猜猜他是誰的作文【推薦】

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的猜猜他是誰的作文，歡迎大家分享。

猜猜他是誰的作文1

　　我們班有這樣一位同學(xué)，他的皮膚黑黑的.，個子高高的，長著一雙又粗又黑的眉毛，一雙大眼睛又黑又大。最有趣的是他特別愛笑，笑起來嘴巴像月牙一樣彎，露出兩顆又大又白的大門牙。

　　他喜歡下圍棋，在我們班他算是高手，每次我們在一起下棋時，他都能贏我。我心里很不服氣，暗下決心，在家我多學(xué)習、多擺棋、多下棋�？傆幸惶煳視�趕上他，和他分個高低。

　　他學(xué)習也很好，上課聽講非常認真，積極舉手回答問題。

　　他是一個活潑開朗、愛蹦愛跳的人，和大家都能玩兒到一起。他是我的好朋友，大家猜到他是誰了嗎？

猜猜他是誰的作文2

　　我有一個好朋友，她長得可美啦！眼睛像兩顆又大又圓的黑葡萄，有時還會閃閃發(fā)光呢！她還有一張櫻桃小嘴，說起話來聲音就像泉水叮咚，可好聽了。

　　她勤奮好學(xué)。每次在課堂上，我都能看到她那雙積極的小手高高舉起，就像小蜜蜂的小翅膀不停煽動。每次她站起來朗讀的時候，聲音很清脆、洪亮，讀起來繪聲繪色，像大海里的波浪此起彼伏。我每次聽得都仿佛身臨其境，美妙極了。為此，她常常得到同學(xué)們和老師的掌聲，是第一個被語文老師評選上的“班級朗讀者”。

　　她熱情大方、善解人意。在一次美術(shù)課上，我忘記帶水彩筆了。她向我瞄了一眼，看見我著急的樣子便立即領(lǐng)會，跑過來就把她嶄新的`那桶水彩筆借給我，我頓時樂開了花。春游活動時，她也會把自己的小零食統(tǒng)統(tǒng)拿出來分給同學(xué)們吃，自己只留下一點點。

　　你瞧，我的好朋友是不是很優(yōu)秀，你猜到她是誰了么？

猜猜他是誰的作文3

　　她的頭發(fā)又黑又長，水汪汪的眼睛，像個小洋娃娃一樣，小小的鼻子下鑲嵌著一張櫻桃小嘴。

　　她酷愛看書，成績也很好，所以當上了班長。我們教室里是有圖書角的.，每次下課她都不出去玩，怎樣找她，她都會說我不出去，別打擾我，我要看書。最后直到上課鈴響了，同學(xué)們都回教室了，她還在看書，老師來了發(fā)現(xiàn)她還在看書，就說：“上課了，不要看書了�！边@一叫，她終于聽見，這才把書收起來，端端正正的坐好。真不愧是我們班名副其實的“小書蟲”�。�

　　她還多才多藝，她會琴棋書畫。跳舞、唱歌她也懂，她的事情總是很多很多，非常的忙碌。

　　你們猜到她是誰了嗎？

猜猜他是誰的作文4

　　他的臉圓圓的'，眼睛小小的，頭發(fā)卷卷的，有點兒像方便面。他長得很高大，因此還當過一段時間體育委員呢。

　　他是我們班最“著名”的人物，也是老師眼中的“難題”，因為他實在太調(diào)皮了。在音樂課上，他故意把歌唱跑調(diào)，引得全班同學(xué)哈哈大笑，把老師氣得哭笑不得。最后，班主任劉老師來了，狠狠地批評了他一頓，但他轉(zhuǎn)身就完了，依然到處調(diào)皮搗蛋。

　　不過他這個“搗蛋鬼”也有優(yōu)點，他特別勇敢。上次班里的一個女生的桌子上落了一只大甲蟲，那個女生被嚇哭了，大家誰也不敢去捉那只甲蟲。這時，他從外面回來了。他就過去輕輕一彈，就把甲蟲彈走了，“救”了那位膽小的女生。

　　這就是他調(diào)皮又勇敢，現(xiàn)在你終于知道他是誰了吧？

猜猜他是誰的作文5

　　他是我的好朋友。

　　他的頭發(fā)短短的硬硬的，像刺猬一樣。他的臉圓圓的，眼睛彎彎的，像月牙似的，平時很愛笑，張開嘴巴就露出一口整齊的大白牙。笑聲很大，生龍活虎的，特別有活力。

　　他是個熱心腸的人，很愛助人為樂。我和他同住在一個小區(qū)，有一天早上下大雨，天像被鑿了一個大洞，水嘩嘩往下倒。爸爸出差不在家，沒人送我上學(xué)。我正在發(fā)愁，突然聽見樓下有人喊我的`名字。我從窗戶看下去，他正舉著雨傘沖我招手，讓我去坐他爸爸的車一起上學(xué)。當時別提我有多高興了。

　　他喜歡運動，活力四射，因為經(jīng)常在戶外運動，他的皮膚曬得黑黑的。喜歡踢足球，喜歡跆拳道。

　　你們猜，他是誰？

猜猜他是誰的作文6

　　我有一個好朋友，大家一起來猜猜他是誰！他就在我們中間哦！ 他是一個帥氣的小男孩。他今年8歲了，身材很標準。他的頭發(fā)很短，一根根立在那，可俏皮了。他的臉圓圓的，皮膚白白嫩嫩的，他的眉毛彎彎的，像兩條小船，他的眼睛呀，大大的，會說話，總是透著智慧的光芒。別看他的嘴很小，但他很能說！他的嘴一笑起來，又可愛又迷人，讓你忍不住跟著也會嘴角上揚。 他上課很認真，寫字很工整，但是他很粗心，總寫錯字，老師總因為這個批評他，希望他能改掉這個毛病。

　　他是一個樂于助人的`小男孩，有一次我忘了帶鉛筆盒，這可怎么辦呀？上課要用，沒有會被老師說的。我急壞了，這時，他主動借給我，說：你用我的吧！我特別感動：謝謝你！他笑著說：不客氣！我們都是好朋友！聽了這句話，我也笑了。 通過我的介紹，你猜到他是誰了嗎？

猜猜他是誰的作文7

　　猜猜他是誰？他呀，是我們班一個可愛的胖子，最重量級的男生。肚子圓鼓鼓的，尤其是體育課上跑起來，肚子上的肉就好像聽到指令一樣，一上一下有規(guī)律地抖動起來。大概是胖的緣故，怎么看脖子都找不到。

　　他最厲害的就是吃飯了。每天我才吃到一半，他已經(jīng)吃完了，而且不管菜品怎樣，他都天天光盤。按照老師說的.“他的盤子清洗是最省力的”，所以大家都叫他“冠華干飯王”。

　　當然，他也很有脾氣。一生氣眼睛朝你一白一瞪，嘴巴嘰咕嘰咕，也不知道是在罵人呢，還是在說什么？哪怕你去跟他道歉，他也不理你，一句話也不說，一直到他自己氣消了才會跟你來玩。所以，我們只要看到他白眼了，馬上就走開。

　　你們猜到了嗎？他是誰呢？

猜猜他是誰的作文8

　　他呀，眉毛彎彎像月亮，一雙晶瑩的。大眼睛，兩個耳朵大大的，還有一個靈巧的鼻子。

　　他是個英語狂。早上，一定可以聽見他朗讀英語的'聲音；放學(xué)后，寫完作業(yè)，他就會拿起英語書開始讀；傍晚，也會拿著一本英語書讀，就連睡覺也舍不得把英語書放下。 一個炎熱的夏天，太陽正在炙烤著大地。他正在房間讀英語，媽媽在廚房里喊他：吃飯啦，吃飯啦可是他沉迷于自己的英語世界，沒有聽見媽媽的叫聲，還是在房間里看書。過了許久，他才想起要去吃飯，可是到外面一看，只剩下一盤吃得只剩骨頭的魚和可以看見碗底的一點肉了。他說：我還是不吃飯了吧。說完他又去房間里看書了，可真是廢寢忘食呀。

　　他很大方。一個星期天的下午，他買了一包糖，我們兩個決定一人一半，可是里面只有九顆糖，我們兩個人不好分。于是他說：好吧，這包糖給你吧，我再去重新買一包。 你們猜到他是誰了嗎？他就是我的好朋友彭鈺涵。

猜猜他是誰的作文9

　　他個子高高的，眼睛像兩顆明亮的黑寶石，臉圓圓的像皮球一樣，他很壯，可以輕松的把我抱起來，必須要兩個人才把他抱起來。

　　他很大方，也很熱情，今天下午放學(xué)的.時候，我們經(jīng)過一片草地，媽媽說：“明天科學(xué)課要帶一個綠色植物，要上課觀察”，他先走到草地里摘了兩個綠色植物，給了我一個，然后我把我的植物送給別的小朋友，接著我又自己摘了一個綠色植物，我過生日的時候，他送給了一輛我超級喜歡的遙控車。

　　他喜歡打網(wǎng)球，喜歡騎自行車。下課的時候，他大多數(shù)都坐在教室里，只有我找他玩，他才肯出教室，我給他講一個游戲的事情，他就可以跟我聊20分鐘。

　　他就是我的好朋友，猜猜他是誰呢？

猜猜他是誰的作文10

　　他，高高的個子，黑黑的'皮膚，看起來很結(jié)實。一頭利落的短發(fā)，顯得很精神。一雙不大的眼睛瞇成一條縫，他在笑的時候很靦腆。

　　不善言辭的他確是個“運動小達人”。每天一下課他就沖出教室，在操場上和同學(xué)跑步、踢足球、打籃球，身上好像有使不完的力氣一樣。記得有一次，我們踢足球賽，我和他一隊。對方一球踢來，我沒有接住，急得我哇哇叫。只見他一個箭步?jīng)_上去，飛起一腳把球直接踢進球門。

　　我們這位小達人在校運動會上取得過跑步及跳遠的好名次，為咱班爭得了榮譽呢！同學(xué)們，你們知道他是誰嗎？

猜猜他是誰的作文11

　　他天生有一張像雞蛋似的圓臉，炯炯有神的大眼睛，他朗讀時聲音很大，大道能超過了全班人，就像一個大喇叭一樣。有一次，我在學(xué)校操場上，聽見一陣朗朗地讀書聲，大樹也搖了起來，小草也彎下了腰。他的`性格開朗活潑，有一次，輪到他講笑話的時候，講完以后只有他一個人大聲笑，而我們什么也沒有聽懂！他也很愛看書，有一天，他的爸爸媽媽都不在家，她便拿起書來認認真真的看，一直看到老爸爸媽媽回來，他都沒有發(fā)現(xiàn)，一個人沉浸在書的海洋里。

　　請你們發(fā)揮一下你們的聰明才智，猜猜他是誰吧？

猜猜他是誰的作文12

　　有這么一個人，他長著一頭烏黑的頭發(fā)，彎彎的眉毛，像正在行駛的小船似的，眉毛下面嵌著一對寶石般的眼睛，小小的耳朵，高高的鼻梁下面有一張能說會道的嘴巴，紅潤潤的臉，可愛極了！他常常穿著我們帥氣翻領(lǐng)的校服，顯得十分有學(xué)問。

　　他愛好很廣泛，看書、跳繩、跑步……樣樣精通。記得去年“六一”兒童節(jié)搶凳子的游戲，當老師說：“開始，”他仿佛像一只機靈的'猴子，動作敏捷地搶到了一個凳子，經(jīng)過幾個回合，在同學(xué)們的一片歡呼聲中，他終于獲得了第二名的好成績。

　　他愛幫助別人。有幾次，我有難題不會做，就是他耐心給我講解，直到我會做為止，我很感謝他，我要學(xué)習他“予人玫瑰，手有余香”的精神，幫助別人的同時也幫助自己。

　　嘿嘿，你們猜到他是誰了嗎？

猜猜他是誰的作文13

　　她是我最好的朋友，大家快來猜一猜她是誰吧！

　　她有一頭烏黑的頭發(fā)，扎著一個雙馬尾，頭上夾著一個白色的小白兔發(fā)卡，可愛極了。她臉雪白雪白的，像白色的小白兔，一雙水汪汪的大眼睛下有一個高高的鼻梁，還有一張櫻桃小嘴。

　　她上身穿著一件藍色的`校服，下面穿著一條淺藍色的褲子，腳穿一雙黑色的鞋子。膽子特別大，有一次我大聲叫了一下，她卻一點感覺都沒有。

　　她喜歡的食物是蔥爆羊肉，喜歡的體育項目室跳繩，愛吃的水果是獼猴桃。她還很喜歡搭配衣服。她的學(xué)習也很好，是星期一帶早讀的，帶讀的時候聲音很大。她的字也寫得很工整、漂亮。

　　有一次，我有一道不會的題，一直解不開。她看見了就耐心地教我。經(jīng)過她的幫助，我終于做出來了。對此，我非常感激她。

　　我說了這么多大家猜到她是誰了嗎？對了，她就是我們的學(xué)霸譚雨薇。

猜猜他是誰的作文14

　　一位文靜的小姑娘慢慢地向我們走來，你們猜一猜她是誰呢？ 她有著一雙黑葡萄似的大眼睛，長長的睫毛忽閃忽閃的，高高的鼻梁下有著一個櫻桃小嘴，臉上總是洋溢著可愛的`笑容，甜甜的。她喜歡扎著一個長長的馬尾，走起路來一甩一甩的充滿著活力。每次看到我，她dou要來個大大的擁抱，細聲細氣地喊著我的綽號：馬馬，馬馬！

　　她愛唱歌，她的歌聲清脆悅耳。但是，她比較害羞，不敢在同學(xué)們面前展示自己的歌聲。我決心要幫助她，鼓勵她，讓她大膽地、自信地唱出來！ 我們在一起喜歡玩很多游戲。但是，最喜歡的還是翻花繩。你翻一下，變成面條，我翻一下，變成花籃，我們想盡辦法變出新花樣來，讓對方難以下手。我們總是在歡聲笑語中度過每一個課間十分鐘。

　　這就是我的小伙伴。你們猜到了嗎？

猜猜他是誰的作文15

　　夏天，是梔子花開的正爛漫的季節(jié)。她的身上總有不多不少淡淡的梔子花的清香。

　　她是一個特別可愛的女孩子，束著高高的馬尾辮，在熟人看來，她是有著兩面性的。

　　在課室里的時候，她總是帶著她那被劉海微微遮住的圓框眼鏡，直著腰整天一個人動都不動一下地坐在座位上，不是寫作業(yè)就是預(yù)習或復(fù)習，臉上還時不時帶著微笑，相對于一下課就趴著睡覺的人，真的有一點鶴立雞群的感覺。

　　一上體育課，整個就跟換了個人似的。她是體育老師最看好的種子選手，關(guān)于體育的各種獎項拿過不少。跑起步跟飛起來一般，三分球、打比、跨欄跳高樣樣在行。經(jīng)常說：“要想男生不把你當異性看，首先你要打敗他們�！�

　　她是眾多男生女生公認的.�；�，不僅脾氣好的不像話，顏值也是逆天的。還次次年級第一，成績也好的不像話。簡直就是一個非常優(yōu)秀的“別人家的孩子�！�

　　說了這么多，你肯定心里早就有了答案吧！不用我說，她就是我們超級超級超級可愛的班長女王啦。

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