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花季雨季作文（薦）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的花季雨季作文，歡迎大家分享。
花季雨季作文1
我的青春誰做主？
我的初二誰做主？
問蒼茫大地，我主沉�。�
——題記
燦爛的陽光投射再漫無邊際的田野中，遠處，高險危立的懸崖上，一只蒼鷹抖落滿身的灰塵，張開翅膀像風(fēng)一般飛向太陽，消失再一片金色日暉中。
雄鷹之所以能振翅高飛，是由于它的羽毛豐滿了，翅膀硬了，是因為經(jīng)過無數(shù)次嘗試，積累了足夠的自信心，那么屬于我的青春，屬于我的初二呢？我該如何憧憬呢？
我憧憬的初二色彩是白色的，因為純凈的白色，給予萬物生存的空間，怒意灑脫的仰起頭，呼吸甜的`空氣，我想那時的我們會感謝上天的眷顧。俗話說：“萬事俱備只欠東風(fēng)”我愿意創(chuàng)造這片凈土，將其埋葬，讓大家以頑強的生命力與時間賽跑，勝者為王。
初二了，就這樣，眼一閉一睜一天就過去了，站在這初二的門檻上，我輕輕閉上眼，微笑著憧憬……
我的人生，終于走到了屬于它的第三頁，快了，一切即將再這一刻劃上句號，我的憧憬不過就是那給予人想象的藍色，讓我多一點時間憧憬，多一點時間展望，更多一份活潑與灑脫。
我憧憬的不過只是那份期許的綠色，給我?guī)硪环萜诖湍S。
我憧憬的不過只是那份猶豫的黃色，給我一份人生的選擇和修改。
我憧憬的不過只是那份堅強的淡藍，給我一次堅強和勇敢的淚水。
車水馬龍的城市里，我，孤身一人，坐在樹下，無前途，無目標(biāo)，無心情，或許那才是真正的悲劇吧！
什么要靜下心，什么要放下副科，放下特長班。為什么一句話就一定要決定一切，為什么？為什么只能靜心不能開心，為什么只能選擇不能放棄，為什么？又有誰，能夠為我詮釋？
站在這門檻上，我已經(jīng)迷茫，已經(jīng)無法選擇。我的憧憬，在你的眼里，是否又是那一無是處的庸俗思想呢？
我的憧憬：青春、初二都由美麗的現(xiàn)實來取決，讓現(xiàn)實改變屬于我的命運！
我的藍天，我的夢；
我的憧憬，我的望！
花季雨季作文2
今天放學(xué)回家，遇見了樓上的一個女孩子，驚奇地發(fā)現(xiàn)她是6班的，我開心得不得了，不過我沒有想到她會讓我認識他。
我們約好一起去上學(xué)，她叫彭怡。她是個活潑的女孩，當(dāng)然，也太活潑過頭了，別人老叫她暴力女，我相信，我玩起來一定會比她瘋，可是我不會。她也是個喜歡雨的女孩，和我一樣，我們盼望著下雨，盼望著雨后彩虹。星期五是我們認識后的第二天，她下午放學(xué)后帶我去見了一個男孩子，他是1班的，尖子班，可我不覺得他們是尖子，他們不過就是小學(xué)學(xué)校比較好而分到的`。這在我心里很不平衡。所以我沒有對他很熱情。他叫陳振興，是一個很漂亮的男孩子，這是彭怡告訴我的，不過這跟我沒關(guān)系，我說過的，我的少年時代不戀愛。不得不承認，他的確很漂亮，星期六是他的生日，這是彭怡讓我認識他的原因。董青云也是彭怡讓我認識的，是一個胖胖的男孩子，跟他在一起，我不覺得很拘束。
星期六的這天，我跟他們?nèi)ネ媪�。沒有人知道，我好不開心，彭怡也是。跟他們一起，我感覺自己不能夠融入他們的氣氛當(dāng)中去，所以一直保持沉默。也許我給他們的第一印象是文靜。陳搶了我的車，讓我坐上去，我沒有這么做，我知道他在學(xué)校里很受歡迎，我還是放棄了這個機會。他們一直叫我坐上去，以為我很喜歡這個機會，我別過頭，徑直走到董的前面，說，你載我吧。我很喜歡這個胖胖的男生，并不是愛。
我跟陳的確很少話說，因為我知道他是個花花公子，就算他不是，我對他也不會有好感的。他們叫我跟他們一起打籃球，我搖搖頭。我在想，如果陳是我的哥哥就好了，只是哥哥……
回家時，我覺得他真的好漂亮，好高的鼻子，漂亮的雙眼皮，可是仍然無法讓我迷失，我很清楚自己的任務(wù)，我不會象那些女孩子一樣，總是箱子外有一個很帥的男朋友，我只想好好學(xué)習(xí)，回到屬于我的班級。
花季雨季作文3
有種味道，叫做青澀；有種心情，叫做無奈；有種記憶，叫做童年。
——題記
在花季，更像是在雨季，忽然發(fā)現(xiàn)從前的歡笑少了，漸漸變淡了生活。兒時眼中燦爛的紅霞，似乎消減了她濃濃的詩意，被匆匆的候鳥一片片帶走了。
小時候，無憂無慮，沒有煩惱，整天有媽媽的陪伴，什么事情都可以盡情向她傾訴。媽媽總是在一旁耐心的聽著，安慰我，鼓勵我。
小時候，不用為寫作業(yè)而發(fā)愁，不用擔(dān)心玩樂的時間會被奪走，心中也不會被無盡的煩惱所壓抑。
我也許是太懷念童年了，長大的煩惱放大了我的無助。我愿意收藏童年的一切東東，每個東東都看得很重，什么東西我都盡力去留住，視如珍寶。可是，媽媽只是一個“有用或者沒用”的理由，就大打出手，如果她認定沒有什么用場了，就會毫不留情把我的寶貝丟進垃圾桶。在我全然不知的某個時候，一件件心愛寶貝，寂然無聲的'離我而去。
我心碎地去質(zhì)問媽媽為什么不給我留下來，為什么？而她的回答，還是兩個字；“沒用！”聽見那兩個字真讓人崩潰，我很無奈。根本無解，煩惱根本沒有解藥。
有時候跟媽媽訴我的煩惱時，她甚至有時會感到厭煩，說我沒完沒了。她給我一個方案，“請以學(xué)習(xí)為重，不要去胡思亂想！”有時我們根本無法和諧以對，我認為這就是代溝吧！我跟媽媽之間，還是缺少彼此之間的相互的理解。我該怎么辦？
心中越堆越多的煩惱事，我始終沒有辦法去解決它們。我真怕會影響學(xué)習(xí)。我自己都感覺學(xué)習(xí)狀態(tài)很不好了。在學(xué)校的表現(xiàn)僅僅讓老師認可而已。但是一回到家，我就有乏味學(xué)習(xí)的感覺，經(jīng)常覺得到一種莫名的孤獨感，可又找不到人去傾訴。哎，好在我可以記錄下煩惱，孤獨，無奈。也許寫滿的紙片會被風(fēng)吹走，帶走所有不快吧。
仰望蒼穹，我只希望自己是一只小小的鳥，在天空中盡情的無拘無束的自由的飛翔！
花季雨季作文4
膚淺的我們根本不能理解愛情的含義�；幽耆A，單純的喜歡，這就夠了�！}記
十三四歲的年紀(jì)，正處于人生的花樣年華，屬于少年獨有的悸動，想純潔的白蓮，在水中搖曳著，悄悄綻放。那特有的清幽，靜靜彌漫……
轉(zhuǎn)眼間，我們從小學(xué)步入初中，從兒童加入青少年的行列，花季雨季，正是對愛情懵懂的年紀(jì)，那所謂的愛情，都是浮云……
近期班里八卦甚多，經(jīng)常聽到xxx喜歡xxx，應(yīng)為這個，很多人遭受到無故的起哄。當(dāng)然，“很多人”中的一部分十分樂意處于這風(fēng)口浪尖之上，一下課，就可以看到他們在嬉笑謾罵，奔跑打鬧，其矯揉造作之態(tài)令人厭惡。而另一部分人則對此十分厭惡，因為這已嚴(yán)重影響了自己的學(xué)習(xí)以及生活。
喜歡一個人又有什么錯呢?是犯了法律法規(guī)的某一條，還是還是會讓人性命難保?可是就有同學(xué)將此當(dāng)做起哄的笑點，開開那些所謂的玩笑，真是可笑至極呀!而且有互相喜歡的同學(xué)，開始……令人堪憂，試問你來雙語是為了什么?可笑!
其實對與我們而言喜歡只是一個表面現(xiàn)象，而最終有好感的根源是什么?是其容貌?是其成績?是其為人?還是……我們根本不能達到真正的'喜歡，因為真正的喜歡，真正的愛是不會在乎這些的，既然連喜歡都談不上，更何況愛情呢?
親愛的同學(xué)們，收收心吧，這個學(xué)期就剩15周了，還剩15周我們就上初三了啊。
但是，其實喜歡也可以變成一種動力，一切的一切，就看你如何把握。
去除愛情華麗包裝的外衣，對于我們，簡簡單單的喜歡，就已足夠。
花季雨季作文5
花季，雨季，人生最美好的時刻，也是人生最難忘的時刻。
——題記
生活在花季，雨季的孩子們，是最令人羨慕的事情。我們一群90后的青春期少年，正值處在人生最美的花季時刻，享受著陽光享受著雨露享受著親人的關(guān)懷。清晨，老媽為我們準(zhǔn)備了可口的飯菜，在學(xué)校中有老師的殷切關(guān)懷與希望，但許多花季少年卻不懂得珍惜，把這時光白白浪費。逃學(xué)，上網(wǎng)吧，吃煙酗酒，打架斗毆等，但自己還在抱怨上天對他們的不公平。朋友，你們錯了，想像一下，艷陽高照空氣清新，大地上鮮花盛開，你們就是鮮花中的一朵，并且是最美的，是應(yīng)值得自豪的。
花季的少年永遠都樂觀開朗。校園內(nèi)清晨的讀書聲，課間操場上的歡樂聲，還有那些成績不理想，考試不及格的人，并沒有哭泣，放棄，而是摔倒了在爬起來，一次又一次，絕不向困難說不，都永遠在知識海洋里暢游，嬉戲。這就是人生的花季——難以忘懷的'時刻。
花季過后便是雨季。生活在雨季里的人們，不也是活的逍遙與快活。看現(xiàn)在的八零后不就是很好的例子嗎？早晨忙公務(wù)，晚上忙應(yīng)酬，一天都誰在忙里偷閑，照樣活得開開心心。
雨季的人們都是奮發(fā)向上的。一批批有志青年整日的為工作來努力，甚至把“今日不搏何時搏”當(dāng)作自己的座右銘，來時刻警戒自己；有些人投身到建設(shè)祖國的行列，如參加西部大開發(fā)的青年們。80后的人們有誰沒有一顆奮斗的心？有誰沒有一顆火熱的心？有誰沒有一顆激情向上的心？
雨季的人們都希望這雨季永遠的延續(xù)下去，讓他們能夠永遠的享受快樂、激情，讓這一段時光過的都有意義、有價值，都希望能在雨季這人生一頁上描繪出色彩斑斕的圖畫。這就是人生的雨季——最難忘的時刻。
花季、雨季就相當(dāng)于風(fēng)和日麗后一陣暴風(fēng)雨，不論花季的鮮花還是雨季的風(fēng)雨，我都相信生活在著兩個季節(jié)的人們都能憑借自己過硬的本領(lǐng)，譜寫出花季、雨季最美好最動聽的樂曲。
花季、雨季，我人生的最愛。
花季雨季作文6
安靜了，一切都是死一般的沉寂，本屬于我的快樂都云開霧散，卻聽到外面的一陣雨聲。之后，藍天上出現(xiàn)了一道彩虹——題記
白色的床單，白色的墻，格子病號服讓我很不習(xí)慣。那白得讓我不安的顏色，使我感到惶恐。不知怎的，我的四肢支配起來是那么的不靈活，是我躺在病床上的不安，還是我的肢體離開了我，為什么我站不起來，是我癱瘓了嗎？
坐在輪椅上的我，臉上失去了原來的快樂，原來的我到哪里去了呢？失去的一只腳把我的快樂帶走了，把我的青春也帶走了。青春短暫，每個人只有一次，可我連這僅有的一次也失去了。
看著那成群的無憂無慮的孩子在我面前打鬧嬉戲，心里不禁有一絲顫抖，我抱怨老天為什么那么不公平，讓我不能在地上自由地奔跑，坐在輪椅上還需要別人的幫助才能走動，我傷心的淚水已將我淹沒，這就是我的人生嗎？
我的人生才走了一小段路，命運是在和我開玩笑嗎？我以后的是不是要在輪椅上度過呢？我不甘心，本該屬于我的快樂到哪去了，我要向天訴訟，還我的快樂，還我的自由。
看見殘奧會上的.選手，他們一個個都是身體殘缺的人，可他們依然把人性的光輝折射出來，依然為祖國贏得了那來之不易的金牌�？梢姡眢w殘缺依然可以成就大事業(yè)，依然有大作為。想到這些，我的心靈被深深地觸動了。是呀！他們可能曾經(jīng)也有過抱怨，有過悔恨，但最終放射出了耀眼的光芒。
是啊，人的一生不可能是一帆風(fēng)順的，都會遇到挫折。前方的路，不去走，怎知是大路還是坎坷的小道。但只要我們敢于去嘗試，去努力，去面對，那有什么困難不能戰(zhàn)勝呢？當(dāng)困難來臨時，我們要感謝它，是它磨練了我們，讓我們長大。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹呢？黑夜過了就是黎明，困難過了就是成功，風(fēng)雨過后一定是明媚的陽光和美麗的彩虹。讓我們在花季的門檻上眺望雨季，因為，有了大雨的澆灌，花兒會更嬌更艷。
花季雨季作文7
十三、十四歲是人生中重要的時期，在這期間它將結(jié)束童年時期中純潔，可愛，充滿光彩的生活。它帶領(lǐng)我走向了一個布滿陷阱的黑暗地帶——雨季。
是它讓我們潔亮得放光的眼睛看到了污穢，是它，讓我們純真得滴水的心增加了黑點。
有人說：十三、十四歲是一個充滿夢的年齡，那美好的夢幻將帶領(lǐng)他們走進花季�；荆∪缭娙鐗舳嗝疵篮玫南蛲�。我們在這個充滿夢幻的年齡里幻想著花季的美好。冷不防天空出現(xiàn)了一片烏云，緊接著烏云中閃了一道使人肝膽具裂的霹靂——中考。
于是，花季的來臨，變成雨季的'不約而至。社會生存的競爭，應(yīng)試教育的壓迫，老師、家長的希望，在我們稚嫩的肩上挑起了沉重的負擔(dān)。家長常說：“考上高中，就進入大學(xué)一半，而在中考比高考更難……”我們是東方即將升起的太陽，是國家的希望，是社會的接班人，正如梁啟超在《少年中國說》中定道：“故今日之責(zé)任，不在他人，而在我少年，少年自由則國自由，少年富則國富，少年獨立則國獨立，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球……”我們這個年齡本像花一樣美麗，像水一樣清澈，像紙一樣純白，但是由于社會形勢所迫，國家需要人才所迫，打破了無世俗污染的世界。
隨著“花季”的來臨，隨著閱歷的豐富，知識的增長，越知人情冷暖，越看不慣世間的不平，看到沉迷于燈紅酒綠的人，我嘆息；我看到趨炎附勢的人，我鄙視；看到嘴里說得冠冕堂皇，背地里干齷齪勾當(dāng)?shù)娜宋以骱蕖?/p>
我失望極了，為什么？為什么社會如此虛偽？為什么長大就要接受這可怕的現(xiàn)實？但我忘不了那一個個美麗的夢，我渴望在現(xiàn)實生活中找到童年的馨香，少年的純真，和對花季生活所做的那些夢。
哦！花季還是雨季。
花季雨季作文8
站在十五歲的門檻，眺望我的十六歲；經(jīng)歷十五歲的生活，暢想我的十六歲；徘徊十五歲的步伐，沖向我的十六歲�！}記
歲月流逝，在十五歲的季節(jié)里，我們經(jīng)歷了多少個風(fēng)風(fēng)雨雨，收獲了多少快快樂樂；在十五歲的花季里，我們在追逐，在奮斗。因為只有一個目標(biāo)，就是走向十六歲的雨季。
以前的我喜歡獨自坐在角落仰望星空，看著流星從天邊劃落。可現(xiàn)在只能坐在教室里，以書本為伴，埋頭苦讀，沖破十五歲的旅程，帶著微笑走向十六歲的雨季，不再去仰望星空中劃過的流星。
面對著十六歲的時光，我只有一種想法，那就是努力地走向十六歲的夢里。于是，我承載著自己過去無數(shù)的快樂與憂傷，無數(shù)的成功與失敗，揚起風(fēng)帆，疾速駛進十六歲的渡口……
我不知道，十六歲的歲月將會有什么，可能是成功明亮的彼岸，也可能是一片漆黑的海岸，摸不到盡頭，但我都將不會失望，因為我努力了，我奮斗了，我無怨無悔。因為，人生就像在沙漠中前行，一步步，一程程，前方是一望無垠的'廣袤大地。
我?guī)е鶜q的夢想，帶著深深的希望，邁向十六歲的雨季，哪怕每次都失敗，我都將不悔，因為我擁有十六歲的力量。即使是流星，也要報答天空瞬間的閃爍；即使不能留下傳奇，也要走出淺淺的足跡；即使不能光照大地，也要化作小星星走過道路的泥濘，走出天空的狹小，尋找灑脫，尋找新生的自我。我堅信，心是純潔無瑕的碧玉，即使碎了，也還是無瑕的！
帶著十六歲的夢，我踏上征程，去實現(xiàn)夢想，去放飛自我，把十五歲的花季留作回憶，去眺望下一個雨季的征途吧！
花季雨季作文9
抬頭，看窗外，棉花糖似的云兒止悠哉地晾在陽光下，一只叫不出名兒的鳥正鳴叫著沖向天空，遠去、遠去。
一如那些在花季雨季里隨風(fēng)飄散的人或事，了無痕跡。驀然回首，有些事早已重拾不來。
歲月如歌，如歌歲月，悠揚，婉轉(zhuǎn)，余音裊裊，在耳邊響起，便總能勾起如絲的心緒。往事如觀流水，在回憶里淺淺地流淌，青春似一曲如詩的天籟，一遍一遍，無論何時唱起，心里總會涌出那么一股最真的懷念與感動�；厥组g，便也只能以一紙夾雜著幾滴清淚的筆墨去看看。
風(fēng)再起時，陽光依舊如花般燦爛地綻放，卻發(fā)覺已不在那般純碎，夾雜著些變質(zhì)的氣息。我深深吸上一口，嗆得我不斷落淚，不知是為你們，還是為那些已逝的歲月年華，亦或僅僅只是嗆得我無從答起。駐足于時間與空間的縫隙，任時光背影匆匆載著些人和事漸漸遠去。驀然想起了一句朋友的'話：莫讓歲月流逝失卻了純真的夢想，一季雨雪紛飛。過后，卻已覺物是人非，與一群可愛的人兒相伴一場，時光碾過，刻下一道道或淺的痕跡，用手輕撫，淚流滿面。
年少的花，總在不經(jīng)意地開，開出一段段錯誤，這些青澀的感傷讓我們成長，生命中一段段錯誤的相遇讓我們不斷成熟，促成青春的花。少年的喜歡本就極為簡單，兩顆知懂的心不經(jīng)意的碰撞，便是些慌亂的甜蜜很慶幸，在這段如花的年齡，有過些讓自己慌亂地甜蜜的夢中人。一場雨過后，已不在為往事感傷、殘存的回憶，便是青春中一場明媚。雁過也，亦能正對著天空高唱著青春無悔。
天空不曾留下飛鳥的痕跡，但我已經(jīng)飛過，年年歲歲，歲歲年年，有些人或事不需要時時憶起，也能長存于記憶中，生活如斯，縱然一路泥濘，亦該走得灑脫，尋一顆相識，他一會、咱一會，那一般相識，吹一會、唱一會。花季、雨季，一路繽紛，兩行足跡，漫看風(fēng)華。
青春是一架蔚藍色的紙飛機，風(fēng)拂不去的，是滿紙歲月芳香隨筆。
花季雨季作文10
煙雨蒙蒙的雨季，芳香四溢的花季。是你，默默地陪伴在我身旁，伴我走過最美的花季與雨季。
————題記
我們的相識是在二年級的開學(xué)，嬌小的身軀，軟軟的聲音，甜美的模樣。親愛的，這是我對你最初的印象。忘記了我們是如何玩在了一起，可不知不覺中，我們便膩在了一起，一起玩耍，一起寫作業(yè)，一起挨罵，可笑的是，就連上廁所我們也要一起去。還記得嗎?那時的`我們幾乎每時每刻都要黏在一起聊天，有我們的地方就會有無數(shù)的歡聲笑語。親愛的，那些日子是我最快樂的日子。我們曾發(fā)誓說要當(dāng)一輩子的好友。這個誓言，你是否記得，我想告訴你，這個誓言永遠在我心里，無論你記得與否，我都會遵守這個誓言。親愛的，你也要記得遵守，不可以違背，知道么?
五年的時光飛逝而過，那些快樂的日子一晃而過。轉(zhuǎn)眼間，我們就要離別了。親愛的，你知道我有多不舍嗎?每天夜晚我都會回憶我們在一起的點點滴滴，然后含淚帶著淺笑入夢。如果可以，我多希望，離別只是一場夢，夢醒，我們依舊在一起。那時的我，拼命的想抓住我們在一起的點滴，留住你的痕跡。我把你的一切都印在腦海里，可是即使這樣，親愛的，我們還是逃不過離別的軌跡。離別那天，淚水模糊了視線，有千言萬語想對你說，無奈，最后我只是抱著你痛哭了一場，沒有什么能比哭泣更能代表我當(dāng)時的心情。濃濃的不舍與愁緒充盈心間，所有的話語都化作我的淚水，染濕你的衣襟，渲染離別的悲傷……..親愛的，想對你說，距離再遠也不能拉開我們彼此的距離，走的再遠我也會陪伴著你，當(dāng)然，我知道，你也會陪伴著我。
親愛的，你知道嗎?天真無邪的小學(xué)時光就是我的花季�；ǘ涫㈤_，芳香四溢，絲絲甜蜜盈繞心頭。因為有你，所以我的花季格外美麗，格外芳香，格外恒久……
花季雨季作文11
何為花季，雨季？16歲，正是這個花季，雨季的年齡。而正是這個年齡，是人人都渴望得到的年齡，可時光總是一去不復(fù)返，逝去的光陰不會再回來，再多的也只有無限的回憶和遐想而已。從出生的第一天到現(xiàn)在，從咿呀學(xué)語到聰明乖巧，我的每一步都是老師對我的教誨，同學(xué)對我的幫助，家長對我的鼓勵，這一切的一切都是對我的鞭策。在這個年齡，我們都渴望著自由，充滿著對未來的憧憬。每當(dāng)父母在責(zé)罵我的時候，我感覺自己就像個鳥兒一樣，永遠都不能獲得自由一樣，也許我的想法是錯的，可能這個年紀(jì)的我們充滿了任性，充滿了叛逆，可是，不可以去否認我們就是錯的啊，因為，我們都是人，人是有感情，有思想的，如果，我錯了，作為家長的你們，請不要在用你們暴躁的脾氣、惡劣的言語來責(zé)怪我們，好么，我更希望看到的是你們對我們的.鼓勵，當(dāng)你們鼓勵我的時候，我會有動力，有目標(biāo)，因此去奮斗。
在這16年以來，都是爺爺奶奶帶這我走過這16個春夏秋冬的，我曾抱怨過你們，為什么，為什么你們不管我了，可是，當(dāng)我爺爺對我說，孩子，不能這樣，爸爸媽媽之所以離開了你，是因為他們要工作，要掙錢，為了讓你好好的讀書，好好的生活，才不得已的啊，是啊，爺爺說的對，我不該怪你們，你們是為了我，為了滿足我物質(zhì)上的需求，在這個年紀(jì)，我們都會變得沖動，因為，你們太辛苦了，所以，你們脾氣也不是很好，然而我也是那么的沖動，無法壓抑自己的感情，有時候想想，真的覺得很抱歉，真的和想說聲對不起。
花季，雨季，讓自己用心去感受，去體會。不要失去后在錯過。
花季雨季作文12
那天，云突然來找我，她忸怩的對我說：“我不可救藥的喜歡上了一個男生，他和我同級，在校慶上，我被他炫動的舞姿深深吸引，我一見他，心跳不受控制，慌慌的，我好像對他一見鐘情，我想我是喜歡上他了！”
我靜靜的沒有說話，心里了然，雨季來了。
伸手抱起身邊的吉他，低頭調(diào)好音色，手指輕輕劃過，一串串音符流瀉出來，彈起了那一首爛熟于心的《花季里的雨季》，輕靈和諧的樂符，像張開雙翅的天使，給人溫暖的擁抱，使人心靈平靜。緩緩流瀉出的樂音蕩進云的心扉，她輕問：“老師，你的吉他彈的真好，跟誰學(xué)的？”
我搖頭不語，示意她不要說話，對她說：“聽我講一個故事，一個我的故事�！�
那是我十六歲的那年，我只是很普通的一個女孩，至于普通成什么樣，就是在一片學(xué)生的人海里，99%的身上都有我的影子，規(guī)規(guī)矩矩的。不參加任何活動，很離群。
在一次學(xué)校組織的學(xué)院祭中，一個男孩的吉他獨唱，引起了我的關(guān)注，當(dāng)干凈、透明、清冽的嗓音和著動人的吉他聲輾轉(zhuǎn)飄入我的耳間，我的心開始悸動，慌慌的，我以為我不可自拔的喜歡上了他。
我開始變了，我為了能配上他，我努力學(xué)習(xí)，參加各種比賽，為他報學(xué)吉他，此外，我學(xué)習(xí)古箏，書法，繪畫，舞蹈，所有的.辛苦與眼淚都化作了喜歡他的甜蜜與喜悅。
就這樣，過了很長時間，直到我畢業(yè)，我都未告訴他。默默的一個人品嘗花季的滋味。后來，我知道了，那只是我花季里不正確的感情，青春期里正常的現(xiàn)象。我慶幸，我選對了方式。
我所有的才藝都不過是一個十六歲女孩感情的副產(chǎn)品。
云呆呆地，入了神，我笑看著這個墜入雨季里的精靈，我相信迷茫與沖動不會是她花季的主旋律。
她忽然沖我微微一笑，“老師，我明白了，十六歲的花季里，總會經(jīng)歷情感的雨季，好好把握這個時間，讓十六歲的花季開的絢爛，才不會貽誤人生的花期。
努力是喜歡一個人最好的方式！”
花季雨季作文13
青春是一個花季，青春是一個雨季，雨季的時節(jié)，花季的我們，在青春的道路上不知疲倦，奮然前進。前方，永遠是我們追尋的目標(biāo)，是我們要走的方向�？v使曾經(jīng)的夢已破碎，縱使曾經(jīng)的追求已化為泡沫，但我們依然跋涉前行，不留戀路邊的鮮花，也不羨慕別人的喝彩。
人生的舞臺永遠不會缺少青春活力的我們，至少我是這樣認為的。即使沒有人為我們鼓掌，我們?nèi)詴赂业刈呦氯ィ右淮未蔚目简�，笑看浮浮沉沉的命運，然后又站在出發(fā)點，再次與命運抗掙，挑戰(zhàn)命運。堅強是我們走下去的籌碼，笑到最后是我們不懈的追求。
誠然，花季也是一個愛做夢的季節(jié)�；镜奈覀�，總會有進入海市蜃樓的沖動。生活中的我們，能抵擋艱辛的苦難，能克服巨大的挫折，但我們無法抗拒愛情的到來。在這個世界上，我們總是身不由已，被命運作弄，同時也作弄命運。我們可以看到結(jié)局，卻猜不透經(jīng)過�？傄詾�，與你相遇是上天的安排。這樣的邂逅只說明我們有緣，天真的相識相知，還傻傻地認為，有你的地方就有天堂�？蓵r間沖刷了一切，也證明了一切。
其實我們都明白，這只是個偶遇，這個世界并不存在只能容納我們兩個的地方，所有浪漫的色彩都不會平白無故地為我們渲染，最終我們還是成了最熟悉的陌生人。
有些記憶原以為自己已經(jīng)忘卻，原來還可以在某個不經(jīng)意間想起。然而今天再度回首，那些青澀的日子已成為心中最美的.回憶。它讓我記得，過去曾淡淡存在過，回憶在輕輕回蕩著�，F(xiàn)實中的我終于明白，真誠而不虛偽的友情，才是最真實的持久，也是最令人感動的。
青春的道路上有：喜悅、悲哀、興奮、憂愁、幸福、苦澀……如同飄浮在天空中的云彩，一路陪伴著我們，見證著我們的成長。
花季雨季作文14
在這多雨的花季，我們的思想逐漸走向成熟，我們的心也在跟著長大。有些事情，是我們這個年齡必須經(jīng)過的，會讓我們純潔的心靈蒙受一些痛楚。這滋味一點也不好受，我還是希望自己永遠長不大，像小妹妹，小弟弟一般那該多好��！可以不用經(jīng)歷這些讓人煩、讓人憂的事，但是這是不可能的事情，時間不可能倒流。
我小的時候，看見一些大姐姐穿著漂亮的衣裙和高跟鞋，我多么想自己能擁有這一切。但年齡太小，是不能穿的，而且家人也不會幫我買。那時候，我真恨自己怎么不快點長大，連做夢也會夢見自己擁有這一切，那是多么快樂啊！但一覺醒來，什么也沒有！心里難免會有一些失落，心里念叨著： “快長大吧！快長大吧！”
現(xiàn)在真的長大了，也擁有了小時候夢想的.一切�？墒牵覅s怎么也高興不起來。畢竟自己不是年幼無知的稚童了，擁有這些有什么用？如果沒有知識、沒有理想，即使擁有再多的這些東西，也沒有用，因為那只是掛在廳堂上的花瓶，擱在屋角里的衣架。
長大了，有時無聊，呆坐在房里做白日夢，為自己的將來打算盤，希望自己以后能夠成為一名企業(yè)家或警察。但哪有那么容易的事情，天底下沒有不要錢的午餐。只有堅忍不拔的意志，堅持不懈的努力，才有可能讓自己美好理想的蓓蕾在枝頭綻放，讓自己燦爛的青春常駐心田。
處于青春年歲的我們，正在逐漸懂事，走向在成熟。這時才知原來長大后也有這許多苦惱和艱難。當(dāng)然也更有快樂，那就是長大了，有些事情能夠自己做，不要父母幫忙；有些主張可以自己去定，只需征求一下父母的意見。那感覺真是好爽心、好自豪。
走在花季雨季，充滿了歡歌、笑語，也充滿了苦悶、惶惑，人間五味她全齊了：酸、甜、苦、辣、咸。
花季雨季作文15
當(dāng)清晨睜開雙眼時，映入眼簾的仍然是這個充滿生機希望的世界，可是我知道某些新生的東西已在角落里悄然生長，抽出了新的枝條，在濃密的蔭綠中掩映著那抹動人的色彩。我微笑，在這樣一個清晨和我的十五歲撞了個滿懷，收獲的是過往的傷感和新生的期待。
昨天的夜晚，內(nèi)心淡淡的惆悵又開始恣意彌漫。十四歲的腳步隨著時間古老的鐘聲距離我越來越遠，我告別了過去的那個365天，在寂靜中又將迎來我新的歸所。可是我相信，十四歲沒有走。它只是在夜闌人靜的時候，踮著腳尖悄悄鉆進了另一個孩子的夢鄉(xiāng)，帶著我的快樂，我的煩惱，我的幸福，我的遺憾……交給了那個熟睡的孩子，希望他/她能夠替我繼續(xù)去體味它、完成它，不再十四歲的青春留下遺憾。
可是轉(zhuǎn)眼間，我的花季雨季也來了。在我還沒有多少心理準(zhǔn)備下，便走進了我的生活。
在我還是小學(xué)生時，曾讀過一個花季女生的文章，在文中她傾訴了自己升學(xué)的壓力，朋友離別的憂傷，以及十五歲的迷茫。那時，對于十五歲我非常地向往，我期待充滿樂趣的初中生活，期待畢業(yè)帶來的傷感，更期待那個水氣彌漫的.十五歲夏天。于是時光荏苒，我也已經(jīng)十五歲了，也該要走過那段令人歡喜令人憂的初三學(xué)年了。但當(dāng)年的好奇早已不知溜去了哪里，留下的只是我對未來的忐忑不安。
可我仍然是期待啊！盡管在十五歲的一年里會遍布雨季的泥濘，會充斥著考試的失意氣息，會施加著升學(xué)的壓力，但我的十五歲不也是花季嗎？有同窗的勉勵，老師的教誨，家人的愛護，以及那些生活中細小的感動，我便知道我的未來將會是破冰而生的春天！
花季雨季，因為我心懷希望，所以我期待。
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