關(guān)于競(jìng)選作文[精]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于競(jìng)選作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關(guān)于競(jìng)選作文1

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　今天我很榮幸，能夠站在講臺(tái)上，和同學(xué)們?cè)谝黄鸶?jìng)選班長(zhǎng)，希望同學(xué)們支持我。我對(duì)班長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)有如下三點(diǎn)：

　　其一：我認(rèn)為班長(zhǎng)不只個(gè)是稱號(hào)，是個(gè)光環(huán)，而是份責(zé)任，是份熱心。我曾經(jīng)是語文課代表，所以我深切感受到作為一名班干部最重要的是一顆愛心、真心、熱心。熱愛班級(jí)事業(yè)，關(guān)心班級(jí)每個(gè)同學(xué)。真心勇于為班級(jí)付出，真心想班級(jí)所想，為同學(xué)所急。熱心助人，熱心于班級(jí)的每項(xiàng)工作。我認(rèn)為：班級(jí)不僅是個(gè)學(xué)習(xí)的地方，更是一個(gè)溫馨的家，讓你們心的世界美好而溫暖。讓你們的學(xué)習(xí)生活豐富而充實(shí)，快樂而有意義。真正對(duì)得起這個(gè)長(zhǎng)字。

　　其二，作為班級(jí)核心人物，一種責(zé)任落在我的肩上，我明白，我起好領(lǐng)頭雁的作用，在方方面面，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。在思想品德學(xué)習(xí)生活等方面，處處率先以身作則，以不辜負(fù)老師同學(xué)希望，這是一種壓力，更是一種動(dòng)力。我承認(rèn)，我現(xiàn)在還有許多不足，但我渴望老師同學(xué)毫不保留給我批評(píng)指出，讓我在這個(gè)熔爐里經(jīng)受考驗(yàn)，我會(huì)努力去改，我不求自己十全十美，只求做到盡善盡美，有這個(gè)自信能讓大家飛得更高更遠(yuǎn)，讓我們班走向輝煌。

　　其三，我認(rèn)為要當(dāng)班長(zhǎng)必須具備一定能力，我對(duì)自己能力很肯定，請(qǐng)相信我這么說，不是自傲，是自信。我相信我有統(tǒng)領(lǐng)全局的能力，我的勇氣才干。我會(huì)帶領(lǐng)我們班走出一條有特色的`道路，創(chuàng)出一個(gè)有特色的五（2）班。高舉民主作風(fēng)的旗幟，徹徹底底當(dāng)一個(gè)平民班長(zhǎng)，放手發(fā)動(dòng)群眾，鼓勵(lì)大家參政，大膽提意見，我要采納好的見解，并且還要保持班干積極性，調(diào)動(dòng)班委成員積極性，揚(yáng)長(zhǎng)避短，讓我們的班級(jí)成為民主競(jìng)爭(zhēng)勤奮向上的優(yōu)秀班集體。

　　工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。

　　我渴望與大家同甘共苦，同進(jìn)步齊歡笑，讓我們的五年級(jí)生活更精彩，請(qǐng)同學(xué)老師給我多一點(diǎn)機(jī)會(huì)、信任。既然是山，我就要堅(jiān)定不移；既然是浪，我就要有前進(jìn)的方向；既然是陽光，我就要普照大地；既然是班長(zhǎng)，我就要成為老師和同學(xué)的橋梁。

　　同學(xué)們，請(qǐng)將那神圣的一票投給我吧，雖然我現(xiàn)在不是最優(yōu)秀的，但我將來一定是最棒的

　　習(xí)作文字的敘議比例協(xié)調(diào)，語言條理清晰地闡述當(dāng)班長(zhǎng)的應(yīng)該具備的能力的同時(shí)也表露了自己力所能及的能力，這樣分析透徹而又內(nèi)秀外干的人，我們有什么理由不選他呢？文章真摯充沛的情感感染著讀者。

關(guān)于競(jìng)選作文2

　　新學(xué)期開始了，同學(xué)們的精神面貌一個(gè)個(gè)煥然一新。于是，老師決定，今天在教室里進(jìn)行一次班干部競(jìng)選活動(dòng)，一共有十個(gè)職位。我聽了之后，既高興又害怕，高興的是終于到了我大顯身手的時(shí)候，卻又生怕落選。

　　競(jìng)選終于開始了，老師在黑板上寫下了“正班長(zhǎng)”、“副班長(zhǎng)”、“學(xué)習(xí)委員”、“宣傳委員”、“勞動(dòng)委員”、“衛(wèi)生委員”、“紀(jì)律委員”、“體育委員”和“文娛委員”，這十個(gè)競(jìng)選職位，繼而嚴(yán)肅地宣布了規(guī)則：“參加競(jìng)選時(shí)，先在自己所要競(jìng)選的職位下又快又好地寫下自己的姓名，然后再開始演講。”呵，這還不簡(jiǎn)單呀！我一邊在心中暗喜著，一邊打著自己的如意算盤。

　　話音剛落，口頭表達(dá)能力極強(qiáng)的潘子穎，便自告奮勇地打了個(gè)頭陣。她用粉筆工工整整地在黑板上副班長(zhǎng)的職位下，寫下了自己的尊姓大名后，便有聲有色地對(duì)大家說：“大家好！我想競(jìng)選副班長(zhǎng)。原因是......假如我競(jìng)選到了，我會(huì)盡心盡力地為大家服務(wù)。當(dāng)然，也不是無官一身輕，假如我落選了，我依然會(huì)毫不氣餒，繼續(xù)努力！”話剛說完，便爆發(fā)出了一陣又一陣的雷鳴般的掌聲。這時(shí)，我立刻聯(lián)想到，要是我也競(jìng)選副班長(zhǎng)，風(fēng)險(xiǎn)大希望也小，不如競(jìng)選學(xué)習(xí)委員。

　　等我下定這個(gè)決心時(shí)，夏佳浩捧著演講稿走上了講臺(tái)，在學(xué)習(xí)委員的職位下，端端正正地寫下了自己的名字，然后聲情并茂地朗讀起了演說稿：“我想競(jìng)選學(xué)習(xí)委員，盡管我的學(xué)習(xí)成績(jī)不是最好的，但我會(huì)努力把學(xué)習(xí)搞好。這時(shí)，教室里馬上響起了一陣熱烈的`掌聲。

　　我望著四周，同學(xué)們和老師投來了信任的目光，認(rèn)為我能夠擔(dān)當(dāng)。我不能讓自己對(duì)這些視而不見，那么上臺(tái)演講？不，我是個(gè)有點(diǎn)內(nèi)向的女孩，一上臺(tái)就緊張，要是講錯(cuò)話，那何等地尷尬呀！這真是欲坐不行，欲上不敢。老師乘熱打鐵，夸獎(jiǎng)了又夸獎(jiǎng)，表揚(yáng)了又表揚(yáng)，仿佛正對(duì)我說：“快快快，還有機(jī)會(huì)！”我一下有了信心，便毅然舉起了手。老師點(diǎn)明叫了我，我三步并作兩步走上講臺(tái)，在紀(jì)律委員的下面寫下名字，便熟練地朗讀了起來：“敬愛的老師，親愛的同學(xué)，大家好！我想競(jìng)選紀(jì)律委員，假如我競(jìng)選到了，我會(huì)考出更加優(yōu)異的成績(jī)，做好大家的榜樣。當(dāng)然，假如我競(jìng)選不到，我也不會(huì)氣餒，會(huì)在日后的學(xué)習(xí)中，百尺竿頭，更進(jìn)一步，讓成績(jī)更上一層樓。”說完，我的耳邊也響起了掌聲。

　　最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，我，潘子穎，夏佳浩成功了，在給勞動(dòng)委員投票時(shí)，我投了閔紫琳一票。

　　通過這次競(jìng)選，我明白了凡事只有敢于嘗試才能成功。

關(guān)于競(jìng)選作文3

　　小盈今晚恐怕要失眠了。

　　今天，小盈的班主任通知了大家，明天要競(jìng)選班委，毛遂自薦，任何人都可以報(bào)名。小盈真的有點(diǎn)動(dòng)心了。

　　小盈本想睡早些，不參加競(jìng)選，就像往年一樣。她是一個(gè)喜好安靜的女孩子，雖然已經(jīng)上了初二，但從小到大從未當(dāng)過“大官”。只有那么一次，她收作業(yè)，只因不好意思向別人要，被同學(xué)打了“小報(bào)告”而遭撤職。就是由于她的內(nèi)向、沉默、安靜，就是因?yàn)樗�知道自己�?這些缺點(diǎn)，直到現(xiàn)在，她也不敢嘗試當(dāng)干部的滋味。

　　小盈寫完作業(yè)，早早就躺下了。同往常一樣，無論發(fā)生了什么事，她必須完成的永遠(yuǎn)是作業(yè)，她覺得自己比誰都認(rèn)真，這一點(diǎn)使她感到驕傲。屋子里很黑，只有父母臥室里透過來的一絲光亮。窗外秋風(fēng)呼呼地刮著，她聽得見窗前杏樹被風(fēng)刮得嘩嘩作響。此刻，她必須要安靜，她要仔細(xì)想想。

　　自己沒什么令人討厭的缺點(diǎn)，至少?zèng)]有人和她提起過。她很隨和，別人跟她說話，她都一定禮貌、謙虛地回答，但她從不多說話，也很少主動(dòng)跟別人說話，她認(rèn)為自己有資格競(jìng)選，因?yàn)樗龔膩聿坏米锶恕Ｏ氲竭@兒，小盈興奮得好像自己真的當(dāng)上了“干部”似的，差點(diǎn)從床上蹦起來，她笑出了聲。

　　隔壁房間的電視機(jī)好像播放著電視劇，什么“家庭危機(jī)”、“第三者插足”之類。小盈最討厭看電視了。她寧可找點(diǎn)兒時(shí)間來悟一悟人生問題。

　　“可是我如此膽小、內(nèi)向，有能力做班委嗎?同學(xué)們能聽我的嗎?”想到這兒，小盈摸了摸被角，身子蜷了蜷，好像忽然間被窩里放進(jìn)了一包冰塊。小盈班的班長(zhǎng)是一個(gè)外向、活潑的女孩兒，常常會(huì)大笑，不分男女地玩鬧。人緣特好，很有威信。但小盈不喜歡她，她總覺得女孩子這樣做不好，但不得不承認(rèn)，班長(zhǎng)受到了除小盈自己以外全班同學(xué)的喜愛與擁護(hù)。她突然意識(shí)到：如果要想當(dāng)上班委，就得像班長(zhǎng)那樣“瘋”。想到這兒，她不知該繼續(xù)想些什么，腦子全亂了。

　　此時(shí)，小盈越發(fā)地感到有股涼氣從頭頂上往下灌，便又把被角往上扯了扯，蒙住了大半個(gè)頭�，F(xiàn)在，小盈的腦子里想著許多：“自己應(yīng)競(jìng)選什么職位?好像所有的職位都有了‘準(zhǔn)主顧’，不容小盈擂腳。再說了，她人緣不是很好，平時(shí)連作業(yè)都不借人‘參考、，并沒有朋友，同學(xué)們會(huì)接受她嗎?"先前那點(diǎn)對(duì)自己“淑女風(fēng)范”的驕傲已被一連串問題覆沒了。

　　折騰了近一個(gè)小時(shí)，小盈終于睡了。夢(mèng)中，她夢(mèng)見自己成了班委。

關(guān)于競(jìng)選作文4

　　我們班要競(jìng)選班干部了！這次競(jìng)選，老師要用攝象機(jī)把競(jìng)選演講的全過程拍下來，制作成光盤，這可是我們班“歷史上”出的第一張光盤！這個(gè)消息一傳開，整個(gè)班像炸開了鍋，班上掀起了一場(chǎng)如暴風(fēng)驟雨般的風(fēng)波。這幾天，班上氣氛怪怪的，是緊張，是自信，是激動(dòng)？同學(xué)們有的摩拳擦掌，躍躍欲試。有的用手捂住胸口，生怕自己的心跳出來。有的……

　　終于，到了競(jìng)選演講的那一天。同學(xué)們懷著興奮的心情，抽簽決定了演講的順序。演講開始了，整個(gè)班一下子安靜了許多。第一位同學(xué)一晃一晃地跑上講臺(tái)，由于緊張的緣故，還差點(diǎn)摔倒。那位同學(xué)演講時(shí)，整張臉好像老槐樹的樹皮，頭一直低下來看手中的演講稿，但讀出來的語句還是斷斷續(xù)續(xù)。那個(gè)同學(xué)演講完了，接第二、第三個(gè)……有的同學(xué)聲音太輕，輕得像蚊子的嗡嗡聲。有的同學(xué)念得太快，快得像打機(jī)關(guān)搶。有的同學(xué)聲音雖然大，但沒感情，像在嚼一塊早已沒味的口香糖。有的……就連一些平時(shí)比較調(diào)皮的同學(xué)在演講時(shí)，都出現(xiàn)結(jié)巴和聲音發(fā)顫。

　　同學(xué)們的演講內(nèi)容各式各樣，有的同學(xué)說自己會(huì)改掉原來的.缺點(diǎn)，增加更多的優(yōu)點(diǎn)，有的同學(xué)說自己不會(huì)包庇朋友，會(huì)主持公正……機(jī)靈的黃佳杰“跳”上講臺(tái)，先是清清嗓子，然后用他那“獨(dú)特”的怪聲音說：“如果我當(dāng)上班長(zhǎng)，不能稱職，就會(huì)主動(dòng)上交“辭職信”，做一個(gè)輕飄飄的‘平民百姓’……語畢，熱烈的掌聲迎接了他，有的同學(xué)手還拍紅了！

　　該我了！我競(jìng)選的職務(wù)是宣傳委員。雖然，我在這幾天已經(jīng)做了充分的準(zhǔn)備，可還是有些底氣不足。在同學(xué)們關(guān)注的目光下，我拖著好像灌了鉛的雙腿硬著頭皮走上講臺(tái)，同學(xué)的注意力一下子都集中到我的身上，原本就很安靜的教室更加鴉雀無聲。這無疑加重了我的緊張。我開始演講了，可是我感到自己的嘴唇在微微發(fā)抖，腦子似乎有點(diǎn)空白了，但當(dāng)我勉強(qiáng)宣講到“感謝同學(xué)們四年以來對(duì)我的幫助”時(shí)，我突然感覺到一股莫名其妙的勇氣涌上心頭，緊張的感覺一下子被拋到腦后，我從口袋里抽出已捏住稿紙的手。于是，我面對(duì)老師的鏡頭和全班同學(xué)，像開了閘似的，十分流利地繼續(xù)宣講競(jìng)選詞。我坦誠地講了自己競(jìng)選宣傳委員的原因，闡述了自己的優(yōu)點(diǎn)，并根據(jù)自己的信心和能力作出一些承偌。在宣講時(shí)，我充滿感情繪聲繪色地隨著不同的內(nèi)容，改變音量和音調(diào)。突然，我感覺自己似乎不是在宣講，而是在朗誦，而是在表演，一種發(fā)自內(nèi)心的表演！

　　我剛“朗誦”完，一陣?yán)坐Q般的掌聲驚飛了教室外窺視的小鳥……

　　老師的攝象機(jī)還在移動(dòng)著，競(jìng)選還在繼續(xù)著，我期盼著……

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