背乘法口訣的作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的背乘法口訣的作文，希望能夠幫助到大家。

背乘法口訣的作文1

　　做完暑假作業(yè)，總算松了一口氣！吃過午飯媽媽提示我，你是否可以學(xué)著背誦乘法口訣表��！我驚奇地問：“媽媽，乘法口訣表是什么呀？”媽媽笑了笑告訴我：“乘法口訣表，是在我國春秋戰(zhàn)國時(shí)期的古代人發(fā)明的.，距今已經(jīng)有三千年的歷史了，我國人發(fā)明的乘法口訣表是最簡練，也是最經(jīng)典和全面的，被全世界人所使用。在數(shù)學(xué)運(yùn)算中有著重要的意義�，F(xiàn)在背誦乘法口訣表已經(jīng)列為小學(xué)的基本功課了。

　　所以人人都得會。”聽了媽媽的話，我這才明白了一些，我就找來爸爸從網(wǎng)上給我下載了乘法口訣表，并且打印出來。我第一次看到：1x1=11x2=22x2=4……9x9=81。真漂亮，像個(gè)樓梯。爸爸告訴我：“一一得一，就是一個(gè)一相加等于一；一二得二，就是一個(gè)二相加等于二或者兩個(gè)一相加等于二；二二得四，就是兩個(gè)二相加等于四；...九個(gè)九相加等于八十一。”

　　爸爸讓我橫著背誦。于是我就一邊念一邊想一邊用手比劃著，不知不覺的就背會了一到五。我非常高興，我一定要在上學(xué)前全部背會！

背乘法口訣的作文2

　　暑假快要結(jié)束了，我的乘法口訣還沒有背熟，特別是7和8的。星期六我和爸爸、媽媽一起去鄭州，在路上很無聊，媽媽說：“宜鍵！我們背乘法口訣吧！”爸爸說：“宜鍵！咱倆比賽吧，讓媽媽做裁判怎么樣？”我說：“那不行！你都是大人了不公平�！眿寢屨f：“宜鍵！你別怕！大人怎么啦，你看你爸爸都不會背《弟子規(guī)》，媽媽幫你，咱兩個(gè)一組，一定能把爸爸比下去！”

　　先比賽1到5的，媽媽計(jì)時(shí)，結(jié)果爸爸都輸給我了，都沒有我背得快。到了6的口訣，第一次我輸了，媽媽教了我一次，我默默地練習(xí)，爸爸因?yàn)楸冲e(cuò)了一個(gè)被媽媽記為零分，這次我勝了一比一平，媽媽說不能緊張，首先要準(zhǔn)確，在準(zhǔn)確的基礎(chǔ)上再提高速度，你看爸爸因?yàn)榫o張就出錯(cuò)，被判0分。就這樣比完6的`比7的、8的、9的一個(gè)一個(gè)的來，我從12秒、到10秒、到9秒、到3秒速度越來越快。

　　經(jīng)過1個(gè)多小時(shí)的比賽我終于將乘法口訣表控制在60秒以內(nèi)，最后我以58秒的成績戰(zhàn)勝了老爸。在不知不覺中我們來到了鄭州，第一次我覺得去鄭州好近呀！

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