- 原來(lái)我沒懂作文 推薦度：
- 原來(lái)我沒懂作文 推薦度：
- 原來(lái)我沒懂作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
原來(lái)我沒懂作文(匯編15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的原來(lái)我沒懂作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
原來(lái)我沒懂作文1
人，一天天長(zhǎng)大。我看著舊照片中青澀的自己，恍若隔世。當(dāng)年掛著一串青箸的小毛孩，如今已經(jīng)長(zhǎng)大了啊！歲月奪走了我快樂(lè)的童年，但也補(bǔ)償了我許多知識(shí)。可是，我仍然沒懂。
記憶中的父親，永遠(yuǎn)是不茍言笑的。他總是板著臉，皺著眉，大聲地呵斥著。他的目光像鷹一樣銳利，總能輕而易舉地洞悉我的'錯(cuò)誤。少年是要自尊的，有時(shí)候還會(huì)頂撞他幾句，他變揚(yáng)起了巴掌——“啪！”
但也正是因?yàn)楦赣H的責(zé)打，生性好動(dòng)的我學(xué)會(huì)了靜坐和聽講，這些轉(zhuǎn)變讓我的老師驚訝，成績(jī)也因此而提高了。我也知道他對(duì)我的好，但是我依然不喜歡他：試問(wèn)有誰(shuí)會(huì)喜歡一個(gè)時(shí)不時(shí)責(zé)打你，時(shí)不時(shí)把你批個(gè)狗血淋頭，動(dòng)不動(dòng)就要求你面壁思過(guò)的人呢？即使你知道他是為你好，你也不會(huì)對(duì)他有太多好感。更何況日常起居都是母親在料理，除了學(xué)習(xí)，他看起來(lái)并不關(guān)心我，至少我是這樣認(rèn)為的。我以為我已經(jīng)讀懂了他，但有一天我才知道，我所讀懂的，相對(duì)于父親對(duì)我的愛來(lái)說(shuō)，不過(guò)是滄海一粟。
那天，天氣晴好，我同父親、母親三人一同去郊游。才剛上車，父親就拋來(lái)一句話：“系好安全帶！”“知道了知道了！”我嘴一歪，心里特不以為然。但巴掌在前，只好系上了。路上只聽他們倆嘰嘰咕咕地聊著，而我賭氣般地坐在副駕駛座上，一路無(wú)語(yǔ)，一路沉默。車子飛快地駛過(guò)了一個(gè)三岔路口——突然，一輛黑色桑塔納從左側(cè)路口飛閃而出，父親猛踩剎車，車速?gòu)?0左右飛快降下，我只覺得一陣巨力從身后襲來(lái)，整個(gè)人不由自主地向車窗傾去。正當(dāng)我以為自己要破窗而出時(shí)，來(lái)自前胸和腰上的力量把我一把拉回來(lái)了。我驚魂未定地摸了摸安全帶，父親平時(shí)的嘮叨今日救了我一命！這時(shí)我扭頭看了一下父親，發(fā)現(xiàn)了父親的一個(gè)小動(dòng)作：他飛快地一瞥，看見我沒事，這才轉(zhuǎn)頭開車。這飛快地一瞥讓我一愣，因?yàn)槲曳置骺匆娏藵M滿的關(guān)切與擔(dān)憂。原來(lái)，父親是關(guān)心我的啊，只是他將其藏在了不為我知的內(nèi)心深處。那些曾被我忽略的片段，現(xiàn)在都清晰地浮現(xiàn)在我眼前：我開夜車時(shí)他遞來(lái)了水，生病時(shí)他買來(lái)了藥，發(fā)燒時(shí)他背我上醫(yī)院······
原來(lái)我一直都沒懂。
原來(lái)我沒懂作文2
原來(lái)我沒懂，什么也不懂。我以為我懂什么是生活，原來(lái)，我把生活當(dāng)成了一種習(xí)慣；我以為我懂什么是青春，原來(lái)，我把青春當(dāng)成了一種過(guò)程；我以為我懂母愛，原來(lái)，我把母愛當(dāng)成了一種依靠。
我們每一個(gè)人都活在自己或者別人的計(jì)劃中，一成不變的遵循著，誰(shuí)也不想去改變，我們就默默的遵循著，進(jìn)行著，淡淡的接受著。我一直吃飯、睡覺、學(xué)習(xí)就是生活，現(xiàn)在，我才知道，我一直以為的生活，只是我們一直遵循的東西。我認(rèn)為的生活，其實(shí)只是一種習(xí)慣，真正的生活，其實(shí)我也不懂，生活，應(yīng)該是平靜的，可以改變的，隨著自己而變，是我們主宰生活，而不是生活主宰我們。
青春像煙火般絢麗多彩，像玫瑰那樣帶著數(shù)不清的刺，更像泉水般清澈見底。上了初中，我們就進(jìn)入了青春這樣一個(gè)讓人充滿著好奇與迷茫的世界。到了初中，我們接觸了新的人，新的事。更慢慢的變的不聽話，有自己的思想，但是畢竟是半大不小的孩子，一些事，一些人分不清也道不明。青春很美，我們開始注意自己的'外貌，語(yǔ)言，甚至是穿著。攀比，叛逆等一系列我們以前覺得不會(huì)有的事開始出現(xiàn)在自己身上，我一直以為，這樣的青春才是青春，現(xiàn)在，我懂了，青春是在書海中度過(guò)，這樣的青春，才是青春。
母親，是每個(gè)人心中最柔軟的一處，母親，是每個(gè)人的依靠。我一直以為母愛是無(wú)微不至的關(guān)照，是溫暖的笑語(yǔ)，卻不知道，母愛也可以不管不問(wèn)不在乎。她只是在用另一種方式在愛，用一種我們接受不了的方式在愛我們，她有她的方式，而我們有我們的方式，我們最后只能選擇接受，知道那是愛，卻總不能相信。母愛，我以為是一種依靠，卻不知道，母愛，是一個(gè)人的全部，母愛，不是依靠，是你心靈的柔軟。
原來(lái)我沒懂，什么都沒懂，原來(lái)我沒懂，但卻，什么都懂。
原來(lái)我沒懂作文3
愛，一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的漢字，在字典上可以輕易找到它的注釋，本以為學(xué)會(huì)的我已經(jīng)可以輕易懂得愛的含義，可是沒想到即使現(xiàn)在的我也只是愛的初學(xué)者，甚至連愛這扇大門都還沒入，它遠(yuǎn)比我想想的要更加沉重。
小時(shí)候，對(duì)父親的記憶最多的便是對(duì)我的打罵，所以父親對(duì)我溫柔的時(shí)刻被我當(dāng)作最寶貴的財(cái)富，珍藏在心底的最深處。兒時(shí)的我原沒現(xiàn)在的我這么安靜，總喜歡和一些比我大的哥哥姐姐玩耍，因此摔跤成了最常見的事，但每次都不敢告訴父親，因?yàn)槲业玫降?不會(huì)是溫柔的話語(yǔ)，而是一頓叱罵和被涂上醬紫色的詭異液體。每次被父親發(fā)現(xiàn)傷口后，都躲躲閃閃，不肯上藥，但第二天，卻發(fā)現(xiàn)傷口上有了上藥的痕跡，而且結(jié)了疤，后來(lái)才知道是父親怕我痛偷偷在夜里上的藥，那時(shí)候我只是很喜歡那個(gè)在夜里為我默默上藥的父親，我認(rèn)為那便是父愛。
本以為父愛于我來(lái)說(shuō)是很珍貴的東西，但不知何時(shí)它在我眼里已那么一文不值，每次從外地工作的父親回來(lái)后我不會(huì)主動(dòng)喊他，主動(dòng)說(shuō)話，“爸爸”這個(gè)稱呼已變成需要時(shí)才會(huì)出口的廉價(jià)物。上了初三后，因?yàn)橥碜粤?xí)的緣故我不得不寄住在親戚家，以為和父親的關(guān)系會(huì)一直如常，但在親戚家的各種不方便使我無(wú)時(shí)無(wú)刻不思念著那個(gè)為我任勞任怨的父親，真正讓我感觸最深的是那節(jié)公開課。公開課的內(nèi)容很簡(jiǎn)單，僅僅是講一篇閱讀而已，文章叫《做只想和你接近》，當(dāng)我讀到兒子為父親修剪指甲時(shí)，兒時(shí)的記憶也愈發(fā)清晰了，只不過(guò)是角色互換了而已，因?yàn)閺膩?lái)都是父親為我修剪指甲……在這節(jié)課快結(jié)束時(shí)，老師為我們播放汪峰的歌曲——爸爸，我本來(lái)是不以為意的，但當(dāng)我聽到“爸爸，我想你“時(shí)一向自制力很強(qiáng)的我眼淚卻奪眶而出了，那些被放在心底角落的記憶也噴涌而出，快要把我淹沒，我才明白，父愛遠(yuǎn)沒有我想象中的廉價(jià)，因?yàn)榇丝涛业男姆路鸨还嗔算U一樣沉重。
小時(shí)候，原以為父愛是父親對(duì)我難得的溫柔，后來(lái)明白，父親的愛，不僅是溫柔，就連大打罵也是深沉的愛，而現(xiàn)在更加清楚的是父愛還源于我那深深的思念，或許現(xiàn)在的我所了解的也只是一丁半點(diǎn)。
原來(lái)我沒懂作文4
柳條又抽出了新芽，湖面又漾起了浪花，楓葉又鋪滿了幽徑，玻璃窗上是否又結(jié)上了冰花？時(shí)光真如白駒過(guò)隙般，稍縱即逝，不知怎地，忽然想起魯迅先生那句：“時(shí)間就像海綿里的水，只要擠，總還是會(huì)有的”。惜如今，歲月的年輪早已給哪些“海綿”鍍上了難以消逝的痕跡，當(dāng)逝去的成為記憶，那也便成為永恒。
蒙上了蜘蛛網(wǎng)的玻璃窗不再那么清晰、透亮，想擦去浮塵卻擦不掉時(shí)光給它的記憶。剛撕下蛛網(wǎng)，不知何時(shí)又下起小雨，再次模糊了視線，只有靜坐，洗凈心上的塵埃，打開記憶的'閘門，任憑沖刷，痛著卻笑得燦爛。
依稀記得幼時(shí)有個(gè)人，他和別人不同，至少我是那么認(rèn)為的。隨著年齡的增長(zhǎng)，書包也在增大，背在那稚嫩的背上更是明顯，成績(jī)成了定格一個(gè)孩子的全部因素，所以所有的人也格外重視，每次考試后和別的同學(xué)比較便是家常便飯。
試卷一張張飄落下來(lái)，滿頁(yè)的紅叉刺傷了眼睛，不忍直視它們，似乎眼中布滿了血絲。這時(shí)，他緩步走了過(guò)來(lái)，瞟了一眼，又看了看我溺水的眼睛。我多希望他給我一點(diǎn)安慰，可是在我無(wú)助地望著他時(shí)，他愣住了，似乎想說(shuō)什么，卻又下意識(shí)地抿住了嘴，接著……諷刺的話語(yǔ)從他那張嘴中傾吐出來(lái)，顯得那么不協(xié)調(diào)。當(dāng)他甩頭走開時(shí)，我愣住了，我原以為我會(huì)哭，可我又一次失望了，一會(huì)兒才明白，淚都往心里流去。
再也不愿見那人，當(dāng)我受到刺激后將淚回瀉，擦干淚水，揚(yáng)帆起航。在畢業(yè)典禮上，我故意朝他笑，那是一種鄙視的笑，笑他沒資格，笑他當(dāng)初的武斷，笑他的失敗。我想從他的臉上找到尷尬，但我又一次失望了。他也向我笑了，那么自然，眼神中又滿是祝福與不舍！這怎么可能？我迷惘了，再次回味——那些譏諷的話語(yǔ)不正是今日成功的動(dòng)力嗎？原來(lái)我沒懂他心底對(duì)我的深切期望，他該是忍著怎樣的痛才說(shuō)出那些話語(yǔ)的！我哭了……
如同一杯卡布其諾般，兩粒方糖，微微泛開的白暈，卻止不住苦澀。那是因?yàn)槟銢]懂白暈的組成，不過(guò)現(xiàn)在懂了。
緊緊鎖上閘門，發(fā)現(xiàn)玻璃被雨水沖刷得干凈，我心亦是如此，只不過(guò)多了一個(gè)人的祝福。
原來(lái)我沒懂作文5
原來(lái)我以為失明只是看不到東西，原來(lái)我沒懂；原來(lái)我以為愛情只是兩個(gè)人在一起，原來(lái)我沒懂；原來(lái)我以為青春只是在年少時(shí)期度過(guò)，原來(lái)我沒懂；原來(lái)我以為親情只是家人，原來(lái)我沒懂……原來(lái)以為自己懂得許多，卻怎料答案都是錯(cuò)的。就好比船想停下來(lái)，怎料卻早已沒有了鐵錨。原以為友情只是一個(gè)玩伴，答案告訴我這是錯(cuò)誤的，原以為自己明白很多，其實(shí)卻什么耶不懂，因?yàn)檫@就是人生。
人生經(jīng)歷過(guò)很多事情，而這一件，我記憶猶如刻骨銘心的恨，尤為深刻。
小黎是我小學(xué)時(shí)的玩伴，原以為這就是友情，而我們的友情可以永恒下去，但事實(shí)卻讓我失望得如此透徹。
回到記憶時(shí)的那個(gè)夏天，小何是我們班新轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生，有著一副清秀的臉蛋兒，家世也很好，著實(shí)是個(gè)美人兒，笑起來(lái)，更是美得似個(gè)天仙兒，像不食人間煙火的仙女。怎奈，她卻是一個(gè)奪走我最好朋友——小黎的人。原以為她是外表美，心靈也美，可知人知面不知心，她的'心竟是黑色的。
她一來(lái)到，便對(duì)我旁邊的小黎笑了笑，輕聲對(duì)我說(shuō)：“我可以坐這兒?jiǎn)�？”要知道我跟小黎已�?jīng)是兩年的同桌了，怎么能說(shuō)讓就讓呢？即使她是個(gè)仙子。我旁邊的小黎拼了命地點(diǎn)頭，我的心不禁涼了一大截，只好極不情愿地收拾東西另尋座位。
下課后，我馬不停蹄地趕上小黎的座位，她卻跟小何聊得忘了自我，連我在旁邊也不理。我不禁憤憤地離開了。幾天后，小黎竟然直接無(wú)視我，當(dāng)我不存在，一整天跟小何如膠似漆地粘在一起，我們的友誼就這樣破碎了。
到底是我太天真了，原以為我們的友誼能永恒，其實(shí)是不堪一擊的，原來(lái)我沒懂友誼是一個(gè)什么樣的概念。
原來(lái)我以為友誼能永恒下去，原來(lái)我沒懂，原來(lái)我什么也沒懂，看著別人友誼經(jīng)歷暴風(fēng)雨卻沒有破碎，原來(lái)這才是友誼。
原來(lái)我沒懂作文6
“嗯，這道菜味道不錯(cuò)，挺香的�！蔽页灾顼垼鋈灰姷揭坏缷寢屢郧皼]做過(guò)的新菜，于是隨口夸道。
“是嗎，好吃？”媽媽的聲音似乎是驚喜的，在得到肯定回答后，媽媽的嘴角往上翹了起來(lái)：“你現(xiàn)在總是忙這忙那，好久都沒有夸過(guò)我做的菜了，好吃就趕緊多吃點(diǎn)、多吃點(diǎn)�！边呎f(shuō)邊使勁給我夾菜，還“勒令”爸爸不許動(dòng)那道菜，“女兒現(xiàn)在學(xué)習(xí)忙，好不容易有愛吃的菜，都留給她！”媽媽義正辭嚴(yán)地說(shuō)。
第二天，飯桌上又有那道菜，且份量多了一倍。
第三天，亦是如此。
第四天，終于沒有那道菜了，可沒幾天，它居然又“重現(xiàn)江湖”。
我終于厭倦：“媽，你怎么老是做這道菜？”媽媽的臉上漾著笑，像是明凈的潭：“你不是愛吃嗎？”“可那也不能老做呀，每天都是一個(gè)味兒！”“哎呀，那今天既然做了就先吃唄，來(lái)，我給你夾......”“我不吃！”媽媽的話還沒說(shuō)完，就被我粗暴地打斷，我緊皺的眉頭似是能夾死蒼蠅一般。之后，我故意大口吃別的菜，把那道菜推的老遠(yuǎn)，吃完飯，我看也不看媽媽一眼，徑自回房間看書去了。
也許是天意，也許是巧合，我偏偏看到了張愛玲散文中的幾句話：“你把她的心弄碎了，你要她去拾破爛，一小片一小片地拼接起來(lái)，也許拼個(gè)十年八年也拼不全�！笔前。痪鋫说脑�，你可能說(shuō)過(guò)后就忘了，但被你傷了的'人，卻可能要暗舔好久的傷才能痊愈。我心里的后悔頓時(shí)擰得像麻花一樣。
我輕手輕腳地走出去，媽媽正端著那盤菜，媽像在發(fā)愁該怎么處理�！皨寢專@盤菜晚上再熱給我吃吧！”媽媽一愣，好像驚奇從不吃剩菜的女兒會(huì)這樣說(shuō)，但隨即她笑了起來(lái)，笑得像棉花糖一樣甜。
我望著媽媽欣慰的笑臉，忽然發(fā)現(xiàn)：原來(lái)媽媽們都有一個(gè)“通病”當(dāng)你覺得哪道菜好吃，她們就頻繁地做，直到你厭倦了為止，原來(lái)，媽媽一直愛我。
即使你打我：手高高抬，輕輕落。
其實(shí)你愛我：刀子嘴，豆腐心。
其實(shí)你愛我：雨中傘，雪中襖......
原來(lái)，我一直沒能讀懂母愛。同樣的一道菜，其實(shí)會(huì)有不同的味道，因?yàn)樗鼉A注了母親最溫暖的愛......
原來(lái)我沒懂作文7
父愛無(wú)言，可它從未遠(yuǎn)去。父親不善于表達(dá)，可我卻能感受到他對(duì)我的愛。
在我的印象里，父親很少管過(guò)我的學(xué)習(xí)，甚至我覺得媽媽給我的愛比爸爸的多�？稍谧蛱煲估�，我才發(fā)現(xiàn)，我才懂得父親的愛。昨夜，我在臺(tái)燈底下奮筆疾書，在書海中苦苦掙扎的我，心情有些煩躁。唉，何時(shí)才能把作業(yè)做完？“咔”隨著一聲門響，我聞到一股水果的清香與牛奶濃郁的香味。父親端著水果與牛奶輕輕地放在桌上，說(shuō)：“快吃吧，休息一會(huì)兒�！蔽覍�(duì)桌上的.水果毫無(wú)興趣，不耐煩地說(shuō)：“知道了，知道了�！薄坝浀贸浴！备赣H不忘叮囑道。“哎呀！我都說(shuō)了知道了，您還要說(shuō)什么嘛？我的解題思路全忘了！”我有些煩躁，好不容易想出的解題思路全忘了，就好比將要爬上山頂，突然間藤蔓斷了，墜入山谷的感覺。父親眉頭緊鎖，嘆了口氣，不放心地出去了。
十多分鐘后，父親輕輕地推開門，說(shuō)：“要睡覺了�！逼鋵�(shí)，我心里挺懊悔的，剛才對(duì)父親的態(tài)度真不好。我淡淡地應(yīng)了一聲：“嗯！”頭也不抬地寫著自己的作業(yè)。幾分鐘后，父親又進(jìn)來(lái)了，“該睡了�！备赣H說(shuō)著在我的旁邊看著我做作業(yè)。“馬上。”我敷衍著說(shuō)。“咦，這道題……唉，算了，不管了……”我有一道題不會(huì)做，隨手丟在一邊，不再理會(huì)就去睡覺了。
睡了一會(huì)兒，我起來(lái)喝水，發(fā)現(xiàn)書房的燈還亮著。父親抽著悶煙，弓著背，邊寫邊看書。燈火下父親的背影顯得干瘦、蒼老。我有些心疼，便喊道：“爸，你在干什么呀！為什么還不去睡！”父親轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，驚訝地看著我，說(shuō)：“你不是去睡覺了嗎？”“我還想問(wèn)你呢！你在我書房做什么�！备赣H囁嚅道：“我……我看你有道題沒寫，就……幫你做做。”“哎呀！不就道題嗎？你明天還要上班呢！快去睡！”我沖他大喊。父親讀書少，這種題也不一定能做出來(lái)，父親可不管，算得入了迷，根本沒理睬我。我無(wú)奈地?fù)u搖頭，又去睡了。
睡夢(mèng)之中，突然，一只手把我從被窩里揪出來(lái)，我迷糊睜開眼，父親興奮地?fù)u晃著我的肩膀，“我做出來(lái)了，含含！”父親十分開心，我也笑，一咧嘴，頭一歪，又睡了。只隱約地聽見父親興奮激動(dòng)地聲音。
第二天早晨，父親的眼睛布滿了血絲。這是他為我做題鬧出來(lái)的。我原以為自己懂得父愛，原來(lái)我把父愛當(dāng)作了一道數(shù)學(xué)題。原來(lái)我沒懂。
原來(lái)我沒懂作文8
珍惜這個(gè)詞對(duì)我來(lái)說(shuō)并不陌生，并且我一直以來(lái)覺得珍惜生命，只不過(guò)是努力不去破壞，只是讓事物得到自由的空間。
直到那一次，我才真正了解珍惜生命，原來(lái)我之前沒懂。
提著個(gè)袋子，追趕時(shí)間一路上，人群中的歡笑暢談伴隨著我。一路走過(guò)，心情的愉悅也在潺潺河中流淌，然而一道刺眼的光讓我不禁頓了頓：身著破爛不堪，灰色布衣上花花綠綠的補(bǔ)丁布滿全身，灰白的頭發(fā)蓬松的耷拉，沒有一點(diǎn)光澤的老人。正坐在地上，手捧一個(gè)鐵碗，對(duì)每走過(guò)的人彎下腰委曲求全的，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著，聽到他嘴里喃喃著：“謝謝！謝謝！”那副憐憫的表情，是放下尊嚴(yán)的表情，路上行人大多無(wú)視他的乞求。這不是我第一次看見他了，這樣的情況讓我心中涌起了憐憫，但更多的是不屑，他寧可放下尊嚴(yán)也不自己勞作，我也同人群中在他身邊走過(guò)。
當(dāng)我這天又再次經(jīng)過(guò)時(shí)，他仍那樣點(diǎn)頭哈腰，一位人給他扔了錢，他想感激流淚似的，沒有停止的`說(shuō)著謝謝。尖尖的鐵碗中的硬幣在一點(diǎn)點(diǎn)的積累，一天疲倦的他也有了收成至少我是這么認(rèn)為的。但……他手中一個(gè)熱騰騰的餅子被他緊握著，眼中冒著金光，可就在他最觸碰的那一刻停止了，他望著餅子發(fā)呆，一切周圍都想發(fā)呆似的，靜靜的等待生命的卑微者，我本以為他是因高興而忘了吃，然而他只是把餅子拽進(jìn)了口袋，就這樣安詳?shù)刈吡�，拄著拐杖，我努力地望著，想從他的神情中讀出什么，但卻那樣的平靜，沒有一絲的波動(dòng)，這讓我詫異，好奇心驅(qū)使著就這樣他走過(guò)馬路，走進(jìn)了小巷，路上的行人都給他讓開了道路而我竟然去跟蹤他我站在小巷口捂著鼻子只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著，看著那漫天飛舞的垃圾，心情極為復(fù)雜，只見他從口袋中掏出餅子，給了垃圾堆旁一位雙腳殘疾的小男孩而小男孩拿著狼吞起來(lái)“謝謝，叔叔！”那聲幼稚的童聲讓我心靈為之一顫，我木納的靠著請(qǐng)蜷縮著夕陽(yáng)普照著我與他們那乞討身上被反射的光茫，讓我睜不開眼睛。
原來(lái)我沒懂，在人間最渺小的一員，他也許比任何人都要高大，原來(lái)珍惜生命不止是努力不去破壞它，更是一種舍身的愛，是一種不言而喻的愛，是一種不言而喻的溫暖。而我所珍惜的又算什么呢？
原來(lái)我沒懂作文9
一棵樹，即將萎蔫的樹葉，早已喪失了青春，在它們飽經(jīng)風(fēng)雨的軀體上只見一片不再跳躍的葉子。
我和父親看著窗外的那棵樹出神。
一陣風(fēng)吹過(guò)，還不算是微風(fēng)，帶著一絲肅殺的味道，終究還是幾片葉子帶著破碎的肢體離開了樹，來(lái)到了它作為歸宿的大地上，樹似乎頓時(shí)就披上了一層白色的紗，好像早已斷言自己的'生命即將萎縮。
但這樹上還留下最后一片葉子，孤立而蕭瑟。
或許生命的終點(diǎn)站到了，深秋的風(fēng)再一次來(lái)襲擊這個(gè)殘弱的生命，終于最后一片葉子還是離開了樹的擁抱，我想，這難道就是死前的離別？凄清中帶著悲哀。“最后的一片葉子也死了！”我不禁脫口而出。父親沉默了一會(huì)兒，卻斬釘截鐵地說(shuō)：“可那片葉子仍在跳躍。不帶有一絲依戀！你看——”
我順著父親的眼光看去，那片樹葉在風(fēng)中跳躍，跳躍中不帶有一絲萎蔫，這空中飛翔的精靈，對(duì)！
這是個(gè)精靈，它在展現(xiàn)什么？
父親感嘆地說(shuō)：“舞蹈、旋轉(zhuǎn)、跳躍；噢，這就是生命，它是在展現(xiàn)，是在創(chuàng)造舞蹈生命的奇跡，它是在傾訴這是生命，是新生！”
我內(nèi)心無(wú)比激動(dòng)，興奮。是的，這的確是一種新生，大樹是凋零了，葉子是枯萎了，可這一切不是結(jié)束，因?yàn)檫@預(yù)示著來(lái)年，來(lái)年它們的生命會(huì)更加旺盛，死不是一種結(jié)束，而是開始，是新生的開始!
大樹干癟的軀體不是青春的喪失，而是來(lái)年青春綻放的開始。
父親意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“葉子的凋零不是一種生離死別，而是展現(xiàn)生命的開始，這一切都不是結(jié)束，而是開始，這一切都是舞動(dòng)生命的奇跡�！彼Ａ艘粫�(huì)兒，接著說(shuō)，“與其說(shuō)葉子是樹的肢體，還不如說(shuō)是樹的靈魂，與其在等待生命的最后一刻，還不如舞動(dòng)生命的奇跡。生命，一種靈魂，一種奇跡，是生命裝飾了這個(gè)斑斕的世界�！�
我聽了認(rèn)真地點(diǎn)點(diǎn)頭，若有所悟。
再次抬頭看樹時(shí)，它不再那么萎縮，不再充滿陰翳，而是神采奕奕，此刻我認(rèn)為那棵樹用它最好的方式給了我最好的答案，生命如此多嬌。
哦，原來(lái)我沒懂——生命的真諦。
原來(lái)我沒懂作文10
我以為我了解許多，家人、朋友、老師，可是自己以為讓別人開心，結(jié)果卻并非這樣。
我以為我懂得大海，卻把水滴當(dāng)成大海；我以為我懂得父母，卻把父母之愛當(dāng)成習(xí)慣。
我真的懂了嗎？原來(lái)我沒懂。陽(yáng)光灑向大地，人們的腳步把它踩得支離破碎，策劃許久的媽媽的生日終于到來(lái)了。
我用我攢了很久的零花錢替媽媽買了生日蛋糕，還自己制作了一張可愛的卡片，一個(gè)人在家里興奮不已，等待著媽媽下班回家。“咔”門開了，媽媽從門進(jìn)來(lái)，“媽媽生日快樂(lè)！”把蛋糕端了出來(lái)，并送上自己的卡片，“祝你生日快樂(lè)”我讓媽媽許了愿，好奇地問(wèn)，媽媽的愿望是什么，本以為是漲工資，買衣服的愿望，可誰(shuí)知，媽媽許的愿望是我健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
我真的.懂了嗎？我真的了解媽媽嗎？我一直以為媽媽會(huì)為他自己許下生日愿望，可他的希望全在于我，在于我能好好成長(zhǎng)，原來(lái)我沒懂。陰雨霏霏的天氣，正如我的心情一樣。
半期考試的成績(jī)下來(lái)了，我的物理、化學(xué)差到了一種極點(diǎn)，可是爸爸期望最大的就是這兩門學(xué)科，我不知應(yīng)該怎樣跟爸爸交代，緊張地?fù)芷鹆穗娫挘骸拔拱职郑伞煽?jī)下來(lái)了，我的物……理、化學(xué)沒考好，我覺得我對(duì)不起你，我辜負(fù)了……”說(shuō)到這里，心里的愧疚涌了起來(lái)，眼淚落下覺得十分對(duì)不起爸爸，可爸爸卻說(shuō)：“孩子，別難過(guò)，沒什么對(duì)不起爸爸的，爸爸只是希望你能學(xué)好，開心地學(xué)，不是成績(jī)�！蔽艺娴亩藛�？我真的明白爸爸嗎？我們以為他期望了很久的物理、化學(xué)，給他的是一個(gè)成績(jī)，可是爸爸真正要的卻是我能快樂(lè)，快樂(lè)地學(xué)習(xí)，快樂(lè)地學(xué)好，而不是成績(jī)，原來(lái)我沒懂。
父母的苦心孤詣，父母給我的期望，我以為我懂了，原來(lái)我卻沒有真正的明白，明白父母對(duì)我的愛與期望，明白他們最大的心愿，原來(lái)我沒懂。爸爸媽媽，原來(lái)我沒懂，沒懂你們是真心，用盡全力地為我好！
原來(lái)我沒懂作文11
母愛如歌，低回婉轉(zhuǎn)，悠揚(yáng)動(dòng)聽；母愛如水，輕盈純粹，叮咚作響；母愛如花，芬芳撲鼻，流連忘返。
至今，我才恍然大悟，母親其實(shí)為我付出了太多太多，可是，我沒懂。
那是一個(gè)陰沉的夜晚，下晚自習(xí)后我背著厚重的書包，像蝸牛似的蹣跚在回家的路上，心中如同萬(wàn)箭穿心般難受，十分不爽。早已背習(xí)慣了的書包此刻好像沉重了許多，如同巨大的包袱，深深地壓在我弱小的心里，讓我動(dòng)彈不得，在我的眼里，天空好像要塌了似的，我嘆了一口氣，想著往日滿懷期待的目標(biāo)，到了今夜好像一洗而空，過(guò)去打算努力考洪中的期望沒有了，對(duì)未來(lái)充滿了悲傷之感。就這樣，我揣著十分復(fù)雜又氣餒的心境一步一步艱難地回到了家�；丶液螅覜]有與任何人說(shuō)話，因?yàn)槲矣X得沒有面子拿這樣的分?jǐn)?shù)來(lái)應(yīng)對(duì)我的家人。我一個(gè)人靜靜地坐在凳子上，雙手捂著頭沉思著，爺爺在看著電視，我突然間感覺被家里人無(wú)視了，“不，沒有，”我默默地說(shuō)了聲。因?yàn)闋敔攲?duì)我是最好的了。這時(shí)，爺爺轉(zhuǎn)動(dòng)椅子轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)我說(shuō)“怎樣了黃鑫，你為何這樣難過(guò)”我不好意思吭聲。
隨著叮叮的電動(dòng)車停車聲音，媽媽回來(lái)了，走進(jìn)大門的她顯得十分勞累的樣貌，她放下手中的東西再看到我無(wú)精打采的樣貌，連忙走過(guò)來(lái)問(wèn)我怎樣回事，這時(shí)我才說(shuō)出真相，媽媽一下子臉色大變，大聲對(duì)我吼道；你平時(shí)是怎樣學(xué)習(xí)的，你刻苦了嗎？用這點(diǎn)分?jǐn)?shù)來(lái)應(yīng)對(duì)我好意思？說(shuō)完后做了一個(gè)不耐煩的表情，之后吼道：“你明白我為了你費(fèi)盡了多少心血，我一天到晚到處奔波都是為了你，你卻用這種成績(jī)來(lái)報(bào)答我，我覺得你的良心被狗吃了�！蔽乙幌驔]有吭聲，不情愿的聽著，隨后憤怒的跑進(jìn)房間用力狠狠地將門關(guān)上。我撲在床上一個(gè)人盡情的哭著，心想，我考的不好，母親應(yīng)當(dāng)安慰我，她反而給我這么大的'打擊，真是讓我無(wú)地自容，讓我的內(nèi)心無(wú)法忍受，隨后，我打開房門朝母親大聲怒吼：“你給我記住。”從而發(fā)泄了我內(nèi)心的郁悶。
這聲音回蕩在整個(gè)屋子里，十分響亮�？墒�，母親居然哭了，我真的不理解她為何哭？
隨著時(shí)間的推移，我漸漸地明白了母親對(duì)我的良苦用心，漸漸意識(shí)到了我原先沒懂的是，這偉大無(wú)私的母愛！
原來(lái)我沒懂作文12
晚霞暖暖的臥在山頭，它的愜意蔓延了整個(gè)山頭，頭頂?shù)脑撇适羌澥康亩Y帽。正是這樣的場(chǎng)景，喚起了我記憶中的那份溫暖。
教師在講臺(tái)上熱情澎湃地講解著，我在課桌上目光呆滯地胡思亂想著。“大家聽懂了嗎？”教師最終講完了，滿是期待地詢問(wèn)道。“聽懂了！”我想也不想，有氣無(wú)力地回答著。“叮鈴鈴……”最終下課了，教師嘆了口氣，拿著書本走出了教室。我滿血復(fù)活，眨著炯炯有聲的眼睛，同同學(xué)們嬉笑打鬧�！鞍ィ@幾道題我?guī)装倌昵熬蜁?huì)了！”一個(gè)同學(xué)說(shuō)，“就是，都講了好幾遍了，誰(shuí)不會(huì)呀！”我隨聲附和道。
誰(shuí)知過(guò)了幾天，教師突然在黑板上寫了幾道題，讓我們做。我去，正是我沒聽講的那幾道題。腦袋頓時(shí)“翁”的響了一聲。大腦努力運(yùn)轉(zhuǎn)著，卻怎樣也想不起來(lái)。我只好伸長(zhǎng)脖子，斜眼努力瞟著同桌的作業(yè)本。同桌倒也挺爽快，把作業(yè)本向我推了推。立刻就能夠看見答案了！沒想教師在講臺(tái)上輕咳一聲，我立刻收回眼神，轉(zhuǎn)而望向教師，這才發(fā)現(xiàn)她看的正是我。我急忙坐正身子，不由得倒吸一口涼氣，冷汗直往外冒。
最終收本子了，我卻只猜了幾步過(guò)程，卻也無(wú)可奈何的`硬著頭皮交了上去。果不其然，一下課我就被點(diǎn)名請(qǐng)到教師辦公室喝茶。
我低著頭，咬著牙，目光躲閃地站在教師面前。教師攤開我的本子，把我剛才做的題放在我的面前，入目的便是一個(gè)大問(wèn)號(hào)。我頓時(shí)臉都羞紅了，雙手背在身后，不知所措。
教師指著我的作業(yè)，嚴(yán)厲地說(shuō)“這是你寫的作業(yè)嗎？前幾天上課就見你心神不寧的，不是說(shuō)懂了嗎怎樣還做成這個(gè)樣貌。學(xué)習(xí)不是易事，要穩(wěn)重，踏實(shí)，不能三心二意，知識(shí)都是自我的，學(xué)好了也是自我的。教師不是怪你，是對(duì)你感到擔(dān)心呀……”
“教師，我明白了，必須改！”我抬起頭，不敢看教師，只是瞟了她一眼。“好吧，知錯(cuò)能改就行，你快回家去吧！”教師欣慰地看了我一眼，轉(zhuǎn)身批改作業(yè)去了。
我快步走出辦公室，外面正是美麗的火燒云。我羞愧極了。原先我不僅僅沒掌握知識(shí)，還沒有懂得教師的一番心意啊！
此時(shí)的夕陽(yáng)，更像是一張慈祥的笑臉，照在了我的心上，好暖好暖……
原來(lái)我沒懂作文13
那是一種沉重的愛，是無(wú)聲的，默默無(wú)聞地為你付出著，奉獻(xiàn)著，也許你從未感覺到它的存在，其實(shí)，細(xì)心發(fā)現(xiàn)，父愛就在你身后，從未遠(yuǎn)去。
——題記
風(fēng)，無(wú)聲，吹綠了大地;愛，無(wú)言，滋潤(rùn)了心田。我原以為，母親是最愛我的，曾認(rèn)為，父親是個(gè)感情遲鈍的人。
那一次，十月的一天，我請(qǐng)來(lái)了所有的親朋好友，因?yàn)�，那天是我的生日。所有人一進(jìn)門，都會(huì)說(shuō)：“生日快樂(lè)!”我會(huì)應(yīng)聲回答：“謝謝!”然后，接受他們送給我的禮物，這一天，我心里開心極了�！暗案鈦�(lái)嘍!”媽媽開心的說(shuō)道。但是，我似乎忽略了一個(gè)人……沒錯(cuò)，是爸爸!找遍了所有房間，原來(lái)，爸爸坐在一個(gè)角落里吹氣球，我這才發(fā)現(xiàn)，家里已被爸爸裝飾得五彩繽紛。但是，爸爸為什么不給我生日禮物?為什么爸爸不來(lái)給我慶祝生日?一個(gè)個(gè)的問(wèn)號(hào)在我腦海里浮現(xiàn)。難道爸爸真的.不愛我了嗎?晚上，我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，開始用心尋找答案：
記得第一次學(xué)騎車，扶起摔倒的我的人是媽媽，而站在一旁喊著讓我從地上爬起來(lái)的人，是爸爸;生病去醫(yī)院抽血時(shí)，一直告訴我不要害怕的人是媽媽，而被我緊緊攥著且一聲不吭的人，是爸爸;那一次，放學(xué)回家的我正在騎著自行車回家，忽然感到騎不動(dòng)了，原來(lái)是落鏈了，我只好無(wú)奈地把自行車推回家，結(jié)果到家時(shí)，我便把這事忘記了，但是第二天早晨，當(dāng)我看到自行車時(shí)，鏈子已經(jīng)修好了，我知道，是爸爸做的;考試的前一天，鉛筆被一根根地削好放在桌上，我知道，是爸爸做的;房屋墻上我的涂鴉，是父親抹沒的;床頭心愛的鬧鐘，是父親修好的……
猛地，我察覺到：原來(lái)不是父親的“遲鈍”，而是我的愚笨，父愛一直在保護(hù)著我，呵護(hù)著我，守候著我，只是我沒有體會(huì)到那沉默背后迸發(fā)出來(lái)的溫暖啊!那”潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲“的父愛，未曾走遠(yuǎn)……
生日的第二天清晨，當(dāng)我打開放自行車的小房門準(zhǔn)備騎車上學(xué)時(shí)，展現(xiàn)在我眼前的不再是我那輛陳舊的車子，代替它的是一輛嶄新锃亮的新自行車。
原來(lái)我真的沒懂。
父愛，無(wú)言。
原來(lái)我沒懂作文14
春日的陽(yáng)光漸漸融化空氣中的寒冷，窗外清脆的鳥鳴聲漸漸傳了進(jìn)來(lái)。春，真的來(lái)了。
寒冷的二月，風(fēng)刮得臉頰生疼，我裹緊了外套。大街上到處擺放著待售的春聯(lián)，我心中原本對(duì)春節(jié)無(wú)限的期待，卻也被期末考糟糕的成績(jī)刮走了。
回到家中，我也只愿窩在房間里不愿出來(lái)，似乎從考試成績(jī)出來(lái)的那刻我就變得如此沮喪了吧。看著一旁堆著的復(fù)習(xí)材料，我卻始終不想翻開。
這時(shí)媽媽拿著一盆“大蒜”一樣的`東西走了進(jìn)來(lái)。我嫌棄的皺了皺眉，問(wèn)道：“媽媽，這是什么呀？”“水仙�！眿寢尰卮鸬馈Ｎ也桓蚁嘈诺目聪蚰桥杷�，果真長(zhǎng)得如大蒜一樣啊。不，是發(fā)了芽的大蒜。我盯著那盆水仙看了好久，伸出手，戳了戳它，自言自語(yǔ)道：“何時(shí)春天才會(huì)來(lái)，才會(huì)開花呢？”
日子一天天過(guò)去，那株水仙也慢慢長(zhǎng)高，我卻始終不敢面對(duì)自己那糟糕的成績(jī)。漸漸的水仙長(zhǎng)出了花苞，身姿變得苗條、挺拔。我第一次，拿出了那一張考卷，可上面的分?jǐn)?shù)和紅叉好似刺痛了我，又好似在嘲笑我，我想，我還是無(wú)法直面挫折。我趴在桌上，看了那盆水仙好久，看著那含苞欲放的花骨朵，任誰(shuí)會(huì)想到它在幾個(gè)月前是長(zhǎng)得如同一個(gè)“發(fā)了芽的大蒜”一般呢？可它都開花了，我那糟糕的成績(jī)，又要等到何時(shí)，才會(huì)開出美麗花兒呢？
“唉�！蔽覈@了一口氣，看著水仙，又出了神。一雙手撫摸著我的頭，我一看，是媽媽。我低著頭，輕聲問(wèn)道：“媽媽，你是不是覺得我很差勁，成績(jī)那么差。”媽媽沒有回答我的話，而是自顧自地說(shuō)：“你看，那水仙多美，可是它如果不努力，也開不出花呀，沒有努力，怎么能迎來(lái)春天呢？”媽媽又說(shuō)了什么，我卻再?zèng)]聽見了，我的腦海里一直回蕩著媽媽那句“沒有努力，怎么能迎來(lái)春天呢？”剎那間，我恍然大悟，我那糟糕的成績(jī)就如同水仙那其丑無(wú)比的“大蒜”一般，可我永不努力，卻是無(wú)論如何也開不出美麗的花兒啊。這一刻，我知道了，自己其實(shí)一直不懂，我自以為能讀懂春天，其實(shí)我不過(guò)只知道冬去春來(lái)卻不知道努力。
窗前吹進(jìn)來(lái)的風(fēng)，使水仙的香味彌漫在房間里，窗下少女瑯瑯讀書聲，窗外鳥的鳴叫，溫暖的風(fēng)拂去最后一絲煩惱。春，來(lái)了。
原來(lái)我沒懂作文15
深冬的空中籠罩著一層又一層的云霾，凜冽的風(fēng)將雪吹得四散。冰冷濕硬的水泥地面就像一種令人望而生怯的警告，將孩童頑皮的腳步阻擋在家中。
幫她訂的包裹，沒想到我竟粗心填錯(cuò)了地址。還好，爸爸要外出，剛好經(jīng)過(guò)她家小區(qū)門口，下車前，爸爸囑咐我一定要早點(diǎn)回家：“天黑了可就沒車了啊。”
終于到了她家，我卻沒有再任何勇氣離開，溫暖就如一種瘋狂的癮，有麻醉人心的力量。我們?cè)诜块g中瘋，唱歌，吃東西。累了就一頭躺在柔軟的大床上，彼此看著對(duì)方“咯咯”地傻笑。
我將窗簾拉開，想通過(guò)觀察天色的變化來(lái)估計(jì)時(shí)候的早晚。可被歡樂(lè)的我遺忘了的.時(shí)間似乎在吃醋，滴答滴答，卻故意般地并未改變窗外的顏色絲毫，一如既往如地明暗不稱，幽遠(yuǎn)深冷。等我想起爸爸的叮囑，匆匆忙忙趕到車站，這才意識(shí)到末班車早在一個(gè)小時(shí)前離開了。
寒風(fēng)，依舊凜冽如刀鋒，肆虐著我早已失去知覺的臉。我將全身上下翻了個(gè)遍，一張張的一元湊在一起，可還不夠搭的的費(fèi)用。腦海中時(shí)鐘滴答滴答的聲音越放越大，有意迎合寒風(fēng)的驚悚的嘲笑，叫人昏昏沉沉。突然，有一只手過(guò)來(lái)幫我輕輕拍去頭發(fā)上的雪。
是她！
我仿佛看到救星一般，她撐著傘的角度越來(lái)越向我這邊傾斜。
“這么晚了，就知道你沒有帶錢的習(xí)慣�！闭f(shuō)著，她握起我的手搓熱。“哎呀，這么冰�；丶胰ズ煤每緹�，別凍感冒了�！敝苓呉黄眨挥写笱┘婏w，點(diǎn)綴著這個(gè)世界的寒冷寂寥。她抬眼看著馬路，一直不見的士讓她急得直跺腳，碎碎念著“這可怎么辦…”爾云的話。
好容易才等到一輛空車。我注意到，她原來(lái)溫?zé)岬氖执丝桃彩潜鶝龅�，發(fā)跡邊晶瑩的雪已悄然融化。突然一股暖流涌上我的心頭，很清晰，漸漸地便蔓延全身。
這一刻，我才發(fā)現(xiàn)，以前的我以為我讀懂了朋友，原來(lái)，我把朋友當(dāng)成玩伴。而現(xiàn)在，我是真的明白了“友誼”，讀懂了“朋友”。如在這天地間紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪一般，令人期詩(shī)向往，欣喜，純潔美麗。
【原來(lái)我沒懂作文】相關(guān)文章：
原來(lái)我沒懂作文09-30
原來(lái)我沒懂作文(精華)10-04
原來(lái)我沒懂作文（推薦）11-19
【熱門】原來(lái)我沒懂作文05-26
原來(lái)我沒懂作文【精】05-26
【推薦】原來(lái)我沒懂作文05-21
原來(lái)我沒懂作文【薦】05-26