標(biāo)點符號作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的標(biāo)點符號作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
標(biāo)點符號作文1
標(biāo)點符號給我們帶來了幸福,可我覺得這些標(biāo)點符號有好有壞,比如說6月14日新期三吧,標(biāo)點符號給我?guī)淼臑?zāi)難:
標(biāo)點符號:?
災(zāi)難事件:新期三,我背著書包來到了學(xué)校,拿出了課本,突然,我嘴里喃喃道:“什么東西沒帶呢?“我喃了15分鐘還沒想出來。
標(biāo)點符號!
災(zāi)難事件:正當(dāng)我苦思冥想地時候,!來串門兒了,!用那長棍子敲了一下我腦袋,我腦袋里想出了什么沒帶,便大聲喊道:我的'作業(yè)本沒帶!”小組長知道了,便把我的名字記在記錄本上,,我好苦呀!
標(biāo)點符號:、
災(zāi)難事件:我以為標(biāo)點符號的串門兒已近結(jié)束了,誰知,、又在湊熱鬧,這回可慘了,既然傳到了老師身上,今天的作業(yè)可多了:作文、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)……可把我們同學(xué)給苦死了。
標(biāo)點符號有好有壞呀!哎哎哎,又在湊熱鬧了。
標(biāo)點符號作文2
標(biāo)點王國發(fā)生了一次激烈的爭吵。近眼一看,原來是句號、問號、感嘆號在比誰的用處大。吵了半天,也沒有得出一個好的結(jié)論,還弄得大家氣呼呼的。
句號傲慢的'對問號和感嘆號說:“行了,行了,你們就別爭了,沒有了我,句子就像拉面一樣不能終止!薄暗昧税赡,竟瞎吹,要我說呀,還數(shù)我用處大。要是沒有我,句子就沒感情,干巴巴的。⒏袊@號昂著頭說:“行了吧,你們再怎么爭也沒有我的用處大”問號斜著眼看著它們說:“如果沒有我,同學(xué)們就寫不了疑問句,設(shè)問?你們再爭又有什么用呢?怎么樣,你們都應(yīng)該甘拜下風(fēng)了吧?”“停,別吵了”逗號大聲說,“你們這么吵根本?]有什么意義,大家都一樣,沒有誰比誰用處大,誰比誰用處小!
這時,字典爺爺語重心長的說:“其實你們用處都很大,但都不夠謙虛,你們瞧瞧逗號,同樣是人類常用的標(biāo)點,它卻沒有驕傲,而你們卻半瓶搖。”句號、問號、感嘆號都慚愧的低下了頭。
標(biāo)點符號作文3
一天晚上,月亮很亮,地上撒滿了銀光。很晚了,一群標(biāo)點符號還嘁嘁喳喳在爭吵。
逗號尖利的嗓音開了口:“我應(yīng)該是明星,沒有我,句子就沒有停頓。”標(biāo)點符號的爭吵
句號氣勢洶洶地說:“我才應(yīng)該是明星,沒有我,句子永遠沒有完結(jié)的時候。”
問號不甘示弱地?fù)屩f:“你們都不適合當(dāng)明星。沒有我,人們怎么能弄明白問題呢?”
感嘆號提高嗓音說:“我才是真正的明星,沒有我,人們就沒有辦法表達喜怒哀樂!
省略號不緊不慢地開了腔:“你們都不能當(dāng)明星,不信的.話,我馬上就把你們?nèi)÷粤!哈哈……?/p>
爭吵聲把早睡的字典爺爺吵醒了:“你們不要再爭了!你們各有各的用處,在句子里你們各自都有自己的位置和作用。寫文章你們一個也不能少!睒(biāo)點符號們聽了字典爺爺?shù)脑,想了想,都紅了臉,都不在吵了。
月亮越升越高,銀色的月光籠罩著大地。
標(biāo)點符號作文4
小兔正在路上散步,小松鼠急急忙忙地向他走來。小兔問:“小松鼠,走得這么急,有事要幫忙嗎?”小松鼠說:“我要寫一首詩,可是我找不到標(biāo)點符號!毙⊥孟肓讼,馬上一邊拉著小松鼠的手一邊說:“走!我?guī)湍闳フ!?/p>
小兔帶著小松鼠來到小河邊。這時候,一群烏黑的小蝌蚪想岸邊游來。小兔連忙叫道:“松鼠松鼠!那多像是大頭的逗號!”小松鼠跑來一看,笑著說:“小兔,你瞧,小魚吐出的.一串串小水泡,多像活潑可愛的句號啊!”
小兔和小松鼠高興地跳了起來。他倆繼續(xù)向前走,去尋找更多的標(biāo)點符號去了……
標(biāo)點符號作文5
早晨,問號妹妹一起床就聽見標(biāo)點符號們聚在一起,討論誰最重要。
“你們在吵怎么呀,說到重要肯定是我最重要了,沒有我,小主人的文章就不能提問題了!眴柼柮妹么蛘吖䴕庹f。逗號弟弟也不甘示弱擠向前說:“我的本領(lǐng)比你們都大,因為我可以讓文章停頓!边@時,它們把句號爺爺吵醒了,句號爺爺問:“又在干什么呀?”問號妹妹抱著爺爺撒嬌地說:“爺爺,快告訴它們,我最重要。”
句號爺爺說:“你們都有自己的特長,你們都要團結(jié)起來,一起把文章寫好。”問號妹妹氣沖沖地走進房間里。逗號弟弟也生氣地跑開了。
中午,它們想來想去,覺得句號爺爺說得有道理,來到句號爺爺面前,慚愧地低下了頭。
它們知道了每一種標(biāo)點都有自己的用處,一篇精彩的文章離不開所有標(biāo)點符號的努力。小主人的作文進步了,得到了老師的.表揚,符號們也得到了小主人的夸獎,個個都笑哈哈。
標(biāo)點符號作文6
小明在這次的作文大賽中獲得了一等獎。晚上,小明睡著了,標(biāo)點符號就開始爭吵了。你聽,它們吵得多熱鬧。
逗號甩著尾巴,趾高氣揚地說:我的功勞最大,沒有我,一句話中怎么停頓。”
句號瞪著大眼睛,怒氣沖沖地說:我的功勞才最大呢,沒有我,怎么表示一句話說完了呢?”
這時嘆號急匆匆地跑了過來,都跑掉了一只鞋,它生氣地說:你們都說的不對,應(yīng)該我的功勞才是最大的呢,如果沒有我,文章怎么表達喜怒哀樂呀!”
問號豎起大耳朵,聽見了它們的`爭吵,急急忙忙地跑了上來,還摔了個嘴啃呢。它大聲地說:我的功勞才最大,如果沒有我,怎么提問題呀!”吵著吵著,它們就都跑了。
第二天,小明一看自己的作文,發(fā)現(xiàn)標(biāo)點符號都不見了,傻了眼,他傷心地哭了。標(biāo)點符號聽到后,覺得很慚愧,從此以后,它們都齊心協(xié)力地幫助小主人把作文寫好。
標(biāo)點符號作文7
陽光明媚的早晨,我們快樂學(xué)作文的孩子們一起出去做早操,教室里靜悄悄的。忽然,教室里響起了隱隱約約的'爭吵聲……原來是作文書里的標(biāo)點符號們吵了起來。它們找來詞典公公,評論誰的功勞最大。
逗號像一只蝌蚪一樣“游”上了講臺。它“站”在講臺上,清了清嗓子,大聲地說:“我的用處最大,要是一篇文章里沒有我,你要一口氣把文章讀完,不憋死才怪!”詞典公公點點頭,說:“很有道理,你下去吧。”
句號摸著自己圓圓的肚子,站在講臺上大聲說:“我的用處才大,要是沒有我,那么一篇作文且不是要讀不完呀!”“嗯!痹~典公公再次點了點頭。
問號彎著腰慢悠悠地走上講臺,咳了一聲,說:“我的功勞才最大,要是科學(xué)家沒了疑問,怎么會有發(fā)現(xiàn)?沒發(fā)現(xiàn)怎么會有結(jié)論?”
詞典公公笑著說:“你們都很重要,缺一不可,只有團結(jié)協(xié)作才能發(fā)揮最大的作用!
標(biāo)點符號們點點頭,又回到了書里。
標(biāo)點符號作文8
不知不覺間,標(biāo)點符號家族也開始了評比:
逗號大哥說:我最厲害,你們看,沒有我人類將一直不停地講個不停,永不休止。
句號小弟說:切,沒有我才是真正的永不休止。
感嘆號大嫂說:你們都別叫了,沒有我,哪能讀出感情來呢?
問號大娘彎著腰說:你們都沒用,只有我才能讀出問的聲調(diào)。
省略號小姐尖叫著:只有我,我能讓許多事情省略,你們都太沒用了。
字典公公發(fā)表意見了:你們各有所長,各有所短,就不要再爭執(zhí)不休了吧!
標(biāo)點符號作文9
四年一度的標(biāo)點符號運動會開幕了!選手們邁著整齊的`步伐,精神抖擻地走過主席臺。運動會主席做了激情澎湃的演講。大型的開場舞,迎來了陣陣掌聲。
各項比賽開始了!第一個項目是跳遠。感嘆號用勁往前一跳,直接跳過了沙坑,激動地向裁判炫耀,可裁判卻無情地打了個零分!“只有在沙坑里留下腳印才行!”感嘆號氣得差點暈過去。
第二項是跑步。別看平時問號弓著腰,像個老爺爺,現(xiàn)在跑得比風(fēng)還快,一個人遙遙領(lǐng)先,毫無懸念地獲得了第一名。
第三項是扔鉛球。句號是全國有名的大力士。他輕輕一扔,球就飛出去老遠,一下子不見了蹤影。幾分鐘后,球以光速繞了地球一圈又飛回來了。裁判吃驚地張大了嘴巴,大得都能吞下一個雞蛋。
就這樣,運動會一個項目接著一個項目進行比賽,失利的選手耷拉著腦袋,滿臉喪氣;獲獎的選手沾沾自喜、洋洋得意。
最后,標(biāo)點符號運動會在一片歡呼聲中閉幕了!
標(biāo)點符號作文10
文章爺爺家里在開討論會,討論“誰最重要?”參加者是標(biāo)點符號。
首先發(fā)言的是感嘆號,它的嗓門像鑼敲:“伙伴們,我的感情既豐富又強烈,文章里誰也沒有我重要!”它的話招來了小問號的一陣譏笑:“哼,要是沒有我發(fā)問,怎么能引起大家的思考?”小問號的`話音剛落,激起了小逗號、小頓號的反駁:“如果沒有我們,文章就會像一條長長的面條,意思永遠不明了。”這時總愛簡明的省略號開了腔:“文章里誰也沒有我重要,我總會把說不完的話省略掉…”大家別吵,文章里水平最高的要數(shù)我句號,只有我在文章里作重要的總結(jié)報告,只有我才是文章的主角,沒有我,話就沒完沒了。
討論會開得很熱烈,大家吵得面紅耳赤、不可開交。這時,具有權(quán)威的文章爺爺笑了笑,嚴(yán)肅地說:“你們各有各的用處,都很重要,文章里缺了你們誰就不美妙!
標(biāo)點符號作文11
深夜了,繁星滿天,可字典公公家里卻傳出喋喋不休的爭吵聲,吵得不可開交的是標(biāo)點符號們。
小逗號引以為傲地說:“哼,當(dāng)主人看到我時,就能用我,讓句子停頓,我的本領(lǐng)最大!”句號不甘落后:“主人看到我就能用我結(jié)束句子,我的本領(lǐng)才最大呢!”感嘆號毫不示弱:“主人能用我表達語氣的強烈和聲音的洪亮,我的本領(lǐng)最大!”問號否定說:“主人看到我就會動腦筋,我的.本領(lǐng)最大!”省略號驕傲至極:“你們沒法跟我比,主人能用我表達博學(xué)廣聞,我的本領(lǐng)最大!”書名號略帶嘲諷:“無論讀標(biāo)點和名稱,主人都會用到我,我的本領(lǐng)最大!”
字典公公嘆一口氣,語重心長地說:“孩子們,不要用自己的長處去比別人的短處。我們每個人都是缺一不可的。我們要正視自己的缺點,尋找別人的優(yōu)點”。聽了字典公公的話。標(biāo)點符號們慚愧地低下了頭,知道了錯誤。
標(biāo)點符號作文12
一天夜晚,作家正坐在椅子上寫作,由于夜深了,作家寫完作文就睡了。符號們見作家睡得很香,便開始爭了起來。
逗號神氣地說:“我是最厲害的,要是沒有我,這文章就不能喘氣了。”
句號一聽,急了,連忙爭辯:“我才是最厲害的,要是沒有我,句子就全部連在一起了!
躲在一旁的感嘆號也爭了起來:“我比你們都厲害,你要是沒有了我,文章就沒有了活力和生機!”
問號一聽,不服氣的.說:“哼,你們都不厲害,我才是最厲害的,要是沒有了我,文章就沒有了疑問句和反問句!
聽完他們的一番話,省略號也說了起來:“你們是不把我放在眼里嗎?告訴你們,我是最厲害的,作家可以用我來省略一些字和詞語;要是沒了我,那作家就要一字不落的寫了下來!
就這樣,符號們一直爭吵著。最后把作家給吵醒了,作家說:“你們各有各的優(yōu)點,一個也不能少!
符號們聽了作家的話,都明白了。
標(biāo)點符號作文13
一天早上,字典公公的家里發(fā)生了爭吵,吵個不停的原來是可愛的標(biāo)點符號,它們爭吵著自己的作用最大,誰也說服不了誰。
感嘆號自豪的說:“我長得象一個炸彈,而且我有最強烈的感情,我的作用最大!”問號很不服氣,它自以為是的說:“誰稀罕你呢?我可是標(biāo)點符號中最有學(xué)問的,我長得很像人的.耳朵。哼,要是沒有我,我想也沒有一個問題可問了吧?”逗號也不服氣,說:“我長得像一個蝌蚪,要是沒有我,人家讀作文就要一口氣讀下去,那還不是要累死!”句號自信十足地說:“我長得像一個小球,沒有我,話就沒完沒了!
正吵得不可開交的時候,字典公公慢條斯理的說:“你們別吵了,其實,你們都很重要,如果你們一起合作,那就會寫出很好的文章來!贝蠹业皖^想了一會兒,然后異口同聲的說:“字典公公,我們知道怎么做了。”
標(biāo)點符號作文14
小明的作文得獎啦,文章中的小標(biāo)點們一個個都神氣十足,可得意啦!可是,誰的功勞最大呢?它們誰也不服誰,于是,開始爭吵起來。
小逗號對自己非常有自信,哈哈大笑地說:“我的本領(lǐng)最大,如果沒有我把句子斷開,一句話就會像一根長長的面條!”
聽了逗號的話,感嘆號瞪大眼睛說:“你的本領(lǐng)算什么,我的`本領(lǐng)比你大的多了!要是沒有我,文章中誰來表達強烈的表情呀!”
句號聽了不服氣地說:“我才是文章里的主角,有誰比的過我呀!要是沒有我,看你們一句話寫到什么時候才能停下!
看大家爭的不可開交,省略號得意洋洋地說:“我的本領(lǐng)才最大,至于我的本領(lǐng)么……不用說大家都知道!
問號指著省略號說:“你的本領(lǐng)算什么,我比你的本領(lǐng)大的多呢!如果文章當(dāng)中沒有我,那么怎么會引起讀者的思考?”
聽了標(biāo)點符號們的爭論,字典爺爺說:“你們都很厲害,如果少了一個,文章就沒那么美了!”
標(biāo)點符號作文15
一天,句號、問號、引號、逗號一起去玩,討論起了自己的外貌特點。句號說:“你看我像一個小足球!币栒f:“你看我像一個小花園!眴柼栒f:“你看我像一只耳朵!倍禾栒f:“我像一只小蝌蚪。”他們開心的談著。句號老弟說:“我們?nèi)ヂ糜伟!”他們都同意。于是他們便出發(fā)了。
他們走著走著不小心迷路了,便無奈的說:“早知道迷路我們就不出去旅游了!庇谑撬麄冏聛碛窒嗷タ洫勂饋怼>涮栒f:“問號老弟,你的作用可真大。∪绻麤]有你,世界上就不會有問題了!”問號說:“句號老弟,你的作用也很大。∪绻麤]有你,一個句子讀也讀不完呀!”引號也對逗號說:“逗號老弟你的.作用可真大呀!如果沒有你,句子再長也不會有停頓!
這時,逗號想起來還帶著地圖呢。便對句號、問號、引號說:“我們看著地圖走吧。他們都說:“好”!就這樣他們找到了家,還成了非常親密的好朋友。
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