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【熱門】同桌的作文錦集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的同桌的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
同桌的作文 篇1
星期一，輪到他寫循環(huán)日記，可他硬是不肯。我跟他講道理：“我和袁佳樂(lè)已經(jīng)寫了四篇日記，你和白天益只寫了三篇，今天你寫，明天她寫；或者你說(shuō)服她今天寫，你明天寫�！彼麉s有理似的大聲嚷嚷：“反正我今天不寫，明天寫！你們誰(shuí)愛(ài)寫誰(shuí)寫去！”我頓時(shí)火冒三丈，真想一拳揍過(guò)去，可我還是沉下心，苦口婆心地說(shuō)：“鄧震，如果你不寫，我們組就會(huì)扣分，就要罰本子�！彼�是一副滿不在乎的.樣子�？磥�(lái)他是敬酒不吃吃罰酒。我厲聲道：“如果你今天不寫，你就罰交一個(gè)本子給我，哼！”“反正我不寫，本子免談！”……
我倆的爭(zhēng)辯越來(lái)越激烈�？伤硖澰谙龋f(shuō)不過(guò)我，便一頭伏在桌上哭起來(lái)。這讓我感覺(jué)我倆的性別互換了。好女不跟男斗，我就讓讓他，把這一幕載入“史冊(cè)”吧！
唉，真希望鄧震早日改掉這個(gè)不講理的壞脾氣！
同桌的作文 篇2
她，是一個(gè)與眾不同的孩子，跟她在一起總會(huì)感到快樂(lè)無(wú)比，什么煩心事也沒(méi)有了；可是，有時(shí)她又是一個(gè)不聽(tīng)話的孩子，總是喜歡往相反的方向去思考，所以，和她在一起時(shí)會(huì)把思想與現(xiàn)實(shí)搞混，會(huì)把是非顛倒，好像她說(shuō)得全對(duì)，而別人都錯(cuò)似的。現(xiàn)在想想這些，覺(jué)得挺有趣的。
她，是一個(gè)和我同桌了一年的女孩。她的家庭很富裕，因此她的.父母想讓她到城市中的學(xué)校里上初中。其實(shí)，在此以前，我并沒(méi)有因?yàn)樘貏e地想念而記起她的，而是因?yàn)橐淮涡W(xué)同學(xué)聚會(huì)時(shí)，一個(gè)同學(xué)不經(jīng)意間提到的。是啊，我和她已經(jīng)半年沒(méi)見(jiàn)了，各自都在拼命地學(xué)習(xí)，哪里還能顧及到這些！
回想起來(lái)，在小學(xué)畢業(yè)時(shí)，她差不多都有全班的照片，我知道，她是舍不得我們同窗六年的校友們。
記得她在小學(xué)時(shí)英語(yǔ)、語(yǔ)文都很好，在數(shù)學(xué)方面也很有天賦，每次考試，我們都會(huì)下“賭注”。為此，在這期間，我們的學(xué)習(xí)成績(jī)都飛速長(zhǎng)進(jìn)。我得謝謝她，是她給了我前進(jìn)的動(dòng)力。有一次，我們正在做作業(yè)，她問(wèn)我：“你說(shuō)，外科醫(yī)生做手術(shù)可以參考 X光片，律師在辦案時(shí)可以看案卷，工匠在蓋房子時(shí)可以看圖紙，那么我們沉重在考試時(shí)為什么不準(zhǔn)看教材呢？”對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，我無(wú)言以對(duì)，不過(guò)，我可以斷定，這個(gè)“天才結(jié)論”給不是她所能想出來(lái)的。
還有，同桌的她很喜歡小孩子，我對(duì)此還記憶猶新。她的身上總有一種天真的氣息，把什么事情都看得很純潔，很簡(jiǎn)單，不像我們這些人，總是把某些事情想得復(fù)雜了，每天都活得很累。她，也是一個(gè)樂(lè)于助人的孩子。無(wú)論誰(shuí)遇到了困難，她都會(huì)力所能及的情況下第一個(gè)伸出援手。
是的，她真的是一個(gè)很有特點(diǎn)的我，是我的對(duì)手、搭擋。她現(xiàn)在在濱州青怡中學(xué)，我很想她，想念我們?cè)谝黄鸬哪切┤兆�，那些快�?lè)的日子。如果她此刻能夠出現(xiàn)在我面前，我一定會(huì)對(duì)她說(shuō)：“怎么，我們?cè)儋�一場(chǎng)吧，來(lái)場(chǎng)決斗！決定明天的我們？”
我希望我這個(gè)曾經(jīng)的同桌能夠永遠(yuǎn)地天真、純潔、樂(lè)于助人，我永遠(yuǎn)在祝福著她。
同桌的作文 篇3
老師把我和她——全班最厲害的女孩肖臘嬌編在一起坐。這個(gè)肖臘嬌呀，說(shuō)起話來(lái)粗聲粗氣，做起事來(lái)毛手毛腳。因?yàn)樗謨从趾荩瑢W(xué)們都叫她“小辣椒”。我呢？和她性格正好相反。看著她那股瘋勁，我總感到別扭。但也不好明說(shuō)，只能在心里暗暗叫苦。
我們倆太太平平地過(guò)了幾天，但我始終提心吊膽，總怕惹了她�？墒窃脚戮驮匠鍪隆�
一次自習(xí)課上，我正在做作業(yè)，寫著寫著，突然筆不出水了。我使勁將筆一甩，沒(méi)想到將墨水濺到了肖借嬌雪白的連衣裙上。這可把我嚇壞了，“小辣椒”可不是好惹的！我慌忙說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意的�！蔽也桓姨ь^，更不敢著她。因?yàn)槲遗滤[。我想：她肯定饒不了我。沒(méi)想到，肖臘嬌竟然毫不在意。反而笑著拿起鋼筆在裙子上的黑跡旁邊又添了兩筆。我莫名其妙，不知道她在搗什么鬼。她畫(huà)完后，放聲笑起來(lái)：“看！這是外國(guó)進(jìn)口的'連衣裙，再配上這頭黑色的小肥豬，最時(shí)髦！”說(shuō)罷，笑聲更大了。她的笑聲引得大家都朝她看去。果然，那團(tuán)黑跡被臘嬌添了兩筆后，倒真像一頭小肥豬，大家樂(lè)了，都哈哈笑起來(lái)。
臘嬌的笑聲減輕了我的恐懼，但我仍然笑不起來(lái)。我擔(dān)心她說(shuō)不定什么時(shí)候報(bào)復(fù)我一下�？次铱炜觳粯�(lè)的樣子，臘嬌又主動(dòng)湊近我說(shuō)：“喂，陳芳芳，我出個(gè)題考考你怎么樣？”
“什么題？”我低著頭問(wèn)。
“這個(gè)題，只有一個(gè)字，就是讓你讀出它的音來(lái)�！彼鲩W著那對(duì)明亮的眼睛神秘地說(shuō)：“這個(gè)字的讀音呀你平時(shí)很熟悉，讀得也準(zhǔn)，但是你今天卻要讀‘錯(cuò)’，你信不信？”
“不信�！蔽遗磺逅J里賣的什么藥，“你寫出來(lái)我讀讀看。”
“你會(huì)讀‘錯(cuò)’！”
“不見(jiàn)得，你怎么知道我會(huì)讀錯(cuò)？”
“我就是知道你會(huì)讀‘錯(cuò)’，不信你看——臘嬌說(shuō)著便在紙上寫了一個(gè)老大的“錯(cuò)”字，間我怎么讀。我脫口而出：“你這能難住我？讀‘錯(cuò)’�！迸D嬌一見(jiàn)我讀出聲來(lái)，立即拍手大笑：“怎么樣，我說(shuō)你會(huì)讀‘錯(cuò)’，果然就讀‘錯(cuò)’了�！蔽疫@才恍然大悟，明白自己上了她的當(dāng)。她笑得更厲害了，我也忍不住笑了。
啊！這就是我的同桌——個(gè)活撥、熱情、開(kāi)朗的女孩，誰(shuí)說(shuō)她是“小辣椒”呢？
同桌的作文 篇4
所謂仙女，大概說(shuō)的就是我身邊這個(gè)人吧。
——題記
很奇怪，我身邊竟有這樣一個(gè)人。擁有蓮花那“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的超凡脫俗；可以釋放出“不鳴則已，一鳴驚人”的光彩；像天上下凡的仙女一般清新爽朗，令人嘆為觀止。
想想看我們成為同桌已經(jīng)有半年了耶。真想我總覺(jué)得你這個(gè)人“只可遠(yuǎn)觀而不可褻玩”，但是后來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)你呀，竟然是這般的仙女。你知道嗎？有時(shí)候一個(gè)人只要好好的，就足以拯救一些人。而我同桌是最厲害的。
我猜，幾乎所有人都想跟你做同桌吧，只可惜，上帝眷戀我，把你送到了我的身邊，你是所有家長(zhǎng)口中的才女。成績(jī)可不是一般的好。每天上課，總覺(jué)得你也不是他們努力呀，但是每次都是在考試奪得頭籌，可能是你天生麗質(zhì)原因吧。每次見(jiàn)到你不顧形象的大嚎時(shí)，誒，仙女也需要放松的，對(duì)吧。
咦，剛下考場(chǎng)，你人到哪里去啦？找你找了好長(zhǎng)時(shí)間，可你一句話也不說(shuō)，才知道這一場(chǎng)你考得好考得不太好，之前總有人告訴你，說(shuō)他們沒(méi)有考好的什么的，你總是安慰別人：“你想了，你要是沒(méi)考好，別人肯定都沒(méi)考好�！钡鹊侥阕约旱臅r(shí)候，卻獨(dú)自承受，什么也不說(shuō)，其實(shí)仙女是需要有人安慰的，對(duì)吧？
前幾天，你又因?yàn)樗诩依镳B(yǎng)傷，本以為有很長(zhǎng)時(shí)間會(huì)見(jiàn)不到你，但在所有人的目光中，你架著拐杖，一蹦一蹦的來(lái)到你的座位上�？礃幼铀さ倪�挺嚴(yán)重，每次上課看到你翹著腿，在這里坐著一天都不離開(kāi)學(xué)校，真累！那你每天還沒(méi)心沒(méi)肺的.哈哈大笑，當(dāng)別人拿你開(kāi)玩笑時(shí)候，你自己還因此笑了起來(lái)，真為你的堅(jiān)強(qiáng)信念所震撼！
仙女這個(gè)頭銜非你莫屬，畢竟你那么厲害，別人想搶走，沒(méi)有那個(gè)實(shí)力呀，我的同桌是仙女，真為此驕傲！
感謝有生之年遇到你，每次看到站在舞臺(tái)綻放出彩的你都不由得感嘆：厲害了，我的同桌！
同桌的作文 篇5
每每聽(tīng)到這首膾炙人口的《同桌的你》我就會(huì)不由自主的想起你——我的同桌!
她，皮膚有點(diǎn)兒黑，一雙不算大也不算小的眼睛，一副眼鏡架在高高的鼻梁上。
她是誰(shuí)?聽(tīng)完我的的介紹，你就知道了!
“這道題怎么寫?”正在我苦思冥想之時(shí)，只見(jiàn)她快步走來(lái)，用她炯炯發(fā)光的眼睛掃了一下，在想幾秒，就立刻脫口而出這道難題的思路。這聰明的程度，真讓我心服口服!
在體育課上，只見(jiàn)她遙遙領(lǐng)先于他人，從來(lái)都是前一前二，從來(lái)沒(méi)有當(dāng)過(guò)第三第四!
在微機(jī)課上，制作ppt，當(dāng)我們還在絞盡腦汁想怎么做時(shí)，只見(jiàn)她將手一舉，說(shuō)道：“老師，完啦。”就連我們微機(jī)老師對(duì)她也忍不住贊揚(yáng)!
在音樂(lè)課上，仔細(xì)傾聽(tīng)，只聽(tīng)見(jiàn)一首美妙的歌曲從她的嘴里發(fā)出，就是聲音有點(diǎn)兒低。
當(dāng)她的徒弟盧晨曉有不會(huì)的題時(shí)，她總是熱心，積極的去幫助，而她的徒弟呢?卻不領(lǐng)情的.走開(kāi)，而說(shuō)出一些不好聽(tīng)的話語(yǔ)�？�，這個(gè)盧晨曉真是狗咬呂洞賓——不識(shí)好人心!
她的最大的缺點(diǎn)是——在課堂上不 愛(ài)發(fā)言。
說(shuō)她不會(huì)吧，可當(dāng)老師把她叫起來(lái)時(shí)，他能講的頭頭是道，說(shuō)她內(nèi)向吧，可她一下課比誰(shuí)都瘋。
她是誰(shuí)?
她就是——原毓婧。
同桌的作文 篇6
我有一個(gè)同桌，此人大名吳天天，她是我們班的學(xué)習(xí)委員，長(zhǎng)得小巧玲瓏，水汪汪的大眼睛，圓圓的臉，高鼻子，櫻桃小嘴。她非常愛(ài)美，總是喜歡穿裙子。她穿的裙子款式多樣，令人眼花繚亂。
她幾乎每天都穿著裙子來(lái)學(xué)校。一天，她穿著一件裙子來(lái)學(xué)校，第二天起風(fēng)了，她仍然穿著那件裙子，但她一點(diǎn)都不覺(jué)得冷，課間，還像只漂亮的蝴蝶翩翩起舞，真是“蘋果落在蘿框里————落（樂(lè)）在其中。上課時(shí)，我拿不穩(wěn)筆，筆就跌到了地上，令我萬(wàn)萬(wàn)想不到的是，掉下來(lái)的一瞬間，筆劃到了天天的裙子。我發(fā)現(xiàn)她的裙子上多了一條細(xì)細(xì)的黑線。當(dāng)時(shí)老師不在，天天看見(jiàn)了，就小聲地哭了起來(lái)。我一時(shí)不知該怎么辦，急忙假裝做起習(xí)題來(lái)，忽然，一道習(xí)題需要尺子，但我忘記帶了。我想問(wèn)天天借又不敢。天天看見(jiàn)了，便說(shuō)：“我借尺子給你吧？”我不好意思地說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意要弄臟你的'裙子的。”天天破涕為笑，說(shuō)：“放心吧，這點(diǎn)小事，沒(méi)關(guān)系的。”
在班里，吳天天學(xué)習(xí)不僅頂呱呱，還喜歡幫助人。一次，有一個(gè)同學(xué)病了，老師讓大家捐錢給她治病。天天把家里的那只“肥豬”摔了，把里面的錢都捐到了學(xué)校，同學(xué)們數(shù)了數(shù)，竟然有56。5元呢！天天竟然成了全班的捐款冠軍。
你們覺(jué)得天天怎么樣呢？我覺(jué)得天天不僅外表美，心靈更美。
不管你們覺(jué)得怎么樣，我只想說(shuō)一句：“天天牌”同桌，我很滿意。
同桌的作文 篇7
中國(guó)有四大國(guó)粹，京劇是其中之一。京劇中又有九大臉譜，我的朋友就有京劇中的幾個(gè)臉譜。
黑臉，在京劇中表示的是脾氣火爆的人。我的朋友——賴駿源，就是一個(gè)脾氣火爆的人，他那嗓門，跟張飛簡(jiǎn)直是有得一拼了。
有一次午讀課，這個(gè)老班長(zhǎng)，脾氣火爆，班上不少人怕他�？煽傆幸恍袄嫌蜅l”非要來(lái)挑戰(zhàn)他。這不，選手李“涼鞋”發(fā)起挑戰(zhàn)！這位選手在座位上與同桌劉“炸雞”講話。說(shuō)話聲越來(lái)越大，坐在講臺(tái)上的他聽(tīng)力極好。馬上放下書(shū)本，向聲源大步走去。他拍了拍桌子，震得桌上的文具掉在地上�！澳銈兘o我起來(lái)！”這聲音如同一驚雷，震動(dòng)全班。劉“炸雞”順從地站起來(lái)，可選手李“涼鞋”不但不站起來(lái)，還講了句閩南話（我也聽(tīng)不懂），并對(duì)他豎了個(gè)中指。這下可把賴駿源的怒火提到最高點(diǎn)。只見(jiàn)他抓住李“涼鞋”的衣角，活生生地將他與凳子分離，又一腳將凳子踢走。
李“涼鞋”也不是吃素的，他握緊拳頭，想給老班長(zhǎng)來(lái)一拳，只見(jiàn)老班長(zhǎng)一閃，從我的抽屜中抽出一個(gè)已上膛的射筒，拉開(kāi)保險(xiǎn)栓，李“涼鞋”見(jiàn)狀，認(rèn)輸了！
關(guān)羽，臉?lè)浅＜t，又講兄弟情義。在京劇中，紅色的臉譜就是仗義的象征。
一次下課，我的'數(shù)學(xué)卷子有好多紅叉叉，慘不忍睹，而這些紅叉叉都是我不會(huì)的題目。我盯著卷子，恨不得用眼神把這張卷子給吃了。這時(shí)賴駿源走了過(guò)來(lái)，這只“青蛙”肯定是來(lái)笑話我的。上天，你為什么不肯幫我！他走了過(guò)來(lái)問(wèn)：“要不要幫你？”什么？我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧，這只“青蛙”一直是鐵石心腸。他手指著我的題目：“你這些題目全是找錯(cuò)了單位一，告訴你一招，誰(shuí)在題目后面，誰(shuí)就是單位一！”“哦，我明白了！”我瞬間恍然大悟。
孫悟空有七十二變，我朋友臉上的臉譜有兩變，這就是我的朋友，賴駿源！
同桌的作文 篇8
我的同桌趙同學(xué)是一個(gè)淘小子，他常常做一些稀奇古怪的事，弄得我哭笑不得。
某一次考試試卷發(fā)了下來(lái)，只見(jiàn)趙同學(xué)愁眉苦臉地望著他那“慘不忍睹”的.試卷，突然趙同學(xué)舒展眉頭，嬉皮笑臉地將手中的試卷指給我看，“炫耀”道：“瞧，我考的高不？厲害不？”不得不佩服的事，考成這樣還能面不改色，實(shí)在是太“樂(lè)觀”啦！可是有點(diǎn)兒過(guò)頭了。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到趙同學(xué)竟怪起我來(lái)了，他理直氣壯地對(duì)我說(shuō)：“都怪你！”什么？怪我？考不好關(guān)我啥事？見(jiàn)我一臉茫然的樣子，趙同學(xué)偷笑起來(lái)，我這才知道，被他耍！
趙同學(xué)還十分樂(lè)于“綁架”我的文具呢！有一次下課，我去發(fā)本子，回來(lái)后，我桌上的筆呀，橡皮呀，尺呀，全“失蹤”了，找了半天，一無(wú)所獲，咦？怎么找不到？難不成他們長(zhǎng)腿“離家出走”了？這么多天的情誼，它們?cè)趺础艺肴敕欠�，趙同學(xué)躲在一旁偷笑，看我轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，就裝作沒(méi)事人一樣吹哨，一定有蹊蹺！我氣勢(shì)洶洶地伸出手，希望他乖乖“自首”，可他還是一個(gè)勁的笑。嘿，老虎不發(fā)威，你當(dāng)我是“Hello Kitty”啊！我正要發(fā)怒，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，趙同學(xué)指了指課桌之間的縫隙，我一看，真有！虧他想出來(lái)。拿出了文具，他又冷不了的冒出一句“冒牌”常州話，周圍同學(xué)樂(lè)開(kāi)了花。這常州話，連常州人都聽(tīng)不懂呀！
趙同學(xué)很淘吧，可正是因?yàn)樗奶圆抛屛覀冇辛藰?lè)趣。趙同學(xué)呀，趙同學(xué)，你啥時(shí)候能安分點(diǎn)？
同桌的作文 篇9
我的同桌是一個(gè)性格古怪的人。雖說(shuō)他是淘氣的男生，說(shuō)話做事卻有點(diǎn)兒像個(gè)女生。
他原名黃中奇。光聽(tīng)這個(gè)名字，大伙兒都會(huì)認(rèn)為他是個(gè)大大方方、豪爽的人，可我和他同桌了一陣子，才發(fā)現(xiàn)他不僅沒(méi)有男生的豪邁氣概，反而有一股“小家子氣”。誰(shuí)占了他點(diǎn)兒便宜，他能跟你拼命，從教學(xué)樓一樓一直追到四樓，纏著你打打鬧鬧，弄不好，“金豆豆”就掉下來(lái)了。他跟你借東西，你不借，他跟你慪幾天氣，撒幾天嬌也是家常便飯，達(dá)不到目的他是不會(huì)罷休的。沒(méi)事他還喜歡買什么美少女貼畫(huà)、快樂(lè)寶貝貼畫(huà)，甚至洋娃娃也買。天啊，堂堂男子漢居然玩這些東西。看在眼里，你還不能說(shuō)，說(shuō)了嘛……所以，根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)，凡事你不理他或者讓讓他，把他當(dāng)女生看，一個(gè)巴掌不就拍不響了嗎？難怪大家給他取個(gè)外號(hào)叫“黃小奇(氣)”。
他的淘氣也是遠(yuǎn)近聞名的。有一次，上課的時(shí)候他頭埋在桌肚里不知在干什么？我看了一眼，哇！沒(méi)看錯(cuò)吧？他正在寫“遺書(shū)”：“親愛(ài)的爸爸媽媽，我要和你們永別了，因?yàn)槲覜](méi)有QQ糖吃了……”不能說(shuō)了，再說(shuō)“遺書(shū)”就成我寫的'了。還有一次，也是上課的時(shí)候，他躲在桌肚下面吃橘子。我推了他一下，他不領(lǐng)情，反而說(shuō)：“你也來(lái)一個(gè)�！闭娌恢浪趺聪氲摹？刹唬鹧劢鹁Φ膫}(cāng)老師請(qǐng)他回答問(wèn)題，他從嘴里“咚”又吐出一塊糖來(lái)，逗得大家哈哈大笑。下課了，我說(shuō)：“你怎么這么古怪呢？”他學(xué)著女生的樣子，細(xì)聲細(xì)氣地說(shuō)：“誰(shuí)叫我是黃小奇呢？”說(shuō)來(lái)也怪，他卻有一個(gè)全班同桌羨慕不已的長(zhǎng)處――記憶力特別好。一篇課文他讀個(gè)四、五遍，就能背上了，而且朗誦得聲情并茂。黃老師夸他聰明絕頂，他又會(huì)捏著嗓子說(shuō)：“誰(shuí)叫我是黃小奇呢？”嗨！是啊，誰(shuí)叫人家是“黃小奇”呢！
同桌的作文 篇10
她有一個(gè)圓頭，頭發(fā)上有兩條小辮。她有一雙小眼睛，時(shí)不時(shí)的亮晶晶的，還有一張“大嘴”，不停的在傳播我的謠言。你知道她是誰(shuí)她是我的同桌朱——。
記得有一天，朱發(fā)現(xiàn)，自從我到了這里，錢小文就對(duì)我笑了一整天。經(jīng)過(guò)一系列的猜測(cè)，我得出一個(gè)結(jié)論：錢小文對(duì)楊藝文有好感！現(xiàn)在她的“大嘴巴”脫不了干系，還不停的造謠我和錢小文的`事。我忍不住去了倪老師的辦公室。我一到辦公室，就把事情的經(jīng)過(guò)告訴了倪老師。倪老師聽(tīng)了，立即找到了朱等人。直到我們受到批評(píng)后，風(fēng)暴才停止。
她也有很多優(yōu)點(diǎn)。有一次，她因?yàn)椴幌胱寗e人看她的書(shū)，在書(shū)包上帶了一把鎖。但是就在她想拿東西的時(shí)候，她撥了密碼準(zhǔn)備按鍵，卻打不開(kāi)。她說(shuō)：“誰(shuí)要是打開(kāi)鎖，我就讓他看書(shū)！”我們聽(tīng)了之后都開(kāi)了，但是沒(méi)什么幫助。正說(shuō)著，朱欲斬周，曰：“不可動(dòng)！讓我來(lái)！”當(dāng)他按下鑰匙時(shí)，鎖打開(kāi)了。朱也遵守諾言，把她視為珍寶的那本書(shū)拿給他看。你知道那本書(shū)在全國(guó)只出版了2萬(wàn)冊(cè)嗎？
我同桌是這樣的。你的同桌呢？
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