[優(yōu)選]最好的作品作文15篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的最好的作品作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

最好的作品作文1

　　坐在椅子上，回首過往，原來我竟然有這么多件作品，但最讓我感到自豪的，莫過于它。

　　寒風(fēng)呼嘯，坐在教室里的我瑟瑟發(fā)抖。老師微笑地走到了講臺上，布置了周末作業(yè)：“回去之后你們用生活中用完的廢物做出一個作品，星期一拿到學(xué)校來，學(xué)校會按照作品相應(yīng)的價值頒發(fā)獎狀。”話音剛落，同學(xué)們都鴉雀無聲，抓耳撓腮，怎么做這個作品呢？當然我也不例外。

　　回家后我沉默地躺在床上，望著天花板，似乎在向天花板要答案。在一旁做家務(wù)的媽媽看到我放假了還悶悶不樂，輕聲地走了過來，問道：“怎么了我的小寶貝？放假了還這么不開心？”我懶懶地回答道：“唉！別提了！老師讓我們用平日用過的廢物做一個作品，我現(xiàn)在一點頭緒都沒有呢！”睿智的媽媽第一秒就想到了，“做個火箭如何？正好你喜歡玩火箭�！薄斑@個主意真實妙極了！但是，媽媽你能和我一起做嗎？”“可以，我協(xié)助你。但你要記住，萬事靠自己，不要用別人的汗水澆灌自己的心靈，不要用別人的'棉襖，來溫暖自己的軀體。”

　　太陽公公下班了，但月亮姐姐會替太陽公公上班的。媽媽和我忙里忙外，找到了一堆有用的材料，看著這些材料，我信心十足。

　　首先我們得做火箭的基座，我和媽媽分工合作，我找出深灰色的卡紙，在媽媽的指導(dǎo)下，用剪刀剪出了基座，不一會兒一個像模像樣的基座就完成了。后來我突發(fā)奇想，不如做一個透明的火箭，里面裝個人？媽媽同意了我的想法，于是乎，我找來了礦泉水瓶，在媽媽的啟發(fā)下，剪出了火箭的身子。這讓我不得不佩服媽媽的頭腦。我一鼓作氣，用幼兒園所學(xué)來的本領(lǐng)，成功捏出了一個人物，手上拿一塊牌子，上邊寫著“記得廢物利用”，寓意著生活中的廢物可以重復(fù)利用。經(jīng)過一個晚上的刻苦，“礦泉水瓶火箭”誕生了！望著這個火箭，我們幸福地笑了。

　　后來在學(xué)校的頒獎典禮上，我和媽媽的“礦泉水瓶火箭”榮獲了二等獎！沒有得到一等獎，我有點灰心�？蓩寢尫浅８吲d，他摸了摸我的頭，笑著說：“你這么有上進心，是媽媽一生中最好的作品，愿你不忘初心，我心足矣。”

　　世上沒有白費的努力，也沒有碰巧的成功，一切無心插柳，其實都是水到渠成。我記住了媽媽的話，每一個生命都蘊藏著無限的潛能，這種巨大的潛能是與生俱來的，是無窮無盡的。要想充分發(fā)揮出潛能，那就必須專心、專注的去做每一件事，更為重要的是你必須要有熱情與激情般的全力以赴。我把火箭和獎狀放在墻上，貼在一起，每每回到家看到這個作品，都會有勇氣擁抱生活，笑迎明天。

最好的作品作文2

　　陽光透過水杉，翩躚于白色的紙間。一群少年，緊圍著紙面，或蹲，或站，或臥，但都手握細繩，緊緊地操控著蘊染了黑墨的筆尖，準備完成心中最好的作品……

　　“哎呀”，大家都嘆息起來，臉上露出沮喪。內(nèi)心充斥著驕傲與自豪，一路闖關(guān)奪隘的我們被打得七零八落，體無完膚……是的，那是我們在參加一個名為“神來之筆”的活動。

　　剛開始，教練拋給了我們一支筆，一只不尋常的'筆，上中下分別記著細細的麻繩，蔚藍的筆身發(fā)射出天的光亮。緊跟著的，是教練拋出的一個夢魘：“用這支筆寫‘水’字，且手不可碰住這支筆，只可以動麻繩，否則……”教練的話讓我們有些緊張，但毫不畏懼。斗志昂揚的我們自信地抓起麻繩，隨意地分配站位，便圍在一起操縱這支筆。

　　練習(xí)，我們不以為然，傲氣和自以為是讓練習(xí)沒幾次就結(jié)束了。當我們信心滿滿地向教練提出嘗試時，我的眼神中閃過教練那一絲無奈，憂心，甚至是嘆息……

　　沒有默契地練習(xí)終不能經(jīng)受考驗。不知是誰心急，勁猛地將筆尖向后拽去，流出一道斜長的墨痕。大家都還沒反應(yīng)過來，并急忙跟著他的步伐前進，慌不擇路。終究，一條彎曲的墨線，宣告失敗。

　　伊始時的驕傲與現(xiàn)在的失敗相交融，內(nèi)心不禁悵惘，到底哪一步錯了？我們凝思著，身后卻忽然傳出來教練詭異的笑聲：“哈哈，正可謂年少輕狂，開始自己態(tài)度就錯了，還渴望著成功，真是可笑啊！”教練話如錐子一般刺破胸膛，但又何其正確，若不是年少輕狂，怎可有現(xiàn)在的失�。课覀兂了�，凝望，半晌，便心意了然。放下了一切，追求超凡脫俗，各自交換了麻繩，再次端筆，一遍遍地練習(xí)。這次，我們沒有輕狂，一筆一畫地書寫，讓我們愈加熟練……

　　冬日的陽光并不特別溫暖，寒風(fēng)依舊刮著，充斥著耳畔。突然，十幾個響亮的聲音劃破了蒼穹：“教練，我們準備好了！”教練笑了笑，拿出另一張紙，同樣，我們運筆，撫紙，輕放，筆尖再次接觸于紙面，露出墨黑的點，接著向下，一股明顯的抵力感知于手中，緊接著后拉，緩慢又沉重，卻又不失沉著與冷靜。修長而又筆直的豎，翩躚于指尖。不需要話語，一個眼神，甚至是細繩輕微的顫動都會傳遞信息，默契地牽動引領(lǐng)著筆尖，直至第一個筆畫的完成。

　　堅定而冷靜的目光交流著，再次提筆，按下，劃過，輕柔又堅定，如水，似水。但當最后一次提筆，這就是水。歡呼聲在那一刻爆發(fā)，一個由墨水與團結(jié)鑄就的“水”字，在陽光下，透過水杉，熠熠生輝。這，亦是我心中最好的作品……

最好的作品作文3

　　我認為一切的作品，都不能稱之為“最好的”。

　　事物總有兩面性，如同有光就有影。姜文導(dǎo)演的《鬼子來了》廣受好評，卻禁止公映，一部被封殺的電影能說是最好的嗎？《世界上所有的夜晚》奪得魯迅文學(xué)獎，作者遲子建卻拒絕與其有關(guān)的任何采訪，因它是為悼念亡夫而作，稍稍拉扯便痛徹心扉。一部作者都不愿再提的短篇小說，能說是最好的嗎？

　　作品本身無法達到人人叫好的水平時，我們便不能說它“最好”。那么，當作品達到了這個水準，是否就可以承認它“最好”呢？

　　我們以對墻墊球為例。你反復(fù)地練，偶然打出了你迄今為止最好的成績，于是欣喜若狂，急于再一次證明自己，甚至是超越自己，于是把球一拋，信心滿滿地再次向墻擊去。但你剛剛經(jīng)過大量的練習(xí)，手臂酸痛，連正常發(fā)揮都困難，更不用提超常了。這將使你灰心喪氣，而挫敗感和焦慮感只會讓你不斷滑坡，造成“這就是我的極限”的錯覺。

　　另一種可能是，你達到巔峰后便滿足于此，心安理得地躲在陰涼處看他人練習(xí)，止步不前。這當然也是不可取的，驕傲自滿會造成怎樣的惡果，便不需我再贅述了。

　　上述兩種情況，都是這個“最好的成績”所帶給你的影響。它可能是你的枷鎖，使你失去前進的動力，迷失了前進的方向，只知原地打轉(zhuǎn)，殊不知好漢不提當年勇；它也可能是在你耳邊低語的惡魔，誘你紅著眼睛往前沖，追求更多，更快，更好，卻早已忘記什么是養(yǎng)精蓄銳，激情過后只有無盡的頹廢�；剡^頭去看，這樣的作品，對你而言還是最好的嗎？

　　事實上，你從來都沒有達到過最好。不管你是取得成就后毫無進展，還是一直努力卻從未嘗過甜頭，你都沒有真正地明白，“最好的作品”本身就不存在。它不應(yīng)該是一個你拼命想要抓在手里的東西，而應(yīng)該是一個你努力去靠攏的方向。將心態(tài)放平放穩(wěn)，正視你的.成績，每一個成就都是可以被超越的，只要你愿意。把因廢寢忘食而日益消瘦的身體調(diào)養(yǎng)好，蓄出勃勃的精力，再揚帆起航吧，不要迷茫地問“既然已經(jīng)達到了最好，那我還有努力的必要嗎”，這不是你的終點。

　　當你乘風(fēng)破浪，安然歸來，你會驚覺自己長出了飛翔的羽翼。

　　是的，你所有的作品都不能說是“最好”，但在無數(shù)次突破和超越自我的過程中，你已經(jīng)將你自己打磨成了最好的。而這過程中的為此努力的每時每刻的我自己，都是“最好的作品”。

最好的作品作文4

　　柔和皎潔的月光籠罩著地面，如同流水似的一瀉千里，朦朧縹緲的銀輝灑進窗口，屋內(nèi)的點點燈火與夜空中跳動的星光織成一片，我愜意地坐在窗邊，手里愛護地捧著一張已經(jīng)微微泛黃的畫——那是我最好的作品，暗藏著我的勇氣，敢于面對夢想的勇氣。

　　思緒漸漸飄遠到那年……

　　我從小到大都有一個愛好，那便是繪畫，手中握著一只畫筆，似乎就能畫出我想象中的童話世界，可我的畫總是不盡人意，我幼時專心致志地花上兩個小時，卻比不上姐姐隨意的淺淺勾勒幾筆。我不敢將自己的愛好表露出來，因為有了姐姐的襯托，我的畫總是不堪入目。

　　我暗暗感到灰心喪氣，姐姐有意無意地讓我陪她一起去公園寫生，我一想到我那四不像的畫，又想到姐姐栩栩如生的畫，心里不由得有了點抵觸：“還是不了，我對繪畫可沒有一點兒興趣。”姐姐卻似乎看穿了一切：“畫的不好看不要緊呀，慢慢學(xué)，你要勇于面對自己的愛好。”

　　這話聽來卻有點刺耳了，像是一把鋒利的刀刃往我心窩子里戳，我情不自禁有些惱羞成怒：“我真的不喜歡繪畫，對我而言只是個打發(fā)時間的好方法罷了！”

　　我急于解釋的模樣像極了跳梁小丑，姐姐說的.一點也沒錯，我就是不敢承認自己的愛好，不敢追求自己的夢想，我心底里跟明鏡似的明白我的畫不會被認可，或許還會惹來同伴的嘲笑。姐姐無奈地瞧了我一眼，不再說什么。

　　這么一段口是心非的話說出來后，我心底的不甘和疑惑卻在悄然蔓延，我在心里問了自己成百上千遍：我真的愛畫畫嗎？答案始終如一，那我為什么不敢承認呢？為什么姐姐能畫得惟妙惟肖而我卻不能呢？如果連追求夢想的勇氣都沒有，又何來談成功？可我一想到自己一塌糊涂的作品，就猶如泄了氣的氣球，陷入了無限的沉思中。

　　或許我應(yīng)該敢于邁出這一步，我們都在奔跑，我們都是追夢人。我不甘心，也不想就此認輸，我再也不要害怕別人的目光，追尋自己的內(nèi)心，我勇敢地提起畫筆，全神貫注地畫了兩周，這幅作品傾注了我藏了許久的希望和勇氣。

　　雖然作品并不能與姐姐活靈活現(xiàn)的畫相提并論，甚至還帶著點丑陋，但是我做到了，這就是我最好的作品！我終究勇敢得將自己的作品展現(xiàn)出來，沒有想象中大家對我畫技的嘲笑，反而滿滿的鼓勵和溫情伴我左右。

　　思緒飄回，我欣慰地撫摸著這幅并不出眾的畫，這幅畫就是我最好的作品，我很慶幸自己勇敢的選擇，它在我漫漫的成長路上留下了深深的印跡，無論遇到什么挫折，我們都要用敢于面對的勇氣，遵循自己的本心，積極追求我們的愛好和夢想，用勇氣的力量繪出天邊的彩虹，繪出璀璨的星空！

最好的作品作文5

　　院里那熟悉的艾草，小盒里做工笨拙的艾草手環(huán)，是我此生最好的作品。——題記

　　姥姥的手，在村里是出了名的靈巧。每逢端午，來找姥姥做艾草手環(huán)的人絡(luò)繹不絕，長此以往，外婆的院里總有一股艾草的清香。作為她的外孫女，我卻一點也沒有遺傳到姥姥的心靈手巧，從小，手工作品就不忍直視，就連送禮物，都是買個現(xiàn)成的，從未自己動過手�？捎幸荒甓宋�，我卻破天荒的自己做了個艾草手環(huán)

　　姥姥患了老年癡呆，雙手早已不復(fù)過往的靈巧，卻仍對端午的艾草念念不忘。

　　孫女啊，艾草招百福，帶手上好啊�？衫牙训氖诸濐澪∥。�怎么也編不出一個像樣的手環(huán)。

　　姥姥老了。終是嘆了口氣，坐在門口惆悵地望著滿園搖曳的艾草，放棄了。我于心不忍，便自己悄悄動起手來，想編個手環(huán)送給姥姥。

　　決心下的快，可手工對我來說，還是一如既往的難于上青天。趁外婆還未起床，我頂著滿院星光，循著熟悉的清香，來到一叢叢艾草前，想挑選大小相近的.葉子。借著觸感一枝枝翻找著，或許是我笨拙的動作惹怒了艾草，手竟被尖利的邊劃破了一道口子，隱隱約約的疼著。顧不得那么多了，手上的傷口還尖銳的囂叫著，硬是匆忙的找到了幾株長勢相近的葉子。小心翼翼地將葉子從中撕開一道小口，按照依稀的記憶把葉端穿過來又折過去，幾番穿插，看著似乎快成型了，卻又毫無征兆的散成一堆，七零八落，前功盡棄。

　　耐著性子重復(fù)了幾次，都未能成功。本想扔下不做了，可姥姥那悵惘的眼神又浮現(xiàn)在腦海中，嘆口氣，又拿起艾葉來回折騰著。

　　終于，又幾次失敗后，幾縷艾葉勉強地撘成了一個手環(huán)，在風(fēng)中顫抖著，仿佛再一陣微風(fēng)就會被打回原形似的，十分脆弱。連忙收回到盒中小心保管。

　　熬到五月初五那日，我起了個大早，雙手捧著脆弱的花環(huán)，走到姥姥房中。那個，姥姥，這是我給您做的手環(huán)，端午戴上了，招百福。支支吾吾了半天，才在姥姥疑惑的目光下開口。姥姥接過手環(huán)，卻沒有嫌棄，而是如獲至寶的，戴到她早已蒼老褶皺的手上，滿是皺紋的臉對我燦爛的展眉一笑。

　　恍惚中，我似乎看見了姥姥年輕時對著艾草低眉淺笑的樣子。原來，這最好的作品，也是她最美好的歲月啊。

　　就在那年，姥姥老去了。那艾草手環(huán)沒有隨著姥姥下土，而是一直珍藏在我的抽屜里。我相信，那是姥姥收到的最好的禮物。在我心中，那也是我最好的作品。

　　姥姥，自此以后，千山暮雪，萬里層云，愿艾草的清香伴隨著您，在天堂，安好。

最好的作品作文6

　　人的一生中會創(chuàng)造非常非常多的作品，每個作品都有它存在的意義，總有那么一個作品，是令人印象最深刻的，也許它并不是很完美，但它一定是最好的。

　　別人最好的作品可能是一篇獲獎的作文，也可能是一場完美的表演，還可能是一幅完美的畫作，但是我最好的作品，卻是一本日記，我人生中的，第一本屬于我的日記。

　　從一年級開始，老師就開始教我們寫日記，那個時候還小，都不當回事，記的全是流水賬，也不會天天寫，只有在老師布置的時候才會勉勉強強湊出一篇，說白了就是為了應(yīng)付老師，也不懂為什么要寫日記。

　　到了三年級，老師還是會布置日記，唯一不同的是，字數(shù)要求變高了，寫流水賬湊出來的字已經(jīng)不足以滿足要求了，就開始學(xué)習(xí)描寫，描寫各種事物，日記的內(nèi)容也開始變得生動，但依舊不理解為什么要寫日記，依舊還是把它當成一項作業(yè)而已，老師不布置，就不會主動去寫。

　　后來，我六年級了，所謂的“日記”也寫得越來越好了，當時在我的`眼里，日記就是作文，三分真實七分想象，大大小小的事情全靠編，其實當時也想過，為什么不寫寫真實發(fā)生的事情呢？再看看自己，過著學(xué)校家里兩點一線的生活，哪來的那么多有趣的事情寫成日記。

　　再后來我又長大了一點點，到了初一，學(xué)習(xí)任務(wù)比小學(xué)的時候重了，剛開始，突如其來的變化讓我無法接受，心里也就非常的壓抑。在一次不知不覺中，我將心中的煩惱一筆一筆的寫在了草稿紙上，看著自己內(nèi)心吐槽的話語，我竟不自覺的笑了，心情似乎也放松了一些。

　　就這樣順其自然，我開始寫日記，剛開始的時候，每天都是各種吐槽，記下的全是生氣的，無語的事情。

　　后來，開始習(xí)慣初中生活的節(jié)奏，日記本上吐槽的話慢慢變少，取而代之的，是令我印象深刻的事情，我開始寫下自己對事情的看法，開始寫下自己的感受，開始學(xué)會冷靜思考一件事情，開始學(xué)會計劃，似乎，整個人都變得更有條理了。

　　時間一天一天的流逝，在不知不覺中，我的第一本日記，寫完了。寫完之后我還翻了翻，覺得自己當時吐槽的話依舊好笑，充斥著幼稚的感覺。

　　我的第一本日記啊，不僅僅是記錄了當時發(fā)生的事情，也不僅僅是記錄了我的心情，而是記錄了我的成長，同時也教會了我成長，教會了我要思考，所以�。∥业牡谝槐救沼�，就是我最好的作品。

最好的作品作文7

　　塞納河畔，暖陽碎在粼粼波光。飛鳥遠去，血云翻滾。最美的舞臺，誕生最好的作品。

　　那年盛夏，父母幫我報名參加一個歐洲藝術(shù)研學(xué)夏令營。這個研學(xué)社有點特別，它要求報名的學(xué)生在出發(fā)之前會一首樂曲，并且?guī)�上樂器。雖不明所以，但我還是照做了，將曲子練得滾瓜爛熟。

　　藍白機身在藍天白云中劃過一道痕，平穩(wěn)地落在戴高樂機場。這幾日的旅途安排在巴黎——一個包容的城市。

　　那日午后領(lǐng)隊老師在出發(fā)前提醒我們要帶上自己的樂器。從酒店出來，坐上大巴，老師帶著我們走到了塞納河畔。

　　彼時圣母院還未被烈火焚燒，哥特式的塔尖驕傲地挺立在巴黎上空，玫瑰窗的華美令世人感嘆。漫步橋面，凹凸不平的石板盛著悠久的歷史。遠眺河面，昏黃翻滾在河面，琳瑯滿目，夢幻淋漓。

　　“美嗎?”少年們已流連在美景中，“既然我們是藝術(shù)研學(xué)，那我們就應(yīng)該在這最美的舞臺，展現(xiàn)出自己最好的作品。”

　　有人歡喜有人憂。我生性羞怯，為了掩飾自己，我努力裝出大大咧咧的樣子，就像孤獨的夜行者倔強地披上他的夜行衣。我和老師溝通過，但無濟于事，最后還是得表演。我排在第五位。前面四個同學(xué)的表演各有千秋，成功地調(diào)動起全場的氣氛，也吸引來了很多路人。

　　手心細細密密地出了一層汗，心中住著一只小鹿，在緊張地蹦著。我深吸一口氣，慌慌張張地將琴箱搭在右腿，急急忙忙地摁好指位，右手就迫不及待地撥了弦。琴果然發(fā)出了極其難聽的'聲音，震得飛鳥都拍翅而去。那一瞬間，我苦心積慮搭起的玻璃長城無聲崩潰，將那個弱小、無助的我曝光在他人的注視下。我感到十分羞恥，雙頰仿佛被人狠狠甩了一個巴掌，火辣辣的。我不敢抬頭，因為我怕一不小心，對上了某些戲謔的目光。

　　沉默了一會兒，突然爆發(fā)了如潮水般的掌聲，一并沖入耳膜的還有同學(xué)的吶喊、加油。我抬起微紅的雙眼，看到的，不是譏諷，而是友善;不是奚落，而是加油。我驚訝、驚喜、感動，五味雜陳。我調(diào)整好狀態(tài)，再次開始彈奏�！陡姘讱馇颉饭�(jié)奏輕快，音律跳躍，拍弦為曲子平添了活潑……“塞納河畔，左岸的咖啡”……奏完，我緩緩地，慢慢地向路人鞠躬。掌聲圍繞著我，抬頭，映入眼簾的是一個個豎起的大拇指。

　　我突破了自卑的繭，似蝶，飛往萬紫千紅。

　　塞納河畔微風(fēng)正好。最好的作品，誕生在他人善意的支持，以及倔強的自我斗爭，成長之中�！�

最好的作品作文8

　　在人生的道路上，每個人都或多或少會創(chuàng)造出獨屬于自己的作品。在11年的成長路上，我也有了不少作品，它們增加了我人生的厚度。但是，有那么一幅作品，令我難以忘懷。

　　初春的一天，天上飄著淅淅瀝瀝的小雨。盡管坐在開著暖氣的畫室里，但門縫里透進來的一絲絲風(fēng)，仍令我感到陣陣寒意。

　　這些天畫畫，無論怎么用心，我始終找不到手感，不是將人物畫得像個“丑八怪”，就是把方的畫成圓的，簡直就是“四不像”。那天，我開始似乎有一些靈感，本以為會迎來一次成功的嘗試，可結(jié)果仍然差強人意。我的心里仿佛有一股怒火要沖出胸腔。

　　我煩，我氣，我恨，頓時變得極不耐煩，甚至想把手中畫筆摔到地上，將它一腳踢飛，好像是它招惹了我，我要好好出一口惡氣。

　　就在此時，老師似乎看穿了我的心思，她慢慢走到我身邊，臉上依舊掛著那一抹標志性的'淺淺的微笑。她輕輕地拍了拍我的肩膀，溫柔安慰我：“要調(diào)整好自己的心態(tài)，每個人都會有經(jīng)歷低谷的時刻，如果我們能夠沉下心來坦然面對，走出這段艱難的路程，那么我們就會收獲一次完美的蛻變。”我的心里頓時流過一陣暖流，一下子開竅似的，好像在明白了一些“人生哲理”之后，心突然平靜了下來。

　　我重新鋪開一張畫紙，一筆下去，“一發(fā)不可收拾”，剛才的怒火在揮灑的畫筆之下隨即散入九霄云外。這一畫，便整整3個小時。那時，時光仿佛停止，周圍發(fā)生的一切似乎都與我無關(guān)。3個小時后，一幅栩栩如生的作品便在筆尖下誕生。老師看完后，對此大加贊賞，并鼓勵我再接再厲，還告訴我，我已經(jīng)“化繭成蝶”。

　　這時，雨停了，溫暖的太陽照耀著大地，湛藍的天空映襯著挺拔的大樹，樹上的小鳥仿佛在為我歡呼，我貪婪地吸吮著雨后新鮮的空氣，眼里噙滿了淚水。這淚水，或許是對老師那安慰的感動，或許是對自己完成蛻變的喜悅

　　這幅畫現(xiàn)在就裱在我書房的墻上，我將它取名為《最好的作品》。每當遇到煩惱時，我只要看看它，便會想起那一天老師對我的諄諄教導(dǎo)，激勵我遇到坎坷不要放棄，那都是人生中不可或缺的經(jīng)歷，正如登山一般，當你歷經(jīng)重重磨難后登上最高的平臺，你會不禁吟起：“會當凌絕頂，一覽眾山��！”

　　是啊，如果每個人都能夠獻出一份溫暖，那么，我們就能打破人與人之間的隔閡，融化他人心中的冰山。這樣世界怎能不令人更愛呢！

最好的作品作文9

　　時光匆匆而去，許多的回憶都遺失在了過去。但在往事的沙灘上，還藏著一顆閃亮的明珠，那是我心中最好的作品。

　　一個男孩坐在琴房，抱著把吉他對著老師。

　　晚來的我匆忙跑進琴房，拿出吉他坐在老師另一側(cè)，我和那個男生同時對視了一眼。我們互不認識。

　　“今天讓你們兩個來，是想你們兩個能一起上課，實力相當，相互促進”。老師開門見山地說明了情況，“還有，我想讓你們能彈個二重奏，下個月在XX廣場有個表演，讓你們?nèi)�參加�！闭f完，老師分別把兩份譜遞給了我們，是世界名曲《秋日私語》。因為我們彼此陌生，在課上都相對安靜。直到下課，我們才有了交談，在道別時，望著他遠去的身影，就不知這份友誼的種子已悄然在我的心間萌發(fā)。

　　在第二節(jié)課時，我們就不再那么拘束，像平常一般，課是認真聽的。二重奏的兩部分是伴奏和主旋律，我負責主旋律他負責伴奏。課后每日長時間的練習(xí)，花好大的勁，才把自己的部分差不多拿下。再接下來我和他們配合中，卻漏洞百出，這里節(jié)拍不對，那里旋律沒跟上，仿佛都各自彈自己的，沉浸在自己的世界里，無法整合在一起。

　　因為課上時間短，為了能更快進步，我們就常課后到琴房一起練習(xí)。休息時，我們會聊天，也才發(fā)現(xiàn)他原來是一個隨和的人，比我大一歲的他，明顯越來越默契，互相了解對方，這也促進了我們在音樂上的交流，每當我們疲倦時，他都會先激勵我：“來，再彈一遍吧。”我們會再抱起吉他，朝著目標奮勇直追，堅定的意念，在琴弦上迸射著火花，我們都渴望成功。

　　終于還是到了演出那一天，我不會忘記那個九月的秋夜。上場前，我們相互鼓勵加油，會心地笑著。站在臺上，他給我個眼神暗示，我們默契地開始了演奏。低沉的伴奏幽幽鋪墊，緊接著主旋律融入呼應(yīng)，營造出一份憂傷的氣氛。襯托著美麗的夜景，我仿佛進入了歌中描繪的場景，漫步在秋景之中，沉浸陶醉。隨著旋律地推進情緒也越發(fā)強烈，輕柔的有如秋風(fēng)拂過。相交結(jié)織成一首完美的音樂作品。悠遠的.琴聲久久回蕩，如歌如夢，余音繚果。

　　演奏結(jié)束，臺下熱烈的掌聲才把我從陶醉中拉回，下臺后，我不禁感慨，這由我們的心血與友誼凝練成的，不就是最好的作品嗎？

　　現(xiàn)在，雖然他沒學(xué)吉他了，但我仍將他記在心間，記得那所秋夜，以及這個最好的作品。

最好的作品作文10

　　陽光透過樹葉，小圓斑落在窗臺上，被風(fēng)拂過的樹葉，摩擦的聲音勾起我的思念。

　　那是一棵很普通的樹，普通到至今都無法叫出它的學(xué)名。但它陪伴我度過了天真無邪的童年，見證我懵懂的青春歲月，是我成長的見證者。

　　老家門口的那棵無名樹，它始終都長不高，就一人高低。如大腿粗細的樹干，年輪已經(jīng)走了16圈了，依然挺拔地屹立在老家門前，保護著我們曾經(jīng)的家。條形狀的墨綠色樹葉上，泛著黃色的小斑點，就像閃爍的星星，點綴著浩瀚的天空。

　　我已經(jīng)有些時日沒回老家了，今天決定和老爸回老去看看爺爺。爸，你還在磨蹭什么呀?快點啊!我早已迫不及待�？粗�爸爸拿著一把大剪子出來，我心中有些驚訝和疑惑，但是我看到爸爸的眼中卻閃著光芒

　　到家的第一件事，竟不是去爺爺家，而是隨著爸爸來到家門口�？粗�爸爸拿起大剪子，開始修剪那棵無名樹，從上往下，三兩下，樹枝樹葉嘩嘩的落在地上。一棵枝繁葉茂的.樹，十幾分鐘之后變成了光禿禿的模樣，只剩下幾片殘存的枝葉。大部分的樹枝都是穿著樹皮，冬天的寒風(fēng)凜冽，裸露的樹枝蜷縮著身子。但依舊挺立在門前，仿佛用堅定的眼神望向遠方，絕不認輸。

　　我很不解，轉(zhuǎn)向剛忙完活的爸爸：爸爸，你為什么要將這棵樹剪得光禿禿的呀，枝繁葉茂的樹被你剪得沒有樹的模樣，這哪還算是樹啊。而且如果你沒有剪掉的話，過幾個月或是幾年，說不定它能變得更茂盛，成為一棵參天大樹，還能為農(nóng)民提供綠蔭呢?

　　孩子，我很高興你能為農(nóng)民伯伯們著想。但是問題得就近解決，現(xiàn)在它長得很茂盛，但是這條小巷子總共就這么點地方，它已影響到過路的人們了。或者，你可以換個角度想，現(xiàn)在剪了它的枝葉，大冬天的，他失去了綠葉的保暖，就像出了溫室的花朵，它一定會更努力地生長，把根扎得更深，努力汲取養(yǎng)分，積極向光明處成長。人生就像樹根一樣，越是艱難困苦，根就會扎向更黑暗的土里，樹根扎得有多深，樹就長得有多高。人生亦是如此，你未來的路還很長，還有很多挑戰(zhàn)等著你。爸爸希望當你遇到困難時不要輕易放棄。頑強的草兒，都可以沖破巖石的封印，相信自己，迎難而上，你終究會走向光明的。

　　無意間的轉(zhuǎn)頭，我看見爸爸眼睛里再一次充滿光芒，抬著頭，仰望著湛藍的天空。一瞬間，我似乎能體會到爸爸話中含義了

　　這棵無名樹，見證了我天真無邪的童年，見證了我懵懂羞澀的青春歲月，見證了我走向成長的第一步。那光禿禿的模樣早已成為我心中最好的作品——那是用心悟出來的作品，傾注著爸爸的良苦用心，飽含著我的夢想

　　童年固然美好，今時亦多精彩。于是，我們都是欣賞成長的作品，感悟著的成長，思考著的成長，無悔著的成長。成長的我們，把一切隱藏在心底，唯有留在心海的漣漪在一層層地明晰。

最好的作品作文11

　　山花泛濫大地，俊柳搖曳長空，那是春天最好的作品；水墨暈散淡彩，絲竹蕩漾細弦，那是藝術(shù)最好的作品；金樽婉邀明月，清風(fēng)瑟舞深林，那是閑暇最好的作品。而“粘土小人”是我最好的作品。

　　昏暗又迷茫的燈光照亮了我寫字臺上的一個“粘土（超輕粘土）小人”。它似乎很享受那燈光給它帶來的一絲暖意，使它永遠都在對我“微笑”。

　　“粘土小人”是我送給朋友的一件生日禮物，而擺在寫字臺上的.則是我制作中的一個失敗品。因為我不舍得扔掉，所以便一直放在了臺子上，留作紀念。雖然這是一個失敗品，但它卻承載著我美好的回憶，見證著這份真摯的友誼。

　　聽說朋友要過生日，一向手工能力較強的我，決定送她一個粘土小人以作紀念。我以為做一個粘土小人是一件既簡單又容易的小事，其實不然。

　　首先要把小人的基本模型給塑造出來，再用其他顏色的粘土在桌上壓實，用工具刀切割出“衣服”的形狀，再將其小心翼翼的從桌面上拿起來，裹在模型上。用粘土搓一個長條，壓扁，要厚一點的，做馬尾用，用刀，壓出紋理。準備粘在頭上的一端用手捏成圓柱形，另一段剪齊。馬尾粘好后，用手扶一會，給頭發(fā)定型，然后把頭發(fā)晾干。用粘土制作兩條小細腿，并加上小襪子。做裙子的粉色粘土是用淺粉色加白色調(diào)和而成，用搟泥棒搟成片，可以薄一點，剪成圓形之后放在剛才那個腿上。用刀裁出長條，晾幾分鐘之后疊出褶皺，用作做花邊。手在裙子底部捏出褶皺，并加上剛才做好的花邊。加上身子，后期還要加衣服，身子可以瘦點，包裹上衣服看起來就順眼多了。做個鞋子，用工具把花邊壓出鏤空的感覺。把花邊圍在襪子上，做成公主襪。最后將做好的各個“零件”組裝起來，這樣一個“粘土小人”就完成了！

　　在第一次制作時，小人裙子底部的裙擺被我當成了餃子皮疊壓，結(jié)果可想而知，于是成了這個失敗品。這么丑的作品當然拿不出手，所以我又重新做了一個。

　　看著我精心為她準備的禮物，朋友很感動，因為這是我用心做出來的。也是我學(xué)做泥土小人后最好的作品。

　　也許這個禮物并不貴重，但是“千里送鵝毛——禮輕情意重”。雖然我們現(xiàn)在不在一所中學(xué)，她現(xiàn)在已經(jīng)進入了另一所初中，但是這里面包含著我們深厚的友誼，對未來學(xué)習(xí)道路上美好的祝福�？此坪唵蔚闹谱鳎瑓s包含深意，讓我們帶著這份美好的祝愿，奮發(fā)努力，力爭考到同一所高中，續(xù)寫這份友誼。

　　這是我最好的作品！

最好的作品作文12

　　白落梅曾寫下這么一句話：“獨倚幽窗，看轉(zhuǎn)角處的青石小巷，一柄久違的油紙傘，遮住了低過屋檐的光陰�！�

　　時過境遷，一把把油紙傘漸漸隨時光消逝，光芒已然黯淡。但我知道，在喧囂的塵世中，總有她撐著一把油紙傘，走過悠長而寂寥的雨巷。

　　外婆與油紙傘相伴了一生。幼時，外婆常帶著我去山上選竹，不能太粗糙，也不宜過重。外婆敲敲竹子就能做出判斷，總是一眼相中最合適的竹子。接著便是做骨架了，將帶回來的竹子削成傘骨狀，水浸一段時間后日光晾曬，待這些技術(shù)處理都完成后，鉆孔、拼架、穿線等一道道復(fù)雜的工序，外婆都能有條不紊地做好，最后串聯(lián)傘柄傘頭做成骨架。俗話說得好：“工序七十二道半，搬進搬出不肖算�！弊鲆话丫�美的油紙傘需要耗費一定的時間、人力和物力，繁瑣的工序格外考驗?zāi)托模�外婆卻總是樂在其中。每每說起油紙傘，外婆總是侃侃而談，臉頰上泛出少女一般的笑容。

　　上傘面是最需要專注的一個環(huán)節(jié)。外婆將提前準備好的傘紙按照骨架的大小裁好，尺寸要控制得恰到好處，否則做出來的傘也不盡如人意。把傘紙粘上骨架后，修邊、定型、曝曬，都是必不可少的步驟，每一個小細節(jié)，外婆都能及時關(guān)注并完美地處理。繪花是外婆最愛也最沉醉的時刻。素手提筆，丹青千里，寥寥幾筆勾勒出江南的迷人煙雨，傘紙上那身著素衣的女子，踏著青石板小路，走向她向往的未來�；蚴切性屏魉�地寫下幾個字，我總是能被外婆這簡單的書畫所驚艷。最后在傘面上刷上桐油以防水，完全干后油紙傘便可以使用了。我常驚嘆于外婆的細致與耐心，這都源于她發(fā)自內(nèi)心的熱愛，精益求精的匠人精神，造就了年華里一把把精美的油紙傘。

　　從小耳濡目染，我對油紙傘也情有獨鐘。十六年來，外婆以不可磨滅的熱愛與精神，在一把把油紙傘的.制作過程中，教會了我成長。十六歲，我的未來有無限可能，但我也愿意，將外婆畢生所愛、古人的智慧結(jié)晶、中華民族的傳統(tǒng)工藝傳承下來，漫漫長路能有一柄油紙傘作陪，遮風(fēng)擋雨，甚是幸運。世事浮沉，撐著油紙傘，做一個心懷馨香的人，有“留待殘荷聽雨聲”的詩意。

　　每一把外婆親力親為制成的油紙傘，都是好作品；她不負初心的匠人精神，是我眼中最好的作品。我接過油紙傘，傘下有人世的芳馨。走在青石小巷的屋檐下，我告訴自己，最好的作品，也要繼續(xù)在自己的手上流芳百世。

最好的作品作文13

　　走到客廳中央，我又不知不覺地看到了那幅畫已經(jīng)微微發(fā)黃的紙上，畫著一個歪歪斜斜的正方體，顯得丑陋又稚嫩但正是這幅作品，上面流淌著一句贊美，支撐著我走過一段艱難的歲月。

　　有人說青春是一首活潑輕快的歌，但我想，剛上初一的我是不會同意這句話的。驟然增多的作業(yè)和課程總能讓我在深夜驚嘆于人類的適應(yīng)性。我每天都在課業(yè)的.繁重，考試的焦慮，與對自己身材的自卑你不得不承認，胖子總是比別人活得艱難一些中不斷穿梭。

　　那時，我感覺自己看不到生活本來的模樣，周圍的一切天空，草地，樹木，學(xué)校，同學(xué)像混雜在一起的模糊的彩塊，搭乘著時間的颶風(fēng)，瘋狂翻動日歷的頁腳，從我身側(cè)呼嘯而過

　　然而，有一天，它突然停下了。

　　那是一節(jié)美術(shù)課。

　　夏日的乏味充斥著教室，同學(xué)們之間的嗡嗡聲此起彼伏，好像一臺老舊的錄音機，堅持不懈地倒放著磁帶。我把白紙和課本鋪在桌上，低頭作找東西狀，實則在兩腿間夾著一本課外書。

　　新來的美術(shù)老師走上了講臺。那是一位嬌小的女性，巴掌大的臉上總掛著輕柔的笑，仿佛一陣風(fēng)能把她從走廊的一端吹到另一端。她告訴大家我們這節(jié)課要學(xué)會畫一個正方體，接著她在黑板上作了示范。我隨意在紙上畫了幾筆，便繼續(xù)沉醉在書海中了。

　　突然，腳步聲由遠及近停在了我的身邊，我一驚，馬上用桌上的白紙覆在了書上，握緊手中的筆，假裝自己在認真作畫。

　　時間在這一刻似乎被人無限拉長漫長得讓人窒息。我并不知道她有沒有看到我在做什么，總之，我認為她要么罵我一通，甚至沒收我的書；要么，她會因為我的白紙過于潔白，從而無視我，走到其他同學(xué)的桌前。

　　然而，兩者都沒有發(fā)生。只聽她用依舊溫柔的聲音問我：你遇到了什么問題嗎？然后她頓了頓，并沒有拿起我的遮羞布，轉(zhuǎn)而從手中又拿出一張紙，在上面畫了一個正方體，一步步地教我。

　　她走后，我立即把課外書塞到抽屜里，用筆試圖把一個正方體畫在紙上。

　　下課鈴響時，我才剛剛畫完。當我窘迫地把歪歪斜斜趴在紙上的畫拿給老師看時，她并沒有指責，而是贊揚說：不錯，我相信這是你最好的作品了。不過老師希望每天都能看見你這樣的最好的作品。

　　后來，我慢慢發(fā)現(xiàn)，人生就像作畫，你畫的可能不比別人好，你的筆法可能拙劣，你想表達的意向可能根本無法呈現(xiàn)，但重要的是，你認真地抬筆，作畫只要你認真地做事，那么無論如何，你呈現(xiàn)地都是最好的作品。

最好的作品作文14

　　古厝的角落，是那張熟悉的小板凳，它凳腿上的蝴蝶結(jié)已經(jīng)褪色了，那有些龜裂的表面上，我反復(fù)摩挲著，依晰看見了那刻著的，淺淺的字跡天下第一凳。

　　兒時，我特別想要一張小板凳。而爺爺?shù)氖质侨�村出了名的巧手。我便纏著爺爺教我做小板凳：爺爺，我想要一個小板凳，而且我不要你幫我，我要自己做！囡囡的手比爺爺還巧，肯定可以。對！我呵呵笑，爺爺也笑了，笑紋里刻著他深深的疼愛。

　　第二天爺爺把挑好的木板拿來，而我兩只肉嘟嘟的手攥著錘子，連拿起來都困難。爺爺就拿來一把小木錘。我一手緊握著小木錘，一手按著長長的鐵釘。咚咚咚我越敲越來勁了，鐵釘頭一點一點地往木板里鉆，發(fā)現(xiàn)沒敲幾下，釘子就仿佛被一股神奇的力量吸進去了，殊不知木板里有打了一半的孔，木板是最軟的.木板，還幼稚的驚嘆著自己有洪荒之力。再敲幾下，釘子就不偏不倚地安在了木板里。幾次都如此，從凳面到凳腿，還有橫桿。遠處蟬鳴，耳畔還是咚咚的敲打聲，小木錘一下一下地打在釘子上，村里的早晨很靜，爺爺安靜在它的安靜里，我默默地沐浴在爺爺慈祥的目光中。汗水滴下，爺爺不說話，我堅持著。爺爺，我完成了！囡囡真棒，這是爺爺見過的最好的作品。爺爺，我想刻字�？套趾芪ｋU哦。小孩子不可以。那爺爺幫我吧。于是，爺爺那雙骨節(jié)分明黧黑的大手，握著我白皙的小手：囡囡，刻什么？我思忖了一會兒：天下第一凳我們就在凳面上刻了五個歪歪斜斜。爺爺還在板凳的凳腿上打了兩個粉色的蝴蝶結(jié)，后來我才明白那是爺爺為了遮住事后又打下去加固的釘子。

　　童年里那小板凳是我與同伴炫耀的資本，我趾高氣揚地說：你們的板凳是你們自己做的嗎？我的可是我自個兒做出來的，比你們厲害多了。板凳是我童年的玩具，平日里的搶凳子，有時纏著粗繩繞到粗樹枝做成秋千。板凳是我每天都會帶著的寶物，我會時常揀著小板凳坐在村頭，聽大人講許多許多城里的趣事。板凳記下了那段歲月。

　　如今，我再次拾起鐵錘、刻刀、木板，我已經(jīng)可以拿起沉重的錘子，杵著長釘捶了一下又一下，但是釘子沒有再被吸進去，只能一點一點往里鉆，釘子斜著進去，又從旁邊扎出來。汗水浸濕了衣服。打釘子，這么一個小小的工序，一天才做完了兩個小板凳。卻再也沒有當初那張小板凳的味道。我越做越煩，最后干脆不做了。

　　而那張最初的小板凳，才是我最好的作品。那張小板凳帶給我的，是爺爺太多太多的愛，無窮無盡的歡笑，和那段刻進靈魂深處的溫暖童年時光。

最好的作品作文15

　　就像蝴蝶要破繭而出才能擁有美麗的天空一樣，在成長的過程中，我們也要戰(zhàn)勝困難挫折，不斷努力，才能擁有最好的作品。

　　喜歡上書法，是在一年級�？粗�老師那端莊而有力的字，似乎一撇一捺都有故事，這故事深深地吸引了我。我心想：如果有一天我也能寫出一手好字，那該有多好啊！于是，我下定決心要開始練習(xí)書法，寫好字。

　　硬筆書法入門很容易，橫豎撇捺點等基礎(chǔ)筆畫寫法較好掌握，但是隨著時間的流逝，很快我就遇到了第一個瓶頸——字的間架結(jié)構(gòu)不好。這是很多初學(xué)者都會遇到的困難，但恰恰是最難克服的困難，很多次的比賽我都因為這個不完美而錯過了獎項。暑假又有一個硬筆書法比賽，我心想：我一定要戰(zhàn)勝困難，在這次比賽中，交上一幅最好的作品！

　　落筆、起筆做頓、運筆要穩(wěn)、收筆�？雌饋砗芎唵危�要寫好卻真的很難。一張張廢紙被我丟進了垃圾桶，耐心也正在被一點點地消磨。看著眼前平鋪開來的作品紙，“最好的作品”仿佛成了一個笑話。我癱坐在角落，像一只黑色的行李箱被錯放了地方，心中滿是失望和落寞——再努力也沒有用的。是的，我想放棄了。

　　星期天下午，我敲開了老師工作室的門。他從里頭探出個腦袋：“咦？你怎么來了？快進來！”他的臉上還有墨水的痕跡，手上也是，看來我打擾到他練字了呢。我支支吾吾地說：“老師，練字好難……”老師抬頭，放下手中的鋼筆：“怎么，想放棄了嗎？”我輕輕點頭。他看著我說：“一定要堅持，挫折就像是高山，只有越過去，才能看見頂峰的美麗風(fēng)景。越過去，這就是你獻給成長最好的'作品，練字的事，要講究方法，而且急不得……”

　　經(jīng)過老師的指導(dǎo)，我又重拾了信心，我認認真真地研究每一個字的結(jié)構(gòu)，先學(xué)會“讀字”，再學(xué)會“背字”，認真分析各筆畫的長短輕重以及各筆畫間揖讓向背的安排。把它們的間架結(jié)構(gòu)記在心里，心中有字，寫起來當然順暢不少。每天堅持練習(xí)也很關(guān)鍵，這么多的時間我可不能浪費了。戒驕戒躁，我的心中只有一個念頭：寫好每一個字。最后手都被磨出了繭，但有了充分的練習(xí)和良好的心態(tài)，我的字終于有了質(zhì)的飛越——我終于越過間架結(jié)構(gòu)這個難關(guān)！一舉獲得了一等獎。

　　雖然此后我還遇到很多挫折，但小學(xué)六年，練字是我唯一堅持下來的愛好。跨越重重的困難，越過挫折的高山，交上一幅最好的作品，這既是比賽中的勝利，也是我獻給成長的最好的作品。

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