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猜猜他是誰作文大全【15篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的猜猜他是誰作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
猜猜他是誰作文1
我有一位好朋友，今天，我就把他介紹給大家，你能猜出他是誰嗎？
他高高的，瘦瘦的，像一顆高大的樹一樣。她的頭發(fā)像黑色的瀑布一樣。從頭頂流到肩膀上。他有著彎彎的眉毛，像月牙一樣。眉毛下面還有一雙像寶石一樣的眼睛。他還有著像山峰一樣的.鼻子，鼻子的下面是張嘴巴，笑起來的時候像西瓜一樣。
他平時喜歡玩各種各樣的游戲。我們平常下課還喜歡聊天，每一次下課我們總有聊不完的天。
他就是我學(xué)校里的好朋友，江XX。
猜猜他是誰作文2
今天，他是我要給大家介紹一位好朋友，你能猜出她是誰嗎？
他又高又胖，像一個小皮球。眉毛彎彎的，像一個小燈泡。他的鼻子高高的，像一個挺拔的小山。他的`嘴巴大大的，紅紅的，像個大大的草莓。頭發(fā)特別長，但是很平很平，像草坪上被風(fēng)吹過的草。他平時喜歡穿短袖的褲，灰色鞋子，用黑色書包。
他特別貪吃，每次到哪兒都吃很多。有一次，我感冒了，他一到我家把我的作業(yè)拿出來，就拿起我我家的餅干，吃了十多袋。他真是一個貪吃的家伙。
他較胖，又貪吃，他是我的好朋友宣XX。
猜猜他是誰作文3
她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，總是扎著丸子頭。一雙水汪汪的'大眼睛，笑起來像彎彎的小船，可愛極了！
她非常熱情，有一次，老師叫我們用鋼筆寫課堂作業(yè)，可不巧，我唯一的鋼筆沒墨水了。因為我是新轉(zhuǎn)來的，所以沒有人愿意借給我。怎么辦呢？我又生氣又著急，急得直跺腳，如果完不成作業(yè)那就糟糕了。當(dāng)我在發(fā)愁的時候，她主動遞給我一支鋼筆，對著我笑了笑，繼續(xù)埋頭寫她的作業(yè)。我說了聲：“謝謝�！彼痔痤^說：“你是新同學(xué)，不客氣�！闭f完她又埋起頭寫她的作業(yè)了。
猜猜她是誰？
猜猜他是誰作文4
她的'眼睛水汪汪，像一顆黑珍珠，笑起來眼睛像一條小船，她愛笑，一笑起來很可愛。
她喜歡英語，一到上英語課，就開心得不得了，她是一個英語小能手。有一次上英語課時，她急忙拿出英語書，老師來了，她開心地跳了起來。老師說：“誰來回答問題�！焙鋈�，我看到她舉起左手說著：“讓我來試一試。”說完，老師就請她上去回答問題。她認(rèn)真的把黑板上的題寫出來了，同學(xué)們響起了雷鳴般的掌聲。下課后，她很快就把書打開，在座位上開始背單詞，她背的聲音可大了，把我們小組嚇壞了。我小聲和說：“小聲一點，等下老師來了�！彼f：“沒事，等一下上課之前，我再停下�！�
你能猜出她是誰嗎？
猜猜他是誰作文5
我有一個同學(xué)，他長的又黑又瘦，而且特別高。他漆黑的頭發(fā)像一架大飛機，腿又細(xì)又長。他經(jīng)常逗我們開心，被稱為班里的開心果。
有一次，他上廁所不小心去了女廁所，逗得我們班里的同學(xué)捧腹大笑。喝水不小心把水倒進(jìn)了鼻子里，也把我們逗笑了。去廁所的時候不小心踩進(jìn)了尿盆里，又把我們逗笑了。
我和他發(fā)生過許多有趣的`事情。比如他給我講了一個小笑話，就把我逗笑了。我開心的對他說：“你真像開心果啊�！彼呐纳砩系膲m土，對我說：“我也這么覺得�！�
大家猜猜看，他會是誰呢？
猜猜他是誰作文6
今天，我給大家介紹一位朋友，你能猜猜她是誰嗎？
她有著中等身材，不高不矮，不胖不瘦。她的眉毛細(xì)長的像兩條小船，眼睛像玻璃球似的，鼻子高高的像挺拔的小山。嘴巴小小的紅紅的`像櫻桃，她的頭發(fā)撥下來像黑色的瀑布一樣。她的衣服是黃澄澄的，穿著涼鞋它的鞋子是粉色的還帶幾朵小花。
她最喜歡跳舞，有一次我到她家玩，看見我的好朋友正在練舞蹈，過了一會兒，她才發(fā)現(xiàn)我到她家里玩，她可真認(rèn)真呀！
她可愛，又樂于助人，她就是我的好朋友。
猜猜他是誰作文7
我有一個同學(xué)，曾經(jīng)做過我的同桌。他是一個機靈又淘氣的孩子。在他那張大餅似的臉上，長著一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，目光炯炯有神。他的鼻子也很滑稽逗人！因為他的`鼻梁很低，好像被打扁了一樣，鼻孔又圓又大，好像金魚圓鼓鼓的眼睛。
你知道他是誰嗎？不知道的話就接著往下看吧！
當(dāng)他高興的時候，一笑起來他的小酒窩就會凹進(jìn)去。當(dāng)他難過的時候，嘴巴就會緊緊閉起，嘴角往下耷拉著。下課時，他最喜歡跟同學(xué)打鬧，模仿槍戰(zhàn)游戲，玩得非常投入。當(dāng)上課鈴聲響起，他經(jīng)常滿頭大汗地跑回座位，好像剛剛跑了一千米，累得氣喘吁吁。
現(xiàn)在，你應(yīng)該知道他是誰了吧？
猜猜他是誰作文8
他長著水靈靈的大眼睛，一對鐮刀似的眉毛。紅紅的嘴唇。長得唇玉面的臉。
他學(xué)習(xí)成績很好。尤其是在英語班里名列前幾名，我想可能是他爸爸英語學(xué)得好。也經(jīng)常教他讀英文的原因吧。
至于為什么她是我的好朋友。因為我發(fā)現(xiàn)了他的`特點。這還得從以前慢慢說起。剛上小學(xué)的時候，老師把我們分到了一起。我倆變成了同桌。在這時間里，每次聽寫英語單詞的時候，他總是對。還被老師評為英語小明星。這令我羨慕不已。
在體育課上。每次每次他都跑在我前面。我使出吃奶的勁也追不上他�？墒�。后來因為我們老愛說話，所以老師把我們調(diào)開了。但是我們?nèi)嗽谝黄鹜妗?/p>
這就是我的朋友。
猜猜他是誰作文9
他，臉黑黑的，身體壯壯的，以前很調(diào)皮。但是在老師的教育下現(xiàn)在非常聽話。他喜歡踢足球，每次足球比賽他都能拿到第一名！他還是個跑步健將，跑的比我還快。連我同桌都趕不上他，他的媽媽是個體育老師，他說話作文輕聲細(xì)語，吃飯不挑食，堅持鍛煉！
他是我的`同學(xué)，也是我的好朋友，你們能猜出他是誰嗎？
猜猜他是誰作文10
我有一個好朋友，他的頭發(fā)烏黑烏黑，一根根筆直的立著。他是單眼皮，紫葡萄一樣的大眼睛閃著機靈的光芒。他見到人的時候還沒開口說話就先露出甜甜的'笑容，臉上還有兩個迷人的小酒窩。
他喜歡朗誦，每次有朗誦表演的時候都是積極地報名。有一次，我和他去參加朗誦表演，演出沒有開始的時候，我們玩得很開心，聽到主持人說下一個節(jié)目就是我們表演，他就立刻就安靜下來，變得嚴(yán)肅又認(rèn)真。
他很樂于助人，暑假的時候我們一起去參加了夏令營。其中有一項內(nèi)容是學(xué)習(xí)整理內(nèi)務(wù)，他看到我拿著被套手忙腳亂的樣子就主動來幫我，在他的幫助下，我又快又好地把被子套好了。
這就是我的好朋友，大家猜猜他是誰？
猜猜他是誰作文11
她的眉毛像月牙一樣，她的眼不大不小，生氣的時候眼睛又大又圓，開心的時候眼睛是條縫，她的'嘴巴是櫻桃小嘴，看起來可愛極了。
她樂于助人，很熱情，有一次我們在練舞的時候有幾個動作我不會，老師讓我休息的時候，別人都開開心玩著游戲，就我一個人坐在那發(fā)呆，她看到我坐在那發(fā)呆，走過來問我：“你怎么了？”我回答說：“我有幾個動作不會跳�！彼⑿Φ貙ξ艺f：“沒關(guān)系，我來教你�！蔽艺f：“真的嗎？”我又說：“那我們?nèi)ゾ毩?xí)吧？”她說：“走吧�！敝�，她就一直努力教我練習(xí)轉(zhuǎn)圈圈，手一張一合的，她對我說：“回去你一定要勤加習(xí)�！蔽一卮鹫f：“嗯，我回去一定練習(xí)�！�
好了，我就分享到這里，你們猜出她是誰了嗎？
猜猜他是誰作文12
你們猜猜他是誰？
他姓張，在我們班的第七小組。他不是很高大，但是他有一雙濃眉的大眼，眼睛烏黑烏黑的'，眼睛炯炯有神。
他很愛笑，也很調(diào)皮。上課時，有時候不認(rèn)真聽課，也會被老師罵。他經(jīng)常和范同學(xué)一起玩。有一次我們?nèi)ズ鈳r春游的時候，在走路的過程中，他不小心掉到了一個很淺水池里，他的全身衣服都濕了，陳老師，幫助他把衣服濕衣服換下來，換上干凈的衣服。但是他沒有哭，他還笑著說，我又可以穿新衣服了呢？
你們猜猜她是誰？
猜猜他是誰作文13
她梳著高高的作文馬尾，圓圓的臉上有一雙烏黑的眼睛，炯炯有神。小小的鼻子下面，有著一張粉嘟嘟的小嘴，十分可愛。她不但學(xué)習(xí)成績好，而且多才多藝，是我學(xué)習(xí)的榜樣。
她是一個很文靜，學(xué)習(xí)成績非常好的女孩。她上課認(rèn)真聽老師講課，下課也安安靜靜的，從不跑鬧，老師表揚她紀(jì)律也很好。她的各科成績也非常好，我要向她學(xué)習(xí)。
她是一個多才多藝的女孩，她積極參加學(xué)校的詩歌朗誦比賽。武術(shù)隊、歌唱隊都少不了她的'身影。學(xué)校一有慶典活動和升旗儀式，她都會和老師一起主持……她優(yōu)異的表現(xiàn)，真令人羨慕。
這就是我學(xué)習(xí)的好榜樣，你們猜的出她是誰嗎？
猜猜他是誰作文14
她有一雙水汪汪的大眼睛，像兩顆大珍珠。她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，平時她扎著一個小馬尾，別著一個可愛的發(fā)夾。她的臉像蘋果一樣紅。
她的性格活潑可愛，她那么愛笑，平時一個好笑的'話題，都能讓她笑個不停，這讓大家都沉浸在她的笑聲之中。她平時很樂于助人，班里遇到有困難的同學(xué)，她都會去幫助。有一次，我們班的小紅，有一道數(shù)學(xué)題不會做，急的像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，她看見了走過去，主動幫助她講解，一遍兩遍……直到她會為止。
她酷愛畫畫，畫的花呀草呀，都畫的栩栩如生。她也喜歡跑步，經(jīng)常能在操場上看到她奔跑的身影，像兔子一樣快樂自由的奔跑著。
這就是我的同桌，大家猜猜她是誰吧？
猜猜他是誰作文15
他長著一個圓滾滾的西瓜頭和一雙大大的雙眼皮的大圓眼，他的頭發(fā)前面橫，后面豎，最明顯的是，他有一雙福氣滿滿的.佛祖耳，他的嘴巴又寬又大，像一扇窗戶。
他最喜歡玩樂高，搭建東西，因為可以幫助他實現(xiàn)當(dāng)一名“工程師”的夢想。
他的笑點很低，為什么呢？因為我有一次講了一個笑話，邊上聽到的人都哈哈大笑了起來，可他卻面無表情，好像我根本沒講過笑話一樣！他的這個反應(yīng)讓我敬佩的五體投地。
他膽子很大。老師都說了下課不能跑，他卻和我們班的幾個人在跑來跑去、追逐打鬧，一點兒都不怕挨老師打。
一旦他發(fā)了脾氣，就得遠(yuǎn)離他，要不然就會被他打的稀巴爛！
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