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【必備】六年級年的作文300字合集10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的六年級年的作文300字10篇,歡迎大家分享。
六年級年的作文300字 篇1
一場如煙似霧,籠罩萬物的春雨降臨了,它如絲如縷飄落在大地上,織起了一張透明的大網(wǎng),將大地籠罩了起來。
雨霧彌漫,雨珠兒串成一串串大珠簾,晶瑩透亮,美麗極了!小燕子快樂地在雨簾中穿梭,好像想穿透這層美麗的雨簾。
雨滴兒像一顆顆晶瑩圓潤的珍珠,灑滿河面。平靜的.水面上激起了一個(gè)又一個(gè)的小圓圈,慢慢擴(kuò)散。調(diào)皮的魚兒躍出水面,仿佛要品嘗一下那天上的甘露。小雨珠飄在桃花那如胭脂般的花朵上,調(diào)皮地滾動著,仿佛花朵上出現(xiàn)了千萬顆閃亮的珍珠。
春雨綿綿,灑在樹的枝葉上,“沙沙沙——”,像少女撫著古琴,又像蠶寶寶在吞食著可口的桑葉……
嘀嗒,嘀嗒,雨珠兒落在地上,落在了泥土里,小苗兒伸展著枝葉,像玉石一樣綠得發(fā)亮。小草、小花也在這場春雨中蘇醒,它們展了展身子,奮力地鉆出地面,迎接它們美好的未來。
啊,春雨!是你喚醒大地,讓它變得更美好,生機(jī)勃勃,散發(fā)出一陣陣花草和泥土的清香,使人神清氣爽,沁人心脾,看到美好的生機(jī)。
我愛你,春雨!
六年級年的作文300字 篇2
隨著科技的腳步,汽車慢慢走進(jìn)了千家萬戶,為我們出行帶了很多的方便,但同時(shí)也成了環(huán)境污染的主要因素。還有很多安全隱患,曾經(jīng)在一本書上看過這樣一句話:原子彈的殺傷力不夠,屠龍刀也是傳說,致命的武器還屬天天在我們身邊的汽車。
有一次,新聞上做了這樣的報(bào)道,最頂級的奔馳上有29個(gè)氣囊,提速只有零點(diǎn)幾秒,全程全由機(jī)器人操控的`頂級車,做的模擬撞擊障礙物,同樣的粉身碎骨,這實(shí)驗(yàn)告訴我們,再強(qiáng)大的功能,也要操作的人安全駕駛。駕駛安全令人擔(dān)憂,所以我就想,假如未來研制的汽車即環(huán)保又安全該多完美呢!燃料用水,操控系統(tǒng)與大腦形成連接,人的思想反應(yīng)能通過汽車的某種系統(tǒng)自動對接,變成一臺全智能型的環(huán)保車。車內(nèi)設(shè)計(jì)按照需求能進(jìn)行功能變換,如果我想休息可以變成臥室;如果我想吃飯,變成廚房;如果我想寫作業(yè),就變成書房······我還想給他安插一對翅膀,可以自由飛在空中,坐在飛馳的汽車?yán)锖咧∏抵L(fēng),真是舒服!
未來開車將是多么有樂趣的事啊,期待他的到來!
六年級年的作文300字 篇3
讀了《大自然的秘密》后,我知道它的作者是伯羅蒙塞爾。這篇課文主要講了伯羅蒙塞爾和他七個(gè)同伴及一位生物學(xué)家向?qū),一起去觀察幼龜,但是,上島時(shí),它們發(fā)現(xiàn)幼龜要去大海,要被食肉鳥吃掉。向?qū)яR上去救幼龜,但是,他們?nèi)f萬沒有想到那是只偵察龜,導(dǎo)致成群的幼龜被食肉鳥吃掉的故事。
人,雖然是萬物之靈,當(dāng)人自作聰明時(shí),一切都會走向反面。我們?nèi)祟惒灰騺y自然界的規(guī)律,而且不要拔苗助長。我在《意林》里看過一篇故事叫《瘸蟬》主要講了米小蘇想觀察蟬的.破殼的那一瞬間。她觀察了一個(gè)晚上,還是沒有破殼,米小蘇就有點(diǎn)著急了,就幫蟬剝開硬殼,剝開后,雖然蟬的四肢都有,但是,它的翅膀始終就縮成一團(tuán),他已經(jīng)不會飛了!
人,雖然是萬物之靈,但不能打亂了自然界的規(guī)律。生物都有它們生存的規(guī)律,我們不要打擾它的,否則可能會給他們的滅頂之災(zāi)!
六年級年的作文300字 篇4
今天,我們來到了美麗的朱家尖。清澈見底的海面上有時(shí)有幾排像白線一樣的海浪浩浩蕩蕩地沖上岸來。遠(yuǎn)處,有幾艘漁船隱隱約約地漂在海面上。迎面吹來了幾陣涼爽的海風(fēng),頑皮的風(fēng)寶寶在海面上畫著粼粼的波紋,在陽光的'照耀下閃閃發(fā)光。!碧綠的海水襯上一望無際的金色沙灘,真美!
朱家尖不僅風(fēng)景優(yōu)美,而且十分熱鬧。在金色的沙灘上有很多小孩三五成群地圍在一起堆沙堡!吧匙硬粔蛄,‘運(yùn)沙工’再去運(yùn)幾桶沙子來!薄皝砹!”話音剛落幾桶沙子就送到了。幾個(gè)孩子又嘟嘟囔囔了一陣,就開工了。忙了好一陣子,終于大功告成了,他們手叉著腰咯咯地笑了。
突然,遠(yuǎn)處傳來一陣奶身奶氣的聲音:“媽媽你看我撿到了一個(gè)大貝殼!”“孩子你太棒了!”原來是一個(gè)穿著花衣服的小女孩,一蹦一跳地跑近媽媽,猶如一只花蝴蝶在翩翩起舞。緊接著兩人哈哈大笑起來。
后來,我們?nèi)胰ゲ群@耍慌排拧鞍拙”向我們靠來,我們都一一跳過?晌覄偺^一個(gè)浪又來一個(gè)浪,我措手不及,來了一個(gè)“狗撲沙”。媽媽爸爸在一旁哈哈大笑。
。∵@真是一幅充滿歡笑的畫,朱家尖真美麗,朱家尖的沙灘尤其熱鬧!
六年級年的作文300字 篇5
冬天的一個(gè)早晨,在繁華而又匆忙的大都市里,發(fā)生了一個(gè)令人不解的畫面。
在一個(gè)車站上,插著一塊牌子,上面用醒目的大字寫著“母子上車處”。想必下面一定站著一群母子嘍!可往下一看,一群母子竟變成了大男人。
站在最前面的是一個(gè)大腹便便的人,他穿著名牌衣服,名牌皮鞋,一看就是一個(gè)養(yǎng)尊處優(yōu),家財(cái)萬貫的領(lǐng)導(dǎo)。此時(shí),他正瞇著眼,暗笑著,在心里打著如意算盤哩!第二個(gè)人高高的個(gè)子,戴著軍帽,穿著大衣,肯定是個(gè)軍人,他閉著眼,嚼著口香糖,心里一定在想著自己在戰(zhàn)場上的光榮歷史。第三個(gè)人戴著眼睛故意壓低了帽子,像個(gè)寒窗苦讀的高材生,他正在心里暗暗地向想:我可是個(gè)近視眼,不可能看到那塊牌子上的.字,唉,還是想想今天的試題吧!最后一個(gè)人戴著口罩,穿著白大褂,他心里琢磨著:他們都在這兒排隊(duì),我當(dāng)然也能,唉,車怎么還不來?每個(gè)人都有自己的心事,旁邊的那位母親嘆了口氣:“我還得排多長時(shí)間隊(duì)呀!孩子的病可不能耽誤!焙⒆涌攘藘陕暎牬罅搜劬ν鴭寢尯孟裨谡f:“媽媽,我們?yōu)槭裁床蝗ヅ抨?duì)呀?”他們是被那四個(gè)男人擠下來的呀!
看了這幅圖,我不禁感嘆:這些人真無德!如果人人都獻(xiàn)出一份愛,世界將會更美好,更和諧。
六年級年的作文300字 篇6
童年,是歡樂的海洋。在回憶的海邊,有無數(shù)的貝殼,有灰暗的,勾起一段傷心的往事;有燦爛的,使人想起童年趣事。我在那回憶的海岸,尋覓著最美麗的貝殼。啊,找到了······
記得有一次,我背著書包去上學(xué)。早晨,天氣有點(diǎn)陰沉,到了中午天氣非常的不好,寒風(fēng)呼呼的刮著。當(dāng)我走到區(qū)幼兒園的時(shí)候,看到一位老奶奶正在賣手絹,當(dāng)我看到她那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,就知道是忍受著寒冷一直站在那兒。忽然,風(fēng)刮得更大了,都能把人吹倒。老奶奶拼命的用手壓住鋪在地上的'手絹,深怕被風(fēng)刮跑,可是,她的袋子卻像長了翅膀一樣,飛到了馬路對面,這下她可急壞了,手忙腳亂的,像熱鍋上的螞蟻一樣?吹竭@個(gè)情景,我連忙跑過去撿起袋子,飛快的跑了過來,交給了那位老奶奶,老奶奶接過袋子,非常激動,連忙打開袋子看了看,欣慰的笑了。然后回過神來對我柔和地說:“小朋友,今天真是多虧了你,謝謝你!”“你知道袋子里是什么嗎?”我搖了搖頭,“這個(gè)袋子里裝的可是我今天辛辛苦苦掙來的錢!蔽倚睦锔械教貏e的高興。那一刻,天氣也好像變得“溫柔”了許多。
童年趣事,件件都像一枚五彩的貝殼,這些五彩的貝殼,托起了我五彩的童年!
六年級年的作文300字 篇7
經(jīng)過暑假的修建,我們的新校園變得更美了下面就讓我?guī)闳バ蕾p下吧。
一進(jìn)校園,首先映入你眼簾的是一棟棟教學(xué)樓和辦公樓,雪白的外墻上加上橘黃色線條的裝飾顯得更美麗了。校園廣場上有兩個(gè)花壇,中心花壇是圓形的,里面開滿了月季花,另一個(gè)花壇內(nèi)的菊花開放了。有紅的、黃的'、白的,真是美麗極了。
來到一年級門前,那方形的草坪上有幾棵桂花樹。每到秋天,桂花就開出多多迷人的花色小花了,很香,不說香飄十里,至少校園的每一個(gè)角落都能聞到。一年級同學(xué)坐在教室里上課可享受了。
走進(jìn)三香園,你會看到我校的三香--臘梅、湖石、天竹。夏天,三香園內(nèi)樹木蔥綠,一座假山加上掩映在里面。假山可是同學(xué)們的樂園,飯后很多同學(xué)都到三香園去爬山玩。冬天,三香園又是一番景象。蔥綠的樹木變得光禿禿的了,只有那翠竹還是綠綠的。不過,臘梅花這時(shí)悄悄開放了,散發(fā)出淡淡的清香。
在這么美麗的校園里讀書、上學(xué),真是幸福啊。我們一定要好好學(xué)習(xí)、天天向上,為校園增光添彩。
六年級年的作文300字 篇8
春天的微雨染綠了芊芊細(xì)草,夏天的綠蔭是鳥兒涼爽的家。秋天的紅葉剛剛飛離了大樹,冬天的天雪又送來新的童年。我的童年比誰要好,我的童年是金色的,是燦爛無比的金色。我的.童年經(jīng)過風(fēng)吹雨打。每個(gè)人都有倒下的時(shí)候,我倒下的時(shí)候絕不就此放棄,因?yàn)槲矣憛挵胪径鴱U的人。
你決不會聽到我頻頻的嘆息,我們生活的這個(gè)世界很遼闊;讓我們給螞蟻講個(gè)童話故事,再給小鳥們唱一枝快樂的歌。向螢火蟲去道一聲謝借一盞燈,去給天鵝一束花學(xué)習(xí)飛翔; 即使草木披著緊緊的泥土,即使風(fēng)中的蝴蝶已吹成枯葉;我仍要做一棵會走的大樹,去給那些無助的人擋住風(fēng)雨。迎著風(fēng)雨我把自己的心點(diǎn)燃,即使永遠(yuǎn)無法實(shí)現(xiàn)我的心愿,但童年的幻想可以開花結(jié)果。用青春換回永遠(yuǎn)的青梅竹馬;一起經(jīng)歷成長的痛苦,讓我們再從頭開始一起長大。
我的歲月像永不回的溪水,而一年又一年的春天去了又回。童年的夢仍在敲打我的心扉,我心中有一束鮮花謝了又開。
六年級年的作文300字 篇9
陽春三月,沒有看到閃電劃破淡藍(lán)的天空,也沒有聽到雷聲打破周圍的寂靜,小雨點(diǎn)披上晶瑩的外衣,淅淅瀝瀝的落到了大地上。
春雨如牛毛,如花針,飄飄灑灑沖洗了大自然的塵埃。我哼著《春天在哪里》的`歌兒聽著雨點(diǎn)兒打在窗戶上的聲音:啪啪啪啪……
柳樹張開了嘴,貪婪地吮吸著春雨的養(yǎng)分,柳條舞動著它那細(xì)小的身子,仿佛在歡迎春天的到來。小草在春雨中搖動著它那沉睡了一冬纖細(xì)的腰,筆直著享受春雨的甘露。小河邊,一群雪白的天鵝撲打著純潔的翅膀,然后你追我趕的,好象發(fā)生了內(nèi)部爭吵;突然,他們停止了,又開始在水上游泳,一陣微風(fēng)吹過,平靜的[來源]湖面一眨眼碧波蕩漾,天鵝驚嚇地離開水面飛向遠(yuǎn)方……燕子在雨中來回穿梭,好似剪刀的尾巴想剪短這連綿不絕的春雨,這時(shí)我想到一句賀知章的古詩:不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。走在大街上,人們舉起斑斑點(diǎn)點(diǎn)的花雨傘,踏著小小的水坑,漸起一朵朵浪花!暗未鸬未稹边@是小雨點(diǎn)落在地面的聲音。我放下雨傘,望這朦朦朧朧的雨,讓這冰冷的小雨滴在舌頭上只覺得一絲清涼,心曠神怡。
春天的小雨淅淅瀝瀝,飄飄灑灑,朦朦朧朧,說來就來,說去就去,去匆匆來也匆匆。
六年級年的作文300字 篇10
我很愛吃面,但我卻不會做,都是奶奶給我下面條。一天,我閑著沒事,就跟奶奶說:“奶奶,你教我學(xué)下面吧!蹦棠陶f:“好啊走!
說干就干,我來到廚房見,在鋁鍋里裝了滿滿一鍋水,然后把鍋放在煤氣灶上。在奶奶的知道下,我小心翼翼地打開煤氣開關(guān)。“噗”的一聲,藍(lán)色的'火苗立刻竄滿了鍋底,“啊,棒極了,爐子里點(diǎn)燃了!可以下面了吧!蹦棠陶f:“別著急水還沒開呢!”過了一會兒,水開了。我把面條慢慢地、輕輕地一把把放入鍋內(nèi),學(xué)著媽媽平時(shí)下面的樣子,用筷子在里面攪了幾下,便蓋上鍋蓋。不一會兒,鍋里就冒出了白棋,原來面條已經(jīng)煮熟了,我正想把面條往碗里挑,爺爺又對我說:“好了。”我才關(guān)上煤氣開關(guān),將面條放入預(yù)先調(diào)好的面湯的碗里。
吃著自己親手煮的面條,我覺得特別鮮、香?磥,做什么事都只有靠自己的實(shí)踐,才能真正體會到成功的喜悅啊!
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