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三年級(jí)的發(fā)現(xiàn)作文300字（通用30篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的三年級(jí)的發(fā)現(xiàn)作文300字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)的發(fā)現(xiàn)作文300字 1
有一天，天陰沉沉的，螞蟻趕著搬家。我逮了三只螞蟻，拿回家去觀察。
螞蟻的身長(zhǎng)約五毫米到兩厘米之間，全身黑黝黝的，似黑葡萄串成一串似的。我把它放到我的顯微鏡里，仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)它的身體分成三節(jié)。第一節(jié)是頭，形狀似個(gè)小三角，頭上有一對(duì)細(xì)長(zhǎng)的觸角，似蝎子的尾巴似的一節(jié)一節(jié)的。頭上有很多細(xì)小的'汗毛孔，每個(gè)孔里都滋長(zhǎng)著一根根纖細(xì)的汗毛，這可是它的感知系統(tǒng)。它還長(zhǎng)著一對(duì)鋒利的獠牙，能把樹(shù)葉、昆蟲等食物快速地切分成小塊小塊的。圖釘頭一樣的眼睛格外的黑，似兩團(tuán)煤球一樣安在腦袋上。
它的胸部有六條腿。每條腿分三節(jié)。第一節(jié)有兩排毒刺，用來(lái)麻痹敵人；第二節(jié)有章魚一樣的吸盤，幫助它爬行；第三節(jié)有一個(gè)小鉤子，幫助它爬高，這回我終于知道了為什么螞蟻在墻上，樹(shù)上等高處還能快速地爬行了。這三節(jié)腿，一節(jié)比一節(jié)細(xì)呢！
它的腹部有一個(gè)似糖饅頭一樣的三角形，用來(lái)生卵，做育兒袋。尾部是用來(lái)排便的。
我愛(ài)觀察，我真想做動(dòng)物們的好朋友！
三年級(jí)的發(fā)現(xiàn)作文300字 2
在快樂(lè)的童年里，有許多發(fā)現(xiàn)，盡管不是驚天動(dòng)地，但是我依然感到十分興奮，畢竟我自己發(fā)現(xiàn)的嘛！其中有這么一件事讓我記憶猶新。
暑假時(shí)，我和爸爸媽媽去奶奶家玩，剛到奶奶家的時(shí)候，看見(jiàn)奶奶在喂小雞吃米粒，奶奶笑著說(shuō)：“快進(jìn)屋吧，里面涼快！”我對(duì)爸爸說(shuō)：“您先走吧，我先觀察一下小雞。”爸爸和媽媽不出聲的走。
我看著小雞把米粒吃完，接著又去吃石頭，我連忙跑進(jìn)屋里問(wèn)奶奶：“奶奶，小雞為什么吃石頭��？”我迷惑不解地問(wèn)，奶奶笑著說(shuō)：“雞除了吃米粒、麥粒之外，還吃一些小石子、煤灰，這樣不但不會(huì)影響雞的消化，還可以幫助消化。原來(lái)雞是沒(méi)有牙齒的，它把食物吃下去以后，要經(jīng)過(guò)胃初步加工，一部分被消化，而大部分被被雞胃吸收，雞吃了小石和煤灰后，就像人磨麥打到了磨盤一樣，將麥粒和米粒磨碎，有利于提高消化和吸收的能力。另外，煤灰等含有多種礦物質(zhì)和微量元素，小雞吃后可以增加食物的營(yíng)養(yǎng)成分。”哦，原來(lái)就是這樣。
童年，有許許多多的'發(fā)現(xiàn)，許許多多的趣事，讓人的回味無(wú)窮，我將隨著歲月的腳步，去探究大自然的奧秘。
三年級(jí)的發(fā)現(xiàn)作文300字 3
春天到了，天還像冬天那么冷。
下午，我來(lái)到庭院享受久違的陽(yáng)光，一簇黃色的小花吸引了我的注意。哦！原來(lái)是迎春花呀！迎春花的枝條纖長(zhǎng)而尖細(xì)，從根到末梢，由粗漸細(xì)，由深綠到嫩綠，一條條地下垂著，摸起來(lái)還有刺刺的感覺(jué)呢。枝條上綴滿了黃色的小花。仔細(xì)地看一下，有的花苞緊攏，有的含苞待放，有的已經(jīng)開(kāi)放，就像一個(gè)小喇叭。迎春花的顏色黃中泛紅，隨著風(fēng)兒搖，不是散發(fā)出一陣陣醉人的清香。我仔細(xì)一數(shù)，嘿，有五瓣的.，有六瓣的，還有七瓣的呢。
一陣風(fēng)吹來(lái)，依然帶著初春的寒意，我不由得打了個(gè)寒顫。而那嬌嫩的迎春花，枝不亂擺，花不亂顫，燦爛地迎風(fēng)起舞。那一朵朵金燦燦的花，仿佛一顆顆閃爍的小星星，照亮了人們的眼睛，照暖了人們的心。
處處留心皆學(xué)問(wèn)。偶爾的一次散步，讓我見(jiàn)識(shí)了迎春花的美麗。
三年級(jí)的發(fā)現(xiàn)作文300字 4
“綠遍山原白滿川,子規(guī)聲里雨如煙”，又是一年春來(lái)到。今天，我和媽媽來(lái)到大自然，去探訪春天。
公園里的玉蘭花真美呀！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，玉蘭花就像一只只美麗的蝴蝶停滿枝頭。走近一看，那紫色的玉蘭花千姿百態(tài)，有的像個(gè)害羞的小姑娘，才展開(kāi)兩三片花瓣兒；有的花瓣兒全都展開(kāi)了，露出淡紫色的花蕊；有的還是花骨朵兒，飽脹得馬上要破裂似的……我忍不住踮起腳尖聞了聞，一陣清香撲鼻而來(lái)，真是芬芳迷人啊！
我很好奇，為什么玉蘭花只有花沒(méi)有葉呢？
我問(wèn)了媽媽，她說(shuō)她也不知道。于是我們倆就上網(wǎng)查了查，原來(lái)是這樣的：玉蘭花的芽是在頭一年夏季形成的，通過(guò)夏、秋、冬，完成了花芽分化，而這些花木花芽開(kāi)放要求的氣溫往往要比葉芽萌發(fā)的氣溫低，因此春寒未盡，它們就開(kāi)放了，以后氣溫逐漸上升，葉子就長(zhǎng)出來(lái)了。
啊！沒(méi)想到這小小的'玉蘭花竟有這么大的奧秘，我們以后一定要做有心人，多問(wèn)、多學(xué)、多思考，這樣就能發(fā)現(xiàn)更多的奧秘。
三年級(jí)的發(fā)現(xiàn)作文300字 5
今天早上，我一起床就急急忙忙地趕到窗戶前，去看看我種的綠豆寶寶。
我來(lái)到窗戶前，驚奇地發(fā)現(xiàn)：本來(lái)個(gè)頭小小的綠豆寶寶現(xiàn)在都長(zhǎng)胖了，身子也裂開(kāi)了，還長(zhǎng)出了小小的芽。綠豆芽?jī)耗勰鄣�，顏色白白的，一眼看去�?xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)，很可愛(ài)！走進(jìn)一看，它們有的彎曲著身體，像在練瑜伽；有的挺直了腰，像站崗的士兵；有的靠著杯沿一步一步奮力向上爬，像一位勇敢的攀巖者；還有的已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩綠的小葉子，有著嫩綠葉子的豆芽，像一只只生著尖尖嘴的小鳥(niǎo)，又像一只只美麗的天鵝在跳舞……還有好多好多形狀各異的`豆芽，真是千姿百態(tài)，有趣極了。
多么神奇的變化啊！短短幾天，我的綠豆寶寶就變了樣。我期待著未來(lái)的日子里，綠豆寶寶們能帶給我更多新奇的發(fā)現(xiàn)。
三年級(jí)的發(fā)現(xiàn)作文300字 6
一天，我去公園玩，看到了一塊凹凸不平又巨大的巖石，那塊巖石高4米左右，很陡。我一口氣手腳并用爬到了最高處。我的手碰到了一塊又小又松的石頭上，石頭就滾了下去，我發(fā)現(xiàn)一大群皮球蟲。它們?cè)诳p隙中到處亂爬，一會(huì)爬到這兒，一會(huì)又爬到那兒，真像一群同學(xué)在進(jìn)行跑步比賽呢！我輕輕碰了一下其中的一只，它立馬卷成了一個(gè)小黑球，因此得名“皮球蟲”吧。
巖石縫隙中還有一些不知名的野花野草，其中開(kāi)得最旺盛的就是那黃燦燦的'迎春花。我有點(diǎn)疑惑，巖石不是土，怎么會(huì)生長(zhǎng)植物呢？原來(lái)巖石洞眼深處有少量的土，那迎春花的根就長(zhǎng)在最里面。她們美麗極了！花朵是金黃色的，每朵花有片花瓣。迎春花沒(méi)有主干，枝條向四周展開(kāi)，就像被炸開(kāi)了一樣，葉子碧綠碧綠的。
啊！大自然真是神奇呀！
三年級(jí)的發(fā)現(xiàn)作文300字 7
不知不覺(jué)，秋天已經(jīng)悄悄地來(lái)到我們身邊，我發(fā)現(xiàn)一切都變了，天氣變冷了，我們又多穿了幾件衣服。草沒(méi)有夏天那么綠了，葉子漸漸變黃了。抬頭看看天空，天空那么高，那么藍(lán)；秋天的陽(yáng)光也感覺(jué)特別溫柔，就像朋友的微笑，媽媽的話語(yǔ)…
一個(gè)秋高氣爽的.周六，我跟著媽媽去她學(xué)�？催\(yùn)動(dòng)會(huì)。一進(jìn)門就有一種香氣，我就去找了。原來(lái)，一棵高高的桂花樹(shù)上長(zhǎng)滿了桂花。我想：都說(shuō)春天開(kāi)花了，可現(xiàn)在怎么可能……這是秋天的春天嗎？
秋天也悄悄地來(lái)到了我們的校園�？�，那棵樹(shù)上有一些可愛(ài)的不知名的水果，有小朋友爬上去摘了！當(dāng)我來(lái)到草坪時(shí)，我發(fā)現(xiàn)草不再那么綠了，更少了。我蹲下來(lái)仔細(xì)看了看。我忍不住大喊：“哇！太棒了，好多毛毛蟲都在吃草！怎么辦？怎么辦？你再吃，草就沒(méi)了……”
讓我們想辦法拯救草地吧！讓我們一起保護(hù)她！
三年級(jí)的發(fā)現(xiàn)作文300字 8
星期日，下午3時(shí)30分，我和媽媽去市場(chǎng)買菜。
我們慢吞吞的走到人山人海的市場(chǎng)，走過(guò)來(lái)走過(guò)去，突然，我看見(jiàn)了一籃鮮紅的西紅柿，我想起了向老師叫我們買幾個(gè)小西紅柿用來(lái)做小實(shí)驗(yàn)，還要把實(shí)驗(yàn)的過(guò)程和結(jié)果寫下來(lái)呢!我就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，老師叫我們買幾個(gè)鮮紅的小西紅柿，用來(lái)做小實(shí)驗(yàn)�！眿寢尵退斓膸臀屹I了1元錢的小西紅柿。
我飛快地跑回家，拿起一個(gè)大圓碗，把里面裝滿清亮亮的'水，再把一個(gè)鮮紅的小西紅柿小心翼翼地放進(jìn)水里，只見(jiàn)小西紅柿慢慢地沉了下去，在水底晃了幾下，就像一個(gè)睡著的嬰兒不動(dòng)了。我又不停得往里面放鹽，忽然，那嬰兒像睜開(kāi)了那惺忪的睡眼，穿著一件鮮紅的游泳衣向上游，不一會(huì)兒就浮出了水面。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我知道水有浮力，并且鹽放得越多水的浮力就越大。
三年級(jí)的發(fā)現(xiàn)作文300字 9
10月5日，我到紅海灘旅游，爸爸給我捉了一只小螃蟹�；丶液�，我把它養(yǎng)在瓶子里，通過(guò)20多天的觀察，我發(fā)現(xiàn)了它的許多秘密。它的.身體扁扁的，像個(gè)小火柴盒。它有8條腿和兩把大鉗子。眼睛沒(méi)有眼皮，看東西的時(shí)候會(huì)像天線一樣豎起來(lái)，很有趣。我休息時(shí)，就把它放在地板上，跟它玩。它到處爬，橫著爬比豎著爬快。我拿著牙簽逗它，它很生氣，揮舞著大鉗子把牙簽抓得緊緊的，怎么也不松開(kāi)，好像在跟我打架，直到它覺(jué)得我不欺負(fù)它了，才肯慢慢放開(kāi)我的小牙簽。聽(tīng)爸爸說(shuō)，小螃蟹是雜食動(dòng)物。它愛(ài)吃小魚、小蝦，可我捉不到這些，就把一些肥肉扔給它，過(guò)了幾天，肥肉變少了。哈哈！原來(lái)螃蟹也吃肥肉。
通過(guò)觀察，我對(duì)螃蟹了解的更多了。以后我要多觀察其它事物。
三年級(jí)的發(fā)現(xiàn)作文300字 10
我找到了四川省達(dá)州市銅川區(qū)第一小學(xué)三年級(jí)二班的楊萬(wàn)耀。我是一個(gè)非常喜歡小動(dòng)物的小女孩。遇到他們我總是仔細(xì)觀察。有一天，我媽媽給我買了一只小白兔。經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)里面有很多可愛(ài)的東西。
小白兔全身都是白色的.，像穿了一件白色的皮襖。它的小眼睛圓圓的，紅紅的，像兩顆閃閃發(fā)光的紅寶石，它的小嘴一直在動(dòng)，真可愛(ài)。我給它取名白雪公主。
每當(dāng)我放學(xué)回家，或者在外面工作，它都會(huì)跳起來(lái)圍著我轉(zhuǎn)，好像在說(shuō)：“歡迎回來(lái)，小主人！快去休息吧�！彼燥埖臅r(shí)候總是豎起耳朵，聚精會(huì)神地聽(tīng)周圍的動(dòng)靜，生怕有危險(xiǎn)。他發(fā)現(xiàn)安全了，就放心吃，不然就跑了。吃的時(shí)候它就站起來(lái)，用乞求的眼神看著我，好像在說(shuō)：“小主人，給我點(diǎn)吃的，我很餓！”看到它這個(gè)樣子，心就軟了，馬上給它東西吃，然后它就跑到一邊去吃，口吃。
白雪公主有時(shí)也讓我不開(kāi)心。我做作業(yè)的時(shí)候，它也圍著我的腳跑，讓我分心。
三年級(jí)的發(fā)現(xiàn)作文300字 11
為了找到答案，我把家里的書都搜了一遍，還是找不到答案。最后終于在我們班的書角找到了《十萬(wàn)個(gè)為什么》的答案。揭開(kāi)我心中長(zhǎng)久以來(lái)的謎團(tuán)。
原來(lái)貓喜歡吃魚是因?yàn)樗鼈兺砩峡偸呛芑钴S，體內(nèi)的�；撬崾翘岣咭挂暷芰Φ腵必需物質(zhì)，而魚和老鼠含有大量的�；撬幔奖阖堁a(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。另外，貓是一種小型的貓科食肉動(dòng)物，而老鼠主要在夜間活動(dòng)，魚和老鼠成為貓的食物。
通過(guò)這件事，我終于解開(kāi)了埋藏在心里的謎團(tuán)，也讓我明白了一個(gè)道理：只要我們仔細(xì)觀察，仔細(xì)思考，問(wèn)一問(wèn)為什么發(fā)生了什么事，謎團(tuán)自然就解開(kāi)了。
我把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴了我媽。我媽聽(tīng)了之后如釋重負(fù)地對(duì)我說(shuō)：“小賢，為了解開(kāi)你心中的謎團(tuán)，你不辭辛苦地去問(wèn)，去找資料，去尋找問(wèn)題的答案。我媽很高興你有這種求知欲。希望你能以這種求知欲獲得更多的知識(shí)�！甭�(tīng)著媽媽的夸獎(jiǎng)和教育，我心里感受到了成功的快樂(lè)。
三年級(jí)的發(fā)現(xiàn)作文300字 12
今天陽(yáng)光明媚，我懷著興奮的心情陪媽媽一起去田野采野菜。
我一邊走一邊看著周圍的美麗景色。當(dāng)我走過(guò)枯萎的絲瓜藤邊時(shí)，看了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題：瓜藤為什么向右繞呢?我又去觀察了其它藤，發(fā)現(xiàn)所有的'藤都是向右繞的，這是為什么呢?我問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“你們讀書人都不知道，我怎么知道呢?”
采完野菜回到家，我問(wèn)爸爸，爸爸也說(shuō)不知道，我撓了撓頭坐在沙發(fā)上，我垂頭喪氣的說(shuō)：“到底是怎么回事呀?”在我最煩惱時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“我們家有一個(gè)人可以幫你啊!”我奇怪地問(wèn)：“誰(shuí)呀?”媽媽指了指電腦了，“哦!我明白了，我怎么把它給忘了呢?”于是我就蹦蹦跳跳地跑到電腦前面，坐了下來(lái)，輸入關(guān)鍵詞，過(guò)了一會(huì)兒答案馬上就顯示在熒光屏上了，原來(lái)是和地球的自轉(zhuǎn)有關(guān)啊。
當(dāng)時(shí)我的心情比喝了蜜還甜，大自然多么有趣，多么神奇啊!讓我們到大自然中去仔細(xì)觀察和深入研究吧!
三年級(jí)的發(fā)現(xiàn)作文300字 13
前幾天，爸爸買來(lái)了四五條可愛(ài)、漂亮的小金魚，我站在魚缸旁邊，認(rèn)真地觀察它們。我在想：“它們有耳朵嗎？能聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)話嗎？”一連串的問(wèn)題在我的腦海里浮現(xiàn)，所以我觀察的更認(rèn)真了。
我拍了拍魚缸，魚兒們四處逃竄，顯的非常躁動(dòng)，我知道了魚兒是有耳朵的。要觀察下一個(gè)問(wèn)題了——魚兒睡覺(jué)的時(shí)候是什么樣子的？是睜著眼睛還是閉著眼睛？我利用了一天的時(shí)間還是不能觀察出來(lái)魚兒睡覺(jué)的`樣子，所以我問(wèn)了問(wèn)媽媽，媽媽告訴我魚兒是睜著眼睛睡覺(jué)的，為了證實(shí)媽媽的話是否正確，我在晚上三點(diǎn)鐘左右，悄悄地起床走到魚缸旁邊，仔細(xì)地觀察金魚，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，金魚果然是睜著眼睛睡覺(jué)的，我終于把謎團(tuán)給解開(kāi)了。
同學(xué)們，你們還記得羅丹說(shuō)的話嗎？“美是到處都有的，對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)�！彼晕覀円屑�(xì)地去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解開(kāi)謎底！
三年級(jí)的發(fā)現(xiàn)作文300字 14
生活中總會(huì)有一些小問(wèn)題等著我們?nèi)ソ鉀Q。我解決了兩個(gè)問(wèn)題。
周六早上，我奶奶早起做早餐。她用一壺水和一把面條做了一大碗面條。然后我就去叫醒我了。去看了一大碗面，就去洗了。洗了25分鐘后，看到面條多了，湯卻少了。會(huì)不會(huì)是湯被改造了？我吃了面條，所以我在網(wǎng)上查了一下。
原來(lái)面條太干吸水不了，然后變得很飽，而湯是吸進(jìn)去的.，所以湯少面多。
我終于知道了面條為什么會(huì)吸水，但是我還是不知道面條是怎么來(lái)的，就去百科找了，沒(méi)找到，去網(wǎng)上查了一下，手機(jī)沒(méi)電了，就問(wèn)我媽。
我媽笑著對(duì)我說(shuō)：“是用面條壓成餅，然后用磨面機(jī)一個(gè)一個(gè)扭成，然后曬干，然后包裝�！蔽也胖溃y怪我被曬傷了！今天收獲了很多，以后每天都能收獲一些知識(shí)就好了。
生活中有很多問(wèn)題等著我們?nèi)ソ鉀Q。一起解決吧。
三年級(jí)的發(fā)現(xiàn)作文300字 15
在我快樂(lè)的童年里，我發(fā)現(xiàn)過(guò)許許多多的'事，盡管不是驚天動(dòng)地，但我還是感到十分高興。記得有這么一件事讓我特別記憶猶新。
那是一天下午放學(xué)后，同學(xué)們似往常一樣走出教室，我走了一短路程后，發(fā)現(xiàn)前面黑乎乎的一片，走進(jìn)一看，原來(lái)是一堆小螞蟻。我剛低下頭想要觀察，就聽(tīng)見(jiàn)上面“啊”了一聲，我嚇了一大跳，急忙朝上看，原來(lái)是我的同學(xué)孫一碩，我生氣地問(wèn)：“你為什么大叫，不就是一堆螞蟻嘛，有什么大驚小怪的�！薄拔疫�以為是一只大蟲子哪�！薄芭丁！蔽覀儌z全神貫注地觀察著它們。你瞧，有許多小螞蟻故意趴在別人身上，讓別人帶著它走，這樣就形成了一個(gè)個(gè)小黑團(tuán)。孫一碩說(shuō)：“你如果把頭低下去，它們一定會(huì)粘在你頭上�！薄澳阏f(shuō)的對(duì)�！蔽覀儌z一直觀察到天黑，才依依不舍地走了。
從這件事中我明白了：生活中有許多的事是奇異的，這些事我們并不全部知道。因?yàn)槿瞬皇鞘赖摹?/p>
三年級(jí)的發(fā)現(xiàn)作文300字 16
一個(gè)星期六，我買了兩只蜂王的卵，它的卵只有一粒花生米那么大。
有一天，我發(fā)現(xiàn)一只蜂王出來(lái)了，我就采來(lái)幾朵花兒給它。又過(guò)了一天，又一只蜂王從卵里出來(lái)了，我又采花給它們。
這時(shí)我發(fā)現(xiàn)，兩只蜂王的`翅膀在使勁摩擦。然后，兩只蜂王就打了起來(lái)，一開(kāi)始，一只身體較小的蜂王用屁股上的針刺另一個(gè)蜂王，誰(shuí)知蜜蜂的殼是很硬的，怎么刺也刺不破。到大蜂王反攻了，只見(jiàn)它拍拍翅膀，然后“嗡”的一聲，與小蜂王打成了一團(tuán)。我想：它們?yōu)槭裁匆蚣苣�？我去�?wèn)爸爸，爸爸告訴我它們打架是為了爭(zhēng)得花粉。
果然，那只大蜂王有些招架不住了，不一會(huì)兒，大蜂王就被打敗了，小蜂王洋洋得意地飛到花朵上，把尖尖的嘴伸到花朵里吸花粉，似在用吸管吸。
突然，我又發(fā)現(xiàn)大蜂王不見(jiàn)了，我特別著急，看了又看，還是找不到，爸爸發(fā)現(xiàn)蜂王卵里鼓鼓的，我好奇地把頭伸過(guò)去向卵洞里一看，哦，原來(lái)那只蜂王因?yàn)槭軅�，在里面休息呢�?/p>
三年級(jí)的發(fā)現(xiàn)作文300字 17
��！我發(fā)現(xiàn)。
在求知探索的道路上，我有了很多發(fā)現(xiàn)，激發(fā)了我對(duì)科學(xué)的興趣，讓我領(lǐng)略到了科學(xué)的魅力。
我四五歲的時(shí)候真的是最好奇的，對(duì)世界上的一切都充滿了新奇。有一次，看完關(guān)于星星的`詩(shī)，我對(duì)著“星星在天上”這句話眨了眨眼很感興趣。仰望廣闊的星空，星星真的在閃爍。我好奇地問(wèn)：“媽媽，星星為什么會(huì)閃爍？”“星星在問(wèn)候你！”我媽給了我一個(gè)童話般的答案。
但是當(dāng)我對(duì)宇宙了解更多的時(shí)候。我忍不住笑了。我曾經(jīng)是多么的幼稚和幼稚。所有的行星都不發(fā)光，它們只是反射恒星的光。為什么我們看到的星光閃爍不定？在書海中，我找到了答案。原來(lái)，當(dāng)星光到達(dá)我們眼前時(shí)，它已經(jīng)穿過(guò)了地球周圍的冷熱空氣，冷熱空氣會(huì)不停地閃爍，所以人們看到的星星都是“閃爍”的，就像“眨眼”一樣。
這個(gè)小小的發(fā)現(xiàn)將成為我探索科學(xué)的動(dòng)力，帶我在科學(xué)的世界里進(jìn)行一日游！
三年級(jí)的發(fā)現(xiàn)作文300字 18
一大早，我在我家的角落里發(fā)現(xiàn)了一張蜘蛛網(wǎng)。好奇心讓我抓了一只螞蟻放到網(wǎng)上。
這時(shí)候，一只蜘蛛從角縫里爬了出來(lái)。蜘蛛把一條白色的絲帶圍在螞蟻身上，把螞蟻裹住，回到洞里。
我想知道為什么蜘蛛回到洞里不吃螞蟻。想到這里，我繼續(xù)觀察。但是等了很久，蜘蛛就是出不來(lái)。
第二天發(fā)現(xiàn)蜘蛛吃了螞蟻，網(wǎng)上只剩下一個(gè)空殼。我想知道為什么蜘蛛不吃貝殼。為了搞清楚，我查了《十萬(wàn)個(gè)為什么》。
我從《十萬(wàn)個(gè)為什么》了解到：原來(lái)蜘蛛抓到獵物后，先用絲帶抓住獵物，然后吐出一種消化液。這種消化液被注射到獵物體內(nèi)后，可以溶解由蛋白質(zhì)組成的.昆蟲內(nèi)部組織，當(dāng)昆蟲終身呼吸時(shí)，這些組織就會(huì)變成汁液。蜘蛛能吞咽和吮吸。因?yàn)槔ハx的殼不是蛋白質(zhì)做的，蜘蛛不吃，殼完全拋棄在蜘蛛網(wǎng)上。
三年級(jí)的發(fā)現(xiàn)作文300字 19
這一天，陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗，正是咱們出去玩耍的好日子。我和小朋友們?cè)谠鹤永锿娴暮荛_(kāi)心，忽然發(fā)現(xiàn)路邊的草叢里一群螞蟻正忙著搬一塊土豆，我很好奇，就蹲下來(lái)看它們?cè)鯓影徇@塊土豆。
先是六只螞蟻搬，它們使盡了全身力氣都好像搬不動(dòng)。我本想幫它們一把，可是，又怕被它們誤會(huì)是我搶它們的土豆，只好在旁邊觀看，看�。】窗�！突然走過(guò)來(lái)一只大螞蟻，好像和同伴們商量著什么？我似乎聽(tīng)到它們議論怎樣才能把土豆搬回家。然后就照著大螞蟻的`方法干了起來(lái)，果然，很快就把土豆搬動(dòng)了，一會(huì)兒就搬進(jìn)了洞。我也起身回家了。
回家后，我想了想，螞蟻都能想辦法把困難解決，咱們又為何不去學(xué)學(xué)它們這種勤于動(dòng)腦、互相關(guān)心、互相幫助的精神呢？
三年級(jí)的發(fā)現(xiàn)作文300字 20
一天下午，老師講第七課《人類的老師》，在這一課里面我有一個(gè)疑惑那就是雞蛋使用“薄殼結(jié)構(gòu)”真的捏不碎嗎？
下午回到家，我從冰箱里拿了一個(gè)雞蛋，使勁的捏，可我無(wú)論怎樣用力也捏不碎。正好爸爸回到了家，他笑著說(shuō)：“傻兒子，你餓了，餓了爸爸給你炒雞蛋去，不能吃生的`呀�！蔽也挪皇悄愕纳祪鹤樱以谧鰧�(shí)驗(yàn)?zāi)��！卑职终f(shuō)，你做的什么實(shí)驗(yàn)?zāi)�？”我說(shuō)我看看到底能不能把雞蛋捏碎�！薄鞍阉笏檫�不簡(jiǎn)單，看我的�！闭f(shuō)完他就拿起雞蛋使勁的捏，累的滿頭大汗，可無(wú)論怎樣還是捏不碎。嘿嘿，你也捏不碎吧，我高興的跳了起來(lái)。爸爸說(shuō)“嗯�！�
后來(lái)，我就找來(lái)我的啞巴老師-《十萬(wàn)個(gè)為什么》尋找答案，原來(lái)雞蛋只所以捏不碎是因?yàn)樗軌虬咽艿降膲毫鶆虻胤稚⒌诫u蛋的各個(gè)部分。同學(xué)們，多做些實(shí)驗(yàn)對(duì)咱們的幫助很大，對(duì)學(xué)習(xí)很好。
三年級(jí)的發(fā)現(xiàn)作文300字 21
今天中午，我拿了肥皂水、吸管來(lái)吹泡泡。
我先用吸管輕輕沾了一些肥皂水，輕輕吹一吹，吹管邊上慢慢地露出了一個(gè)“小腦袋”，把“小腦袋”伸到太陽(yáng)底下，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一道美麗的彩虹在上面。
我在陽(yáng)臺(tái)上吹了一個(gè)很大的泡泡，再在它的里面吹了一個(gè)很小的泡泡，然后繼續(xù)吹著……看著越來(lái)越多的泡泡在陽(yáng)臺(tái)上出現(xiàn)，我覺(jué)得很單調(diào)，就把三個(gè)小泡泡連到一起，再給第一個(gè)泡泡加上兩個(gè)小小的泡泡，看起來(lái)就好像一只透明的螞蟻。
看著這只“小螞蟻”，我突發(fā)奇想：泡泡是不是空的？我決定做個(gè)試驗(yàn)。我吹了個(gè)非常大的泡泡，用它罩住一只螞蟻。我想螞蟻如果能在里面跑，那就說(shuō)明泡泡是空的。我仔細(xì)一看，螞蟻竟在里面跑，更出乎意料的'是，螞蟻竟然擠破了泡泡！
從這次玩耍中，我知道了泡泡是空的。
三年級(jí)的發(fā)現(xiàn)作文300字 22
春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，大地呈現(xiàn)出一片欣欣向榮的景象。
星期天早晨，我和爸爸到田野里玩耍，放眼望去，到處都是金黃色的油菜花和綠油油的麥苗，好像給大地鋪上了一層五彩斑斕的地毯，花叢中還有許多勤勞的小蜜蜂飛來(lái)飛去，正在歡快的忙著采蜜。
田埂上，蒲公英開(kāi)著一朵朵毛絨絨的白花，就像一把把撐開(kāi)的'小傘，風(fēng)兒一吹，她們隨風(fēng)輕舞。小草早已被土地媽媽喚醒了，爭(zhēng)先恐后的鉆出了地面穿上了漂亮的綠裝，綠葉上滾動(dòng)著幾顆晶瑩的露珠，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮。
我們來(lái)到小河邊，河水波光粼粼，清澈見(jiàn)底，水里有幾條小魚在歡快的嬉戲，還有幾只小蝌蚪著急地游來(lái)游去，也許在找媽媽呢！河邊幾只小羊在悠閑地吃草，嘴里不時(shí)發(fā)出“咩咩”地叫聲，一副滿足的樣子。
春天真美，處處都洋溢著勃勃生機(jī)。
三年級(jí)的發(fā)現(xiàn)作文300字 23
我要去岳陽(yáng)看嫂子。我太開(kāi)心了！
那天晚上，我和爸爸打車去了火車站。當(dāng)我上火車時(shí)，我感到無(wú)聊。哦，原來(lái)火車上的空調(diào)沒(méi)開(kāi)。
終于，10點(diǎn)25分，火車開(kāi)動(dòng)了。過(guò)了一會(huì)兒，火車離開(kāi)了車站。嗯？為什么火車沒(méi)有我想象的那么快？原來(lái)有個(gè)交通規(guī)則：無(wú)論什么樣的'車輛，在城市里都不能開(kāi)太快。深夜，火車離開(kāi)了懷化市。這是我第一次坐火車，感覺(jué)有點(diǎn)激動(dòng)。然后趴在窗戶上看窗外的夜景。對(duì)面有個(gè)小男孩在看。十二點(diǎn)，我睡著了。睡覺(jué)前，我跟爸爸說(shuō)：“到了長(zhǎng)沙站，一定要給我打電話！”
第二天六點(diǎn)，火車到了長(zhǎng)沙站，想下車的人都擠了下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，火車又開(kāi)動(dòng)了。我看著看著，感覺(jué)長(zhǎng)沙所有的車都在往回飛馳，開(kāi)得特別快。走出城市，我看到了廣闊的田野。半小時(shí)后，火車到達(dá)汨羅站。爸爸說(shuō)這是古代大詩(shī)人屈原投河自盡的地方。七點(diǎn)鐘，火車到達(dá)岳陽(yáng)火車站，我和姑姑見(jiàn)了面。還發(fā)生了一些驚險(xiǎn)有趣的故事。
第一次坐火車，覺(jué)得很有意思！
三年級(jí)的發(fā)現(xiàn)作文300字 24
你喜歡草地嗎？沒(méi)事做的時(shí)候，我特別喜歡去草地里玩。在這里，你可以舒舒服服地躺一會(huì)，也可以無(wú)憂無(wú)慮地做游戲。如果你善于觀察，你還會(huì)發(fā)現(xiàn)很多有意思的小動(dòng)物。
那天，做完作業(yè)后，我便到樓下的草地上玩。不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)了幾只小螞蟻，它們?cè)诓輩怖锱纴?lái)爬去，像是在找什么東西。我猜它們可能是在找食物，趕緊跑到屋里，一把抓起餅干袋，又跑回草地上，把餅干渣灑在螞蟻面前。那幾只螞蟻發(fā)現(xiàn)了餅干渣，轉(zhuǎn)了兩圈，一只螞蟻背起一小塊餅干渣迅速爬回洞里，其他幾只螞蟻則原地不動(dòng)。咦，怎么回事？莫非這幾只螞蟻傻了？還是已經(jīng)吃飽了？
正當(dāng)我疑惑不解的時(shí)候，一群螞蟻從洞里爬了出來(lái)。原來(lái)，那只螞蟻去叫幫手了，它背的那塊渣子大概就是證物吧。螞蟻們看到餅干渣，馬上行動(dòng)起來(lái)，有的背大的，有的背小的`，每只螞蟻都在勞動(dòng)，沒(méi)有一個(gè)偷懶的。老師常說(shuō)螞蟻是非常團(tuán)結(jié)的，果然真的是這樣。
大自然里有這么有意思的事情，你趕快去發(fā)現(xiàn)吧！
三年級(jí)的發(fā)現(xiàn)作文300字 25
昨天，我去外面玩的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)一只蜻蜓正在低低的飛著。天空烏云密布，眼看著要下雨了，我卻入神地思考著蜻蜓低飛的原因。
雷聲一直在響著，雨開(kāi)始下起來(lái)。我拿起傘擋著雨看，發(fā)現(xiàn)蜻蜓越飛越低。于是我就開(kāi)始猜想：是蜻蜓翅膀上有水嗎？是蜻蜓在找東西嗎？是蜻蜓在找家嗎？是蜻蜓在找吃的嗎？等等。這時(shí)我又發(fā)現(xiàn)螞蟻在跑，想到這和人們一下雨就知道往家跑的原理一樣嗎？
這時(shí)，我看雨下大了，蜻蜓已經(jīng)飛走了，我趕緊跑了回去。媽媽看見(jiàn)滿身水的我，說(shuō)：“你去哪了？可把我嚇壞了。”我說(shuō)：“我去觀察蜻蜓和螞蟻了。對(duì)了，蜻蜓在下雨時(shí)低飛是干什么？螞蟻在下雨時(shí)為什么在急匆匆地跑？”
媽媽說(shuō)：“蜻蜓在下雨的時(shí)候低飛，是在吃低飛的'小蟲子；螞蟻在雨天跑是為了不被水沖走。”
經(jīng)過(guò)今天的發(fā)現(xiàn)，我知道了：留心生活，處處有學(xué)問(wèn)。
三年級(jí)的發(fā)現(xiàn)作文300字 26
以前我總覺(jué)得春天是綠色的象征，直到有一天，我有了新發(fā)現(xiàn)。
一天，我走在路上，發(fā)現(xiàn)前面有一團(tuán)紅色的東西。我想:那會(huì)是什么呢？我走近一看，原來(lái)是一叢迎春花。真奇怪，冬天時(shí)那些枝條都是棕色的，好像干枯了。春天來(lái)了，它們?yōu)槭裁礇](méi)有變綠，卻變成了紅色的呢？枝條顯得滋潤(rùn)多了。再仔細(xì)看看，在紅色的`枝條上，長(zhǎng)著一些綠豆大小的花苞。哦，我明白了，春姑娘拿著五顏六色的畫筆,把春天染成各種顏色。
過(guò)了幾天，我看到花苞慢慢地膨脹，開(kāi)出了一朵朵小花。再過(guò)幾天，迎春花張開(kāi)了金黃的笑臉，告訴我們春天到了。這時(shí)紅色的枝條，配上金黃色的花朵，顯得格外漂亮。
迎春花真的很特殊，它讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，讓我對(duì)春天有了更深的了解。原來(lái)，春姑娘是想讓春天五彩繽紛，就像我們的生活豐富多彩。
三年級(jí)的發(fā)現(xiàn)作文300字 27
小朋友們，你們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)生活中有許多有趣的現(xiàn)象呢？比如：燕子為什么會(huì)低飛？含羞草為什么被人一碰就會(huì)合攏？今天讓我講講小狗趴在地上睡耳朵貼在地面上的原因吧！
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，媽媽領(lǐng)著我去花鳥(niǎo)市場(chǎng)買了一只小狗，它的身體小小的，渾身毛茸茸的，兩只眼睛圓溜溜的'，可愛(ài)極了！把小狗帶回家，我就和它玩耍。過(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)它睡覺(jué)的時(shí)候，它總是把耳朵貼在地面上，這是為什么呢？我很是好奇，我就去問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)不知道，問(wèn)爸爸，爸爸讓我自己查資料去。
我立馬打開(kāi)電腦，輸入了“小狗趴著睡時(shí)耳朵為什么貼在地面上？”電腦上立刻出來(lái)了一大堆字：因?yàn)榈孛嫔蟼鞑サ穆曇舯仍诳諝庵袀鞑サ每欤苡米羁斓乃俣劝l(fā)現(xiàn)前面有沒(méi)有敵人攻擊它。
我恍然大悟，原來(lái)是這樣啊！我告訴了媽媽，媽媽夸我長(zhǎng)大了，我開(kāi)心極了！
三年級(jí)的發(fā)現(xiàn)作文300字 28
今天我和爺爺一起去捉知了，知了……知了……
聽(tīng)說(shuō)關(guān)于知了還有一個(gè)故事呢，是因?yàn)橹朔噶艘粋�(gè)錯(cuò)誤，然后就不停地叫知道了知道了……先不說(shuō)了，我還要捉知了呢，這時(shí)爺爺看見(jiàn)了一只知了便用閃電般的速度捉住了它。
回到家我們就努力地讓它叫可它就是不肯我們只能認(rèn)為它是啞巴。說(shuō)道啞巴就讓我們來(lái)想想這天才音樂(lè)家是怎樣發(fā)出這美妙聲音的.吧。
我左觀察右觀察怎么也觀察不出來(lái)。我就跑去問(wèn)奶奶，奶奶在睡覺(jué)才把奶奶搖醒，結(jié)果奶奶也不知道，我只能求教于我的百寶箱了，終于在《昆蟲記》這本書上找到了，書上說(shuō)蟬有兩張鼓膜，當(dāng)鼓膜震動(dòng)了知了就相當(dāng)我們說(shuō)的鳴叫了。
其實(shí)大自然還有許多東西等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，讓我們一起去發(fā)現(xiàn)。一起去探秘。做大自然的探秘者吧。
三年級(jí)的發(fā)現(xiàn)作文300字 29
星期天，我和爸爸媽媽一起去公園。公園里有五顏六色千姿百態(tài)的花。我來(lái)到公園的小河邊，河邊有一片片的草叢，草叢里開(kāi)了很多迎春花。迎春花有6個(gè)花瓣，聞起來(lái)有一點(diǎn)淡淡的花香。迎春花的顏色很鮮艷，是金黃色的，就像春天的陽(yáng)光。我想這就它為什么叫迎春花的原因。
我們又到了一個(gè)亭子邊，我看到了雪白的梨花。梨花有5個(gè)花瓣，它的花心是黃色。梨花聞起來(lái)是一股濃香。雪白雪白的梨花像美麗的.雪花。在亭子旁的小路上我看到了好多蝴蝶花，蝴蝶花有好多種顏色。有紫色，黃色，白色等。蝴蝶花的的味道很淡很淡，又好像就沒(méi)有什么味道。它的樣子很像蝴蝶，所以才叫蝴蝶花。我走過(guò)了一座吊橋，吊橋的橋頭有兩棵桃樹(shù)，樹(shù)上開(kāi)滿了桃花，桃花有一絲甜甜的香味。桃花最多有七片花瓣，花是粉粉的紅色，特別好看。
經(jīng)過(guò)這一天的觀察，我的收獲可真大，我好開(kāi)心��！
三年級(jí)的發(fā)現(xiàn)作文300字 30
一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)由300個(gè)單詞組成
我最喜歡養(yǎng)魚。我在和魚的交流中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的魚的習(xí)慣。沒(méi)有！可以說(shuō)是關(guān)于魚的一個(gè)秘密。我來(lái)說(shuō)說(shuō)我是怎么發(fā)現(xiàn)的吧。一天下午，我去魚塘喂魚。喂了很久，發(fā)現(xiàn)魚的眼睛都是睜著的，沒(méi)有眨一下。我心想：魚不閉眼？睜著兩只小眼睛睡覺(jué)？于是我抱著貓坐在那里，直到眼睛有點(diǎn)擔(dān)心，背疼�？戳巳齻�(gè)多小時(shí)，發(fā)現(xiàn)每個(gè)魚缸里的魚真的是明眼人！這時(shí)，父親走進(jìn)屋來(lái)，嘲笑我。他說(shuō)：“你為什么像貓一樣想偷魚？”我向父親揮揮手，告訴他不要發(fā)出那么大的'聲音，并對(duì)他的耳朵說(shuō)：“我發(fā)現(xiàn)魚閉不上眼睛。爸爸，你知道為什么嗎？爸爸說(shuō)：“不知道，上網(wǎng)查查�！蔽以诰W(wǎng)上查了一下。
過(guò)了很久，我發(fā)現(xiàn)魚沒(méi)有眼睛和臉，沒(méi)有眼睛和臉就沒(méi)有辦法閉上眼睛。當(dāng)我們看到一條魚在休息時(shí)，這意味著它正在休息。
這真是一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)！
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