【精華】寫(xiě)一件事的作文八篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的寫(xiě)一件事的作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。

寫(xiě)一件事的作文 篇1

　　說(shuō)起往事，有一件事如烙印似的深深烙在我的心中，讓我永生難忘，這事教育我一生，我一生體會(huì)著……

　　由于第一次來(lái)到初中部，面對(duì)將要在此學(xué)習(xí)三年，不僅對(duì)陌生的環(huán)境有些向往，卻也帶著少許對(duì)小學(xué)的留念，但很快就被快樂(lè)的學(xué)習(xí)生活無(wú)情的掩蓋了。可是，沒(méi)幾天，我就當(dāng)上了中隊(duì)長(zhǎng)，又過(guò)了幾天，我當(dāng)上了個(gè)班長(zhǎng)。旁人說(shuō)：“中隊(duì)長(zhǎng)比班長(zhǎng)還累！”我不禁打了一個(gè)寒顫。雖然這只是隨口說(shuō)說(shuō)，但我卻有一種誤闖進(jìn)地獄的感覺(jué)，這事對(duì)我影響很大，因?yàn)槭聦?shí)逼我不得不相信這是的的確確的事實(shí)——班長(zhǎng)﹑中隊(duì)長(zhǎng)﹑紀(jì)律委員全讓我給攬上了！不禁有些驚訝，一星期以內(nèi)中隊(duì)長(zhǎng)我竟去開(kāi)了兩次會(huì)，一開(kāi)就是半個(gè)鐘，這讓好動(dòng)沒(méi)耐性的我受不住了，本來(lái)管理能力就不是很強(qiáng)的我，“卻偏偏誤打誤撞，最后鼻青臉腫一身傷！”一天下課，英語(yǔ)老師收拾好課本準(zhǔn)備走人。卻被我的抱怨聲吸引回來(lái)：“好煩吶，那么多官，累死了，不想當(dāng)了！”聽(tīng)完我的話，老師的.臉霎時(shí)間比翻書(shū)還快，一下子由晴轉(zhuǎn)陰，把我叫了出去教育了一番：“譚同學(xué)，你知道嗎？你的老師讓你擔(dān)任那么多職位，是因?yàn)樾湃文悖�相信你可以做好，他把希望都寄托在你的身上了，如果你的這番話讓你的班主任聽(tīng)見(jiàn)，你的老師會(huì)多傷心��？”“聽(tīng)完老師一席話，勝讀十年書(shū)！”這句話說(shuō)的還真不賴。有了這一席簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單普普通通的話，我與上一刻的自己又相隔了多少呢？

　　現(xiàn)在的我已可以順順利利的管理全班，要是那次老師不教育我的話，可能我現(xiàn)在早已與班長(zhǎng)搭不上任何關(guān)系了！通過(guò)這件事，我找到了自我，也體現(xiàn)出老師對(duì)這份職業(yè)的重視，他不是為錢(qián)，他是為我們，他是為我們的未來(lái)而誕生。

　　教師；多么偉大的職業(yè)��！

寫(xiě)一件事的作文 篇2

　　媽媽正陪著我寫(xiě)作業(yè)呢，一位服務(wù)員阿姨急乎乎的跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“皮皮被勒死了”（皮皮是一只可愛(ài)又調(diào)皮的小狗所以我跟媽媽給它起名叫皮皮），我跟媽媽一聽(tīng)趕緊跑想到天臺(tái)上去看皮皮，服務(wù)員阿姨跟叔叔們看見(jiàn)我跟媽媽急匆匆的跑。

　　不知道出了什么事情也跟著一起來(lái)了，一眼就看見(jiàn)皮皮在地下坐著，看見(jiàn)皮皮沒(méi)事我才松了一口氣。原來(lái)是皮皮太調(diào)皮了，一會(huì)叼服務(wù)員阿姨剛洗完的衣服，要不就叼叔叔們的.鞋子，今早上皮皮就把一位服務(wù)員叔叔的鞋子給叼走了。

　　叔叔找了半個(gè)小時(shí)也沒(méi)找到鞋子，一生氣就把皮皮用鐵絲緊緊的拴起來(lái)了，我摸摸皮皮的頭，之后呢看見(jiàn)皮皮的眼睛淚汪汪的看著我，好像是在向我求救，媽媽說(shuō)：“要拴小狗可以，但是必須去寵物店買(mǎi)狗繩，那樣才勒不著它的脖子�！蓖瑫r(shí)趕緊叫一位叔叔去拿鉗子把鐵絲剪開(kāi)，皮皮終于又自由了！我們一定要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物！

寫(xiě)一件事的作文 篇3

　　童年是多姿多彩的，童年是五光十色的，童年像打翻了的五味瓶，酸甜苦辣咸五味聚全。我的童年里有一件最令我難忘的事，就是?? 在我三歲的時(shí)候，我在爺爺家玩，爺爺家有個(gè)大院子，里面種了一些花，我最喜歡在那里抓螞蟻玩，可今天我抓著，抓著，忽然飛過(guò)來(lái)一只翅膀的`螞蟻，它一邊飛一邊還嗡嗡的叫，好象說(shuō)：你有本事來(lái)抓我啊，來(lái)啊。我一看它向我挑釁，我頓時(shí)火冒三丈，我不管三七二十一就開(kāi)始抓它，我用了一招“葵花抓雞手”，它用了一招“凌波微步”我現(xiàn)在簡(jiǎn)直是張飛吃秤砣——鐵了心了，非抓到它不可，我又用了一招我的看家本領(lǐng)“九陰白骨爪”抓住了它，我剛抓住它時(shí)，它竟用了它的毒門(mén)暗器“暴雨梨花針”蟄了我一下，我頓時(shí)坐在地上嚎啕大哭起來(lái)，這哭聲驚天地，泣鬼神。我爸爸聞趕來(lái)問(wèn)：“你怎么哭了？這是怎么會(huì)事？”我一邊哭一邊說(shuō)：“帶，帶翅膀的蟄人！”我爸爸

　　一聽(tīng)大笑起來(lái)，還笑出了眼淚，他對(duì)我說(shuō)：“那是蜜蜂，不是螞蟻。”爸爸看我還想去抓，就趕忙把我拉去上藥了。

　　雖然當(dāng)時(shí)有些疼，但是這件事至今令我難忘??

寫(xiě)一件事的作文 篇4

　　在我腦海里，有許許多多令我感動(dòng)的事，它們像大海里的貝殼一串一串的，但是有一件事最令我感動(dòng)。提起這件事，我總是記憶猶新。

　　記得那是一個(gè)星期六的晚上，天下起了小雨。當(dāng)時(shí)，我躺在床上，頭痛欲裂，渾身上下熱乎乎的，嗓子干澀難忍，不停地咳嗽。媽媽被我的.咳嗽聲驚醒了，關(guān)切地說(shuō)：“小寶，你怎么了？”“我渾身都好冷，好難受！”我迷迷糊糊地說(shuō)。媽媽用她那粗糙的大手摸了摸我的額頭，立馬到盒子里拿出溫度計(jì)塞在我的腋下�！鞍�，三十九度！”媽媽著急地說(shuō)。她立刻幫我穿上衣服，背起我趕往醫(yī)院。在路上，我努力地睜開(kāi)眼睛，看著被大雨淋濕的媽媽她全身濕透了，衣服都貼在身上，雨水順著頭發(fā)一滴滴地往下落。媽媽背著我深一腳，淺一腳地向醫(yī)院趕去，那一刻我的鼻子一酸，眼淚和著雨水一起流了下來(lái)……

　　當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己躺在潔白的病床上，窗外的雨已經(jīng)停了，我的病也好了許多。此時(shí)，我看見(jiàn)媽媽坐在一張小板凳上，趴在病床邊，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。床頭柜上有一張紙條，上面寫(xiě)著：“寶貝，以后要注意身體�！贝藭r(shí)的我眼淚止不住流了下來(lái)。

　　這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了，但每個(gè)細(xì)節(jié)我仍然記憶猶新，媽媽的恩情我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！

寫(xiě)一件事的作文 篇5

　　我上二年級(jí)的時(shí)候，有一件記憶深刻的事，讓我很難忘。

　　有一次，上語(yǔ)文課的時(shí)候，我在座位上玩小動(dòng)作，被肖老師發(fā)現(xiàn)我在玩小動(dòng)作。就用話筒大聲的說(shuō)：“賴景婷，下課來(lái)到我辦公室。”到了下課，肖老師說(shuō);“現(xiàn)在快點(diǎn)去我辦公室�！蔽胰チ宿k公室，肖老師對(duì)我說(shuō)：“賴景婷，伱今天很不聽(tīng)話，先在這里好好反省，回到家抄語(yǔ)文第6課一遍，寫(xiě)下檢討書(shū)，還要家長(zhǎng)簽名，明天早上，我向你要�！�

　　最深刻的'一件事　　到了明天，肖老師說(shuō)：“你帶了課文和檢討書(shū)嗎?”我騙肖老師，說(shuō)：“我忘記帶了�！毙だ蠋煵恍盼业脑�，就拿起書(shū)包，翻開(kāi)來(lái)看，只見(jiàn)一張白紙，上面寫(xiě)了第6課，肖老師說(shuō)：

　　“你為什么那么懶呢?”然后，她很生氣。我很害怕，以后我再也不敢了這樣做。

寫(xiě)一件事的作文 篇6

　　今天我有一件開(kāi)心的事，來(lái)和大家分享一下吧。

　　媽媽終于給我買(mǎi)一只小狗了。我高興的一蹦三尺高，并且迫不及待地用紙箱給小狗做了一個(gè)小窩。帶它試一試新家，有點(diǎn)小，換了一個(gè)大紙箱子，這下好多了。還差什么呢？對(duì)了，它還要喝水，吃飯。我把我的舊碗讓給它，一個(gè)盛飯，一個(gè)盛水。為了防止它亂跑。我還買(mǎi)了一只拴狗繩。哦，差點(diǎn)忘了，小狗還沒(méi)有名字呢，叫什么？花花，小剛，紅紅……我的腦子亂了。還是請(qǐng)電腦幫我的忙，去網(wǎng)上查一下吧。突然，我腦子里浮現(xiàn)了一個(gè)好聽(tīng)的`名字“頑皮”。終于想起來(lái)了。我飛快地跑回家，說(shuō)給媽媽聽(tīng)，我給小狗起了一個(gè)名字叫“頑皮"，好聽(tīng)嗎？媽媽說(shuō)真好聽(tīng)。我更高興了。

　　養(yǎng)個(gè)小狗需要做很多的事情，真麻煩啊。不過(guò)，我看著它活潑的玩耍，覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，能夠照顧小動(dòng)物了，我覺(jué)得很自豪，很開(kāi)心。

寫(xiě)一件事的作文 篇7

　　不經(jīng)意打開(kāi)抽屜，我又看到了那截折斷的尺子，不禁又想起了幾年前的那件事……

　　那是小學(xué)6年級(jí)的一次數(shù)學(xué)期中考試，考試前一天，老師囑咐我們：“同學(xué)們，這次考試有畫(huà)圖題，大家一定要帶好鉛筆尺子�！碑�(dāng)天晚上，我復(fù)習(xí)到非常晚，沒(méi)有收拾考試要帶的東西。第二天早上，我睜眼一看，��？都7點(diǎn)30了！糟了，考試要遲到了！我匆忙穿好衣服，把攤在桌上的鉛筆，橡皮等等一股腦地往書(shū)包里一賽，就飛奔向了學(xué)校。

　　到了教室，我把東西一件一件地掏出來(lái)。鉛筆，橡皮，鋼筆，尺……咦？��！尺子！我忘帶尺子了！完了，離考試就剩5分鐘了，怎么辦？我把書(shū)包翻了個(gè)底朝天，又在座位周?chē)�找�?lái)找去，希望能找到一把直尺�？墒瞧孥E到底沒(méi)有發(fā)生，書(shū)包里空空的，地上干干凈凈的，什么也沒(méi)有。唉，這下慘了，沒(méi)帶尺子，畫(huà)圖題怎么做啊。

　　老師已經(jīng)拿著卷子進(jìn)來(lái)了，我急得好像熱鍋上的螞蟻。忽然，我聽(tīng)到身后傳來(lái)一個(gè)聲音：“你怎么了？丟東西了嗎？”回頭一看，不認(rèn)識(shí)。所謂病急亂投醫(yī)，我雖然覺(jué)得他幫不上什么忙，可還是把忘帶尺子的事告訴了他。他沉沒(méi)了一會(huì)，說(shuō)：“我給你吧�！蔽艺�在納悶，忽然見(jiàn)他把他那把新尺子“啪”的一聲折成了兩半，把其中一截遞給我，說(shuō)：“給，拿去用吧�！�

　　我接過(guò)那半截尺子，一股感激之情從心底升起，可我還沒(méi)來(lái)的及說(shuō)什么，鈴聲就響了，開(kāi)始考試了，我只好轉(zhuǎn)過(guò)身，開(kāi)始聚精會(huì)神地答題，用那截?cái)喑咦屑?xì)地畫(huà)著圖……

　　鈴聲再一次響起了，考試結(jié)束了。我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣。我轉(zhuǎn)過(guò)身，想向他道謝，可是卻不知道說(shuō)什么好，他好好像明白我的心思，笑了笑，說(shuō)：“不用謝，互相幫助是應(yīng)該的嘛，那截尺子就送給你了�！闭f(shuō)完，他就拿起東西走了。望著他離去的背影，又看了看手中的'尺子，心里有種說(shuō)不出的感覺(jué)。

　　這件事情已經(jīng)過(guò)去好幾年了，可是我仍然記得非常清楚，它還將繼續(xù)留在我心里。它讓我感受到了人間的真情，我也會(huì)把這種真情繼續(xù)傳播下去，希望所有的人都能感受到這種真情，并把它傳下去。

寫(xiě)一件事的作文 篇8

　　暑假的一天，老媽帶我到碼頭去看水。

　　我們走在路上，忽然看見(jiàn)了一座人工沙堆，我停下了腳步。老媽好像猜透了我的心思，便說(shuō)：“想玩一會(huì)兒?jiǎn)�？去吧，小心點(diǎn)兒！”聽(tīng)完老媽的話，我健步如飛地跑去玩沙了。

　　我脫下鞋，走在沙堆上，腳底覺(jué)得軟軟的，舒服極了，走過(guò)的沙堆上留下一串串小腳印，好看極了。說(shuō)來(lái)也真巧，我剛爬到沙堆頂端的的時(shí)候，又看見(jiàn)了幾位小朋友，我對(duì)他們說(shuō)：“我們一起來(lái)玩吧�！彼麄兇饝�(yīng)了。說(shuō)著，我們玩了起來(lái)。我們一會(huì)兒在沙上倒立；一會(huì)兒堆小山；一會(huì)兒在沙上睡覺(jué)，睡覺(jué)起來(lái)后，全身上下都是沙，我們你看我，我看你，不由得哈哈大笑……

　　最有趣的是在沙堆上跳遠(yuǎn)。跳遠(yuǎn)開(kāi)始了，有一位小朋友先跳，他佝僂著背，雙腿一蹬，一眨眼的工夫就跳得很遠(yuǎn)。輪到我了，看著陡坡，我心里像竹筒打水——七上八下，生怕受傷了，可是，不跳的.話，又會(huì)被其他小朋友嘲笑，于是，我學(xué)著他們的樣子跳，果然沒(méi)事，接著，第二遍、第三遍，第四遍，我越跳越遠(yuǎn)，越跳越好，我的心里比吃了蜜還甜呢……跳沙真是太有趣了。

　　天色漸晚，我們依依不舍的離開(kāi)了沙堆，繼續(xù)向碼頭走去，但是，玩沙的情景卻還一直浮現(xiàn)在我的腦海里。

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