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我的同桌作文

時間:2023-06-27 08:58:48 專題作文 投訴 投稿

我的同桌作文精選15篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的我的同桌作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的同桌作文精選15篇

我的同桌作文1

  我的同桌是個三國迷。自從看過《三國演義》動畫片,他便走火入魔了。以下事例可以證明我沒說錯――

  他幾乎熟知有關三國的一切人物,還能把他們的字號全部背出來。那么多的名字連起來都趕上一篇課文了,可他居然能一一道來,我真佩服他。

  下課他最愛玩的游戲就是與三國演義有關的。他喜歡扮演趙云,在操場上跑來跑去嘴里總是說:常山趙子龍在此!前天,居然還弄來一條“項鏈”,下面掛著一個項鏈墜。我定眼觀瞧,居然是一張印著趙云的紙牌。

  他還喜歡呂布。凡是他認為與呂布有關的東東他都非常關注。比如,語文課上,有一個成語填空,戟指怒目,當他看到那個“戟”字,就來了精神,說這是形容呂布的,然后十分認真地把這個成語給記在了書上,字跡寫的漂亮極了,空前的好。在和他談到《水滸傳》時,他又說:呂方肯定是呂布的后代,不然他們怎么會用一樣的武器,而且都姓呂?

  關羽的赤兔馬也是他的興趣點之一。他看見任何書上的一匹馬,都會興奮地把它給涂成紅色,還要在下面標注上“赤兔馬”三個字。還有一次,他跟我借空竹玩,居然拿著紅色的.空竹說:這是赤兔馬。我暈!

  這幾天,他又有了新的愛好。下課時畫起了一個在電腦上玩的游戲《三國志》。把電腦游戲搬到紙上玩,這還真夠有創(chuàng)意,還不是因為他喜歡三國?

  我想,凡是與三國有關的事物他都會非常熱衷,他長大以后一定能成為一個研究《三國演義》的專家。

  同學們,我說的三國迷是誰呢?你們肯定已經(jīng)猜到了吧?

我的同桌作文2

  我的同桌有著黑的不像話的臉色,一雙單眼皮的眼睛下,是為這“黑夜”點綴的“繁星”。一個并不挺的鼻子下是一張時而幽默,時而冰冷的'嘴。這就是我的同桌——陳勁廷。

  陳勁廷,人稱老陳,應該可以說是我們班的!袄砜扑⒆印、“文科學霸”。

  首先是“理科刷子”,這個稱號是張老師給的,老陳可以把一道道數(shù)學題給你講成天書,每當你問他題時,男生還好,女生?基本一律拒之門外,如果你能問到的話,“鐵哥們兒”就對答案,其他的給你發(fā)一個圖,寫幾個算式讓你自己想。

  接著是“文科學霸”。他的思想你可能搞不懂。一道語文題,他能說出一條好像和這跟本不挨邊的回答或理由。但他總能把它們扯在一起,讓你不得不佩服。

  老陳不僅聰明還很幽默。在上課時突然冒出來一句話,能讓你們笑個不停。他還喜歡畫畫,一有時間要么看書,要么畫夾子每當它看到自己甲子中好看的畫時,就豎起大拇指,說一句“真香”就翻過去,看到不太好看的時候,開始鄙視那幅畫。

  老陳的字也讓人非常難忘。給他改練習冊時比看天書還難,雖然寫的內(nèi)容都很棒,只是看不懂,需要他本人來翻譯,好在如今看他的字也不是很難了。

  他有時也非常冷漠,抱著書任憑你怎么喊叫他,他好像完全沒有聽見一樣,即使叫動了,兇的怕人,會說:“你太吵啦”。有時候跟他想借個東西都不給,他倒是把我東西拿走了不給人,還說我只是讓你安靜一會兒。

  這就是我的同桌,一個聰明幽默時而又冷漠的老陳。

我的同桌作文3

  我的同桌陳希是一個很熱心的女孩。她個子小小的,瓜子臉上有一雙明亮的大眼睛,烏黑的頭發(fā)扎成一個馬尾巴,顯得活潑可愛!

  陳希不僅學習成績好,而且樂于助人,常常幫助有困難的.同學。有同學忘記帶學習用品了,她會主動借給同學用;有同學不會做題,只要去問她,她會耐心地給你講解。陳希還常常把自己喜歡的書帶到學校和同學們一起分享。有一次還用自己的稿費買了一套書送給班級呢!大家都很喜歡她,我也很喜歡和她做同桌。

  記得有一次,上美術課前,我把書包翻遍了也沒找到上課需要用的彩紙。我急得像熱鍋上的螞蟻,趕緊去問我的好朋友胡嘉豪借,可是他只帶了一張。我又問別的同學借,他們不是沒帶就是舍不得借。我垂頭喪氣地回到座位,心想:沒辦法了,只好等著挨老師的批評了。都怪自己昨天晚上沒把彩紙放進書包里。我四處張望,多么希望此時有人能借給我一張彩紙啊!這時,陳希從教室外面走了進來。她看到我焦急的樣子,關心地問:“你怎么啦?”“我沒帶彩紙,也借不到,等會要被老師扣分了。你有沒有多余的彩紙?”我懷著一線希望問她,她一邊翻書包一邊安慰我說:“別著急,我?guī)Я瞬始埖。借給你!”“真的嗎?太好了!”我的心中就像涌進一股暖流,就像在沙漠中找到了一股清泉。我連聲說:“謝謝,謝謝,你真是太好了!”她擺擺手說:“不客氣,我們是朋友,應該互相幫助!

  陳希真是我的好同桌!

我的同桌作文4

  說到我的同桌,那可是無人不知,無人不曉,名氣大著哩!六年級的所有女生她認識一大半,可以說是一呼百應!可人家是屬于低調(diào)派的。平時低調(diào)得很!在我算來,她平均一天與人說話的字數(shù)決不超過100字!從沒見到過她滔滔不絕講話的時候。別人說沉默是金,這句話在她身上是最合適不過了。她是誰呢?她就是人見人愛,花見花開,汽車見了都爆胎的(貌似吹得有點過頭)“柴妹妹”——Caroline。

  “唉呀,媽呀!這天真熱啊!”剛上完體育課的我嘀咕道。剛一進教室,只見大家都在電扇下乘涼,唯獨我的同桌“柴妹妹”正坐在座位上大氣不喘的聚精會神地作著作業(yè)!澳峡烧媲趭^啊!”的感慨道,只見她頭也不抬,完全不搭理我,算了吧!跟她說話就是對牛彈琴——白費勁!聽都聽不懂!更甭說搭理你了!

  “柴妹妹”是個學習很踏實的女孩,平常上課的`時候,你見到的她總是一言不發(fā),平靜得很,好像在認真聽講。一點都不錯?稍谟⒄Z課和數(shù)學課上,她就絕對要坐“飛機”了。不愧是“神秘莫測”的“柴妹妹”!不懂也能裝懂!絕對是一言不發(fā),聚精會神地“聽著講”!她聽得懂亦是如此,聽不懂也是如此!表面上你覺得她聽懂了,可是實際上呢?一點都不懂!

我的同桌作文5

  同桌,想必大家都知道,也有過同桌。同桌,就是那個你最了解,有非常神奇的人。因為同桌坐在你旁邊的時長,多則幾年少則幾個月。接下來,就讓你見見我的同桌吧!

  我的同桌是一個女孩,個子比我高一點,眼睛非常小,小到如果把眼睛比作心靈的`窗戶,那么她的眼睛一定就是百葉窗。但是,眼睛小也擋不住她對學習的熱愛:歷史、物理、量子力學等,樣樣都會。

  先說一個關于她的小事例:有一天早上,一來教室就看見她在找作業(yè),我就對她說:“昨天作業(yè)那么多有沒有晚上偷寫?”她說:“看就是這項,雖然不多但,是我蒙在被子里叼著筆后面的小燈泡寫完的。”說完還拿著那個燈泡在我眼前晃了晃。哎!還是城里人會玩。

  再讓我驚嘆的另一個“操作”就是:平時上課,我看她東瞅瞅,西瞅瞅,像個攝像頭一樣的在說話。雖然上課說話不好,但人家考試分數(shù)一直都很高,結(jié)果一問才知道她在背后很努力,這讓我想起了“凡是看事物,都不能看表面”的道理。

  最讓我佩服的,是她對《三體》這本書的熱愛。別人只要一說關于三體的問題,她就眼前發(fā)光的跟你說《三體》。別以為她只是看書,他還從中學到了物理,還有什么十二維空間等,我好幾次聽到她在和別人聊《三體》聽得我是一頭霧水。

  這就是我的同桌。

我的同桌作文6

  我的同桌龐文媛,長得挺漂亮,大高個,馬尾辮,一雙不大不小的眼睛閃著深沉的光。她能說會道,有膽識又會關心人,對我有著很大的影響。

  我們兩個說話很投緣,有一次,我倆半夜聊天聊上了癮,說的`連一絲困意也沒有。記得有一次,我們倆跟另一個小姑娘去吃東西。文媛要給弟弟打包一份帶回去,讓那姑娘去說一聲,因為她對這兒比較熟。老板娘可能隱隱約約的聽到了,就問:”怎么了,閨女?”那姑娘不知怎么臉一下漲得就跟紅高粱似的,不知咋說。我說:"哎,人家給你說話呢,你說話呀!”她遲疑著,還是文媛痛痛快快地說了出來。事后,文媛教訓人家說:"你干嘛呢?你長著嘴是干什么的,不能就知道吃啊,該說什么的時候就說什么呀!”她無言以對,我也順便聽了很有意義的一課。我很佩服她在陌生人面前的膽量和口才。

  初一時我們宿舍里住進兩個小學部的學妹。一天晚上,一位小姑娘肚子疼沒紙啦,文媛毫不猶豫的借給她,給她作伴去。回來后,文媛很關切地問她:“好些了嗎?還疼嗎?我給你倒個熱水瓶暖暖吧!”那個小姑娘感動地說:"沒事兒了姐姐,謝謝你!”

  文媛多么會關心人呀!每當我傷心難過時,她總會說:"別傷心了哈,茹,有我在,怕什么?”我便會心一笑,她就像我的小老師指引我不斷進步,她像個大姐姐,帶給我溫暖和安慰。跟她做同桌真是太幸運了。

我的同桌作文7

  “救命呀,我求你別追了,這次就放我一馬吧!”聽著這樣的慘叫聲,那一定是誰又要倒大霉了!

  說我同桌野蠻,真是一點兒都不過分,她有一雙大眼睛,發(fā)起怒來那雙眼睛就會瞪得像銅鈴一樣,盯著你看時足足可以把你嚇得半死。她還有一對“順風耳”,遠隔千里說她壞話,她都聽得見,一旦被她聽到,那你可就得想想如何死里逃生了!

  “叮鈴鈴”下課了,我直往門外沖,突然,我把同桌的文具盒弄掉了,剛剛還在那談笑風生的同桌瞬間爆發(fā)了,戰(zhàn)斗力百分之百,我不禁后背一陣發(fā)涼,只見他指著我,憤怒地說:“是不是你弄的'?”我在心里暗自叫道:“完了!”這回她可火了,只聽“啪”地一聲,她拍著桌子,腳往地上一跺,地面猶如出現(xiàn)了十級大地震,我就像一只受了驚嚇的兔子,拔腿就跑!“站住,別跑!”后面?zhèn)鱽砹送赖穆曇簦倚闹芯拖褚粓F亂麻,會不過來了!嘴里大喊:“別追了,饒我一命吧!”可她都無動于衷,一直追著我,不肯放過,真是的,這不是不要命嗎?真是自討苦吃!看來,我得更加小心了!啊,不好,我被抓住了,看來我還是難逃出她的手掌心!

  看我這同桌,如此野蠻,真拿她沒辦法!

我的同桌作文8

  我的同桌是個愛開玩笑的男生,對待同學總是和顏悅色,每天都樂呵呵的,即使遇到不順心事都能一笑而過?墒亲罱l(fā)生的一件事卻讓我看到他的另一面,因為,他生氣了。

  那天下午的數(shù)學課后,李小健找我同桌借試卷訂正,只聽“嘶”地一聲,同桌的試卷一分為二。李小健當場愣在那邊,不知所措地擺擺手道:“那個,那個……我……我不是故意的……”我同桌頓時火冒三丈,嘴角一咧似笑非笑,眼睛一斜,這是暴風雨到來之前的平靜啊!只見他瞪圓雙眼怒目而視,從眼中射出的針一根根扎在李小健身上。他握了握雙拳,繼而用手指著李小健,深呼一口氣道:“怎么說吧,我的試卷?”

  或許是見慣了眉開眼笑的我同桌,眼下的情景讓李小健如坐針氈,手足無措。他又愣了一愣,面紅耳赤大氣都不敢喘一口,小聲嘟囔道:“我……我有雙面膠,你看……能用嗎?”這還是我認識的同桌和李小健嗎?我實在沒見過這樣情況下的兩人,一時也不知如何反應,目瞪口呆地望著兩人。

  同桌咬牙切齒地答道:“你說呢?!”看來是不行了。正當我為李小建默哀時,同桌發(fā)起了新一輪攻勢。他像一頭發(fā)怒的牛,鼻孔呼呼出氣,胸脯劇烈起伏著,接著一聲震耳欲聾的“你賠我的`卷子!”讓喧鬧的教室頓時安靜下來,同時也引來了老師的注意。最終在老師的介入下雙方互相諒解握手言和,這場意外才告一段落。

  脾氣很好的人原來生起氣來也很嚇人啊!

我的同桌作文9

  我的同桌是一個女孩,她有一對濃濃的眉毛,像用黑色的水筆畫上去一樣,又黑又亮;眉毛下面呢!有一雙小小的眼睛,還戴了一副紅黑相間的、圓圓的眼鏡;有一個挺拔的鼻子,和一張櫻桃小嘴;不大不小的兩只耳朵上戴著一對小小的、不顯眼的耳珠;還有一頭柳條般又黑又粗的頭發(fā)。

  她即善良又幽默,而且富有創(chuàng)造力,是一個很厲害的女生呢!而作為吃貨一族來講,最讓人羨慕的是她有一個怎么吃也不會胖的身材!有時候我會想:為什么我的媽媽不給我那么那么好的身材呢?

  記得有一次,我們?nèi)コ运仫垼蠹乙呀?jīng)吃得非常飽了,她還在吃,我問她:“為什么你吃那么多也不會胖?”她說:“我也不知道,不過,我只要打一個嗝,剛才吃的都會消化了!

  “啊!”我和同學們驚得下巴都快要掉下來了!

  她的成績也非常不錯;而且還寫得一手好字。有一次,老師要開會,就事先布置好我們兩節(jié)課的任務。開始上課了,我們拿出練習冊做習題,我們才做到第一頁的倒數(shù)第二題,她就已經(jīng)做完了!

  只要我們不會做的`題問她,她總會竭盡全力的來幫助我們。

  她還是個多才多藝的人,她的鋼琴已經(jīng)過了六級。她有一個很好聽的名字——張鋡鈺。雖然,她不是班上最優(yōu)秀的,但是,她是我們班多數(shù)同學崇拜的獨特女孩。

我的同桌作文10

  我同桌是女生。她很厲害。不要靜靜地看著她。當你看到她時,你會感到驚訝。她開始罵人的時候很無情。嗯,她有很多缺點,也有很多好處。我什么都不能說。先說她的長相。

  她有一雙大眼睛、短發(fā)和大小合適的耳朵。呵呵,她話有點多。另一個優(yōu)點是她人很好,不會做作業(yè)。她只要找她就能解決,只是有時候太安靜,總是被別人欺負。我也是一個…

  那一次,我永遠忘不了,那是我們在語文課上說話的時候,但不知怎么搞的我們很著急,就開始罵,然后就哭了。嘿,也許我的語氣太重了.我哭了,我很無奈。我想怎么辦,不讓老師知道,算了,別管了,哄吧,但是我哄不了,哎,怎么辦.想著,她.不.事情。

  我好生氣,她在裝,唉,被一個女生騙了,嗯,還好沒什么事,呵呵。但是我們聊的很起勁。我們小學是一個班的,我們小學也是一個桌.

  她真的.很好。如果有什么問題,問她,說有可能解決。你要抄作業(yè),呵呵,除非太陽從西邊出來,否則她會說我教你。雖然有時候有點煩,但對我也有好處。

  哎,說了這么多,你也知道我同桌是什么樣的人了。

我的同桌作文11

  我的同桌姓劉,名雕,是一個比較帥氣的小男生。他有一雙大眼睛,一張大嘴巴,有時還喜歡帶著一副沒有鏡片的眼睛扮酷。雖然成績不好,但是由于待人和善、有禮貌,因此有不少人愿意和他交朋友。

  劉雕身上有一個最大的特點,那就是幽默,有他的地方就一定會有笑聲,這也是許多人愿意和他交朋友的一個重要因素。有一次老師讓我們在教室譽寫作文,這么枯燥的事做一會就覺得乏味了。這時劉雕開始施展他的'神功了,“眼睛一閉一睜一堂課就過去了;眼睛一閉不睜,那就是在課堂上睡著了。”哈哈哈……全班一陣爆笑,當他把肚子里的笑話全部講完時,為了讓我們不寂寞,他又開始大念廣告詞:“談戀愛水晶糖,冰冰更好吃,我要談戀愛……”哈哈哈……又是一陣爆笑。可他卻不以為然,依舊在那里從充當廣告商,大家都無心寫作,五十雙眼睛都盯著他笑。

  他不僅幽默,在球場上更是英姿颯爽。

  籃球是他最喜歡的運動,籃球場上,他幾乎無人能敵,他那三步上籃的瀟灑動作,總能引起對手失魂落魄般的尖叫。有一次,他接過了我的傳球,直奔籃筐,對手數(shù)名隊員前來防守,他忽左忽右,以純熟的假動作欺騙對方的眼睛,轉(zhuǎn)身上籃,進了,……!他大喝一聲,在場的所有人都在為他喝彩,鼓掌。

  這就是我的同桌——劉雕。你想認識嗎?快來六二班和他一起交朋友吧!

我的同桌作文12

  我的同桌有許多“特點”。所謂林子大了甚麼鳥都有,我看她是歲數(shù)大了甚麼毛病都有。

  愛國

  我的同桌是英語白癡。老師表揚雖裝了一車,那還不是坐功好,要論真家伙,她就不行了。最讓我吐血的是愚人節(jié)那天,那一天全班只有她不知道今天是愚人節(jié)。我?guī)е⑿φf:“fool,happy fool's Day to you!边@菜鳥居然還興高采烈地向我道謝。天啊,簡直是無可救藥。

  榆木

  我的同桌也是一木頭。記得一次數(shù)學課,吾數(shù)學老師提了個乘法分配律是甚麼的問題。這時,全班(除了她)全舉起了手,而她像個木頭一樣傻呆著,這次老師看見了她,自然要她答了,只見她搖頭晃腦地背出了乘法結(jié)合律,全班差點沒暈死,老師更是連臉都氣紅了,頭發(fā)也豎了起來(怒發(fā)沖冠的來由)。下課也自然被老師扁。

  瘋玩

  當然,這家伙還比我們男方玩得更瘋。她下課羽毛毽子、乒乓球拍手中握,當老師的.一聲“下課”,便箭一般地沖出去。上課鈴響,就又慢吞吞地往教室走,這野丫頭。

  有這樣一同桌,你說是好事還是壞事。

我的同桌作文13

  我的同桌是個快樂男孩,而我是個冷漠女孩。

  我的學習特別好,可是不夠自信,我的.同桌老是逗我笑,可我總是白他一眼。有一次,我看見他正在跟一個長著翅膀的男孩悄悄說話,他說:“小天使,我知道我是一個快樂男孩,但我的同桌卻是個冷漠女孩,我希望她能變得快樂一點,你能幫我嗎?”我聽到了這句話很感動,但我卻笑不出來,后來我聽到小天使說:“我可以幫忙,明天你們班會來一個新生,那就是我,我會讓老師開一次委員選拔會的,放心。”說完小天使就不見了。

  到了第二節(jié)課,老師突然宣布說:“明天要來一位新生,那我們這次的選拔委員也一起舉行好了!蔽乙宦牐睦镉悬c害怕又有點糾結(jié),但我又不想讓我同桌失望,沒辦法,我還是決定去參加了。

  到了第二天,俞老師果然帶著一名小男孩來了說:“這是我們的新同學!蔽蚁耄哼@應該是小天使吧,太神奇了!

  沒過一會,選拔正式開始了,我以為前面的同學會很慢,可是沒幾分鐘就到我了。我望著我同桌,他一臉期待,就這樣我大聲地演講起來,最后結(jié)果出來了,我被選上了,同學們給了我一陣又一陣的掌聲。我也終于笑了。

  同桌,你給予我快樂,鼓勵我自信,你是我一生最好的老師!

我的同桌作文14

  她——一雙水汪汪的大眼睛、一張大大的嘴巴、一副又倔又暴躁的脾氣。只要你在班上一問,誰都知道,她就是我的同桌——劉雅雪。

  她又來了,一如既往的背著藍色的書包邁著輕快的步子走向座位。突然從她的座位上爆發(fā)出震耳欲聾的獅子吼:“伍佳翔!是不是你干的?嗯!我桌子上的臟水!”我滿臉委屈的說:“不是我,我剛剛才來!彼菨M臉怒火幾乎可以烤熟兩個土豆了,聽了我的`話,她想了想,噘了噘嘴,拿來抹布擦干了。剛坐下,一聲大吼又爆發(fā)了“吉克爾且!你臟兮兮的作業(yè)本還要不要?干嘛放在我抽屜里!不要我?guī)湍銇G了!”她瞪著吉克爾且,“快拿走!聽到?jīng)]有!”吉克爾且被嚇得呆住了,回過神兒來像一只老鼠似的說:“我要……我……我要。”對她不好意思地笑了笑,抓了抓腦袋回過頭去。

  忘不了她,我的同桌——劉雅雪。

  我的同桌長得很矮小,虎頭虎腦的,他特別活潑可愛,對班上的同學很寬容。他自己做錯的事,自己敢于承擔責任,從不推卸給別人。他是一個敢做敢當?shù)娜恕?/p>

我的同桌作文15

  我的同桌我的同桌有很多,比如關鈺涵、王林澤、張伯仲我現(xiàn)在的同桌是付繼彬,噢,他來了。

  看,他胖胖的,臉特別大,讓人忍不住想叫他“大南瓜,”臉上滿是呆呆的模樣,身體胖胖的,圓圓的,像個“將軍肚,”他又聽話又調(diào)皮,讓我哭笑不得,下面我就來說一說我和他之間的事情吧。

  當每天我來到班級時,他就會問我一大串問題,問的當然不是學習的問題了,他問我會唱什么歌,我每次都不理他,但不問答他的`問題他就一直問下去,沒辦法,直好回答,可他還繼續(xù)問下去,你說他有多氣人。

  有一次,我正在寫作業(yè),可是付繼彬的胳膊太往這邊了,我就拍拍他的胳膊,叫他把胳膊往那兒面點兒,可是他卻使勁地壓我胳膊,把胳膊更往我這邊靠了,我只能這樣寫了,可是他壓著我的本子了,我扯了又扯終于把本子扯了回來。

  付繼彬也是有優(yōu)點的,比如:有一次我上體育課沒帶水杯,付繼彬給我送了水杯,當時我正在和同學說話,以為他要來捉弄我呢,沒想到他竟然是要給我送水杯,我真是太感謝他了。

  這就是我的同桌,你們喜歡他嗎?

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