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10年以后的我作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的10年以后的我作文，希望能夠幫助到大家。
10年以后的我作文1
別看我在家里是掌上明珠好似溫室里的一朵嬌花，在學(xué)�？墒前嚅L、學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站播音員、學(xué)校少先隊副大隊長。
從小受到嚴格教育和良好熏陶的`她，熱愛生活，愛好廣泛，繪畫、科技制作、彈鋼琴、游泳滑冰、寫書法樣樣都行。平時團結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)刻苦，成績優(yōu)秀，對待工作認真負責(zé)，是老師的得力小助手。自從上小學(xué)以來，年年被評為學(xué)�！叭脤W(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀班干部”。曾獲20xx第四屆“星星河”全國少年兒童美術(shù)書法攝影大賽一等獎；20xx年榮獲第五屆新疆中小學(xué)生美術(shù)書法作品大賽一等獎；20xx年在天山區(qū)小學(xué)現(xiàn)場作文競賽中獲三等獎；20xx年或新疆小學(xué)生英語競賽三等獎；20xx年在第十二屆全國中小學(xué)生繪畫比賽中獲三等獎；同時獲第六屆新疆中小學(xué)生美術(shù)作品一等獎；20xx年暑假順利通過中國音樂家協(xié)會鋼琴六級考試，連續(xù)兩次參加鋼琴演奏賽均獲二等獎，目前正準(zhǔn)備向十級沖刺；20xx年在新疆維吾爾自治區(qū)第六屆小學(xué)生數(shù)學(xué)應(yīng)用問題競賽中獲二等獎，同年獲全國小學(xué)生英語能力競賽新疆賽區(qū)三等獎；連續(xù)三年被星光科技培訓(xùn)中心評為“小牛頓之星”是一個品學(xué)兼優(yōu)的好少年。
10年以后的我作文2
明天，我將好好的過我的每一天，不再虛度光陰，不再頹廢墮落，讓每一天都充實有意思，讓我做一個對社會的有用之才。
明天，我將早早的起床，以最快的速度搞好洗漱吃完早餐讀英語。晚上我要按時睡覺，不當(dāng)夜貓子，不再在寢室臥談會上有說不完的話。
明天，我將準(zhǔn)時的趕到教室，不再氣踹呼呼的跑到教室，或者遲到，或者早退，或者翹課。我要一切以學(xué)習(xí)為中心，不再因為考試而焦頭爛額，不再讓大紅燈籠高高掛。
明天，我將在自己的`寢室和哥們來一次大掃除，不再讓它十里飄香，東西不再亂七八糟連自己都找不到，臭球衣臭襪子臭球鞋子全部從角落里掏出來清洗。
明天，我將不再到處閑逛，滿街耍酷。我要把這些時間都拿來泡圖書館。那厚厚的什么武俠言情小說我要把他們?nèi)慨?dāng)廢紙賣掉，痛改惡習(xí)，換成專業(yè)書籍。
明天，我要下狠心不再玩網(wǎng)絡(luò)游戲不分晝夜，不再迷戀那虛擬的成功。我要回到現(xiàn)實中，在生活中拿到我將來需要的各種證書，認證。
明天，我將不再整天談?wù)撁琅瑸槟亩漉r花插在牛糞上憤憤然，嘲笑哪個家伙具有難以致信的低品味。嚷嚷要把哪個美女追到手。我將屏棄這些習(xí)慣。
好了，這是我的偉大的轉(zhuǎn)型計劃，好像有點難啊，明天改成下個星期吧，哦，不能急，我得下狠心，就下個月吧�。�！下個月一定！差不多了，今天先再去玩會吧！
10年以后的我作文3
人們常常用蠟燭來形容老師，因為老師都是“燃燒”自己的一生。
20xx年，我站在三尺講臺上。面對著一張張?zhí)鹛鸬男δ�，心里不由得緊張起來。我鼓起勇氣：“大家好，我是你們的語文老師，希望大家能和我成為知心朋友�！辈乓还�(jié)課，我就認識了“書迷”、“游戲迷”、“歌迷”、“電腦游戲‘高手’”……當(dāng)然，也有“超級”調(diào)皮的小小“淘氣包”和“淚包”。
總不知道該怎么做，但心里已經(jīng)打好了“草稿”，在第二節(jié)課我說：“同學(xué)們，如果學(xué)習(xí)上有不明白的'，希望你們能告訴我多多提問。如果我做錯了什么，請你們給我指出來�！边@時，小“淚包”說話了：“老師，我……我……嗚嗚~~~~~”她還沒說完，就哭了起來。我好無奈……只好說：“怎么了？不要哭，慢慢說�！薄拔摇业摹Z文……書……找不……到……了，嗚嗚~~~”她哽咽著說。我很沒辦法，只好說：“沒事，我的送給你�！薄啊�
這件事總算解決了，但心里還是忐忑不安。我想，在下課時，如果有學(xué)生跑來問我生活上的困難，我會把它當(dāng)自己的事一樣去處理，去解決！
我立志，我長大一定要當(dāng)老師！為祖國貢獻力量，培育更多的國家棟梁！
10年以后的我作文4
“喂，您好！”“你好，我是10年以后的你！”“真的！那太巧了！咱們聊一聊吧�！痹瓉硎俏艺�10年后的我用一種神奇的方式通話呢。 “你在學(xué)習(xí)還是已經(jīng)工作了？” “我在工作，是中國的第一名女宇航員。” “那不是我的夢想嗎！它真的實現(xiàn)了！” “是的.。
我正和另外幾名宇航員艱苦地接受訓(xùn)練，為中國的第一次載人奔月計劃做準(zhǔn)備�！� ……通過對話我了解到，10年后的我正在為奔月做準(zhǔn)備。我每天要進行艱苦訓(xùn)練，模擬在真空環(huán)境中翻跟頭，學(xué)習(xí)怎樣生活和操作儀器，并進行科學(xué)實驗。為了提前適應(yīng)環(huán)境和生活，我已經(jīng)開始吃太空餐了，每天不僅要進行高強度的訓(xùn)練，還要保證充分的休息以保持體力。 “太空飯好吃嗎？” “一般，但不能不吃啊�！� “你們每天要訓(xùn)練幾小時？” “不一定，但至少得訓(xùn)練7小時�！� “你覺得你能適應(yīng)太空生活嗎？” “沒問題！” “在真空環(huán)境中飄來飄去好玩嗎？” “看起來很好玩，可要在這種環(huán)境中完成一系列的科學(xué)實驗，并要生活一段時間，那就不好玩了。” ……
通過另一段對話，我懂得了，要當(dāng)航天員并不容易，必須要有好的身體素質(zhì)，要學(xué)好知識，并經(jīng)過專業(yè)的艱苦的訓(xùn)練。10年后的我就是經(jīng)過了3年的艱苦訓(xùn)練才當(dāng)上宇航員的。 “鈴……”我醒了，這原來只是一場夢。但我堅信：通過我不懈的努力，我的未來不是夢
10年以后的我作文5
20年以后的我，就不是現(xiàn)在的我啦。那時的我已經(jīng)是個知識淵博的發(fā)明家了。
到了那時候，我會發(fā)明一個神奇的屋子，在屋的頂端有一個夜晚的背景和一個白天的背景，門口旁是一個開關(guān)，只要按一下開關(guān)就可以調(diào)換背景，這樣你想要白天就白天，想要晚上就晚上。
20年后的我，已經(jīng)有了孩子。因為那時我都30歲了，有了孩子，我會用我的.教育方法，把孩子教育得很好，長大讓他做對國家有用的人。等他問我題的時候，我會像老師一樣把他教得很好。我有信心，因為我是知識淵博的人。
我還發(fā)明了一件神奇的衣服。這種衣服穿不臟，這樣就不用整天洗衣服了。衣服的領(lǐng)子有兩個按鈕，一個是紅色的，一個是綠色的，我們都知道，一般紅色的是熱，綠色的是涼，這樣你想熱就熱，想涼快點就涼快點。當(dāng)然，不光有衣服有這種神奇的功效，還有床單被子……
還有汽車，我發(fā)明了一個無需用油的汽車，只要太陽和月亮在，就不需要油，還有車子會壞的時候，得去修車場，所以我就發(fā)明了一種只要按一下按鈕，車子就會自動修復(fù)，這樣就不用去修車場修車子了，方便了許多。
20年后的我比現(xiàn)在的我優(yōu)秀多了。想到了就要去做，我相信，我的夢想一定能變成現(xiàn)實。
10年以后的我作文6
我坐在書桌前想象著，我長大后會做什么工作，會遇到哪些人又會發(fā)生哪些事情呢？想著想著我便不知不覺的睡著了。
第二天剛醒來就看見了我的媽媽，媽媽好像老了許多，媽媽對我說：“思思，你快點起來上班該遲到了�！甭牭綃寢屨f這句話我心想“上班，我怎么回去上班呢？我明明連中學(xué)都還沒有畢業(yè)啊，怎么會去上班呢？難道是媽媽說錯了，把上學(xué)說成了上班嗎？”
我一邊想一邊像鏡子走去。看到鏡子里的人時，我驚訝了。這個美麗的姐姐是誰呢？長長的睫毛，大大的眼睛好像會說話，鼻子小小的'，嘴巴嫩嫩的，個子不是很低在一米六五左右，鏡子里的我年齡在二十左右歲，我摸著自己的臉，鏡子里的“姐姐”也摸自己的臉。天��！這個“姐姐”真的是我嗎？真是女大十八變啊！
我走在20xx年的馬路上。高興的跑著，跳著，笑著。來的我上班的地方，我愣住了，是家規(guī)模很大的公司。我只是個實習(xí)員工，每天都坐在電腦跟前做著不同的方案，每天累都累死了。
所以我決定，換工作，剛開始告訴媽媽的時候，媽媽表示堅決不同意，說：“這個工作是你好不容易托你哥哥找到的怎么能說換就換呢�！蔽覍寢屨f：“我已經(jīng)長大了，能自己做主了�！�
終于媽媽同意了，我又去大街上找工作，終于找到了一份我喜歡的工作“攝影師”，第一天就累死了。
不知怎么的，我起來發(fā)現(xiàn)我還是一個普通的中學(xué)生。呼呼，還好只是一個夢。
10年以后的我作文7
在陽光明媚的早晨，我來到了一家醫(yī)院，這家醫(yī)院是我開辦的。這個醫(yī)院主要是醫(yī)生，護士沒幾位。因為這是一家高科技的醫(yī)院，掛號、收費、取藥都是由機器代理。這也不足為奇，因為那時候的`科技領(lǐng)域很領(lǐng)先，這不算什么。
電腦提示告訴我要做一個心臟手術(shù)。
我馬上過去，手術(shù)室只有兩位醫(yī)生，和五個機器人護士。第一個機器人護士是工具護士，你把手術(shù)所需要的東西打出來，它會自動拿取器具并消毒；
第二個機器人護士是移動式機器護士；
第三個護士是應(yīng)急護士，它可以在緊急情況下幫助醫(yī)生停止手術(shù)和自動縫合，只在緊急情況下使用；
第四個機器人護士是燈光護士，它會根據(jù)醫(yī)生不同的需要來照亮；
第五個機器人護士是在手術(shù)結(jié)束后把病人推出手術(shù)室到病房。
我熟練地在機器人護士的幫忙下，成功地完成了這次手術(shù)。
走出手術(shù)室，到了洗手間。清潔機器人正在不停地打掃衛(wèi)生，多么勤勞��！
來到了辦公室，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)晚上了。我便匆匆地走出醫(yī)院，完成了一天的生活。
10年以后的我作文8
人人都不知自己畢業(yè)后會是什么樣子的，人人都希望時間停止，停留在沒畢業(yè)之前的美好時光；時間倒退，倒退回我們天真無邪的童年。
畢業(yè)，僅僅的兩個字卻包容了許多年來在一起的友誼和親情；僅僅兩個字就會讓我們各奔東西；僅僅兩個字會讓我們從親密無間變的逐漸疏遠，直到成為陌生人。也許人人都不想畢業(yè)；也許人人都擔(dān)心分離；也許人人都想一起學(xué)習(xí)；但是，“也許”不會變成現(xiàn)實，“也許”也不能放慢我們分離的腳步。希望，會破滅；會支離破碎。當(dāng)希望破滅之后是滿滿的失望、悲痛。
謝謝大家，在六年來陪我一起走過，我們歡笑過、痛哭過，也分別過。在這里，我祝大家每天都開心。
畢業(yè)后……誰也不知未來會怎樣，只有等到十年以后，才能把省略號填充，才能知道自己的未來，但是這是時間的考驗，是意志的磨練，是人生的必經(jīng)之路。十年后，不知你們會不會陪我，十年中，不知我們會不會再相遇，十年前，我們的.童年里有了彼此的身影，有了彼此的面孔，更有了彼此的喜、怒、哀、樂。但，我期待你們十年后的面孔，期待我們十年后的相聚，更期待我們的友誼，真心再續(xù)前緣！
10年以后的我作文9
昨天，我們剛剛吃完飯，就發(fā)現(xiàn)外面的天空黃色一片，樹上的樹葉紛紛往下落，“��！沙塵暴又來了！”我不情愿的嚷道。不一會兒，天慢慢的暗了下來�？耧L(fēng)無情的吹打著大樹、汽車和樓房，馬上，隨著幾聲轟隆隆的雷聲，大雨傾盆而下，天空不時一亮一亮的，我嚇得連忙拉上窗簾，關(guān)上門，連窗外都不敢看一下。“咚咚，嘩嘩�！敝灰娢嗤渖系幕ü嵌鋬阂欢湟欢渫碌�。連香椿芽樹枝都不住的顫抖起來。過了忐忑不安的一晚，第二天早上，我走到門外，哇！地面上一片狼藉，掉在地上的梧桐花，樹葉，都被雨打扁了。地上留下了一個個大水洼，很多黏土都變成了泥，一踩一個腳印，調(diào)皮的男孩們都在水洼里踩水，女孩們也都在水洼之間跳來跳去。
走到廠門口，一棵粗壯的.松樹倒在了地下，另一棵古老的松樹被風(fēng)和雨打掉了半截。一到教室，我們都嘰嘰喳喳的說起來，馬洪進家門口的四棵楊樹以及一些小樹都倒了，李晨旭家也停電了，曹仁鳳嚇得一晚上都縮在被窩里。
呀！一場暴風(fēng)雨以后，我們在瓢潑大雨中的所見所聞都說出來了，課堂上一陣嘰嘰喳喳的聲音。我們只在這場暴風(fēng)雨之后就仿佛有許多話要說�？上攵�，當(dāng)玉樹大地震發(fā)生后，人們肯定要有千言萬語要講，每一個家庭都在喋喋不休的講著玉樹大地震對人們的危害。所以，生活中的每一個小小的細節(jié)都是值得留意的。
10年以后的我作文10
一說起以后的我，我就想到以后我的職業(yè)。
我現(xiàn)在夢想中的職業(yè)是當(dāng)一名科學(xué)家。從我上學(xué)開始我的理科成績就是我所有科目中最好的一科，我對解決理科問題十分感興趣，特別是比較難的一些題，所以我夢想成為一名科學(xué)家。
如果我以后成為一名科學(xué)家，我會一絲不茍的態(tài)度對待我的職業(yè)。在工作中，沒有“應(yīng)該”“可能”這些詞，有的是“一定”“肯定”這些詞。我會對自己的工作負責(zé)任，并且會計算出最精準(zhǔn)的數(shù)據(jù)，以便于人們的日常生活。
我會發(fā)明一些對人們有用的`東西。比如，我以后會發(fā)明出各種各樣的機器人，有專門管理交通的機器人，一旦有交通事故發(fā)生，他會第一時間到達現(xiàn)場，并抓住肇事者。有專門清理垃圾的機器人，他會收拾垃圾，如果你在他面前亂扔垃圾的話，嘿嘿！那你就慘了，他除了會讓你把垃圾撿起來，還會在你面前狠狠的訓(xùn)你一通，直到你真心改過為止。還有專門管理……算了，太多了等我成了一名真正的科學(xué)家時，我會再一一呈現(xiàn)給你看。
雖然我現(xiàn)在不是一名真正的科學(xué)家，但我會不斷努力，為自己的夢想不斷沖刺！
10年以后的我作文11
20xx年的一天，清脆的聲音、美麗的形象通過高清晰可視屏幕顯示出來，只見老同學(xué)音樂演奏家淼淼和記者舟舟爭先恐后地說：“好久未見面了，我們來看看你的樂器公司吧!”
她們坐上“飛馬”，以每分鐘40公里的速度來到了我玻璃式公司的總部，映入眼簾的是八分音符---我公司的注冊商標(biāo)。并且我公司的這種種玻璃可以節(jié)能、隔音，還特別耐用，玻璃內(nèi)隱藏有小型監(jiān)視器，這種玻璃還可以自動調(diào)節(jié)室內(nèi)亮度，全靠太陽能。公司樂器的顏色五彩繽紛，形態(tài)各異，應(yīng)有盡有，有黃色圓形鋼琴，藍色的米老鼠電子琴，綠色的月牙形小提琴，貝殼形的古箏，還有迷你型的薩克斯......“顧客就是上帝”就是公司的宗旨。樂器的電腦芯片有示范演奏的功能，還可以伴奏，小孩子們在玩中學(xué)習(xí)音樂。這時舟舟問：“難道不怕?lián)p壞嗎？”“不會，因為樂器是特殊的高分子復(fù)合材料做成的，不易被損壞�！蔽夜具�經(jīng)營各種音樂游戲，有電子版、DV版......可以在游戲中提高人們對音樂的認識呢!另外，樂器還有防水、防火的.功能，如果在彈奏樂曲中不認真了，樂器會溫柔地提示他，如果沒有更正，樂器會對他有一個小小的懲罰，他彈的音樂會特別尖銳難聽。這時只有將樂器的道歉暗紐按下，樂器才會原諒他。這樣既讓人們養(yǎng)成了好的習(xí)慣，以讓人認真學(xué)習(xí)真是一舉兩得。這時淼淼情不自禁地坐在一架二十米的超豪華鋼琴面前熟練地演奏起來......
忽然，我一驚，原來是個夢，但我想這個夢會實現(xiàn)的。
10年以后的我作文12
二十年后的我國社會已全面進入小康，那時，大家都很富裕，但人還是難免要生病。生病了，就要找醫(yī)生，所以醫(yī)生這個職業(yè)是很高尚的，也是絕對不可缺少的，通常人們把醫(yī)生稱作治病救人的愛新天使。因此我為了解人們生病的痛苦，毅然決定終生從事醫(yī)生這個高尚的職業(yè)。
我很小的時候，就知道有一位很好的醫(yī)生，他叫白求恩，我很敬佩他，把他作為我學(xué)習(xí)的榜樣，我認為做醫(yī)生就應(yīng)該以白求恩爺爺為目標(biāo)，學(xué)習(xí)他毫不利己，專門利人的精神。也要象他那樣用極端熱忱的態(tài)度去為人民服務(wù)，做一個有利于人民的人。
我知道作為一個好醫(yī)生，在技術(shù)上一定要精益求精，在為人民治病的過程中要努力學(xué)習(xí)不斷總結(jié)經(jīng)驗，等我經(jīng)驗很豐富的.時候，就準(zhǔn)備開一家愛心醫(yī)療站，專門為弱勢群體和有困難的人們，解除痛苦，治好病，宣傳衛(wèi)生知識，同時還要培養(yǎng)一些年輕的醫(yī)務(wù)人員，共同為人們的健康事業(yè)服務(wù)，讓人人活得健康愉快。
同時我還想把平時積蓄下來的錢捐獻給國家醫(yī)藥研究所，促進研究速度，使受病痛折磨的絕癥患者戰(zhàn)勝疾病，健康地活下來，讓大家都生活在幸�？禈分�。
10年以后的我作文13
20年以后的我，我在20年后我一定是一位校園作家。我寫出了當(dāng)代學(xué)生在校園中發(fā)生的事，寫出了學(xué)生在生活與學(xué)習(xí)中遇到的困難。
我寫出的小說是真正描寫出學(xué)生的心理，同時我也把我的小學(xué)生活，初中生活，高中生活，大學(xué)生活中發(fā)生的一些讓我記憶猶新的事與我難忘的事，都寫出來，這將是我成長歲月里最好的.見證，最難忘的回憶�！靶@生活”“青春旋律”“成長中的事”這將是我的主題。
我還會專門為六年級的畢業(yè)生寫一本書叫做《再憶小學(xué)》告訴六年級的同學(xué)們要珍惜時間，不要分心，不要驕傲自大。要穩(wěn)下心來為將來的學(xué)業(yè)打好基礎(chǔ)。而且六年級的同學(xué)在心理上的波動是最大的，六年級的同學(xué)們將要在人生的第一個轉(zhuǎn)折點做出他們的選擇，他們將要邁入社會的大舞臺，應(yīng)該知道什么是主要的，什么是次要的。
我想我的處女作是《再回首——小學(xué)》這主要講的會是我在小學(xué)中所發(fā)生的所有的事，真實的寫照我的小學(xué)生活的。
20年后的我一定是一位作家，我會為我的理想而奮斗，我相信我一定會成功，在我的生活中只有成功，沒有失敗。
10年以后的我作文14
人人都有過去，但過去的一切你們都還記得嗎？過去不會變成我不堪的回憶，而是變?yōu)槲椰F(xiàn)在的動力，有了之前的教訓(xùn)，會讓我更加努力前進！
現(xiàn)在的我，眼前是朦朧的，看不清自己的未來會是怎么樣的，是幸福的？是美好的？是凄涼的？我也不知道。我只知道把握好現(xiàn)在是我的目標(biāo)，超越自己是我的`目標(biāo)，以后的以后再超越......
一年前，我是羞澀的，是孤獨的，像是得了憂郁癥的一個人。14歲的我因為留學(xué)讀六年級，班上的同學(xué)大都比我小，我和同學(xué)們像是隔了一道墻，再大的浪也沖不破它，不會主動跟他們打鬧，不會和他們一樣活潑，在他們之間我顯得多了一份成熟。
今年，他們變得更活躍，唯有我依舊沒有改變......明年，我的小學(xué)生涯也就結(jié)束了，可能會遇到比我小的，可能會遇到比我大的同學(xué)。我只希望我可以與他們?nèi)跒橐惑w，和他們共同度過一個快樂的中學(xué)！明年，我不想再像小學(xué)這樣，每天懷著孤獨感生活下去，我渴望著與同學(xué)們快樂玩耍的情景，甚至我在夢境中也曾經(jīng)夢到過這樣的場景，多么美好��！明年，一個我非常期盼的世界，真希望能如我所說的一般美好......
10年以后的我作文15
二十年，多么的遙遠�。∠胂罅易呦蛭磥�。
未來的我，可能會是一名老師，抱著書本走向充滿笑聲的課堂，作為老師的我，不會打罵同學(xué)，不會為一點小事而通知家長，我會耐心的和他們交談，了解他們的心聲。
未來的我，可能是一名護士，我會用充滿愛心的雙手，幫助病人早日康復(fù)。作為護士的我，不能因為病人的性格而討厭他，不想照顧她，我會遵循醫(yī)生的吩咐，定時給病人打針，吃藥。
未來的我或許會是一位農(nóng)業(yè)科技師，我會細心的鉆研農(nóng)業(yè)機器。作為農(nóng)業(yè)科技師的我，會盡力研發(fā)對廣大農(nóng)民有益的智能機器。收割、澆水、撒農(nóng)藥、施肥、播種、翻土等工序，只需一個機器就可以輕松的完成。
未來的我也許是一位綠化設(shè)計師，讓城市變得更美。做為綠化師的我，會認真對待每一個草稿，節(jié)省每一塊土地，設(shè)計最美的.綠化帶，使到處都充滿綠色的氣息。
未來的我或許……
我對未來充滿了希望，對明天的世界充滿了憧憬，二十年后的我，一定會成為一名成功人士！
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