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當(dāng)一回盲人作文

時(shí)間:2023-04-27 17:28:24 專(zhuān)題作文 投訴 投稿
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當(dāng)一回盲人作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的當(dāng)一回盲人作文,歡迎閱讀與收藏。

當(dāng)一回盲人作文

當(dāng)一回盲人作文1

  今天,老師給我們布置了一個(gè)很有趣的活動(dòng)?梢試L試著當(dāng)一回盲人,聾啞人,殘疾人……,我想做一次盲人,想要體驗(yàn)一下盲人的艱苦生活,這樣我才能感受到當(dāng)健全人的快樂(lè)生活。

  今天早晨起床時(shí),我突然想到老師的作業(yè),就立馬閉上眼睛了,剛準(zhǔn)備穿衣服,媽媽就對(duì)我說(shuō):“該吃早餐了”。我想,都該吃早餐了,現(xiàn)在時(shí)間肯定不早了。我在床上找我的'衣服,它是一件連衣裙,我的床上堆滿(mǎn)了衣服,有短裙,連衣裙,上衣,我的連衣裙上面有一個(gè)大蝴蝶結(jié),知道了這個(gè)特點(diǎn),我把衣服挨著摸了一遍終于找到了。

  我穿上衣服,小心翼翼的走進(jìn)了衛(wèi)生間,我的刷牙工具在水池的右邊,杯子上面有一個(gè)蓋子,我找到了刷牙工具把口杯里接滿(mǎn)水,拿起牙膏可是我不知道該擠多少?算了,亂擠一點(diǎn)吧,擠完以后,我把牙刷放到嘴里,發(fā)現(xiàn)我擠的太多了,我連忙吐出來(lái)了一些,繼續(xù)刷,好不容易刷完了,開(kāi)始洗臉,臉還好洗一點(diǎn)。

  我的毛巾是一塊小方巾,浸到水里,我就可以擦臉了,洗完臉,我的盲人體驗(yàn)結(jié)束了,我的穿戴還算整齊,我一看鏡子發(fā)現(xiàn)了我的嘴邊還有牙膏沫呢!我趕緊擦干凈。通過(guò)這次體驗(yàn),我認(rèn)為盲人生活非常艱難,他們還要洗澡,吃飯,過(guò)馬路,這都是在黑暗中進(jìn)行,所以我們要關(guān)心,愛(ài)護(hù)盲人。

當(dāng)一回盲人作文2

  每當(dāng)我在街上看到一些盲人,心里很是難受,不敢想象如果我的里一片黑暗,我想我會(huì)如何自處呢?

  閉上,體會(huì)一下當(dāng)盲人的感覺(jué)。如果什么都看不見(jiàn),我相信首先心里會(huì)很害怕,沒(méi)有方向,沒(méi)有白天與黑夜,看不到媽媽和所有人,走路都會(huì)到處碰壁或者絆腳,我覺(jué)得好像被困在了一個(gè)黑暗的牢籠里,我不知道該怎樣繼續(xù)。接下來(lái)也許我會(huì)慢慢放平心態(tài),用手去觸摸能摸到的物體,慢慢熟悉周?chē)模檬执妫瑪U(kuò)大自己的生活。練習(xí)自己的耳朵,提高自己的聽(tīng)力,這樣可以避免一些受傷的幾率,我能想到的也就是這些,剩下的就是靠大家的幫助才能解決生活當(dāng)中很多,如果看到盲人過(guò)馬路,我路過(guò)的'人能幫忙拉著盲人的手,把他送過(guò)去,還有不要在盲人專(zhuān)用的,也就是盲道上停放車(chē)子或者障礙物。

  如果你的家人或者朋友當(dāng)中,有盲人的,請(qǐng)你多多幫助他們,不要排斥他們,黑暗的世界里真的很沒(méi)有安全感,處處都是,幫助他們的同時(shí),盲人朋友開(kāi)的很多盲人按摩院,他們做事真的很認(rèn)真,他們的按摩技術(shù)都是非常好的。

當(dāng)一回盲人作文3

  今天是星期六,我在家很無(wú)聊,覺(jué)得沒(méi)什么意思,就突發(fā)奇想,如果我是盲人,我會(huì)是什么樣子昵?

  于是,我開(kāi)始體驗(yàn)盲人的“黑色生活”了!我拿出來(lái)我小學(xué)的紅領(lǐng)巾,三下兩下就把眼睛蒙上了,眼前頓時(shí)拉起了“黑窗簾”。

  體驗(yàn)正式開(kāi)始。感覺(jué)口渴了,去倒杯水吧!我從房間走到廚房有很多障礙,我一定要謹(jǐn)慎才行。剛走幾步,砰,撞到墻了!我對(duì)墻埋怨:墻,你居然跟我作對(duì)!走著瞧!我摸了摸撞傷了的頭,有繼續(xù)摸向廚房。轟,我被凳子碰到了腳,摔破了皮。我心想要放棄,又想,不行,不能半途而廢!連忙人都當(dāng)不好,長(zhǎng)大可怎么辦!我終于勉強(qiáng)地爬起來(lái),跌跌撞撞地走到廚房。又要面對(duì)下一個(gè)難題——杯子放哪兒. 對(duì),在消毒柜旁里!我沿著墻小心翼翼地走向放置消毒拒旁邊地方,生怕把仍和一個(gè)玻璃制品打碎。可是,我忘記消毒拒旁邊還有一些媽媽剛放的易碎物品,劈哩啪啦,一會(huì)兒,一個(gè)接一個(gè)掉下來(lái),唉,沒(méi)眼睛的'世界真不好。

  當(dāng)盲人真辛苦。盲人雖然看不見(jiàn),但還是努力用心靈去感受世界。很多盲人想讀書(shū)都來(lái)不及,而我們這些健康的孩子,怎么不去好好珍惜昵?要珍惜現(xiàn)在的幸福生活和讀書(shū)的美好時(shí)光。

當(dāng)一回盲人作文4

  今天,吳老師布置了一個(gè)叫“當(dāng)一回盲人”的活動(dòng),我聽(tīng)了覺(jué)得太簡(jiǎn)單了。當(dāng)盲人只不過(guò)是把兩條長(zhǎng)布遮住眼睛,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是小菜一碟。可是,經(jīng)歷了幾分鐘以后,我發(fā)現(xiàn)做盲人是件不容易的事。

  放學(xué)回家,我匆匆地寫(xiě)完作業(yè),用兩層如一根手指一樣厚的布料遮住雙眼,頃刻間,我的.眼前一黑,沒(méi)有一絲亮光。我探著身子,用手慢慢地向四周打探著,我心理默念:加油!我可以從,書(shū)房走到大臥室的!我想到這里,不禁加快了腳步,“哎喲!”我疼的呲牙咧嘴,眼冒金光。雙手揉著額頭,原來(lái)我走的有些快,一下子和墻來(lái)了個(gè)親密接觸。我退出一步,繼續(xù)摸索著,向前走去。由于有上次碰墻的經(jīng)驗(yàn),再也不敢放松警惕了?墒侵?chē)诤鹾醯模以谛睦飸┣螅骸吧系垩!讓我看到一絲絲的光亮吧,一絲光亮都是一絲希望。”我的心緊張地“咚”“咚”的直跳。真害怕再次碰墻,每一次雙手碰到了東西,我都會(huì)更加警惕起來(lái)。心跳也跳的更厲害了。我小心翼翼地用腳點(diǎn)著地,慢慢地向前走,一步,兩步,三步,十步,十一步……呼,終于走到了大臥室,不容易啊。

  當(dāng)盲人真的不容易啊。

當(dāng)一回盲人作文5

  今天晨讀課剛結(jié)束,陳老師走進(jìn)教室說(shuō):“同學(xué)們!今天玩?zhèn)非常特別的游戲——扮演‘盲人’”。

  陳老師拿著我們心愛(ài)的紅領(lǐng)巾折了一下又折一下,蒙住我們每個(gè)同學(xué)眼睛。頓時(shí)紅黑一片,啥也看不見(jiàn)了!唉呀!只能靠耳朵聽(tīng),手摸。

  陳老師下達(dá)第一道命令,把語(yǔ)文書(shū)打開(kāi)到第10頁(yè),完了,語(yǔ)文書(shū)在哪?什么也看不見(jiàn),一邊想,一邊找,一邊摸,功夫不負(fù)有心人嘛!同學(xué)們個(gè)個(gè)摸到自己語(yǔ)文書(shū)。

  書(shū)是找著了,如何翻到第10頁(yè)呢?我靈機(jī)一動(dòng),一頁(yè)一頁(yè)地?cái)?shù)起來(lái),安靜的教室里,只聽(tīng)嘩啦啦,嘩啦啦的.數(shù)書(shū)聲,同學(xué)們個(gè)個(gè)心領(lǐng)神會(huì)很快翻到第10頁(yè)。

  緊接著陳老師下達(dá)第二道命令“在第10頁(yè)第二段寫(xiě)上一句話(huà)”這下全完了,第二段在哪里?難,太難,要能讓睜開(kāi)眼睛就好了,可惜老師不允許。∮惺裁春棉k法呢?同學(xué)們個(gè)個(gè)急得抓耳撓腮……

  咣當(dāng)一聲響!誰(shuí)的文具盒掉到地上,嚇得老師同學(xué)們一大跳!

  “摸文具盒”陳老師下達(dá)第三道命令!我摸過(guò)來(lái),又摸過(guò)去,像劃船一樣,劃過(guò)來(lái)又劃過(guò)去,哈哈!我摸到誰(shuí)的筆套了……

  “時(shí)間到”。∥覀兘K于又回到了光明的世界里。

  通過(guò)這次扮演《盲人》游戲!我們更加了解到盲人生活的艱難!太不容易!今后遇上盲人要盡力幫助他們!鼓勵(lì)他們好好生活,明天更美好!

當(dāng)一回盲人作文6

  今天梅子老師組織了一節(jié)體驗(yàn)盲人的活動(dòng),當(dāng)?shù)暮糜歇?jiǎng)勵(lì)哦!同學(xué)們都紛紛討論道:“切,當(dāng)盲人簡(jiǎn)直完全就是張飛吃豆芽——小菜一碟嘛!”還有的說(shuō):“讓我當(dāng)盲人去環(huán)游地球都沒(méi)問(wèn)題呀!”我也在心中暗想:如果讓我們看誰(shuí)當(dāng)盲人走路快,梅子老師不就虧死了嗎?

  活動(dòng)一開(kāi)始,李思賢先自高奮勇來(lái)當(dāng)盲人,還自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)道:“哼,我走的一定會(huì)十分快,你們別眨眼睛呀!”說(shuō)完便戴上紅領(lǐng)巾,大步流星地走起來(lái)。我們都以為李思賢真的可以萬(wàn)無(wú)一失,沒(méi)想到他才走兩步就遇到了“地雷”!

  緊接著就輪到我了,我戴上紅領(lǐng)巾,準(zhǔn)備開(kāi)啟“盲人的行程”。我一邊手扶著同學(xué)們的'課桌,一邊用腳探索著前方有沒(méi)有障礙物,生怕自己和李思賢一樣遇到“大地雷”。

  好不容易繞開(kāi)了桌椅“迷宮”,現(xiàn)在是找門(mén)了。結(jié)果我忙活了大半天,連門(mén)把手都沒(méi)有摸著,還好有梅子老師的提示,不然我還就真的得困在這兒了。

  接下來(lái),我膽戰(zhàn)心驚地尋找樓梯口,不知哪個(gè)淘氣包跑了過(guò)來(lái),把我撞了個(gè)正著,疼得我“哇哇”大叫。

  經(jīng)過(guò)這次體驗(yàn)課,我才能感受到盲人的不容易,所以我們一定要幫助殘疾人,多多伸出自己的友愛(ài)之手。

當(dāng)一回盲人作文7

  天空是藍(lán)色的,小草是綠色的,太陽(yáng)是紅色的……這些都是盲人所不能看到的。如果我突然看不見(jiàn)了會(huì)是怎樣的狀態(tài),于是我也有了準(zhǔn)備當(dāng)一回盲人的沖動(dòng),體驗(yàn)一下盲人生活是多么的不易。

  回到家,我把書(shū)包放在沙發(fā)上,心想:不就是當(dāng)個(gè)盲人么?有什么難的?我閉上雙眼向前走去,“哎喲”,被一個(gè)東西撞了一下,伸出手一摸,是一把椅子。

  通過(guò)剛才的教訓(xùn),我開(kāi)始小心起來(lái),每一步都要試探一下,手在前面亂摸,媽媽說(shuō)我像一個(gè)瘋子。我走進(jìn)一個(gè)房間,摸到了菜和冰箱,原是這是廚房呀!我憑著記憶,摸到了筷子,正要往回走,“咚”的'地下摔倒在地上,我用手撐著地爬了起來(lái)。我走到餐桌前,摸到了一把椅子,一下子坐了上去,用筷子在餐桌上來(lái)回地戳,戳到了一碗蓋澆飯,我用手把飯碗拿了過(guò)來(lái),大口大口地吃了起來(lái),吃得津津有味。

  吃完飯,媽媽說(shuō):“兒子,去把碗洗一下吧!”

  聽(tīng)了媽媽的話(huà),我拿著筷子和碗走向廚房,我把筷子隨便放在一個(gè)池子里,把碗也放了進(jìn)去,又摸到了水龍頭開(kāi)關(guān),找開(kāi)水龍頭,把碗里接一點(diǎn)水,把筷子放在水里沖一下,放在水池里。我走回客廳,睜開(kāi)眼,一看餐桌上到外是掉的飯菜,廚房里到處是水珠,我心想,原來(lái)盲人不是這么好當(dāng)呀!

  盲人不曾擁有的,你擁有,盲人擁有的,你也擁有,我們要珍惜自己的所擁有的一切,同時(shí)也要多多幫助盲人。我堅(jiān)信,只要我們每一個(gè)人都獻(xiàn)出自己的愛(ài)心,我們生活的世界將會(huì)時(shí)時(shí)刻刻充滿(mǎn)愛(ài)。

當(dāng)一回盲人作文8

  每天,一旦我們睜開(kāi)眼睛,我們就能看到這個(gè)美麗的世界。我們住的房子,房子前面的花和樹(shù),樹(shù)上的鳥(niǎo),寬闊的道路,美麗的校園,親愛(ài)的老師,可愛(ài)的同學(xué),所有這些我們都可以在日常生活中隨意看到。對(duì)另一群人來(lái)說(shuō),這些看似容易看見(jiàn)的物體是灰色的。在他們眼里,所有的東西都沒(méi)有顏色,所有的東西都沒(méi)有特定的形狀。他們的眼睛是黑的,什么都不知道。他們是看不見(jiàn)周?chē)挛锏拿と恕?/p>

  每當(dāng)我看到盲人在別人的幫助下摸索前進(jìn),我就在他們的心里想,世界是什么樣子的?為了深刻理解他們的感受,我決定失明一次。

  我來(lái)到路邊,用眼罩蒙上眼睛。當(dāng)我戴上眼罩后,我的眼睛完全黑了,我立刻失去了所有的安全感。一種奇怪的`恐懼籠罩著我。我迅速摘下眼罩,調(diào)整了一下思維,又戴上了。這一次,我找到了一根木棍,摸索著前進(jìn),但在我面前,原本應(yīng)該起導(dǎo)向作用的盲道不見(jiàn)了。我該怎么走?此刻,我真的很希望有人能幫助我前進(jìn)。沒(méi)有辦法,我只能回到原來(lái)的路,我試著穿過(guò)馬路,但是我不知道什么時(shí)候是綠燈,什么時(shí)候是紅燈,沒(méi)有別人的幫助真的很難。

  摘下眼罩,我立刻明白了很多:要讓盲人朋友感受到這個(gè)世界的美麗,我們都需要伸出援助之手來(lái)幫助他們。我也下定決心要幫助我周?chē)拿恳粋(gè)盲人。

當(dāng)一回盲人作文9

  星期五,老師布置了一個(gè)有趣的作業(yè),讓我們體驗(yàn)當(dāng)一回老板、盲人、家長(zhǎng)……我選擇了當(dāng)盲人。

  星期六晚上,我和弟弟兩家人一起去外婆家吃晚飯。因?yàn)榈酵馄偶业臅r(shí)間還早,我便用紅領(lǐng)巾把眼睛蒙上,開(kāi)始完成老師布置的作業(yè)——當(dāng)一回盲人。一開(kāi)始幾分鐘還算順利,如果要順利走到弟弟指定的`地方,只要用手扶著墻,小心慢行就可以了。可是幾分鐘以后,我想上廁所了,于是我扶著墻一步一步地走向廁所。不一會(huì)兒,我摸到了一扇門(mén),我以為是廁所的門(mén),就推開(kāi)了門(mén)走了進(jìn)去,但是進(jìn)了門(mén)沒(méi)走沒(méi)步我就覺(jué)出了不對(duì),因?yàn)槲颐搅艘话巡说侗吷宪涇浀膽?yīng)該是肉吧!好險(xiǎn)哪!幸虧沒(méi)摸到菜刀鋒利的邊緣。我原以為我對(duì)外婆家是很熟悉的!沒(méi)想到想去衛(wèi)生間卻進(jìn)了廚房。我趕緊退了出來(lái),繼續(xù)尋找去衛(wèi)生間的路。折騰了好半天,我終于到了衛(wèi)生間。上完了廁所,伸手想要去沖馬桶,但是我的手往下伸卻總是摸不到按鈕。只聽(tīng)弟弟在旁邊發(fā)出了笑聲,我的手好象濕了。我猛然想到我的手可能已經(jīng)伸進(jìn)了馬桶。這么一想,我趕緊把手從馬桶里縮了回來(lái),趕忙叫弟弟打開(kāi)水龍頭扶我去洗手。洗完手,我再一次去沖馬桶,這一次我學(xué)聰明了,如果手伸得太下還沒(méi)找到?jīng)_馬桶的按鈕就換一個(gè)方向去找。過(guò)了好久,我終于沖完了馬桶。

  解開(kāi)了蒙住眼睛的紅領(lǐng)巾,我心里想:盲人可真不容易!如果我以后看到盲人,一定不會(huì)嘲笑他們行動(dòng)的笨拙,我會(huì)伸出友愛(ài)的援助之手幫扶他們一把。

當(dāng)一回盲人作文10

  今天,老師給了我一次體驗(yàn)他人生活的機(jī)會(huì)。我立刻想到要成為一名殘疾人。經(jīng)過(guò)深思熟慮,我決定失明。

  當(dāng)我說(shuō)要做的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)一塊黑布遮住了我的眼睛,然后做了第一件事:從我的房間走到書(shū)房。我先小心地站了起來(lái),雙手扶著墻朝書(shū)房走去,“砰”的一聲,我的頭不小心撞上了槍?zhuān)蛔驳米诘厣希姨鄣么蠼衅饋?lái)。聽(tīng)了這話(huà),我媽媽拿起紅藥水,倒在我頭上。嗯,失明很難。

  下一步是下樓,這是一個(gè)巨大的考驗(yàn)。我走向樓梯,小心翼翼地走了下來(lái)。突然,我發(fā)現(xiàn)我忘了數(shù)樓梯,不得不慢慢走下去。首先用你的腳在較低的表面上指向一點(diǎn),確保在你下降一級(jí)之前沒(méi)有危險(xiǎn)。我想我已經(jīng)走了一大步。誰(shuí)知道還有另一個(gè)關(guān)卡,我踩了它空,“啊”的一聲大叫,摔倒了,頭撞到了窗戶(hù)的鐵欄桿上。我不僅弄臟了我的'衣服,還得去買(mǎi)紅藥水。我被媽媽罵了。真的很悲傷。

  直到現(xiàn)在我才知道失明有多難。我希望每個(gè)人都不要把事情放在盲目的道路上,給盲人帶來(lái)人為的麻煩,并盡最大努力幫助他或她!

當(dāng)一回盲人作文11

  “盲人的生活是怎樣的呢?”我一邊走路一邊說(shuō),帶著滿(mǎn)腹的疑問(wèn),我決定體驗(yàn)一下盲人的生活。“滴滴……”鬧鐘響了,我想,我要體驗(yàn)盲人的生活,就要閉上眼睛,于是我就閉上眼睛穿衣服,刷牙,這下,可鬧出了不少的笑話(huà)!

  由于我是閉上眼睛的,我掀開(kāi)被子,按下鬧鐘,摸著床邊,一步步走到衣架邊,東摸西摸。終于摸到了衣服,費(fèi)了九牛二虎之力,又小心翼翼地穿上外衣,然后扶墻走到衛(wèi)生間,可一不小心踩到了肥皂,PP都快散架了,555……我趕緊爬起來(lái),慢慢摸到牙刷,連牙膏都沒(méi)擠,開(kāi)始“刷臉”了(看了下面你就知道了)……

  由于本人平衡感不好,我不雞道嘴在哪,所以,第一次刷到了鼻子上,第二次刷到了臉上……N次后,我終于找到了嘴,我亂刷了幾下,漱漱口……咦?杯子咋沒(méi)水?我這才想起來(lái),我還沒(méi)往杯子里放水呢!(歇菜)沒(méi)辦法,我只好直接打開(kāi)水龍頭漱口,可一下把水開(kāi)得太大,一下就把水灌到了衣服里。我只好關(guān)上水,摸出臉盆(其實(shí)是腳盆)和毛巾(其實(shí)是洗澡毛巾)洗了臉,又穿上了鞋,睜眼一看……

  媽呀!我穿了爸爸的'鞋,我的褲子(穿反了),我的外套,襪子一只紅一只綠(紅配綠,賽*屁)回到衛(wèi)生間,我拿了洗腳盆洗臉,肥皂踩得稀巴爛(偶想去shǐ),我只好重新刷牙洗臉,胡亂扒了幾口飯,背上書(shū)包匆匆跑去學(xué)!

當(dāng)一回盲人作文12

  世界上每一個(gè)健康人可以靠視覺(jué)、嗅覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)和味覺(jué)來(lái)感受身邊的每一種事物,而盲人是不可能用視覺(jué)來(lái)感受事物的,因?yàn)樗麄兊难劬o(wú)法看到事物。

  周老師說(shuō),我們不是盲人,所以是無(wú)法體會(huì)到盲人的痛苦、無(wú)助和孤獨(dú)的。因此,周老師讓我們?nèi)ンw驗(yàn)盲人吃飯。“哎喲喂!我的PP!疼死我了!”聽(tīng)聽(tīng),這就是本人因沒(méi)有找準(zhǔn)椅子具體位置的“悲慘”下場(chǎng)。終于,在摔了N次之后,在媽媽的幫助下,我坐上了那把令我“吃盡苦頭”的“破”椅子。

  算了,坐椅子倒霉也就罷了,本以為后面的事會(huì)相比較會(huì)順利一點(diǎn),誰(shuí)知——“哇!辣死啦!”我親愛(ài)的老媽給了我一根黃瓜條,我高興極了,本想去沾牛肉醬,可是“親愛(ài)”的小黃瓜卻跑到辣椒醬那里“串”了個(gè)門(mén),搞得我剛剛咬了一口就吐了出來(lái);更倒霉的.是,這被“拋棄”的黃瓜竟然不偏不倚落在了我的碗里。媽媽見(jiàn)此情形便對(duì)我說(shuō):“今天中午啊,哼哼,你就湊合著吃一碗辣椒飯吧!庇捎谖铱床灰(jiàn),又怕媽媽不告訴我,便撒嬌地問(wèn)媽媽?zhuān)骸坝H愛(ài)的媽咪,請(qǐng)教你應(yīng)該小小的問(wèn)題:飯?jiān)趺戳?”媽媽的嘴里說(shuō)出了“全都是辣椒”這句話(huà)。啥?辣椒?還全是?我掛!要知道我最討厭的可就是辣椒了。所以,我只能硬著頭皮往下咽了。

  吃完了午飯,我將眼罩摘了下來(lái),我的心中有無(wú)限感慨:因?yàn)槲覀兪墙∪,不用生活在一片黑暗之中。所以,伙伴們,讓我們快快行?dòng)起來(lái)吧!盡我們最大的力量來(lái)幫助身邊的殘疾人!盡管——我們還是一群孩子。

當(dāng)一回盲人作文13

  每當(dāng)我在街上看到一些盲人,我的心就很難過(guò)。我無(wú)法想象如果我的生活是黑暗的,我會(huì)有什么感覺(jué)。

  閉上眼睛,體驗(yàn)失明的感覺(jué)。如果我什么也看不見(jiàn),我相信我的心會(huì)害怕。我沒(méi)有方向,沒(méi)有白天和黑夜,沒(méi)有父母和所有的人。走路時(shí),我會(huì)撞到墻上或到處絆倒。我覺(jué)得自己被困在一個(gè)黑暗的籠子里。我不知道如何繼續(xù)我的生活。接下來(lái),也許我會(huì)慢慢放松我的思維,觸摸我能用手觸摸的物體,熟悉周?chē)沫h(huán)境,用手代替眼睛,擴(kuò)展我的生活環(huán)境。練習(xí)你的耳朵,提高你的聽(tīng)力,這樣你可以避免一些受傷的機(jī)會(huì)。這就是我能想到的全部。剩下的.就是依靠每個(gè)人的幫助來(lái)解決生活中的許多困難。如果你看到一個(gè)盲人過(guò)馬路,我希望路人能幫助牽著一個(gè)盲人朋友的手,把他送到那里。另外,不要把車(chē)或障礙物停在盲道上。

  如果你的家人或朋友中有盲人,請(qǐng)多多幫助他們,不要拒絕他們。在黑暗的世界里,到處都沒(méi)有安全感和危險(xiǎn)感。在幫助他們的同時(shí),盲人朋友為盲人經(jīng)營(yíng)了許多按摩店。他們工作非常努力,他們的按摩技術(shù)非常好。

當(dāng)一回盲人作文14

  今天老師讓我們做一次活動(dòng),名字叫“一回盲人”,當(dāng)時(shí)我以為當(dāng)一個(gè)盲人也就三四分鐘的事,大家都哈哈大笑,心想:這回我做這個(gè)游戲贏定了。

  大家都很期待這場(chǎng)活動(dòng),活動(dòng)開(kāi)始了,有一位同學(xué)大搖大擺地走到了講臺(tái)上,老師給了這位同學(xué)眼罩,規(guī)則是把這瓶礦泉水倒在這個(gè)小杯子里,大概是杯子的二分之一,這位同學(xué)心里有點(diǎn)慌了,看他的樣子應(yīng)該是覺(jué)得自己有可能會(huì)完不成吧,F(xiàn)在他們一改之前大搖大擺的樣子,他蒙上眼睛,開(kāi)始向目標(biāo)出發(fā),等她走到了桌子前,拿起礦泉水瓶擰開(kāi)瓶蓋,最后倒在小杯子里,結(jié)果倒少了,沒(méi)完成。

  這回該我了,我忐忑不安的上去了,拿起眼罩蒙上眼睛,在走的過(guò)程當(dāng)中,我眼前烏黑一片,我小心翼翼的扶著墻慢慢的'走,害怕自己的腳被撞到,那痛誰(shuí)也受不,這回我的心臟就像一只小白兔一樣不停地蹦蹦跳跳,我拿起礦泉水?dāng)Q開(kāi)瓶蓋,倒在水杯里,結(jié)果我倒多了,挑戰(zhàn)失敗了。

  這時(shí)我才明白老師為什么讓我們做這個(gè)游戲,因?yàn)槲覀兊摹笆鳌敝挥卸潭痰娜姆昼姸,活?dòng)結(jié)束后我們就有了光明,而盲人比我們更麻煩,因?yàn)槭鳎麄兿胱龅氖聟s做不了。我以后一定要多多幫助他們。

當(dāng)一回盲人作文15

  每天,一睜開(kāi)眼,我們就可以看見(jiàn)這個(gè)美麗的世界。我們居住的房屋,屋前的花草樹(shù)木,樹(shù)木上停留的小鳥(niǎo),寬寬的馬路,美麗的校園,親愛(ài)的老師,還有可愛(ài)的.同學(xué)們,所有的這些,都是我們?nèi)粘kS意可見(jiàn)的。這些看似輕易可見(jiàn)的物體,對(duì)另一類(lèi)人來(lái)說(shuō)卻是灰色的一片,在他們的眼中,所有的事物都是沒(méi)有色彩的,所有的事物都是沒(méi)有具體形狀的。他們的眼前是一片灰暗,所有的事物對(duì)他們來(lái)說(shuō)都是未知的。他們就是無(wú)法看見(jiàn)周?chē)挛锏拿と恕?/p>

  每當(dāng)看見(jiàn)盲人在別人的攙扶下摸索前進(jìn),我就會(huì)想在他們的心里,這個(gè)世界是怎么樣的呢?為了能深切體會(huì)到他們的感受,我決定要當(dāng)一回盲人。

  我來(lái)到馬路邊上,用眼罩遮住我的眼。帶上眼罩后,我的眼前漆黑一片,頓時(shí)失去了所有的安全感,一種莫名的恐懼向我襲來(lái),我趕緊扯下眼罩,調(diào)整心態(tài)后,再次戴上。這一次,我找來(lái)一根木棍,摸索著向前走,可原本應(yīng)該起到指示作用的盲道,卻在前面缺失了,我該怎么走呢?此刻好想有人幫助我前行。沒(méi)辦法,我只能原路返回,我試著走到馬路對(duì)面,可我不知道什么時(shí)候是綠燈、什么時(shí)候是紅燈,少了別人的幫助還真是寸步難行。

  扯下眼罩,我頓時(shí)明白了許多:讓盲人朋友感受這個(gè)世界的美麗,需要我們大家都伸出援助之手來(lái)幫助他們。我也按下決心:幫助身邊的每一位盲人。

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