爭吵的作文[優(yōu)]
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的爭吵的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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爭吵的作文1
我從一個什么事都不懂的嬰兒成長為11歲的少年。在這漫長的歲月里，父母在我身上傾注了無數的愛。
記得那是三年級的一天。我偷偷地背著爸爸媽媽去校門口買了一包5角錢的零食，結果被爸爸發(fā)現了。爸爸勃然大怒，把我揪到房里，和媽媽一起質問我：“說!你為什么要買零食?錢從哪里來的`?”我支支吾吾答不上來。爸爸媽媽狠狠地打了我，打得毫不留情。這是我印象最深的一次。
在四年級上學期的期末考試中，我僅名列第20名。我仿佛覺得五雷轟頂，在家里大哭一場。媽媽來到我身邊，拍著我的肩膀對我說：“孩子，人生道路是不可能一帆風順的，不能被挫折打倒。如果每個人沒得第一就哭，那你有沒有想從未得第一的人哭過多少次呢?”媽媽的一席話使我明白，人要堅強，不能懦弱。
我滿懷信心進入了四年級下學期，并且語文期末考試獲得第三。我欣喜若狂，一路小跑地沖回家將喜訊告訴了爸爸媽媽。爸爸媽媽高興得合不攏嘴，但他們也提醒我：“吳繼恒，取得成績固然是件好事，但一定不能驕傲自大。”我用力地點了點頭。
當時，我不明白爸爸媽媽為什么對三件事有三個不同的態(tài)度。今天，我終于明白了，這三個截然不同的態(tài)度都有一個共同的出發(fā)點——那就是愛。
爭吵的作文2
一塊小小的擦車布，卻引起了一場爭吵。
一位老爺爺從超市出來，來到自己的三輪車前，看了看說道：“咦？怎么這么多灰呢？”說完，他便向四周看了看，順手從身旁的摩托車的車筐里拿了一塊擦車布出來。他把自己車子上的灰抹了抹，還把三輪車里的垃圾也給扔到地上�；覊m漫天飛舞，路人被嗆得咳嗽連連。幾個環(huán)衛(wèi)工人看不下去了，鄒著眉頭說：“唉！這老頭，我們剛掃過，你看這……”沒等環(huán)衛(wèi)工人把話說完，那老爺爺就不耐煩了，瞪著一雙布滿皺紋的老眼說道：“怎么？擦個車你們也管？你們不就是掃大街的，你們不就是干這活的嗎？幾個環(huán)衛(wèi)工人盡量壓著怒火道：“可你一人又把路面弄臟了……”老爺爺也生氣了，無理地說：“嘿！臟點怕啥？你們還不讓人走了，快讓開�！本驮谶@時，一中年男子模樣的人走了過來，來到摩托車前，看了看，疑惑地說道：“真見鬼，擦車布也有人拿�！碑斔吹嚼项^手中的擦車布時，更生氣的說：“你怎么隨便拿別人東西，”老頭正找人當出氣筒呢，便大聲對摩托車車主說：“用用怎么了？”摩托車車主不甘示弱：“我就不讓你用，放那�！崩项^理輕，自顧自說著走了。
職業(yè)不分高低。環(huán)衛(wèi)工人本來應是尊敬的馬路天使。可老頭的.所作所為卻不受人尊敬。
在我們的生活中，我們不能隨便拿、用別人的東西，即使用了，要及時歸還，還有人與人之間也要互相謙讓。
我心里久久不能平靜。一塊小小的擦車布就能把人的品質刻畫得淋漓盡致。
爭吵的作文3
這次爭吵是因為同學座位太小了，后面的同學偏偏不讓。被我們稱為“世界大戰(zhàn)”。
在一次朗朗悅耳的鈴聲后，就在角落里，班上最能吵架的同學動了嘴舌。甲火冒三丈的爭論著：“你有沒有理呀，不會移后一點�！薄拔揖筒�，你管我呢，你自己管好自己吧。”當然乙同學氣勢也不差。甲又復述一遍：“你給我向后一點，我爸和校長是好同學，小心我讓校長開除你。”甲同學氣得按按手指頭都已經做好準備了�！拔遗履�?我怕過誰?”邊說邊用手指指向甲同學的腦袋，從眼中看出了可怕的氣息，“告訴你，我!不!怕!”甲同學笑里藏刀地講：“沒事，你可以不怕，但是你必須知道，你的好日子不長了。”
就在這時，令人討厭的上課鈴打響了。同學們都以為這次爭吵已經結束了。不!這不可能!更可怕的事情要發(fā)生了，坐在后面的乙同學性格倔強，仍不動，因為胖，所以坐的穩(wěn)如泰山。忽然有一個紙條飛到了甲的.桌子上，上面寫著：你想讓我移動位置，不可能，你個--。這讓甲更生氣了，他一拍桌子，又把桌子推翻，大呼小叫，開始了狂言：“你別在那挑釁啊，我可不想，你走著來學校，爬著回去。”乙同學膽子就更大了：“我不可能，你個---�！边@時老師大吼道：“閉嘴，有完沒完了!”他們倆就不敢說話了。
因為一次小事，弄得同學們不再友好了，缺少了我們班的歡聲笑語。
爭吵的作文4
天空晴朗，我正在散步�？匆娨蝗簞游飮谝粋�豬圈旁邊，我也懷著好奇心，走過去看了看。呵呵，原來是乳豬和老鼠在爭吵呀！那它們吵什么呢？
我拍拍小貓的肩膀問：“它們?yōu)槭裁匆獱幊�？”小貓說：“你聽聽！”我坐下來，靜靜地聽著。老鼠大聲說：“大家看一看，這乳豬整天躲在這豬圈里，出也不出來，還不出來運動，連飯都要別人給它的，自己不會出來尋食，你看我們鼠都是靠勞動得來了食物！”乳豬接著說道：“你們老鼠都是去偷別人的食物來吃的，我被人關在這豬圈里，想出去都沒法出去！”老鼠氣得直排胸頭說：“你看你的屁股，走路都在搖，放屁底聲下氣，看著就覺得煩，我們以后偷到黃金珠寶，看人類還要為我們送茶送水的，連你的`豬肉，都要被我嚼成幾塊！”善良的乳豬不管老鼠，悠閑自在地趴在地上看《喜羊羊與灰太狼》動畫片，老鼠用力踢它的屁股，乳豬被踢痛了，就轉過來，旁邊的群眾以為它要發(fā)威，就躲到草叢里。乳豬說：“我愛怎么樣就怎么樣，你管得著嗎？”老鼠氣得走了就說：“你等著，總有一天我要把你切成幾塊！”
我們都知道，盡管老鼠這么囂張，但是人們永遠不會遵從它的。
爭吵的作文5
一個晴朗的星期日，父親一早就說：“今天星期日了，你趕快把作業(yè)寫完，寫完拿給我檢查�！薄拔抑懒��！蔽衣唤浶牡鼗卮稹�
我一吃完飯，就拿起筆，在作業(yè)本上“畫”了起來，我越寫越快，不到中午，我便龍飛鳳舞地消滅了所有作業(yè)，等待著父親的檢查，可父親一直有事兒沒顧上。
到了下午四點多鐘，父親才抽出空隙，把我的作業(yè)收走了，檢查起來。突然間，父親的臉上多云轉陰，接著就打起了閑電，響起了雷聲，最后傾盆大雨“嘩”的`下來了�！澳憧纯�，我是字嗎？”“怎么不是？”我反駁道�！皝�，你看這里，還有那里……誰能看清楚？”“我能看清楚�！薄澳憧辞宄惺裁从�？除了這篇作文，全部重寫�！薄斑@么多呀，根本寫不完�！薄澳且驳脤��！备赣H說著，把我的作業(yè)撕了，“寫去�！�
我的心被深深刺痛了，下定決心一定把作業(yè)寫完，而且要工整、認真。我一筆一畫的寫，經過一番努力，我終于把作業(yè)給消滅了，父親看過后說：“嗯，這還行�！蔽野蛋档貨Q定：以后作業(yè)一定要認真對待，絕不應付。
爭吵的作文6
上個星期一，我和黃司航發(fā)生了一些小磨擦，就因此而吵架了。
記得是在學數課時，方老師讓我們做練習，我正專心做著。突然黃司航碰了我一下，搞提“23”變成在“2-3”。我氣得臉都紅了，氣哄哄的嚷到：“黃司航，看你做的好事，把我的字也劃亂了！下次想經過我的地盤出去嗎！沒門！別以為我是好欺負的，我也是有脾氣的！”于是，我也碰了他一下。黃司航狠狠的瞪了我一眼，還眥牙咧嘴，憤怒地說：“我不是故意的，你才是故意的`，要打一架嗎？”
“誰怕誰！”我火冒三丈：“來吧！”然后，我們兩就用胳膊肘兒當武器，我碰你一下，你頂我一下。
“戰(zhàn)爭”結束了，我們轉過頭，誰也不理誰。漸漸的，我開始后悔了。黃司航雖然有些暴脾氣，但他為人卻很大方，經常借給我尺子，削筆刀……是個樂于助人的好同桌！雖然他經常時不時的碰我下，干擾了我的學習，但是我也不能沒有這個好朋友。經過一翻激烈的思想斗爭，我還是選擇了向黃司航道歉：“黃司航，對不起！我們重新做好朋友吧！不過你的胳膊肘兒還是得管牢點。”黃司航笑著回答：“好呀！”我們倆就這樣“一笑泯恩仇敵”了！
經過這件事后，我明白了一個道理：同學之間不能因為一點小磨擦而斤斤計較，要和睦相處。
爭吵的作文7
我在一年級時就和好朋友華楊洋結為兄弟了，但卻因為一件事差一點點鬧掰了。
那一天下課，“老趙頭”跑過來找我，很神秘：“徐老洋，告訴你一個秘密――哼！你知道嗎，那個死華老洋要和我們絕交了！”
“呸，我這就去提他的腦袋回來！”我氣呼呼地走了，老趙頭卻回教室偷著樂。
我找到華煬洋的時候，華煬洋竟先問我：“為什么？你為什么要和我還有趙老頭絕交！”
“哼！喂，我還要問你，你為什么要和我絕交？”
“你騙狗去吧，是你先和我絕交。”
“你騙神去吧，明明是你�！�
“是你”
“是你才對！”
這時趙老頭來了，拍了拍我們的肩膀：“哇塞，你們爭吵還真精彩��！”
“咦，不是你告訴我的嗎？”我和華老洋異口同聲地說。我們這才發(fā)現：“原來，你才是幕后黑手啊！”我和華老洋說完就一起撲向老趙頭了。我使出我的絕招，華煬洋也使出他的絕招，打的老趙頭連連求饒……
這場戰(zhàn)斗當然很快平息了，我和華老洋的.感情加深了許多，對老趙頭也加深了了解。哈哈……
爭吵的作文8
那是我在小時候親眼目睹的一件事，這件事對我的影響很大。
身為一個男生，我經常喜歡在外面轉悠。這一天，我和往常一樣在院子里走，看看在身邊發(fā)生了什么新鮮事。這時一對兄妹倆的叫罵聲鉆進了我的耳里，“這是男生才能干的'活，”哥哥氣急敗壞地吼道，“你一個女生瞎湊什么熱鬧�！泵妹秒m小，可也不甘示弱。只見她嘟起嘴，鼓起腮幫子，小臉漲得通紅，使盡全身力氣，用力說道：“男生能干的，我也能干�！蔽已曇粽业搅诉@兄妹倆，哥哥挺高，黧黑的膚色讓他顯得很瘦，大概是個五歲的孩子。本來身材就不高的妹妹在他身邊就顯得更加嬌小了。我走近一看，原來兩人因為一個足球爭了起來。哥哥覺得妹妹是女生，只有男生才能踢球，女生是不能平等參與的。而妹妹既羨慕又嫉妒，還很不解，于是便和哥哥吵了起來。
我看完以后，感觸很深。我深刻感受到了這個社會上男女的不平等。男生擁有太多的特權，這一點我感到很滿足但我也非常擔憂以后會怎樣。會不會男女之間的差異、地位和裂縫會不會越來越深，從而導致更多不必要的分歧和沖突發(fā)生。我以為，男女應當平等，男生可以做到的事女生也能做到，可未來到底是會事與愿違呢還是一切只是空想，這就要看大家了……
爭吵的作文9
“叮零零”“叮零零”放學啰，大家跟老師說完再見后，一窩蜂回到各自的家里了。此時，教室里冷清清的，只剩下幾位同學在打掃教室，我在門口等著我的好朋友一起回家。
這時，我的心情格外郁悶，因為我和同學吵架了。并不是因為她當了衛(wèi)生委員，我嫉妒她，而是因為她在掃地時候把垃圾掃到我的.座位下，忘記掃走了。另一個衛(wèi)生委員看見了，誤以為是我的垃圾，把我叫過來狠狠的訓斥了我一頓。但我心里很不是滋味，本來我會原諒她的，可她卻用一種幸災樂禍的眼神望著我，我自言自語地說：“不就是當了個衛(wèi)生委員，有什么了不起的�！边^了幾天后，又輪到我們這小組打掃衛(wèi)生了，我決定報復她。我故意把垃圾掃到她的課桌下，站在門外的她看到了我的一舉一動，她走進來，也被狠狠地大罵一頓。被罵完后，她的臉漲得通紅指著我說：“明天放學后我在門口等你�！闭f完，她沖出教室不愿意在教室待半秒。一天過去了，馬上又要放學了，我還在心里糾結的想：怎么辦呢？要是我沒有做對不起他的事那該多好哇，這一切也就不會發(fā)生了。放學了，她走近了我，我反頭一看�！拔覀兿褚郧澳菢�，以后再也不吵架了好嗎？”她微笑著對我溫和的說。我愣住了，不一會兒我激動地說：“再也不了！再也不了！”然后我們就興致勃勃的回家了。
從此以后，我再也沒有和同學發(fā)生過爭吵了。因為我明白了朋友的關心和原諒是世界上最珍貴的東西。
爭吵的作文10
在生活中有許許多多的爭論，科學家們?yōu)榱四骋粋�觀點發(fā)生爭吵，生活中菜市場的攤主多占自己一點位就會發(fā)生爭吵......因為各式各樣的原因人們都會時不時發(fā)生爭吵。
我見過許多的人爭吵，但讓我印象最深的就是兩個孩子的父母為兩個孩子爭吵而爭吵。
記得當時一個穿著光鮮亮麗的男孩對一個穿著樸素簡單的`男孩說：“這個窮孩子，又笨又丑，是個大笨蛋!”樸素的男孩臉立馬涌起一股憤氣搶起拳頭似乎要朝那男孩打去，但不知又想到了什么把拳頭收下去。那男孩立馬得意起來說：“怎么了?，又放下去，有本事就來打我呀!你跟你父親一樣沒用!”......
后來他們的父親趕來，衣著好的男孩說：“爸爸他打我�！蹦泻o中生有，那男孩的父親聽了對兒子是一臉疼愛，但卻對男孩罵道：“你以為你是什么人，有錢人就可以隨便打罵別人嗎?” 樸素的男孩的父親暗明顯準，但還是可以聽懂的。
“哎呀!你個鄉(xiāng)巴佬!”
“你個黑心商!”
……
就這樣你一句，我一句的爭吵個沒完，卻不知兩個孩子已經玩了起來。
爭吵的作文11
一天晚上，手指頭們的小主人睡著了，它們就在小主人的溫暖的被子里爭吵起來。
大拇指開始發(fā)言了，它驕傲地說：“我是你們當中力氣最大的'一個了，你們誰都比不過我。而且，小主人發(fā)短信、打電話、玩手機，每次按手機屏幕的時候，都用我來按。再說，小主人有時候也會把我伸出來，來夸獎其他人，你們能比得過我嗎？”
“當然比得過！”大拇指剛剛說完，食指也不甘示弱地說：“切，你的那個算什么，就你這個又矮又胖又丑的臭指頭，還想比得過我？我才是小主人最重要的指頭，現在小主人住到高樓上面去了，如果不是我天天從早到晚都給小主人按電梯里的按鈕，現在小主人肯定都回不了自己的家了，你們肯定比不過我！”
中指不屑一顧地說：“那可不一定，我告訴你，我可是你們當中最高的一個指頭，我也是你們當中最帥的一個。”
無名指和小拇指憤憤不平地說：“我們沒……沒大本領，但是我們可以做蘭花指。”
一天，小主人出去打籃球，正要撿球的時候，它們又在比誰能舉起這個籃球。結果，這些指頭們一個一個統(tǒng)統(tǒng)都試過去了，但是它們中沒有一個能舉起這個籃球。它們現在才發(fā)現，它們要在一起才能舉起這個籃球。
從此之后，它們更加團結一心，取長補短，為主人服務。
爭吵的作文12
我有一個比我大一歲的、關系非常好的朋友，她叫北北。在我一歲的時侯我就見過她。但是有一段時間，一次爭吵拉開了我們的距離。
那個時候我還是一年級。有一天放學時，我、北北和另外一個小伙伴坐在同一輛車上。也許她遇到了不開心的事，一上車就朝我發(fā)泄。她罵我，把之前我做的囧事和對不起她的事統(tǒng)統(tǒng)翻出來，奚落我。
我奇怪地想：北北這是怎么啦？遇到非常不開心的.事了嗎？但我的奇怪不久后就轉變成了憤怒，我再也忍無可忍了，吼道：“你遇到了不開心的事也不能朝我發(fā)泄啊！你這是怎么啦？把那么久以前的事翻出來干嗎？”
“關你毛事！”她更生氣了。我們吵得越來越激烈，我據理力爭，但她每次都翻出別的事件來，搞得我哭笑不得。下車時，她狠狠地瞪了我一眼，丟下一句冷淡的話：“你本來就是這樣的！我都不想和你玩了！”
我的內心受到了極大的打擊，憤怒立刻轉變成了悲哀。我很委屈，從此與她拉開了距離。
沒過多久，我就后悔了，因為我少了一個關系密切的朋友。她好像也后悔了，正嘗試與我拉近距離。我們之間的吵架越來越少，終于有一天，我們又和好如初了。我們在一起玩笑打鬧，玩更好玩的游戲。直到現在，我和她還是好朋友呢！
爭吵的作文13
爭吵，就像人生中的肥皂劇，有時是大吵一架，有時是小吵不斷，一開始，小小的吵一次還好，要是雙方都面紅耳赤，可能其中一人胃里有火藥即將引爆。
當我吵架時，空氣彷彿凝固一般，接著，一場天翻地覆的“第3次世界大戰(zhàn)”彷彿即將爆發(fā)，在一陣咆嘯與怒吼聲后，只剩下一個臉色慘白且發(fā)抖的人影和一個氣的咬牙切齒的人，輸家為了不要再慘遭狗血淋頭的.臭罵一頓，早就慌慌張張的夾著尾巴逃之夭夭了。吵完架后，我會裝作一副不以為然，即使我心中很懊悔，也不會去關心那個被我炸到面目全非的人。
吵架完后，悔不當初的我，在以看書平復心情，厚著臉皮錢去握手言和，她看起來提心吊膽，以為我要回去丟她一顆原子彈，可是，既然我已經前來負荊請罪，她依舊帶著忐忑不安的心情前來，兩人在解釋過后，兩人便恢復以往的風平浪靜了。
吵架對我來說，是一件很費炸藥的事，而且，吵輸了，夾著尾巴，回家找媽媽很不好意思，所以，平日不要常演肥皂劇，才不會成為專業(yè)演員，還要避免誤會，才不會脫口而出刺痛的話。
爭吵的作文14
星期四的上午，陽光明媚，我匆匆地來到學校，這天的上午可熱鬧了，原來是小虎因為一件小事和同桌發(fā)生了矛盾。班長小勇正在批評小虎，小虎不服就不再理睬小勇。
時間過得很快，第一節(jié)下課了。原本小虎和小勇的.玩樂聲也沒有了……“叮鈴鈴”放學鈴聲響了，今天的值日生是小勇，小虎，小玲和小紅，可小虎和小勇不掃地，還在互相賭氣，小紅見此情景，耐心地對小虎說：“你們倆做的都不對，小虎的不對就在于，你做錯了事情小勇批評你，你還不和小勇玩�！毙〖t又繼續(xù)批評道：“小勇，你也做得不對，小虎只是錯了一件小事也不需要那么狠狠地批評他�！甭犕晷〖t說的話后，小虎羞愧地低下了頭對小勇說：“對不起，我不應該不服你的批評，也不應該不理你。”小勇也不好意思地對小虎說：“對不起，我也不應該那樣地責怪你�！毙×岷托〖t高興地拍起了手……
第二天，小虎和小勇又開始在一起玩了，他們又成為了好朋友，這件事讓他們更加友好了。
友誼就像一只小船在水里航行，只要有一個人不在這只小船上就不能航行
爭吵的作文15
有一次，我和同桌在學校發(fā)生了一件事情。那一天的語文課上，我正在寫記錄，突然一只胖乎乎的小手從我右邊伸了過來。怎么回事？我頓時緊張起來。我心想，這會是誰呢？哦，原來是我的同桌。他要干什么呢？我一直盯著他的手，他慢慢地把手伸過來，停在了我的筆袋旁邊，把一只手指伸進筆袋里，一話不說地就拿了一只鉛筆。我生氣了，說了一句：“你干啥呀？”他依然不說話。我更生氣了，說：“你干什么隨便拿我的筆？！”他突然反抗道：“用一下，不行呀！”我們倆就這樣吵了起來。過了一會兒，他把筆重重地扔在了我的桌子上。他哭了！
終于等到了放學，我很害怕，心里想：是我錯了吧？去向他承認吧？我一步一步向他走去。但是，我走到了他的身邊時，嗓子里就像堵了一塊石頭，一個字也說不出來。我一直跟隨著他走到校門口，看著他的`背影，大聲喊道：“王桂琪，對不起！”他轉過頭來，好像很生氣。但是，讓我想不到的是，他伸出手，親切地說：“對不起，我錯了。讓我們像原來那樣和睦相處吧！”
我們兩個小朋友，就這樣合好了。我受到了教育：一定要當一個心胸寬闊的人。
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