【通用】關(guān)于學(xué)校作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于學(xué)校作文，歡迎大家分享。
關(guān)于學(xué)校作文1
綠樹成陰的夏天離去了，秋姑娘帶著金黃色，邁著輕盈的腳步，悄悄地向我們走來。在馬路邊，到處可以看到一棵棵的桂花樹開出了一朵朵的花。就連空氣中，也彌漫著一股桂花的芳香。
在我的校園里的墻角邊，一個不太引人注目的角落里，種著一棵桂花樹，正開放著美麗、芬芳的花朵。那花朵雖小，可卻很可愛，就像一朵小金花。許多“小金花”密密麻麻的結(jié)在墨綠色的樹枝上，給樹枝披上了一件金色的衣裳，使粗糙的、硬硬的'樹枝變漂亮了。每朵桂花都有四片花瓣，每片花瓣的中心，都有點兒往里凹，摘下一片小小的花瓣，拿在手上，這花瓣還真像是一只迷你的湯匙。仔細一看，花朵的中心還有三顆圓圓的花蕊，花蕊和花瓣一樣，也是金黃色的。因為顏色相同，花蕊很難看出來，所以以前，我并不知道桂花有花蕊。十幾根長滿桂花的樹枝挨在一起，看上去猶如一塊用金子鋪成的毯子。站在桂花樹的近處，我發(fā)現(xiàn)，越是長在高處的桂花，就越好。在秋天，樹的葉子一般都變成黃色，但桂花的葉子依然是碧綠的，葉子的頭上尖尖的，邊緣上還有齒輪。那些碧綠的葉子襯托著金黃色的桂花，使桂花變得更加美麗。剛開放的花朵很好看，可開了四五天的花朵就沒那么漂亮了。開的時間長了的桂花的顏色變成了暗黃色，花瓣也變得干巴巴的，一碰，花就會掉下來。
我喜歡桂花樹，因為它不僅聞起來芬芳，而且看著也很美麗。
關(guān)于學(xué)校作文2
以前，我吃餃子都是在家里吃的，而今天我卻在學(xué)校的教室里吃到了餃子。你們會問了：這又不是過年，吃什么餃子呀？還有教室是學(xué)習(xí)的地方，又不是飯店包間，怎么能在這吃餃子呢？原來呀，這個周的星期天是母親節(jié)，學(xué)校是專門為了慶祝這個節(jié)日舉辦的“親子包餃子大賽”。
這個比賽是下午開始的。我們班的參賽隊員去了比賽場地后。我們這些美食家們就在教室里邊寫作業(yè)邊等著吃餃子。盼望已久的`下課鈴聲終于響了。我們的隊員們和她們的家長也踩著鈴聲紛至沓來。她們回來了，我就知道餃子一定快出鍋了。我的饞蟲忍不住爬上來了，口水差點滴到了作業(yè)本上。我們左等右等，盼東盼西，終于把餃子給等出來了。
哇！剛出鍋的餃子熱氣騰騰的，胖乎乎的，好像一只只可愛的小白豬。兩位男同學(xué)把餃子端到講臺上，又由一位家長端著餃子分給第一排的同學(xué)，再依次往下走分給第二排的同學(xué)。時間過得好漫長啊！終于輪到我了。我小心翼翼地用手拿了一個品相較好的餃子，可是太滑了，差點掉到地上。為了保險起見，我也不管什么淑女不淑女了，干脆一口將餃子填到嘴里去了。嗯，這個餃子味道真不錯，是肉餡的。很好吃，有一種入口即化的感覺�？墒俏艺J為，里面的味道不止這一種，還有愛的味道。它夾雜著希望和期許。她們希望自己的子女學(xué)習(xí)好，身體好，包含了濃濃的愛意。
這個餃子真好吃，希望學(xué)校以后多舉辦一些這樣多姿多彩的活動。嘿嘿~
關(guān)于學(xué)校作文3
我是一個普普通通的小學(xué)生，可我的學(xué)校卻不一般。那里綠草如茵，景色怡人，這就是名副其實的花園小學(xué)！
看，旭日初升的早晨，迎著明媚的陽光，四面八方的孩子一起朝花園學(xué)校涌來。
剛踏進校門，同學(xué)們就像接受過訓(xùn)練的小士兵似得整整齊齊地走在一條條筆直的黃線上，門口的保安爺爺和執(zhí)勤的老師用贊許地目光望著我們，這時候，時不時的走來一位老師，同學(xué)們都會用最洪亮的嗓音說：“老師好！”這時候就連植物園里那的小鳥也在嘰嘰喳喳的叫著，像是在為這有禮貌的孩子歡呼，走過的老師也都一一為我們豎起了大拇指。
叮鈴鈴，上課了，本來熱鬧的'走廊，一下子變得冷冷清清，一間間教室傳來大家誦讀課文的聲音。這時候，樹枝不搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶停在花朵上好像在聽同學(xué)們讀課文。來往的老師也被這整齊又清脆的聲音吸引，不由自主的站在門口靜聽。叮鈴鈴，下課了，有幾個“小猴子”飛快地沖出教室，寬闊的連廊里頓時熱鬧起來，有跳房子的，有捉迷藏的，有踢毽子的，還有幾個愛看書的孩子靜靜地坐在椅子上認真地翻閱著流動書架上的課外書，似乎周圍的一切和他們無關(guān)，寬敞的連廊和干凈的各色座椅成了同學(xué)們學(xué)習(xí)玩耍的樂園。
放學(xué)了，同學(xué)們的臉上個個樂開了花，在保安爺爺和老師的護送下，我們走出了校門。這就是我們的花園學(xué)校，我們將在這里快樂的生活，健康的成長。
關(guān)于學(xué)校作文4
在兩天一夜的《陽光成長營》綜合實踐活動中，我和同學(xué)們學(xué)會了很多，尤其是“霸王舉鼎”這個項目，讓我們知道了團結(jié)的力量有多大。
來到一片空曠的場地，前邊是三根柱子，柱子旁板是三個輪胎，位于最里面的是最低的柱子，但是也有兩米高，剩下的是一根比一根高。教官告訴我們，在楚漢時期，項羽奉項梁之命去聯(lián)合恒楚共同伐秦，但是恒楚人趾高氣昂，想羞辱一下項羽。他們有一鼎重達千斤，四個壯漢搬都紋絲不動，而項羽則將鼎舉起，三起三落，一舉成名。所以我們要跟項羽一樣將輪胎分別放在三根柱子上，再取下來，這就是“霸王舉鼎”的三起三落。
“這怎么可能？！”質(zhì)疑聲響起一片，可教官卻跟沒有聽見一樣繼續(xù)說：“在放和取時不能借助外力，只能靠你們自己�！薄鞍�！”一下子，僅剩的一點希望也破滅了。活動開始了，完成第一根柱子時，我半蹲在地上，讓許官炯踩到我的腿上，其他同學(xué)幫忙在下面推舉著輪胎，但是取下輪胎的時候，因為我用力過大把輪胎猛地推了一下，沒有到意外發(fā)生了，輪胎砸到了同學(xué)，我特別內(nèi)疚。但是在大家的齊心合力下總算完成了。第二根柱子高了好多，我們這次讓“大塊頭”范栩銳上。他使出渾身的力氣，在幾個個子比較高的男同學(xué)的幫助下，其余同學(xué)在大聲吶喊助威。
活動結(jié)束了，我們艱難的`完成了，雖然大家又累，還有同學(xué)受傷了，但是我們通過這個活動明白了團結(jié)的力量，遇到困難的時候，只要大家齊心協(xié)力，沒有什么是不能解決的。
關(guān)于學(xué)校作文5
時代在發(fā)展，科學(xué)在進步。大家想不想看看未來的學(xué)校呢？那就隨我一起來看看吧！
我來到了我們未來的學(xué)校――中關(guān)村三小。我站在校門外，校門就自動打開了。剛走進校園，首先映入眼簾的是學(xué)校的操場，學(xué)校的操場是高科技的，假如天氣下雨，它就會降到地下室里，接著原來在地下室的`那層就會自動升上去。地下操場還有幾個溫、濕度調(diào)節(jié)器，這些調(diào)控設(shè)備可以控制地下操場的溫度和濕度，讓同學(xué)們在地下操場也能呼吸到新鮮的空氣，這樣我們就可以在地下操場上體育課了。
走進教學(xué)樓，邁上電梯，電梯中有一個微型的攝像頭，把同學(xué)們的面孔輸入和它相連的電腦里，即可分辨出同學(xué)們所在的樓層，接著電梯自動把同學(xué)送到相應(yīng)的樓層。
來到教室，奇怪的是教室里沒有黑板，只有著一臺臺的電腦，這些電腦代替了課桌，當(dāng)上課時，老師就坐在自己的辦公室里，通過他的電腦，來給同學(xué)們上課，同學(xué)們還可以通過一支特殊的熒光筆在電腦上寫字。在考試時，假如有人作弊，那他的電腦就會自動報警，同時紅燈閃爍。
教室的墻壁也是高科技材料做成的。同學(xué)們上課時墻壁就會變成翠綠色，有利于保護同學(xué)們的眼睛，下課時墻壁又變成天藍色，讓同學(xué)們精神放松。
教室的玻璃也是用特殊材料做成的，每扇窗戶都關(guān)閉著，但是新鮮的空氣卻能從那些肉眼看不見的孔中流到室內(nèi)，同時還把那些塵土過濾在外面。
未來的學(xué)校是那樣的美麗、方便、舒適、發(fā)達，讓我們來努力追求這美好的一切吧！
關(guān)于學(xué)校作文6
未來會有一種很神奇，很安全的學(xué)校，現(xiàn)在的學(xué)校雖然很大到還是不夠用，不能隨意跑跳，不安全，未來學(xué)校既能讓我們安全，又能讓大家獲得開心。
未來的學(xué)校會有六塊操場組成，每塊是一個年級的，學(xué)生都可以在里面玩，但又相互之間撞不到。高高的教學(xué)樓，教師可以容納一百名學(xué)生。自動識別溫度系統(tǒng)，也不會很熱。當(dāng)老師有事情時，不用找代課老師，機器人會自動出現(xiàn)，老師可以在手機里看到學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，表現(xiàn)。機器人會看道學(xué)生的情況自動提示。
未來的學(xué)校在體育課時不會曬，室內(nèi)也可以上體育課，在玻璃上裝上"碳納米管"一種神奇的東西，自動降溫。當(dāng)它發(fā)現(xiàn)室內(nèi)空氣不好，就可以自動清理啟動除臭功能，當(dāng)下雨時，它可以當(dāng)隱形的雨傘給沒個學(xué)生擋雨，校園里的納米技術(shù)無處不在。
在廁所里也有"碳納米管"的存在，學(xué)生們上課時，它會把廁所打掃的干干凈凈。
對了還有樓梯，學(xué)校是六層的`，走樓梯是很累的，可以給電梯安一個按鈕，加裝上"碳納米管"，電梯有事不安全，安上這個后，家長就不用擔(dān)心安全問題了。
未來的學(xué)校很安全，可以防曬，可以自動清潔……有跟多方便的功能。
關(guān)于學(xué)校作文7
星期五早上，老師硬是把我給趕了出來。哎，苦命的孩子啊。
想知道為什么吧，嘻嘻，我忘了，容我想想啊——艾，想起來了，原來是這樣的——老師說馬上要月考了，我學(xué)籍還沒轉(zhuǎn)過來呢，所以要我請假去轉(zhuǎn)過來。嘻嘻，我雖然表面上不愿意，可心里早就樂開了花了。當(dāng)然是恭敬不如從命了。
坐了半個小時的車，終于到了我日思夜想的地方。一進學(xué)校，就看到了我以前的班主任，在班主任的指導(dǎo)下我來到了教導(dǎo)處，教導(dǎo)處主任問明原因后就開始敲擊鍵盤，敲了一會說了一句網(wǎng)業(yè)打不開就算完事了。我當(dāng)時的表情肯定很難看，因為這就代表著我又會被數(shù)落一頓。
隨著下課鈴聲的響起，我來到了和同學(xué)們一起歡笑過的教室。同學(xué)們看到我都高興地不得了，還有一個同學(xué)也和我一樣，可他好像沒我受歡迎啊，哈哈，這就足以看出同學(xué)們和我的情誼咯，那叫個高興啊。
后來我又和他們一起上課，本以為老師會不同意呢，可老師一點沒反對。那幾節(jié)課我上的很認真也很開心，后來集合的時候我也和他們一起去集合，其他班的同學(xué)看到我也特高興。放學(xué)后和他們一起玩了一會，由于時間關(guān)系就都打算回去了，沒想到他們卻都不走，都陪我一起等車，把我送上車后才不舍的.離去。
我當(dāng)時心里百感交集，回憶起當(dāng)初的一幕幕，不管歡樂與否，都是值得我珍藏的寶藏。我現(xiàn)在真的很希望老師再把我趕出來，再讓我和我那些可愛的同學(xué)歡聚。
關(guān)于學(xué)校作文8
第一次軍訓(xùn)，我就像一個敵人，我媽緊張的把好多東西塞到我背包里，直到完全塞不進去。好像學(xué)校正遭受饑荒。
“媽媽，別帶那么多。學(xué)校有食堂和小賣部。你怕什么？”我說，我媽勸我說：“我騙你。食堂賣什么？”肯定不如自己家。你習(xí)慣食堂的食物嗎？"
我拿出零食和零食：“至少這些小賣部里有零食�！�
我媽給我塞回去了：“我家里有，但是我還在食堂花錢。多帶點，免得餓著。”
我拿出一大袋水果說：“學(xué)校會給水果的�！�
她又塞給我：“學(xué)校會送什么好水果？這是我為你選擇的。絕對是甜的'�！�
我打不過她，把最后的希望寄托在小包里的驅(qū)蚊水上。我說：“你不需要驅(qū)蚊水。軍訓(xùn)到處跑，不會有蚊子！”
她說：“隨身帶著，放在一邊，萬一真的被蚊子咬了�！�
“又是這樣！”我假裝驚訝地張大了嘴。
媽媽靈機一動說：“你小時候最怕蚊子咬，經(jīng)常被蚊子咬得到處都是……”
我趕緊打斷她的話，說：“我要了，我一定要了�！币驗槲抑浪龝谖倚r候開始嘮叨我。
這時，我媽見我不打了，終于滿意地拍了拍我的背包，高興地說：“沒錯，第一次軍訓(xùn)，裝備剛剛好，到時候不要帶。只要，只要你還能扛，你就能做到�！�
“如果你能移動你的背部，你就能做到。”聽到這句話，我驚呆了。是的，我會背。我不行嗎？對于這個充滿母愛的背包，如果你能背，它就是我們的了。最好在你還能背的時候，把更多的母愛溫暖放在背包里。
關(guān)于學(xué)校作文9
學(xué)校要舉辦美食節(jié)，要求我們每位同學(xué)在家里學(xué)做一樣自己最喜愛美味佳肴，帶到學(xué)校來讓大家品嘗，最后評選出“美食大王”。聽到這個消息，我心花怒放，回家用“祖?zhèn)髅胤健弊隽艘淮笸搿皝y七八糟”炒飯，里面有：香菇、木耳、胡蘿卜，雞蛋、竹筍、大白菜，香腸、咸肉、白米飯等等。一大堆材料都切碎按先后順序放進鍋里炒，再放上各種調(diào)味料，當(dāng)然了，不然怎么能叫“亂七八糟”炒飯呢？
美食節(jié)那天，我?guī)е约壕臏蕚涞某达垇淼搅藢W(xué)校。到教室一看，不禁大吃一驚：哇！這么多好吃的呀！有的同學(xué)包了美味水餃，有的同學(xué)帶來了色香味俱全的紅燒肉，還有的同學(xué)竟然蒸出了糕點、饅頭……看著這五花八門的`美味，我不禁食指大動，胃口大開了。
競賽開始了，我們大家在老師的帶領(lǐng)下，把自己帶來的食物都擺在了課桌拼成的大長桌上，同學(xué)們一一介紹了自己所帶食物的名稱、用料、制作方法和營養(yǎng)價值，然后互相交換品嘗，最后讓同學(xué)們推選出最佳美味食品。結(jié)果，哈哈，大家一致認為我的“亂七八糟”炒飯是營養(yǎng)豐富的最佳美味，我才是真正的“美食大王”哩！
這樣的競賽既能增進同學(xué)之間的友誼，又能讓我們了解許多營養(yǎng)的知識，還能讓我們學(xué)到許多做美味佳肴的方法，鍛煉動手能力，培養(yǎng)勞動感情。要是生活中真能舉辦一個這樣的校園美食節(jié)，那該有多好哇！
關(guān)于學(xué)校作文10
我們的校園，風(fēng)景優(yōu)美，空氣新鮮。有高大的教學(xué)樓、寬闊的操場、美麗的花壇、郁郁蔥蔥的樹木，還有圖書室，電腦室。他們給我?guī)砹藰啡�，帶來了想象，其中有一棵高大的榕樹，更讓我們流連忘返。
榕樹長的十分茂盛，遠遠看去，好像一把綠色的大傘，郁郁蔥蔥，生機勃勃。無數(shù)的鳥兒在叢間做巢，安家落戶，每天我們都能聽到鳥兒的歌唱。榕樹是鳥兒生活的樂園。榕樹的枝條有的有拳頭粗，有的只有小指頭那么細。榕樹枝上又生根，根直垂到地下，深深地扎進土里，吮吸土里的營養(yǎng)。
榕樹的葉子真綠啊！綠得像一塊無瑕的'翡翠。綠葉密密層層的，一簇堆在另一簇上面。風(fēng)一吹，樹葉沙沙作響，仿佛有無數(shù)生命在顫動。陽光從樹葉縫中篩下去，落下點點的光斑。
榕樹開花時，花兒很小，不仔細看，不知道，但能聞到一股淡淡的清香。
到了秋天，榕樹結(jié)出果子，果實是粉紅的，有小石子那么大。秋風(fēng)一吹，掉到地上，我們會跑過去撿起來玩，打果子仗。夏天，天氣熱，我們在樹下乘涼。
這就是我們學(xué)校的大榕樹，她成了我們學(xué)校的一道最美的風(fēng)景線。
四年級:吳烜悅
關(guān)于學(xué)校作文11
我就讀的學(xué)校是我學(xué)習(xí)和生活的園地，也是我成長的樂園。
一進校門，首先映入眼簾的是一棟古色古香的教學(xué)樓。教學(xué)樓的磚瓦呈棕色，兩邊還有兩條威風(fēng)凜凜的飛龍，寄托著學(xué)校“望生成龍”的美好愿望。教學(xué)樓的前面是國旗臺，一根高高矗立的`旗桿上飄揚著鮮艷的五星紅旗。每當(dāng)星期一升國旗的時候，國歌奏響在耳邊，國旗飄揚在天空，紅色的國旗閃著耀眼的光芒，大家的愛國之情油然而生！
教學(xué)樓左邊是我們的娛樂園。我經(jīng)常在課余之時飛奔來到這里，享受那廣闊的操場之美。看看操場兩邊那翠綠的冬青，聞聞那雪白的白玉蘭的芳香，聽聽那小池里叮叮咚咚的流水聲，愜意至極！我最喜歡的是那清澈見底、波光粼粼的小池。我和我的小伙伴們經(jīng)常去看池里的小魚，有時它們中會有一條調(diào)皮的小魚躍出水面，就像魚躍龍門一樣，頓時讓我心情豁然開朗。我每次都想用那清澈的池水痛快地洗一下臉，可每次我都沒有洗，因為我害怕破壞了這幅美麗的畫卷。
教學(xué)樓右邊與其說是我們的后院，還不如說是我們的健身游戲園。這里有兩棟教學(xué)樓，出入口走廊分別有兩個，還有許多健身器材，我們經(jīng)常在這里上體育課。每當(dāng)體育老師讓我們休息時，這里就變成了我們玩捉迷藏游戲的樂園。教學(xué)樓的出入口很多，是藏身的好去處，并且不容易被找到。
我喜歡我的樂園，喜歡它春天芳香四溢，夏天生機勃勃，秋天落葉飛舞，冬天白雪皚皚！
關(guān)于學(xué)校作文12
看著學(xué)校里的雜草越來越多，原本綠油油的小被雜草擠的越來越泛黃。讓我不由地想起了陶淵明的《歸園田居》中種豆南山下，盛豆苗稀。今天同學(xué)們準備來一場草坪保衛(wèi)戰(zhàn)拔除草坪中的雜草。
直到操場旁，放眼望去，一大片雜草正爭奪草坪的營養(yǎng)，我們要幫幫好些可憐的小草。首先我們要分辨出哪些是雜草，哪些是綠，防止誤拔。雜草里第一名的便是那些黃黃的，頭頂像小麥穗的草了，它們嘲笑著綠草說：我長得那么高，你們就乖乖地看著我搶奪你們的營養(yǎng)吧！還有一些長得像野菜一樣的雜草。
一棵棵雜草驕傲地生長在草坪中，欺負弱小的綠草們。我生氣地走過去，使勁把們一擰，抓住它們的根部，用力向上一提，雜草就被我連根拔起。就這樣我認真地辨別出雜草并一一將它們拔除掉。
這時有一棵又大又高的雜草出現(xiàn)在我的`面前，無論我是用力拔，還是使勁地拽，它就是不想出來，和我較勁起來。我不甘示弱地拿出了除草神器小鏟子，看你還怎么囂張。那些原本很得意的雜草頓時被嚇的瑟瑟發(fā)抖，我用小鏟子把泥土鏟開，并鏟斷它的根莖，用力一拔，耶！我終于把它拔出來了。
通過這次勞動，我想到了《憫農(nóng)》里的兩句詩鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。寫的是農(nóng)民伯伯勞作很辛苦，讓我感受到糧食來之不易，我們要珍惜糧食。雖然今天我累得滿頭大汗，但是我看到?jīng)]有雜草的操場時，我又覺得勞動是快樂的。
關(guān)于學(xué)校作文13
20xx年的一天，我來到實驗小學(xué)，今天的實驗小學(xué)有著翻天覆地的變化。
我走到學(xué)校門口，緊閉的校門上就自動會發(fā)出紅色電子光束對我掃描，經(jīng)過認證后，“唰”的一聲，就我把門打開。聲，就我把門打開。我走進了學(xué)校，門又自動關(guān)上了。映入眼簾的是一片綠樹成蔭，鳥語花香，一朵朵花正在爭奇斗妍，一棵棵樹正在競相爭榮。到了一定時候，花壇中的噴水口會自動向四周噴水，使四面八方的花草得到水分，用水不多，但用得恰到好處，起到了節(jié)約用水資源的作用。
我進了教學(xué)樓，走進一個小車似的'電梯里，按了我要去的樓層，一眨眼就來到了我們班級所在的97樓。教室的桌椅都是單獨的，用玻璃隔開，以免同桌兩人不愉快，每張桌子上面都放著一臺與Internet連接的電腦供我們自修用。原來的黑板成了白色，下面有許多按鈕，一按那個大按鈕，被畫得“五彩繽紛”的白板就會煥然一新。這個寫字板還能像看電視一樣看幻燈片和資料，連投影儀都不用。
“起床了，寶貝”。媽媽怎么在我的學(xué)校里，我揉了揉眼睛，唉，只是一場夢�。�
關(guān)于學(xué)校作文14
悄悄地，悄悄地，春姑娘打開了春天的大門，邁著輕盈的步伐來到人間，春姑娘迫不及待地來到我們的學(xué)校。
看。學(xué)校到處都充滿了春天的氣息和活動；到處都是生機勃勃；到處都是一派鳥語花香的景象；到處都洋溢著濃濃的春意。
春姑娘用她的魔術(shù)棒，輕輕一點，草兒睜開了眼睛，從地里探出頭來。她在輕輕一點，花兒變紅了，她在輕輕一點，柳樹發(fā)出了嫩綠的枝條。你看，教學(xué)樓那邊的迎春花，迎春花好像是專門迎接春姑娘的到來，像高貴的公主一樣，顯擺著自己金燦燦的衣裙。那一朵朵小花，讓人看了，真是心曠神怡。
柳樹也不甘示弱，像一個個侍衛(wèi)挺立在那里，守衛(wèi)著我們的學(xué)校，一陣風(fēng)拂過，柳樹使勁地甩著像小姑娘的辮子似的`柳條，在空中翩翩起舞。
花壇里的花爭奇斗艷、芬芳撲鼻，你不讓我，我不讓你，爭先恐后得炫耀自己漂亮的身影。它們朵朵都小巧玲瓏，擺出一個個優(yōu)美的舞姿，像一個個身穿粉色禮服的小美人兒，可愛極了，它們打扮得冰清玉潔，趕來參加這個春天的盛宴。
學(xué)校里，走廊里，教室里，樓梯上……到處都干干凈凈，一塵不染，沒有一片紙屑，春姑娘看到這么干凈的學(xué)校，不禁的露出了燦爛的笑容，她笑得多么漂亮，多么純潔，仿佛春姑娘非常喜歡我們這漂亮的學(xué)校。
春天的學(xué)校像夢一樣，是多么漂亮，多么干凈，它給我?guī)砹藷o窮的快樂，我喜歡這春天像夢一樣的學(xué)校。
關(guān)于學(xué)校作文15
未來的學(xué)校，是一座座高大的房子，房頂裝飾的很漂亮，下面，我?guī)闳タ纯窗寻桑?/p>
未來的學(xué)校，黑板不像現(xiàn)在的一樣，用粉筆在上面寫字，那么費勁。而是用電腦控制的，老師不用講課，聽電腦就ok了。
未來的學(xué)校里也有收作業(yè)的機器，那就是知識箱。只要交到知識箱內(nèi)就可以了，如果有的作業(yè)被推了出來，就足以表明，他的字體潦草或沒寫完。
未來的學(xué)校里有變形的機器，它可以變成空調(diào)，暖氣等許多機器。夏天的時候，它變成空調(diào)，讓我們很涼爽。冬天的時候，它變成暖氣，讓我們很暖與。
未來的學(xué)校沒有樓梯，樓梯是金光閃閃的星星組成的，它的名字叫做星星電環(huán)梯。如果你想去幾年級幾班，只要一眨眼睛，心里念著自己想去的地方，念完了，你睜開眼睛，就會到達的。
未來的學(xué)校里面有“清潔工”，它的名字叫潔凈。如果有的同學(xué)在教室打架或跑，它會批評他們說：“怎么這么淘氣，如果你們跑時，就會飛到上空，你們一呼吸，垃圾就到肚子里。這樣就很容易生病，以后別那么淘氣�！弊尯蟀醋詣忧鍧嵐δ埽呀淌业幕覊m吸的干干凈凈。這樣教室就不會塵土飛揚，煙氣滾滾了。
未來的學(xué)校有一個名字叫“花仙子”的知心朋友。如果你遇到了什么煩惱的事，就可以去找它。那個地方很美，它是我們的音樂室，它可以為你演奏出很美的'音樂，頓時你的煩惱化為無烏有，煙消云散。
我設(shè)計的未來的學(xué)校就是這樣的美如果你想去看看，那么就動起你手中的筆，未來的學(xué)校就在你的手中。
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