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語文老師作文

時間:2024-06-16 13:56:09 專題作文 投訴 投稿

精選語文老師作文四篇

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的語文老師作文4篇,歡迎大家分享。

精選語文老師作文四篇

語文老師作文 篇1

  語文老師姓黃,是一名男老師。老師有一頭烏黑光亮的頭發(fā),一張瓜子臉,兩道鐮刀般的眉毛,一雙炯炯有神的大眼睛,還戴著一副眼睛。鼻子尖尖的,有著一張薄薄的嘴唇。個子不高,站在我們中間,就像是我們的大哥哥,和藹可親。

  有一次,老師布置了家庭作業(yè),要求同學(xué)們把字寫好。第二天,老師對我們的作業(yè)不是很滿意,生氣的說:“這次的作業(yè),大部分同學(xué)都沒有按要求完成。老師很生氣,下次努力吧!”但是到老師表揚寫的好的同學(xué)時,表情一下子變了,微笑著。

  但是第二次,那些同學(xué)還是改不了老毛病,但老師沒有批評他們,而是給予了鼓勵。更加細心的教導(dǎo)!

  黃老師從不體罰學(xué)生,所以同學(xué)們都很喜歡黃老師。

  黃老師只教我們班的語文課,所以把希望都寄托在我們班身上,想讓我們?nèi)〉煤贸煽。老師一直在努力?教,我們一直在勤奮的學(xué)。相信我們這次的期末考試,一定會考出好成績的。

  這就是我們和藹可親的黃老師,一位我們愛戴的平凡教師!

語文老師作文 篇2

  什么樣的語文老師呢?這個題目挺得罪人的,寫不好,老師肯定不會給我好果子吃。不過,拍馬屁可不好呀,還是講真話吧!

  一、幽默的語文老師

  老師是挺幽默的`,畢竟老師還年輕,能緊跟時尚潮流,跟我們也不會有“代溝”,聊的是同一個東西。上回家長會,爸爸回來的時候跟我講,老師講了一句什么話,逗笑了很多家長,雖然說,我不知道老師具體說了什么,但從爸爸的言語和動作中能體會到,絕對不一般。

  二、漂亮的語文老師

  雖說現(xiàn)在的人都是靠化妝畫出來的,但有一次,我去翻了翻老師的QQ空間,發(fā)現(xiàn),原來老師以前也長得那么漂亮。‰m然說看起來沒有很精致,但給人一種清純脫俗的感覺。

  三、溫暖的語文老師

  上回五年級上冊時競選大隊委,我落選了,大哭了一場,本來我想控制住不哭的,不想讓別人看到我懦弱的一面,可我,撐不住了,爆發(fā)了。慢慢的,我哭累了,發(fā)現(xiàn)老師發(fā)消息過來,我還騙老師,那是我媽的賬號(雖然說我媽知道這件事)。老師說了一大段安慰我的話,我感動的再次落淚了……老師,謝謝你!我還特意把那個聊天記錄保存下來,留作紀(jì)念。

  唉!我們也沒辦法啊,誰讓我們的語文老師偏偏這么完美呢!

語文老師作文 篇3

  我的語文老師是一位女老師,她姓常,我們叫她常老師。她大約有二十七、八歲,比我媽媽小。

  常老師的臉蛋像蘋果一樣圓,眼睛像鉆石一樣亮,鼻子就像一瓣桔子一樣小巧可愛,嘴巴像小能人一樣會說,頭發(fā)是卷卷的,黑乎乎的。她經(jīng)常穿著淺藍色的衣服,黑色的靴子,還戴著一副眼鏡。

  常老師大概有一米六五左右,身材不胖也不瘦。我們的'老師經(jīng)常像電視里面的模特一樣走路,很精神,不過她有時候改完作業(yè)后走路就無精打采的。我記得她上一次統(tǒng)計紅花榜的時候,有我,老師表揚了我,我特別高興。

  我非常喜歡我的常老師,我以后上課要認真聽講,幫老師做事,這樣才能表達出來我對常老師的喜歡。

語文老師作文 篇4

  時間,就像一匹駿馬,在你不經(jīng)意間,他便悄悄地跑過。轉(zhuǎn)眼間,我就上了六年級。經(jīng)過一個暑期,我們開學(xué)了。

  在報道那天,我們認識了一位新的語文老師——欒老師。

  欒老師個子不算高,她喜歡穿花裙子,有時會配一雙平底鞋,有時會配一雙高跟鞋,不管怎么搭配,她在我的眼里就像穿著彩衣的孔雀仙女一樣。欒老師長著一雙“會說話”的眼睛,眼里總是散發(fā)著滿滿的溫柔。她高高的鼻梁上架著一副深紫色的眼鏡,還有一張櫻桃般紅的.小嘴巴,這般容貌,再配上一副烏黑而又秀麗的短馬尾,簡直能讓人眼前一亮。

  欒老師上課時,課文讀得繪聲繪色,讓人像進了仙境一般。欒老師在給我們上第一節(jié)課時,我們一起學(xué)了一篇古詩叫作《宿建德江》,老師讓我們考慮這是一個怎樣的畫面時,她便用悲傷的語氣朗誦起來:“宿建德江,唐孟浩然。移舟泊煙渚,日暮客愁新……”欒老師讀完以后,讓我們眼前瞬間一亮。因為老師讀課文時抑揚頓挫,和諧動聽,仿佛把我們領(lǐng)到了課文的世界里。

  欒老師不僅講課好,還特別關(guān)心我們。有一次,我們都低頭寫字時,欒老師拿出一支筆,教我們正確的寫字和執(zhí)筆姿勢,并告訴大家,這樣會傷頸椎,還會特別的累。大家聽了立馬改變了寫字姿勢。我也看了看自己:頭低得比鋼筆還低,執(zhí)筆姿勢是錯的,身子也斜著,我情不自禁地改變了姿勢。我在心里暗暗想:原來老師這么關(guān)心我們……

  我和欒老師僅僅相處了幾天,但她的容貌深深地刻在我心里!

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