我們班的“武則天”作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的我們班的“武則天”作文，希望對(duì)大家有所幫助。

　　眾所周知，在我國(guó)的唐朝時(shí)期出了中國(guó)唯一一位女皇帝――武則天。在我的班上也有一位“武則天”。她把我們這個(gè)“國(guó)家”治理得井井有條。怎樣，想知道吧！那就讓我來(lái)個(gè)四兩棉花兩把弓――細(xì)談（彈）細(xì)談（彈）。

　　“武則天”很兇

　　“武則天”生氣時(shí)可嚇人了，我們都很怕她。就拿上《荔枝》這一課來(lái)說(shuō)吧。那是個(gè)星期三的第一節(jié)課，由于我們課前沒(méi)有預(yù)習(xí)，結(jié)果“武則天”問(wèn)的問(wèn)題我們的一問(wèn)三不知�！拔鋭t天”提出了最后一個(gè)問(wèn)題：這篇課文的寫(xiě)作順序是什么？就是這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題，課文上也寫(xiě)得很清楚。可偏偏同學(xué)們就是沒(méi)答到，全都掉了“來(lái)客人”這個(gè)環(huán)節(jié)。這次我們是真的激怒了“武則天”，她把眼睛睜得大大的，面露兇光，手用力一拍講桌，桌上的粉筆全跳了起來(lái)，她大聲吼道：“你們這些人都是怎么學(xué)習(xí)的，都到六年級(jí)了，還這么大的玩心，不知天高地厚啊！”那情景就像火山爆發(fā)一般，我們這些“平民百姓”個(gè)個(gè)都嚇得提心吊膽，頭都不敢抬起來(lái)。不過(guò)，大家都下定了決心，一定要改過(guò)自新。

　　“武則天”愛(ài)民

　　當(dāng)然，“武則天”也有溫柔的時(shí)候。那一次，幾位同學(xué)在教室里做作業(yè)，沒(méi)有回家吃飯。下午，有人把這件事稟告給了“武則天”。“武則天”一聽(tīng)，這怎么行呢？人是鐵飯是鋼，一頓不吃餓得慌��！她立刻讓那幾位同學(xué)回家吃飯，可他們堅(jiān)決不回家�！拔鋭t天”二話(huà)不說(shuō)，便跑出了“國(guó)土”。一會(huì)兒，她又大汗淋漓地回來(lái)了，手中拿個(gè)幾個(gè)“外國(guó)進(jìn)口”的面包，放在那幾位同學(xué)的位桌上，用“一國(guó)之主”的口吻命令他們吃下。那幾位同學(xué)見(jiàn)此，便狼吞虎咽地吃下了。“武則天”看在眼中，更喜在心上，畢竟她很愛(ài)她的“公民”�。�

　　聽(tīng)了我的介紹，想必你已經(jīng)知道這位“武則天”是誰(shuí)了吧！不管你們?cè)趺凑J(rèn)為，我還是以我有這么一位“武則天”而自豪。

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