曬曬我們班的牛人作文大全(15篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的曬曬我們班的牛人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

曬曬我們班的牛人作文1

　　說(shuō)到“牛人”呀！我們班的楊旭肯定榜上有名，為什么呢？是因?yàn)樗�善長(zhǎng)用孫子兵法!（楊旭是因?yàn)閷?duì)付老師才學(xué)的）他用孫子兵法在我們班他第二沒人敢說(shuō)第一！下面我就給你說(shuō)說(shuō)他是怎樣用孫子兵法的吧！

　　瞞天過(guò)海這一計(jì)是專們對(duì)付老師的。事例:楊旭因太懶，每次作業(yè)都寫不完，只寫一點(diǎn)就交上來(lái)了，最后老師也不細(xì)看，大致的看他和別人一樣所以也沒怎么察覺，可仔細(xì)一看就能看出來(lái)他與別人差很多，只是空了許多格而已根本不及別人的1/3，可是只要老師稍那么一點(diǎn)不細(xì)心楊旭就會(huì)鉆空子，所以楊旭很喜歡用這一招。

　　笑里藏刀這一計(jì)是專門對(duì)付不讓他抄作業(yè)的.人。事例：楊旭因不愛學(xué)習(xí)所以許多題都不會(huì)，有是連最基本的得知識(shí)都不會(huì)，所以只有求助同學(xué)了（雖說(shuō)是求助，但更多的是抄）可有很多同學(xué)都不原意讓他抄，所以他只有先給你個(gè)你喜歡的東西然后再抄作業(yè)，那時(shí)因?yàn)槟隳昧巳思业臇|西，不好拒絕所以就只能讓他抄了。

　　金蟬脫殼這一計(jì)是專們對(duì)付老師留他補(bǔ)作業(yè)的。事例：楊旭因不寫作業(yè)，所以許多老師都讓他留下補(bǔ)作業(yè)，可老師又不能一直看著他，所以只要老師一離開，他就收拾東西，背上書包，走人！

　　這就是我們班的牛人，可是只要把他一半偷懶的心用在學(xué)習(xí)上，我相信他一定會(huì)成為全校喜歡的人。

曬曬我們班的牛人作文2

　　大千世界，無(wú)奇不有。吾班牛人，全校皆知。

　　潑辣子一一顏佳寧

　　“小子，來(lái)我比劃比劃”只見一個(gè)圓臉蠻腰女漢子往那邊蹦了過(guò)去，粗壯的手指指著對(duì)方，熱氣從鼻子里呼呼的往外冒。撇了撇嘴嚷著“小子還我筆擦。” 顏佳寧用手在空中揮舞了一下。小明也不甘示弱，彎著手臂，用大拇指指的自己的臉。“我小明做事光明正大，誰(shuí)會(huì)做這種偷雞摸狗的事？”顏佳寧喋喋不休“不是我說(shuō)你，不是你偷的還是誰(shuí)偷的？”小明見事不妙，把筆擦往地上一丟，撒腿就跑邊跑還邊喊著“好男不跟女斗，我今天暫且放你一馬”我無(wú)奈的嘆了口氣“哎，這肯定是我們班的.潑辣子�！�

　　肉食主義者一應(yīng)林軒

　　無(wú)論是午餐還是晚餐，我們班的應(yīng)林軒總是呈著滿滿的一盆肉。他一邊大步往前走，一邊向我們炫耀“看我有這么多肉”他等了吃完時(shí)，眼睛直勾勾的盯著我們盤里的肉。有的人把肉在空中舞來(lái)舞去。應(yīng)林軒的眼睛也直勾勾的盯著在空中飛舞的肉。

　　作業(yè)狂一甄俊杰

　　“又做作業(yè)��！都下課了玩一下嘛�！蔽覠o(wú)奈的向他說(shuō)到，他微微抬起頭，從眼睛里還透露著一些對(duì)題目的不解。一眼望去，只見他垂著一頭烏黑烏黑的的劉海，一雙水靈靈的大眼睛鑲嵌在他那白皙的面龐上�！跋鹊纫幌�，這里還有一道題沒有做完等一下再去。”“快點(diǎn)嘛，快上課了�！眲傁肜^續(xù)說(shuō)下去，從他的眼睛里透露的執(zhí)著的光芒。他又繼續(xù)低下頭，默默地做著自己的作業(yè)。

　　以上就是我們班的牛人了，有機(jī)會(huì)來(lái)我們班看看那些牛人的風(fēng)采。

曬曬我們班的牛人作文3

　　“報(bào)告！”“牛人”在“大吼”。班媽一個(gè)大巴掌過(guò)來(lái)，邊打邊說(shuō)：“要死啊，什么毛��！”“牛人”一臉無(wú)奈，只得重新出去小聲喊。這個(gè)小插曲可使我們同學(xué)在無(wú)聊的午練中得以大笑。

　　語(yǔ)文課上，老師讓我們改寫《女媧造人》�！芭Ｈ恕币荒樧詰俚膶懗錾w世金句：“古有XXX，造盤古，女媧雖沒我顏值及天生之才………”我們都樂翻了。

　　數(shù)學(xué)課上，呂老師說(shuō)：“XXX，你說(shuō)這道題怎么做�！薄芭Ｈ恕币徽酒饋�(lái)，立馬引起我們不約而同的笑聲�！芭Ｈ恕闭f(shuō)：“笑‘神馬’笑，哼！”得來(lái)我們無(wú)止境的嘲笑。

　　生物乃牛人之弱項(xiàng)。生物老師一叫他，“牛人”便戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站起來(lái)，問(wèn)道“老師，你說(shuō)啥？”老師一個(gè)粉筆頭過(guò)去，又讓他坐下了�？伤�坐下便生龍活虎，一會(huì)嘲笑別人，一會(huì)又大聲叫喊，使我們不禁捧腹大笑。

　　哎對(duì)了，說(shuō)到自戀，嘖嘖嘖，自戀NO。1！下課見著人就嘲諷，一會(huì)說(shuō)：“你咋這么拽！”唉，自重吧！

　　“牛人”是個(gè)數(shù)學(xué)不錯(cuò)的'“孩子”，其思路清晰、簡(jiǎn)要，使我由衷的佩服。

　　上課的那聲100分貝的叫喊聲音，進(jìn)門的“大吼”報(bào)告，生物課的一臉懵，無(wú)人可比的自戀，還有一句句的嘲諷，數(shù)學(xué)課上的搗亂，都無(wú)法使我們忘掉我們的“牛人”。無(wú)法忘記他的聲音、容貌和口頭禪�！芭Ｈ恕笔钦l(shuí)呢？大家估計(jì)早已猜出來(lái)了吧，他，就是我們班的衛(wèi)生委員——?jiǎng)⑻╊�！讓我們�(cè)谒�的歡聲笑語(yǔ)中，度過(guò)充滿歡樂的初中三年。

曬曬我們班的牛人作文4

　　我們班四十三個(gè)人，幾乎每個(gè)人都有個(gè)性。我們班分為兩個(gè)派別：一個(gè)是學(xué)習(xí)派，另一個(gè)是上課搗蛋派。他們個(gè)個(gè)身懷絕技，辦公室的老師們沒有不認(rèn)識(shí)他們的。

　　我們班的“牛人”一號(hào)——睡睡蟲。這當(dāng)然不是她的名字，而是我送給地的綽號(hào)。她真的讓我佩服，上課公然睡覺，也太不給老師面子了。但只有數(shù)學(xué)老師的課，她才不敢睡覺。數(shù)學(xué)老師一個(gè)生氣的眼神，都讓人打冷顫。

　　瞌睡蟲在剛上課的時(shí)候，一看像是在認(rèn)真聽課。但其實(shí)十分鐘后，她便進(jìn)入睡眠模式。無(wú)論的大的.事情，她也不會(huì)醒。有時(shí)上課睡覺被老師發(fā)現(xiàn)，拽起來(lái)批評(píng)她之后，老師讓她坐下。不到一分鐘，便又睡著了。這便是我們班的“牛人”一號(hào)。

　　我們班的“牛人”二號(hào)——五毒草，別名“厚臉皮”。

　　他真是厚顏無(wú)恥，今天上歷史課的時(shí)候，被歷史老師扇了他好幾巴掌，等到他回到座位上時(shí)，不知因什么，又笑了起來(lái)。

　　“厚臉皮”還指他每天的一個(gè)大功績(jī)，那就是不寫作業(yè)，辦公室的老師一提起他就咬牙切齒，特別恨他。

　　我們班的“牛人”一號(hào)和“牛人”二號(hào)，用準(zhǔn)確的話說(shuō)他們就是跟老師對(duì)著干。

　　歷史老師說(shuō)過(guò)“牛人”一號(hào)創(chuàng)造了一個(gè)自己的奇跡。那就是一次歷史考試考了七十多分之后，真變成了歷史，再那之后沒有及格過(guò)了。

　　我們班的“牛人”事跡，都寫進(jìn)了班級(jí)歷史，多牛�。�

曬曬我們班的牛人作文5

　　他是位男同學(xué)，他，在我們班大名鼎鼎，無(wú)所不知，他就是名副其實(shí)的牛人。

　　“叮鈴鈴”上課悄然來(lái)到喧鬧的教室，仿佛夢(mèng)魔降臨，變得沒有生命力，安靜，冷靜，就像坐在這的不是一班人，而是一尊的雕像。

　　“報(bào)告，”黃同學(xué)推門而入，手中抱著球多少根發(fā)絲粘在一起，眼中卻有一絲堅(jiān)毅，激動(dòng)。這模樣，我嘖起嘴，“可真是帥呀！”

　　“黃同學(xué)，林同學(xué)，溫同學(xué)，上來(lái)寫這些題�！�

　　黃同學(xué)站起身，將手中衣服外套一弄，緩緩走向講臺(tái)，自帶著一種王者風(fēng)范，手不由自主的擺動(dòng)，行走帶風(fēng)，又麻利的拿起一只粉筆眼中毫不掩飾的高傲透露著他的強(qiáng)勢(shì)�；氐竭@座位，靜靜地坐下，耳中充斥著窗外傳來(lái)的鳥鳴。風(fēng)吹動(dòng)樹葉的聲響，微風(fēng)拂過(guò)臉龐，那享受的神情，我不禁又說(shuō)：“啊，這可真帥！”

　　作業(yè)發(fā)布了，有一顆石頭壓在心頭，便開始奮筆疾書。望見他，手中拿著筆沉思一會(huì)兒，好像在蓄勢(shì)準(zhǔn)備猛力一發(fā)，他動(dòng)筆了，筆落在紙上，這速度，無(wú)法言喻，那堅(jiān)定的眼神，向前不回頭的意念，近乎99%的`正確率匯集一身，這近似無(wú)敵的存在，“啊，這是多么的帥�！�

　　“叮鈴鈴……”他一丟筆，一抓衣服，又跑向教室外，臉上洋溢著一股無(wú)比自由的表情，似乎這個(gè)牢籠已經(jīng)將他隔離世間千年萬(wàn)年，眨眼，只剩下一片塵。

　　她他，黃同學(xué)，他，咱班的“牛人”他就是這么的帥。

曬曬我們班的牛人作文6

　　曬曬我們班的牛人 他小小的個(gè)子，瘦瘦的身材，兩個(gè)水汪汪的大眼睛。你可別看他小，他可是我們班知識(shí)最淵博的呢，也是一流的調(diào)皮搗蛋鬼。你知道他是誰(shuí)嗎？他就是方林烽——我們班的“牛人”。

　　上課鈴聲響起，只聽到轟隆隆的腳步聲，老師走了進(jìn)來(lái)。教室里鴉雀無(wú)聲，殊不知方林烽正在和同學(xué)搞小動(dòng)作呢。上課時(shí)老師批評(píng)一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“大問(wèn)題嘞，你這是大問(wèn)題嘞！”當(dāng)老師背對(duì)著我們，方林烽就站起來(lái)裝著老師的樣子對(duì)著同學(xué)，沒有發(fā)出聲音的模范：用手指著同學(xué)們，嘴型正在說(shuō)“大問(wèn)題嘞”。同學(xué)們看了都在那偷偷笑著。當(dāng)老師又回過(guò)頭來(lái)，方林烽立刻坐著，仿佛什么都沒發(fā)生似的。

　　他的確是個(gè)調(diào)皮搗蛋鬼，為什么說(shuō)他是我們班“知識(shí)最淵博”的同學(xué)呢?

　　原來(lái)他從小學(xué)起就看過(guò)很多書，班主任曾說(shuō)過(guò)，他有個(gè)叔叔專門幫他收集一些有益的書籍。課外知識(shí)這么豐富，學(xué)習(xí)也自然好了。最讓我們傷腦筋的.副科，對(duì)他來(lái)說(shuō)都挺簡(jiǎn)單的。每次上歷史課時(shí)，一些不知道的知識(shí)他都知道，歷史老師對(duì)他也刮目相看。有一次月考他可是全年級(jí)第一，生物也是最高分！

　　果真是個(gè)“牛人”�。‘�(dāng)然我們班高手如云，除了方林烽這個(gè)“知識(shí)淵博的搗蛋鬼”，還有隨時(shí)爆發(fā)的學(xué)霸——黃萌，樣樣精通的徐文瀟，每次大考都考得好的余潔......

曬曬我們班的牛人作文7

　　大千世界無(wú)所不有，牛人學(xué)霸比比皆是，我們班有一奇人，通曉陰陽(yáng)，熟知古今，人稱“神棍”。此人博覽群書，熟讀經(jīng)史。我自出道以來(lái)雖亦通讀名著，熟知?dú)v史，但逢此君，覺心中之學(xué)與之相比，如駑馬并麒麟，寒鴉配鸞鳳，如螢火之光遇星漢之耀，如點(diǎn)滴之水逢?yáng)|洋大海。此人亦善謀段，似有濟(jì)世能人之才。

　　記得元旦聯(lián)歡之時(shí)，每班皆設(shè)賣場(chǎng)，出售食品飲料換取班費(fèi)。他為活動(dòng)出謀劃策，力排眾議，提出不為人所稱贊的進(jìn)貨方案。在元旦那天此方案獨(dú)辟蹊徑大放異彩，為班級(jí)掙來(lái)豐厚班費(fèi)。像呂望復(fù)生，劉基轉(zhuǎn)世一般，他因此聲名大噪成為紅人。我暗想若他為班干部，好比魏得仲達(dá)、蜀得孔明、吳得公瑾，可惜他一直不受重用，不禁讓人感慨雖得其時(shí)，不得其用也。

　　說(shuō)他知曉陰陽(yáng)，并非言虛，此人確實(shí)熟讀周易，頗有方士之風(fēng)。最近還專攻心理學(xué)，玩起現(xiàn)代算命，談起易經(jīng)八卦，�？谌魬液樱�神采飛揚(yáng)。

　　他不僅能掐會(huì)算，同時(shí)還是一位文武雙全之人——在體育方面也是牛人。跑一千米時(shí)，他好似五遁加身，如有神助，能金光一般疾馳長(zhǎng)驅(qū)，輕松跑完全程，我們其他人都難以望其項(xiàng)背，只得甘拜下風(fēng)。

　　這就是我們班的神棍，能文能武的半仙兒，也是我們的'榜樣，大家口中的異世奇人。

曬曬我們班的牛人作文8

　　經(jīng)過(guò)了六個(gè)春秋的小學(xué)時(shí)光后，我步入了中學(xué)階段。小學(xué)時(shí)所結(jié)交的朋友，如今能夠回憶起來(lái)的卻是寥寥無(wú)幾。初一，我走進(jìn)了新的班級(jí)，認(rèn)識(shí)了新的同學(xué)。在這全新的集體之中，我度過(guò)了一個(gè)沉甸甸的學(xué)期。路遙知馬力，日久見人心。一個(gè)學(xué)期的磨練，班級(jí)里的`各方牛人逐漸凹顯出來(lái)，各霸一方，盡展才華。其中，最令我難以忘懷的，便是劉同學(xué)。

　　劉同學(xué)平日里真可謂是罕言寡語(yǔ)。他每時(shí)每刻都保持著微笑。如果你向他詢問(wèn)一些問(wèn)題，他也從來(lái)不會(huì)從正面回答。只會(huì)含含糊糊的稍微應(yīng)付一下，一帶而過(guò)，仿佛你對(duì)于他來(lái)說(shuō)毫不起眼。

　　可是，每當(dāng)考試來(lái)臨之際，他卻總是能夠輕松的取得優(yōu)良的成績(jī)，那些題目對(duì)于他而言了如指掌。但他也從不驕傲，不炫耀，始終堅(jiān)持虛心學(xué)習(xí)。話語(yǔ)也依舊是那么的寥寥無(wú)幾。

　　記得一次，我向劉同學(xué)借閱了筆記。翻開筆記時(shí)，發(fā)現(xiàn)字跡居然比較潦草，并不是很好看。筆記內(nèi)容卻是比老師所講述的還要全面。

　　沉默是金，我要將劉同學(xué)作為榜樣，向他學(xué)習(xí)！

曬曬我們班的牛人作文9

　　吾班人數(shù)不多，卻有不少“牛人”，今天這些“牛人”挺有意思的，下面讓我給你介紹介紹。

　　“牛人”左臉有些雀斑，似是天生麗質(zhì)，為此，“牛人”也曾煩惱過(guò)，但老人們總說(shuō)：“臉上有斑，成就不凡。”于是“牛人”聽了不僅不再苦惱，還一陣沾沾自喜，好像他不遠(yuǎn)的將來(lái)就要有什么非凡的成就。“牛人”并不胖，顯得十分干練，人們見了常說(shuō)：“這小伙子精神，有干勁�！薄芭Ｈ恕甭犃诉@話，更加得意了，他呀，就是這么自鳴得意。

　　“牛人”也有自己喜歡的`明星，他喜歡成龍的武打片，是因?yàn)槔锩娴那楣?jié)總能讓他熱血澎湃；他喜歡愛麗絲主演的《生化危機(jī)》，只因?yàn)樗�總能把“牛人”嚇一大跳；他還喜歡老狼唱的《同桌的你》，聽著，聽著，“牛人”的鼻子就酸了……他呀，就是這么興趣廣泛。

　　“牛人”還有一個(gè)不為人知的夢(mèng)想，那就是當(dāng)一名省長(zhǎng)，大家千萬(wàn)別被他這恢宏的目標(biāo)震撼了，“牛人”之所以有這個(gè)夢(mèng)想，是因?yàn)椤芭Ｈ恕钡蔫F哥們“許大仙”想做一名主席。其實(shí)“牛人”之前也有過(guò)不少夢(mèng)想，什么科學(xué)家、工程師、教練、軍人……他都有過(guò)，只是由于自身?xiàng)l件和意志不堅(jiān)定，這些夢(mèng)想如泡泡一樣接二連三地破滅了。也許，不久后你再問(wèn)他的夢(mèng)想，你又聽到了另一種說(shuō)法。他呀，就是這么隨波逐流。

　　那么，這個(gè)“牛人”究竟是誰(shuí)呢？哈哈！本人錢加健是也，不認(rèn)識(shí)嗎？瞧，就是那個(gè)中等個(gè)頭，臉上有些雀斑，整天嘻嘻哈哈的自認(rèn)為挺帥氣的那個(gè)。

曬曬我們班的牛人作文10

　　每個(gè)班，每個(gè)學(xué)�？倳�(huì)有一些學(xué)習(xí)好的不得了的人，書法好或者是嘴皮子耍的好的人，這些人會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)窮的快樂�，F(xiàn)在就讓我來(lái)曬曬我們班的牛人吧！

　　學(xué)習(xí)牛人

　　我們班的學(xué)習(xí)牛人非宋丞罡莫屬了。這個(gè)學(xué)習(xí)牛人絕不是蓋的，他在我們班可是尖子生。在平常，他該玩玩，該樂樂，卻成績(jī)一直名列前茅的`大人物。他有1米75的高個(gè)子，課上積極發(fā)言，成績(jī)優(yōu)異，非常受老師和同學(xué)的愛戴。

　　書法大仙

　　要說(shuō)誰(shuí)寫字最好看，要數(shù)書法大仙薛茹升了，他的字，可以說(shuō)是井井有條，鏗鏘有力，深受老師的歡迎，不僅在我們班出名，他還到外校參加書法比賽，擁有許多著名書法家的親筆簽名，還擁有許多獎(jiǎng)杯和榮譽(yù)證書，這是讓人羨慕。

　　搞笑大王

　　只會(huì)耍嘴皮子的人在我們班很受愛戴，比如搞笑大王文天祥，大家是不是不相信他叫文天祥？當(dāng)然，那是我們給他取的外號(hào)，他真名叫劉文祥。他還有一個(gè)外號(hào)唐僧。大家一定很奇怪，為什么大家叫他唐僧，因?yàn)樗�只要與人說(shuō)話，就沒有插話的余地。還有，要是有人罵他，他就會(huì)用無(wú)理的話來(lái)反駁他，是對(duì)方無(wú)地自容，輸?shù)眯姆�口服�?/p>

　　我們班不僅僅只有這幾位牛人，還有神算子徐諾；舞神劉亦帆；長(zhǎng)跑大仙劉馨月等。這些人給我們帶來(lái)了歡樂；給我們的班級(jí)帶來(lái)無(wú)盡的榮耀。

　　他們，真牛！

曬曬我們班的牛人作文11

　�。⑾�秦皇漢武，略輸文采。唐宗宋伹，稍遜風(fēng)騷。＂這是我最喜歡一首詞，想知道為什么嗎？因?yàn)檫@里面有一句話，俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。＂這個(gè)人才輩出，臥虎藏龍的班級(jí)來(lái)說(shuō)，再合適不過(guò)了，想知道為什么嗎？且聽我細(xì)細(xì)道來(lái)。

　　一．智慧與美貌并存的語(yǔ)文課代表。

　　談到學(xué)習(xí)誰(shuí)學(xué)的最好？在我的心目中那就是高嘉彤了！她的成績(jī)一直保持在前五名。讓我介紹一下她吧！她，個(gè)子很高卻有驚上的思考力，好奇心很強(qiáng)，看到一道很難的題，她總是要死扣到底。她有著一個(gè)俏皮且又可愛的小辮子，她又大方又平易近人，每次和她一起探討難題，她總是會(huì)耐心的教導(dǎo)我，有一種非常親近的感覺！

　　二、博覽群書的讀書迷

　　這個(gè)＂讀書迷＂的稱號(hào)就是屬王俏俏莫屬了！她不管是走著坐的，還是下課或上體育課，她的懷是總是揣著一本書。我特別好奇，她讀書為何會(huì)那么認(rèn)真，那么專注。如果和我相比，就別想了！人家看書仔細(xì)的.很，而我看書走馬觀花，看完之后都不道這本書寫得什么，她的大腦好像承包了一家圖書館！唉，真是讓我羨慕又欽佩啊！

　　每個(gè)班上或多或書都有幾個(gè)＂牛人＂，他們給我們展現(xiàn)的不僅僅是才能，還有他們身上那難能可貴的精神，值得我們?nèi)ベ澷p和敬仰！

曬曬我們班的牛人作文12

　　“天生我材必有用”這句話用來(lái)形容我們班的同學(xué)可謂十分恰當(dāng)。在我們班，人人都有一技之長(zhǎng)，許許多多與眾不同的人云集在這方土地上，組成了一個(gè)優(yōu)秀的集體——七（19）班。

　　女學(xué)霸——秦慧琳

　　我們班的學(xué)霸，有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，戴著一副黑色的眼睛，眼睛里時(shí)刻散發(fā)出對(duì)知識(shí)的渴望。看到她這個(gè)人，你就會(huì)有一種非常霸氣的感覺。不止是成績(jī)，她畫畫也非常厲害，班級(jí)里那一幅幅栩栩如生的'黑板報(bào)都出自她的手筆。

　　小音樂家——?jiǎng)⒀喷?/p>

　　說(shuō)起我們班的另一位“牛人”劉雅琪，她簡(jiǎn)直是優(yōu)雅的化身。你看她往那一站，小提琴一架，眼睛一閉，沉浸在悅耳動(dòng)聽的樂聲中。她不僅會(huì)拉小提琴，對(duì)學(xué)習(xí)也非常的熱愛。只要她有一點(diǎn)疑惑，那必定會(huì)打破砂鍋問(wèn)到底，直至問(wèn)題解決。

　　小藝術(shù)家——柳紫薇

　　我們班還有一個(gè)小藝術(shù)家——柳紫薇。多才多藝的她更是能歌善舞。

　　記得上次班會(huì)課，她表演了一段舞蹈，引來(lái)了潮水般的掌聲。跳舞的她，宛如一只翩翩起舞的蝴蝶，優(yōu)雅而美麗。而音樂課上的她又化身為跳躍的音符，一首《蟲兒飛》婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，余音繞梁。

　　這就是我們班的“牛人”，我們要多多學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)來(lái)彌補(bǔ)自己的不足，向他們看齊。

曬曬我們班的牛人作文13

　　提起牛人，我們班的小明說(shuō)第二就沒有人敢說(shuō)第一，他的事跡一樁樁一件件數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)，現(xiàn)在就讓我給你介紹一下吧。

　　蜘蛛俠——小明

　　我剛走到走廊，就看見我們班的同學(xué)都堵在門口，沒有進(jìn)去，我正在疑惑的時(shí)候聽見了他們的談話“怎么辦呀？小紅，忘帶鑰匙了，而且第一節(jié)課不是班主任的課”我們都在著急的時(shí)候，小明挺身而出了。

　　只見他先打開墻上的窗戶，然后下面幾個(gè)男生扶著他，只見小明飛身一躍，半個(gè)身子都已經(jīng)過(guò)了窗戶，幾個(gè)男同學(xué)用力一推，只聽砰的一聲安全著陸了，然后小明敏捷地走到門口，教室的門打開了，等在門口的我們一邊進(jìn)班級(jí)一邊為小明這個(gè)蜘蛛俠點(diǎn)贊。

　　這就是我們牛氣沖天的蜘蛛俠版的小明，

　　豬豬俠——小明

　　聽到豬豬這個(gè)字眼大家應(yīng)該都明白了小明的特點(diǎn)了吧，對(duì)，就是愛睡覺，別看就一個(gè)睡覺，他還能睡出各種花樣呢？

　　叮鈴鈴上課了，同學(xué)們都在認(rèn)真的聽課，突然老師的一個(gè)粉筆頭飛在了小明的身上，只見粉粉筆頭落在他的.身上，他卻沒有絲毫的反應(yīng)，好像任何事物都打擾不了他一樣，整個(gè)人居然斜倚在暖氣上就睡著了，而且睡的特別的熟。有的時(shí)候，他是坐姿端正，認(rèn)真聽課的樣子，然而他卻睡著了，有時(shí)候他站著答問(wèn)題時(shí)間稍長(zhǎng)一點(diǎn)，就會(huì)睡一小覺，他這個(gè)“豬豬俠”總會(huì)把同學(xué)們逗得哈哈大笑。

　　這就是我們班的最牛的牛人，只要小明改掉身上的缺點(diǎn)，我相信他一定會(huì)很棒的。

曬曬我們班的牛人作文14

　　咱們班的一位同學(xué)，他1米43的個(gè)子，瘦小的身材，一雙小瞇縫眼。你可別看他小，他可是一流的調(diào)皮搗蛋鬼。知道知道他是誰(shuí)嗎？他就是周賽博。

　　一次早上，上課的鈴聲響起，只聽到轟隆隆的腳步聲，原來(lái)是周賽博。隨后，老師也走了進(jìn)來(lái)。只聽，周賽博呼的站了起來(lái)，扯開嗓門。喊了起來(lái)：”看視頻，看視頻�！彪S后，同學(xué)們跟著周賽博喊了起來(lái)，這聲音都快把教室震起來(lái)了。老師，拍了拍手，說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)話，滾出去�！苯淌矣肿兊冒察o起來(lái)。老師清了清嗓子，說(shuō)；”我們先復(fù)習(xí)上節(jié)課的歌曲。”老師的話沒說(shuō)完，周賽博又開始調(diào)皮搗但了。只見，他把眼睛瞪的很大，又把臉揪了起來(lái)，還把耳朵拉長(zhǎng)，像豬八戒。大家把目光緊緊的盯向了他，有的哈哈大笑，有的捂著肚子，還有的甚至笑的不行了，周賽博一見，又換了一個(gè)表情，他皺起了眉頭，駝起背，扮成老公公的`模樣。同學(xué)們笑的更歡了。

　　老師把眼睛瞟向了周賽博，一副很生氣的樣子，大聲喝斥：“周賽博，去罰站�！敝苜惒┥碜右慌ひ慌さ卣玖似饋�(lái)，拖著腳步，走上了臺(tái)。我本以為周賽博現(xiàn)在不會(huì)再惡作劇了，沒想到他把音樂書放在下巴下，頭一左一右扭了起來(lái)，做起了印度人的“扭頭舞”。同學(xué)們又被他吸引過(guò)去了，老師皺起了眉頭說(shuō)：“臉皮怎么這么厚，都不知道難為情呀。”這下周賽博可遭殃了。

　　這就是我們五（5）班的一頭牛，每次都會(huì)破壞課堂秩序，希望他能早日改正這個(gè)缺點(diǎn)。

曬曬我們班的牛人作文15

　　每個(gè)人所在的班級(jí)一定都有幾位牛人吧，他們或是讀書迷，或是演說(shuō)家，或是大管家，也許還會(huì)有體育健將，繪畫天才，下面讓我來(lái)曬曬我們班的牛人。

　　神筆馬良

　　說(shuō)到畫畫，蔡易文在班里小有名氣，就連我們的美術(shù)老師都要高看他三分。由于他平時(shí)勤奮苦練，畫什么像什么。印象中最深的就是在他本子上畫的'一只眼睛。沒有搞錯(cuò)，就是他畫的一只眼睛，讓我印進(jìn)了腦海。一天，在平淡的美術(shù)課上，隨著一聲驚嘆，打破了這場(chǎng)平靜。我的天��！太好看了吧！這兩種聲音充滿了教室，我回頭一看，一只空靈的大眼睛，栩栩如生，很有質(zhì)感地赫然呈現(xiàn)在紙上！教室里贊嘆聲掌聲一片，而這只眼睛的創(chuàng)作者還一臉的不知所措。

　　可愛班寵

　　看到這個(gè)標(biāo)題，你心里一定會(huì)有疑問(wèn)吧，不錯(cuò)，這個(gè)人就是樊錦鵬。他雖然是一個(gè)男孩子，但他卻憑借著一臉呆萌和不高的個(gè)子俘獲了全班女孩子的心，哈哈，最后男生，也擋不住了，和女生們一起寵這個(gè)可愛又軟萌的男孩子，這樣他這個(gè)班寵的位置已經(jīng)算坐定啦。

　　在我的班級(jí)大家庭還有許多的牛人，比如睡神、飛毛腿、歌神等，我就不一一列舉了，如果你也感覺有趣的話，也可以曬曬你們班的牛人吧！

【曬曬我們班的牛人作文】相關(guān)文章：

曬曬我們班的“牛人”作文03-02

曬曬我們班的牛人作文06-03

曬曬我們班的牛人作文06-12

曬曬我們班的牛人作文【推薦】06-27

【薦】曬曬我們班的牛人作文06-27

曬曬我們班的牛人作文（熱）08-21

【精品】曬曬我們班的牛人作文08-20

曬曬我們班的牛人作文【優(yōu)選】08-23

精選曬曬我們班的牛人作文范文10-28

曬曬我們班的牛人作文范文05-12