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我的好朋友作文合集【15篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的我的好朋友作文,希望能夠幫助到大家。
我的好朋友作文1
我有個(gè)朋友,叫伊潔。她跟我相處很久了,我發(fā)現(xiàn),她有一顆寬容的心。
記得有個(gè)三年級上午,我沒有把橡皮擦帶到學(xué)校,有道數(shù)學(xué)題寫錯(cuò)了,向同桌借,可她只有涂改帶。我又向周圍同學(xué)借,可是都沒帶。我只好向伊潔借!斑,那個(gè)……伊潔,你能借我一下橡皮擦么?”我問伊潔。“當(dāng)然可以咯!”她爽快地回答,并從筆袋里拿出一塊橡皮,并說:“這是新橡皮哦,別擦太黑了!薄爸懒耍 蔽掖鸬。她將橡皮遞給我,我便擦了起來。直到下課,伊潔走到我的座位,說:“樂儀,你用好了嗎?”“嗯!我立刻還你!”我拉開筆袋鏈,找了起來。咦?橡皮呢?不見蹤影了。我急了,找了整個(gè)教室,發(fā)現(xiàn)橡皮躺在一個(gè)角落里,原來潔白的它,卻變得黑乎乎的了,還有一道“疤痕”。我回憶著,哦,我擦完后重重地往桌上一放,它彈了過去,就成了這模樣。我拿起它,走到伊潔面前,結(jié)結(jié)巴巴地說:“對不起啊……伊潔,我……我……”“不用說了,我都知道了。”伊潔接過橡皮,我以為她要說我,誰知,她什么也沒有說,扭頭就走。只留給我那平靜的'眼神……
今天,我又犯錯(cuò)了。在作文班上,我和她是同桌。寫作時(shí),我不小心碰了一下她胳膊,使她寫錯(cuò)了字。這次,我在心里說了聲:對不起。可是,回答我的,卻是那平靜的眼神……
我要謝謝這位朋友,她使我懂得什么是寬容,什么是友情,讓我懂得如何做人!
我的好朋友作文2
我有一個(gè)非;顫娍蓯鄣暮门笥,他叫吳笑侃。
他今年七歲,在逍林中心幼兒園讀書,他長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),兩道淡淡的眉毛下長著一雙機(jī)靈的大眼睛,高高的鼻梁和一張能說會(huì)道的小嘴巴,笑起來總是會(huì)露出兩個(gè)小酒窩。吳笑侃平時(shí)喜歡穿一件運(yùn)動(dòng)服,一條短短的牛仔褲和一雙旅游鞋就像一位大名鼎鼎的小英雄,酷極了。白皙的皮膚,十分討人喜歡!
有一次,我補(bǔ)完奧數(shù)來到奶奶家吃飯,正當(dāng)我要去冼手的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)墻壁上掛著一封信。我拿著那一封信,就奇怪地問奶奶:“奶奶,這一封信是誰給我的呀?”奶奶笑瞇瞇地對我說:“這是吳笑侃特別為你寫的,因?yàn)檫^完假期他要去城里讀書。我聽了,急忙把信打開來,里面夾著三幅漂亮的畫,一幅是迷宮,另一幅是釣魚,最后一幅是摘果子,美麗極了!奶奶看了,說笑侃別看他年紀(jì)小,在各種畫畫比賽中得過許多獎(jiǎng)狀呢,長大以后,一定會(huì)成為一名著名的`畫家。我也希望他在以后學(xué)校里好好學(xué)習(xí),早日實(shí)現(xiàn)他的理想吧!
這就是我的好朋友——吳笑侃。
我的好朋友作文3
我們班有一名和我形影不離的好朋友,他的名字叫蘭鳴渤。他是我們班大名鼎鼎的修理工,我們班同學(xué)無論誰的物品損壞了,都會(huì)去找蘭鳴渤修理,我也不例外。
有一次,我的鋼筆摔倒地上后不好使了,我找到了蘭鳴渤,他很熱情的幫我修理,我想他人怎么這么好呢,性格開朗還樂于助人,我得像他學(xué)習(xí)?粗J(rèn)真細(xì)致的用小工具幫我修著鋼筆,他很細(xì)心但也很緊張,從他的手心出的`汗就能看出來他真的很緊張,可能因?yàn)檫@支鋼筆是我今天新買的,所以他很有壓力吧,我看著他微笑的輕聲告訴他,沒關(guān)系,修不好也沒關(guān)系,我還有其他鋼筆可以用。沒想到我話音剛落他就把它修好了,而且用它在本子上寫出了流暢的英語單詞,真好,謝謝蘭鳴渤。
他不僅是一個(gè)心靈手巧的人,而且還很善良。有一次我們出去上體育課,我們比賽跑步,準(zhǔn)備好后只聽一聲哨響我們就如箭一般沖了出去,開始我的速度很快,處于領(lǐng)先位置,但沒想到我的一只腳沒落穩(wěn),摔倒了,這時(shí)蘭鳴渤追了上來,我想這回壞了被他超過去了,但萬萬沒想到的是他沒有向終點(diǎn)跑去,而是跑到了我身邊蹲下來,問我有沒有受傷,那一刻我的心被觸動(dòng)了。隨后他扶著我站起來,讓我慢慢的活動(dòng)一下腳脖看看有沒有傷到筋骨,然后把我送到醫(yī)務(wù)室,在醫(yī)生幫我治療的時(shí)候,他一直陪在我身邊,直到最后把我扶回了教室,我心想蘭鳴渤這個(gè)好朋友我一定要好好珍惜。
這個(gè)心靈手巧又善良的蘭鳴渤就是我的好朋友,我希望我們的友誼地久天長!
我的好朋友作文4
在我們班里,有一個(gè)小女孩,她今年十周歲了,他的個(gè)子很高,比同齡人都高一頭。她的身材稍有點(diǎn)胖,就像剛剛開始茁長成長的小樹妹妹。她喜歡穿典雅點(diǎn)兒的`衣服。他常說:“穿既不樸素也不華麗的衣服,就可以展現(xiàn)出我的個(gè)性!
她每天都要換一個(gè)發(fā)型:今天扎一個(gè)小辮,明天就扎一個(gè)馬尾辮,后天再多扎幾個(gè)小辮……而且他的頭上還很喜歡帶很多卡子。她平時(shí)不愛戴首飾,只帶一個(gè)小鴨子樣式的手表。
他的五官很端正,尤其是那水汪汪的大眼睛,每天都盯著一些事。但是他上課時(shí)卻不集中精神,總是走神,被老師發(fā)現(xiàn)。還有那櫻桃般的小嘴,笑起來總是那么甜蜜,當(dāng)別人看到她的微笑,氣總是一去不復(fù)返。她也非常友善,因此她有很多朋友。
她是一個(gè)知錯(cuò)就改的小女孩,老師把她們組減了十分后她就下定決心改過來,她最后努力,又把分?jǐn)?shù)給加了回來。還有一次老師留作業(yè),,留了一本練習(xí)冊,后面的閱讀題寫不寫都可以,可是她寫了,老師表揚(yáng)她,說她有上進(jìn)心。
她還是一個(gè)樂于助人的小女孩。有一次我們清掃外擔(dān)回來,我最后回來也是最后一個(gè)放掃帚的,但我不小心把簾弄掉了,我怎么掛也掛不上去。陸藝文看見了。利用她的個(gè)子高,幫我把簾給掛上去了。這就是我們班知錯(cuò)就改樂于助人的陸藝文。
我的好朋友作文5
書,我的好朋友書,我的好朋友,我的桌上總會(huì)有你;書,我的好朋友,我的床頭總會(huì)有你;書,我的好朋友,有時(shí)你也會(huì)跑到我的夢里。自從我和書交了朋友,書幫了我不少忙兒。從在班里講三國演義,到學(xué)校的.故事比賽;從早上的英語書,到晚上的安眠書,我們從來不分開。晚上,當(dāng)我在睡覺前開始讀書時(shí),便想起小時(shí)候和書有關(guān)的趣事。那時(shí),在家里我經(jīng)?吹臅褪悄莾杀竞谄さ365夜知識童話,上下兩本都是關(guān)于動(dòng)物的故事。看了一遍又一遍,一點(diǎn)也不覺得煩,反而越讀越覺得有趣。
受我歡迎的還有許多小人書,F(xiàn)在我看的書“升級”了,最喜歡的還是故事書。但光看故事書也不行。就像光啃饅頭不吃菜一樣,也得有點(diǎn)花樣。像1001個(gè)軍事之謎、1001個(gè)宇宙之謎……這些也不夠,小孩嗎,就喜歡吃甜的,所以也得有像笑話大王這樣兒的甜品。有了這些書有人就覺得可以了。但在讀書時(shí)遇上了“攔路虎”怎么辦?這時(shí)一個(gè)身影跳了出來,一到就結(jié)果了“攔路虎”。這是誰呢?他就是無聲的老師——字典。
書,我的好朋友,在我有不認(rèn)識的生字詞寶寶時(shí)你幫了我;書,我的好朋友,在我有不會(huì)的問題是你悄悄把答案告訴了我;書,我的好朋友,在我筆尖飛速寫這篇文章時(shí)你給了我靈感。書,我的好朋友!
我的好朋友作文6
她是個(gè)可愛的女孩,她的個(gè)子較高,雪白的皮膚,她的臉圓圓的,長長的睫毛,水汪汪的大眼睛總是忽閃忽閃的,還有那烏黑發(fā)亮的長發(fā)和可愛的櫻桃小嘴。真是美麗極了!她就是我的好朋友——小鳳。
小鳳是一個(gè)樂于助人的女孩,記得有一次,我懷著高興的心情來到教室,過了一會(huì),數(shù)學(xué)老師拿著一疊卷子走進(jìn)教室,老師對我們說:“今天你們要考試!庇谑牵覀兡弥P飛快地寫著,突然,我的筆掉在了地上,我撿起來一看,筆尖摔壞了。這下可糟了,我還有六道題沒寫,我又沒其它的'鋼筆,數(shù)學(xué)老師一定會(huì)批評我的。坐在我左邊的小鳳見我有些不對勁,便小聲地問:“小婉,你怎么不寫呢?”我無可奈何地說:“唉,筆尖摔壞了,我還有六道題沒寫,老師一定會(huì)批評我的!毙▲P把她的鋼筆交給了我,我驚訝地說:“你把筆給我了,那你用什么啊?”小鳳說:“沒關(guān)系,我做完了。”我信了她的話,便拿著筆寫了起來。下課后,她被老師狠狠的批評了一頓,原來她還有三道題沒做,我內(nèi)疚地對她說:“對不起,是我害的你被老師批評!毙▲P笑了笑,對我說:“我們是好朋友嘛,我們就應(yīng)該互相幫助嘛!”
她就是我形影不離的好朋友,一個(gè)樂于助人的女孩。
我的好朋友作文7
我有許多好朋友,其中我和馬舒楊的關(guān)系最好。
他又瘦又高,有一張瓜子臉。他有一雙不大但水靈靈的眼睛。他的耳朵和嘴巴也不大,但最有特點(diǎn)的是他那個(gè)小巧玲瓏,輪廓分明的鼻子。他平時(shí)只穿校服,就連周五的“便裝日”也不例外。他喜歡穿足球鞋,每天都能看到被他擦得锃亮的綠色足球鞋。
要說大事我倆還沒遇到過,可生活中的小事我們能數(shù)出好多。記得一次上美術(shù)課,我忘記了帶剪刀,他爽快地借給了我。還有一次我的鉛筆都用禿了,他把自己的`鉛皮借給了我。我非常感動(dòng),我對他說:“謝謝你,你下次忘帶東西記得找我!”馬舒揚(yáng)笑容滿面地說:“不用謝,咱們是兄弟嘛!”
后來終于有一次他需要我的幫助了,他有一道題不會(huì),我想:這回輪到我來幫他了吧!我過去耐心地講給他聽。他恍然大悟,高興地說:“謝謝你,趙桓熠!”我說:“這點(diǎn)小事不值一提,你都幫了我好多次了!”就這樣我們互相幫助,友誼越來越深,即使出現(xiàn)矛盾也不能破壞我們這份友誼。
看,這就是我倆的友誼,我要和他做一輩子的好朋友!
我的好朋友作文8
在班上,我有一個(gè)好朋友,我和她可以說是"閨密"級的好朋友,她就是宋雨徽。
她嘛,有一雙大大的眼睛,不高不矮的'鼻子,子鼻子下面有一張"超級"大嘴巴。不僅能吃,還特會(huì)吵架。論吵架,誰也吵不過她。她還讓我們都叫她"宋大姐"。有一次,我不小心叫她"宋宋",她就用兇巴巴的眼神,盯住我。我馬上意識到,叫錯(cuò)了。我馬上重新叫了一聲:"宋大姐。⑺攀栈亓诉@種具有殺傷力的眼神。
她對我很好,要是我被人欺負(fù)了,只要告訴她,她就會(huì)第一時(shí)間趕來幫我。因?yàn)樗俏覀儼嘧顓柡Φ模⑴畯?qiáng)人",連我們班的班長都要讓她三分呢!我有她這位好朋友,真的多了一層安全感哦。
她不但“義氣”,而且學(xué)習(xí)成績也非常好,特別是英語。每次英語考試,都是一百分。當(dāng)然偶爾失手也有,就是在昨天的英語第五單元考試中,就失手了。不過,除這次失手外,其他時(shí)候都是一百分,你說夠厲害了吧!
宋雨徽不僅對我很好,而且誠實(shí)善良,說話算數(shù),聰明活潑,有智慧。有這樣的一位好朋友,真好!
我的好朋友作文9
我的好朋友是大雙。
他的個(gè)子很高,頭發(fā)翹翹的,眉毛彎彎的,眼睛像個(gè)玻璃珠子。對了,他的鼻子有點(diǎn)扁,嘴巴有點(diǎn)小,但是卻能說會(huì)道。
現(xiàn)在我要跟你們講講我們倆之間發(fā)生的故事。有一天,我們放學(xué)的時(shí)候,大雙買了一些炮竹,就約我去放炮。大雙放炮的時(shí)候,我就趕緊跑開,“砰”一聲,響完之后他就問我:“你是不是不會(huì)放炮?”我說:“是的'!”沒想到大雙竟然說:“我來教你放炮吧!”我感動(dòng)地說:“好!”大雙認(rèn)真地教我,不一會(huì)兒,我就學(xué)會(huì)了放炮。我對大雙說:“謝謝你,大雙!贝箅p說:“不用謝!”眼看天色漸漸晚了,我們倆就依依不舍地回家了。
我真想對大雙再說一聲謝謝,是他教會(huì)了我放炮,這一天我很開心。
還有一次,我們正在玩游戲,我在跑步的時(shí)候不小心踩到了一塊大石頭,然后摔倒了,大雙見我摔倒了,他就連忙把我扶起來,我說:“謝謝你,大雙!”大雙說:“不用謝!”在和大雙成為好朋友的這段日子里,大雙幫了我很多,我發(fā)自心底地感謝他!
你喜歡大雙嗎?反正我喜歡大雙,因?yàn)樗麡酚谥恕?/p>
我的好朋友作文10
我有一個(gè)好朋友,她叫江諾琪。諾琪比我小半歲,身高卻比我高一截兒,她不胖也不瘦,最近因?yàn)橐暳ο陆,?jīng)常戴著一副眼鏡。
諾琪是我們班的值日班長。早讀的時(shí)候,她負(fù)責(zé)管理紀(jì)律,如果有同學(xué)表現(xiàn)不好,她就會(huì)指出,因?yàn)樗L得高,表情又很嚴(yán)肅,所以同學(xué)們都不敢頂撞她。有一次自習(xí)課,有兩個(gè)同學(xué)斗嘴,其中一個(gè)抓起筆盒想砸過去,諾琪眼疾手快,立刻沖上前,用手擋住,然后嚴(yán)厲地說:“你們倆在吵什么,又想被老師批評是嗎?”兩個(gè)同學(xué)低下了頭,不再爭吵。
諾琪像個(gè)大姐姐一樣幫老師管理班級,同學(xué)們卻沒有因此疏遠(yuǎn)她,因?yàn)樗且粋(gè)心地善良的'人。有一次課間,謝添同學(xué)不知為什么吐了,諾琪立刻拿出紙巾給謝添擦嘴,因?yàn)檎也坏街x添的杯子,她就用自己的水杯裝水給謝添喝,最后扶著謝添去醫(yī)務(wù)室看醫(yī)生。
最讓我感動(dòng)的是諾琪的善解人意。有一天中午,她在我家做作業(yè),那天我犯了點(diǎn)錯(cuò),外婆批評我,站在一邊的諾琪怕我尷尬,就對外婆說她也有這個(gè)毛病,她還說會(huì)跟我一起努力好好改正錯(cuò)誤,她可真善良啊!
這就是我的好朋友,既樂于助人又善解人意。我要向她學(xué)習(xí),和她做一輩子的好朋友。
我的好朋友作文11
人的一生中有很多朋友,有真朋友,也有假朋友,而我卻很幸運(yùn)擁有一位真朋友。我失敗了他會(huì)鼓勵(lì)我,傷心了他會(huì)安慰我,做錯(cuò)了他會(huì)幫我改正,他就是孫憶陽。
我的真朋友有著一雙又大而又發(fā)亮的眼睛,看起來非常聰明、機(jī)靈,還有一張能說會(huì)道的嘴巴,這是我永遠(yuǎn)也趕不上的,上課回答問題,總能聽到他連貫、響亮的聲音,下課期間總能看到他追逐、奔跑的身影。他有時(shí)也很調(diào)皮、搗蛋,但對我的幫助卻是很大的。
記得有一次,學(xué)校舉行數(shù)棋比賽我得了第三,沒能進(jìn)入決賽,心里很難過,他見我這么傷心便安慰我說:“莊智晗,沒關(guān)系,這只是一次比賽,結(jié)果不重要,過程很重要,你只要找到自己失敗的原因,相信自己,下次你一定會(huì)成功的!蔽铱粗麍(jiān)定的眼神說:”嗯,我一定會(huì)努力的`!苯(jīng)過自己的努力,在以后的比賽中都取得了較好的成績。
記得還有一次,我們共同思考一道題,好不容易我想出了答案,而他看了看便告訴我說:”這不對,是錯(cuò)的!八麍(jiān)持自己的想法,我有些不耐煩地回答:”知道了,知道了。“心里不服氣想:還好朋友呢,居然不相信我。后來老師講題了,我才知道自己真的錯(cuò)了,能指出我的錯(cuò)誤,這才是我的真朋友。
雖然他調(diào)皮搗蛋,問題不斷,但我覺得他就是我的真朋友,讓我覺得驕傲的朋友。
我的好朋友作文12
每一個(gè)人都有好朋友,我的好朋友是成龍。
成龍不僅名字和武打明星一樣,而且長相也很相似,都是英俊瀟灑的男子漢。成龍上知天文、下曉地理,因?yàn)樗袀(gè)人盡皆知的優(yōu)點(diǎn)——愛看書,不管我們叫他玩游戲還是做運(yùn)動(dòng),他都無動(dòng)于衷,自己沉醉在書的世界里。
有一次我和同學(xué)叫他玩游戲,連叫三聲他都沒聽見,還是兩手抱著一本《我愛科學(xué)》專心致志地看著,最后我忍無可忍,來了一聲“河?xùn)|獅吼”,成龍才抬起頭,一臉無辜地說:“對不起,我沒聽到你叫我,我要看書,不玩游戲!钡覀兛刹淮饝(yīng),決定采用干擾政策,比如扔一塊紙團(tuán),跑到他面前跳舞等辦法來“誘惑”他,可沒想到他連頭都不抬一下,我們也是無可奈何。
成龍的抽屜里總是裝滿各種書,有一次晨讀,好幾個(gè)同學(xué)都忘了帶書,可是檢查的老師就要到了,大家相視一笑,不約而同地找到了成龍,成龍從他的“小小圖書館”中拿了十幾本書借給大家,同學(xué)們像抓到救命稻草一樣接過來。
愛看書的'成龍是我學(xué)習(xí)的好榜樣,有這樣的朋友我感到很自豪。
我的好朋友作文13
“朋友”,你好!
朋友,你可好?
翻開人生的寫真集,有一頁,是那么光彩、奪目!它是你我間的見證,它有著永恒的名字友誼!
這原本冰冷的空白是你的出現(xiàn)讓它絢爛!
我倆攜手趟過春秋,搏擊風(fēng)浪,我倆的腳步在空白中涂鴉,架起了你我心中的橋梁!
你我兩顆真心是明凈的藍(lán)天與浩瀚的海洋;你我濃濃的情誼是天邊璀璨的彩虹與柔美的`陽光;你我彼此的信任是清新翠綠的竹林與動(dòng)人的鳥語花香……
然而,正當(dāng)我倆品嘗著歡笑與淚水的味道,一場“晴空霹靂”讓我倆分隔兩地!
那天,你攥著我的手,顫抖著說著刺心的話,我強(qiáng)忍著。在你飽含淚水的雙眸中,我讀懂了你的不愿、不舍,還有你欲言又止的千言萬語!我的心在流淚,我竭力掩蓋,你也強(qiáng)笑,轉(zhuǎn)身離開。
你走了,留下我獨(dú)守這一頁的精彩。
它是你我間點(diǎn)點(diǎn)滴滴的呈現(xiàn),今天,我將這幅藍(lán)圖深埋在心中,身體的血液都為它而流動(dòng)!
朋友,你可好?今天的你是否還在幸福懷里撒嬌?是否還在快樂手中舞蹈?是否還在遐想中遨游?……
朋友,你可好?遠(yuǎn)方的你能否感到我的心跳?能否聽到我對你的呼喚?能否看到我為你祈禱?
哦,我明白,我的問候你已收到。話也無需再多說,這份濃濃的情誼已將你我心系!
我的好朋友作文14
我有一個(gè)好朋友,她的名字叫韋蔓琳,在平常的生活中,她和我是一對親密無間、形影不離的好朋友。韋蔓琳比我瘦,個(gè)子嘛,當(dāng)然是和我一樣高啰!她呀,特別喜歡剪學(xué)生頭。她的'視力不錯(cuò),但常常戴著一副眼鏡,把她那圓圓的眼睛擋了起來。我一說起她的眼睛,就會(huì)立刻想起她眼睛上那又彎又翹又黑又長的眼睫毛,可真讓人嫉妒!她的性格很開朗、活潑。
她特別喜愛的運(yùn)動(dòng)是溜冰和打羽毛球。她非常不喜歡穿裙子,一天到晚都和褲子形影不離,只要你給她買裙子,她肯定會(huì)犯在柜子里,百年不穿。韋蔓琳喜歡英語。據(jù)我了解,他每次學(xué)完一篇英語課文是,她都會(huì)背給她媽媽聽,有一次。我去她家玩,她悄悄告訴我,她已經(jīng)背得了三千六百二十個(gè)英語單詞,并能與外國人交流。一開始我還不信,可就在那天下午,我和韋蔓琳出去吃肯麥基,在半途中,我們由于走得太快,一不小心撞到了一個(gè)外國女人,韋蔓琳用英語說了一聲:“很抱歉,由于我們走得太快,不小心撞到了您,請您原諒我們!睆哪且院,我就對韋蔓琳刮目相看,F(xiàn)在,雖然韋蔓琳已經(jīng)不在來賓讀書了,但是,我們常用電話保持聯(lián)系,所以我們?nèi)匀皇且粚门笥选?/p>
我的好朋友作文15
劉子嚴(yán)是我的好朋友,有一個(gè)高高和胖胖的身材?晌医(jīng)!叭⌒Α彼,因?yàn)槠匠|S偉、陳杰跟他開玩笑時(shí),他“不敢”抱怨一句?墒侨绻行(gè)子的同學(xué)跟他開玩笑時(shí),他立刻會(huì)沖上去跟他“打成一片”,好像是一個(gè)欺軟怕硬的家伙。不過如果你了解他,你就會(huì)知道,他的優(yōu)點(diǎn)可是一點(diǎn)也不會(huì)少呢!
他關(guān)于球類的體育運(yùn)動(dòng)都十分的擅長,而最厲害的當(dāng)然是他最喜歡的足球了。
他是我們學(xué)校足球隊(duì)的守門員,堪稱“銅墻鐵壁”。雖然不是萬無一失,但是能在他守門的時(shí)候進(jìn)球還是非常難的`。
一次體育課,我們班和六班一起踢足球。開始我們占上風(fēng),接二連三的猛攻打得六班連連敗退,他們已經(jīng)像是沒有余力還擊了。不過常言說得好啊,“兔子急了還咬人呢”,看起來軟弱無力的六班到了最后關(guān)頭還是想挽回?cái)【值模麄円舶l(fā)動(dòng)了猛烈的還擊,一腳就把球踢到了我們班的后場。只見劉子嚴(yán)輕松地跑過去把球飛速地?fù)斓绞,然后狠狠地一腳踢過去,球好像一只飛翔在空中的鳥兒,飛快地向高空飛去。我們都看見了,球已經(jīng)飛到四層多樓高,多后才緩緩的“降落”。有劉子嚴(yán)這個(gè)一流守門員為我們撐腰,我們接下來的攻勢更猛烈了,連進(jìn)了好幾個(gè)球。而六班連防守都來不及,更別說進(jìn)攻了,就算他們能到我們后場來射門,劉子嚴(yán)也一定會(huì)把球攔截住,然后再來一次大腳,把球踢回六班的后場,這場比賽當(dāng)然是我們大獲全勝!
這就是我的守門員好朋友—“銅墻鐵壁”劉子嚴(yán)。
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