(推薦)猜猜他是誰(shuí)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的猜猜他是誰(shuí)作文,希望能夠幫助到大家。
猜猜他是誰(shuí)作文1
他的頭發(fā)又黑又軟,一根根貼在頭上,摸起來(lái)滑滑的,特別軟。
他既是我的同學(xué)又是我的`好朋友。每次早上見(jiàn)面都會(huì)像久別重逢的老友一樣熱情地打招呼,然后再親親熱熱地一起走進(jìn)教室。
他喜歡跑步。他跑起來(lái)的時(shí)候,手臂擺得飛快,兩條腿像“風(fēng)火輪”。他還喜歡和我比賽,可我哪是他的對(duì)手?
他喜歡上信息課。他的好奇心很強(qiáng),老師還沒(méi)教,他就去探索了。每次被發(fā)現(xiàn),老師就會(huì)叫他站著安靜一會(huì)兒。
中午,我們兩個(gè)一起去食堂吃飯。他喜歡吃肉,每次吃飯他先把肉吃了,再吃其他的,所以他塊頭大,身高比我高多了。吃完了飯,我們一起和同學(xué)去書吧看書,他喜歡看幽默的書,我想怪不得他每天樂(lè)呵呵的,似乎永遠(yuǎn)都沒(méi)什么煩惱。
同學(xué)們,你們猜猜他是誰(shuí)?
猜猜他是誰(shuí)作文2
我的弟弟有一個(gè)小圓頭,像一個(gè)小足球。眼睛大大的.,像寶石。鼻子小小的,像一個(gè)三角形的小石頭。嘴巴又紅又小,像涂了口紅。
有一次媽媽去上廁所,剛把他尿不濕換好,把他放地上,他用手指一碰又一舔,想:哈,這是什么美食,這么好吃,超市里為什么沒(méi)有賣呢?我剛看見(jiàn)跟他講:“這是大便,不能吃的!彼坪踉谡f(shuō):“你沒(méi)吃過(guò)怎么知道不能吃?”然后我就繼續(xù)看電視。他趁我不注意把我鞋子咬了一口。“好好吃。”小弟弟似乎在說(shuō)。他想:這個(gè)東西在哪里買的,味道很不錯(cuò)。這個(gè)時(shí)候我已經(jīng)看見(jiàn)了,我問(wèn)他好吃嗎?他點(diǎn)點(diǎn)頭,眼睛瞇成一條縫,小手拍拍肚子,腳左一踢右一踢,再笑了笑!
這就是我的弟弟,一個(gè)搞笑包,也是我唯一的弟弟。哈哈!
猜猜他是誰(shuí)作文3
他是個(gè)活潑可愛(ài)的高個(gè)子男孩兒。他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,一根根朝前沖。他的眉毛彎彎的,看起來(lái)像小船。她的.眼睛水汪汪的,可是因?yàn)檫M(jìn)視而帶上了眼鏡。她有一張櫻桃似的小嘴兒。他一笑,臉上就嵌著一對(duì)可愛(ài)的小酒窩,非常討人喜愛(ài)。
他愛(ài)好踢足球,經(jīng)常穿一身足球服。在學(xué)校組織比賽前,上體育課時(shí)總能看到他辛苦訓(xùn)練的身影。每天下課,他第一個(gè)沖到操場(chǎng),練習(xí)踢足球。即使足球踢到他的小腿上,火辣辣的,他也不喊疼。有時(shí)候他踢得滿頭大汗,也不肯休息。終于,“功夫不負(fù)有心人,”在足球比賽中,他獲得了優(yōu)勝冠軍。
在課堂上,他總是三心二意。記得有一次,班主任很嚴(yán)厲地說(shuō):“ⅩXX,你來(lái)說(shuō)說(shuō)我剛才都講了些什么?”他支支吾吾半天,竟是一句話沒(méi)答上來(lái)。班主任罰他站著聽(tīng)課,說(shuō)讓他長(zhǎng)長(zhǎng)記性。希望他能改掉不認(rèn)真聽(tīng)講的壞習(xí)慣。
他就是一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)卻不愛(ài)學(xué)習(xí)的男孩,你能猜出他是誰(shuí)嗎?
猜猜他是誰(shuí)作文4
一雙炯炯有神的大眼睛烏黑發(fā)亮,像“火眼金睛”,長(zhǎng)長(zhǎng)的.眼睫毛讓很多女生羨慕,清爽的平頭看起來(lái)特別精神。
即是一個(gè)愛(ài)看書的小書蟲,又是一個(gè)“斗雞王”,跑步、踢球樣樣棒。
他喜歡模仿書法,特別喜歡楷書;看書認(rèn)真不受別人干擾;跑步像閃電一樣快,幾乎沒(méi)人追的上;他喜歡猜謎語(yǔ),喜歡?,還愛(ài)照鏡子,帶墨鏡,愛(ài)打扮成勇士。
他喜歡看歷史故事,還能把一些故事講得頭頭是道,還知道許多英雄人物,最崇拜的英雄是岳飛。
他是一個(gè)話嘮,老師曾經(jīng)頭疼他上課胡亂講話,他會(huì)知錯(cuò)就改的!
現(xiàn)在你應(yīng)該知道他是誰(shuí)了吧!
猜猜他是誰(shuí)作文5
他長(zhǎng)得胖胖的,身材不是很高,走起路來(lái)像一只帝企鵝。他的臉蛋圓圓的,眼睛不大,但囧囧有神,笑起來(lái)像彎彎的月亮。他的力氣可以說(shuō)是全班第一!他也很喜歡踢足球,是班級(jí)足球隊(duì)的一名隊(duì)員。
他待老師、待家人,都很有禮貌。尤其是對(duì)我,他對(duì)我非常好。一天晚上,我和他還有周英杰一起吃飯。飯后,阿姨提議給我們吃雪糕,我們興奮地喊到“好呀!好呀!”可是看到冰箱里沒(méi)有我喜歡吃的`老冰棍后,我一賭氣說(shuō):“哼,不吃了!”他不但沒(méi)有生氣,還安慰我:“別生氣,我把我的給你!薄爸x謝!”那天晚上,不知為什么,我心里一直很感動(dòng)。
雖然他的成績(jī)并不是很好,但我一直很耐心地幫助他、輔導(dǎo)他;雖然他有一點(diǎn)兒調(diào)皮,我也沒(méi)有對(duì)他發(fā)火,而是溫柔的和他講道理。
如果同學(xué)們都是一只只小鹿,那么他就是最活潑的那一只。
你知道他是誰(shuí)嗎?
猜猜他是誰(shuí)作文6
我有一個(gè)好朋友,他有著烏黑的頭發(fā),耳朵小小的,眼睛圓溜溜的,鼻子很靈敏,有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,牙齒尖尖的.,就像兩排小鋸齒。
他喜歡打籃球、乒乓球和羽毛球。有一次,我和他約好一起去打羽毛球。首先,他把羽毛球放在球拍上,然后用力一揮,羽毛球像子彈一樣朝我飛了過(guò)來(lái),我都還來(lái)不及接住球,就這樣被他輕松贏得開(kāi)場(chǎng)第一分,他竟然開(kāi)心得一蹦三尺高。他這個(gè)人還特別愛(ài)講笑話,所以跟他在一起每天都很快樂(lè)。
他就是我的好朋友,你們猜出來(lái)他是誰(shuí)了嗎?
猜猜他是誰(shuí)作文7
他高高的個(gè)子,戴著一副眼鏡,他每次出門都喜歡背一個(gè)黑色的旅行包,他每次見(jiàn)到我,都會(huì)從他的旅行包里拿出好吃的或者好玩的東西給我。他是我最親近的.人,他大約30歲左右,雖然他不能天天陪著我,但是我還是很喜歡他!
他是一位雕刻師,也是一位設(shè)計(jì)師。他是我的長(zhǎng)輩,更像是我的好朋友。他喜歡吃湯面條,喜歡看快手,喜歡和媽媽一起做飯,還喜歡和媽媽一起送我上學(xué)。他在我犯錯(cuò)誤的時(shí)候,會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我,這時(shí)候把我可害怕他,但是我知道我是對(duì)我好。在我生病的時(shí)候他會(huì)著急的送我去醫(yī)院。在我開(kāi)心的時(shí)候,我第一個(gè)想要分享的就是他。
他是一個(gè)讓媽媽.弟弟.我都喜歡的人,你想知道他是誰(shuí)嗎?就讓我來(lái)告訴你們吧!他就是我的爸爸!你猜對(duì)了嗎?
猜猜他是誰(shuí)作文8
我有一個(gè)好朋友。
她有著很短很短的頭發(fā)。她的額頭下有兩個(gè)彎彎的小眉毛,像兩條彎彎的小船!靶〈毕掠幸浑p炯炯有神的大眼睛。她有一個(gè)小小的鼻子和一張櫻桃小嘴。她的身材很瘦。她有著兩只很細(xì)的胳膊和兩條細(xì)細(xì)的`腿。她天天穿著漂亮的運(yùn)動(dòng)鞋。
她特別溫柔地對(duì)待每一個(gè)人。她特別愛(ài)笑,她笑起來(lái)壞壞的。
她非常樂(lè)于助人。有一次我有一道題不會(huì)做。她看見(jiàn)了,耐心地給我講解這道題怎么去做。她也經(jīng)常幫助其他的同學(xué)。比如有誰(shuí)的文具忘帶了,她都會(huì)從筆盒里拿出文具來(lái)遞給他(她)的。
她特別喜歡跑步、跳舞和跳繩。她是我們女生當(dāng)中跑的最快的一個(gè)。
你們猜到她是誰(shuí)了嗎?
猜猜他是誰(shuí)作文9
他有一雙圓溜溜的眼睛,一對(duì)烏黑的小眼珠機(jī)靈地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,總是瞇瞇地笑著,一張紅潤(rùn)的小嘴加上一雙往外翹的耳朵,活脫脫就是一只頑皮可愛(ài)的小猴。
他是我們的'“金嗓子朗誦專家”,說(shuō)話的時(shí)候聲音特別清脆。記得有一次,老師讓他朗讀一篇課文,只見(jiàn)他緩緩走上臺(tái),深深地吸了一口氣,干咳了兩聲,頭微微揚(yáng)起,做好了朗讀的架勢(shì)。只聽(tīng)他的聲音有時(shí)像“晴空一鶴排云上”一樣在教室里回蕩,有時(shí)像波濤洶涌的大海一樣低沉,有時(shí)仿佛天籟之聲那樣高昂,有時(shí)又像千軍萬(wàn)馬奔騰那樣堅(jiān)強(qiáng)有力。
聽(tīng)著聽(tīng)著,我們?nèi)喽记椴蛔越麨樗肫鹆死坐Q般的掌聲。
他不僅很會(huì)朗誦,還是我心目中的“數(shù)學(xué)大俠”呢!上數(shù)學(xué)課時(shí),總能聽(tīng)到他響亮而清晰的回答,每節(jié)課間,他總喜歡坐在位置上翻各種各樣的數(shù)學(xué)書,我有一次發(fā)現(xiàn),連四、五年級(jí)的數(shù)學(xué)書他也看得懂!
你們猜到他是誰(shuí)了嗎?他還有許多秘密等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢!
猜猜他是誰(shuí)作文10
在我眼里,他總是十全十美的,在我的心中似乎是一座無(wú)法翻越的`高墻;在同學(xué)看來(lái),他是我們的好榜樣;在老師心中,他是一位好學(xué)生,琴棋書畫樣樣精通,他是我們班的驕傲。
他品學(xué)兼優(yōu)。幾乎在每一次測(cè)試上,他都能取得高分;在每一次提問(wèn)時(shí),他總是第一個(gè)舉起手臂。測(cè)試時(shí),其他同學(xué)都愁眉苦臉,而他卻不一樣,臉上始終洋溢著笑容,飛速地寫著答案;當(dāng)老師的提問(wèn)很難時(shí),同學(xué)們的臉上充滿了疑惑和不解,他“啊”的一聲,然后立馬舉起了手臂,與正確答案也八九不離十了。學(xué)習(xí)似乎使他十分快樂(lè)。
他樂(lè)于助人。同學(xué)們只要有難題就會(huì)請(qǐng)教他;體育課上有人受傷了,他立刻沖了上去,把“傷員”扶下來(lái)。
但他也有缺點(diǎn),總是丟三落四的。身為一個(gè)英語(yǔ)課代表,他卻少了課代表該有的責(zé)任心。他的抽屜被視為我們班的“黑洞”——東西只進(jìn)得去,但出不來(lái)。很多同學(xué)的作業(yè)都在那兒“失蹤”了,希望他早日改掉這個(gè)缺點(diǎn)。
你知道他是誰(shuí)了嗎?
猜猜他是誰(shuí)作文11
他是我的同學(xué),也是我的好朋友,他的臉蛋紅紅的,頭發(fā)又黑又硬,一根根向上豎著像一根根木棍兒。
他很幽默,很會(huì)講搞笑的故事。有一次我們?cè)谕泄馨嗟臅r(shí)候,當(dāng)時(shí)我們正在吃飯,他坐在我的旁邊,我們正津津有味的吃著飯,他忽然大聲的`說(shuō)你們知道狗熊是怎么死的嗎?同學(xué)們有的說(shuō)是渴死的,有的說(shuō)是餓死的,還有的人說(shuō)是被獵人打死的。這時(shí)他忽然大聲地說(shuō):“都不對(duì),狗熊是笨死的!”
頓時(shí)房間里哄堂大笑,類似這樣的事情還有很多,他總是能給別人意想不到的驚喜。
他同時(shí)也是我最好的朋友,身邊有這樣的朋友我真的很開(kāi)心!同時(shí)也想讓自己成為能給別人帶去快樂(lè)的人!
猜猜他是誰(shuí)作文12
他的頭發(fā)烏黑烏黑的,很整齊,他的眼睛小小的,但是眼珠又黑又亮,漂亮極了!
他喜歡折紙,能折出各種各樣的小動(dòng)物。他就是我的同學(xué),一個(gè)樂(lè)于助人的人。有一次,我忘記帶圖紙了,正發(fā)愁那,他說(shuō):“別急了,我?guī)У亩,借給你一些!彼軔(ài)玩電腦,打游戲。我對(duì)他說(shuō):“不能玩的時(shí)間太長(zhǎng),對(duì)眼睛不好!
他很愛(ài)畫畫,有一次上美術(shù)課的時(shí)候,老師說(shuō):“各位同學(xué)畫出自己的小天地。”老師講解完,他就在哪里快速的.畫起來(lái),很快就畫完了,交給老師,老師表?yè)P(yáng)了他,我一看,畫的就是很漂亮!
這就是我的同學(xué),你猜猜他是誰(shuí)?
猜猜他是誰(shuí)作文13
今天,我要給大家介紹的一位好朋友,你能猜出他是誰(shuí)嗎?
他高高的,胖胖的,他非?蓯(ài),像一個(gè)小氣球一樣。他的頭發(fā)像黑色的瀑布一樣,他有著黑色的眉毛,像彎彎的月牙一樣。眉毛下面有一雙寶石的'眼睛,很漂亮。他還有著一個(gè)高高的鼻子,像挺拔的山峰一樣。鼻子是一張嘴巴,笑起來(lái)的時(shí)候像彎彎的小船一樣。他穿著紅彤彤的上衣,他穿著黑灰色的褲子,他還帶著一雙眼鏡。
他是一個(gè)非常勇敢的孩子,有一次,他還上臺(tái)講過(guò)有一題為什么是總分!
他是我最可愛(ài)最勇敢的好朋友,你們能猜出他是誰(shuí)嗎?
他就是陳X。
猜猜他是誰(shuí)作文14
同學(xué)們今天我給大家介紹一下我的好朋友,你們來(lái)猜猜他是誰(shuí)。
她有一頭黑油油的長(zhǎng)頭發(fā),彎彎的`眼睫毛,亮晶晶的眼睛,眼角的下有一個(gè)調(diào)皮的小黑點(diǎn);他性格有點(diǎn)內(nèi)向,不愛(ài)說(shuō)話,他有一雙甜甜的酒窩,一笑起來(lái)特別好看。他喜歡運(yùn)動(dòng),每次都跑在最前面。他上課認(rèn)真聽(tīng)講,回答問(wèn)題非常積極,作業(yè)很整齊,字寫的很大,很漂亮,每次考試他都是最好的。我喜歡他,他是我的好榜樣,我要向他學(xué)習(xí)。我們做永遠(yuǎn)的好朋友吧!讓我們一起快樂(lè)成長(zhǎng)。他是誰(shuí),你們猜到了嗎?
猜猜他是誰(shuí)作文15
他的眼睛小到跟綠豆一樣,笑起來(lái)眼睛瞇成了一條月牙形的縫。生氣時(shí)眼睛大得像顆葡萄,非常嚇人。頭發(fā)卷卷的很像鳥(niǎo)巢,如果他睡著了,小鳥(niǎo)可能以為這是自己的房子,就在他頭上孵小鳥(niǎo),每天為他抓幾只新鮮的毛毛蟲。如果把他的頭發(fā)拉長(zhǎng),可能是全校頭發(fā)最長(zhǎng)的男老師。
他最大的特點(diǎn)是有一個(gè)圓滾滾的啤酒肚,第一次見(jiàn)到他以為肚子里面裝著一個(gè)大皮球,也可能藏了一個(gè)大西瓜。他非常幽默,有一張出口成章的嘴巴,不知道的還以為是相聲演員。他上課的時(shí)候手舞足蹈的拿粉筆的時(shí)候跟抽煙似的',可能是煙抽多了,所以習(xí)慣了。
我們寫作業(yè)的時(shí)候,他有時(shí)會(huì)再給我們講一遍,好讓我們印象更深刻,我原想男老師是粗心大意,沒(méi)想到他卻如此細(xì)心。他善于觀察,還為我們專門花了一節(jié)課的時(shí)間講作文經(jīng)常犯的錯(cuò),他還讓我們充分了解了木小馬,雖然他是我們的新老師,但我們還是喜歡跟他玩。
你們猜到他是誰(shuí)了嗎?
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