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我的心兒怦怦跳作文

時間:2023-09-10 13:45:24 專題作文 投訴 投稿

我的心兒怦怦跳作文15篇(優(yōu))

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的我的心兒怦怦跳作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的心兒怦怦跳作文15篇(優(yōu))

我的心兒怦怦跳作文1

  “怦怦怦……”我的心跳個不停,我既激動,又害怕,手心里已經有了汗珠。

  星期五下午,同學們都坐在教室里等著老師來上課。老師拿著一摞卷子進了教室,只見同學們有的咬手指,有的握拳頭。我的心怦怦跳,懷里像揣了只兔子。我自言自語道:“完蛋了,我沒有復習呀!”

  試卷發(fā)下來后,我先掃視了一下整張試卷,題好多呀!我急得手心直冒汗,我又抓褲子,連褲子都濕透了。我只好硬著頭皮做題。答著答著,我發(fā)現題并不難。“好順暢!看來一點都不難!”我有點得意了!突然,有一道附加題我不會了!怎么辦?怎么辦?我的`心情十分糟糕。后來這道題我雖然答上了,但是我不確定自己的答案是否正確,我的心再次怦怦跳,心里的小兔子跳得更快了。“鈴鈴鈴……”下課了,我只好把試卷交了上去。

  那道題答得對不對我還在想,所以那天晚上也沒睡好覺。第二天,老師公布成績:“喬喬96分,樂樂88分……”聽著別人的成績,我的心再次怦怦亂跳,連喬喬都沒得100分,我更得不了100分了!當老師念到我的成績時,她說:“嘉嘉,你得了100分!”什么?我得了100分?我簡直不敢相信我自己的耳朵!

  真是虛驚一場,下次考試我一定要好好復習,再也不想讓我的心兒怦怦跳了!

我的心兒怦怦跳作文2

  那天是20xx年女子曲棍球錦標賽的日子,至今讓我記憶猶新。

  當時,我還不知道跟哪隊打比賽就去問了王教練。王教練說:“你們跟青浦一隊打比賽。”當聽到“青浦一隊”這四個字時,我倒吸一口涼氣,因為青浦一隊很強,如果我們拿不下這場賽事,我們就只能排出決賽之外了。況且這次比賽的主場是我們小學,如果在自己的學校我們還輸,那就太說不過去了。我心里打起鼓來,對這場比賽又緊張又期待。

  到了打比賽的時間,我的心又開始跳動起來,心里十分緊張。第一場比賽,我們一直保持著三角形隊形,阻擋著對方的進攻,但是最后我們被逼退成了一排,他們大力一射,眼看要進球了,我的心提到了嗓子眼,眼睜睜地看著球進了門,第一場就這樣結束了,我頓時心急如焚,想:我們要輸了,怎么辦!

  過了一會兒,第二場開始了,我們一直進行著有效的防守。輪到我發(fā)球,我將球傳給了小胡,急忙又跑到沒人防守我的地方,隨時等待隊友的傳球,我一接到球就飛快地跑到門前射門,我的.心兒怦怦直跳,擔心不能一擊即中。只見球呈現了一個完美的弧度,只聽“咚”的一聲,我便開心地跳了起來。我欣喜若狂,因為我射中了!我領跑了第二場比賽。

  休息了兩分鐘,我們又上場了,開始最后的角逐,最后的時間,我們發(fā)起搶球攻勢,我反手一下球棍,便把球搶了下來,接著又傳給了小陳,她接到時直接遠射,我萬分緊張,死死盯著球!斑M球了!”王教練大喊,我們高興得一蹦三尺高,我們勝利了!戰(zhàn)勝了青浦一隊!

  我們失了一場,但我們還是贏得了最后的勝利,回想起,我的心到現在都在怦怦地跳,真怕當時輸了比賽。

我的心兒怦怦跳作文3

  從英語班回來就有一道題“百思不得其解”,問爸爸,爸爸也是一頭霧水!皢柦處煱砷|女”爸爸一邊苦笑一邊看著我,問我。我一個勁兒的點頭。

  真是很快來的,爸爸把我送到教師辦公室門口就走了,我站在門口,腋下夾著那本習題冊,急得直跺腳。我的心提到了嗓子眼兒,總覺得身在耳邊咚咚的跳,手心的汗不停的`向下淌,就在這時上課的鈴聲響起了,頓時心花怒放,我心想:上帝呀,你真是來救我了呀。

  你坐在教室里,誰明白在這一節(jié)課中,我去吧,這件事忘得一干二凈……

  放學了,我向爸爸敘述著今日所學的資料,我剛閉上嘴,爸爸就問我:“題問了沒有啊”聽到這句話,我是啞口無言了,爸爸仿佛看到了我的心思,對我說:“沒關系,鼓一鼓勁兒,問出來也沒什么難的!”可是我可不這么想,可是我的心只得到了一絲安慰。

  周日又一次來到了,我心里打底覺得自我是身負重任而進去的。到了辦公室門口,我不再像原先那樣緊張,可是心里還是很緊張,心一向在跳,跳得很快很快。但我進去了,我一進去就向教師打招呼,教師也和藹的向我問好,看到教師那溫柔的面孔,我的心漸漸的平靜下來。

  題講完了,我轉身正要走,教師突然問我:“你昨日為什么不進來呢”我半天才吐出來兩個字:“不敢……”教師笑了,我也笑了。

  那一刻教師就像我的朋友一樣,我們邊聊天,你想著說話,那一刻我十分的開心,真期望那一刻永遠停留在我的身邊。

我的心兒怦怦跳作文4

  從英語班回來就有一道題“百思不得其解”,問爸爸,爸爸也是一頭霧水!皢柪蠋煱?閨女?”爸爸一邊苦笑一邊看著我,問我。我一個勁兒的點頭。

  真是很快來的,爸爸把我送到老師辦公室門口就走了,我站在門口,腋下夾著那本習題冊,急得直跺腳。我的心提到了嗓子眼兒,總覺得身在耳邊咚咚的跳,手心的汗不停的向下淌,就在這時上課的鈴聲響起了,頓時心花怒放,我心想:上帝呀,你真是來救我了呀。

  你坐在教室里,誰知道在這一節(jié)課中,我去吧,這件事忘得一干二凈……

  放學了,我向爸爸敘述著今天所學的內容,我剛閉上嘴,爸爸就問我:“題問了沒有?”聽到這句話,我是啞口無言了,爸爸仿佛看到了我的'心思,對我說:“沒關系,鼓一鼓勁兒,問出來也沒什么難的!”可是我可不這么想,但是我的心只得到了一絲安慰。

  周日又一次來到了,我心里打底覺得自己是身負重任而進去的。到了辦公室門口,我不再像原先那樣緊張,但是心里還是很緊張,心一直在跳,跳得很快很快。但我進去了,我一進去就向老師打招呼,老師也和藹的向我問好,看到老師那溫柔的面孔,我的心漸漸的平靜下來。

  題講完了,我轉身正要走,老師突然問我:“你昨天為什么不進來呢?”我半天才吐出來兩個字:“不敢……”老師笑了,我也笑了。

  那一刻老師就像我的朋友一樣,我們邊聊天,你想著說話,那一刻我非常的開心,真希望那一刻永遠停留在我的身邊。

我的心兒怦怦跳作文5

  三年級時,我當上了中隊委,我承擔的是組織委員一職。我有一個非常重要的任務,就是少代會時給中隊輔導員系紅領巾。

  剛接到這個任務時,我心想:天啊,為什么要安排我給輔導員系紅領巾?我能順利完成這個任務嗎?好在大隊輔導員對所有的組織委員進行了培訓,讓我們掌握了給他人系紅領巾的方法。

  少代會當天,我和中隊長何奕高站在班級隊伍的'最前面,可顯眼了。少代會開始了,首先是大隊干部們站在前面宣講,他們搖頭晃腦,講得特別投入?晌覒牙锵翊Я酥煌米,怦怦直跳。但一想到排練時我們都那么認真刻苦地練習,已經練得非常嫻熟了,肯定沒問題。想到這兒,我的心里才平靜了一點。

  忽然音樂響起,大隊輔導員在臺上讓我們這些組織委員馬上上臺給中隊輔導員系紅領巾,我突然反應過來,該上臺了,這突然的一下,使我的心都提到嗓子眼兒了。我深吸一口氣,大步走向老師站的地方,找到我們中隊的輔導員,與她面對面站定,準備開始系紅領巾。我與老師對視著,心里忐忑不安,畢竟這是第一次給老師系紅領巾。

  可能是緊張的緣故,我都有些睜不開眼,手里出了汗,紅領巾都微微有些濕了。我趕忙把手在衣服上擦干,免得出現不必要的失誤。我屏住呼吸,咬緊牙關,開始給老師系。我熟練地敬禮,打結,幫老師整理,一切都無誤。音樂停了,我走回隊伍,長長地舒了一口氣。我終于圓滿地完成了任務,心里一下子輕松、愉快起來。

  現在想起來,當時雖然訓練辛苦、上臺緊張,但是感到無比的光榮!希望下次我還能得到這么好的鍛煉機會!

我的心兒怦怦跳作文6

  當你看到這個題目,一定很驚訝吧,沒錯,一個十歲的小女孩竟然敢一個人獨自打車,難道就不怕被司機帶到荒山野嶺嗎?我也是迫不得已。事情是這樣的——

  那天我放學了,可媽媽還沒來接我,別人都興高采烈地牽著媽媽的手回家,學校里只剩我和班主任,我十分著急。此時媽媽打了一個電話給班主任,媽媽說:“老師,韓睿還在不在學校里?”“在!薄班,那你幫我轉告韓睿,叫她用今天早上給她的.25元錢,自己打車回去吧,我這邊有事沒法去接她了!薄昂玫。韓睿,你打車回去吧,你媽媽說沒有時間接你!蔽翌D時大驚失色,心撲通撲通地跳起來。“你是不是不敢?”我故作鎮(zhèn)定地大聲說道:“世界上就沒有我怕的東西!”“好,那我走了!

  為了不讓班主任知道我膽小,只好“打腫臉充胖子”。

  我到十字路口,伸直胳膊揮一揮手,可是沒有一輛車過來,而現在已經七點半多了,我斗膽問了問旁邊的阿姨,原來前面在修路,車沒法過去。我又向拐角走了走,好不容易攔了一輛出租車,因為路途遙遠,所以司機拒載,就無情地開走了。

  有一位好心的叔叔幫我叫了一輛出租車,我謝謝那位叔叔就上了車。以前和媽媽或爸爸坐出租車我都會打盹,然而這一次我提心吊膽,擔心被司機拉到荒山野嶺,想想都害怕。

  過了一會兒,終于到了我熟悉的三八崗亭,下了車付了錢。三八崗亭離我的家還差一點路,我走在路上還想著我坐出租車那樣緊張的心情。

  現在想想我也太膽小了。

  這次經歷讓我懂得了膽小是多么可笑,而勇敢才能鍛煉自己的能力。

我的心兒怦怦跳作文7

  記得那是一節(jié)語文課,語文老師溫和地說:“我昨天留了背誦作業(yè),現在我來檢查,不會背的同學請你放學留下來!崩蠋煹脑挭q如晴天霹靂,驚得我不知所措,都怪我昨天沒好好背書,只顧著看電視了。我膽戰(zhàn)心驚地坐在座位上,生怕老師第一個點到我。

  老師先領我們復習了一遍背誦內容,然后就開始點學號背誦課文了。我的心一下子提到了嗓子眼兒,看來老師說的沒錯,不完成作業(yè),就等著吃虧吧。我心慌意亂,心兒怦怦跳個不停,我在心中默念道:“別叫我,別叫我,千萬別叫我……”沒想到的是我的祈禱應驗了,老師問到了29號,29號是明紅,小紅很快就背完了,我頓時又緊張起來了,不由自主地用書擋住了臉,來了個“掩耳盜鈴”。

  “22號,你來背!22號是小剛,他可是我后面的同學,這也太危險了,我身邊仿佛有一顆定時炸彈一樣,緊張得我如同懷里揣著一只小兔子,我的心一下子又提到了嗓子眼兒,我仿佛都聽到了自己的`心跳聲。小剛背得也很流利。我倒吸一口涼氣,生怕這回老師點到我。等待著老師點名的時間好像每一秒都很漫長。老師又開始點名了,真是老天有眼,這回又沒點到我,點的是2號,但那個同學沒來,當老師要點下一位同學的時候,下課鈴響了,這可是救命的鈴聲呀!聽到老師說:下課,我才長舒了一口氣。

  雖然這次我逃過了一劫,但這心驚肉跳的滋味真不好受。通過這件事我明白了:不聽老師言,吃虧在眼前。我一定要好好學習,珍惜時間,認真完成作業(yè)。

我的心兒怦怦跳作文8

  記得我才上二年級的時候,當時,我在班上的成績很優(yōu)異。有天放學,班主任把我和其他成績也很好的同學留下來,在五樓的教室里與其他跟我“同病相憐”的人一起考試,讓我的心兒怦怦跳,像揣著一只小兔子一樣。

  開始考試了,我認真地讀題,仔細地做題,盡量能在文中找到匹配的答案,作文也寫得很生動……

  沒過一兩個星期,成績就出來了,在收到成績之前,我的心兒一直在跳,假如考試沒考好怎么辦呢?

  當天回家,因為成績是由班主任直接通過微信轉發(fā)給家長的,所以我根本不知道。一路上,我都在想:假如考好了呢,老媽應該不會打我,但獎不獎賞我呢?我也沒有一定的把握。再想想如果沒考好,老媽肯定會讓我爽到炸起,我可沒有一點好受的。上次老媽還嚇唬我要是沒考好,要扒了我的皮,生吃我的肉,可是我還小,聽完這話后,靈魂早就嚇到九霄云外了。越接近家,心就跳動得越快。

  回到了家,我十分懷疑我的心臟每分鐘跳了一千下!媽媽打開門,竟然笑容滿面的'看著我,“what?”我在心里小聲地嘀咕著。媽媽有史以來第一次讓我去玩。不玩白不玩,我二話不說,一溜煙跑到電視旁,媽媽告訴我,這次考試,我考了個全年級第一名!以總分98分位居榜首!我高興地在家里鬧騰了好一會兒,才肯罷休;叵肫鹬皩W習的場景,暢想自己取得一個個知識的碩果,獲得學習的快樂,我的心兒又怦怦跳……

我的心兒怦怦跳作文9

  每個人都有許多難忘的事,我就有一次讓心怦怦跳的事,我永遠忘不掉。

  這件事發(fā)生在暑假,有一次媽媽爸爸不在家,我去叔叔家玩,晚上沒有人來接我,我所以必須自己回家,看著伸手不見五指的黑夜里,我害怕極了,感覺四周死一般的寂靜,心提到了嗓子眼,頭皮發(fā)麻,微微顫抖,真怕有什么東西出現,越想越害怕的時候,突然草叢一陣悉悉索索,草叢好像有什么中有奇怪的叫聲,聲音越來越近了,我只見草叢里跳出一道黑影,(嚇得)我魂飛魄散,是不是蟒蛇?或者是什么兇殘的怪獸,我正當我胡思亂想的.一瞬間,我發(fā)現它是一只普通的野貓,原來是虛驚一場,簡直就想笑。

  我繼續(xù)向前走,忽然一陣陰風,背后沙沙沙的聲音又來了,而且跟得很緊,我猛一回頭,啥都沒看見,頓時我頭發(fā)豎起、毛骨悚然、渾身起雞皮疙瘩,于是我大吼一聲:我不怕鬼!吼完后我就跑,懵懵懂懂中,我感覺到鬼風四起,沙沙沙的聲音變成了殺殺殺的,我驚出一身大汗,我一瞬間跑到家門口,終于到了幸福的家里,心跳加快,手無足措,腦里一片混沌,不知道自己在干什么,直接撲到媽媽懷里大哭。媽媽抱著我安慰我,我的心情才慢慢地平靜下來,把剛才發(fā)生的來龍去脈跟媽媽講了一遍,媽媽笑著說:孩子世界上沒有妖魔鬼怪,你是自己嚇自己。我長噓了一口氣,懸著心終于落下了。

  說真的那次嚇可不輕,你是不是也有這樣的經歷呢?

我的心兒怦怦跳作文10

  心兒怦怦跳的事情,誰都經歷過,我也不例外。比如開心時刻會砰砰跳,緊張時刻會砰砰跳,興奮的時刻

  還記得期中考試公布成績的那一天。第一節(jié)是數學課,陳老師表情嚴肅地走到講臺上,同學們的心情忐忑不安,頓時教室里鴉雀無聲,似乎連一根針掉在地上都能聽到。

  期中考試成績下來了,平均分不怎么樣。老師的目光狠狠地盯著我們,我仿佛看到陳老師迫切希望我們能考到好成績的眼神。此時的空氣都像凝固了,靜的嚇人。同學們不敢大聲呼吸,我的心兒也快速跳了起來,仿佛有一只小兔在亂揣躥,這下完蛋了,和媽媽的約定徹底完蛋了!

  當老師念到我的'名字,我的心兒一下子提到嗓子眼,都感覺要從心臟里蹦出來,我頓時屏住呼吸袁曉,數學96分。萬歲,我差一點沒尖叫出聲,激動不已!

  在語文、英語上,我也考了很理想的分數。

  放學回家的路上,我哼著小曲一路小跑,我恨不得一抬腳就能到家。今天我可要踹開大門、大步流星地進門去?墒莿偟介T口,門是打開的,我想一定是媽媽知道我這次考的很棒,敞開大門迎接我的回家!

  媽媽,語文92.5,數學96,英語91,我和您的約定一分也不少。我自豪地說道。

  不錯,繼續(xù)加油!媽媽滿臉欣慰。這是媽媽第一次夸我,我的心情倍棒,還帶了幾份自豪!

  我終于體會到興奮的心兒怦怦跳,這種感覺是超級爽!

我的心兒怦怦跳作文11

  教室里的氛圍很是緊張,站在講臺上的老師時刻盯著我們。

  而我在試卷發(fā)下來那一刻,分明能聽到自己的心在怦怦直跳。這場考試才開始,而我緊張的心讓我不得不非常認真的對待起來。

  時間在靜悄悄中一分一秒的過去,終于隨著鈴聲響起,坐在講臺上的監(jiān)考老師站起了聲,說道:“收卷,請同學們全都走出教室。”老師的話一落,教室里的同學們紛紛從自己的課桌上起身,隨后出了教室。

  我從教室里出來后,我發(fā)現自己緊張的心稍稍放松了一下,心跳沒有那之前那般的迅速了。只是,我的心平靜了一兩天,但等到考試成績出來后,等到老師當著全班的面發(fā)試卷的時候,我的心又怦怦的跳了起來。

  老師一邊報著試卷上寫的名字,說完名字后就報出了分數。我感受到老師在報成績的時候,班上的同學大都如我一樣,緊張的望著老師,我想同學們的心也都在怦怦的.直跳。因為我們都在期待著自己的考試成績。當老師報出我的考試成績時,我一愣,因為考完之后,我估算了自己的成績,卻是沒有想到真實的成績居然比我估算中的成績多出了十幾分,這讓我心里一喜。

  學習上每一次考試前后,我的心都會怦怦跳。以前我覺得這不好,但是漸漸的我就改變了看法。因為我發(fā)現,考試中適當的緊張,讓我做題目的時候更加的投入,注意力也更集中起來。有好幾次,我發(fā)現處在這種狀態(tài)下做題目,準確率更高了。就如這一次考試來說,有好幾個類似平日里的題型,我都是滿分,而平日里我做這些題目的時候,沒有一次是滿分的。所以說在有些情況下,心兒怦怦跳也是件好事呢。

我的心兒怦怦跳作文12

  記得六歲那年,媽媽出差了,爸爸因為有事要出門15分鐘,于是用一顆“禁品”——糖果,作為交換條件,讓我獨自一人在家。

  當時的我是一個“柯南迷”,天天看動畫片《名偵探柯南》?履掀瓢附涍^精彩、縝密,每個案件都引人入勝,兇手的作案手段讓我膽戰(zhàn)心驚。那天晚上爸爸走后,我情不自禁地想起那些歹徒作案的畫面,心兒怦怦直跳。

  一個暴風雨的晚上,我一個人在家做作業(yè),外面大雨滂沱,風呼呼的'刮著,讓人心驚膽戰(zhàn)。突然,窗戶“哐啷哐啷”地發(fā)出一陣陣怪響,我坐在書桌前,大氣都不敢出,警惕地望著周圍的一切。正在驚恐之際,從媽媽的房間傳出一陣怪聲,我趕緊走過去,想一探究竟。真糟糕,竟然停電了!我直直地立在房門邊,望著漆黑的房間,汗毛都豎起來了,心兒怦怦跳。我身體緊貼著墻,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地一點一點挪動,生怕驚動了歹徒,擔心有一把飛刀刺向我。忽然,又一陣風刮來,又傳來“噼里啪啦”的聲音,隨著一道藍光掠過,我仿佛看見了一只幽靈從窗口閃進來,我的心提到了嗓門上,情不自禁大喊起來:“媽呀,救命啊!”我跌跌撞撞走出房間。這時,突然來電了,我看清楚了,原來是衣架上吊著的皮帶隨風擺動發(fā)出的聲音,我吊起來的那顆心終于可以放下了。

  就在我驚魂不定的時刻,爸爸回來了,我深深地呼了一口氣,跑過去緊緊抱住爸爸,咧著嘴對爸爸說:“爸,你真好!”爸爸丈二和尚摸不著頭腦,一臉懵。我對爸爸說:“你不在家的時候,真的是‘草木皆兵’,陽臺上的衣服變成‘強盜兵團’,就連電視機都有可能突然爆炸”。爸爸笑了:“你要多磨煉才行!”

  但愿心兒怦怦跳能讓我們不斷成長。

我的心兒怦怦跳作文13

  依稀記得我8歲那年鋼琴大賽中,我的心里有多么興奮緊張。

  當時我聽說有鋼琴大賽的時候,老師已經給我報了名,我的心兒怦怦直跳,既緊張又高興,因為后天我就該表演了。那天晚上我在床上失眠了,心里不停的跳,懷里像揣了一只兔子一樣,翻來覆去睡不著,不知過了多久,才慢慢進入了夢鄉(xiāng)。

  第二天,我果真獲得了一雙“酷炫”的黑眼圈。媽媽見了,笑我,說我快成一只熊貓了!我生氣了,說了一句:”那它也是國寶呀!”當然啦,玩笑歸玩笑,若想成功,必流汗水。我那天一直刻苦的練習,也許是太累的緣故,晚上一躺在床上就睡著了,睡得十分安穩(wěn)。

  媽媽早上怎么都叫不醒我,最后我還是起來得有點晚了,“完了!“我大呼一聲,今天還有鋼琴比賽呢,我三兩下穿上,昨天準備好的衣服,洗了臉,梳了頭,慌慌忙忙的就沖出了家門,隨著媽媽一起來到了比賽現場。

  我自認為,我已經彈的很好了,可我覺得,其他小朋友竟比我彈的更好聽,更潮流,更流利。這讓我對自己都沒了自信,心里不禁像十五個吊桶打水——七上八下,好害怕自己談的不夠好。

  終于念到我的名字了,我心里打起鼓來,倒吸一口冷氣,硬著頭皮上臺了,沒想到,我竟開掛了,彈的異常的精彩,臺下掌聲不斷,老師也表揚了我,說我彈的很好,我高興極了,此時,怦怦直跳的'心,終于平靜了下來。真是”臺上一分鐘,臺下十年功”!

  通過這件事,讓我明白了兩個道理。1、只要付出,就會有收獲。2、只要用心,萬事皆有可能。以后無論做什么,我都會繼續(xù)努力。

  當然啦,我還要感謝我的老師,為這次比賽做出的辛勤付出。感謝父母的培養(yǎng),能讓我順利的參加了這次比賽。我真的很感謝他們,謝謝!

我的心兒怦怦跳作文14

  每個人都有心兒怦怦跳的時候:緊張的時候,心里有鬼的時候,興奮的時候,進辦公室的'時候??心兒都會怦怦跳。

  我的心在報分的時候心兒也會怦怦跳!

  三年級期末的時候,已經在緊張的復習狀態(tài)中,我卻若無其事。媽媽見了非常生氣,揪住我的耳朵大聲對我喊道:“如果你這次語數外的考試成績都大于95分,我跟你沒話說。如果沒考好,我就??”我聽了,趕緊鉆進書房好好復習。

  拿素質報告單那天,我老早就出發(fā)了,到時,我們班一個人也沒來,我是第一個到的。我坐在位子上,嘴里不住地念叨著:“我一定要考好!我一定要考好!沒考好我就慘了!菩薩呀,上帝啊!保佑我吧??”越念我越著急,越著急我心就跳得越快,就像有一只小鹿在我的心里跳來跳去,十分緊張。

  老師拿著分數單走進教室,臉上看不出任何表情。我們考得怎樣,大家都在心里暗暗嘀咕著。教室里緊張的空氣悶得我快窒息了。老師不慌不忙地走上講臺,輕輕地報著:“趙蘇萌語文99,數學100,英語100,劉慧佳……”我的心快跳到嗓子眼上了!安恢牢铱剂硕嗌俜?千萬要考好啊!”我在心里一遍又一遍地祈禱著!笆迫徽Z文95,數學94,英語96”當我聽到我的分數時,腦子里“嗡”的一聲炸開

  了,數學離媽媽的要求有還有一分之差,眼前立刻出現媽媽兇神惡煞地拿著竹竿,爸爸瞪眼睛,吹胡子的樣子。

  放學了,我懷著心思重重地回到了家,對媽媽匯報我的分數。老媽停了一會兒說:“你英語高于95,數學小于95,就算低消了吧!”

  我的心兒怦怦跳,怦怦跳,但我還是怎么喜歡這種感覺!

我的心兒怦怦跳作文15

  對我來說,演出是經常發(fā)生的事兒,可誰也不會明白我每次表演前的心都會怦怦直跳,象這次我們學校的才藝節(jié),我就出了“大亂子”。

  一年一度的才藝節(jié)最終到了,同學們踴躍報名。我也不例外,報了樂器類。準備演奏一首優(yōu)美動聽的'世界名曲。

  時間一天天的過去了,才藝節(jié)就這樣隨著時間的腳步悄悄地來了。我表演的時間在星期三,在這之前我也看過許多同學們的精彩表演,他們表演時的沉著、冷靜,十分生動趣味?尚瞧谌齺淼檬挚,可能僅有我這樣感覺吧!

  星期三午時表演,中午我精心打扮了一番來到了學校,準備打一場有準備的仗,我本以為能夠很簡便的完成我的鋼琴獨奏,可我剛剛一踏進比賽場的門,心里就感到忐忑不安起來。壞了,肯定會影響我的正常發(fā)揮了。

  就這樣,我?guī)еo張的心境來到了階梯教室。

  我坐在準備演出的位子上,向后一看,哇———人山人海,有些同學還沒有位子坐呢,只好站著觀看,主持人開始報出場人的名字了,我在心里暗暗“保佑”我慢點上場。

  可時間不等人,不一會,主持人那洪亮的聲音說到:“四4班,潘思奇”。媽喲,還是這么快就輪到我了,我懷著緊張的心境出場了。

  我笑著給大家敬了個禮,然后坐在了鋼琴凳上。我雖然笑著,可心里在怦怦直跳,可是我很快調整自我的情緒,雖然沒有發(fā)揮出自我的水平,但還是堅持完成了整個曲子,可是后面的一個重復我居然沒有彈,真是暈呢!

  真期望自我改掉這個不好的習慣!

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