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【必備】我的小學(xué)作文600字4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的我的小學(xué)作文600字4篇，希望對大家有所幫助。
我的小學(xué)作文600字 篇1
在課堂上，我不喜歡太過于乏味而且太過于嚴(yán)肅的課堂，因為我覺得，在這樣子的課堂上，只會讓我們覺得無聊而無心聽課。而我比較喜歡幽默、饒有趣味的課堂。
開學(xué)后的幾個星期，我們的語文老師病了，學(xué)校派了一個臨時的老師來教我們。他一進(jìn)門的時候，我的心撲通地跳著，心想：這個老師該不會像一只老虎一樣，隨時都可能發(fā)威吧？“坐好！”值日生的聲音把我從幻想中拉了出來。當(dāng)我看到老師的時候，我目瞪口呆地看著他，只見他一手拿著語文書，一手揮動著向我們打招呼，而且揚(yáng)起他那甜蜜的.微笑，還露出了一雙小酒窩呢�？雌饋砗苡H切的樣子，簡直與我腦海里想像的那種完全是天差地別。“同學(xué)們好，我是你們的臨時老師，你們以后可以叫我林老師。”林老師用他那好聽的男中音對我們介紹起自己來。接著，他就講起課來。雖然他的樣子很和藹，但是他講的課并不如班主任講的那樣生動。
老師似乎看出了我們的心情，挑了挑眉之后對我們說：“同學(xué)們，我們現(xiàn)在放松一下怎么樣？“整個課堂鴉雀無聲，我們不知道老師打的是什么算盤�！盀榱俗屚瑢W(xué)們放松一下，我接下來問一些IQ題。“公共廁所（打一國家首都城市）”同學(xué)們都在思考著這一個題目，有的同學(xué)眉頭都擰成了一塊，并且懊惱地抓抓頭皮；有的同學(xué)問旁邊的同學(xué)，希望可以得到答案�？墒�，我們想了半天都答不出來，最終我們投降了，問老師答案，老師驕傲地說著：“倫敦。”他見我們都用疑惑不解的眼神看著他，他距繼續(xù)解釋下去“廁所當(dāng)然是一個人一個人輪著去蹲，難道還都擠進(jìn)去啊�！闭f完，大家都哈哈大笑。
最后，我們在快樂的笑聲中，結(jié)束了這場幽默、饒有趣味的課堂。
我的小學(xué)作文600字 篇2
我永遠(yuǎn)也忘不了那件事!
三年級時，聽同學(xué)們說有個同學(xué)把六年級的窗戶玻璃給打破了，正在六年級門口罰站。這么一聽，就勾起同學(xué)們的好奇心，大家都起哄說到那兒看看，我也例外。這不，發(fā)生了一件我一直以來都揮之不去的事。
我們成群結(jié)隊，像一條大長龍似的，向最終的目的地進(jìn)發(fā)——六年級教室。我受到好奇心的慫恿，第一個跑在前面，想馬上見到那場面。迫不及待的大力向前奔去，哈!馬上就到六年級教室了，我倒是要看看那同學(xué)的囧樣，要好好的嘲笑、嘲笑他。眼看著就要到了，我向拐彎處極速一沖，說來也巧，那拐彎處突然沖出一個六年級大哥哥。事情可想而知，我被他撞“飛”了出去，重重地摔在了國旗臺的棱角前。
當(dāng)時，我的意志還很清醒，并沒有暈過去，而是慢慢地扶著國旗臺站了起來。我看大家都用一種異樣、可怕的眼神看著我，不覺奇怪。怎么了?難道我臉上有什么東西嗎?為什么都用那種眼神看著我呢?就在我滿心好奇的時候，一個紅紅的水滴在了地上，我沒有看錯，那正是一滴鮮紅的物體——血。我終于明白大家為什么那樣看我了，原來，我的額角流血了，鮮血不止，我頓時懵了。等緩過神來，幼小的我，不禁淚滿眼眶，淚水肆無忌憚的劃過面龐，我哭了!啊——怎么會流血，我的額角到底怎么了?為什么會血流不止呢?我害怕極了，支支吾吾的`哭不敢出聲。
原來，我的額角被撞出了個小洞，雖然醫(yī)治好了，但那個疤痕卻一直、一直的留在我的臉上，成為永恒的記憶
每每看到這個疤痕，我就想起了那件可怕的事!
我的小學(xué)作文600字 篇3
回想小時候，是多么的逍遙自在，與小伙伴們在樓下自由自在的玩耍、嬉戲，快樂無比，每次都是到了天黑了好久，連狗都要睡著了的時候，我們才被父母強(qiáng)拉回家，還依依不舍的相約明天再玩，天天如此。
現(xiàn)在長大了，過去的美好回憶只能永遠(yuǎn)停在腦海里，要升初中了，在桌前奮筆疾書的學(xué)習(xí)著，聽著樓下一群小孩子的的嬉戲聲，卻只能嘆氣，有時我忍不住趴在玻璃窗上投去羨慕的眼光，可望而不可及，只好繼續(xù)學(xué)習(xí)，天天如此，手也變成了“汗青手”。
小時候的我，喜歡捧著漫畫書看個不停，上廁所也看，睡覺前也看，家人都說：“這孩子文靜，從小就喜歡捧著書看個不停，長大肯定是一塊讀書的料�！卑职謰寢屄犃�，也就任由我看了，所以，我迷上了看漫畫書，光漫畫就收集了三大紙箱，而里面更是“珍寶”，只可惜，在我上五年級的時候，爸爸媽媽因為我視力不斷下降，就迫使我有選擇的去讀書，把我的'三大紙箱漫畫給關(guān)了“禁閉”（鎖了），從此我與漫畫書無緣了。
小時候，交個朋友真是不費(fèi)吹灰之力，玩一玩就成了朋友，而現(xiàn)在，父母卻說什么交一個什么樣的朋友，會決定你的一生，什么朋友會影響學(xué)習(xí)啊，品德啊之類的話，所以，現(xiàn)在交友就和去菜市場買菜一樣，挑來挑去的。小時候盡情玩、唱、跳，不費(fèi)力，成績一直名列前茅，長大后，競爭力增強(qiáng)，學(xué)習(xí)壓力加大，只有快馬加鞭，堅持不懈的學(xué)，才能跑在同學(xué)們的前面，只要你稍放松，你就會后退幾步。小時候的生活，無憂無慮，像陽光一樣燦爛，長大后的生活，就像被打翻的五味瓶，酸甜苦辣咸五味俱全，既有成功的喜悅，也有失敗的嘆息，我深知成長的腳步離不開煩惱，人生中不可能一帆風(fēng)順，但是，只要有信心，有決心，再大的浪頭也能度過，再大的困難也能克服，因為，彩虹總在風(fēng)雨后。
我的小學(xué)作文600字 篇4
二零一七年九月一日，我開始上小學(xué)了。小學(xué)里的東西可真多呀！有體育館，足球場，跑道（200米）……反正學(xué)校里的東西很多�？雌饋矸浅延^。
來到學(xué)校的大門口，一位老師發(fā)給我了一顆糖。我很開心。進(jìn)了學(xué)校，我有看見幾個哥哥在吹喇叭。
到了教室，我隨便坐了一個位置，這時，宋老師進(jìn)來了。手上捧著一大摞書。宋老師先對我們大家說：“大家先出去一下，我要給大家排座位�！庇谑谴蠹叶汲鋈フ娟�。我的個子最高，站到了最后面。最后，宋老師把我拉到第四組最后一排的座位上，老師對我說：“從今天起，這就是你的座位啦！”這時候我才明白，原來是一男一女坐一起。這時，宋老師又喊：“發(fā)新書啦”原來，那一大摞書是我們的新課本呀！我和我的同桌是最后一個拿的新書。（因為我倆個子高嗎�。┧卫蠋熡纸涛覀冊鯓踊卮鹚�.口令例如：老師說“一二三”我們要回答“要坐端”當(dāng)老師喊出“四五六”的時候，我們要回答：“手背后。”怎么樣，很有趣吧？宋老師教完我們口令以后，就帶我們?nèi)フJ(rèn)老師了。例如：我們的體育老師是楊睿老師，畫畫老師是袁瑞琪老師，音樂老師是包啟龍老師，品德老師是曹雨聽老師，健康老師是王曉蘇老師，數(shù)學(xué)老師是謝敏老師，語文老師是宋芳老師。打?qū)懤蠋熯�是宋芳老師，信息老師是李愛老師，英語老師是侯麗萍老師，科學(xué)老師是樊貝老師。
回到教室，放學(xué)了，我的媽媽來接我了，回到家，媽媽問我：“這一天高興嗎？”我對媽媽說：“我今天非常非常高興，但是，我也非常非常的累�！�
我覺得我今天很累，但是過得也非常非常的充實。
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