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形形色色的人作文

時間:2023-12-23 12:24:44 專題作文 投訴 投稿

形形色色的人作文精選[15篇]

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的形形色色的人作文,希望對大家有所幫助。

形形色色的人作文精選[15篇]

形形色色的人作文1

  我們班的班長,不僅在學習方面光彩奪目,還在體育方面是個王者。她是女生中長得最高的,頭上總戴著發(fā)卡,讓她顯得十分精神。

  在第三節(jié)的體育課上,老師讓我們一分鐘跳繩,她熟練地解開跳繩,嘴角微微揚起,從容鎮(zhèn)定,似乎胸有成竹。比起其他同學,估計只有一兩個能和班長比拼!班健敝宦犂蠋煱焉谧哟淀懀_始跳繩,班長動作標準,眼神堅定。過了一會兒其他同學的速度逐漸變慢,但班長依舊保持原速,現在和班長一對一的估計是男生隊中的一位個子偏矮的`男生。

  “嘟”老師打了個停的手勢,全班停止跳繩,班長跳了一百六十多個,男生跳了一百五十多個,班長對男生笑笑,男生看著班長一臉不服。

  還有那次籃球比賽示范,老師挑了四個人示范,其中就有班長。我們坐在地上認真地觀看這場比賽。一開始,班長就把球搶到手,一位女生跑來堵她,但班長從容鎮(zhèn)定,好做了個完美的假動作,場外觀眾都看呆了,班長成功將球傳給了隊友,那位女生的隊友也跑去賭班長的隊友,突然,班長成功擺脫女生,接到了球,投了個完美的二分球。全班一下子興奮起來。老師也夸比賽精彩。

  這就是班長,一位體育健將。

形形色色的人作文2

  在我的小區(qū)里,總能看到形形色色的人,有小孩,有老翁,有保安,也有清潔工。每個人的職業(yè)不同,性格也不同。你看,迎面走來一個小區(qū)物業(yè)高管,整潔的西服,閃閃發(fā)光的皮鞋,大步流星地走著。

  前段時間,小區(qū)開了一家便利店,我因為晚上打球買水的需要,自然就和那個大叔聊了幾句。他的個子又高又瘦,淡淡的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛。他最吸引我的點莫過于他那愛打掃東西的習慣,平時只要一沒生意,他便開始打掃起店鋪起來,不過幾分鐘,房間被他打掃得一塵不染,他那小小的店鋪便又干凈了許多?伤不滿意,又拿起抹布,開始擦墻,不一會,墻也被擦得閃亮。

  來了幾名散客,他又急忙跑去接應。將客人送走后,他又安不下心,拿起噴壺,灌滿水,開始澆在他店門口的幾朵野薔薇。

  不一會,他終于安頓下來了,坐在前臺,不緊不慢地給自己泡了杯咖啡,坐在那里,靜靜地等待下午的來客。

  我問他:“為什么要如此用心的.打理店鋪呢?”他說:“如果店面都打理不好,那還怎么吸引?湍?”

  是啊,人往往就會在最細致的地方出錯,無論表面做得再怎么光鮮亮麗,而沒有去真正用心開店的話,那么那個細節(jié)可能就是你的絆腳石,讓你在跑得最快的時候,摔一跤,使你再也倒地不起。

  這就是我所認識的一個普通人,一個重視細節(jié),喜愛打掃的人。

形形色色的人作文3

  在生活中,(到處都是形形色色的人,其中)我最佩服的人就要數我們小區(qū)的清潔工張阿姨了。(開門見山開頭,直接引出下文,注意要開篇點題才行。

  她看上去四五十歲的年紀,身材勻稱,一雙和善的眼睛,小巧玲瓏的鼻子,一張(能說會道的')嘴總能給路過的人一個甜甜的微笑。(肖像描寫,過渡,為下文做好鋪墊。

  張阿姨每天早早的就起床,開始給我們的小區(qū)美容了,無論是寒冷的冬日里,還是酷熱難耐的夏日里,哪里有垃圾哪里就有她的身影,她總是默默無聞的工作著。(事情的開始。)

  記得有一次,在炎熱(赤日炎炎)的夏天里,我和媽媽在市場買完菜回家,上樓的時候,我們看見一家在裝修,他們把垃圾扔進樓道里,沒有及時處理(事情的過程。)

  正好張阿姨看到了,她沒有像別的清潔工人那樣罵罵咧咧,而是默默地拿起掃帚,把垃圾收了起來,又用拖布把樓道拖得干干凈凈,接著她又拿起抹布把樓梯扶手擦得一塵不染,只見她的額頭上滴下了豆大的汗珠,(觀察人物細致入微,很好。┪疫B忙上樓給張阿姨倒了一杯水,遞給他(她)說:“阿姨,您休息一會兒喝口水吧!”(語言描寫,符合人物身份,很好。┧龑ξ倚α诵φf:“謝謝你,孩子,你真懂事!”(事情的結束。)

  張阿姨做事總是那么認真。我從她的身上看到了他(她)任勞任怨、默默無聞、辛苦付出的精神,這就是我生活中最佩服的人!

形形色色的人作文4

  在生活中,我們總會看見一些形形色色的人,比如說樂于助人的人,記憶力超群的人,還有最有魅力的人等。但如果要說我妹妹的'話,那我妹妹就是一個勇敢的人了。

  有一次,我們一家人一起帶妹妹去打疫苗。在路上,我牽著妹妹的手,對妹妹說:“妹妹,等一會兒打疫苗時會很疼的,你怕嗎?"可妹妹卻胸有成竹自豪地說:“你不用擔心,別人怕打針,而我打針一點都不用怕,你放心吧!"

  當來到了打疫苗的地方時,到處都回蕩著小孩的哭聲。我把妹妹抱到了椅子上,妹妹就乖乖地坐在了椅子上。當醫(yī)生正在準備打疫苗用的東西時,坐在一旁的小孩抱著她的媽媽說:“媽媽,我好害怕打針啊!"而妹妹絲毫不怕,有時還轉過頭來對我說:“哥哥,你不用擔心,我一點都不害怕打針!钡柔t(yī)生開始打針時,妹妹的表情不僅沒有因打針的痛而變化,反而還對我說:“哥哥你看,我沒有哭!蹦樕下冻隽藸N爛的笑容。而在一旁的小男孩正在打針時,喊出了驚天動地的哭聲,整個大樓都好像隨著哭聲振動。

  別人的小孩打疫苗時都很害怕,都會哭,但是我的妹妹打疫苗時,卻絲毫都不怕,勇敢的戰(zhàn)勝了困難,她的精神值得我們學習。

形形色色的人作文5

  在我五彩繽紛的世界中,有一位十分重要、不可缺少的角色。她帶我來到這個美麗的世界,她陪我經歷了風風雨雨,她就是我善良的媽媽,如同天使般呵護著我。

  我的媽媽十分的善良。當別人遇到困難時,她會及時伸出自己的手,幫助他人,做自己力所能及的事情,使別人與自己都感到快樂,感受到世界的美好。

  有一次,我的媽媽在公司午休,為了學習,她利用午休的時間和我一樣的在努力學習。

  這時,一位領導叫阿姨去搬箱子。這位阿姨當時身體十分虛弱,感覺身體被掏空似的。這幾個箱子堆在一起特別高、特別大、還特別重,堆在一起時好似一個大柱子?瓷先ザ寄馨阉龂樀,更別提搬起來了。

  這時我的媽媽伸出了她的援手,溫柔地對這位阿姨說;“我來幫你吧!”媽媽擼起袖子、扎起頭發(fā)、拉伸筋骨,走到箱子前搬起了箱子。跟這幾個箱子比,媽媽顯得十分嬌小。箱子很快就快壓彎她的身軀,但媽媽還是義無反顧地搬起這沉重無比的箱子,跑了好幾趟來回。她全身上下都是汗珠,晶瑩剔透的,仿佛整個人都發(fā)出了耀眼的.光芒,就像一顆璀璨的鉆石一樣閃閃發(fā)光。

  類似這樣媽媽幫助他人的事情還有很多。我的媽媽就是一位善良的“天使”,為了幫助別人而不吝付出,這種舍己為人的精神,值得我好好學習。

形形色色的人作文6

  “早上好,趙爺爺!”“早上好,小朋友!保ㄕZ言描寫,符合人物身份,很好。)和我打招呼的就是(學校)看門的趙爺爺。我每天都能看到他站在門口笑瞇瞇的迎接每一位小朋友。(簡單場景式開頭,給讀者身臨其境之感,直接引出下文,很好!)

  趙爺爺看上去60多歲的年紀,身材瘦瘦的,經常穿著一件普普通通的深灰色的外衣,一張瓜子臉,臉上滿是皺紋,鬢角斑白。頭上經常戴著一頂黑色的帽子,一雙炯炯有神的眼睛,長的慈眉善目的。(肖像描寫,過渡,刻畫人物生動傳神,很好。

  趙爺爺是一位熱心腸的人。有一次,班里有一個胖胖的小男孩不知為什么暈了過去,老師急的不行,可就是抬不動他。(事情的開始,此處補入必要的動作描寫+神態(tài)描寫+語言描寫為宜!下文要另起一段。)

  這時,趙爺爺走進屋,看到這個胖胖的孩子倒在地上,他二話不說就把小胖子背在身上。趙爺爺那么瘦小的身材,不知從哪里來的力氣,(健步如飛的)把小胖子背到醫(yī)務室。醫(yī)生趕緊把小胖子接過去,為他治療。我抬頭看到趙爺爺倚坐在門邊,氣喘吁吁,額頭上豆大的汗珠早已把衣領浸濕,可是臉上卻依然露出欣慰的笑容。(事情的`過程,動作細節(jié)描寫,很棒。

  雖然他的年紀有些大了,但是他得(卻)精神飽滿,似乎永遠都有使不完的力氣,無論誰求到他(有求于他),他都會熱心的幫助每一個人。(事情的結束。)

  這就是熱心腸的趙爺爺!

形形色色的人作文7

  老師您是一盞燈,為我們照亮前進的方向,您是一束光照亮我心中的黑暗,你是一座橋,把我們從無知引向有知。

  我們的魏老師扎著一個馬尾,她總是穿的十分時尚,而且她還十分的會變臉,上一秒還是陽光明媚,下一秒就變成了烏云密布。

  有一次,老師在講臺上正滿面春風地給同學們講第十課竹節(jié)人的課文,老師在講臺上講的正認真,臺下的同學們也都津津有味的聽著,我卻開起了小差,老師一邊講一邊在下面巡視,走到我面前時忽然一聲斷喝:“孟琳行,起來!蔽乙惑@,機械地彈起來,滿臉恐懼地望著老師,她忽然改換了語氣,溫柔地對我說:“孟琳行,課堂認真聽課是提高學習成績的首要條件,怎么不聽呢?”

  我支支吾吾地對老師說:“我………我……我……下次再也不了!崩蠋熉犃宋业脑捄,臉上綻放出溫暖的笑容。

  老師還很幽默。有一次,個同學在魏老師的課上睡覺了,于是老師笑瞇瞇的`走到那位同學的跟前,輕輕地拍了拍那位同學。溫柔地對那位同學說:”是不是還缺一張床和一個枕頭?”那位同學則是不好意思地對老師說:"老師對不起我不是故意的!崩蠋熌樕项D時笑容燦爛。

  你們喜歡我們的老師嗎?

形形色色的人作文8

  我的表弟樂樂家住在張家港,離我們這里比較遠,我們一年大概可以去三次,每次我去時他都有些興奮過頭了,經常和他的爸爸也就是我的舅舅干起架來,那為什么說他有骨氣呢?

  就在去年,我和爸爸媽媽去了張家港,樂樂和往常一樣興奮,我們的車到后見到我們第一句話就是:陸子瀟呢?當天晚上,我們七八個人正準備吃飯,樂樂像離弦的箭一樣飛奔到飯廳,拿出椰奶和橙汁,大模大樣走到我面前說:給你先倒啊!說著拿起椰汁,打開蓋子,給我倒了滿滿的'一杯。咦,他什么時候有這么熱心了?他嬉皮笑臉地跑回去說:下面的椰果是我的啦!哈哈舅舅瞪了他一眼他就沒敢往下說,接著他開始手舞足蹈地吃飯,一不小心把湯灑在身上,舅舅忍不住罵了他幾句。他放下筷子,朝舅舅翻了幾個白眼,哼了幾聲,雙手抱臂回到了房間里,一聲不吭,什么都不吃,也不跟我說話,一晚上都不知道他在干什么。

  還有一次,他中午沒吃多少飯就不吃了,舅舅警告他:如果不把飯吃完的話,下午不準吃零食,只能喝水。好啊。他不假思索地回答?蛇沒到一點半呢,他的肚子就開始咕咕叫了,他渴望地盯著零食柜,足足在零食柜前佇立了五分鐘,接著便開始瘋狂地喝水,喝了一下午的水,撐到了吃飯的時間。整整一下午的時間,他根本沒有提過吃零食這個要求。

  我可真佩服他的骨氣,但是我也希望他能改一改自己倔強的臭脾氣,不要總是和舅舅對著干,這樣可以少吃多少苦頭呀!

形形色色的人作文9

  運動會上總是我最無聊的時候,太陽射出的火辣辣的光把我照得臉紅耳赤,更沒有心情給同學們加油了。

  突然坐在我后面的一位家長拍了我一下,為什么不給同學加油啊?有什么不舒服嗎?那個家長問我。我有氣無力地回答:太熱了,加不動。后來,她又問我叫什么名字,我也知道了她是黃禾的媽媽。

  以后我總是碰到他,每次他都熱情地說:周子韌,周子韌,你還認識我嗎?我總是呆了半天也想不出她是誰,直到她提醒我。

  再有一次放學后,下著淅淅瀝瀝的小雨,打在屋檐上和水坑中,發(fā)出啪啪的聲音,使我覺得很煩。我呆呆地望著保安室的窗口,靜靜地等著爸爸媽媽?墒俏液孟癖凰麄兺怂频模蟮扔业染褪堑炔坏。后來黃禾的媽媽來了,可是黃禾還沒出來,所以她也進了保安室,一看到我,她就叫:周子韌,你怎么還在等。课矣窒氩黄鹚降资钦l了,只好吞吞吐吐地說:嗯,是啊,阿姨。那我把手機借給你,你趕緊打個電話給你媽吧。她毫不猶豫地說。我也沒來得及問她是誰,她就把手機塞進了我的手里。我打好了電話,才有機會問:啊,阿姨,你是誰?她又像以前一樣笑著說:你不記得了?黃禾的.媽媽。

  黃禾的媽媽,就是這樣一位熱心的家長,那天如果沒有她,我也許要等到五點多才能回家呢,以后我一定要想辦法記住這位熱心的黃媽媽。

形形色色的人作文10

  愛吃醋的老媽

  我有一個可愛的媽媽。

  她有烏黑的頭發(fā),炯炯有神的大眼,有時候嚴厲,有時候也很搞笑。

  為什么要這樣說呢?因為我的`媽媽太愛吃醋了。這種醋,不是我們平時吃到的那種酸酸的醋,具體且聽我慢慢道來。

  最近,我迷上了寫日記。在日記里,我經常提到我的爸爸,我也寫了爸爸很多優(yōu)點。起初媽媽很高興,覺得我愛寫必定是好事啊,還經常表揚我呢,可是后來媽媽就開始吃醋了……

  一天,我在日記里又提到了爸爸。

  媽媽一聽,就在旁邊嘀咕著:“有一個人,整天只知道寫他的爸爸,像是她媽媽在家庭里沒有存在感一樣!”

  媽媽的話讓我哭笑不得,這分明就是在說我嘛!

  爸爸聽到了,也沒吭聲。

  媽媽見我和爸爸都沒反應,就又嘮叨了起來,什么我一天操心你爺倆,結果你爺倆什么也看不見;什么你爺倆一條心,把我放在哪里了等等之類的……我看沒有一點要停的意思,就將求助的目光移向了爸爸,可爸爸充滿了得意的神情,一點要幫我的意思都沒有。

  我只好自認倒霉,并對媽媽發(fā)誓:“我以后一定在日記里寫寫你。”媽媽一聽這,才善罷甘休,算是放過了我。

  隨后我就寫了這篇作文,這是我真實的媽媽,她雖然很愛吃醋,但我還是很愛她。(公眾號:虎老師作文)

形形色色的人作文11

  我的大娘是一位幼兒園園長,她每天認認真真的工作,把幼兒園管理得井井有條。她身上有許多優(yōu)點,如:溫柔、待人真誠、工作盡職盡責……而我最敬佩她的一點就是——心靈手巧。

  其實,之前我根本沒發(fā)現大娘這個優(yōu)點,到底是怎么回事呢?請聽我娓娓道來。

  去幼兒園游玩的時候,我還是和以前一樣,欣賞著幼兒園里掛著的`美麗的畫和裝飾品,當走到二樓的時候,我的腳卻怎么也動不了了——那是一個鳥房子!

  要知道,我是很喜歡小鳥的,鳥房子自然也喜歡。我曾經無數次想自己做一個鳥房子,但都因為沒有木板和工具失敗了,而現在,我卻看到了一個完整的鳥房子,而且還有食槽!

  后來,大娘告訴我,鳥房子是她做的。她用木板和釘子組成了一個精致漂亮的鳥房子,這讓我有些驚奇。更讓人驚奇的是,幼兒園里的畫和裝飾居然也是她自己做的!她先編好畫框,再用樹枝和貓頭鷹貼紙“畫”了一幅美麗的畫。裝飾品也簡單又漂亮:頂上吊下來的小螺旋滑梯,五彩桶,用鐵絲編的立體五角星、氣球、小貓,以及一些窗花,剪紙……

  更讓人高興的是,大娘居然送給我一個鳥房子。我非常喜歡我心靈手巧的大娘,你覺得呢?

形形色色的人作文12

  我的媽媽愛嘮叨,就像唐僧對孫悟空念經一樣,媽媽也經常在我的耳邊“念經”。

  有一次,我寫完了作業(yè),十分悠閑,想著終于可以不被作業(yè)所束縛啦,就撲通一聲,躺在了沙發(fā)上,打開電視,一邊喝著可樂,一邊吃著薯片,津津有味地看著動畫片,心里邊在想:生活如果停留在這一刻該多好呀!正當我看得興奮時,突然電視黑屏了。我十分疑惑:這是怎么回事?為什么好好的電視突然關機了,難道是家里停電了嗎?帶著疑惑和不解,我向四周環(huán)視,忽然感覺背后涼颼颼的,緊張和不安向我襲來,慢慢地轉頭一看,媽媽正黑著臉在我身后站著,手中還拿著遙控器,我這才恍然大悟。不出所料,媽媽用兇巴巴的眼神盯著我,如“念經”一般對我說:“不要看電視了,該出去玩會兒就出去玩會兒”。

  于是乎,我就乖乖的去外面玩耍了。我在外面玩了個痛快,汗流浹背,口干舌燥。一回到家,剛想拿杯子喝水。正好被媽媽看到了,連給我嘴碰到杯口的機會都不給,又開始念叨起來:“別大口大口地喝水,小心嗆到了,小心肚子疼!流了那么多汗,別忘了去洗把!”

  雖然媽媽經常對我“念經”,其實我心里能感受到,這都是她對我的'愛,對我無微不至的關心所凝聚起來的表現。我的媽媽是位會“念經”的好媽媽,是這個世界上最愛我的人,真的很慶幸我有一個這么愛我的媽媽。我也想對媽媽說:其實您對我念的經我都記在心里啦。

形形色色的人作文13

  黑色的眼鏡,白色的西裝,圓溜溜的大眼睛,又短又粗的眉毛。這就是我機智的姥爺。

  去年,有一次免費的演出作文,媽媽領著我們去看。前面在演雜技呀,舞蹈呀,非常精彩,很多人都往前擠著看。過了不一會兒,主持人就說一塊錢抽獎,一等獎是十萬元,又有很多人瘋了似的擠著抽獎。我們也想去抽抽看,可是姥爺卻抖抖肩,伸個懶腰,扇著扇子,眼睛瞇成了一條縫,不緊不慢的說道:“你們別上當了兒——肯定沒有一等獎兒——我們再等等兒——肯定會有別的收獲兒——”我們將信將疑,姥爺卻微微一笑。到了最后,果然沒有人抽中一等獎,全都抽得幸運獎——一支筆。出場的'時候,主持人還送每個人一個手電筒。姥爺可真機智!

  還有一次,我和姥爺去商場買衣服。只見一家店有很多人在里面買衣服,上面還掛了一個牌子,寫著:清倉大甩賣,全場三折,加100元得阿迪羽絨服一件!我很高興立即拽著姥爺去買,服務員拿來一件羽絨服,姥爺仔細檢查了一遍,發(fā)現有一個假商標,服務員見了哭笑不得。姥爺拿到了真的阿迪羽絨服,微微一笑,語重心長的對我說:“只有謹慎,才能做好事情!”

  !我的姥爺就是這么機智,都可以用“神機妙算”來形容了!

形形色色的人作文14

  下課了,老楊放下書包,拿著足球,和伙伴們一同向他們的秘密基地跑去。不過,與其說是基地,還不如說是一片翠綠的草場,只是那里陽光充足,適合踢球而已。他們各自選了兩棵靠近的樹當球門,一場激烈的球賽開始了。

  老楊在門前0.8米左右的地方弓起了腰,雙手舉在胸前,兩只不算太大的眼睛緊張地注視著前方。汗水逐漸浸濕了他的藍色校服,他可不能讓對方趁虛而入。可是,十幾分鐘過去了,球卻一直在對方的場地上活動,這可把他急壞了。他不耐煩了,剛準備跨出球門去協(xié)助隊友,突然,一個球迅猛地朝球門飛去。球太快了,他自然抵擋不住。

  “滴滴——”裁判吹響了哨子,“老李隊率先進球,比分領先老楊隊”。老楊的.腦袋頓時低了下來,仿佛是一個犯了錯的大人,在低頭沉思著。這時,裁判又嚷道:“下一球,中場球,開始!”老楊又抬起了頭,不過他的拳頭緊握著,發(fā)誓不再讓對方再進一個球,他雙眼充滿了信心,心也平靜下來。

  老楊又一次擺好陣勢。這一次,他的雙腿堅固有力,兩眼炯炯有神。夕陽下的他,就像一名威武的戰(zhàn)士……

形形色色的人作文15

  從鄉(xiāng)下剛轉來的,眼睛倒挺大,可鼻子平平的,一點都不招人喜歡。他姓x名z,我一聽這名字就覺得不舒服,不知道還以為是像大人們打麻將一樣輸盡,一個籽都不剩。他與我搭訕,我總是愛理不理的。

  他上課時老是舉手問這問那,真煩人,還裝模作樣地記什么筆記,像個什么都不懂的'傻子。我想,他腦子笨,不記筆記怎么記得住呢?我就抓住這一點給他取了一個綽號,叫“笨!。

  可這笨牛卻不笨。中期考試成績下來了,他語文考了xx分,數學考了xx分,名列全班第二名。可我呢,語文xx分,數學xx分,名列xx名。真是“人不可貌相,海水不可斗量”。從此,我對他的看法有了180度的轉變。

  有一天下課休息時,趁他與我搭訕時我問他怎么考得這么好,他說:“我們在鄉(xiāng)下時條件沒這么好。現在有條件不好好學多劃不來。我爸爸說了,如不好好讀書,將來就把我送回鄉(xiāng)下!鳖D時,我的臉火辣辣的。我明白了:我們這些城市小孩,為什么好多都不專心讀書,原來我們沒有他過去的經歷,也沒有他將來那樣的壓力。

  從那以后,我不再看不起xx了,也不再暗地里叫他“笨牛”了,我也像他那樣認真學習,并常常主動與他交談,學習上也互相幫助,成了一對很要好的朋友。在后來的幾次考試中,我倆總是穩(wěn)拿班上的前兩名。

  這就是我的同桌——一個讓我猛醒的人。

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