老師,我想對(duì)您說(shuō)作文精華(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的老師,我想對(duì)您說(shuō)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
老師,我想對(duì)您說(shuō)作文1
老師,其實(shí)我心里有很多話對(duì)您說(shuō),可是每次看見(jiàn)您嚴(yán)厲的樣子,涌到嘴邊的`話,又咽進(jìn)了肚子里,現(xiàn)在我終于可以借這次習(xí)作,放膽一說(shuō)了。
老師您不辭辛苦,嚴(yán)厲地教導(dǎo)我們,就像露水一樣滋潤(rùn)著我們。老師您嘔心瀝血找教學(xué)課件,幫助我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上取得成功。老師您刻苦批改作業(yè),認(rèn)真地給我們講解錯(cuò)題,直到我們弄懂為止。
老師您的細(xì)心教導(dǎo)我不會(huì)辜負(fù),我會(huì)很好地完成您布置的作業(yè),不再調(diào)皮搗蛋。下課的時(shí)候,我們不會(huì)追逐打鬧,而在教室里看書。老師您曾對(duì)我們說(shuō):“讀書百遍,其義自現(xiàn)。讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!本褪菫榱烁嬖V我們讀書很重要,我們要多看書,多看一些課外書。老師,您就像是媽媽,帶給我溫暖,教會(huì)了我知識(shí)。
老師我不會(huì)讓您失望,我會(huì)切記您對(duì)我說(shuō)的話,好好學(xué)習(xí)!
老師,我想對(duì)您說(shuō)作文2
老師,您好,不知不覺(jué)我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了,功課也越來(lái)越難,所以我應(yīng)該加油!加油!再加油!爭(zhēng)取把功課學(xué)穩(wěn)、學(xué)好、學(xué)扎實(shí),給您一個(gè)滿意的成績(jī)。
老師,上學(xué)期有時(shí)我的效率不高,本來(lái)兩個(gè)小時(shí)能完成的作業(yè)卻寫了四個(gè)小時(shí);還有是不認(rèn)真,不仔細(xì);還有一個(gè)就是碰到了一些難題,張口就說(shuō)不會(huì)做,可一動(dòng)腦筋就會(huì)做出來(lái),這些缺點(diǎn)我會(huì)改正的。
老師,您就象一根紅燭,默默地燃燒著,犧牲了自己,照亮了我們,照亮了我們?nèi)松斑M(jìn)的道路,您還象辛勤的.園丁,為祖國(guó)培養(yǎng)了一代代棟梁之才,而犧牲了自己的一生。
老師,我想對(duì)您說(shuō)一句我久久憋在心里而又一直沒(méi)有說(shuō)出來(lái)的話:“老師您辛苦了!您為我們指點(diǎn)和照亮了人生的道路,使我們走向了正確的人生大道。在我前進(jìn)的道路上,正是因?yàn)橛辛四闹更c(diǎn)和照亮,才使我的人生道路永遠(yuǎn)光明、燦爛、輝煌!
老師,我想對(duì)您說(shuō)作文3
在這個(gè)特殊而又漫長(zhǎng)的假期里,老師,我多想對(duì)您說(shuō):您辛苦了!
您每天早上一睜開(kāi)眼就要提醒我們健康打卡,因?yàn)橐咔槠陂g,只能在手機(jī)上不厭其煩的提醒大家。
您每天辛苦的給我們備課、查閱資料、布置作業(yè),然后還要檢查作業(yè),班里幾十份作業(yè)您都需要盯著屏幕一一查看,我想您的眼睛一定都累疼了吧?
您每天還要為我們查漏補(bǔ)缺的直播講習(xí)題,“停課不停學(xué)”就為了我們能多學(xué)些知識(shí),您生怕有同學(xué)掉隊(duì),就一天到晚的精力都花在了我們身上。
老師您放心,我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí),像雄鷹一樣翱翔在知識(shí)的'天空里!就像鐘南山爺爺所說(shuō):用知識(shí)縫制鎧甲,在不遠(yuǎn)的將來(lái)社會(huì)的各行各業(yè)都將有我們披甲上陣。我們一定要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人!
老師,我想對(duì)您說(shuō)作文4
老師我想對(duì)您說(shuō):“您辛苦了!”
謝謝您教給我們知識(shí)和文化,如果世界沒(méi)有老師,就沒(méi)有人教給我們知識(shí)了。那樣我們就會(huì)不識(shí)字,看不懂書,讀不了報(bào)......想想都覺(jué)得可怕。
老師,您每天上課時(shí)都要占那么久,還想盡各種辦法讓我們集中注意力,調(diào)動(dòng)我們的.學(xué)習(xí)興趣,讓我們好好學(xué)習(xí)。課下還要批改62份作業(yè)。在您的教導(dǎo)下,很多不優(yōu)秀的同學(xué)變得優(yōu)秀了,大家都有不同程度的進(jìn)步,這得付出多少心血呀!
老師,謝謝您!謝謝您為我們做的一切。
老師,我想對(duì)您說(shuō)作文5
親愛(ài)的老師:
您好,您是無(wú)私的蠟燭、粉筆。您永遠(yuǎn)是我心目中的偶像。
但是,人無(wú)完人,您也有些地方做得不夠好,在這里我想對(duì)您說(shuō):
“請(qǐng)不要因?yàn)樘⒅刂髡n而忽略副課,特別是在大考之前,您更應(yīng)該讓成日鉆于書海的同學(xué)們放松一下,可您卻占了課,您可知道,那一節(jié)課同學(xué)們是盼望已久的副課!
老師,請(qǐng)不要經(jīng)常拖課,課余時(shí)間本來(lái)就很少,您還拖課,有時(shí)甚至不下課,同學(xué)們經(jīng)常抱怨您,畢竟下課是我們的'自由時(shí)間,我們可以侃天說(shuō)地。這樣不但沒(méi)有效率,還會(huì)使同學(xué)們大腦損害。”
老師,不知您聽(tīng)了我的心里話,會(huì)不會(huì)有所……
祝您永遠(yuǎn)美麗,培養(yǎng)出更多的棟梁!
您的學(xué)生:×××
×年×月×日
老師,我想對(duì)您說(shuō)作文6
人生就像一場(chǎng)旅行,迷迷糊糊地跨過(guò)了小學(xué),歲月的末班車又將載著我們駛向下一個(gè)循環(huán)。轉(zhuǎn)身,看見(jiàn)自己一路走來(lái)的腳印,有的早已被風(fēng)吹散在空中如流沙,有的卻還在監(jiān)督我的成長(zhǎng)……哦,記起來(lái)了,那些足跡是我最忠實(shí)的‘伴侶’老師留下來(lái)的。
老師您像春蠶,默默奉獻(xiàn)不求回報(bào);老師您像蠟燭,燃燒自己照亮他人;老師您像辛勤的'園丁,栽培了一棵棵小樹苗——祖國(guó)未來(lái)的棟梁;您是人類靈魂的工程師,不斷研究,培養(yǎng)新一代的人。
每年的9月10日,或許對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)是個(gè)普通的日子,但對(duì)于辛勤工作的園丁來(lái)說(shuō),卻有著特殊的意義,因?yàn)檫@一天是屬于他們的節(jié)日,作為祖國(guó)未來(lái)的棟梁,借此機(jī)會(huì)向靈魂的工程師們送上最真摯的祝福。
在教師節(jié)的來(lái)臨之際,老師我想對(duì)您說(shuō)一聲:"您辛苦了,我們敬愛(ài)的老師。"
老師,我想對(duì)您說(shuō)作文7
老師,我一直想對(duì)您說(shuō)一些心里話,不過(guò)又不敢當(dāng)面對(duì)您說(shuō),但憋在心里挺難受的,所以我要跟您說(shuō)說(shuō)心里話。金老師您教我們?nèi)炅,在我心中您是最好的?shù)學(xué)老師,您教我們書上沒(méi)有的知識(shí),又教我們?cè)鯓幼鋈耍彩亲詈玫男蜗罄蠋,您還把許多數(shù)學(xué)竅門教給了我們,使我們學(xué)的輕松記得牢固,而且我們班的.同學(xué),在數(shù)學(xué)競(jìng)賽上,一直都是名列前茅。我知道您又得照顧上大學(xué)的兒子,還教我們數(shù)學(xué)語(yǔ)文,老師您辛苦了!
老師我非常感謝您,在我生病的時(shí)候,我一連好幾天都沒(méi)來(lái)上課,等我病好了,我的身體變得很弱小,然后我來(lái)到學(xué)校,到了美術(shù)課您把我叫到辦公室,讓我拿著練習(xí)冊(cè)和筆,您讓我補(bǔ)課,我不會(huì)的題您認(rèn)真的講,每當(dāng)我會(huì)了您就鼓勵(lì)我,我心里一直很溫暖,讓我感到做您的學(xué)生是我的福分。
金老師我希望永遠(yuǎn)做您的學(xué)生。
老師,我想對(duì)您說(shuō)作文8
光陰似箭,歲月如梭。如今我已是三年級(jí)的學(xué)生了,在這美好的`日子里,我想對(duì)老師說(shuō)聲:“您辛苦了!”
上課了,您繪聲繪色地給我們講課。有時(shí)您嗓子啞了,嘴皮干了,但您還是用意志克服。這讓同學(xué)們感動(dòng)得熱淚盈眶。
下課了,操場(chǎng)沸騰了,校園里充滿了歡聲笑語(yǔ)。可老師卻坐在椅子上,專心致志地批改著作業(yè),一絲不茍。偶爾就算有幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)來(lái)您面前,用手淘氣地晃幾下,但您似乎跟沒(méi)看見(jiàn)一樣,繼續(xù)努力地工作。
午休時(shí),您讓我們閉上眼睛養(yǎng)神,而精疲力盡的您還要備課,準(zhǔn)備開(kāi)會(huì)的資料等等。
放學(xué)了,同學(xué)們向自己的家奔去。老師您呢?還要備課。
老師您辛苦了!您不辭辛勞指教我們的錯(cuò)誤,化成了人生跑道上的一次次進(jìn)步;在您的帶領(lǐng)下,我明白了“吃一塹,長(zhǎng)一智”。!老師。您是一位園丁,天天給我們澆水施肥,讓我們茁壯成長(zhǎng)。
我愛(ài)您,老師!
老師,我想對(duì)您說(shuō)作文9
九月是一個(gè)收獲的季節(jié),一個(gè)感恩的季節(jié);九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息。提筆卻不知如何下筆,那就寫寫我對(duì)您的第一印象吧。
還記得本學(xué)期您剛來(lái)我們班的時(shí)候,身穿一條紅色裙子,您站上講臺(tái),總是笑容滿面,感覺(jué)那笑容就是對(duì)我,給了我親切的感覺(jué)。
當(dāng)知道換語(yǔ)文老師的.時(shí)候,我充滿期待,因?yàn)槲业恼Z(yǔ)文成績(jī)忽上忽下的,甚至還考過(guò)69分,根本不知道該怎樣來(lái)提高自己的語(yǔ)文成績(jī)。您來(lái)了以后,我看到了希望——在您的督促下,我用早自習(xí)時(shí)間背《勸學(xué)》,以前的害怕退縮變成了努力。以前我的語(yǔ)文成績(jī)好像都是靠選擇題來(lái)定高低,認(rèn)真聽(tīng)了您指導(dǎo)做題方法和技巧,我盡力在考試中實(shí)踐了,語(yǔ)文成績(jī)有大幅度提高。
老師我想說(shuō):感謝遇到了您,謝謝您能陪我們度過(guò)這最艱苦的一年,我也相信,在您的帶領(lǐng)下,我的語(yǔ)文一定能考到理想的分?jǐn)?shù)。
最后,教師節(jié)即將來(lái)臨,我想對(duì)您說(shuō)一聲老師節(jié)快樂(lè)!謝謝老師,我愛(ài)您!
老師,我想對(duì)您說(shuō)作文10
我是一名五年級(jí)的小學(xué)生,每天努力學(xué)習(xí),可總得不到老師的夸贊和表?yè)P(yáng),有時(shí)難免心靈受挫。老師,您真的.了解我們嗎?
我們是一群懵懂少年,有時(shí)避免不了犯錯(cuò)誤。但老師知道后,不問(wèn)青紅皂白,不是罵就是打,使我們對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了陰影,非常害怕上學(xué)。有時(shí),一看到老師就會(huì)害怕,轉(zhuǎn)個(gè)身馬上跑走了。
有時(shí),我們會(huì)感到傷心。同學(xué)之間難免發(fā)生矛盾,別人打了我,我就忍不住打他。可是被同學(xué)發(fā)現(xiàn)告訴您后,您就會(huì)打我們,不會(huì)罵先打我們的人。老師,其實(shí)您根本就不知道是誰(shuí)先動(dòng)的手,您應(yīng)該先問(wèn)問(wèn)我們呀!
選組長(zhǎng)的時(shí)候,您只會(huì)選和您親近的人當(dāng)組長(zhǎng)或班長(zhǎng)、隊(duì)長(zhǎng)。
老師,請(qǐng)您公平對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,您的一個(gè)微笑、鼓勵(lì)都是我們前進(jìn)的動(dòng)力。老師,請(qǐng)坐下來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我們的心里話吧,您是我們尊敬的老師啊!
老師,我想對(duì)您說(shuō)作文11
敬愛(ài)的老師:
您好!
我想對(duì)您說(shuō)一聲“謝謝!”老師,如果您是大地,我就是您懷抱中的那一棵嫩綠的樹苗,在您溫暖的.懷抱中長(zhǎng)成一棵參天大樹;老師,如果您是一根正在燃燒的蠟燭,我就在您的身旁,您的光亮照耀著我。
老師,您的知識(shí)毫無(wú)保留地奉獻(xiàn)給了我們,多么無(wú)私偉大!
記得有一次,我沒(méi)有考好,您并沒(méi)有生氣,而是撫摸著我的頭,和藹可親地說(shuō):“別灰心,下次你只要努力,就還可以取得好成績(jī)!蔽衣(tīng)完那一句話,頓時(shí),心情就好多了,內(nèi)心充滿學(xué)習(xí)的激情。別看只是小小的一句話,卻給了我極大的鼓勵(lì)。
老師,雖然您上課管得嚴(yán)厲,但下課時(shí),您卻是我們的好伙伴,我記得一次大課間,您陪我們“瘋”了整整半個(gè)小時(shí),那個(gè)大課間是我一生中最難忘的。
老師,我愛(ài)您,謝謝您!
祝
身體健康。
您的學(xué)生:汪旭如
20xx年3月16日
老師,我想對(duì)您說(shuō)作文12
老師,我想對(duì)您說(shuō),您那雙眼睛給了我們很大的驚喜、鼓舞和支持。
因?yàn)槟闹笇?dǎo)讓我改掉了壞毛病,讓我取得優(yōu)異成績(jī)。
夜已漸深,千萬(wàn)扇窗戶,只有您的`窗戶還是燈光閃爍。您還在瞪大眼睛認(rèn)認(rèn)真真的為我們改作業(yè),直到半夜才睡覺(jué)。
您感冒的時(shí)候,還要堅(jiān)持來(lái)給我們上課。其他同學(xué)生病了,能回家休息,但您要堅(jiān)持上課,生怕我們學(xué)不好。
老師,我想對(duì)您說(shuō),您關(guān)愛(ài)我們,您讓我們學(xué)到了數(shù)不清的知識(shí),讓我們都考到了好成績(jī),讓我們被親人表?yè)P(yáng),并獲得了獎(jiǎng)狀,您講的課生動(dòng)、有趣,我們都喜歡聽(tīng)您講課。
老師,我想對(duì)您說(shuō)作文13
轉(zhuǎn)眼間我到了小學(xué)四年級(jí),也給老師您添了不少麻煩,我有很多心里話要告訴您,可是都沒(méi)有機(jī)會(huì),終于能在這里告訴您了。
老師您還記得上次的事情嗎?那天,我在學(xué)校吃飯的時(shí)候,我一碗米飯吃完了,當(dāng)我再去盛飯的時(shí)候,飯沒(méi)了,正當(dāng)我垂頭喪氣的時(shí)候,老師您看見(jiàn)了,立馬把您剛盛的飯全部倒入我碗里,而您卻一口飯也沒(méi)有留,我當(dāng)時(shí)既感動(dòng)又難受,感動(dòng)的是老師您把飯給我了,難受的是老師您沒(méi)有飯吃,當(dāng)時(shí)我只知道心里難受,卻不知道叫您留點(diǎn)飯吃,我當(dāng)時(shí)也是哽咽著把飯吃完了,老師您知道嗎?在您這里我體會(huì)到了媽媽的'溫暖,吃了那碗飯,使我懂了很多,做人要有一顆感恩的心,我以后像您一樣做個(gè)善良的人。
老師,謝謝您對(duì)我的辛苦付出,老師您有一顆善良的心,老師我永遠(yuǎn)為你自豪,您永遠(yuǎn)是我們的榜樣。
老師,我想對(duì)您說(shuō)作文14
“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。”我的耳邊常常響起這兩句詩(shī)。我就會(huì)想起那位嚴(yán)厲且值得尊敬的老師。
老師,您來(lái)的時(shí)候我們班已經(jīng)是年級(jí)倒數(shù)第一了。您一直在努力改變我們。在您的語(yǔ)文課上,討厭語(yǔ)文的我竟鬼使神差的舉起了手。您發(fā)現(xiàn)我雖然有口吃,但答得很棒。您便開(kāi)始多多提問(wèn)我。活動(dòng)、比賽、吟誦……沒(méi)有一項(xiàng)不讓我參加。同學(xué)都說(shuō)我是機(jī)靈鬼、小詩(shī)人。這些稱號(hào)對(duì)我來(lái)說(shuō)重要無(wú)比,因?yàn)檫@樣我就可以爭(zhēng)光,受到別人的夸贊?蛇@都是老師您的功勞呀!這也讓我想起上學(xué)前班的`我,吃力的寫著語(yǔ)文作業(yè)。爸爸的朋友來(lái)我們家做客。最讓我生氣的是——“看來(lái)羅家的人寫字就是慢。”這一句話造成了我內(nèi)心巨大的創(chuàng)傷……也成了我學(xué)習(xí)語(yǔ)文的最大障礙,F(xiàn)在,我終于可以回應(yīng)他——胡說(shuō)!是誰(shuí)改變了一切?是我敬愛(ài)的黃老師!
黃老師,我想對(duì)您說(shuō),是您成就了我!是您讓我喜歡上了語(yǔ)文!
老師,我想對(duì)您說(shuō)作文15
三年級(jí)的時(shí)候,您來(lái)了,從此,我們班發(fā)生了翻天覆地的變化。
您教我們到現(xiàn)在,有一位特殊的.學(xué)員,他叫賀志遠(yuǎn)。
一次,因?yàn)橥瑢W(xué)惹怒了賀志遠(yuǎn),賀志遠(yuǎn)生氣了,老是在教室里搗亂。教室里頓時(shí)雞飛狗跳,班長(zhǎng)去叫您,您卻沒(méi)有來(lái)。直到上課,您狠狠地批評(píng)和賀志遠(yuǎn)爭(zhēng)斗的人,卻沒(méi)有批評(píng)賀志遠(yuǎn),我們既憤怒又疑惑,以為您就是偏心于賀志遠(yuǎn)?晌覀儾恢溃桥挛覀兌凡贿^(guò)他,怕我們受傷。
老師說(shuō):他也是我們二五三班的集體一員,我們憑什么要去討厭他,去孤立他!正因?yàn)樗宦?tīng)話,所以我們更應(yīng)該關(guān)愛(ài)他!
一天,講桌壞了,我們叫老師,老師沒(méi)來(lái),賀志遠(yuǎn)一直幫忙,忙得滿頭大汗,最終,我們終于拼好了講桌。這時(shí),您也來(lái)了,微笑的說(shuō):“講桌修好了?”這時(shí)我們才明白,老師是讓我們自己親自動(dòng)手實(shí)踐,讓我們不要只依靠他人。
老師,是您,教了我們不該孤立討厭任何人;是您,告訴了我們不要依靠他人;是您告訴我們要親自動(dòng)手實(shí)踐。
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