我和陳明是好朋友優(yōu)秀作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的我和陳明是好朋友優(yōu)秀作文，希望對(duì)大家有所幫助。

我和陳明是好朋友優(yōu)秀作文1

　　我和陳明是好朋友。一天，我們把手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的給摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了。我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船，生氣地摔在地上，又用腳踩了個(gè)稀巴爛。陳明看我這樣，就氣得和我吵了起來(lái)。陳明說(shuō)：“我是由于不小心才弄壞的，而你卻是故意把我的小木船弄壞的，沒(méi)有見(jiàn)過(guò)你這樣的人，以后我再也不跟你玩了�！闭f(shuō)完，不等我說(shuō)什么，就氣哼哼地走了。

　　我心想，你還生氣呢，誰(shuí)讓你先把我的東西弄壞呢，你走吧！從此誰(shuí)也不理誰(shuí)了。在學(xué)校里，我倆即使走個(gè)面對(duì)面，我也裝作不認(rèn)識(shí)他的樣子，把頭昂得高高的。而他，我覺(jué)得總想跟我和好的樣子，可我就是不理他。

　　一天早晨，我早早地來(lái)到學(xué)校。一進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)只有陳明一個(gè)人。我放下書(shū)包，正要躲出去，陳明卻把我叫住了。只見(jiàn)他從抽屜里拿出一只小木船，走到我面前，真誠(chéng)地對(duì)我說(shuō)：“那天是我不對(duì)，我不應(yīng)該把你的小木船弄壞，更不應(yīng)該跟你賭氣走開(kāi)。這是我又給你做了一只小木船，可能沒(méi)有你做得那么精致，但是也算我的一片心意吧。希望你不要跟我計(jì)較，我們以后還是好朋友，好嗎？”

　　聽(tīng)他這么一說(shuō)，我也不好意思地低下了頭，小聲地說(shuō)：“那天，我也確實(shí)做地過(guò)分了，我明明知道你不是故意的，卻賭氣把你的小木船摔了，對(duì)不起！”

　　就這樣，我倆又和好了。我們不但一起玩，一起鍛煉身體，而且還一起學(xué)習(xí)，一同進(jìn)步。我倆的學(xué)習(xí)都上了一個(gè)新臺(tái)階，同學(xué)們都說(shuō)我倆形同一人，老師也把我們樹(shù)為互幫互學(xué)地好榜樣。

　　可是過(guò)了不久，陳明的爸爸因工作調(diào)動(dòng)，他突然轉(zhuǎn)學(xué)走了，甚至連跟我告別都來(lái)不及。我想他的時(shí)候，就拿出他給我的小木船玩。前段時(shí)間，我收到了陳明托人從外地給我捎來(lái)的禮物。一個(gè)小小的玩具熊被精心地包了一層又一層，我懷著期待的心情慢慢地拆開(kāi)包裹，想起了那年陳明的生日。我用攢了很多年的零花錢(qián)，給他買(mǎi)了一盒“水晶之戀”的'果凍。那時(shí)候，這廣告做得很火，大家都非常喜歡吃。記得當(dāng)時(shí)我寫(xiě)了一個(gè)紙條：“有份東西給你，在四樓的暖氣底下。”然后陳明在暖氣底下找到了另外一個(gè)紙條：“哎呀，忘在樓下停車(chē)場(chǎng)我的自行車(chē)筐里了�！标惷鳂巧蠘窍屡芰藘蓚�(gè)來(lái)回，最后，被告知其實(shí)就在書(shū)桌里。等陳明打開(kāi)一看，最后的紙條上寫(xiě)著：“也許，明年的生日，我不能再用什么奇怪的方式送你禮物了，但是，你此生的每個(gè)生日都會(huì)收到我同樣真摯的祝�！�…”

　　現(xiàn)在，我和陳明，雖然天各一方，但是我們永遠(yuǎn)是朋友。

我和陳明是好朋友優(yōu)秀作文2

　　在我上三年級(jí)的時(shí)候，我和陳明是非常要好的朋友。她有一頭烏黑的頭發(fā)，在加上水汪汪的大眼睛，配上一個(gè)櫻桃小嘴，是一個(gè)活脫脫的大美女。我們一起天天上學(xué)、放學(xué)，中午也一起去吃飯，她遇到了困難，我?guī)椭�她。我遇到了困難，她幫助我。我們一直是形影不離的好朋友。每個(gè)星期三和星期五都有一節(jié)手工課，老師姓吳。

　　有一次，是手工課，吳老師來(lái)了，讓我們做小木船。陳明一向心靈手巧，這點(diǎn)兒小事難不到她的，不一會(huì)兒就做完了，我們連連叫好，但是她覺(jué)得不怎么樣。有重新擺弄了起來(lái)，她加了一點(diǎn)兒創(chuàng)意——就改造成其它的形狀，不一會(huì)兒，就出現(xiàn)了一只栩栩如生的木船來(lái)，我們情不自禁的連連叫好。這個(gè)小木船花費(fèi)了陳明的好多時(shí)間和心血。

　　而我呢?卻半天也沒(méi)有整好，什么圖色啊、剪紙片、涂膠水……我手忙腳亂的擺動(dòng)起來(lái)，真狠不得有八雙手來(lái)整理這些東西，陳明看著我的狼狽樣子便笑了起來(lái)，我看到了很尷尬。陳明便過(guò)來(lái)幫我，叫我怎樣做。

　　終于，兩只精致的小木船出現(xiàn)我和陳明的眼前，我看見(jiàn)她的小木船特別漂亮，就拿起來(lái)完，一不小心將她的小木船摔在了地上，陳明怒目而視的看著我說(shuō)：“你陪!你陪!”“對(duì)不起!對(duì)不起!我不是故意的”。在爭(zhēng)執(zhí)中，陳明用力的推了我一下，我往后一退，正好踩在了小木船上。她看見(jiàn)了怒火沖天，一雙大眼睛里面全是淚水。她一把奪過(guò)我的小木船，將她狠狠的摔在了地上，還踩了幾腳說(shuō)：“你知道嗎?這只小木船是我花了很多的心血和時(shí)間來(lái)創(chuàng)造的。你就……，我和你絕交”“別別!我知道你花了很多的'心血，我不是故意的”“無(wú)論你怎么說(shuō)，我也不會(huì)原諒你的”

　　從那以后，我們的友誼就破碎了。她走她的陽(yáng)關(guān)道，我走我的獨(dú)木橋。

　　過(guò)了幾個(gè)月后，陳明來(lái)向我道歉說(shuō)：“那天是我不好，我不應(yīng)該把你的小木船摔壞還和你絕交，對(duì)不起!”我看了她一眼，她滿臉通紅，低著頭。”那天也有我的錯(cuò)，是我把你辛辛苦苦的小木船摔壞了，我知道你當(dāng)時(shí)在氣頭上，是控制不住的�！� 我理解你�！薄岸�，不愧是我最好的朋友”。

　　從此我們的友誼更深了。

我和陳明是好朋友優(yōu)秀作文3

　　我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船狠狠地扔在地上，依舊不解恨地使勁踩了幾腳，才肯罷休，走前還不忘恨恨地威脅道：你完了！然后頭也不回的離開(kāi)了。

　　四周，冷得可怕，周?chē)鷰讉�(gè)圍觀學(xué)生都忙不迭地背起書(shū)包趕緊開(kāi)溜，以免成為發(fā)泄對(duì)象。

　　很快，教室里就變得空蕩蕩的，只剩下陳明呆滯地站在那兒，望著地上這兩具支離破碎的小木船，喃喃道：這次，是我錯(cuò)了嗎？看來(lái)我必須得把粗心這毛病改掉了。

　　我走在路上，先前的強(qiáng)勢(shì)蕩然無(wú)存，心中百感交集，仰望這漸漸被晚霞蠶食的`藍(lán)天，苦笑著自言自語(yǔ)：哎，我為何要如此沖動(dòng)啊。難道我們的友誼就像這縷陽(yáng)光一樣，即將隨著太陽(yáng)的降落而淡化，然后消失?

　　幽幽的聲音從背后傳來(lái)，打斷了我的自言自語(yǔ)：那可不一定，只要你控制好自己的情緒，友善處理關(guān)系，陽(yáng)光一定會(huì)到來(lái)。

　　我轉(zhuǎn)身一看，原來(lái)是小S。故作平淡的轉(zhuǎn)過(guò)身，沒(méi)有回應(yīng)他，然后邁著大步走回了家，心中卻若有所思?

　　我費(fèi)了九牛二虎之力，做了一個(gè)極為精致的小木船，上面的雕刻栩栩如生，棱角分明，還有幾分高貴典雅的感覺(jué)，我滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，把它放進(jìn)了一個(gè)塑料袋，與其放在一起的似乎還有一封長(zhǎng)長(zhǎng)的道歉信?

　　第二天，我早早地來(lái)到了教室，但仍有人比我先到，其中竟有陳明，嚇得我以為自己的計(jì)劃泡湯了。仔細(xì)一看，他書(shū)包雖在，人卻不知道跑哪去了。我在自己的位子上放下書(shū)包，不動(dòng)聲色地拿著塑料袋走到了陳明座位旁，見(jiàn)沒(méi)有人關(guān)注我的舉動(dòng)后，飛快地把塑料袋放進(jìn)陳明抽屜里，然后恍若無(wú)事地離開(kāi)了。

　　沒(méi)多久，陳明就回來(lái)了，往抽屜里一看，表情有些怪異，嚇得我以為放錯(cuò)了，為了驗(yàn)證一下，我往自己抽屜里一看，表情也怪異起來(lái)，我拿出塑料袋，里面也有一個(gè)小木船，只不過(guò)這個(gè)小木船構(gòu)造和我的不一樣，里面還有一封簡(jiǎn)短的道歉信，上面寫(xiě)著：

　　親愛(ài)的朋友：

　　對(duì)不起，那件事是我不對(duì)，請(qǐng)?jiān)�諒�?/p>

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