【熱門】人物作文四篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的人物作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
人物作文 篇1
中國戲曲臉譜,是戲曲文化中一個(gè)重要的組成部分,有著深厚的文化意蘊(yùn)和豐富的歷史內(nèi)容。京劇舞臺上的角色有生、旦、凈、丑四個(gè)不同的“行當(dāng)”。不同的“行當(dāng)”就有不同的臉譜。臉譜的顏色,紅色代表忠勇;黑色代表剛直;白色代表奸邪;藍(lán)色代表威猛;黃色代表陰狠;綠色代表強(qiáng)悍;紫色代表耿介……
京劇人物萬千,我最喜歡的還是多數(shù)人厭惡的曹操,他是《青梅煮酒論英雄》里的人物,他的臉譜以白色為主,表示奸邪的意思。
故事主要講述了,曹操白門樓勒殺呂布后,帶劉關(guān)張三人回許昌。一日,曹操趁青梅正熟時(shí),邀請澆菜的劉備在亭子里煮著青梅酒,討論天下“各路英雄豪杰”。手段狠毒的曹操代表白臉可能毫不為過,但是《青梅煮酒論英雄》里,如果將奸雄的標(biāo)簽從他身上撕下,曹操也有許多令人欣賞的地方。
曹操文武雙全,但生性多疑“煮酒論英雄”中,試探為本意,可其心中滿是顧慮。劉備擔(dān)心曹操把他當(dāng)對手,將劉表等碌碌小人也一一報(bào)上。
最后,曹操一指劉備,再指自己,說:“天下英雄,唯使君與操耳!”同為亂世英雄,曹操為何就背負(fù)“惡人”這個(gè)罪名?每個(gè)人的性格不同,曹操做事徹底,不留后患,卻現(xiàn)實(shí)主義,同時(shí)也做事狠絕。京劇一般帶有性格的.夸大,在《青梅煮酒論英雄》中,曹操也并非非常奸詐邪惡。
俗話說得好:跟孔子學(xué)做人,跟曹操學(xué)做事。從好的方面來看,壞人撕下白臉,更多的是過于現(xiàn)實(shí)主義。白臉的曹操——才華橫溢,敢想敢干成就霸業(yè)。
“寧可我負(fù)天下人,休叫天下人負(fù)我!”……這話說的狂妄些,但也是他這一代梟雄與眾不同之處。因此,我們讀書,應(yīng)注意書中的人物,不僅僅是關(guān)注自己的喜好,更注意情節(jié)的發(fā)展,一分為二地去解讀作者塑造的鮮活人物。
人物作文 篇2
古代社會男尊女卑,這造就了大多數(shù)女性逆來順受的性格,當(dāng)然女性中也有剛烈的女子。虞姬正是這樣的一個(gè)好女子,也是我最喜愛、最敬佩的歷史人物。
虞姬是楚霸王項(xiàng)羽的妻子,和大多數(shù)女人一樣,虞姬十分賢恵、溫柔,只忠心于自己的夫君,她不同于其他女人的地方在于她是帝王之妻,還有她的美貌。因?yàn)橛羞@些不同點(diǎn),她可能每天都擔(dān)心項(xiàng)羽的安;蛘呔退阋恍囊灰鈱(xiàng)羽好也被人叫做禍國紅顏,但她仍覺得即使背負(fù)那么大的壓力,只要能和項(xiàng)羽在一起,她也是幸福的。
但不幸的`是,項(xiàng)羽作為一個(gè)有野心的君王,少不了要南征北戰(zhàn)。在項(xiàng)羽生命中的最后一戰(zhàn)。項(xiàng)羽因?yàn)樗淖载?fù)而遭遇四面楚歌的局面,虞姬一直無怨無悔地陪伴在夫君身邊,即使是生命的最后一刻。當(dāng)她得知楚軍已無力回天,劉邦大軍長驅(qū)直入時(shí),我可以想像出她當(dāng)時(shí)的心情。她一想到楚軍被滅后她即將侍候其他君王,就悲從中來。剛烈的性格和她對項(xiàng)羽忠貞不渝的愛使她作岀了一個(gè)重大的決定:寧愿死也不離開項(xiàng)羽茍延殘喘,最后,她用一個(gè)酒杯自刎,在項(xiàng)羽懷里香消玉殞了。
第一次讀姬的故事,我就被她的勇敢和坎坷的經(jīng)歷而深深折服。后來,我在電視上看見了戲劇表演《霸王別姬》,演員們活靈活現(xiàn)的表演使我更加佩服這個(gè)為夫殉情、柔中有剛的女子。深刻地了解了虞姬美好品質(zhì)后,我再一次閱讀虞姬的故事,每一個(gè)字我都細(xì)細(xì)地讀了過去,腦海里浮現(xiàn)岀了想像中的虞姬,她曼妙的舞姿,輕柔的動作,溫和的話語,我都好象親眼看到和聽到了似的。我甚至覺得她就在身邊訴說著她的故事。
古人不遠(yuǎn),虞姬不遠(yuǎn),這種想法在我喜歡上虞姬后就一直存在著。也許在下一次我閉上眼的時(shí)侯,我又會看見虞姬那凄美如花的笑容啝眼角滾落下來的淚珠。
人物作文 篇3
20xx年后古代的大人物居然會再次見面。真是不可思議。
楊玉環(huán)、西施、鄭旦、勾踐、張飛、王昭君、乾隆、武媚娘、楚王和齊恒公等眾多人物在我們學(xué)校開party耶!
我們的學(xué)校也不是大鐵門、小矮房了。而是高樓四起、直挺向天了。28層的食堂、36層的教學(xué)樓、30層的科技樓,門衛(wèi)已不是用王大爺了。使用最先進(jìn)的智能機(jī)器人來看管。同學(xué)們不站隊(duì)、不戴紅領(lǐng)巾、不穿校服、不帶門智手(進(jìn)入學(xué)校里必備的卡)不得進(jìn)入學(xué)校。
這不齊恒公忘記了門智手而被XCT紫外線智光攔在了門外,真是悲劇啊!
眾多古人們在科技樓里苦等齊恒公,過了一個(gè)小時(shí)齊恒公終于來了,要問他怎么進(jìn)來的?原來他坐了dRS超光速公交未派車回到‘皇室’里取回了門智手又回來的,才得以進(jìn)校。
這時(shí)聚會開始了大家你一嘴我一嘴的爭辯起來,真是滔滔不絕、口若懸河?美麗如仙的'西施先說了起來:“在楚國的這些日子真是不好過啊!”楚霸王爭論:“我們這怎么了?楚國也有仆人、丫鬟,你怎么受苦了?”西施回:“我每天要給勾踐送情報(bào),每天還要留心大事。能不苦嗎?可不想鄭夫人,先是給勾踐大王賣命后來呢?投降了吧!”鄭旦一聽又扯上了她忙說:“你、你、你、你怎么這樣?我不就是不想被卷入風(fēng)塵滾滾嗎!!哼!”“好了,好了。不說了,一聽你們這陳芝麻爛谷子的事,就氣不打一處來。 說說我吧!”乾隆擁有粗有威嚴(yán)的語氣說“我們那盛世!不像你們楚國,一到那兒就殺氣騰騰的!我們管制有方,國泰民安,到時(shí)我一手創(chuàng)造出來的!“武昭儀用鄙視輕蔑的眼光說:“別吹了!我才是有王氣呢!你見過哪個(gè)皇上是女的的?男女之別先不說;我現(xiàn)在找一個(gè)3歲小孩問問,他們都認(rèn)識我,那是我是多么的機(jī)智勇敢威武啊!”
“好了好了……不說了,一提這些事我腦袋就翻漲。今天就到此位置吧!散會!散會!”
這次PARTY就此結(jié)束了,還不知什么時(shí)候再次聽見這些辯論啊……
人物作文 篇4
時(shí)間過得好快!不過彈指間,我們已經(jīng)從對新環(huán)境滿懷好奇的初一新生榮升為初二學(xué)生,在這一年里,我最敬佩的人,便是班長“大人”了。
我們班長有著179厘米的高個(gè)子,瘦瘦的總讓人覺得一陣風(fēng)就能把他吹跑,班長的成績特別好,每次考試班里第一名不用猜都知道是他,這也剛好配上了他那副彰顯智慧的眼鏡。不過這樣的他,卻喜歡打籃球,而且打的很不錯(cuò)。
記得我們初一選班長時(shí),班主任讓我們一一進(jìn)行自我介紹,介紹完了,老師便讓他來擔(dān)任我們的'班長,那時(shí)我很奇怪,他只是說自己喜歡讀書和打籃球,老師就選了他,現(xiàn)在想來,班主任還真是慧眼識珠!
班長似乎有著天生的管理才能,在我們初到這個(gè)班,彼此還不太熟悉時(shí),他也能有條不紊地組織我們出操、參加集體活動。記得我們第一次參加三中的籃球運(yùn)動會,才知道三中的每個(gè)運(yùn)動會每個(gè)班都要畫板報(bào),那么大的一張白紙,真是讓人望而生畏。這樣一來,問題就出來了,大家都不愿意畫,于是班長告訴我們,三中畫展板的機(jī)會很多,讓我們以小組為單位,輪流畫板報(bào)。聽了這話,大家心里平衡多了,最終第一小組便畫了那個(gè)板報(bào)。
“天將降大任于斯人也、必先苦其心志,勞其筋骨!卑嚅L還是一個(gè)非常任勞任怨的人,每次上自習(xí)課時(shí),班里總不免有一些不寫作業(yè)搗蛋的同學(xué),每每這個(gè)時(shí)候,班長就要發(fā)揮作用了,他會把搗蛋的同學(xué)的名字記下來交給班主任,班主任便會讓榜上有名的同學(xué)每人交一元或者兩元的班費(fèi)。班費(fèi)交的我們是怨聲載道,班長便理所當(dāng)然的成為了我們班的“公敵”,不僅是我們,老師也會對班長加以嚴(yán)厲的教訓(xùn)。有時(shí)我們?nèi)喾稿e(cuò),但挨老師罵的卻不是我們,而是班長,理由很簡單,只因他是班長。
這便是我們的班長,一位有認(rèn)真有責(zé)任心的班長。
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