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一起走過的日子作文15篇[優(yōu)選]
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的一起走過的日子作文,希望能夠幫助到大家。
一起走過的日子作文1
夕陽下,兩個矮小的身影,手牽著手走在回家的路上。余暉灑在她們的身上,灑在她們長長短短的影子上。駐足,回首,微笑,她們看那一起走過的日子,溫馨灑滿心田。
還記得嗎?一次考試前,我們站在擁擠的大廳里,互相調(diào)侃著,緩解氣氛。時值冬季,外面好冷,好冷。我們互相勉勵著,一定要考一個對得起彼此的成績。你緩緩地張開口,輕輕地說了句:“如果我考的成績高過你呢?”我笑了:“那又怎樣?不該好好慶祝一下嗎?我們是好朋友嘛!”你怔住了,直視著我:“其實,兩年前,我很討厭你……”我淺淺的笑了。一縷金色的`陽光穿過云層,照在我們身上,好暖,好暖。
還記得嗎?那天,天氣冷得很,我們的眉毛、睫毛上都結(jié)了厚厚霜,街上的行人寥寥無幾,偶爾看到幾只胖胖的笨拙的麻雀跳來跳去,儲存著一點(diǎn)零星的冬糧。我們千里迢迢來到書店,卻發(fā)現(xiàn)成為了這里第一位客人。一進(jìn)店,便沖進(jìn)“黃金屋”,找到自己的“最愛”,然后開始咀嚼,一根“骨頭”也不!@樣安靜的過了兩個小時,腿也酸了,腳也麻了,但空手而來,卻滿載而歸。我們手牽手,走出店門,深吸一口新鮮空氣,每一個細(xì)胞都散發(fā)著活力……
也許你已忘記,因為這些小事就像沙灘上的幾粒沙,微不起眼。但我永遠(yuǎn)不會忘懷,因為正是這些小事組成了我們一路上的風(fēng)風(fēng)雨雨。我愿與你攜手,走完我們慢慢的人生長路,直到歲月不再允許我們活蹦亂跳,再一起回首,看那一起走過的漫漫長路……
一起走過的日子作文2
無意中,從書桌中翻出一本積滿灰塵的相冊,在一張相片中的第二排,我找到了你——我的同桌。頓時一首歌回蕩在我的耳邊---《同桌的你》。
“從前你總是很小心,問我借半塊橡皮!庇浀媚愫檬且粋健忘的人,考試經(jīng)常不帶橡皮,問我借,害的我在一次考試后被老師找去談話,說我和你用橡皮搞小抄,結(jié)果我被老師罰站一節(jié)課。幸好你不是那種忘恩負(fù)義的人,課后遞上一塊口香糖,使我在苦悶中找到甜蜜。
“老師們都已想不起,猜不出問題的'你!蹦愕某煽?nèi)绱藘?yōu)秀,卻是個不折不扣的地理盲。語文課上生龍活虎,在地理課上卻成了一只小雞,連舉手的勇氣都沒有,可老師偏偏喜歡請你發(fā)言。唉,也真難為了同學(xué)們的耳朵---你說英美是鄰國,中日隔著印度洋,甚至你說世界只有兩大洲;亞洲和非洲……正因為你的“胡言亂語”,平時我最喜歡的,除了體育課就是地理課了。
對了,說到體育課,你可真厲害。那么漂亮的女孩子,竟是個狂熱的體育愛好者,100米短跑12秒1搞定,立定跳遠(yuǎn)超過所有男同學(xué),因此很多男同學(xué)愿意和你踢球。你和我,成了球場上的兩個箭頭,弄得雙方守門員手忙腳亂。記得嗎?上次我們踢了一個6:0,你還大為不爽呢!
升初三那天,你哭了,因為我們不在一個班。我們最后坐在一起,畢竟兩年了,我也忍不住流下眼淚。 與你一起走過的日子,幸福快樂,沒有你的日子里,孤獨(dú)痛苦。我真想把《同桌的你》這首歌唱給你聽。
一起走過的日子作文3
小學(xué)生活了六年,如今說分就得分,多少也會有點(diǎn)舍不得。小學(xué)的生活是多么令人難忘呀!最舍不得的還是婉妍和爾勤。
剛開始上學(xué)時,兩人還是一對仇人家呢。可是,時間漸漸地流逝,讓你們倆任何我成為了最好的朋友。我記得兩人剛開始一見面就吵架,偶爾甚至?xí)蚣堋R娏嗣嬉矎膩聿淮蚵曊泻,各自“哼”了一聲就擦肩而過。兩人都是我們班的“高材生”。婉妍聰明機(jī)智,所以叫正宗高材生。而尓勤人長得倒是蠻高的,但是成績卻并不怎么樣,所以她是盜版的“高材生。”
到了小學(xué)六年級,兩人已經(jīng)告別了兒時的婉妍和爾勤。她們倆個人和我成了最要好的好朋友。但是江山易改,本性難移。兩人從一見面就吵架漸漸改為了邊聊天邊吵架。要是心意不合的.話,兩人又得吵得鬧翻了天。而我站在中間,不免少不了沫水一直往我的臉上直噴灑。雖然她們倆進(jìn)行唇槍舌戰(zhàn),但最終的受害者由始至終還是我。
雖然我們即將分開,但是在我們的心中,在我們的腦里,永遠(yuǎn)都有那么一段美好的過去,美好的回憶。
婉妍,爾勤,你們兩永遠(yuǎn)是我最好的朋友。在我成長的經(jīng)歷中,曾留下你們倆的腳印。
一起走過的日子作文4
窗外少了幾只麻雀,它們曾攜手一起從我的窗前飛過。我想,它們可能是去尋覓另一個屬于它們的地方。
——題記
手里拿著她送給我的花瓣,上面畫著一顆心,她曾說過這個心一定要一直伴隨著我。這顆心還在只是多了幾道枯黃的痕跡。我不記得那時有什么感觸,只是花瓣上已是滴滴淚水……
那時六年級,一場考試,我在班里從第二變成了第二十二,我的淚水就像斷了線的珠子,她握緊了我的手我依稀廄得那雙手火熱的溫度,她說了什么安慰我的話似乎都忘記了,但只記得一句話“退步有原因,要從自身找原因”也不知道為什么,這句話的印象總是那么深刻,它可以作為名言警句也可以,作為我和她的回憶吧。我們就一起變得更好了……
那也是六年級,也是一場考試,只不過是畢業(yè)考。她手里拿著的'錄取通知書是紅色的,我們最終沒有在一個學(xué)校。我一直記得那個黑色的下午,望著兩張紙上不同的學(xué)校名,怡然愣住,低頭不語。這一刻我明白了“友情”和“分別”真正的意義。淚水奪眶而出。她忽然大喊:要堅強(qiáng)!
……
她一溜煙兒似的拿起書包就走了,難道六年的生活就只讓這三個字終結(jié)了么?也許,沒有更多的話了吧。
相顧無言,唯有淚千行。
霎時間兩年了,我們沒有聯(lián)系,也許是害怕再次分離,不過我知道,我們都曾懷念那段難忘的時光。
也許這次分離是為了下次更好的相遇!
一起走過的日子作文5
我以為爺爺會哭,但他不是唯一一個坐在藤椅上的人。爺爺家里有兩個蘆薈,一個由爺爺照顧,另一個由奶奶照顧。就在奶奶離開后的一個月,兩只蘆薈相繼死亡。爺爺說一個人負(fù)擔(dān)不起家庭的費(fèi)用。燦爛的太陽灑在爺爺?shù)拿济,仿佛他睡了很久。奶奶喜歡和爺爺一起去大廣場看鴿子。這是一只互相尊重的鳥。
他們一起躺在干凈的草坪上,看著藍(lán)色的.墻壁上的精靈。一個接一個。爺爺總是喜歡在里面放點(diǎn)糖,而不是半湯匙。爺爺告訴我,孩子的生活是甜蜜的。但奶奶不喜歡奶奶說吃甜油膩的嘴。所以爺爺改掉了他從未改變過的習(xí)慣。但我相信爺爺為奶奶做的菜不是用嘴品嘗的,而是用心品嘗的。這是最甜蜜的。爺爺說奶奶很自私。她一個人走。我們沒有安慰他,因為奶奶自私地離開了。奶奶的病是她自己的拖延。她說她活夠了。這就是結(jié)果。奶奶不在乎我們的眼淚。她鄙視我們的眼淚,所以她固執(zhí)地沒有回頭看。在偶然的空間里,只有爺爺?shù)拇嬖。爺爺蜷縮起來,想象爺爺打開收音機(jī),把它轉(zhuǎn)到演播室,安靜地閉上眼睛。
時間轉(zhuǎn)到湖底,爺爺走了。也許他一個人負(fù)擔(dān)不起。人們害怕孤獨(dú),需要有人在心里走來走去。蘆薈鴿子已經(jīng)成為爺爺奶奶感情的物化?峙聽敔敽湍棠淘谶@個年齡還沒有完全理解,但通過這個悲慘的結(jié)局,我們可以看到,小作家正試圖理解這種深情。讀者也深受感動。
一起走過的日子作文6
母愛是什么?在我的心里早就沒有了這種感情的儲備。只記得零碎的幾個畫面:一次爸爸喝醉了,把我打了一頓,我哭著打電話叫你回來,你回來后幫我擦去眼淚,炒了我最愛吃的土豆絲拌飯喂我。還有一次,就是我在醫(yī)院住院護(hù)士要給我打針,我不要你陪,而要爸爸陪我,你哭著在房間外擦眼淚。
母親在四歲的時候就去了廣洲,母親的模樣在我的腦海中早已模糊。每當(dāng)放學(xué)的時候,看見許多的同學(xué)都有媽媽來接,可我只能忍著,一個人默默地走回去。每當(dāng)我在夢中哭著呼你的時候,你又在哪里?你知道我是怎樣走過來的嗎?你知道我的痛苦嗎?在我孤獨(dú)寂寞的時候,在我生病的時候,你在干什么?你為什么要這樣自私的離開我?
沒有了母親,我也自由,爸爸一直帶著我,讓我開心,讓我快樂,讓我無憂慮。他像母親一樣呵護(hù)著我、痛愛著我。爸爸是個地到的農(nóng)民,我從小身體不好,他就找人尋問各種各樣的'方法,幫我補(bǔ)身體,每次我嫌不好吃,他就會買糖,讓我吃完。發(fā)燒感冒的時候,爸爸會一直陪著我打針,給我講故事,讓我不覺得無聊。自小,爸爸就不準(zhǔn)別人欺負(fù)我,誰欺負(fù)我他就會和別人急。他的關(guān)懷讓我重新?lián)碛辛四笎邸?/p>
謝謝你,爸爸!是您讓我重新?lián)碛辛四笎。十五年的風(fēng)風(fēng)雨雨,您辛苦了!十五年相對于人生長河來說是短暫的,但您承受的苦,深深地記在了我的心里,您流過的汗水淌進(jìn)了我的血液中。
一起走過的日子作文7
老師,這個神圣而又辛苦的職業(yè),在社會上起到了“人類靈魂工程師”的作用。老師是辛勤的園丁,為我們修剪花枝;老師是蠟燭,點(diǎn)燃自己,為我們照亮前行的路。老師!與你一起走過的日子,你像雨滴,犧牲自己,滋潤我們干涸的心田。
老師,是您在我前行的道路中,照亮我前行的路。記得,那是一次期中考試,我沒有考好,拿著血紅的卷子,我絕望了。自己孤單單的,走在空曠的操場上。心里無助而迷茫。老師,是您走到我身邊對我說:“孩子,不要泄氣!一次沒考好,不要緊。壞事可以變成好事,壓力會變成動力。學(xué)習(xí)上,不是只有你在努力,而是比你成績好幾倍的`人依然比你努力!自己走的路錯不了,自己的人生錯不了。孩子,加油!”聽了老師的話,我渾身充滿了力量。
從第二天開始,我更加勤奮,叫醒我的不再是鬧鐘而是希望!是老師鼓勵我,告訴我不要放棄!人之所以會心累,就是常常徘徊在堅持和放棄之間,舉棋不定。在老師的鞭策下,我重拾信心,大步向前走。老師,和你一起的日子,我不再懼怕困難,不再徘徊痛苦。老師,有您的栽培,真好!
我放下一切包袱,向最后的考試,沖刺!我換了一個更大點(diǎn)的書包,上課比以前更認(rèn)真,用心學(xué)著做筆記。更努力的學(xué)習(xí),把題海當(dāng)做樂趣。
期末考試我的成績終于趕上來了,我考的不錯。我要感謝老師,是老師您給了我信心,讓我重新找回希望。
老師和您一起走過的日子,前途,一片光明!
一起走過的日子作文8
心中不停的開始倒計時,終于盼到了心中的那一清晨。
“叮鈴鈴……”鬧鐘響個不停,一看才5點(diǎn)半,本該還想再睡會兒,可是想到目的地集合,和我最親愛的伙伴共同出游5天,心情難免有一點(diǎn)小小的激動。
經(jīng)過漫長的“快運(yùn)客車”的7、8個小時“運(yùn)送”終于到達(dá)了第一個目的地——南京,熱炎炎的夏天,心中不免多了幾分煩躁,為了買幾份紀(jì)念品而忘記吃飯的我們,最終因為一件小小的事情而“大傷元?dú)狻,在這漫長的旅行中似乎一點(diǎn)兒都沒有“人情味”我們把互相當(dāng)作“空氣”該做的事情隨便做,完全看不到對方的存在,心中的煩惱無法向別人訴說,不知什么時候我們把對方的.名字都叫成了“喂”友情在別人看來幾乎破裂,就這樣我們彼此讓煩惱緊緊包裹著,但改變就在那一瞬間。
離回家還有一天,心中不免有點(diǎn)高興,這時背后傳來傳來一陣熟悉的聲音:“喂,你的東西不要了,總是這樣丟三落四。”“喂什么喂,你才叫喂,我的東西不用你管。”“切,我就愿意叫你叫喂,怎么了?”“哈哈……!币魂嚳裥^后我們的心情猶如雨過天晴的太陽,和好如初。
我脫掉了被友情煩惱緊緊包裹的衣服,恢復(fù)了我們以往的友情;氐郊液笪蚁虬謰屨勂疬@次旅行的所見所聞,以及我們之間所發(fā)生的前因后果,我想,在這次旅行中讓我學(xué)到了體諒,要有一種寬廣的胸懷,不要為自己的一些雞毛小事耿耿于懷。要學(xué)會用來微笑面對世界。
一起走過的日子作文9
歲月悠悠,小學(xué)六年的每一天,每一刻,每一分,每一秒,都是珍貴的回憶,時間如微風(fēng)吹走了我們的日子。
曾幾時,我走進(jìn)那充滿未知數(shù)的小學(xué)校門;曾幾時,我站在綠色的大操場上接受來自大哥哥大姐姐們鮮艷的紅領(lǐng)巾;曾幾時,我們站在國旗下莊嚴(yán)宣誓在今后的日子里做一名合格的小學(xué)生;曾幾時,我在學(xué)校的.追夢大舞臺上活力四射,展示自我;曾幾時,我……
看一眼教室,那是我們學(xué)習(xí)知識的地方;看一眼操場,那是我們揮灑汗水,獲得榮譽(yù)的地方;看一眼拓展器械,那是我們挑戰(zhàn)自我戰(zhàn)勝困難的地方;看一眼讀書園,那是我們刻苦學(xué)習(xí),汲取知識的地方;再看一眼……站在國旗下,那洪亮的國歌聲依然在耳邊回蕩;站在教室里,那朗朗的讀書聲仍在腦海中回旋;站在舞臺下,那優(yōu)美的音樂還在耳邊縈繞。
曾經(jīng),我們與這校園立下六年之約,六年里,我們哭過,笑過,感動過,委屈過,憤怒過……酸甜苦辣咸,我們在這六年里嘗過百味,認(rèn)過百字,學(xué)過百知,明過百理……
如今,時光匆匆,一切早已是滄海桑田,驀然回首,一節(jié)課,一次春游,一次實驗,一場誤會,一個笑話,一次獲獎的經(jīng)歷都被我包在了腦海中當(dāng)做一盒盒禮物,它們將會在我記憶的生日中一一打開。
我們的日子不僅有老師的諄諄教導(dǎo),親切關(guān)懷,還有同學(xué)們的互幫互助!
在這離別之際,請記住我們一起走過的日子。
一起走過的日子作文10
回憶起我和那幾位好友的種種,回憶起我和那幾位好友的往事,嘴角的笑意又不知多了幾多。內(nèi)心的那種溫暖也隨之蕩漾,清清的擊起波紋,好和諧。我們的感情也隨之升華,永恒……
那天體育課,本來是歡快的一節(jié)課,卻和王潔、周靜文、何旭、羅群發(fā)生了不愉快的事。我們幾個問羅群是不是背后說過我們壞話。我們之所以問,是因為聽到了許多流言蜚語,我們不得不看看朋友讀此做出的解釋。
“我沒有,我只不過是心里為自己不平!”羅群皺著眉頭解釋說,“我一說話老師就批評我,我站起來老師讓我坐下。而周靜文和何旭說話老師也不管!”
“其實不是這樣的,別人讓何旭幫他撿東西,何旭什么也沒說。為此,你給她告了老師,老師批評了她,她都快要哭了!蔽覟楹涡褶q解。
“我心里很不平衡!老師偏向周靜文!”羅群哭了。
“老師誰也不偏向!”我大聲說。
“真的!”王潔說。
我也哭了:“就剩幾個月了,我們不想留下任何遺憾!”
我們都哭了,眼圈都是紅紅的。我們把手搭在了一起,我感到了一股暖流從體內(nèi)流過,好溫暖,好溫暖。我們想互望著,會心地笑了。
明媚的陽光在天空閃耀著,成了我們彼此友誼的見證。明亮的`陽光在我們每個人的眼前晃過,在我們的心里閃過,把我們心中的灰暗消除。取之的,是那溫暖明亮的陽光。
我們就因這一件小事而彼此信賴著,那一起走過的日子,也揮之不去地回到心里,我們的心緊緊連在一起,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……
一起走過的日子作文11
“丁丁丁”下課鈴聲響了,我們在樓下一起快樂的玩耍,風(fēng)兒呼呼的吹著,我感到了絲絲寒意,我們就回屋了,但是回到屋里后,我仍感到十分寒冷,她把她的大衣給我披上,但是我可以看出她的臉已經(jīng)凍得發(fā)紫了,這是我們一起走過的日子。她雖然沒有我大,但總是無微不至的照顧我。
有一次,我們一起去她家,她媽媽還特意給我們炒了兩個菜,吃過飯后,她領(lǐng)我參觀了她的房間,我看到她的書桌上擺著一個非常漂亮的玻璃熊。她說這是她爸爸特地從外地買回來送給她的,我忍不住拿起來看了看,但是由于手一滑,玻璃熊不小心掉在了地上,小熊的頭掉了下來。這時她的媽媽急匆匆的趕過來,問是誰做的'?我低頭不語,她卻搶先一步說是自己不小心摔到地上的。之后我便回了家。后來聽說,因為這件事她的媽媽還打了她。在學(xué)校里,她還是一樣的對我笑,給我玩,一點(diǎn)兒都沒有責(zé)怪我的意思。但我的心里很不是滋味。我們就這樣一直形影不離。一眨眼,六年的求學(xué)生涯就這樣結(jié)束了,我們沒有到同一個學(xué)校,我們就這樣被命運(yùn)分開了。這一切都變成了我唯一的回憶!
我們一起走過,走過這困難、煩惱,走過這風(fēng)雨兼程。
我們一起走過的日子不會再回去了,一起經(jīng)歷的風(fēng)雨不會再有,一起并肩作戰(zhàn),努力拼搏的過程也不會再有,我們一起走過。
一起走過的日子作文12
有句俗話說得好:“常樂常笑,益壽之道!
微笑有許多種,有一種微笑,在夜晚的天空中。
靜謐的夜晚,幽邃深藍(lán)的天空沒有一絲浮云,只有滿天繁星。覺得有些意興闌珊。
抬頭仰望,有一樽明月懸在空中。似乎風(fēng)一吹就搖搖欲墜。站得久了,便覺月亮觸手可及。慢慢地,她仿佛睜開了一雙困惑的眼,向我微微一笑。
起風(fēng)了,我瞇縫著雙眼。讓這綻放在靜謐夜空的迷人微笑打開我心靈之窗,讓回憶之光流瀉進(jìn)來。
我聽說月亮是人們眷戀的故鄉(xiāng)抑或是去世的親人。每個人都能從月亮這里得到慰藉。李白道出了此中真諦:“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!倍鸥Ω钦宫F(xiàn)出了個人情懷:“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。”張九齡更甚,直把明月喻相思:“海上生明月,天涯共此時。”
于是,我這悠悠情思被他們?nèi)詢烧Z牽扯,泛出一絲絲苦澀。十年生死,茫茫人世,我最難忘的是那個月夜。我躺在奶奶懷里,她教了我人生中第一首詩,她自創(chuàng)的打油詩——月亮粑粑跟我走,前面有蛇我繞道。
月亮在我眼里,就是我的'奶奶。透過這如花的容顏,我感受到奶奶如大海般深沉的愛。
從她性情中,我找到了博愛;從她言辭中,我看了深遠(yuǎn);從她笑容里,我找到了慈祥;從她體魄里,我找到了剛毅。
在她靈魂里,我洗滌了心胸;在她慈愛里,我讀懂了寬容;在她注視下,我學(xué)會了堅強(qiáng)。
無論悲喜,只要凝視月亮。我的心情就如一縷清泉,緩緩平靜下來。與微笑的月亮一起走過的日子,是我放逐心靈的家園。
一起走過的日子作文13
彈指一揮間,六年的小學(xué)生活結(jié)束了,三年的初中生活也快要結(jié)束了;厥滓黄鹱哌^的日子,就像一部小說,有波瀾,也有浪花;有高潮,也有平靜。這些都成為了老師、同學(xué)之間的一種美好的回憶。
此時,我打開我記憶的一扇大門……
一年級剛剛進(jìn)入學(xué)校的那一刻,身邊的一切,都像是場夢,是那么的陌生,但老師的那種和藹的眼神,關(guān)切的話語,同學(xué)們那關(guān)切的眼神,大海似得談?wù),使我拾起了勇氣?/p>
我的記憶又飛向了六年級的一個中午,那時剛剛吃過午飯,我看時間還早,想休息一會兒,結(jié)果一下子睡過了頭,那時是三點(diǎn)預(yù)備,我都已經(jīng)睡到了三點(diǎn)零六,結(jié)果還迷迷糊糊的告訴自己三點(diǎn)三十預(yù)備,都已經(jīng)走了快一半的路程,我才想起來是三點(diǎn)整的預(yù)備。此時。我心里特別著急,一路跑到了學(xué)校,可是這節(jié)課快要下了,我立刻拿出了書坐了下來。下課后,同學(xué)告訴我,我沒有來的時候,我的班主任特別擔(dān)心,總是向外看,當(dāng)時我特別心痛,差點(diǎn)流淚,但是我忍住了。
唉!老師您辛苦了,這幾年之中您默默的為我們付出著,任勞任怨。您的關(guān)心、教導(dǎo),我們銘記于心,老師,您又添了許多白發(fā),不知不覺我們一起走過了許多時光,那是多么美好的時光。
一起走過的'日子是那么的美好,像雨后的彩虹,像親人的蜜語那樣芳醇,一起走過的日子難免會有些風(fēng)浪,這風(fēng)浪之后永遠(yuǎn)是欣欣向榮的景象。
我又關(guān)上了我記憶的一扇門,我要她躺在我心靈的深處,唉,我們一起走過的日子。
最美好的回憶。
一起走過的日子作文14
最珍貴是今天,最容易丟失的也是今天。六年小學(xué)生活還有兩個月就要結(jié)束了,我不知道這兩個月我該怎么做。是對中學(xué)生活的向往,還是一種無奈與悲滄。拾起一片落葉,夾在同學(xué)錄里,一種莫名的傷感涌上心頭。
我愛校園,我愛老師,但我更愛那群有時正襟危坐,有時屋里喧鬧的同學(xué)們。祁海濤,一想到他我就想笑。他長得很憨厚,傻中帶著可愛,總是任由我們擺布。有事,小貓也有發(fā)威的時候,對我窮追猛打,無奈總是被我逃出,可卻從不記仇。
“沖!我們的軍隊像太陽!”這肯定是王子鍇在唱了,立馬招來一陣捧腹大笑。王子鍇人高馬大,可卻人不可貌相,他還擁有著一顆天真無邪的童心。他十分可愛,聽命與他的大姐大——周藝敏,于是經(jīng)常成為周藝敏和眾人的笑柄。于是,“功夫熊貓”、“王小!、“王白菜”一系列的綽號圍繞著他就在我們班流傳開來。他不但不覺得丟人,而且還以此為榮,經(jīng)常在眾人面前撒嬌道“我是乖寶寶!薄拔液苡胁诺摹薄
在學(xué)期初以此換座位后,我又認(rèn)識了陳愷怡這個女孩,她幽默、開朗、熱情、大膽,經(jīng)常與我講講笑話之類的',真是酒逢知己千杯少。與她相比,應(yīng)雨馨學(xué)校里
看起來就像個淑女,但我知道,在學(xué)校外,他可是個不折不扣的壞小孩。就拿補(bǔ)習(xí)班里來說,她不但少了那份矜持,而且胡作非為,與我倒有幾分神似,可還總是被我欺負(fù)。
兩個月之后,我們可都要在水一方了,一定要珍惜這段美好時光。
一起走過的日子作文15
時間像指間流過的細(xì)沙,不知不覺便已悄然溜走。小學(xué)生涯轉(zhuǎn)瞬即逝。在這五年里,那些一起走過的日子,或辛酸,或快樂,或緊張,或迷茫,都是令人難以忘懷的。
踏過校門,穿過長廊,就來到了學(xué)校的操場。長長的跑道上,我依稀看見體育課上測驗500米的我們,行至半圈,我們累得氣喘吁吁,額頭上冒著豆大的汗珠,雙腳酸軟無力,卻依然繼續(xù)堅持;操場內(nèi)環(huán)的草坪上,我又仿佛看見那夏日毒辣的陽光下,走著“矮子步”的我們,正被對方滑稽的'姿勢樂得東倒西歪,笑聲響徹天際;還有和4班的那次拔河比賽,我們每個人都用盡全力,加油聲、吶喊聲、獲得勝利的慶祝聲,伴著記憶在耳邊響起!
沿著教學(xué)樓的路走到盡頭,種著好幾棵白玉蘭樹,花開的時候,高雅的白玉蘭像一圣潔的精靈在樹枝間跳舞,優(yōu)雅極了。還記得我們四年級時,老師帶我們?nèi)ビ裉m樹下寫生,從下往上看,那盛開的白玉蘭亭亭玉立,像是高潔的仙子,它的花瓣白至透明,像是用玉石雕琢而成,我們都沉浸在白玉蘭的美麗,用心涂抹畫紙,直到今天,我還留著那張稚嫩卻無比用心的畫作。
轉(zhuǎn)眼間又來到校園大巴的停車場,想起我們一起參加過的春游和秋游,春光明媚的郊外,秋高氣爽的動物園,還有結(jié)伴去過的鬼屋,都一一留下了我們美好的回憶。
那些風(fēng)景,那些人,那些事,都是人生道路上最美好、珍貴的寶藏!那些一起走過的日子,我將永遠(yuǎn)留存于心,珍藏、懷念!
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