【推薦】荷花的作文合集5篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的荷花的作文5篇，希望對大家有所幫助。

荷花的作文 篇1

　　今天，我和媽媽去總部看荷花。柳樹像女孩的辮子在風(fēng)中擺動，河里的荷花有的含苞欲放，有的已經(jīng)盛開了。

　　五顏六色的荷花有的像戰(zhàn)士一樣筆直在立在水中，有的像害羞的姑娘一樣低著頭。荷葉一片片像一個個小傘，有的漂在水中，有的立在水中。荷葉上的`露珠滾來滾去，像調(diào)皮的小朋友在玩耍。

　　我本來不知道荷花怎么會變成蓮子呢？我一看原來花芯就是蓮子。五彩繽紛的花瓣把蓮子包在中間。荷花不僅好看，而且花芯還可以吃。我現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，長大做一個對社會有用的人。

　　看著一片荷花的海洋，我依依不舍回家了。希望夏天的荷花能夠開得久一些，讓我下次還能看到美麗的荷花。

荷花的作文 篇2

　　暑假的一天，天氣晴朗，太陽像一個大火球灸烤著大地。遠(yuǎn)處，樹上的知了不耐煩地叫著……下午，天氣稍微涼爽一些，爸爸媽媽決定帶我去蚌埠閘黑牛嘴水生態(tài)園看荷花。

　　進(jìn)入公園大門，映入眼簾的是一條崎嶇的小路，小路道兩旁是青青的小草，小草后面是一排排高大挺拔的竹子。我們沿著小路向前走著，沒走多遠(yuǎn)，（去掉）陣清香撲鼻而來，沁人心脾，我迫不及待地向荷花池奔去。

　　啊!這里的荷花真多啊!真美啊!荷葉挨挨擠擠的，碧綠的荷葉好似無數(shù)把小傘，又似一個個碧綠的大玉盤，更似一把把美麗的大扇子……荷花大多是粉紅色的，底部有一點(diǎn)點(diǎn)白色，里面是嫩黃色的`小蓮蓬。有的荷花已經(jīng)展開了兩三片花瓣兒，有的還是花骨朵兒，看起來飽脹的馬上要破裂似的。真是形態(tài)各異，姿態(tài)萬千！

　　我穿著涼鞋，在池邊興奮地跑來跑去。這時,一陣調(diào)皮的風(fēng)兒吹過我的頭頂，我的頭發(fā)跳起了優(yōu)美的華爾茲舞。我回過頭望去，哇!柳樹那長長的辮子垂到了荷花上，荷花的綠裙子隨風(fēng)飄動，襯著白里透紅的臉蛋，真像一位翩翩起舞的小姑娘。一眼望去，滿湖的荷葉一碧無際，在太陽的映射下，荷花顯得格外紅艷別致，真是應(yīng)了楊萬里的詩句：“接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。

　　我情不自禁地說：“這里的景色真美啊!我從來沒有見過這么美的地方!”爸爸不由地問：“彤彤，你知道荷花都有哪些用處嗎?”“我知道，荷花很美，可以凈化環(huán)境，能讓人觀賞�！蔽一卮鸬�。接著，爸爸指著池塘里的淤泥告訴我：“荷花最可貴的一點(diǎn)就是‘出淤泥而不染’，不僅如此，它把自己的一切奉獻(xiàn)給人們：它把自己白嫩的根莖——藕，給我們品嘗；它把它那綠色的荷葉給我們泡茶;它又把它那芳香撲鼻的花瓣做成禮物贈送給我們。這不正是一種無私奉獻(xiàn)的精神嗎?”

　　聽了爸爸的話，我心里想：做人要像荷花一樣，要勇敢、堅強(qiáng)，要做一個品德高尚、無私奉獻(xiàn)的人。

荷花的作文 篇3

　　夏天，荷花池中的荷花在荷葉的襯托下競相開放。綠油油的荷葉，粉嘟嘟的荷花，荷花真是絕妙的搭檔。一池的綠葉荷花給人帶來縷縷涼意。你可明白，荷花也是有奧秘的？

　　暑假的一個晚上，我和我的爸爸媽媽一齊來到了濱江公園的荷花池邊。真是應(yīng)了楊萬里的詩句“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。我的爸爸看到了一朵含苞待放的`荷花，就摘下來送給了我。它真美麗啊，就像一位害羞的荷花姑娘！淡淡的花瓣好像水晶似的，我看著它愛不釋手。

　　我把荷花拿回了家，仔細(xì)地端詳著：荷花的花瓣很薄，就像餐巾紙似的；我輕輕地將花瓣一片片地?fù)荛_，只見一個金燦燦的小蓮蓬就這樣暴露在我的眼前。深綠色的花柄上有一個個小刺，雖然小刺不扎，但拿著還是有點(diǎn)不舒服的。我的爸爸走過來，跟我說：“你把它放進(jìn)金魚缸里吧，長大了還能夠吃蓮子呢！”我一聽，好像就要吃到蓮子一樣，急忙把荷花放進(jìn)魚缸里。

　　一天，我和我的爸爸一齊陪媽媽值班，很晚才回家。走進(jìn)家門，我隨便瞄了一眼荷花，竟發(fā)現(xiàn)荷花閉合了�！斑祝吭缟线�開著的荷花，怎樣到了晚上閉合了？”我百思不得其解。我心想：難道荷花晚上睡，白天醒？嗯，我明日得觀察觀察。第二天早上，我一齊床就直奔荷花。果然，荷花是開著的。

　　不起眼的荷花都有奧秘，那萬物肯定都有秘密。只要你留心觀察，就會發(fā)現(xiàn)哦！

荷花的作文 篇4

　　我們的校園里有美麗的噴水池，漂亮的荷花池，還有嬌滴滴的芙蓉樹、、、、、、可好看了��！其中荷花池最美麗。

　　天到了，我們在荷花池那邊玩耍。荷花池里有小橋，小橋兩邊有大小相同的石獅，放眼望去，有的像抱著一樣，有的像在說話，還有的露出了鋒利的`牙齒，也有的石獅背后，寫了：“好好學(xué)習(xí)，天天向上�！贝�

　　夏天來了，荷花開了。哇！多漂亮，有的像挨挨擠擠的大圓盤，有的像觀音菩薩的座位，連青蛙都出來了，在荷葉里跳來跳去。有幾只青蛙樂的發(fā)出呱呱呱的聲音，就好象在唱歌。又有的在水里游來游去，像頑皮的孩子。

　　秋天來了，蓮藕成熟了，有工人去池塘里挖蓮藕，�。∮址视执蟮纳徟�，饞的我直流口水。

　　冬天到了，荷葉掉了，沒有剩下一片沒落，像老人在看什么東西。

　　看，這就是我們校園里的荷花池，在這個校園里讀書我很高興。

荷花的作文 篇5

　　古代有許多贊美荷花的詩句：接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。

　　公園里有一池荷花，我不禁被吸引了。一池的荷葉挨挨擠擠，像一個個碧綠的大圓盤，潔白無瑕的荷花被荷葉托著，那潔白的荷花有的像荷花仙子，有的像舞女，荷葉就是她的舞裙，有的.像害羞的小姑娘，荷葉有的彎著細(xì)細(xì)的腰，向夏哥哥問好，有的像沒睡醒的娃娃，還有的只冒出一點(diǎn)嫩尖，漂亮極了。

　　近荷花池一看，有幾只蜻蜓在荷葉上玩耍，和荷葉、荷花共同分享快樂，真是：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。

　　荷花象征著圣潔美麗，她出污泥而潔白無暇，灑清香而天然獨(dú)秀，極玲瓏又純潔謙虛，亭亭玉立，惹人喜愛。

　　花全身都是寶，葉子可以泡茶，可以當(dāng)中藥，蓮子是夏天清熱解暑的最佳選擇，蓮藕可以吃，荷花又可以欣賞，總之全身都是寶，我們像荷花索取那么多，荷花卻只用一點(diǎn)土和水就可以生長，荷花這種無私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。

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