漲紅了臉,就像一個(gè)成熟的高粱一般,F(xiàn)在仔細(xì)回想,還覺(jué)得很好笑呢!

  為此,我也得出了一個(gè)結(jié)論:那些大科學(xué)家驗(yàn)證某一個(gè)結(jié)論,讓眾人相信他,得花費(fèi)多少時(shí)間和心血哩!而我呢?只是為了證明一個(gè)小到不能再小的發(fā)現(xiàn)而已!

童年的發(fā)現(xiàn)作文6

  童年,是五彩繽紛的;童年,是充滿好奇的;童年,是五味陳雜的;童年,是不一樣的。每個(gè)人都有不一樣的童年,不一樣的發(fā)現(xiàn)。我的發(fā)現(xiàn)是一朵“奇妙”的鮮花。

  記得七歲的夏天,我們放暑假,。小A來(lái)找我玩,我和小A玩了一會(huì)。突然,她發(fā)現(xiàn)有一朵極其妖艷的花,全身都是紅,第一眼看她,眼里全是一片妖異的血紅。小A拿起那朵花向我走來(lái),我越來(lái)越害怕,大聲喊道:“小A,快把那朵花放下!”“為什么呀?”她好奇的問(wèn)。我一時(shí)語(yǔ)塞,只好和她一起去我家的電腦里查資料。

  小A來(lái)到了我家,用電腦一查,查出來(lái)了。這不看不知道,一看嚇一跳。原來(lái)小A說(shuō)這是一種學(xué)名叫彼岸花的一種花,而且只開(kāi)在陰陽(yáng)交界的`地方。!我和她一聽(tīng)都崩潰了,陰陽(yáng)交界!

  我的媽呀!那我現(xiàn)在是不是死了?還能見(jiàn)到家人嗎?家人會(huì)不會(huì)想我?然后哭得死去活來(lái)?越想越害怕,我不禁哭了,小A一看我哭了,自己也跟著哭了。媽媽一聽(tīng)見(jiàn)我的哭聲,第一時(shí)間趕過(guò)來(lái)?匆(jiàn)兩個(gè)人都哭了,還以為出了什么大事。我和媽媽說(shuō)了一下彼岸花的事情,又給媽媽指了指花,媽媽一看我指的那朵花,大笑起來(lái)說(shuō):“傻孩子,那怎么會(huì)是岸花呢?那是玫瑰花!”我們兩個(gè)一看,傻眼了。我和小A相互對(duì)視一眼,隨即大笑起來(lái)。

  現(xiàn)在想起那時(shí)的童年,是那樣充滿稚氣,充滿天真的回憶呀!童年雖小,煩惱卻少。以前不懂這句話到底是什么意思,直到上五年級(jí)了,快升六年級(jí)了,才懂得了要珍惜童年,珍惜童年的發(fā)現(xiàn),回想起童年的發(fā)現(xiàn),是那樣有趣,那樣奇妙。

童年的發(fā)現(xiàn)作文7

  在童年記憶里,讓我印象較深的是我偷玩媽媽化妝品的事。

  小時(shí)候,我經(jīng)常能看到媽媽每天都坐在梳妝臺(tái)前,照著鏡子,手上拿著一個(gè)黑色的東西,按一下,擦到臉上,顯得十分的白。有時(shí)還見(jiàn)她拿著一些其他奇形怪狀的.瓶瓶罐罐。隨后我在爸爸那兒得知,媽媽是在化妝,而她手上拿的就應(yīng)該是化妝品吧。媽媽出門前簡(jiǎn)直是個(gè)巫婆,出門后就是一位小公主。這些化妝品真是太神奇了,不由得吸引了我,我手癢得也想玩一玩,但又怕被媽媽知道,所以我只好自己偷偷地化。

  有一天,趁家里沒(méi)人,我便偷偷跑到梳妝臺(tái)前,桌子上擺滿了琳瑯滿目的化妝品,我一個(gè)個(gè)地嘗試,照著媽媽的樣子,有模有樣地涂在臉上,幸災(zāi)樂(lè)禍地笑著。突然,我被桌上一瓶紫色瓶子的香水吸引了。我情不自禁地拿起香水,可我不知道該怎么噴到身上,所以我索性把瓶蓋擰開(kāi),倒在了衣服上。

  “吱呀”是熟悉的開(kāi)門聲和“啪嗒啪嗒”的拖鞋聲!巴炅,媽媽回來(lái)了!”因?yàn)槲业囊粫r(shí)緊張,不小心把香水瓶打碎了,碎片掉了一地。媽媽聽(tīng)到聲響,急忙趕了過(guò)來(lái)。媽媽的臉色立馬轉(zhuǎn)變,彩虹變成了烏云。隨后找來(lái)掃把和簸箕把碎片掃走,再把我的小花貓臉洗干凈,洗著洗著,媽媽竟然笑了,原來(lái)我把腮紅涂在了嘴上,把睫毛膏涂在了涂眼影的地方,還邊笑邊說(shuō)我是個(gè)搗蛋鬼,我也傻乎乎地跟著樂(lè)了起來(lái)。但最后還是免不了被媽媽教育一番,我低下了頭,也知道了錯(cuò)誤。

  這件事發(fā)生的時(shí)候,我還是個(gè)小姑娘,當(dāng)我再次深刻回想起這件事時(shí),我已經(jīng)是個(gè)大姑娘了。這件事讓我感悟到:每個(gè)女孩都有一個(gè)公主夢(mèng),都愛(ài)美,但我們也會(huì)到媽媽那個(gè)年紀(jì),等我們長(zhǎng)大了,有的是時(shí)間去美呢!

童年的發(fā)現(xiàn)作文8

  在八歲時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密:綠色植物為什么能夠護(hù)眼?

  一天,我寫作業(yè)累了,媽媽就讓我去院子里看看綠色植物,說(shuō)看一會(huì)眼睛就不酸了!笆菃幔俊蔽野胄虐胍傻卣f(shuō)。說(shuō)完就站在院子里,盯著對(duì)面的一棵大槐樹的葉子看了起來(lái)?戳撕靡粫(huì)兒,果然眼睛不那么酸了。這時(shí),我心里就打起了問(wèn)號(hào):為什么綠色植物能護(hù)眼?

  我先跑去問(wèn)媽媽,媽媽難為情地說(shuō):“我也不知道!币宦(tīng)媽媽這么說(shuō),我有點(diǎn)灰心了:媽媽都不知道,我難道能想出來(lái)?可是,這個(gè)念頭剛剛出現(xiàn),我就把它抹去了。不行,不到長(zhǎng)城非好漢,媽媽不知道不代表我不知道,我一定要把這個(gè)問(wèn)題弄得水落石出。

  我首先想會(huì)不會(huì)所有的綠色的東西都能護(hù)眼?我拿了一張白紙,在上邊涂上了點(diǎn)綠顏料,盯著它看了老半天,眼睛也沒(méi)有一點(diǎn)舒服的感覺(jué)。顯然這個(gè)設(shè)想不成立。我并不灰心,又想會(huì)不會(huì)是葉子上有什么東西?于是,我來(lái)到了院子里,摘下一片樹葉,對(duì)著陽(yáng)光看了好半天,只看見(jiàn)葉子上面有一些細(xì)細(xì)的葉脈,其他什么也沒(méi)發(fā)現(xiàn)。這次我有點(diǎn)灰心了,坐在院子里苦思冥想起來(lái)。忽然,我不經(jīng)意地瞥了一眼樹葉,只看見(jiàn)葉脈中有一點(diǎn)流動(dòng)的'、綠色的汁液。我突然想起了上科學(xué)課時(shí)老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò),葉子里含有葉綠素,葉綠素中有一種護(hù)眼的成分。哈哈,這下真相大白了,我高興的一蹦三尺高,可落下時(shí)一下沒(méi)站穩(wěn),摔了個(gè)“狗啃泥”,可是我的心中卻像哈密瓜拌糖—甜透了。

  從這件事中我明白了“世上無(wú)難事,只怕有心人”。做事有恒心有毅力,堅(jiān)持到底才能成功。

童年的發(fā)現(xiàn)作文9

  童年是純真,難忘的歲月,身處童年,我們每天都編織著美麗的故事。一只昆蟲,一個(gè)玩具,一次發(fā)現(xiàn),一場(chǎng)爭(zhēng)執(zhí)...看起來(lái)微不足道,卻飽含著我們的快樂(lè)、夢(mèng)想與追求,這次,我知道螞蟻為什么不會(huì)迷路了。

  今天,我覺(jué)得實(shí)在是無(wú)聊,于是,我跑到了客廳,看起電視來(lái),突然,我看見(jiàn)了一群螞蟻,于是,我萌生了一種好奇心,看見(jiàn)螞蟻拿了幾顆大米飯,又回到了原來(lái)的家。

  我覺(jué)得很奇怪,螞蟻不是人,它們?cè)趺磿?huì),怎么可能找到自己的家呢!我的腦袋突然短路了,就是螞蟻弄懂,螞蟻是怎么回家的呢?

  于是,我翻閱了很多書本,終于,知道了螞蟻為什么不會(huì)迷路,原來(lái)啊,它走到哪兒,哪兒就會(huì)留下它的.氣息,我半信半疑,不能確定。所以,我拿了一只只螞蟻?zhàn)鰧?shí)驗(yàn)。

  我把那一只只螞蟻放在洞里,然后在洞外一公里處的地方,準(zhǔn)備了一根火腿腸,螞蟻迫不及待地爬了出來(lái)。我用毛巾把螞蟻留下的氣息抹掉,正如我所預(yù)料的,果然是那樣。哈哈,我恍然大悟。

  四年級(jí)的時(shí)候,老師講起了螞蟻為什么不會(huì)迷路,我想起了我二年級(jí)時(shí)的發(fā)現(xiàn),咯咯地笑出了聲音。

  老師大聲喊道:"你笑什么?"

  "我...我想起了自己小時(shí)候的一個(gè)很神奇的發(fā)現(xiàn)。"

  老師火冒三丈,說(shuō):"老虎不發(fā)威,當(dāng)我是病貓。"于是乎,老師讓我罰站了。

  我懂得了,自己應(yīng)該改變一種態(tài)度,是的,世界上偉大的發(fā)現(xiàn)往往會(huì)面臨別人的誤解。

童年的發(fā)現(xiàn)作文10

  在我的童年時(shí)光里,我最喜歡玩的就是蟲子,我會(huì)把它們放在竹盒子里,可能你會(huì)說(shuō),蟲子有什么好玩的?但是,我發(fā)現(xiàn)筍蟲就很好玩。

  筍蟲一般都藏在竹林里的竹筍里,筍蟲喜歡吃又大又嫩的竹筍。筍蟲小的時(shí)候又大又胖,你剛開(kāi)始觀察它時(shí),會(huì)覺(jué)得它比毛毛蟲還可怕,你看不見(jiàn)它的.眼睛在哪里,嘴巴旁邊黑黑的,又惡心又可怕,身體是黃色的。有一次,爸爸發(fā)現(xiàn)了一只小筍蟲,我把它放在竹盒子里,還放了一些鮮嫩的竹筍;上午過(guò)去了,下午又來(lái)了,筍蟲還是沒(méi)有吃一點(diǎn)竹筍,我擔(dān)心筍蟲會(huì)餓死,就把它放了。這次我把筍蟲像放虎歸山一樣放了,爸爸說(shuō):“筍蟲是害蟲,你做了一件錯(cuò)事啊!"

  有一次,我在竹子上發(fā)現(xiàn)了一只大筍蟲。大筍蟲可厲害了,有翅膀,還有堅(jiān)硬的"鐵甲",兩只眼睛,六把鋒利的"小刀";這種大筍蟲和小筍蟲比起來(lái)一點(diǎn)兒都不像,小筍蟲后面是軟軟的,而大筍蟲后面是硬硬的;小筍蟲沒(méi)有腿,而大筍蟲不但有腿,腿上還帶“刀”的;大筍蟲身體是黑棕色的,小筍蟲只有黃色的。大筍蟲一點(diǎn)兒兒都不好找,一會(huì)兒藏在竹筍里,一會(huì)兒藏在竹葉上,就像和我玩躲貓貓一樣。我和我爸爸好不容易找到了一只大筍蟲,抓住了它。我先把它的翅膀剪了,用繩子把筍蟲的腿綁了,把它放在地上;瞧,它走來(lái)走去,走累了,我就把它給烤熟了,因?yàn)樗袪I(yíng)養(yǎng),所以我把它吃了,太好吃了!那味道咸咸的,里面還有一點(diǎn)兒甜,不過(guò)只有一只。

  筍蟲為什么在竹林里生活?我查了一下筍蟲的資料,是因?yàn)橹挥兄窆S的地方筍蟲才會(huì)去。筍蟲又好吃又好玩,我相信你一定沒(méi)吃過(guò)筍蟲吧,想要吃筍蟲就來(lái)我家鄉(xiāng)抓它吧。

  老師,你是不是也喜歡筍蟲了呢?

童年的發(fā)現(xiàn)作文11

  童年是一本書,記錄著我們美好的時(shí)光;童年是一張樂(lè)譜,敘述了一首美妙的音樂(lè),童年是一條河,承載著我的快樂(lè)與自由。

  童年的一次發(fā)現(xiàn),讓我記憶猶新!記得那個(gè)下午的科學(xué)課,老師讓我們回家種植鳳仙花。于是,我回家就把這個(gè)事情告訴了媽媽,媽媽就帶著我去了花市。

  一進(jìn)入花市,迎面而來(lái)的就是花的清香,我們走進(jìn)去琳瑯滿目的花讓我應(yīng)接不暇,那一盆盆,一朵朵的花似乎搖著頭,唱著歌,正在迎接我們呢!走著走著,花的清香一點(diǎn)點(diǎn)地消失了!我一看原來(lái)我們到了市場(chǎng)另一頭,這里有花盆,有種子,有泥土,還有肥料。

  我們一家一家地尋找鳳仙花的種子,終于在一家叫“美麗花園”的`店鋪中找到了花種。

  花種買好了!泥土找好了!花盆看好了!一切嚴(yán)陣以待,開(kāi)始種花。

  我看著媽媽種花,將土先倒進(jìn)花盆,再把種子種在土里,澆一些水,種花工作完成了!可是,那花盆在那里放了一天、兩天、三天……十天,一直沒(méi)有看見(jiàn)小芽的影子,我著急地問(wèn)媽媽:“媽媽,媽媽,為什么鳳仙花還不發(fā)芽?”媽媽說(shuō):“人不能心急,要慢慢地等!庇谑,我靜靜地看著那盆花,等啊!等——

  終于有一天,我看見(jiàn)小芽弟弟從土里探出頭來(lái),似乎還不熟悉這個(gè)家呢!我馬上把這個(gè)喜訊告訴了媽媽,媽媽知道后,似乎也很興奮呢!馬上跑過(guò)來(lái),跟我一起看這個(gè)小芽弟弟!我和媽媽似乎都挺驕傲,感覺(jué)我們“孕育”出了一條小生命。

  接下來(lái)的幾天里,我專心致志,屏息凝神地觀察鳳仙花的成長(zhǎng)。發(fā)現(xiàn)每一個(gè)細(xì)小的生命,都是由一個(gè)偉大的母親或父親哺育以及孕育出來(lái)的,每天都要精心照料、呵護(hù),才會(huì)成為一個(gè)個(gè)對(duì)世界有用的人。

童年的發(fā)現(xiàn)作文12

  有一句老話說(shuō)的好:“生活中并不缺少美麗,缺少發(fā)現(xiàn)美麗的眼睛!痹谕甑囊淮谓(jīng)歷中,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密,并明白了一個(gè)道理。

  記得我很的時(shí)候,我看見(jiàn)了一個(gè)蜜蜂窩,我以為那是一個(gè)蜂蜜桶,于是就拿了一塊大石頭,使勁地向上一拋,想把它砸下來(lái),可是很難砸到,但我沒(méi)有放棄,反復(fù)的拋上去,最后,我終于打到了,蜜蜂窩掉了下來(lái)。我用手摸了一把蜂蜜,正當(dāng)我高興地吃著時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)后面有嗡嗡嗡的聲音,我回頭一看,十七八只蜜蜂用它們那圓圓的眼睛兇狠地盯著我,我感覺(jué)情況不妙,掉頭就跑。那時(shí)候雖然小,可身體比較輕盈,再加上十分害怕,所以跑得很快,有一些蜜蜂經(jīng)不住我的東躲西藏,就放棄了,可終究還是被一只蜜蜂追上了。我十分害怕,我躲進(jìn)了樹林,正準(zhǔn)備爬進(jìn)一個(gè)樹洞里,突然發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)在我的面前等候多時(shí)了,我一下就悶了,還沒(méi)有回過(guò)神了,就被它在我的.腦門上蜇了一口,我疼得“啊!!”大叫,便一巴掌打過(guò)去,可惜巴掌搭載了自己的臉上,卻沒(méi)打到蜜蜂,可我發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)死了。

  我非常想知道這是為什么,于是我跑回家問(wèn)爸爸,爸爸告訴我:蜜蜂的尾巴后有一個(gè)細(xì)小的針,其實(shí)是它們的產(chǎn)卵器,一旦蜇了人,不僅人會(huì)感到疼,蜜蜂也會(huì)因失去內(nèi)臟而死亡的。我又問(wèn):“那蜜蜂為什么還要蜇人呢?”。爸爸說(shuō):“蜜蜂其實(shí)也不想蜇人,但他們要守衛(wèi)自己的家園,只要你不傷害他們,它們是不會(huì)蜇人的。”

  聽(tīng)到這里,我似乎明白了什么,人和動(dòng)物本來(lái)應(yīng)該和平共處,和諧共存,但人類如果對(duì)動(dòng)物造成傷害,同樣會(huì)給自己帶來(lái)傷害。我們保護(hù)動(dòng)物,其實(shí)就是在保護(hù)我們?nèi)祟愖约貉剑?/p>

童年的發(fā)現(xiàn)作文13

  在9歲半時(shí),我發(fā)現(xiàn)了雞為什么吃沙子的秘密。

  那是暑假的一天,媽媽出去有事,她還吩咐我去喂雞。雞窩在我家的后面,我走到雞窩邊,不慌不忙地從飼料桶里碗一大勺飼料放在雞巢里的飯盆里,雞巢里有3只雞,一只小的,兩只大的,雞巢里還有一堆的沙子。

  我蹲在雞窩旁邊,雞把飯吃完了,它們開(kāi)始吃沙子。我開(kāi)始感到很奇怪,坐在旁邊,心想:它們?cè)趺磿?huì)吃沙子?很好吃嗎?他們是怪物嗎?怎么會(huì)有這種癖好!我?guī)е鴰追煮@訝,又帶著幾分疑惑。我又忍不住去想:到底是為什么,吃沙子是為了刷牙?不對(duì),它們動(dòng)物也可以喝水來(lái)刷牙啊。我本來(lái)是想雞為什么吃沙子,想著想著,想到了雞蛋去了!皩(duì)。∥以趺礇](méi)想到啊,它們吃沙子肯定是為了造雞蛋殼,不然它們雞蛋殼從何而來(lái)!”我開(kāi)始自言自語(yǔ)。我為了證明自己的想法是對(duì)的,就在家里拿了一顆雞蛋,我仔細(xì)地摸了摸雞蛋殼的材質(zhì),的確相似。于是我非常的.開(kāi)心明白了這一點(diǎn)。

  媽媽回來(lái)了,我故意在媽媽面前炫耀:“媽媽,你知道雞為什么吃沙子嗎?”媽媽說(shuō):“當(dāng)然知道啊,雞窩里的那堆沙子,還是我放的嘞!”我搶一步說(shuō):“那是因?yàn),它們要造雞蛋殼!蔽已壑谐錆M希望,渴望被表?yè)P(yáng),可換來(lái)的卻是一陣取笑。我說(shuō):“不是的嗎?”媽媽又說(shuō):“那是因?yàn)椤薄白】,我一定要自己想出?lái)!”“傻孩子!

  我又陷入沉思:難道雞和鴨、鵝一樣?在我學(xué)過(guò)的一個(gè)課文中,有說(shuō)到鴨和鵝吃沙子是為了洗腸子里的臟東西。對(duì),這次肯定不會(huì)錯(cuò)。我一有點(diǎn)成就感就去問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)我的答案是對(duì)的,我高興的蹦起來(lái),小小的心充滿了無(wú)限的開(kāi)心。

  雖然這只是童年一個(gè)小小的發(fā)現(xiàn),可是讓我感到童年的樂(lè)趣與快樂(lè)!

童年的發(fā)現(xiàn)作文14

  開(kāi)頭:我在6歲的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)了吃泡泡糖死不了,這是我親身體驗(yàn)的結(jié)果。

  記得那是我6歲的時(shí)候,爸爸從外地出差回來(lái),給我?guī)Я艘缓信菖萏,我非常高興,伸手從盒子里抓了幾粒泡泡糖便出去炫耀了,我一邊跑一邊把一粒泡泡糖放進(jìn)嘴里,喜滋滋地嚼著,不一會(huì)兒就到我們一伙兒小孩經(jīng)常玩耍的地方,小伙伴們看見(jiàn)我來(lái)了,便邀請(qǐng)我跟著他們一起玩,我卻得意地抬起頭,清了清噪子對(duì)他們說(shuō)“曹兵、王領(lǐng)巾、洛洛、張油康,我給你們嘗嘗我爸給我從外地帶來(lái)的進(jìn)口泡泡糖!毙』锇閭兟(tīng)了,都?xì)g蹦亂跳,我從口袋里掏出泡泡糖分給他們,大家一起快樂(lè)地嚼起了泡泡糖,我時(shí)不時(shí)地吹出一個(gè)大泡泡,競(jìng)無(wú)意間地吞了下去,我頓時(shí)豪啕大哭起來(lái),因?yàn)槲衣?tīng)大人說(shuō)過(guò)咽下泡泡糖是會(huì)死的`,伙伴們看出見(jiàn)了都關(guān)心地問(wèn)我怎么了“我吃下了泡泡糖,馬上就要死了!蔽一卮鸬溃和閭兟(tīng)了都皺著眉頭給我想方法,可想了半天一個(gè)辦法也沒(méi)有,他們也急得像一只只熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我則心急如焚,一想到自已不久將死去就嚇得瑟瑟發(fā)抖,一直到太陽(yáng)落山都沒(méi)有想到起死回生的辦法,我也只好聽(tīng)天由命,小伙伴們回家了,我也灰溜溜地向家的方向走去,一路上像個(gè)沒(méi)頭蒼蠅“到處亂撞”。到了家里我就沖進(jìn)房間,一屁股坐在床上——等死。等著等著我就迷迷糊糊睡著了,醒來(lái)時(shí),已是第二天的早晨,我以為自已在作夢(mèng),使勁地捏了一下大腿,挺疼的,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)我還活著,高興得一蹦三尺高。

  我這才發(fā)現(xiàn)大人說(shuō)吃下泡泡糖會(huì)死是假的,雖然當(dāng)時(shí)的想法有點(diǎn)幼稚,但我為發(fā)現(xiàn)吃了泡泡糖不會(huì)死這個(gè)秘密感到高興。

童年的發(fā)現(xiàn)作文15

  童年的生活中,有許許多多的小發(fā)現(xiàn),雖然沒(méi)有科學(xué)家的發(fā)現(xiàn)重要,但是我的每個(gè)發(fā)現(xiàn)都有一段小故事。如果你想聽(tīng),那我就給你講一講吧!

  記得那是暑假期間,姐姐去鄭州二姑家玩,回來(lái)時(shí),給我?guī)Я艘粋(gè)禮物——含羞草。我高興得不得了,因?yàn)榻憬阏f(shuō):“如果你用手碰一下它,它就會(huì)把葉子收起來(lái)……”真有這么神奇的事嗎?我不太相信,姐姐似乎看出了我的心思,于是,姐姐用手指摸了一下了含羞草的葉子,只見(jiàn)那葉子一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地合攏,最后,竟然真的縮成一團(tuán)了。我覺(jué)得非常好玩,就試了試,結(jié)果,含羞草真的合在一起了?墒,光知道這些還不能滿足我好奇的小腦袋,所以,我的腦海里又冒出了一個(gè)問(wèn)題:“含羞草為什么會(huì)害羞……”我去問(wèn)姐姐,而姐姐卻這樣回答:“關(guān)于這個(gè)問(wèn)題,你只有自己想 ,自己查有關(guān)資料才可以才會(huì)記得深!

  姐姐的話到提醒了我,我不是還有一套少兒百科全書嗎?說(shuō)干就干,我連忙找出我的少兒百科全書,又翻了好一會(huì)兒才找到這個(gè)問(wèn)題。噢,原來(lái)是因?yàn)樗?葉子有“膨壓作用”的緣故。含羞草地葉柄基部有著一個(gè)叫葉褥的東西,這個(gè)葉褥里面是水。所以當(dāng)你觸摸含羞草時(shí),葉子就振動(dòng)了,葉褥下部的細(xì)胞里面的水分就立刻向上部與兩側(cè)流去。于是,葉褥下部像泄了氣的皮球似的癟下去,而上部卻像打足氣的皮球似的鼓起來(lái),所以葉柄自然也就下垂合攏了。另外,含羞草這個(gè)奇特的習(xí)性也是它對(duì)自然條件的適應(yīng)。

  同學(xué)們,聽(tīng)了我得介紹,你應(yīng)該明白了我的童年小發(fā)現(xiàn)吧。那么你就來(lái)給我講一講你的童年小發(fā)現(xiàn)吧!

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