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小學小學生優(yōu)秀作文

時間:2024-07-31 08:33:56 專題作文 投訴 投稿

【熱門】小學小學生優(yōu)秀作文匯編6篇

  在生活、工作和學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的小學小學生優(yōu)秀作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】小學小學生優(yōu)秀作文匯編6篇

小學小學生優(yōu)秀作文 篇1

  我的家鄉(xiāng)在燕山腳下,伊遜河旁,那里山好、水好、人好。

  春天,樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子。溪里的冰融化了,溪里漲滿了春水,淙淙地流著。一眼望不到邊的稻田里,農(nóng)民伯伯正在插秧。

  夏天,樹木的枝條青翠欲滴,整個村莊都被綠色籠罩著。小河里的魚歡快地游來游去。馬路兩旁種了各種各樣的花,紅的、黃的、白的、紫的,給馬路鑲上了兩條花邊,讓馬路變成了彩帶。

  秋天,楊樹和柳樹的葉子變黃了,松樹和柏樹顯得更蒼翠了。秋風吹來,落葉在空中飛舞。這時候,山林向人們獻出了酸甜可口的山葡萄,又香又脆的榛子,鮮嫩的蘑菇。稻田一片金黃,就像鋪了一地金子。高粱火紅火紅的.,就像是燃燒的火把。豆子高興得活蹦亂跳。

  冬天,雪花在空中飛舞。樹上積滿了白雪。地上的雪厚厚的,就像是給給大地蓋了一床棉被。我和小朋友一起玩打雪仗、堆雪人,可開心了。

  我的家鄉(xiāng)一年四季景人,是個美麗的地方。我愛我的家鄉(xiāng)!

小學小學生優(yōu)秀作文 篇2

  剛進入牧然書店,一個個稀奇古怪的玩意就把我吸引住了。書的芳香使我流連 ,美的享受使我忘返。看著眼前的龐老師,我心潮澎湃。

  坐下后,老師直切主題,他樸實平淡的語言,使我感受到了和藹可親!白谶@里與教室有什么不同?”"書香味更濃了!"他自問自答,讓我們立刻了解到來這兒的意義。

  龐余亮老師敞開心扉,坦然面對過去的陰影,以自己的親身經(jīng)歷教育我們,證明自己比報復(fù)別人更重要。書店里鴉雀無聲,每個人都仔細聽著,對龐老師崇敬有加。燈光下的他,并沒有安于成功的驕傲,而是用自己獲得的知識來教育更多人。龐老師告訴我們:人不能像排泄物一樣,吃進去,吐出來。我們應(yīng)該超越家長,超越老師的知識底線,多讀書,讀好書。

  是啊!魯迅的個子雖小,但他用書本來充實自己的靈魂,勤奮讀書。在世人眼里,他是高大的,他的'精神,他的靈魂是永存青史的。

  書讀百遍,其義自見。讀一本書相當于活了100年,因為別人的一生,你已經(jīng)掌握透徹了。書會讓你的心靈凈化,會使你的靈魂高尚,何樂而不為呢!消化一本書,是要一字一句來“啃”的,記到腦子里,才是真正的目標。

  時間要把握,屬于你的時間,用來看書是最好的,抓緊一切時間,讀各種各樣的書。

  那么,什么書才是最好的呢?龐老師告訴我們,金圣嘆的《水滸傳》《小約翰》《呼蘭河傳》都是選擇。找尋陪伴自己一生的書,它就是你最好的朋友。

  ......

  不知不覺,時間悄然流逝?墒,書的境界卻讓我明白,看書是最好的享受。龐余亮老師的講座使我受益終生,我一定會努力汲取書本知識的。

小學小學生優(yōu)秀作文 篇3

  快過*年春節(jié)了,四周一派喜氣的景象,人們帶著燦爛的笑臉等著辭舊的鐘聲敲響。媽媽準備著大包小包的禮物,有煙酒、保健品、化妝品、土特產(chǎn)等等,嘴里還念叨著:“過年送禮可不能太寒酸,這是送給隔壁王大爺?shù)模@是送給李奶奶的,這是送給——哦,對了,還要準備小孩們的紅包呢!”她嘆了口氣,繼續(xù)說道,“這春節(jié)越過越?jīng)]有年味,過節(jié)就等于花錢,這樣的節(jié),不過也罷!”說這句話的時候,她配上皺眉、嘆氣、聳肩的`表情,仿佛過春節(jié)是一件令人煩心的事。這種表情不由讓我想起春節(jié)前幾天看到的人與事。

  那天,我坐在花園里看書,呼吸新鮮的空氣,面前來來往往走著形色各異的人。忽然一陣高跟鞋的踢踏聲打破了寧靜。“陳姐,聽說你今年過年買的新衣服花了好幾千塊?”我抬頭看見一個穿得光鮮亮麗的白領(lǐng)麗人,旁邊跟著一個衣著時尚的小女生。估計那個小女生是在獻殷勤呢!只聽那位白領(lǐng)麗人說:“沒什么,這點錢不算什么,主要是逛街很累。”她的話語中有掩飾不住的得意。

  膚淺!難道過年是買幾件新衣服就能打發(fā)的事?這樣的年還有什么幸?裳?

小學小學生優(yōu)秀作文 篇4

  今天,向大家夸夸我自己。上美術(shù)課時,我畫得很漂亮,但是劉琪同學比我畫得更好一些,我要繼續(xù)努力。

  我愛勞動,我擦桌子,掃地時都特別賣力,我喜歡看到教室里干干凈凈的樣子。

  我還會種花,我和媽媽養(yǎng)的花草可好看了,星期天的時候,我很主動地幫花草澆水,施肥,希望它們快快長大。

  我學習很努力,我的.口算越來越快,難的題目也會動腦筋去解答它。老師還表揚我的字寫得越來越工整漂亮了!

小學小學生優(yōu)秀作文 篇5

  暑假里,我隨媽媽到鄉(xiāng)下阿姨家去玩。剛吃了午飯,我就鬧著姑爺帶我去釣魚。姑爺一口就答應(yīng)了,我高興得又蹦又跳。

  我們在地里挖了些蚯蚓,抓了一把米。就扛著釣竿,提著小水桶興致勃勃地來到河邊。姑爺叫我先撒米,又學著姑爺?shù)臉幼影羊球咎走M魚釣,再輕輕地把魚竿甩進水里。

  “魚啊魚啊快上鉤……”我心里念叨。過來一會,我看見白色的.魚浮在往水里沉,我趕緊提魚竿?墒牵沂匕l(fā)現(xiàn),魚鉤上空空的,連一條小魚也沒有。而這時,姑爺卻釣上了一條漂亮的紅鯉魚。見我有些垂頭喪氣,姑爺安慰我:這河里的魚精著呢!剛才魚只是試探著碰了一下魚餌,看是不是安全。你在耐心一些,稍等一小會再提竿,肯定能釣到魚。我又把魚竿甩進河里,靜靜地等著魚上鉤。終于,魚浮動了,又稍等一會,我用力一提竿——哇!一條活蹦亂跳的小草魚!我趕緊把它從魚鉤上取下來放進水桶里。

  哇!姑爺又釣上了一條白鰱,我又釣了一條鯉魚。

  不知不覺天快黑了,我們高高興興地回家了!

小學小學生優(yōu)秀作文 篇6

  我家有一只玩具小豬,是爸爸和媽媽結(jié)婚時人家送的。

  它全身都是白色的,耳朵里是粉紅色的,還穿著粉紅的衣服和戴著粉紅的帽子。我特別喜歡玩具小豬。我給它取名叫朱朱。它每天都陪我睡覺,不管是炎熱的夏天還是寒冷的冬天我都會抱著它睡覺。記的有一次,我考試考的有點不好,一回到家里,我就自己一個人躲進了自己的房間里。我正在傷心,我看著玩具小豬,它也看著我,仿佛在說”:不要傷心難過,要振作,這次沒有考好下次在努力,一定會考好的!犃诉@句話,我的心里好受多了。從此,我在學習上再也不敢疏忽怠慢,漸漸的,我的學習成績慢慢的提升上來了。這只玩具小豬給我了鼓勵,才始我的'學習成績提升。從此,我對我的玩具小豬更加疼愛,更加關(guān)心,有一次,我在喝水時,一不小心把水潑到了玩具小豬的衣服上,我很著急,我趕緊把玩具小豬的衣服脫下來,放進盆里,放入水,搓來搓去,洗好之后,把衣服曬起來。曬好之后,我又小心翼翼的把衣服給玩具小豬穿上。我從小的時候就和玩具小豬在一起了,可以說我和玩具小豬從小就認識。我一有時間就會跟玩具小豬在一起玩,我覺的玩具小豬不管在我傷心時還是開心時總是能聽到它在說話,比如:不要驕傲,不要傷心。我也會把這些話勞記在我的腦海里,我的成績也在慢慢的提升。

  我喜歡我的玩具小豬,更愛我的玩具小豬,它教會了我怎樣做一個好學生,不要驕傲,不要傷心。我特別愛我的玩具小豬,它也是我的生活的老師。

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