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【推薦】同桌作文匯編五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的同桌作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
同桌作文 篇1
我叫彭怡萱，來自于可愛而且漂亮的薛崗小學(xué)，告別學(xué)期，迎來暑假，雖然假期安排了各種有意義的活動，但是，我還是非常想念上學(xué)時的同學(xué)們。
《同桌的你》是一首優(yōu)美動聽的歌，出自清華大學(xué)才子之口，也許大家都曾聽過。但是，今天我要和大家分享的------同桌的你，不是一首歌，而是現(xiàn)實生活中我的同桌------付名楊。
他是個小男孩兒，模樣長得非�？蓯�，他的個子也不是很高，遠遠看去，就像一年級的小朋友，不過，他比我胖一點呦！他看書的時候，也是非常認真，聚精會神；他的學(xué)習(xí)成績一直非常好，每門功課在考試時，單門成績從來都沒有低于80分；他還有一個大家都比較羨慕的`特長，就是擅長講故事，故事人物和情節(jié)描述都很有特點，有的時候，講的入神了，上課了，老師來了，故事還沒有結(jié)束，所以，難免被老師批評！以后要多多注意就好了。但是，我認為他的學(xué)習(xí)態(tài)度和精神，這一點，是我要好好學(xué)習(xí)的榜樣！
這就是我的同桌，有點意思吧？！
同桌作文 篇2
我，一個暴力的女孩，我喜歡打架，因為我有一個野蠻的性格，所以當(dāng)我同桌的人一定要經(jīng)的起打，我就成了我們學(xué)校著名的假小子。
可是不知為什麼，老師在六年極時給我安排的同做是在我們學(xué)校出了名的假女子，我們冤家路窄，坐到了一起。那時他可是太偽娘了，手翹蘭花指，上臺演講，腰東扭一下西扭一下。再身上噴香水，連女生都受不了，我這位仁兄一天噴好幾升香水。
人的忍耐是有限度的，火山噴發(fā)也是有時間的關(guān)系。那天放學(xué)我的忍耐已經(jīng)到了極限，可是他還是向個女生一樣從講臺上走貓步下來，還問我怎麼樣，我爆發(fā)了，要不是在上課我早就想暴K他一頓了。
“叮，叮，叮。”終于放學(xué)了我以在他“和風(fēng)西語”中忍了一下午。于是——爆發(fā)吧，我的小宇宙。今天我慢慢騰騰的收拾好書包，按他的說法就是生命在于慢和整潔，整東西越慢越好。趁老師走了，教室就剩我倆，我一下把他恩到桌子上兇神惡煞的看著他，沒想到他卻給我哭了，兩滴晶瑩的眼淚從漂亮的臉蛋上流了下來。他本來就長的很好看，象14世紀(jì)的貴族，擁有吸血鬼一樣蒼白的皮膚，紅紅的嘴唇，如果是女生一定是個絕代佳人，弄不好第3次世界大戰(zhàn)就是因為他而爆發(fā)的.。
而我卻沒時間去看這些，我的目的就是教訓(xùn)他。我問道：“知不知道我為什麼想打你�！彼煅实恼f：“不知道�！蔽覇査氩幌胫浪c頭。我低吼的對他說：“想知道就別哭。”這時我發(fā)現(xiàn)他很適合去演瓊瑤劇，說不哭就不哭。于是我對他約法三章。1：不準(zhǔn)噴香水。2：不準(zhǔn)像女生那樣哭。3：不準(zhǔn)動不動就翹蘭花指。4：不準(zhǔn)動不動就像大媽似的嚼舌頭，磨磨唧唧說一些有的沒的。6......
于是在我的暴力領(lǐng)導(dǎo)下他已經(jīng)像我希望的那樣變成了一個頂天立地的男子漢了，現(xiàn)在也是我的好友。不過有的時后他還是像女生那樣噴香水，像女生那樣哭，不動就像大媽似的嚼舌頭，磨磨唧唧說一些有的沒的。不過這比已前好多了。這還真是江山易改，本性難移。
這就是我的同桌————王安逸
同桌作文 篇3
我的同桌長著一雙水汪汪眼睛，一個小小的鼻子，還有一個櫻桃小嘴巴。她就是我們班的勞動委員兼我的同桌——陳卓倩。
陳卓倩很熱愛集體，每天都要倒垃圾和用消毒水擦桌子和椅子。不僅如此，陳卓倩一聽到班上少掃把，少了拖把這些類似的事，她都會去買。缺多少，買多少，她還一次性買了三個垃圾桶捐到班上了呢！
陳卓倩很喜歡科學(xué)，每一次上科學(xué)課她都最認真。陳卓倩有時會做科學(xué)實驗。她做過潛望鏡、太陽能灶、水棱鏡，還有一架小飛機�，F(xiàn)在，只要是科學(xué)課，陳卓倩就會走上講臺去當(dāng)老師的小助手。
陳卓倩除了這些，她還助人為樂呢！
記得有一次，陳卓倩在“快樂體育”玩。突然，她看到一個一年級小女孩摔倒了，周圍的人都里三層外三層地圍著那小女孩。有的.人說：“誰叫她要從上面跳下來？”有的人說：“她活該！”話音剛落，陳卓倩立刻擠進人群，說：“如果你們是她，你們會怎么辦？”圍觀的人都小聲議論起來。最后，圍觀的人都無話可說，全部都跑去玩了。只有陳卓倩扶著那個摔倒了的小女孩進了校醫(yī)室，校醫(yī)拿出紅藥水涂在那個小女孩的膝蓋上。做完這些，陳卓倩就回課室了。
我希望我可以學(xué)習(xí)到陳卓倩的優(yōu)點，也希望陳卓倩可以把她的優(yōu)點繼續(xù)發(fā)揚下去。
同桌作文 篇4
在老師眼里，我是一名好學(xué)生，應(yīng)該幫助差生。英語老師交給我一項任務(wù)——和同桌搭檔練習(xí)英語詞句。也許在老師眼里，這很輕松，但我不這么認為。這個同桌從不聽我的，總自顧自地玩。而且，我還有兩個搭檔要幫，忙得很，真不想理他。不過我還是無奈同意了。
前幾天，我硬是用“佛山無影腳”和他搏斗了幾次，把他看得牢牢的`，和我練習(xí)英語。但我自己真是比他不知累上多少倍，說話都說不出來了。終于有一天，我累得把他給忘了。
那天第一個課間，我輕輕松松教完了另外兩個搭檔，讓同桌在那玩籃球，打算下個課間再費力教他。但一節(jié)體育課上完，老師說可以給我們班兩個籃球，男女生各有一個。我一看到籃球便兩眼放光了，把一切都拋到了腦后，打起了籃球。
下午放學(xué)時，我總感覺忘了些什么，但又想不起來是什么。我走在樓梯上，比賈島還認真地推敲自己到底落了什么，連英語老師迎面走來都沒看到。英語老師問：“許多多，同桌教得怎么樣？他詞匯有進步一點了嗎？”我一下子清醒了，恍然大悟，原來我是忘了同桌��！
我用百米沖刺的速度“飛”到了教室，還好同桌還在值日。他看到我，氣得哇哇叫，大吼：“你今天就不能不來教我嗎？”看來他也不想我去教他，還是忘了為好！
同桌作文 篇5
上初中了，什么都換了，學(xué)校換了，環(huán)境換了，教室換了，同學(xué)換了，老師換了，同桌也換了。
這學(xué)期，我步入初中的大門，證明我又邁向了一級新的臺階，新的學(xué)校環(huán)境有點令我不舒服。
我進了教室，找到一個空位坐了下來，在座位上，我不停的想：我的新同桌是什么樣的？學(xué)習(xí)成績好不好？男的還是女的？（我非常希望是個女的，“同類”唄�。┩纴砹�，是個男的，矮矮的'個子，是個“小不點”，唉！真倒霉，竟然是個男的，還是個小不點。
小不點面帶微笑的對我說：“我叫XXX，你叫什么？”
我不好意思的說：“我叫XXX。”
他這么主動，我還說了他壞話，唉，真后悔。過了一段時間，我發(fā)現(xiàn)他的學(xué)習(xí)成績還好，也很合群，不管了，我在觀察一段時間，再告訴你他的一些事。
后來事實證明，他還真的很不錯，我的同桌。
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