【推薦】挑戰(zhàn)自我作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的挑戰(zhàn)自我作文，希望能夠幫助到大家。

挑戰(zhàn)自我作文1

　　以前的我,在期末考試中我總能得前三.可是到了四年級,所有的一切都變了.我慢慢地從第一名降到了第十名.一想到馬上就要開學了,我的心就有一種說不出的恐懼和壓力!

　　我是一個廣播員.學校規(guī)定,到了六年級就不能再當廣播員了,因此,我到了五年級后就要當廣播員的站長,那是一個重要的任務(wù),當廣播員很辛苦,我真怕我的一時大意會影響到學校的名譽.

　　我是語文科代表,可是我更本就不是最棒的,在班里比我強的人有很多,我不懂老師為什么要選我當科代表.到了五年級后,我們就要換新的語文老師了,這位語文老師姓黎,是學校的語文科組長,我真怕到了五年級后連一個組長都當不上.

　　我是音樂科代表,雖然在唱歌上稍有成績,可是班里也有幾個唱歌很好的.人啊,況且在音樂考試中我只得了第二名.

　　未來的校園世界我不知會是怎樣的,但我堅信,只要努力就一定會成功!

　　媽媽老是在我身邊念叨:“韻韻,你退步了,你要加把勁,要不考不上重點初中就只能回老家讀書啦.”

　　我也知道,光說沒用,要用實際證明才有用.但是我在學校太活潑了一點,連校長室都敢闖,我想,老師們應(yīng)該對我的印象很不好吧.

　　我的數(shù)學老師對我說過:“余韻,你什么都好,就是你不敢勇于承認自己犯的錯誤!”

　　師說的沒錯,每當我哪題做錯我就會懷疑是不是改錯了我總以為自己很聰明,很了不起,但是事實證明:我不是不聰明,而是我不肯努力.雖然老師布置的作業(yè)我會盡力完成的最好,但是還是因為一點點馬虎成不了大器.

　　因此,我要向明天挑戰(zhàn),爭取做到最好的自己和最好的成績！

挑戰(zhàn)自我作文2

　　今年我們一家人出去游玩，爸爸要去潛水，我也想去，但是媽媽卻不讓我去。她說下海后，因為水壓會造成耳壓失衡，會引起頭痛頭暈等一些不舒服。可是我不懂這些，我只想像條魚一樣，愉快的暢游海底世界。

　　我很想去，急的都哭了，媽媽就是不讓我去。爸爸說可以讓我去體驗海底漫步，只下到海里四到五米，媽媽才勉強同意。

　　我高興的和爸爸坐上快艇出發(fā)了，到了潛水的地方上了一個大船，我好激動，湖藍的海水在陽光的照耀下，閃著點點金光，就好像一個個小精靈在跳舞。

　　我們在大船上排隊等候下海，這時，從海面上“升”上來兩個小男孩，看樣子和我差不多大，他們又哭又鬧的，喊著害怕，說不要下去。跟著上來的潛水員叔叔說他們剛下去一兩米就鬧著不敢下去，只好把他們送上來了。一看他們這樣，我也害怕了。我跟爸爸說：“我也不想下去了，我害怕�！闭f著，我的眼淚就流下來了。爸爸說不試試怎么知道啊，要勇敢一點。我是既想去又害怕，不停的跟自己做斗爭，去吧會難受，不去吧又看不到美麗的海底�？粗�蔚藍的大海，聽著爸爸的鼓勵，最后心一橫，那下去吧。

　　我跟著爸爸在潛水員叔叔的指引下，順著梯子“走”向了海底。下去五六步的時候，我感覺耳朵嗡嗡的，有點痛，腦袋漲漲的、暈暈的'，很難受，什么小魚呀珊瑚我都不想看了，我就想著要上去。眼淚都流在了氧氣罩里，這時我好后悔沒聽媽媽的話。就當我覺得快要撐不住的時候，一直拉著我的爸爸轉(zhuǎn)身對著我，做了一個夸張的吞咽口水的動作，看著爸爸滑稽的樣子，我一下子放松了，也不那么緊張了，緊接著感覺雙腳踩到了海底。

　　在海底，五彩斑斕的小魚圍繞著我轉(zhuǎn)圈，我在火紅的珊瑚叢中暢游，這種感覺真的是太奇妙了，像在夢幻世界一樣，我開心極了。這一刻我覺得自己棒棒的，克服了心理的恐懼和困難，挑戰(zhàn)了自己，做出了勇敢的嘗試，不然我怎么會看到這么美麗的景色并且留下美好的回憶呢？

挑戰(zhàn)自我作文3

　　放鞭炮是人們?yōu)榱擞�接新年到來的一種習俗。小孩子們最喜歡放鞭炮了，當然，我也不例外。

　　不過，我膽子特別小，從來沒有親自放過鞭炮。每次哥哥姐姐在放鞭炮時，我都只在一旁眼巴巴地看著。既羨慕又害怕，難道他們就不怕炸著手？今年，無論如何我也要嘗試一次。

　　在“大地紅”的響聲結(jié)束后，我立即沖過去找那些未炸的鞭炮。姐姐見了，就說：“多找點，找了給我，反正你又不敢放�！蔽乙缓撸骸罢l說我不敢玩，今天我就放給你看。”于是，我先拿了一根帶火星的木條，又從鞭炮中找了一根引線最長的。不知為什么，我的心猶如一只小鹿，撲通撲通跳個不停。姐姐故意激我說：“不敢就別在這逞能，還是給我吧�！蔽乙宦犨@話，心一橫，豁出去了。我右手拿著鞭炮，左手拿著木條，小心翼翼地接近引線。不知是怎么了，我兩只手總是不聽使喚，火星剛要接觸引線的一剎那，手就鬼使神差般地抖動，總也無法接近引線。這一次，我終于狠了心，帶著視死如歸地決心，將火星接觸引線，我一揚手就把鞭炮仍了出去。咦，怎么沒響？我仔細一看，嗨，壓根沒點著兒。我又重新試了幾次，每次都在我引線點燃之前就扔了。正當我無計可施之時，哥哥走了過來，他對我說：“你不用怕，點燃之后再扔也不遲，關(guān)鍵是要沉住氣，千萬不能慌�！闭f完，他又親自示范了一遍。這次，我平靜了下來，照哥哥教的做。只見引線冒出了火花，在天空中劃出了一道美麗的.弧線后炸開了。我成功了！

　　我的心變得舒服多了。明年見，我親愛的爆竹！

挑戰(zhàn)自我作文4

　　生活是豐富多彩的，有親情，有友情；有挫折，也有挑戰(zhàn)。其中，使我感受最深的是：生活中不能缺少挑戰(zhàn)。

　　在我5歲的時候，不知為什么，我開始怕高了。爬到山頂上時那吱嘎作響的護欄，好像隨時都會有掉到下面的山谷里的危險，想想都令人膽戰(zhàn)心驚。但在我八歲的時候，我戰(zhàn)勝了自己，克服了這個纏繞了我3年的恐高難題。

　　那一次，我們一家去蟹島玩。看見了一個小游樂場。里面有許多的刺激項目：翻轉(zhuǎn)龍舟、過山車、鬼屋等等。但我覺得蹦極最可怕！但爸爸故意刺激我，說：“其它的游樂項目對你來說都挺小兒科的，蹦極敢不敢玩啊，小伙子？”“玩就玩，有什么可怕的.！”順嘴的一句話剛溜出來，我就后悔了。

　　哎，開弓沒有回頭箭，硬著頭皮上去吧。

　　工作人員給我系上安全繩，機器開始轉(zhuǎn)動，我緩緩的升起，這時我的心懸了起來，我屏住呼吸，氣都不敢喘。我想：一會會越升越高的，下面又會發(fā)生什么呢？馬上令我更害怕的事情發(fā)生了，工作人員在氣囊上蹦了起來，一把抓住了安全繩，我跟著垂了下來，但隨著工作人員手一松，安全繩一彈，我竟飛了起來，在空中連著翻轉(zhuǎn)了好幾個跟頭。我的手緊緊的抓著安全繩，眼睛緊閉，風呼呼地從我耳邊吹過，我開始往下下墜了！

　　像從高空墜下來一般的感覺，身體沒有任何物體可以依附，我的心都已經(jīng)浮到嗓子眼了。這樣飛上飛下了幾次，我慢慢地睜開了眼睛，這時我看見了美麗的景色：青山、翠湖、鮮艷的花朵，人群在我腳下走過，好似一幅美麗會動的油畫。啊，我成功了！我飛了起來！

　　這件事，對我影響很大，一個人在面對困難和挫折時，要不氣餒，不懦弱，勇敢地去挑戰(zhàn)。堅持到底就一定能夠戰(zhàn)勝自己！來吧，我已經(jīng)準備好，迎接新的挑戰(zhàn)！讓我在挑戰(zhàn)中快快長大！

挑戰(zhàn)自我作文5

　　今天，在我的再三懇求下，老天終于沒有下雨，多云轉(zhuǎn)晴，最適合春游。我們的目的地是——白沙門公園游樂場，一路上，大家談笑風生，十分開心。

　　一進公園大門，我就被這里的花草樹木吸引住了，小草長出了新綠的嫩芽，美麗的野花開了不少，好像一個個笑臉在迎接著我們的`到來。后來是同學把我從這美景中呼喚回來的。我們一進到了游樂場里，老師給我們發(fā)了能玩6個項目的票。我首先玩的是開心魔盤，我進到魔盤里，坐下去，突然，魔盤開始搖晃，我們一齊趴倒在地，想爬都爬不起來，我干脆就直接躺在魔盤里，一動不動，讓魔盤帶著我一起搖啊搖，恍惚間覺得自己在跳舞，十分享受。

　　接著，我又去玩了海盜船、激流勇進、小型過山車……等。其中最刺激，又最令人難忘的項目非海盜船莫屬。我把票交給負責人，然后上了船，系上安全帶，再把扶手攔在自己身前，準備好了后，游戲開始了。我和我的好朋友譚惠丹坐在座位上，十分緊張。船開始慢慢晃著，我想：這個游戲根本沒有挑戰(zhàn)性，一點也不好玩�？纱�越搖越高，搖到它最大的極限時，從高處快速往下落的時候，有一種重心向下的感覺，好像五臟六腑都要跑出來了。這讓我極其恐懼，我就大聲喊破了喉嚨也要下去，生怕自己“啪”地一聲掉下去。終于，船慢下來了，等到游戲結(jié)束，我趕緊把安全帶解了，把扶手推開就飛似的跑了下去，害怕船再次開動。

　　經(jīng)歷了這一次，我發(fā)現(xiàn)我不怕坐海盜船了，挑戰(zhàn)了自己的極限，這一天，我們帶著愉悅的心情離開了白沙門公園。

　　在以后的道路當中會有很多的第一次，我希望我能像第一次坐海盜船一樣，能夠戰(zhàn)勝自己，堅持最后的勝利。

挑戰(zhàn)自我作文6

　　情人節(jié)的晚上媽媽對爸爸說：“我明天要騎自行車帶女兒到樂清。”爸爸說：“女兒你摸摸看 你媽是不是發(fā)燒了。”

　　我說：“我戴著滑冰手套怎么摸啊，不過我敢肯定媽媽沒發(fā)燒�！眿寢屨f：“我能行的�！卑职终f：“要大型的車還差不多，這么小的車 別把我女兒累壞了。媽媽說：”那我們晚上現(xiàn)在就買，算了，現(xiàn)在店門都關(guān)了。“次日早上爸爸要我們遲些去樂清，等他與朋友再聯(lián)系一下是否去福建，不去的話就和我們一起去樂清，未知數(shù)我們才不等呢，延誤時間，還怎么實行媽媽的.計劃呢，到時候沒被太陽曬死也得脫層皮。最后，爸爸警告媽媽不許騎自行車……后來讓媽媽稀里糊涂的哦哦答應(yīng)過去了。媽媽帶著我騎啊騎， 騎得滿頭大汗，累了也不休息一下，媽媽說自己要用最快的速度到達目地，來創(chuàng)造記錄。我坐在后面腳也酸了，看著媽媽這樣堅持，我也要堅持配合媽媽的行動，不能拖媽媽的后腿。騎到靈昆大橋時太陽越來越曬了，可憐的媽媽，平時坐在車里還打傘遮陽呢，今天全完了。越是這樣媽媽更是用盡全身的力氣，用最快的速度馬不停蹄地到達外婆家。得知騎自行車來的，大家吃驚不小。我們在外婆家玩到五點要回家了，外公心疼媽媽，叫媽媽現(xiàn)在坐車或者騎電動車回家被媽媽婉言拒絕了。

　　靈昆大橋全長3548米，是溫州唯一可以步行的大橋。傍晚騎車到大橋時，逆風，媽媽騎車有些吃力，我在喊后面喊加油努力下坡在前方；加油努力千萬別放棄……我們停留路不會因此而縮短，堅持到底就是勝利。 有次媽媽的朋友騎自行車到洞頭68公里，花了2小時，但是他們用的是萬元專業(yè)賽車，而是媽媽用的是普通折疊小型車還帶我，不管是騎自行車還是摩托賽車，大家一起出游很開心，通過自己的努力還可以磨練意志，使自己更加堅強。假如下次到洞頭以媽媽這樣的速度與坐公交車比也慢不了多少 。

　　通過這件事讓我明白了一個道理，付出不一定痛苦，收獲一定快樂，堅持到底就是勝利。

挑戰(zhàn)自我作文7

　　以前的我，在期末考試中我總能得前三�？墒堑搅怂哪昙�，所有的一切都變了。我慢慢地從第一名降到了第十名。一想到馬上就要開學了，我的心就有一種說不出的恐懼和壓力！

　　我是一個廣播員。學校規(guī)定，到了六年級就不能再當廣播員了，因此，我到了五年級后就要當廣播員的站長，那是一個重要的'任務(wù)，當廣播員很辛苦，我真怕我的一時大意會影響到學校的名譽。

　　我是語文科代表，可是我更本就不是最棒的，在班里比我強的人有很多，我不懂老師為什么要選我當科代表。到了五年級后，我們就要換新的語文老師了，這位語文老師姓黎，是學校的語文科組長，我真怕到了五年級后連一個組長都當不上。

　　我是音樂科代表，雖然在唱歌上稍有成績，可是班里也有幾個唱歌很好的人啊，況且在音樂考試中我只得了第二名。

　　未來的校園世界我不知會是怎樣的，但我堅信，只要努力就一定會成功！

　　媽媽老是在我身邊念叨：“韻韻，你退步了，你要加把勁，要不考不上重點初中就只能回老家讀書啦�！�

　　我也知道，光說沒用，要用實際證明才有用。但是我在學校太活潑了一點，連校長室都敢闖，我想，老師們應(yīng)該對我的印象很不好吧。

　　我的數(shù)學老師對我說過：“余韻，你什么都好，就是你不敢勇于承認自己犯的錯誤！”

　　師說的沒錯，每當我哪題做錯我就會懷疑是不是改錯了？我總以為自己很聰明，很了不起，但是事實證明：我不是不聰明，而是我不肯努力。雖然老師布置的作業(yè)我會盡力完成的最好，但是還是因為一點點馬虎成不了大器。

　　因此，我要向明天挑戰(zhàn)，爭取做到最好的自己和最好的成績！

　　……

挑戰(zhàn)自我作文8

　　今年暑假，我和爸爸媽媽，叔叔一伙人去浙江仙山谷漂流了。

　　“仙山谷”好有詩意的名字，一路上我就想她定會是個充滿靈氣，充滿遐想的地方。我們到達那個地方已經(jīng)是中午了，匆匆吃了點飯，就趕緊去領(lǐng)了救生衣、頭盔向山上出發(fā)。

　　我們乘著中巴來到了河流的上游。漂流現(xiàn)場，工作人員提醒我們戴好頭盔，穿好救生衣。為了安全，還特別叮囑一定要遵守規(guī)定。我和叔叔剛坐上橡皮艇清涼的水就打濕了我的褲子。一個斜下坡映入眼簾，叔叔說我們要從那里沖下去，說時遲那是快，看著前面的人如激流勇進般急速俯沖，聽著他們的尖叫聲，我的心怦怦直跳，既期待又害怕。輪到我們了，我嚇的閉上眼睛，雙手緊緊抓住橡皮艇兩邊的扶手，快速地沖刺，水花飛濺在我的臉上、身上，大量的水涌進橡皮艇，我一身濕透了。看著橡皮艇里滿滿的水，我急著用帽子舀水往外倒。叔叔說：“沒事的'，水會從艇里的小洞流走。而且像這樣的下坡會有十多處，一會兒艇里的水又會滿的�！闭f著我們又來到了一個漂流最驚險的地方，上下落差有十多米。經(jīng)過前幾處的漂流，我不害怕了。當我們順利沖下高坡時，我歡呼了，“我下來了，我下來了。”

　　漂流有急有緩，一會兒我們漂到了平靜的水面。這里仿佛是人間仙境般，四周都是數(shù)不清的植物，有長長的水草在清澈的水底搖曳，有形狀各異的鵝卵石，堆砌成的各種萌萌的小動物。平靜水面上的人們似乎不安穩(wěn)起來，你用頭盔裝水潑過來，我們用水槍向你射過去，水面上笑聲、叫聲、水聲、落水聲，混成了美妙的交響樂！

　　仙山谷漂流真的是又驚又險，他讓我克服了膽小的恐懼，并擁有了挑戰(zhàn)困難的信心！

挑戰(zhàn)自我作文9

　　這個暑假，棋館每周五都會舉行館內(nèi)交流賽，每個組別都會產(chǎn)生第一名和第二名，還有獎品哦。

　　上星期五的館內(nèi)賽，我取得了第三名的成績，雖然和以前比我有進步，但心里還是有點失落的，距離第二名就差一盤棋。因此，今天我很希望能取得第一名的成績，得到我夢寐以求的獎品。

　　上午的比賽，四盤棋我都戰(zhàn)勝了對手。下午的比賽會越來越有難度，我也要格外認真。

　　下午的第一盤棋，一開始我部局的挺好的，占了好幾個角，可是中盤的時候，由于判斷失誤，下錯了幾個子，導致原本可以贏的棋，輸了。那一刻，我心里五味雜陳，看著棋盤，我仔細地尋找對方的斷點，很想把這盤棋下贏，可是卻發(fā)現(xiàn)再怎么補都無法挽救剛才的失誤。心里斗爭了很久，別的小伙伴們下完棋都來圍觀我，心里好難受。最后我讓自己冷靜下來，堅持把棋下完。裁判老師判黑棋贏，白棋輸。感謝裁判老師，馬上把這盤棋講解給我聽，一直給我鼓勵，讓我認真地把剩下的兩盤棋下完，如果兩盤棋都贏了的話，還是很有希望拿到第一名的。謝謝老師的鼓勵，很快，新的一盤棋又開始了，這次對手是我的.好朋友饒心。

　　這次我吸取了上盤的教訓，每一步走得更加認真了。沒多久，很順利地戰(zhàn)勝

　　了對手。剩下最后一盤棋了，我全力以撲，心里好期待能贏下這盤棋。

　　最后一盤棋，開始了。

　　我依然保持著冷靜的狀態(tài)，認真分析棋局形式，走好每一步棋。毫無意外地我又打敗了對手，贏了最后一盤棋。我心情激動地等著裁判老師宣布最后的結(jié)果。

　　比賽結(jié)果出來了，我太興奮了，經(jīng)過今天的激烈角逐，我終于拿到了高級組第一名，得到了獎品。同時這也意味著，下周我將進入有段組，和棋力比我高的小伙伴們比賽競爭，心里又高興又有點緊張、害怕。加油吧！

挑戰(zhàn)自我作文10

　　十六歲是花季，而我卻對自己失望了。

　　在體育課上，我只有出丑的份。跑步時，老師說我真“斯文”，像企鵝一樣，一擺一擺的。老師讓我們跳臺階時，我上下很不靈活，兩腿張得很開，簡直像一只大鴨子。同學們說我的樣子真“可愛”！面對同學們的譏笑，我也只能傻傻地陪笑。為此，我真想逃避體育課，更希望逃避那種譏諷的語言。因為在體育方面，我總是那個最丑的第一，丟盡了臉。

　　在勞動方面，我更不用說。記得有一次，我與父母一起去田里干活。在烈日下，我拔草不到半個小時，便不想干了。父母說我是“千金”的命，干不了一點活。此時，我也只能眼睜睜地望著辛勤勞動的`父母，自己待在一邊，只能咒罵自己無能，永遠也體會不了勞動的快樂。

　　在學習上，雖然不是那個最丑的第一，但也不是老師所期望的“尖子”。這樣的成績只能用父母的話來形容——高不成旱田，低不成水田。即使有時候，成績有點顯眼，但那也只是曇花一現(xiàn)，而且這“一現(xiàn)”居然能讓我一下子變得輕飄飄，芝麻大的一點成績也能讓我驕傲。唉！我真不知用什么詞來形容自己才恰當。也許我太失敗了，翻遍所有的書本也找不出一個詞來形容失敗的我。曾經(jīng)多少次，我想改，然而江山易改，本性難移。此時，我只能充當一只不起眼的小麻雀，羨慕在空中自由飛翔的大雁。本來擬定了上千種打算，但是……唉！我是一個地地道道的“空想家”。在困難面前，我一次又一次地摔倒，一次比一次摔得更慘。

　　難道我真是這樣的人嗎？那我甘心做這種人嗎？不，我不甘心。這種人活在世上有什么意義？“天生我材必有用”，我要改變自己，我要奮斗，我不要做“空想家”，我要向自己挑戰(zhàn)。在困難面前，我決不會再退縮，更不會放棄，我要大聲對世界說：“我不是懦夫�！�

挑戰(zhàn)自我作文11

　　冰，有誰沒有見過，又有誰沒有做過，可說到把冰握在手中15分鐘的話，我看沒有幾人敢夸口這是一見十分容易的事，是自己很容易就能夠做到的。今天，我要做的就是這件不平凡的事。

　　我先從冰箱里去出了事先做好的冰塊，那冰塊冒出陣陣白氣，殺氣逼人，令人不寒而栗，彷佛在向人們宣告：你們休想讓我從這個世界上消失。不過我并不為它所退縮，把冰塊倒出來，打成合適的大小。我又去取來了一個小鬧鐘和一個裝水用的'便準備開始完成這光榮而又艱巨的任務(wù)。

　　我拿起了一塊冰，握在右手心，一邊看時鐘。開始幾秒，我還覺得十分涼爽。到十秒以后，我終于感受到冰塊的寒氣往我手心傳來 ，但還不痛。可過了大約二十秒左右，那股寒氣似乎幻化作無數(shù)只冰劍向我手心扎來，我痛得不得了，我強忍著這疼痛，頂了兩分鐘左右終于忍耐不住，把冰換到另外一只手上。換過來之后，右手總算不痛了，可是又覺得右手上好像有一把火在燃燒，那可真是冰火兩重天��！我只好又把冰換了回來，時間一分一秒的過去，冰化作一滴一滴地留下來，彷佛我的眼淚一滴一滴地留下來。此時，我多想停下來把手放在懷里暖和暖和，可是我既然下定決心了，就應(yīng)該永不放棄，堅持到底。就這樣，我時而左手時而右手，憑借自己的毅力，頂過了這15分鐘的天人交戰(zhàn)，把冰融化了。

　　經(jīng)過了這次握冰測驗，我鍛煉了我的毅力，并且它告訴我一點：既然下定決心要做一件事，就要堅持到底，永不放棄，無論遇到多大的困難也不能退縮，才能去取得成功 。

挑戰(zhàn)自我作文12

　　最近幾天，報紙上幾乎天天都在登關(guān)于“杭州樂園”的廣告，我們一家人都被吸引住了，于是，我和奶奶、爸爸、媽媽、表姐、堂弟一起去了“杭州樂園”游玩。

　　可是那天，天公不作美，路上下起了毛毛雨，我還擔心很多項目都玩不來了，還好后來，雨總算是停了，我心里長舒一口氣。

　　到了那兒，首先映入眼簾的就是過山車——那種雙環(huán)360度的過山車，也就是人會四腳朝天、頭朝下的過山車。我看了，嚇得半晌說不出話來。站在一旁看的`爸爸卻說：“別怕，我們等會兒也去嘗試一下！”我一聽，連忙叫道：“不行，不行，我害怕，太危險了！”爸爸笑著鼓勵我：“男子漢，勇敢點！別人敢坐，你為什么不敢？”聽了爸爸的話，我再看著那兩個高高豎立的大圓環(huán)，心里打起了鼓：我以前從沒玩過過山車，那會是怎樣的一種感覺呢？這只有親自體驗了才能知道，要不我就挑戰(zhàn)一下自我？

　　在爸爸的鼓勵下，我?guī)е�好奇心，�?zhàn)戰(zhàn)兢兢地坐上了過山車。只聽“嘟……”一聲，過山車啟動了。我非常緊張，于是，我緊緊地攥著爸爸的手。

　　開始是一段緩慢的上坡，在高高的軌道上，放眼望去，“杭州樂園”無限的風光盡收眼底，這美景緩解了一點我緊張的心情。突然，過山車像一架飛機，從頂端飛馳下來，一個轉(zhuǎn)彎就到了雙環(huán)這一關(guān)，我嚇得趕緊閉上了眼睛，我的手和爸爸的手攥得更緊了�！鞍　�…”耳邊尖叫聲，此起彼伏，我早已嚇得魂飛魄散，叫不出聲來。我現(xiàn)在還清楚地記得在過雙環(huán)的時候，我仿佛在倒著走，肚子很不舒服。不過很快，我們就到了終點，我像個凱旋的戰(zhàn)士，心里有說不出的成就感和輕松感。

　　這次玩過山車，我戰(zhàn)勝了自我，也挑戰(zhàn)了極限。當我再次回頭望著那兩個大圓環(huán)時，最初的恐懼感已經(jīng)消失得無影無蹤，取而代之的是一種戰(zhàn)勝自我的勝利感和喜悅感，心里有一種說不出的驕傲與自豪！

挑戰(zhàn)自我作文13

　　十月十三日早上雖然是個陰天，但是并沒有影響我們愉快的心情，因為我們即將踏上前往射陽未成年人實習基地去體驗生活。我懷著既忐忑又激動的心情與同學們上了公共汽車。車上我們歡聲笑語，不知不覺到了目的地。

　　我們排列整齊地下了車。陸老師把我們的宿舍安排好了，我們就去宿舍把行李放到自己的床上，去食堂吃了一頓豐盛的午飯，接著我們又去宿舍休息了一會兒睡了個午覺之后就開始了我在射陽的第一節(jié)課。

　　第一節(jié)課是快樂體驗，這節(jié)課我最喜歡那里的天使之手。天使之手是由鋼環(huán)和鋼絲組成的。上面是16~20個鋼環(huán)，下面是一根又粗又長的鋼絲。剛開始我們以為很簡單，但是由于前方同學抓過的鋼環(huán)不停地抖動，這樣很難讓后面的同學抓住。再加上還有些人害怕，腿不停地抖，這樣就更難讓人抓穩(wěn)了，盡管左右有扶手。我看到許多人的臉色都不好，有的人臉色緊張，有的人臉色恐慌，有的人臉色蒼白，還有的人像要哭了一樣。我走鋼絲的時候經(jīng)�；蝸砘稳フ静环�(wěn)，但我并沒有認輸，一邊用手抓住鐵環(huán)，一邊走著八字步。我走著走著慢慢地覺得輕松了起來，但好景不長，對面正好迎來了一個帶皮的`皮環(huán)對著我腦袋一撞。還好是皮的，如果是鋼的那我不就成了獨角獸了嗎？最后我終于用自己的勇氣和毅力渡過了難關(guān)。

　　還有一節(jié)課上的是多米諾骨牌。多米諾骨牌是由許多長方形組成的。這個看起來排成一排很簡單，但其實并不簡單。因為只要你不小心弄倒一個，那你的那一排就全部倒下重頭來過。但也有很多同學想到了許多辦法，例如在骨牌中間做墻，中間空一點做空地……雖然還是有些人沒成功，但他們都沒有放棄。成功的同學們也沒驕傲，他們反而去幫助那些有困難的同學一起攜手渡過難關(guān)。

　　我擺的時候雖然經(jīng)常倒，但我一點也不氣餒。最后我們組雖然沒成功，但我們一點也不灰心，一點也不生氣，因為我們感受到了團結(jié)的力量。

　　通過這三天，我磨煉了意志、培養(yǎng)了技能、增長了知識、陶冶了情操。真是一次有意義的活動。

挑戰(zhàn)自我作文14

　　一年一度的運動會雖然結(jié)束了，但其中的酸甜苦辣讓我永遠都不能忘記。看著那張金燦燦的獎狀，不禁熱血沸騰�；貞浧甬敃r比賽時的情景，使我回味無窮。

　　那天，我來到三分部，那里已經(jīng)圍滿了同學，看著那已經(jīng)架好的鐵桿，我的心不禁一顫：對跳高一竅不通的我，該怎么辦？鐵桿動不動就要掉下來，我怎樣才能跳得高？一大堆的問題一下子塞滿了腦子。

　　比賽開始了，我緊張得直冒冷汗。只見第一個選手飛馬一般跑到了鐵桿前，一個漂亮的高抬腿之后，輕巧地落在了墊子上。第二個，第三個。看著前面的對手一個個都順利地跳了過去，便使我更加緊張了。輪到我了，我站在起跑線上，握緊了濕漉漉的手，猛得跑了過去，剛想縱身躍起的時候，腳卻已經(jīng)碰到了鐵桿，唉！沒跳過！我垂著頭，走到了運動員的隊伍中。全部跳完了，裁判給沒跳過的同學最后兩次機會。我吸取了上一次的教訓，調(diào)整好自己的心態(tài)，控制好起跳的位置，深深吸了口氣，眼睛緊緊盯著鐵桿，咬緊牙關(guān)，用力跑了過去，沉著的臉馬上笑得像花一樣絢麗。就這樣，我順利地闖過了自己定的目標。第三回合，桿子到頂了，又是一陣緊張害怕，我心想：唉，這次桿子那么高，我肯定“兇多吉少”了！可是，當我看到前面幾個同學都跳過去的時候，心中起了一個念頭：我一定要跳過去！這個念頭像閃電似的`在心中一閃，像火種點燃了干柴，希望又重新萌發(fā)出來了。我站在起跑線上，突然感覺到自己有著一躍沖天的力量。我連連幾個箭步，縱身一躍，一個騰空，跨過了鐵桿。同學又驚又喜，不停地為我鼓起掌。一個超越自我的大挑戰(zhàn)，順利的完成了。我進入了決賽，可第一跳時，我的腳就與鐵桿親密“接吻，”受了傷，后來的幾次，也沒跳過，最終被淘汰了。

　　但是那天，我的確超越了自己，戰(zhàn)勝了自己，我為自己而驕傲！

挑戰(zhàn)自我作文15

　　潭山公園綠樹成蔭、鳥語花香，是人們夏天休閑玩樂的好去處。而今天，在這天然氧吧中，卻傳來陣陣加油聲、吶喊聲。原來呀，一場激烈的游戲運動會正在火熱進行中，我也抑制不住興奮的心情參與其中。

　　在范老師的一聲令下，游戲運動會開始了。首先我們玩了拔河比賽，我們班對戰(zhàn)四年級的哥哥姐姐。這對于我這樣小個子而言，顯得更加有壓力。老師巧妙地安排拔河隊隊伍，“首領(lǐng)”是一位強壯的男生，我被安排在中間段位，面對對手如此強勁，我心急如焚，全身冒汗，害怕極了。我們拉緊繩子，斜著身體向后倒、半蹲扎好馬步，隨首老師的.口令，大家咬緊牙根，眼睛瞪得圓滾，用盡了全力向后拔。雖然我們拼盡了全力，但還是被哥哥姐姐們拖走了，大家負隅頑抗，誓不松手，任自己像在空中滑冰似的，一路向前移動。比賽結(jié)束了，我們發(fā)現(xiàn)各自的手都紅了，有的同學還磨破了皮。伍老師為我們堅持不懈的精神所感動，獎勵了我們16顆星星，大家高興地歡呼起來。

　　拔河比賽結(jié)束了，泡沫磚過河游戲又來了。第一個就是我，我心里忐忑不安，非�？謶�。只見范老師喊：“三二一，開始！”我輕盈地跨到第一塊泡沫磚上，踩的穩(wěn)穩(wěn)的，再邁出了腳步跨向第二塊磚，就這樣一步一步地向前走。直到走到最后一個泡沫磚時，我直直的站在那里，努力地伸起了雙手，讓身體保持平穩(wěn)，再往回走。到了終點時，我才發(fā)現(xiàn)，原來對手已經(jīng)犯規(guī)，腳點地淘汰了，我大聲地叫了起來：“我贏了！”接著，比賽慢慢地又到了下一輪。

　　時間過得很快，游戲運動會在夕陽中結(jié)束了。但挑戰(zhàn)自我的感受，卻將永遠銘記在心間。

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