關(guān)于主見(jiàn)作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的關(guān)于主見(jiàn)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關(guān)于主見(jiàn)作文1

　　春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，正在沉睡的黑熊也醒了。它伸了伸懶腰，打了個(gè)大大的哈欠，說(shuō)：“春天終于來(lái)了！”咕——咕——黑熊不爭(zhēng)氣的肚子響了起來(lái)。黑熊摸摸自己餓的癟癟的肚子，東瞧瞧西看看，恍惚中看見(jiàn)自己的鄰居——小兔，正在它家的菜地里種蘿卜。于是黑熊來(lái)到小白兔的`菜地問(wèn)道：“小白兔，你為什么種蘿卜呀？”小白兔說(shuō)：“蘿卜既好吃，又有營(yíng)養(yǎng)，是個(gè)不錯(cuò)的東西�！焙谛苈�(tīng)了，心想：干脆我也種蘿卜吧！于是黑熊在自己的菜地里種上了蘿卜。

　　過(guò)了一陣子，黑熊到小馬家串門，看見(jiàn)小馬在給櫻桃樹(shù)施肥。黑熊向小馬炫耀說(shuō)：“我家蘿卜豐收的時(shí)候，我請(qǐng)你到我家做客�！毙●R說(shuō)：“謝謝你的好意！我家的櫻桃才好吃呢！我家的櫻桃又大又甜，甚是好吃！”黑熊仿佛看見(jiàn)了紅紅的，大大的櫻桃在眼前搖晃，不禁的舔了舔嘴唇。黑熊想：我還是種櫻桃吧。于是，它把蘿卜苗拔掉，種上了櫻桃。

　　又過(guò)了不久，黑熊到小倉(cāng)鼠家串門�？匆�(jiàn)小倉(cāng)鼠正在給油菜花澆水。黑熊走上前，問(wèn)道：“小倉(cāng)鼠，你為什么種油菜呢？”小倉(cāng)鼠說(shuō)：“我最愛(ài)吃油啦！用油菜籽榨的油又多又好吃呢！”黑熊聽(tīng)了覺(jué)得有道理�；厝ズ笥职炎约旱臋烟颐绨蔚�，種上了油菜……

　　秋天到了，動(dòng)物們都滿載而歸，而黑熊卻兩手空空，一無(wú)所獲。

關(guān)于主見(jiàn)作文2

　　主見(jiàn)，相信有主見(jiàn)的人并不多。主見(jiàn)能夠改變什么呢？看見(jiàn)下面這個(gè)故事你就知道了。

　　前幾天，我在電視上無(wú)意中看到一件事——當(dāng)毛毛蟲(chóng)迷路時(shí)，就會(huì)跟著別的毛毛蟲(chóng)走出困境。那第一只走錯(cuò)路其它的會(huì)依然跟著嗎？電視中給出了答案：它們會(huì)繼續(xù)跟著第一只，直到死亡或回家。怎么可能？毛毛蟲(chóng)就這樣沒(méi)有主見(jiàn)嗎？我不由得想：我得做個(gè)實(shí)驗(yàn)。

　　當(dāng)天下午，我在小區(qū)的花叢里東拉拉，西扯扯，終于找到了幾只又大又肥的毛毛蟲(chóng)。我找來(lái)小區(qū)的一個(gè)花盆，把毛毛蟲(chóng)依次放上去，圍成一個(gè)大圓圈。果然，毛毛蟲(chóng)像電視上說(shuō)的，它們開(kāi)始繞圈了。我看著它們，那又大又肥的毛毛蟲(chóng)在花盆上一圈圈的走動(dòng)，花盆上似乎留下了它們的閃閃的痕跡，惡心極了。可它們卻一點(diǎn)也不在意，繼續(xù)圍成圓圈繞著圈。它們的身體一拱一拱的'，像極了在牽著手圍著花盆跳舞呢！幾分鐘后，它們還在花盆上繞圈。我對(duì)它們說(shuō)：“我明天再來(lái)看你們，希望你們已經(jīng)逃脫了死亡。”然而，毛毛蟲(chóng)畢竟是毛毛蟲(chóng)，不能聽(tīng)懂我的話。

　　第二天，吃過(guò)午飯，我興致沖沖地跑下樓，我已經(jīng)迫不及待地想驗(yàn)收成果了。

　　抵到目的地，眼前的景象讓我目瞪口呆——毛毛蟲(chóng)們一動(dòng)不動(dòng)，好像已經(jīng)死了。我撿一根樹(shù)枝，捅它們，還是一動(dòng)不動(dòng)，看來(lái)真的已經(jīng)死了。電視上是對(duì)的。

　　看完這個(gè)故事，你們知道主見(jiàn)能改變什么吧！如果這群毛毛蟲(chóng)有一條能改變路線的話，就會(huì)讓所有毛毛蟲(chóng)逃出死亡的魔爪。主見(jiàn)，有了主見(jiàn)，不要以為很尋常，它很有可能改變你的一生。

關(guān)于主見(jiàn)作文3

　　今天發(fā)生了一件事，讓我明白了一個(gè)道理。到底發(fā)生了什么呢？且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

　　在暑假快結(jié)束時(shí)，我報(bào)了一個(gè)游泳長(zhǎng)訓(xùn)班，其他一些同學(xué)也報(bào)了，所以我們經(jīng)常一起去長(zhǎng)訓(xùn)班。今天早上，媽媽對(duì)我說(shuō)：“豆豆，要不下午去長(zhǎng)訓(xùn)班放松放松？秦瑞顥和雷瀟文也要去哦。”我一聽(tīng)，有兩名同學(xué)都要去，便連忙答應(yīng)：“好呀好呀！”你可要知道，平時(shí)一般可是很難兩名同學(xué)都要去的，所以我趁這個(gè)好機(jī)會(huì)，一起去放松放松。長(zhǎng)訓(xùn)班是在傍晚七點(diǎn)開(kāi)始，我六點(diǎn)半匆匆吃完了飯，收拾好東西，正準(zhǔn)備出門，媽媽對(duì)我說(shuō)：“豆豆，雷瀟文今天有作文課，六點(diǎn)才到家，所以他就不去了�！毖�！他不去了，那我也算了吧……我便對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，那我也不去了吧，同學(xué)少了，就不好玩了�！眿寢尩哪樕�變了，批評(píng)道：“豆豆，你要有主見(jiàn)，不能因?yàn)閯e人怎么樣而導(dǎo)致你改變了想法，知道嗎？”“嗯�！蔽业吐暬卮稹�

　　我再次認(rèn)真思考了一下，媽媽說(shuō)得對(duì)：要有主見(jiàn)——很重要。如果一個(gè)人沒(méi)了主見(jiàn)，別人干什么他就干什么，那他活著還有什么意義？

關(guān)于主見(jiàn)作文4

　　從前，在一個(gè)神奇的王國(guó)里，有一只美麗的孔雀。雖然它很迷人，但是它對(duì)自己翅膀的顏色很不滿意。

　　突然有一天，它看見(jiàn)王國(guó)里有一張廣告：翅膀染色店，好看又便宜。

　　孔雀心想：我的翅膀這么難看，不如去那家店試試？

　　孔雀二話不說(shuō)，大搖大擺地走進(jìn)翅膀染色店。進(jìn)門一看，印入眼簾的是平日它最喜歡的顏色——紅色。它一眼就認(rèn)定這個(gè)染色品，便說(shuō)：“這個(gè)染色品多少錢？我買了！”“300元�！蓖米拥觊L(zhǎng)興高采烈地說(shuō)道。

　　孔雀染上紅色，蹦蹦跳跳地走在馬路上。這時(shí)，孔雀遇上了小狗，便問(wèn)道：“你覺(jué)得我剛?cè)镜腵顏色咋樣？”“你呀！應(yīng)該染白色。不然，咋能配上你那白里透紅的小臉蛋呢？”孔雀心想：小狗說(shuō)得好像有點(diǎn)道理。

　　于是，它來(lái)到染色店，挑了一個(gè)白里透紅的顏色，便問(wèn)道：“這個(gè)染色品多少錢？我把它買了。”兔子店長(zhǎng)說(shuō)：“400元�！笨兹溉旧仙�，又一次走在馬路上。這次，它遇見(jiàn)了小猴。小猴對(duì)孔雀翅膀的顏色非常不滿意，便向孔雀推薦粉色。就這樣，它又將翅膀染成了粉色，可是伙伴們都說(shuō)不好看。

　　孔雀反復(fù)又去了幾次染色店，將翅膀染成各種各樣的顏色。將全部財(cái)產(chǎn)都花在染色上，變得傾家蕩產(chǎn)。并且，它的翅膀也因染色次數(shù)太多，變成了難看的顏色。孔雀很傷心，最后還將眼睛哭腫了。

　　這則寓言使我明白了：做人一定要有主見(jiàn)，否則做任何事都會(huì)給自己帶來(lái)不可挽回的損失。

關(guān)于主見(jiàn)作文5

　　今天下午的第3節(jié)課是我們的班會(huì)，只是僅僅聽(tīng)著班長(zhǎng)在講，但是，卻未有舉過(guò)手。終于，結(jié)束了。但是，謝老師走上了講臺(tái)，問(wèn)我們：“你們剛才回答問(wèn)題怎么那么不積極？”

　　“你們看，謝朗和謝道韞是如何讓世人記住的？不就是他們回答了問(wèn)題嗎？你們剛才誰(shuí)舉手或回答了問(wèn)題坐下。”這時(shí)，班中的同學(xué)只有3人坐下了。謝老師這時(shí)說(shuō)：“這樣吧，每一個(gè)人都拿著話筒講一下為什么不去回答問(wèn)題�！贝_實(shí)，一開(kāi)始我是十分緊張的，不禁開(kāi)始十分后悔沒(méi)有回答問(wèn)題。

　　這時(shí)，見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的.走上了講臺(tái)，自己卻還在醞釀怎么說(shuō)可以美化自己。最終，見(jiàn)許多的同學(xué)都坐下了，我十分猶豫到底去還是不去，想要過(guò)去，但是腳猶如粘在了地面上。我也想好了，直接就真實(shí)的說(shuō)吧，也不隱瞞了。終于，鼓起勇氣，硬是走到了講臺(tái)上。畢竟，上去了就沒(méi)有退路了！“其實(shí)我一開(kāi)始也想好的，但是，看沒(méi)有人舉手，于是就不敢舉了！”這時(shí)，謝老師在一旁說(shuō)：“你怎么會(huì)不敢？平時(shí)你不是敢嗎？”

　　就這樣，一個(gè)一個(gè)的過(guò)了，突然，一大群人擁了上去，謝老師說(shuō)：“停停停，沒(méi)有把握好機(jī)會(huì)，回去吧。”其實(shí)，最后謝老師說(shuō)了一句話十分重要：要有主見(jiàn)。

　　……

　　主見(jiàn)是什么呢？主見(jiàn)就是自己對(duì)事物的意見(jiàn)或見(jiàn)解，有自己獨(dú)立思考的能力。所以，在以后的學(xué)習(xí)生活中，我們需要有主見(jiàn)，不能盲從。

關(guān)于主見(jiàn)作文6

　　我是一個(gè)非常沒(méi)有主見(jiàn)的人，就是一些小事，我也常常猶豫不決。

　　前幾天，我和爸爸媽媽到新華書店去買下學(xué)期的書。進(jìn)了書店的大門，找到下學(xué)期要買的書，好多的種類。我們議論起來(lái)，爸爸說(shuō)：“就買原版本的書吧�！眿寢尫�了翻說(shuō)：“要不買這本，你看上面又有組詞和意思，還有書本上的原文，我感覺(jué)這個(gè)好一些。”我很猶豫，想兩個(gè)一起買了，可又覺(jué)得太浪費(fèi)。怎么辦呢？這時(shí)天使和惡魔開(kāi)始斗嘴了，惡魔說(shuō)：“買爸爸說(shuō)的那本書吧，多么便宜�！薄氨阋藳](méi)好貨，再說(shuō)了，開(kāi)學(xué)了會(huì)發(fā)新書�！碧焓狗瘩g。斗了一會(huì)兒，天使斗不過(guò)惡魔，就敗在了他手中，我便買回來(lái)原版本的.書。那個(gè)拿回來(lái)用了，發(fā)現(xiàn)有一些地方的意思不懂，很后悔，早知道就買那本教材解讀了。唉！算了，買都買回來(lái)了，嘆什么氣呢？下次學(xué)會(huì)選擇就好了。哎呀，好幾次的事情，媽媽讓我選擇，我都會(huì)遇到選擇困難。

　　主見(jiàn)可真是人必不可少的一部分�。∠�慕容曾說(shuō)過(guò)：“人的一生應(yīng)該為自己而活，不要太在意別人怎么看？”讓我們做一個(gè)有主見(jiàn)的人吧！想讓自己是一個(gè)有主見(jiàn)的人，會(huì)持之以恒的在自己選擇的路上走下去，我也會(huì)努力成為一個(gè)有主見(jiàn)的人！

關(guān)于主見(jiàn)作文7

　　“夫喜群而惡獨(dú)”，常人往往如此，大家都不喜歡孤獨(dú)。

　　小升初后，我決定要有些改變，于是交朋友。我嘗夠了孤獨(dú)的滋味，總覺(jué)得沒(méi)有安全感，相當(dāng)不好受。

　　怎么交朋友？我努力地迎合別人，放棄了很多，以便別人接納自己。有些東西本來(lái)我是討厭的，既然別人喜歡，我也就假裝喜歡；有些東西本來(lái)我是喜歡的，既然別人討厭，我也只好假裝討厭。

　　在我的不懈努力下，居然也有了一堆朋友，可是我發(fā)現(xiàn)，我失去了我自己。

　　來(lái)也匆匆，去也匆匆，我發(fā)現(xiàn)朋友多不一定好，和朋友相處有點(diǎn)累。為了維護(hù)我們之間的關(guān)系，我得委屈我自己，感覺(jué)很累，這不是我想要的。

　　我又試著做回我自己，可想而知，朋友少了，友誼斷了。我放棄了用精力和時(shí)間，還有犧牲自己的`愛(ài)好，所贏來(lái)的友誼，我從“群”中退回到“獨(dú)”。我有些恐懼，沒(méi)有朋友終究是孤獨(dú)的。

　　一個(gè)人是孤獨(dú)的，可我不再害怕，我開(kāi)始細(xì)細(xì)地品味“獨(dú)”的好處。我可以靜靜地思考一些問(wèn)題，我不會(huì)把時(shí)間浪費(fèi)在無(wú)聊的廝混中，這種感覺(jué)其實(shí)挺好。

　　這種“獨(dú)”不同于以前的“獨(dú)”，以前渴望“群”。當(dāng)我退“群”之后，現(xiàn)在的我正享受“獨(dú)”。我學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考，多了一份主見(jiàn)，少了一份盲從。

　　長(zhǎng)大的過(guò)程，難道就是這樣？

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