【精品】學(xué)英語(yǔ)作文匯編九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的學(xué)英語(yǔ)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)英語(yǔ)作文 篇1
Last weekend there were two days’ holiday.I went to the park with my classmates on Saturday morning.We played games, we were very happy.In the afternoon, I read comic books.I like reading books very much.On Sunday morning, I got up at 7:00.Then I did my homework and did some reading at 9:00.After that I helped my mother cook some food and do some housework.After lunch, I rode a bike.I visited my friends.I played basketball with my friends.In the evening I sang songs and watched TV.I went to bed at 10:00.I was very happy last weekend.
上周末有兩天假期。周六早上我和我的`同學(xué)去了公園。我們玩了游戲，我們很開(kāi)心。當(dāng)天下午。 我看了漫畫(huà)書(shū)。我非常喜歡讀書(shū)。星期天早上，我7點(diǎn)就起床了。然后我做了作業(yè)，九點(diǎn)做了閱讀作業(yè)。之后我?guī)蛬寢屩箫堊黾覄?wù)了。午飯后，我騎了自行車(chē)。我拜訪(fǎng)了我的朋友。我和我的朋友一起打了籃球。晚上，我唱歌和看電視了。我10點(diǎn)去睡覺(jué)。上周末我很開(kāi)心。
學(xué)英語(yǔ)作文 篇2
My dream is to be a writer. May be writing for some people, is not very easy, but I firmly believe that as long as I practice more, read more, it is not difficult. The hard part is can grasp the dream, I can never give up. Like to get a compass in the desert, now that specifies the direction, brave go on, believe that the direction is right, to get out of the desert. Believe that dream, will not fail.
Einstein once said: everyone has a certain ideal, this ideal determines his efforts and judgment of direction. In this sense, I never put the ease and happiness as the purpose of life itself - the ethical basis, I call it the pigsty type of ideal. Light up my way, and constantly give me new courage to face life cheerfully ideal, is good, beauty and truth. Good, the dream is a good thing, it will give us the power of life, give us new courage.
In short, the dream is sacred. If the happiness and joy of life is struggle, so is the most valuable to the ideal struggle. Only a dream with persistence and courage, to reach the highest point in your life.
我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)作家。可能寫(xiě)作對(duì)有些人來(lái)說(shuō)，并不是很容易，但我堅(jiān)信，只要我練得多了，讀得多了，這不是難事。難的是能不能把握夢(mèng)想，能不能永不放棄。就像在沙漠中獲得羅盤(pán)一樣，既然指定了方向，就勇敢的走下去，堅(jiān)信這個(gè)方向是對(duì)的，才能走出沙漠。相信夢(mèng)想，就不會(huì)失敗。
愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：.每個(gè)人都有一定的理想，這種理想決定著他的努力和判斷的方向。在這個(gè)意義上，我從來(lái)不把安逸和快樂(lè)看作是生活目的本身——這種倫理基礎(chǔ)，我叫它豬欄式的理想。照亮我的道路，并且不斷地給我新的.勇氣去愉快地正視生活的理想，是善、美和真。不錯(cuò)，夢(mèng)想是一個(gè)真善美的東西，它，會(huì)給我們生活的動(dòng)力，給我們新的勇氣。
總之，夢(mèng)想是神圣的。如果說(shuō)人生的幸福和快樂(lè)莫過(guò)于奮斗的話(huà)，那么向理想奮斗才是最有價(jià)值的。只有夢(mèng)想加上堅(jiān)持和勇氣，才能達(dá)到人生中的最高點(diǎn)。
學(xué)英語(yǔ)作文 篇3
My English teacher has a big house。
It has a living room， a big dining room， two bedrooms， a study， two bathrooms and a big kitchen。
In the living room， there is a big picture， four brown sofas， white fans and blue walls。 The TV set is big。 There is a big Chinese knot on the wall。 There are lanterns below the lights。 I like them。
This is my English teacher’s house。
【參考翻譯】
我的英語(yǔ)老師有一所大房子。
他有一間起居室，一間大餐廳，兩間臥室，一間書(shū)房?jī)砷g浴室和一個(gè)大廚房。
在客廳里，有一個(gè)大的畫(huà)面，四棕色的沙發(fā)，白色的'風(fēng)扇和藍(lán)色的墻壁。這臺(tái)電視機(jī)是大的。有一個(gè)大中國(guó)結(jié)掛在墻上。有下面的燈燈籠。我喜歡他們。
這是我的英語(yǔ)老師家。
學(xué)英語(yǔ)作文 篇4
My friend We have a new English teacher. His name is Gao Qiang. He is from Nanjing and is 28 years old. He has short hair and big eyes. He is tall and wears glasses. It makes him look very clever. He likes listening to music and sports. He often plays basketball with us on Friday afternoon. He works hard, and we all like his lessons. He is our hero.
我的朋友我們有一個(gè)新的'英語(yǔ)老師。他的名字是高。他來(lái)自南京，28歲。他有短的頭發(fā)和大眼睛。他很高，戴著眼鏡。這讓他看起來(lái)很聰明。他喜歡聽(tīng)音樂(lè)和運(yùn)動(dòng)。他經(jīng)常在星期五下午和我們一起打籃球。他工作很努力，我們都喜歡他的課。他是我們的英雄。
學(xué)英語(yǔ)作文 篇5
I like aliens because I think they are smart and special.
我喜歡外星人，因?yàn)槲矣X(jué)得他們很聰明很特別。
I think aliens have green skin, so they can hide their body in hassock. There are many poisonous spiders and venomous snakes, so they can't eat grass. In addition, they use this trait to hide from plows, when they steal corns and nuts.
我認(rèn)為外星人的皮膚是綠色的，這樣可以躲在草叢里。因?yàn)橛泻枚喽局┲牒投旧�，所以他們不能吃草。另外，�?dāng)他們偷玉米和堅(jiān)果的時(shí)候，他們會(huì)用這一特性來(lái)躲避鐵犁。
I think aliens live on Planet NO.5. There is much land and only a little water. There are a lot of vegetables, fruit, animals, and some many kinds of fish, but no birds. Many fearful snakes and insects live on the planet.
我認(rèn)為外星人住在五號(hào)行星上。那里有好多陸地但是只有很少的水。那里有很多蔬菜，水果，動(dòng)物和各種各樣的魚(yú)，但是卻沒(méi)有鳥(niǎo)。很多可怕的.蛇和昆蟲(chóng)住在那里。
Nobody knows how long the aliens have lived there, because aliens are very arcane and smart creatures.
沒(méi)有人知道外星人在那里生活了多長(zhǎng)時(shí)間，因?yàn)橥庑侨耸欠浅Ｉ衩�，非常聰明的生物�?/p>
小作者描寫(xiě)了外星人的樣子，和生活的環(huán)境，可以看出小作者是一個(gè)天真，充滿(mǎn)幻想的小孩子。
學(xué)英語(yǔ)作文 篇6
不要盲目地提前開(kāi)始開(kāi)設(shè)英語(yǔ)課程
在許多人看來(lái)，英語(yǔ)學(xué)習(xí)似乎越早越好，他們的理論依據(jù)就是所謂的“語(yǔ)言學(xué)習(xí)的關(guān)鍵期”假說(shuō)。
1967年，Lenneberg通過(guò)對(duì)兒童語(yǔ)言障礙的研究提出在語(yǔ)言學(xué)習(xí)的過(guò)程當(dāng)中存在著一段時(shí)間（大約10歲前），在該段時(shí)間內(nèi)，語(yǔ)言的習(xí)得最為容易，而超
過(guò)這段時(shí)間，語(yǔ)言的習(xí)得能力就會(huì)受到限制。在此之后幾十年的時(shí)間里，人們針對(duì)這一假說(shuō)進(jìn)行了大量的研究，支持者與反對(duì)者都不乏其人，時(shí)至今日也尚無(wú)定論。因此，“語(yǔ)言學(xué)習(xí)的關(guān)鍵期”理論仍然還是一個(gè)未經(jīng)驗(yàn)證的假設(shè)，而且，這一關(guān)鍵期主要是指母語(yǔ)的習(xí)得而言，用在外語(yǔ)學(xué)習(xí)上未必合適。
許多人認(rèn)為兒童要比青少年或成年人具有更多的學(xué)習(xí)外語(yǔ)的優(yōu)勢(shì)。早在10年前，我國(guó)著名的英語(yǔ)教育專(zhuān)家桂詩(shī)春教授就明確指出這種看法是不能成立的。兒童具有模仿力強(qiáng)、聽(tīng)覺(jué)敏銳、心理障礙較少的特點(diǎn)，這是青少年和成人所不能比的，但是不能因此而過(guò)分地夸大兒童在外語(yǔ)學(xué)習(xí)方面的優(yōu)勢(shì)。與兒童相比，青少年的智力較發(fā)達(dá)、記憶力較強(qiáng)，而成年人具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)持久性、較高的語(yǔ)言規(guī)則歸納能力，這都是外語(yǔ)學(xué)習(xí)所必需，也是兒童所不及的。大量的研究表明，除了語(yǔ)音之外，兒童在外語(yǔ)學(xué)習(xí)方面與青少年和成人相比，并無(wú)任何優(yōu)勢(shì)可言。
有的學(xué)校提前開(kāi)設(shè)英語(yǔ)是因?yàn)椴坏靡讯鵀橹�。原因在于許多家長(zhǎng)給孩子選擇學(xué)校的條件之一就是看這所學(xué)校是否從一年級(jí)就開(kāi)設(shè)英語(yǔ)。這與媒體上面一些不適當(dāng)?shù)男麄饔泻艽蟮年P(guān)系。對(duì)于望子成龍的家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)這是可以理解的，但是作為一名教育工作者，我們應(yīng)該從兒童的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展考慮，要遵循教育規(guī)律，應(yīng)保持清醒的頭腦，不能人云亦云，陷入盲目性�！队⒄Z(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)稿）》在對(duì)國(guó)內(nèi)外外語(yǔ)教學(xué)現(xiàn)狀的充分考察、對(duì)少年兒童心理特點(diǎn)和外語(yǔ)學(xué)習(xí)規(guī)律認(rèn)真研究的基礎(chǔ)上確定從三年級(jí)開(kāi)始設(shè)英語(yǔ)課，不是隨便規(guī)定的。我們可以在很小的范圍內(nèi)進(jìn)行一些提前開(kāi)設(shè)英語(yǔ)課的實(shí)驗(yàn)，但是絕不能不顧外語(yǔ)教學(xué)的'規(guī)律，盲目地一哄而上。
不能降低小學(xué)英語(yǔ)師資的標(biāo)準(zhǔn)
小學(xué)英語(yǔ)處在英語(yǔ)學(xué)習(xí)的初級(jí)階段，一旦學(xué)生學(xué)習(xí)失敗，將會(huì)影響到學(xué)生今后一生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)。因此，合格的師資對(duì)于小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)尤為重要。從目前的實(shí)際情況來(lái)看，我國(guó)小學(xué)英語(yǔ)師資還存在很大的缺口。
令人擔(dān)心的是，為了彌補(bǔ)小學(xué)英語(yǔ)師資的不足，某些地方的教育主管部門(mén)會(huì)從目前正在從事其他課程教學(xué)的教師中抽出一部分教師來(lái)改行教英語(yǔ)。這些教師的絕大多數(shù)都不具備小學(xué)英語(yǔ)師資的基本條件，如果不經(jīng)過(guò)必要的培訓(xùn)就匆忙上陣，教學(xué)效果令人擔(dān)憂(yōu)。因此，我們主張?jiān)谛W(xué)英語(yǔ)師資的配備上應(yīng)該遵循寧缺勿濫的原則，在師資培訓(xùn)方面多下功夫，切實(shí)保證小學(xué)英語(yǔ)師資的質(zhì)量，從而從根本上保證小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的質(zhì)量。
重視英語(yǔ)教學(xué)，但不要忽視漢語(yǔ)和中國(guó)文化教育
中國(guó)人從來(lái)沒(méi)有像今天這樣重視英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，這無(wú)疑是一件好事情，但是這樣的環(huán)境很容易給人，尤其是小學(xué)生（包括許多家長(zhǎng)在內(nèi)），造成一種錯(cuò)覺(jué)，認(rèn)為英語(yǔ)比漢語(yǔ)還重要，從而忽視漢語(yǔ)的學(xué)習(xí)。小學(xué)生的漢語(yǔ)水平也處在一個(gè)發(fā)展的過(guò)程之中，如何處理好英語(yǔ)與漢語(yǔ)之間的關(guān)系是小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)需要認(rèn)真考慮的問(wèn)題。
在學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程當(dāng)中勢(shì)必要接觸英語(yǔ)國(guó)家的文化。但是，我們?cè)谥匾曂鈬?guó)文化的同時(shí)，卻很容易忽視中國(guó)文化。在我國(guó)目前廣泛使用的各種英語(yǔ)教材中，與中國(guó)文化相關(guān)的課文內(nèi)容微乎其微。由此而產(chǎn)生的后果是顯而易見(jiàn)的，對(duì)于中國(guó)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)者來(lái)說(shuō)，英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重要目的之一是使用英語(yǔ)傳播中華民族的優(yōu)秀文化，而許多的英語(yǔ)學(xué)習(xí)者在通過(guò)了四級(jí)、六級(jí)考試甚至英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)之后，都不知道“孔子”在英語(yǔ)中應(yīng)該怎么說(shuō)，《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《聊齋志異》等中國(guó)古典文學(xué)名著在英語(yǔ)中該怎樣翻譯。小學(xué)生的價(jià)值觀與道德觀都處在形成的過(guò)程之中，他們思想活躍，易于接受新鮮事物，但是又缺乏一定的鑒別能力，在學(xué)習(xí)異國(guó)文化的過(guò)程當(dāng)中，如果不善加引導(dǎo)，他們很容易盲目地接受西方文化中的價(jià)值觀、道德觀和行為規(guī)范，很容易忘記甚至疏遠(yuǎn)自己民族的文化傳統(tǒng)。
已故著名英語(yǔ)教育家許國(guó)璋教授曾指出“小學(xué)生專(zhuān)注外語(yǔ)，通盤(pán)的文化基礎(chǔ)自然削弱�！痹谀壳暗那闆r下，這一擔(dān)心仍然值得我們關(guān)注。我國(guó)許多老一輩的專(zhuān)家學(xué)者的成功除了得益于較高的外語(yǔ)水平之外，更主要的是在于他們對(duì)于中國(guó)文化的深刻把握與理解，像錢(qián)鐘書(shū)、季羨林、許國(guó)璋等等，莫不如此。
不要過(guò)分強(qiáng)調(diào)跳跳唱唱的作用
小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)要充分考慮兒童的心理特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，使學(xué)生能夠在輕松活潑的氣氛中學(xué)到英語(yǔ)。因此，小學(xué)英語(yǔ)教師創(chuàng)造了豐富多彩、形式多樣的教學(xué)活動(dòng)，例如唱英語(yǔ)歌曲、學(xué)英語(yǔ)兒歌、跳舞等，這些都起到了很好的教學(xué)效果。
但是，英語(yǔ)教學(xué)的目的在于提高學(xué)生綜合運(yùn)用英語(yǔ)的能力，跳跳唱唱只是手段，而不是目的。不能在英語(yǔ)教學(xué)中為了唱歌而學(xué)唱歌，為了表演而學(xué)表演。我們已經(jīng)注意到，在一些小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中，一些教師過(guò)分的強(qiáng)調(diào)了跳跳唱唱的作用，把唱歌跳舞當(dāng)成了主要的英語(yǔ)教學(xué)活動(dòng)，學(xué)生在課堂上學(xué)的是英語(yǔ)歌曲，課后的作業(yè)也是歌曲。這樣不符合兒童的心理特點(diǎn)，也不符合英語(yǔ)學(xué)習(xí)的規(guī)律。因此，一名好的英語(yǔ)教師應(yīng)該從學(xué)生的實(shí)際情況和提高學(xué)生綜合運(yùn)用英語(yǔ)能力的目標(biāo)出發(fā)，而不是千篇一律地照搬照抄。英語(yǔ)教學(xué)應(yīng)該注意實(shí)效，不要過(guò)多地搞一些形式化的東西。
英語(yǔ)學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，其中需要學(xué)習(xí)者付出艱辛的努力。在小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中，在確保教學(xué)生動(dòng)有趣的同時(shí)，還應(yīng)注意對(duì)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)態(tài)度以及學(xué)習(xí)毅力的培養(yǎng)，要把生動(dòng)有趣的教學(xué)活動(dòng)與一些機(jī)械的記憶以及聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)訓(xùn)練有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。我們既要防止不顧兒童的心理特點(diǎn)，機(jī)械地套用成人的英語(yǔ)教學(xué)方法，只注重教師的講解，而不注意學(xué)生的積極參與，使學(xué)生失去學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣；又要防止過(guò)分強(qiáng)調(diào)學(xué)生興趣的培養(yǎng)，不注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)意志與毅力的鍛煉與培養(yǎng)，使英語(yǔ)教學(xué)流于形式，從而導(dǎo)致“英語(yǔ)課堂熱熱鬧鬧，學(xué)生英語(yǔ)水平提高了了”的狀況。
學(xué)英語(yǔ)作文 篇7
One day,my mother said :"I want a bigger house." so we sold our old house and bought a new one.After that,I began to wait to move to it."when will we move to new house?"I asked my mother again and again.She always said:"A few days later."
Finally,we moved to the new house.There are a living room,two bedrooms,a study room,a kitchen and two bathroom in it.
Now,I have my own wardrobe!I put my clouthesorderlyin it .I aslo have a desk,a bookcase and a very beautiful bed.I like my bedroom very much!
My parents live in master room.There are a bed,a wardrobe,a desk and a TV in it.Their desk is smaller than mine,but the wardrobe is more beautiful and bigger than mine.
There are a desk and bookcase in the study room.The desk and bookcase are the biggest in my house!There are a lot of books in the bookcase.I like reading books in study room.
In the living room, there are a another TV and sofa.The living room is bigger than the old one.It is very bright and beautiful.
This is my new home.It is beautiful,isn't it?Welcome you come to my home if you like it!
學(xué)英語(yǔ)作文 篇8
It's the first day of school once again. Stepping into the gate of the school always reminds me of the responsibility I carry as a student. Being a student is not just about attending classes and showing up during examinations. I’m here to be empowered. To gain knowledge is all about empowerment. And wish that someday, I could use that knowledge to make a significant contribution to the society.
學(xué)英語(yǔ)作文 篇9
In ancient china, marriages always are arranged by parents. Many young boys may even don’t see those girls who he will marry and finally marry she. It is the common thing happened to almost every one‘s marriage. So everyone think is just be that, and no one opposed it, but there still some youth who fell in love freely, and don’t obey their parents’ wish. But many of them finally failed like Liang shan bo and Zhu yingtai. I think parents should just give advices to their children not arrange marriage for their children. After all, the future life is their children’s not theirs.
First of all, marriage is an important thing of everyone’s life, it should be decided by oneself not others even one’s parents. Parents should only give advice to their children.
Secondly, one know well what they want than one’s parents. Love is feeling that felt by one. Only one know who is her or his true love. He should be give the rights to choose his right partner not others choose for she or he.
Though parents arrange marriage for their child also have some advantages , like they have some experience in marriage and also they know they children very well and therefore know who is the best choice for their children, and what’s more, parents are all love their and will consider every aspects for them. So this kind of marriage may also have some advantage, but if the boys of girls don’t love each other and in the future marriage life, they’ll have much trouble or even worse they finally have to divorce. So I still think parents should not arrange for their children.
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