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我的教練作文500字(精選28篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的我的教練作文500字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的教練作文 篇1
我的乒乓球教練姓段,他來(lái)自我國(guó)北方的一個(gè)城市。他的相貌與我非常相似,寬寬的額頭,大大的眼睛,就是牙齒有點(diǎn)黑。有一次段教練帶我們?nèi)ヂ繁毙W(xué)打友誼賽,別人還以為他是我爸爸呢!
他對(duì)我們非常嚴(yán)格。有一次,我的隊(duì)友陳旅越在上課時(shí)不認(rèn)真聽(tīng)講,回答不上段教練的問(wèn)題,而被段教練罰跑操場(chǎng)十圈,陳旅越跑完后,因?yàn)椴粷M,而在段教練背后做起了鬼臉,段教練在無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了陳旅越的這一舉動(dòng),這下子他就拿起了鐵棍,對(duì)陳旅越的屁股進(jìn)行嚴(yán)打,雖然不太重,但也警告我們上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講噢!所以我們都非常害怕,一見(jiàn)他扳著臉走過(guò)來(lái),就躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
雖然我們覺(jué)得段教練可怕,但只要我們打好球,他就會(huì)笑嘻嘻地走過(guò)來(lái),露出黑黑的牙齒,摸著我們的頭,大聲地贊揚(yáng)道:“表現(xiàn)不錯(cuò),延續(xù)下去,繼續(xù)努力!蔽覀儽凰?yè)P(yáng)后,心里總是有股說(shuō)不出來(lái)的甜,有些同學(xué)會(huì)情不自禁地說(shuō):“謝謝段教練!”
除了乒乓球訓(xùn)練,段教練還經(jīng)常帶我們?nèi)ビ瓮,比如去鳳凰山莊游泳,去市民廣場(chǎng)溜冰,讓我們和他一起游玩,感受到與訓(xùn)練中不一樣的氣氛,也感受到他的溫暖。
但是段教練也有一個(gè)壞毛病――喜歡喝酒。每次當(dāng)他喝得晃晃悠悠的`時(shí)候,他總是紅著臉對(duì)我們喊:“自已——去——練發(fā)球,”我們總是齊聲應(yīng)答道:“好的,小段!逼鋵(shí)我也不喜歡段教練喝酒,這樣他就不能陪我們練球了。
這就是我的教練,怎么樣,很有個(gè)性吧!
我的教練作文 篇2
我很喜歡踢足球,是我們班的足球隊(duì)長(zhǎng),大家都稱(chēng)我為王隊(duì)。但是,在三年級(jí)的時(shí)候我的球技很一般,喜歡跟一二年級(jí)的小朋友踢球。
有一次訓(xùn)練中場(chǎng)休息,五、六年級(jí)的宋教練叫我過(guò)去。宋教練長(zhǎng)的一米八大個(gè),短短的頭發(fā),手很長(zhǎng),看起來(lái)像個(gè)巨人,他不教我們卻單獨(dú)叫我談話,我很緊張,心想:犯錯(cuò)了?教練是不是要批評(píng)我呀?隨后,宋教練說(shuō):“你這塊頭像個(gè)踢球的,你愿不愿意來(lái)我們大隊(duì)呢?”聽(tīng)到這消息一般人肯定都是毫不猶豫答應(yīng)的,而我呢……雖然很高興,點(diǎn)頭表示愿意加入,但是我還是有一點(diǎn)顧慮。因?yàn)楦箨?duì)踢,他們都比我大,踢不好難免有些尷尬。
在參加大隊(duì)的訓(xùn)練過(guò)程中,果然如我所料,訓(xùn)練起來(lái)并不容易。當(dāng)我踢不好的時(shí)候,宋教練會(huì)用嚴(yán)厲又和藹的語(yǔ)氣跟我說(shuō):“加油!你的球技很不錯(cuò),要融入集體,互相配合!本o接著,又對(duì)所有隊(duì)員大聲喊:“你們有奪冠軍的實(shí)力,但你們沒(méi)有奪冠軍的態(tài)度,所以你們踢不好,所有人要拿出精益求精、奮力拼搏的`態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)訓(xùn)練!”聽(tīng)了這話,我們都打起十二分精神,更努力地參加到訓(xùn)練中。宋教練有的時(shí)候是精確的指揮并給我們示范動(dòng)作,而有的時(shí)候只是在一旁默默地看著。在宋教練精確的指導(dǎo),終于,在踢學(xué)區(qū)比賽的時(shí)候我們獲得了第一名。
感謝宋教練,是您教會(huì)了我踢球,是您給了我參加比賽的機(jī)會(huì),更是您讓我學(xué)會(huì)了用精益求精、奮力拼搏的態(tài)度對(duì)待人生中的每一次挑戰(zhàn)!
我的教練作文 篇3
我的游泳教練既幽默又嚴(yán)厲,他就是——馮教練。
他非常幽默,記得我六歲剛學(xué)游泳的時(shí)候,對(duì)水非常恐懼,一到水里,就感覺(jué)大鯊魚(yú)要來(lái)吃我,緊張得渾身發(fā)抖。馮教練好像看出了我的心思,就在旁邊用低沉又緊張的聲音說(shuō):“唉呦,大鯊魚(yú)來(lái)追你了,你再不快游就會(huì)被大鯊魚(yú)吃掉了!”“啊!”我恐慌極了,快速打腿往前游去,不知不覺(jué)地就游了一圈。馮教練向我豎起了大拇指,說(shuō):“你真棒,這一圈游得很快!”我驚訝地眼珠子都要掉下來(lái)了,原來(lái)馮教練是在騙我啊,讓我趁機(jī)練游泳啊!我會(huì)心地笑了,這時(shí)覺(jué)得水已經(jīng)沒(méi)有那么恐怖了。過(guò)了一段時(shí)間的.訓(xùn)練,我不怕水了,反而喜歡在水中遨游的感覺(jué)了!
馮教練雖然幽默,但他有時(shí)候非常嚴(yán)厲。有一天,馮教練讓我們游10圈自由泳腿,我頓時(shí)呆了,想:啊?10圈,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是多大的數(shù)目!我游了前兩圈,還勉強(qiáng)跟上了大部隊(duì),但已經(jīng)覺(jué)得很累了,就想:反正不測(cè)速度,還不如游慢一點(diǎn),這樣會(huì)輕松一些!后幾圈,我就慢慢地在后面游,我瞥見(jiàn)馮教練一直用嚴(yán)厲的眼神看著我。當(dāng)最后兩圈時(shí),他再也忍不住,對(duì)我吼起來(lái):“你,你,怎么那么偷懶,到第三道去,給我再去游20圈自由泳腿!”我后悔極了,如果當(dāng)時(shí)游快一點(diǎn)就好了,F(xiàn)在,還要罰20圈自由泳腿,真是太慘了!
現(xiàn)在,我在水里可以像魚(yú)兒那樣自由地穿梭,多虧了這個(gè)有趣又嚴(yán)厲的教練!
我的教練作文 篇4
在教我的老師中,我覺(jué)得我的散打老師最有特點(diǎn),也最讓我難忘!他姓郝,我們都叫他好教練,好教練是一個(gè)嚴(yán)厲和幽默的人。
那一天,我們剛開(kāi)始分班,你和張老師這一大班暫時(shí)在一起訓(xùn)練,在這一班里,好教練挑選主力與精英,我也被光榮的選了過(guò)去,從此我們變成了親密無(wú)間的好朋友,并且組成了二班,而這樣也形成了三班競(jìng)爭(zhēng)的場(chǎng)面。
初入二班,我有一次練習(xí)時(shí)自豪的想:我是二班的人,是精英!可正在這時(shí),我不小心笑出了聲,馬一博,你笑什么?一股清澈洪亮的聲音涌出,我慌慌張張的答道:沒(méi)什么。俯臥撐50個(gè)蹲跳50個(gè)!教練命令道,我用可憐兮兮的眼神看著教練,想央求教練放過(guò)我,可教練又說(shuō)道:快做!唉!那一次,我真是悲喜交加啊!
還有一次,拳館停電了,教練就讓我們?nèi)孔,?tīng)教練的“光榮事跡”,教練先講起了他上武校的時(shí)候,之間教練拿起一根細(xì)竹竿,在左右擺弄,像個(gè)孫悟空一樣,邊耍邊說(shuō)。教練說(shuō)道:我在武校的時(shí)候,去別的'班打比賽,那人打一下,退一步!讓你想打打不著,教練說(shuō):當(dāng)時(shí)我被耗得實(shí)在不行,我就對(duì)他發(fā)起猛攻,把他逼到死角,終于將他打倒。但那人臨死掙扎,躺在地上來(lái)了個(gè)正蹬,把教練的腿踢傷了!教練邊說(shuō)邊放下細(xì)竹竿,開(kāi)始給我們展示他那時(shí)走路一瘸一瘸的洋相!大家看完哄堂大笑。
這就是我的一個(gè)既幽默又嚴(yán)厲的一位“好教練”,更是一位好老師,你喜歡他嗎?
我的教練作文 篇5
一個(gè)板寸頭,一雙犀利的小眼睛,一個(gè)挺立的鼻子,他就是我的跆拳道教練——李教練。
李教練性格古怪,讓我們常常手足無(wú)措。
上品勢(shì)課時(shí),李教練會(huì)經(jīng)常拿出手機(jī),把鏡頭對(duì)準(zhǔn)我們,一本正經(jīng)地說(shuō):“都認(rèn)真點(diǎn),我要拍抖音了,讓你們火起來(lái)!”每次,我們都會(huì)被他的這番話逗得合不攏嘴。于是,我們一個(gè)個(gè)擺好架勢(shì),認(rèn)真地做動(dòng)作,而李教練就會(huì)把鏡頭對(duì)準(zhǔn)一個(gè)個(gè)同學(xué),仔細(xì)地拍起來(lái)。如果我們有哪些地方做得不好,達(dá)不到他的要求,就要重來(lái)。記得有一回,一個(gè)動(dòng)作,我們反復(fù)操練了好幾次,才讓他滿意。
上競(jìng)技課時(shí),李教練就會(huì)換了個(gè)人似的`,與之前截然不同。你瞧,他拉著一副大黑臉,對(duì)我們十分嚴(yán)厲。當(dāng)我們起步慢了一點(diǎn),他就會(huì)用他那散發(fā)著犀利的目光注視著我們,讓我們一個(gè)個(gè)心驚膽戰(zhàn)。有時(shí)候,我們要是惹得他不高興了,他就會(huì)拿出他的“尚方寶劍”——戒尺,來(lái)震懾全場(chǎng)。接著,就是一頓思想品德教育課了。
李教練為了教好我們,常常會(huì)把嗓子喊啞了,這讓我們感受到了他的辛苦,也讓我們從心里感激他。
學(xué)跆拳道是一件吃苦的事,我們常常會(huì)在教練的引導(dǎo)下苦中作樂(lè)。如果沒(méi)有教練辛苦地付出,也就沒(méi)有我們的優(yōu)異成績(jī)。我相信“嚴(yán)師必出高徒”,在李教練的教導(dǎo)下,我們會(huì)越來(lái)越好!
謝謝你,李教練!
我的教練作文 篇6
我的足球教練姓蔣,二十多歲,中等身材,體型健美,皮膚黝黑,寬闊的臉頰上,挺拔著架起眼鏡的高鼻梁,顯得文質(zhì)彬彬的。
每次足球課,只要我們進(jìn)入球場(chǎng),總能看見(jiàn)他手持足球,佇立球場(chǎng)的身影,雕塑似地靜靜地候著我們。無(wú)論春、冬霧霾籠罩,夏天酷暑炎熱,還是秋天寒風(fēng)蕭瑟,他都非常守時(shí)。由于訓(xùn)練工作太忙,蔣教練沒(méi)時(shí)間理發(fā),頭發(fā)總是亂蓬蓬的。上課時(shí),他認(rèn)真示范、講解動(dòng)作要領(lǐng),還要時(shí)常沖我們喊話,糾正著每個(gè)隊(duì)員的錯(cuò)誤動(dòng)作。因此,嗓子總是沙啞著,就像敲破了的鑼。
一次課上,他教我們?nèi)绾未罅Τ樯洹V灰?jiàn)他助跑、起腳,沒(méi)想到腳剛要碰到球,迅速閃過(guò)的一個(gè)足球竟然搶在前面,把球撞飛了!“不好!”我?guī)缀跻俺雎晛?lái)。果然,他右腳踢空,身體一個(gè)后仰,狠狠地摔倒在地,只見(jiàn)他抱著大腿,齜牙咧嘴,痛苦地在場(chǎng)地上翻滾著。毫無(wú)疑問(wèn),是大腿拉傷了!而惡作劇的制造者——一個(gè)調(diào)皮的小同學(xué)瞬間止住偷笑,嚇得臉色煞白。我心想,他要遭殃了,肯定逃不過(guò)教練一頓臭罵!可沒(méi)想到,好一會(huì)兒,蔣教練吃力地爬起來(lái),不但沒(méi)有罵他,反而和氣地拍著他的肩安慰道:“嚇到了吧?沒(méi)關(guān)系,你沒(méi)有輕重,不了解這么做的后果,看到我剛才的`狼狽相了吧?以后可千萬(wàn)不要再開(kāi)這樣的玩笑了!毕抡n后,他還一瘸一拐地組織我們開(kāi)了個(gè)會(huì),告誡大家訓(xùn)練時(shí)怎樣保護(hù)自己,避免不必要的受傷。
蔣教練就是這樣一個(gè)令人尊敬的教練:守時(shí)、投入,寬厚又善良。我特別愛(ài)上他的足球課。
我的教練作文 篇7
我有一個(gè)嚴(yán)肅的籃球教練,他老是板著他那方塊臉,那寬大的鼻子已經(jīng)遮住了他最喜歡的小胡子。他的嘴老是不愛(ài)笑,就是遇到開(kāi)心的事,也只是把那嚴(yán)肅的嘴微微放開(kāi)一下。特別是他那雙像虎眼一樣的眼睛,讓我們不敢直視他。最可怕的是——他的身高居然有1米9!總之,他是一個(gè)看起來(lái)很壯又很?chē)?yán)肅的`人。
話說(shuō)去年的籃球比賽,我們?nèi)チ藦V州打比賽,獲得了優(yōu)異的成績(jī)?上г诖虮本╆(duì)的時(shí)候,我的腿意外受傷,鮮血就像泉水一樣“刷刷”地直冒出來(lái)。那種痛的感覺(jué),簡(jiǎn)直比用刀劃自己還痛。我疼得冷汗直冒,臉都變了形。當(dāng)時(shí)教練一看,趕忙拿著急救箱向我跑過(guò)來(lái),迅速取出棉花,接著又拿出酒精,把棉花浸泡在酒精里,不一大會(huì)兒,棉花就濕透了。教練便把軟得像白云一樣的酒精棉拿出來(lái),用力地在我的傷口上抹了一下又一下,那火辣辣的痛感讓我終生難忘。我疼得“嗚嗚”直叫,教練一邊淡淡地安慰著我一邊繼續(xù)用棉花用力地摁著我的傷口。給我處理完傷口,教練拿起急救箱,一言不發(fā),轉(zhuǎn)身快速離去?吹剿菑(qiáng)壯而又冷漠的背影漸漸消失在漆黑的休息室中。我心里莫名涌出一種酸酸的又暖暖的感覺(jué)。
教練雖然平時(shí)很?chē)?yán)肅,很冷漠,但其實(shí)也擁有一顆溫暖的心。這真是一位刀子嘴豆腐心的教練啊!
我的教練作文 篇8
說(shuō)到我的籃球教練,他可威風(fēng)凜凜,幾乎每投必中,他對(duì)我很好,因?yàn)樗f(shuō)我很像他小的時(shí)候
他姓胡,他個(gè)子很高,大約在一米九以上,他今年23歲,他長(zhǎng)的很帥,也很酷。我很愛(ài)跟他一起打籃球,雖然在訓(xùn)練的時(shí)候,他對(duì)我們要求很?chē)?yán)格,但是訓(xùn)練結(jié)束后,他總是像一個(gè)大哥哥,一個(gè)好朋友一樣和我們一起玩耍,我記得有一次他和我們一起玩罰球比賽,比賽規(guī)則:排隊(duì)罰球沒(méi)進(jìn)球的要做俯臥撐,我們讓教練先投球,結(jié)果教練上去就中了個(gè)空心球,我們都驚呆了,真是厲害。接下來(lái),該我投球了,我有點(diǎn)緊張,因?yàn)槲液ε峦恫贿M(jìn),就要做俯臥撐。我準(zhǔn)備好了后,瞄準(zhǔn)了半天,后面排隊(duì)的其他隊(duì)員都在催我,這一催我更緊張了,教練對(duì)我說(shuō)別害怕,你能行的`,就算投不進(jìn)也沒(méi)關(guān)系,這一次投不進(jìn),下一次一定能投進(jìn)的,別怕,大膽投,我鼓起勇氣大膽的投了出去,結(jié)果真是沒(méi)進(jìn)球,哎…球砸到框籃筐上彈飛了,教練對(duì)我說(shuō)沒(méi)關(guān)系,下次一定能投進(jìn),加油。第二輪,我在心里默默給自己打氣加油,這次我終于投進(jìn)去了。
我很高興,因?yàn)槲医K于投進(jìn)了,而且我還不用做俯臥撐了,我高興的看著教練,教練對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭,還對(duì)我做了一個(gè)繼續(xù)加油的手勢(shì),而且我在之后的幾輪頭球中幾乎都投了進(jìn)去,教練的話,深深的印在我的心里,我想對(duì)自己說(shuō),今后不管做什么事情都要嚴(yán)格要求自己,不能讓自己放松。
對(duì)了,我和我教練是一個(gè)屬相的,我們兩個(gè)都屬豬,教練正好比我大一輪。
我的教練作文 篇9
“手伸直,使勁游,游快點(diǎn)!水花打到天花板上,不然別回家!……”你看,那個(gè)年齡不過(guò)三十,皮膚油黑發(fā)亮,還帶著一幅眼鏡,正站在岸上發(fā)號(hào)施令的年青人便是我們的游泳教練——葉佳明。
說(shuō)起這位葉教練,我他對(duì)的敬佩之情真是油然而生。大學(xué)畢業(yè)6年了,他組織的海豚游泳俱樂(lè)部已經(jīng)榮獲了好幾屆大賽的冠軍,而他自己也從小小的游泳教練升到了中級(jí)教練,又從中級(jí)教練升到游泳救生協(xié)會(huì)副主任。而他自己在參己老家的游泳比賽中,輕輕松松地拿到了金獎(jiǎng)。比賽成績(jī)更是令人震驚的自游泳50米29、8秒,蝶泳36、9秒……即使如此,他也總是保持著一貫的低調(diào)和謙遜,從來(lái)不向別人炫耀自己的成績(jī)。
但葉教練的兇狠嚴(yán)厲也是出了名的。我們游泳隊(duì)里的一個(gè)小朋友很不聽(tīng)話,總是和葉教練對(duì)著干,教練說(shuō)向西,他就偏偏向東。這不,一次游泳課上,他又和教練抬杠了。教練說(shuō)游六百米,他卻說(shuō)只游四百米,最后,教練終于難忍怒火,勃然大怒,吼道:“如果你這樣,我就讓你的媽媽過(guò)來(lái),帶你回家,好好的教育教育你,直到你聽(tīng)話了再回來(lái)!”那位同學(xué)這才被教練給威嚇住了,從此乖乖地聽(tīng)教練的話再也不敢生事了。
努力付出才能有收獲,其實(shí)教練嚴(yán)肅兇狠的背后,是為了我們能取得好成績(jī),而我們也正是在他的`魔鬼訓(xùn)練下,不負(fù)眾望地拿到了一個(gè)又一個(gè)比賽的冠軍。
這就是我的游泳教練,一位嚴(yán)厲的導(dǎo)師,但卻是我最敬佩的人!
我的教練作文 篇10
我從小就特別喜歡運(yùn)動(dòng),如跳繩、游泳、籃球、滑輪……我都樣樣精通。其中我最喜歡的當(dāng)然是乒乓球了,因?yàn)檫@里有我最喜歡的教乒乓球的常教練。
每當(dāng)來(lái)到球館,總能看到常教練忙碌的身影。他個(gè)子不是很高,額頭都過(guò)了一大半了,卻還見(jiàn)不到頭發(fā)的蹤跡,如果你在正面不仔細(xì)看,還以為他沒(méi)有頭發(fā)呢!他戴著一副眼鏡,眼睛特別突出,嘴角旁邊還有一顆小小的.、黑黑的痣,一張大嘴很幽默,常逗的我們哈哈大笑。
記得有一次我們正在訓(xùn)練,常教練突然有急事出去了,這下我們可被解放了,于是我們有的去跑著玩,有的去喝水,還有的拿球扔來(lái)扔去。我們都光顧著玩耍,早把打球的事情忘了,可誰(shuí)都沒(méi)有想過(guò):教練回來(lái)了可怎么辦?不一會(huì)兒,常教練回來(lái)了,一見(jiàn)我們亂成了一鍋粥,氣的眼冒金星,眼珠子快要飛出來(lái)了,我們就好像小綿羊遇到老虎一樣,馬上都呆若木雞。于是他就讓我們站隊(duì),隨意選了一名隊(duì)員,和他打起球來(lái)。常教練故意把動(dòng)作做的跟我們小孩子一樣,逗得我們哈哈大笑。這時(shí)教練扭過(guò)頭來(lái)對(duì)我們生氣地說(shuō):“你們還好意思笑,要我這個(gè)時(shí)候打比賽都拿獎(jiǎng)金了,你們現(xiàn)在卻連動(dòng)作都做不好。剛才你們?cè)谶@里一直晃來(lái)晃去,我還以為你們?cè)谶@里排練舞蹈呢!”這話使我們一群人都哭笑不得,不知該說(shuō)什么好。
這就是我的教練,一個(gè)既有辦法治我們,又幽默風(fēng)趣的教練。
我的教練作文 篇11
我最大的業(yè)余愛(ài)好是打乒乓球。每當(dāng)看見(jiàn)王皓、張怡寧等國(guó)家級(jí)運(yùn)動(dòng)員為中國(guó)奪冠時(shí),我都羨慕不已,希望長(zhǎng)大以后自己能和他們一樣“打好小球?yàn)閲?guó)爭(zhēng)光”。爸爸媽媽看我打乒乓球的興趣濃厚,就在離我家不遠(yuǎn)的虹橋乒乓球館為我拜了師。
虹橋乒乓球訓(xùn)練館座落于沂河街附近,是座新館,館內(nèi)整潔寬敞,五副標(biāo)準(zhǔn)的球臺(tái)格外顯眼,專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練設(shè)施配套齊全。從簡(jiǎn)歷上可以看出,教練姓覃,是國(guó)家級(jí)乒乓球業(yè)余運(yùn)動(dòng)健將,國(guó)家級(jí)教練,出身乒乓世家,在德陽(yáng)很有名氣,據(jù)說(shuō)在成德綿遂等地乒乓球界的知名度很高。覃老師身體健壯,教學(xué)一思不茍,不過(guò)半天功夫,我對(duì)他佩服不已。
記得我第一次受訓(xùn)時(shí),當(dāng)著老師的面,我的心情很是緊張,再加上打球姿勢(shì)很不規(guī)范,丑態(tài)百出。覃老師呢,和藹極了,他認(rèn)真地糾正我的缺點(diǎn),不斷鼓勵(lì)我慢慢來(lái),簡(jiǎn)直就是一位慈祥的長(zhǎng)者。不知不覺(jué)間,我的球技有了明顯的提高。
作為教練,覃老師還被我們稱(chēng)為“發(fā)球機(jī)”。每當(dāng)陪練時(shí),覃老師會(huì)從容不迫地發(fā)球,又會(huì)準(zhǔn)確度很高地將球傳過(guò)來(lái),只有偶爾才會(huì)失誤。每當(dāng)我訓(xùn)練一個(gè)場(chǎng)次后早已滿頭大汗了,而他卻不知疲倦地繼續(xù)教其他學(xué)員。看著早已渾身汗淋淋的他,絲毫沒(méi)有休息的意思,令我們很是感動(dòng)。畢竟是烈日炎炎的'夏日,他卻一教就是幾個(gè)鐘頭。
我慶幸,有這么一個(gè)品行皆優(yōu)的好教練。我暗暗下定決心,一定要虛心請(qǐng)教,科學(xué)訓(xùn)練,在愛(ài)好中學(xué)會(huì)更多知識(shí),找到更多的快樂(lè)!
我的教練作文 篇12
每個(gè)人在學(xué)習(xí)道路上都有自己的導(dǎo)師,我最敬佩的是我的跆拳道李玉輝教練,他人高馬大,威武雄壯,讓人看了不寒而栗,我想用古文形容他就是:“此壯士身寬三尺,棗丹鳳眼,身著道袍,氣膽沖天”。他非常負(fù)責(zé)任,人很正能量。上課認(rèn)真嚴(yán)厲,只要碰到上課不認(rèn)真的學(xué)員,他會(huì)毫不手軟地進(jìn)行懲罰,當(dāng)然都是為我們好的俯臥撐,別看這一罰,那些正在竊竊私語(yǔ)的學(xué)員全部都老實(shí)了,個(gè)個(gè)都像正在被檢閱地士兵一樣筆直地立正站好。李教練有時(shí)候也很和顏悅色,只要今天大家都認(rèn)真上課,他就會(huì)在下課或中場(chǎng)休息的時(shí)候和我們打成一片,不過(guò)只要一上課,就立馬威嚴(yán)起來(lái)了。
記得我剛?cè)腴T(mén)還是白帶的時(shí)候曾觀摩過(guò)一次考級(jí),我悄悄地溜到考場(chǎng)的后面看李教練做示范動(dòng)作。瞧!他的動(dòng)作快似蛟龍,招招到位,有著無(wú)形的'勁道,令我在心里暗暗佩服。我在心里暗暗發(fā)誓,我一定要好好練習(xí),爭(zhēng)取考到紅黑帶。
于是,之后開(kāi)始了各種汗水訓(xùn)練:劈叉,踢腿,品勢(shì)(美女楊教練主要教)。我的劈叉原先似小橋一樣怎么也下不去,只要有時(shí)間,我都會(huì)在床上劈叉,慢慢地,慢慢地,我練成了一字馬,現(xiàn)在教練壓我,我也可以堅(jiān)持得住。
李教練是個(gè)很負(fù)責(zé)任的教練。為了完成我考完紅黑帶的重任,他有時(shí)候會(huì)隨機(jī)抽考1~8章,甚至有時(shí)候我會(huì)享受到VIP的待遇——一對(duì)一。當(dāng)然,我是絕對(duì)不會(huì)浪費(fèi)的這么好地機(jī)會(huì),有時(shí)候動(dòng)作沒(méi)做好,李教練會(huì)耐心慢慢糾正,我都沒(méi)想到他會(huì)有這么大的耐力。每一次考級(jí),等于是考驗(yàn)李教練對(duì)我付出的汗水。一句話,只要有李教練和楊教練的幫助,我離紅黑帶就越來(lái)越近了。
我的教練作文 篇13
“體育不好!跑步太慢,跳繩太少,跳遠(yuǎn)太近,仰臥起作太少!碧炷,我的體育成績(jī)?cè)趺催@么差?再這樣下去,我的“哈佛大學(xué)”夢(mèng)也將不能實(shí)現(xiàn)!哎,看來(lái),我得請(qǐng)個(gè)“私人教練”好好鍛煉一下拉!
經(jīng)過(guò)多次篩選,我選了一個(gè)女教練,姓林。你可別小看她,她可是劍橋大學(xué)體育系畢業(yè)的!曾獲得過(guò)“全國(guó)體育全項(xiàng)比賽”一等獎(jiǎng);“國(guó)家一級(jí)教練”;“世界游泳錦標(biāo)賽”冠軍;“世界專(zhuān)業(yè)教練”。哇噻,好厲害哦!
為了給教練留下一個(gè)好印象,我急忙擺出了好學(xué)生的樣子,站得筆直筆直的。突然,教練做出了一個(gè)“二”的手勢(shì)。這是什么意思呢?讓我做2個(gè)蛙跳?跳2圈?還是!罢(qǐng)先做20個(gè)仰臥起作,OK?”天天天天天。那!這不是叫我馬上去登天嗎?做20個(gè),不做到明年就怪了!但當(dāng)我看到教練那嚴(yán)肅的'眼神時(shí),哎,豁出去了!
我躺在床墊上,深吸一口氣,準(zhǔn)備開(kāi)始了!“1,2,3!苯叹氄龓臀覕(shù)著數(shù)。沒(méi)想到我這么厲害,連續(xù)做了好幾個(gè),真應(yīng)該為自己感到驕傲。∥易霭∽霭,做了5個(gè),突然感覺(jué)有一塊石頭好象壓在我背上,起不來(lái)了!八懔怂懔,不做了!蔽腋纱嗵稍谀抢锟措娨暳恕R,怎么好象有一股力量推著我做起來(lái)?哈哈,原來(lái)我有超能力啊!但我還是不放心,萬(wàn)一不是超能力。那是。我轉(zhuǎn)頭一看,啊,原來(lái)是教練幫我推著呢,恩,感覺(jué)還不錯(cuò)!
我覺(jué)得古人有句話說(shuō)得不對(duì):好景不長(zhǎng)。我這好景就持續(xù)了2個(gè)小時(shí),教練幫我做了“200個(gè)”!我感動(dòng)極了。
我在教練的幫助下還做了跑步,跳繩,跳遠(yuǎn)。
“救命啊!”教練正追著我跑。不瞞你說(shuō),教練的工資1億美元我還沒(méi)給。
我的教練作文 篇14
我,雖然不知道他是誰(shuí),但我知道他是我的啟蒙老師;我雖然不知道他干什么工作,但我知道他是我的籃球“教練”;我雖然不知道他是不是明星,但我知道——他的那一席話,好像我與科比見(jiàn)面一樣。
他住在我們大院83棟,看上去儼然一位有尊嚴(yán)的大哥哥。他有著一個(gè)橢圓形的頭,濃密的頭發(fā),淡淡的嘴唇,臉形看上去與我有八九分相似。那天,我獨(dú)自去打籃球,看見(jiàn)他一個(gè)人在外線一直突破三個(gè)人然后一個(gè)絕妙上籃,球進(jìn)了!可是他的腿受了傷,于是和單獨(dú)打球的我一起投籃。他發(fā)現(xiàn)我投籃很準(zhǔn),于是就把我當(dāng)做徒弟一樣,教我練球的方法,并像個(gè)教練似的對(duì)我做出指導(dǎo),不久,我又在外線投進(jìn)了一個(gè)球,他很高興,一邊鼓掌,還一邊讓對(duì)面打球的官兵來(lái)看我這個(gè)投籃極準(zhǔn)的孩子。
回家的路上,他跟了上來(lái),讓我多練練運(yùn)球,并讓我與球?yàn)橛。他津津?lè)道,給我講述了許多明星的故事。最讓我難忘的是科比·布萊吉恩的晨練,科比之所以打球那么厲害,是因?yàn)樗偸强梢砸?jiàn)到4時(shí)的太陽(yáng);這就是恰恰說(shuō)明了這位哥哥要讓我多多練籃球,或成為像林書(shū)豪那種“文武雙全”的球星。分別時(shí),他露出笑容,開(kāi)玩笑似地說(shuō):“希望我能在NBA見(jiàn)到你!我愣了一下,望著他:那給予我厚望的`臉龐,那充滿了期待的眼神,那一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,讓我感到了他無(wú)限的前程。他雖沒(méi)告訴我細(xì)節(jié)的上籃球動(dòng)作,但他的話語(yǔ)行間給了我取之不盡,用之不竭的力量。
他,是我的“籃球教練”,看上去只是一個(gè)普通人的,但他是我心中的“紅人”;我雖未親眼看到科比、保羅、格里芬、杜蘭特等球星,但與他的接觸,似乎在與球星接觸。他是給我影響最大的啟蒙老師!
我的教練作文 篇15
“體育不好!跑步太慢,跳繩太少,跳遠(yuǎn)太近,仰臥起作太少……”天那,我的體育成績(jī)?cè)趺催@么差?再這樣下去,我的`“哈佛大學(xué)”夢(mèng)也將不能實(shí)現(xiàn)!哎,看來(lái),我得請(qǐng)個(gè)“私人教練”好好鍛煉一下拉!
經(jīng)過(guò)多次篩選,我選了一個(gè)女教練,姓林。你可別小看她,她可是劍橋大學(xué)體育系畢業(yè)的!曾獲得過(guò)“全國(guó)體育全項(xiàng)比賽”一等獎(jiǎng);“國(guó)家一級(jí)教練”;“世界游泳錦標(biāo)賽”冠軍;“世界專(zhuān)業(yè)教練”……哇噻,好厲害哦!
為了給教練留下一個(gè)好印象,我急忙擺出了好學(xué)生的樣子,站得筆直筆直的。突然,教練做出了一個(gè)“二”的手勢(shì)。這是什么意思呢?讓我做2個(gè)蛙跳?跳2圈?還是……“請(qǐng)先做20個(gè)仰臥起作,OK?”天天天天天……那!這不是叫我馬上去登天嗎?做20個(gè),不做到明年就怪了!但當(dāng)我看到教練那嚴(yán)肅的眼神時(shí),哎,豁出去了!
我躺在床墊上,深吸一口氣,準(zhǔn)備開(kāi)始了!“1,2,3……”教練正幫我數(shù)著數(shù)。沒(méi)想到我這么厲害,連續(xù)做了好幾個(gè),真應(yīng)該為自己感到驕傲!我做啊做啊,做了5個(gè),突然感覺(jué)有一塊石頭好象壓在我背上,起不來(lái)了!八懔怂懔,不做了!蔽腋纱嗵稍谀抢锟措娨暳。夷,怎么好象有一股力量推著我做起來(lái)?哈哈,原來(lái)我有超能力!但我還是不放心,萬(wàn)一不是超能力。那是……我轉(zhuǎn)頭一看,啊,原來(lái)是教練幫我推著呢,恩,感覺(jué)還不錯(cuò)!
我覺(jué)得古人有句話說(shuō)得不對(duì):好景不長(zhǎng)。我這好景就持續(xù)了2個(gè)小時(shí),教練幫我做了“200個(gè)”!我感動(dòng)極了……我在教練的幫助下還做了跑步,跳繩,跳遠(yuǎn)……“救命。 苯叹氄分遗。不瞞你說(shuō),教練的工資1億美元我還沒(méi)給……
我的教練作文 篇16
今年去海南島旅游的時(shí)候,看見(jiàn)哥哥在大海里自由自在的游泳,時(shí)而自由泳,時(shí)而蛙泳,可我呢,只好套著個(gè)游泳圈泡在水里,心里真不是滋味,什么時(shí)候我也可以像哥哥一樣在水里自由自在的穿梭啊。
回家后我鬧著要爸爸一定要帶我去學(xué)游泳。暑假里,我就報(bào)名參加小區(qū)里的游泳訓(xùn)練班。我們的游泳教練是一個(gè)高高瘦瘦的大哥哥,他皮膚黑黑的,在陽(yáng)光的.照射下,像涂了一層油一樣,斯斯文文的,還戴著一副眼鏡呢。我心想他是我們的教練嗎。接下來(lái)的幾天,他的游泳技術(shù)和速度深深地吸引了我們所有的小朋友。因?yàn)橛幸稽c(diǎn)游泳基礎(chǔ),所以沒(méi)有幾天在教練的帶領(lǐng)下,我就學(xué)會(huì)了游泳,還學(xué)會(huì)了躺在水面上。有一次,我游累了,正躺在水面上,看著被高樓大廈包圍著的一小片天空,透著淡淡的藍(lán)色。突然,就聽(tīng)見(jiàn)深水區(qū)里一陣騷動(dòng),看見(jiàn)一雙小手慢慢的往水里沉下去,一眨眼就不見(jiàn)了,這時(shí),只看見(jiàn)我們的教練像箭一樣射向了深水區(qū),不一會(huì)兒 他的姿勢(shì)從自由泳換成了仰泳,胸前也多了一個(gè)小男孩的頭。教練游到了泳池邊,把小男孩托上了岸,然后他半跪著把小男孩后背朝上,放在了自己的膝蓋上。小男孩不停的吐著水,好一會(huì)兒,教練才把他移到樹(shù)蔭下面休息。原來(lái)這個(gè)小男孩乘家長(zhǎng)不注意,仗著自己會(huì)一點(diǎn)游泳,連熱身運(yùn)動(dòng)都沒(méi)有做,就獨(dú)自一個(gè)人跳進(jìn)了深水區(qū),不一會(huì)兒,由于腳抽筋,自己沒(méi)有能力游到岸邊,就沉了下去,幸運(yùn)的是他遇到了我們的游泳教練救了他一命。教練也乘此機(jī)會(huì)給我們上了一堂關(guān)于游泳的安全課,他告訴我們有關(guān)游泳的安全知識(shí),還告訴我們不能到湖,河,池塘等地方去游泳,游泳前一定要做好熱身運(yùn)動(dòng)。
這就是我的游泳教練,他既教會(huì)了我游泳,又教會(huì)了我許多安全知識(shí),我喜歡他,你們也一樣喜歡他吧。
我的教練作文 篇17
我的籃球教練名叫鐘曉安,現(xiàn)就讀于東莞市的廣東科技大學(xué)。
陰雨綿綿的天氣,我獨(dú)自前往籃球館,遇見(jiàn)了獨(dú)自在練球的教練,巧合之下,我了解到他的大學(xué)生活。
我們倆坐在窗邊,可以看見(jiàn)那纏綿的小雨和昏黃色的光景,他背靠椅子,雙手搭在一塊兒,笑著給我講起了他的大學(xué)生活。
“那時(shí)候,剛剛結(jié)束了高中三年枯燥無(wú)味的學(xué)習(xí)生活和壓力山大的高考,考上了大學(xué),便放飛自我,除了必修課以外,生活基本都是在玩樂(lè)中度過(guò),平時(shí)沒(méi)事就打打籃球,偶爾宿舍聚餐,看看電影,全然不知道自己接下來(lái)要面對(duì)什么!
他一臉感慨地說(shuō)道,雙眼微瞇,望向窗外,好似在追憶什么,接著又說(shuō)道:“等到了大三,要學(xué)業(yè)水平考試的時(shí)候,那才叫苦不迭。那時(shí)可慘咯,因?yàn)閷W(xué)業(yè)水平考試,更多涉及到了大一大二的基礎(chǔ)知識(shí),都怪自己大一大二沒(méi)有好好學(xué)習(xí)。為了避免掛科,只能成天泡在圖書(shū)館里,深入地研讀知識(shí)。”
從那時(shí)起,他便認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)大學(xué)的課程,從不落下一節(jié)課。
此時(shí),只見(jiàn)他淡淡地笑著,打趣地和我說(shuō)道,那時(shí)真是越學(xué)習(xí)越能發(fā)現(xiàn)自己的無(wú)知和渺小。
接著,他便我饒有興致地和我談起了他的興趣特長(zhǎng),原來(lái)教練是讀美術(shù)專(zhuān)業(yè)的,因?yàn)閷?duì)籃球感興趣,因此就利用假期時(shí)間,和志趣相投的好友開(kāi)辦這個(gè)籃球班,也算是讓自己的興趣愛(ài)好延續(xù)下去。對(duì)于自己的所學(xué)的美術(shù)專(zhuān)業(yè),教練平時(shí)也會(huì)接單,幫人家設(shè)計(jì)一些logo。
我不禁感嘆,他身上好像散發(fā)出了一種光芒,讓我看到了朝氣蓬勃、敢于實(shí)踐創(chuàng)新的'大學(xué)生風(fēng)貌。
交談結(jié)束后,我走在回家的路上,雨后的空氣十分清新,街道旁邊的綠化樹(shù)也更討人喜,自己心里也有一股勁,恨不得馬上埋頭苦讀,去闖出屬于自己的一片天地。
我的教練作文 篇18
我有一個(gè)非常聰明的光頭老爸,他只有兩個(gè)“不會(huì)”,就是“這個(gè)”也不會(huì),“那個(gè)”也不會(huì)。可是,他卻成為了我的“金牌教練”。
他不會(huì)游泳,卻教會(huì)了我游泳。三年前的暑假,我開(kāi)始學(xué)習(xí)游泳,爸爸總是站在岸邊,用手機(jī)不斷記錄我的學(xué)習(xí)過(guò)程。每次回到家,就跟我一起研究視頻,指出我的問(wèn)題所在。有一次,為了糾正我自由泳的手部姿勢(shì),他上網(wǎng)查找了許多自由泳的教學(xué)視頻,和我一起不斷研究、不斷模擬、不斷改正。第二天,我來(lái)到游泳池,按照爸爸所說(shuō)的方法,終于游出了正確的'自由泳動(dòng)作,而且速度還挺快的,連我真正的游泳教練都一臉疑惑,問(wèn)我怎么突然就開(kāi)竅了。我心中暗笑,因?yàn)槲壹也刂晃徊粫?huì)游泳的“金牌游泳教練”。
他不會(huì)彈吉他,卻教會(huì)了我吉他中的“高難度動(dòng)作”:用吉他同時(shí)彈奏出弦和鼓的合奏聲。這個(gè)假期,我在家練習(xí)《菊次郎的夏天》,這首曲子需要用吉他同時(shí)彈奏出弦和鼓的合奏聲,我練習(xí)了好久,還是練不出來(lái),心中很懊惱。于是,爸爸耐心地和我一起研究吉他視頻,還拿起吉他和我一起練習(xí),他對(duì)我說(shuō):“你試試先把拍子放慢,然后練順暢了,再逐步加快速度!边@句話真是“一語(yǔ)點(diǎn)醒夢(mèng)中人”!我有意識(shí)地將速度放慢半拍,總算彈奏了出來(lái)。我高興極了!驚奇地問(wèn)爸爸:“爸爸,你是不是學(xué)過(guò)吉他,但沒(méi)有告訴我!卑职终Z(yǔ)重心長(zhǎng)地跟我說(shuō):“我當(dāng)然沒(méi)有學(xué)過(guò),但是我了解你,懂得用合適的方法來(lái)教你!闭f(shuō)完,我們倆都笑了起來(lái)。
我這個(gè)“這也不會(huì)、那也不會(huì)”的爸爸,用他獨(dú)特的方法教我學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng),成了我名副其實(shí)的“金牌教練”!
我的教練作文 篇19
暑假跆拳道館來(lái)了一位遠(yuǎn)道而來(lái)的韓國(guó)跆拳道教練。他叫黃太真,黑帶五段,聽(tīng)說(shuō)這位教練可厲害了,是韓國(guó)仁和道館的老師,真有點(diǎn)讓我敬畏!
黃教練他中等身材,不胖不瘦,眼睛小小的,笑起來(lái)就瞇成了一條線,臉圓圓的,還挺可愛(ài)的,說(shuō)話時(shí)他禮貌的用簡(jiǎn)單中文與我們交流,有時(shí)也會(huì)講一堆韓語(yǔ),我就聽(tīng)的稀里糊涂啦!
上課時(shí),黃教練的動(dòng)作做的`是非常有力、非常標(biāo)準(zhǔn)的,我們和他比起來(lái)簡(jiǎn)直是小巫見(jiàn)大巫了,我們的動(dòng)作軟綿綿的沒(méi)力氣,但是黃教練就一遍一遍地糾正我們的動(dòng)作,也用他那吃力的中文用心地教著我們。記得一次,我出拳力度不夠,黃教練就給我進(jìn)行了耐心地糾正,腳的高度踢地不到位他也會(huì)進(jìn)行糾正。大家發(fā)聲的力度不夠,他就會(huì)要求我們發(fā)出的聲音要有氣勢(shì)。他的小眼睛特亮,有學(xué)員動(dòng)作沒(méi)做到位他都能看見(jiàn),他小眼睛一轉(zhuǎn)就先會(huì)做些搞笑的錯(cuò)動(dòng)作,然后,他再做一次正確的動(dòng)作,這就是做對(duì)比給我們看。讓我們一直做到達(dá)到他的要求為止,這讓我真正了解跆拳道五大精神的力量了。還有就連我們平時(shí)的坐姿他也進(jìn)行糾正,平時(shí)練好我們就會(huì)軟塌塌地坐在地墊上,可黃教練要求我們盤(pán)腿而坐,雙手放于膝蓋上,人坐正,眼睛平視前方,背挺直,我體會(huì)到黃教練是這么的執(zhí)著這么的負(fù)責(zé)任。練跆拳道雖然很累,每次都是汗流浹背的,但他讓我感到練跆拳道是快樂(lè)的。雖然,他每節(jié)課講的都是咿咿哇哇地語(yǔ)言,可我們都能感受到他講的是什么,到現(xiàn)在我們的動(dòng)作比原來(lái)整齊有力的多了,還有黃教練講的一些簡(jiǎn)單韓語(yǔ)我們也能聽(tīng)懂一部分了,這就是我們的進(jìn)步。我很敬佩也很喜歡我的韓國(guó)教練,佩服他從這么遠(yuǎn)的韓國(guó)來(lái)到我們衢州,喜歡他來(lái)教我們真正的韓國(guó)跆拳道。這就是我的韓國(guó)教練——黃太真。
我的教練作文 篇20
今年經(jīng)過(guò)我的努力,終于拿到了游泳中級(jí)證書(shū)。我神氣地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)麓挝覀円黄鹑ビ斡,我?lái)當(dāng)您的游泳教練。”媽媽爽快地答應(yīng)了。
這天天氣十分炎熱,我和媽媽決定一起去游泳。
我們來(lái)到游泳館,換上了泳衣。我學(xué)著教練的樣子,叫媽媽跟著我一起做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)!耙,二,三,四;二,二,三,四!蔽疫呑鲞吅爸诹。媽媽跟著我認(rèn)真地做著,我心里滿是喜悅。
做完準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),我先下水,媽媽跟在我的.后面。因?yàn)閶寢屖堑谝淮斡斡,一下水就露出了一種很不自然的表情。
“哇,水真冷呀!彼椴蛔越兄。
“不冷呀!”我笑著對(duì)媽媽說(shuō),“上次我們游泳考試的水溫比這冷多了。”媽媽看上去很不好意思。
“今天,我們學(xué)憋氣和浮!蔽覍(duì)媽媽提出了學(xué)習(xí)計(jì)劃,并給媽媽作了示范。
憋氣對(duì)于媽媽來(lái)說(shuō)不成問(wèn)題,可那個(gè)“浮”就問(wèn)題大了。媽媽很膽小,浮的時(shí)候一直不肯放開(kāi)扶手。
“讓我再適應(yīng)適應(yīng)。”媽媽不時(shí)地說(shuō)道,“原來(lái)游泳這么難呀!蔽以谂赃厙(yán)格指導(dǎo)媽媽?zhuān)耙∑饋?lái),首先頭一定要沉到水里去,肩膀要放松……”媽媽照著我的說(shuō)法認(rèn)真地練著。再經(jīng)過(guò)了一次,二次,三次……“啊,浮起來(lái)了!蔽腋吲d得感覺(jué)快要從水里跳出來(lái)了。哈哈,做小教練真是太有成就感啦!
時(shí)間過(guò)得真快,一晃幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了。
“好了,今天時(shí)間不早了,我們回去吧!眿寢寣(duì)我說(shuō)。
“好的,下次我們?cè)賮?lái)。”我強(qiáng)烈要求著媽媽。媽媽答應(yīng)了。就此,我們結(jié)束了這天的游泳學(xué)習(xí)。
我的教練作文 篇21
我是一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的小男孩,我喜歡跑步、跳高、籃球、足球、乒乓球等等,其中我是最喜愛(ài)的就是中國(guó)的國(guó)球——————乒乓球。
乒乓球是一種個(gè)人實(shí)力較量的運(yùn)動(dòng),不能依靠他人而是一種依靠自己去動(dòng)腦,該怎么打、怎么處理,怎么去判斷的運(yùn)動(dòng),而且是對(duì)個(gè)人是一種很好鍛煉的運(yùn)動(dòng),所以中國(guó)才把它稱(chēng)為國(guó)球,同時(shí)也吸引了很多小朋友的興趣,把它作為熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的選擇。
我喜愛(ài)乒乓球并不只是因?yàn)樗墓δ芎褪俏覀冎袊?guó)的國(guó)球,而是因?yàn)槲矣幸粋(gè)非常出色的教練——耿教練。耿教練是我見(jiàn)過(guò)的最出色的教練,剛開(kāi)始練乒乓球時(shí),內(nèi)容是學(xué)做手法我覺(jué)得很簡(jiǎn)單,可是要做兩千多次,讓我嚇一跳,開(kāi)始做時(shí)我一直在亂做、心不在焉,教練看見(jiàn)了而不是罵我,而是跟我講做任何事情基本功是基礎(chǔ),我知道道理后就手把手一下一下的教我,頓時(shí)我就下定決心要好好的做手法和珍惜訓(xùn)練時(shí)的'一分一秒。
一次,我犯了一個(gè)天大的錯(cuò)誤時(shí),我覺(jué)得死定了,沒(méi)有辦法面對(duì)真相時(shí),教練卻沒(méi)有怪我,而是耐心的告訴我犯錯(cuò)是正常的重要的是知錯(cuò)能改,能改正自己的錯(cuò)誤才是最勇敢的,當(dāng)下我充滿了信心,和去面對(duì)錯(cuò)誤和挫折的勇氣。
經(jīng)過(guò)這段時(shí)間和教練相處及訓(xùn)練中,我不僅學(xué)習(xí)到了乒乓球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),還學(xué)到了一些做人的道理。在教練那些嘮叨的話語(yǔ)中我變強(qiáng)了很多,身體素質(zhì)和競(jìng)技水平有了很大的提高,做人的道理也明白了許多,更重要的是學(xué)會(huì)了勇敢的面對(duì)錯(cuò)誤和挫折。
我會(huì)永遠(yuǎn)銘記著教練說(shuō)過(guò)的一句話“人有些事情可以不會(huì)不懂,但做人的道理不能不懂。
我的教練作文 篇22
生活中有許多形形色色的人,有的人嚴(yán)肅,有的人冷漠,有的人和藹,他們每個(gè)人的外貌各不相同,各自都有特點(diǎn),給人的'感覺(jué)也不相同。
這個(gè)讓我難忘的“形形色色的人”是我的羽毛球教練----斯教練。他的性格暴躁,一副兇巴巴的樣子,個(gè)子非常高,皮膚偏黑。每次他打球的姿勢(shì)非常瀟灑,他穿著酷酷的羽毛球鞋,渾身充滿霸氣的氣勢(shì)。斯教練只要從我們身邊走過(guò)時(shí),我們都會(huì)用崇拜的眼神看著他,不知怎么我對(duì)他有懼怕的感覺(jué)。
有一次,我們做體能訓(xùn)練,第一項(xiàng)是高抬腿,我們覺(jué)得非常輕松。第二項(xiàng)是開(kāi)合跳,我們稍有些吃力,但還是堅(jiān)持做著。第三項(xiàng)是小碎步,我們一個(gè)個(gè)感覺(jué)這項(xiàng)訓(xùn)練都快要把我們折騰壞了。第四項(xiàng)是平板支撐,老師要求堅(jiān)持一分鐘,我明顯感覺(jué)到體力不足,差點(diǎn)癱軟在地上,我心中憤憤不平,說(shuō)好一分鐘就停止,這么長(zhǎng)時(shí)間了,為什么還不停止。過(guò)了一會(huì)兒后,這個(gè)項(xiàng)目終于結(jié)束了,我們唉聲嘆氣。
老師不但沒(méi)有關(guān)心、同情我們,反而站在我們面前生氣地說(shuō)“就你們這點(diǎn)兒體力,才四個(gè)項(xiàng)目就把你們累成這樣,以后還怎么能打好羽毛球!”老師的表情越來(lái)越糟糕,越來(lái)越嚴(yán)肅,似乎對(duì)我們很失望。通過(guò)這件事情說(shuō)明斯教練很?chē)?yán)格。
雖然斯教練對(duì)我們十分嚴(yán)格,但我能感受到斯教練是在為我們好,為我們的身體素質(zhì)著想,為我們的學(xué)習(xí)著想。我喜歡這位“形形色色的人”。感謝他讓我喜歡上了羽毛球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),感謝他教給了我許多打羽毛球的機(jī)能和技巧。長(zhǎng)大以后我也要做像斯教練一樣,嚴(yán)于律己、有個(gè)性的人!
我的教練作文 篇23
我的羽毛球教練——程教練,是我的一位特別的老師。在訓(xùn)練場(chǎng)上,他像一位“嚴(yán)父”;在訓(xùn)練場(chǎng)下,他更像一位“慈父”。
程教練對(duì)我要求非常嚴(yán)格。記得剛學(xué)發(fā)球時(shí),他總是一邊示范一邊說(shuō)道:“記住,球要發(fā)得高、發(fā)得遠(yuǎn)!笨墒俏野l(fā)出去的球要么沒(méi)過(guò)網(wǎng),要么就出界。程教練看了,二話不說(shuō),直接抱來(lái)滿滿一筐球。我一看都傻眼了,心想:這么多球要發(fā)到什么時(shí)候?無(wú)奈,我只好按照程教練的`要求不停地練習(xí)發(fā)球,直到把整筐球都發(fā)完。那天我練得汗流頰背,累得腰酸背痛,右手都快直不起來(lái)了,不過(guò)因?yàn)槌探叹毜膰?yán)格要求,球終于發(fā)好了。
最令我難忘的是快要比賽時(shí),程教練讓我坐在椅子上打高球。要知道站著打高球已經(jīng)很難了,坐著打高球就難上加難了。我一心想把球打好,可是怎么也打不好,急得都快哭出來(lái)了。程教練看了,直截了當(dāng)?shù)卣f(shuō):“到旁邊練150個(gè)高球!闭f(shuō)完把我晾在一邊讓我自己練高球。等我練完150個(gè)高球后,教練的臉上終于露出了滿意的笑容。正是因?yàn)槌探叹毜膰?yán)格要求,讓我在比賽中一次次獲獎(jiǎng)。
雖然在訓(xùn)練場(chǎng)上程教練對(duì)我要求非常嚴(yán)格,但是在訓(xùn)練場(chǎng)下,他卻特別關(guān)心我們。每次練完球,他都會(huì)馬上提醒我們換衣服,以防著涼。每逢六一兒童節(jié),他都會(huì)帶著我們一起聚餐,度過(guò)難忘的節(jié)日。記得有一次我比賽輸了,心里難過(guò)極了。程教練不但沒(méi)有批評(píng)我,還摸著我的頭安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次再努力!”聽(tīng)了程教練的話,我發(fā)誓以后一定要用心打球。
我很幸運(yùn)能遇到程教練,感謝程教練!
我的教練作文 篇24
在我的人生旅途中有許多第一次:第一次洗澡、第一次騎車(chē)、第一次上學(xué)……但在這么多的第一次中,最令我難忘的還是第一次當(dāng)老師的經(jīng)歷。
我有一個(gè)形影不離的好朋友,他叫衛(wèi)新成,比我小一歲,和我住在同一個(gè)院子里,我們經(jīng)常在一起玩。最近放暑假了,我每天傍晚都在對(duì)面院子里打乒乓球,衛(wèi)新成看我和其他伙伴打得那么起勁,羨慕極了,也想玩一玩,可是他根本不會(huì)打乒乓球,甚至連打乒乓球的規(guī)則都不清楚。
朋友有難,我當(dāng)然要拔刀相助了,于是我主動(dòng)來(lái)當(dāng)他的乒乓球老師。哎,說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)可真難,他一點(diǎn)功底都沒(méi)有,連發(fā)球都不會(huì),所以我只有從最基礎(chǔ)、最簡(jiǎn)單的教。天啊,他可真笨,教了半天還發(fā)不好球,而這時(shí)他的臉也由晴變陰了,低垂著腦袋,看他這么難過(guò),我不忍心批評(píng)他,而是一個(gè)勁地鼓勵(lì)他說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我第一次打球也是這樣的',多練練就好了。”說(shuō)完后我又繼續(xù)耐心地手把手教他,還一邊講解一邊示范。
現(xiàn)在他會(huì)發(fā)球了,不過(guò)總是控制不好球,不是打出界就是沒(méi)發(fā)過(guò)網(wǎng),再或者就是打得很高很高。我急得像熱鍋上的螞蟻,不知怎么辦才好,雖然我已累得滿頭大汗,但我還是咬著牙堅(jiān)持教他,陪他練習(xí)。用了很長(zhǎng)時(shí)間,他終于成功地發(fā)過(guò)去了第一個(gè)球,他高興地笑了,我心里也有說(shuō)不出來(lái)的快樂(lè),比吃了蜜還甜。正所謂“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,幫助別人,也能快樂(lè)自己哦!
短短的幾天時(shí)間讓我體會(huì)到了當(dāng)老師的辛苦及喜悅,讓我充滿了成就感。當(dāng)老師真不容易啊,以后上課我一定認(rèn)真聽(tīng)講,不辜負(fù)老師的辛勤勞動(dòng)。
我的教練作文 篇25
我的足球教練滿頭黃發(fā),大大的眼睛,圓圓的耳朵,強(qiáng)壯的身體,活像一只龐大的獅子。教練身體很好,即使大雪紛飛他也只會(huì)穿一件T恤再配個(gè)薄外套。他有時(shí)非常兇,很像奧特曼里的“哥斯拉怪獸”,讓人害怕;但有時(shí)又很幽默,經(jīng)常逗得我大笑不止。我的“哥斯拉”教練就是這么磨人,讓我既恨又愛(ài)。
有一次踢足球的時(shí)候,大家一點(diǎn)也不嚴(yán)肅。教練在演示怎么發(fā)腳球時(shí),我和小郭正在玩石頭剪刀布。教練很生氣,獅子般怒吼道:“你,還有你,五十個(gè)下蹲,馬上做!蔽液托」蹲×,被教練的吼聲嚇傻了,不敢看教練的`眼睛,怕被他眼里的怒火灼傷。只好低下頭,開(kāi)始做下蹲。在教練的訓(xùn)斥聲中,我完成了懲罰,真的是腳耙手軟,人都站不直了,我恨死了我的“哥斯拉”。
還有一次,我們打比賽輸了,于是便責(zé)怪隊(duì)友!案缢估遍_(kāi)始沒(méi)有說(shuō)話,只是靜靜地看著我們,然后很突然地把手里的礦泉水瓶用力一扔!斑恕钡囊宦曌屛覀儾恢,忐忑地望著他!拔抑牢覀儗(shí)力不足,和練了六年的梧桐隊(duì)比當(dāng)然會(huì)輸,輸了要去反思自己的問(wèn)題,而不是責(zé)怪隊(duì)友!蔽覀兒苄呃ⅲ樇t耳熱,在沉默中體會(huì)教練剛才的話語(yǔ)。
“哥拉斯”雖嚴(yán)厲,但也有幽默的時(shí)候。有一次小黃在運(yùn)球的時(shí)候,不小心摔了一跤,那一跤摔得是四腳朝天,極為搞笑。教練見(jiàn)了瞬間哈哈大笑,笑得很魔性,我們吃驚地看著他。教練半瞇著眼,像個(gè)小女生一樣,細(xì)著嗓門(mén)兒說(shuō):“哎呀!看什么看,討厭!”可把我們樂(lè)壞了,一個(gè)個(gè)笑到肚子痛。教練接著說(shuō):“我要不要把你們打失憶,忘記這件事呢?”“不,不!”所有人都趕緊閉嘴。翻臉比說(shuō)書(shū)都快。
“哥拉斯”的嚴(yán)厲讓我懂得道理,他的幽默讓我開(kāi)心,真是一個(gè)讓我既愛(ài)又恨的教練呀!
我的教練作文 篇26
在我們班里現(xiàn)在流行起來(lái)了一種掌上游戲——玩魔方!我的前桌在玩,我的后桌在玩,同學(xué)們幾乎都在玩。我覺(jué)得我也應(yīng)該學(xué)著玩一玩這個(gè)讓人著迷的游戲了。
第二天跟媽媽商量后,我也有了屬于自己的魔方,剛拿到手上時(shí)我興奮的轉(zhuǎn)動(dòng)著他的每一個(gè)小方塊,覺(jué)得很好玩,但是我努力的轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),卻怎么也不能把顏色相同的小正方形轉(zhuǎn)到一面,任憑我怎么轉(zhuǎn)也沒(méi)有絲毫的進(jìn)展。哎!這個(gè)魔方太難玩轉(zhuǎn)了,真是讓我想破了腦袋!“咣”的一聲,我生聲的把他扔到了一邊,就在這時(shí)我的前桌轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)說(shuō):“讓我來(lái)教你吧,我今天保證教會(huì)你!蔽矣悬c(diǎn)不敢相信,我費(fèi)了九牛二虎之力卻一面都轉(zhuǎn)不成,他怎么這么自信。他首先給我講了一下魔方的結(jié)構(gòu)原理,然后開(kāi)始動(dòng)手一步一步的.教我,先教我拼成一面,然后接著教我繼續(xù)拼成六面,最后又告訴了我一些常用的魔方公式,我按照他教我的方法一遍一遍的練習(xí),終于在不一會(huì)之后我把我之前怎么也拼不到一塊的魔方全部整整齊齊的排列完畢,我興奮的直想跳起來(lái),這時(shí)候才發(fā)現(xiàn)我的腦門(mén)上一頭的汗珠在往下流。
我非常感謝我的前桌,從此之后我稱(chēng)他為我的“魔方教練”,是他在我想要放棄的時(shí)候給了我希望,給了我動(dòng)力。是他讓我明白任何事情光憑一時(shí)的興趣用不對(duì)方法是行不通的。是他用行動(dòng)告訴了我看起來(lái)再難的事物,只要掌握了一定的方法和規(guī)律都是完全可以拿下的!是他讓我堅(jiān)信以后無(wú)論遇到多么困難的事,都是可以找到像魔方一樣的解決方法的。謝謝你——我的“魔方教練”。
我的教練作文 篇27
我的游泳教練長(zhǎng)得可帥了。你看他大大的眼睛,閃亮閃亮的,好像能一眼看穿你的`心思。高高的鼻梁配上矯健的身軀,讓他看起來(lái)很有男子漢的氣概。我們都很喜歡他。
教練對(duì)我們要求可嚴(yán)格了。每個(gè)動(dòng)作都要求我們做得準(zhǔn)確到位。有時(shí)候我們偷懶,他就用嚴(yán)厲的眼神看著我們,我們又趕忙乖乖地練習(xí)了。學(xué)了七八節(jié)課,我還不敢獨(dú)立地游,教練抱起我,高聲地說(shuō):“我數(shù)三下,要么你游到對(duì)面,要么沉下去。”說(shuō)完,他數(shù)了三下,就把我扔了出去。我只好用之前學(xué)過(guò)的動(dòng)作拼命地游,果真游到對(duì)岸去了!就這樣,我學(xué)會(huì)了游泳,真開(kāi)心!不但對(duì)我們,有時(shí)他看到以前的學(xué)生在旁邊游,動(dòng)作做得不到位,教練還會(huì)過(guò)去教教他們。我覺(jué)得我們的教練真有責(zé)任心!
接觸多了,我們發(fā)現(xiàn),其實(shí)教練人很隨和。下課的時(shí)候,教練也會(huì)跟我們玩。有一次,教練叫我給他看看我有幾顆蛀牙,我滿不在乎地回答:“不知道!苯叹氉屛覐埓笞彀停芭!還好,沒(méi)蛀牙。”教練點(diǎn)點(diǎn)頭,贊許地說(shuō),“看來(lái)還是個(gè)講衛(wèi)生的小女孩!”有一次,他教我學(xué)蛙泳,做收、翻、蹬、夾的動(dòng)作。我在水里反復(fù)練習(xí),一直沒(méi)休息。教練豎起大拇指,很高興地說(shuō):“嗯,很乖,很厲害。”漸漸地,我再也不怕他了,有時(shí),我還會(huì)展示把手碰到池底的功夫給他看。
我的教練游泳技術(shù)可高超了。學(xué)員一要沉下去,教練就立刻像箭一樣游到他身邊,把他抱起來(lái)。那個(gè)動(dòng)作簡(jiǎn)直帥呆了!我為我有這樣一個(gè)優(yōu)秀的游泳教練而感到驕傲。
我的教練作文 篇28
三年級(jí)暑假,我開(kāi)始學(xué)游泳,沒(méi)想到教我們的竟是一個(gè)極其嚴(yán)厲的“魔鬼教練”。
“魔鬼教練”姓史,身材精瘦,聲音沙啞,平時(shí)戴一副黑色框眼鏡,手臂和腿上都印有紋身。他的游泳技術(shù)相當(dāng)好,水中的他就像一條悄無(wú)聲息的海蛇,當(dāng)別人都沒(méi)發(fā)覺(jué)的時(shí)候,他已經(jīng)游到對(duì)面了。
記得我第一次去上課的時(shí)候,史老師讓我們鉆進(jìn)水里練習(xí)換氣,有許多同學(xué)偷懶,他看見(jiàn)了就用手將他們一一強(qiáng)壓進(jìn)水里,強(qiáng)制讓他們?cè)谒卤锸。有些小孩搗亂不聽(tīng)話,他就會(huì)抱起扔進(jìn)水里,那滋味足以讓人回味一輩子。史老師還有一記用來(lái)懲罰的絕招,就是拿一塊橡皮板用力朝水打去,水板打出大量的水花,同時(shí)發(fā)出了巨大嚇人的聲音,起到了很大的`震懾作用。對(duì)于這個(gè)游泳教練,我們這批學(xué)員都怕極了他,因此私下里稱(chēng)他為“魔鬼教練”。
今年暑假我又報(bào)名參加了史老師游泳班,發(fā)現(xiàn)他變了。上課的時(shí)候,他不再用粗暴的懲罰方式了,遇到學(xué)員不聽(tīng)話,他只會(huì)向人撩水花,批評(píng)人的時(shí)候言語(yǔ)也變得婉轉(zhuǎn)多了。而且,他還有天真可愛(ài)的一面呢!有時(shí)候他正生氣批評(píng)人,我們上前跟他說(shuō)話,他的態(tài)度會(huì)來(lái)個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎,靜靜地聆聽(tīng),偶爾還會(huì)像個(gè)小孩一樣插幾句天真的話,引得我們哈哈大笑。史老師還很大方。一次我的泳帽忘帶了,正巧史老師出來(lái),馬上把他的泳帽借給了我,讓我順利進(jìn)入了游泳館。
這就是我的“魔鬼教練”——―史老師,他嚴(yán)格、率真、溫柔、大方,是一名出色的游泳教練。
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