（精選）關(guān)于暖的作文15篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的關(guān)于暖的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于暖的作文1

　　冬，踩著秋的腳印悄然而至。秋的季節(jié)，總是讓人覺(jué)得有少許離愁的滋味，也許是緣于秋葉的飄零吧。看著一片片秋葉似蝶舞飛揚(yáng)，飄然地離開(kāi)它一生依靠的大樹(shù)，一抹離愁黯然上心頭。

　　而冬呢，雖然少了秋的離愁，但不要忘了，冬是寒冷的、刺骨的寒冷。特別是沒(méi)有陽(yáng)光的冬天，這樣的冬更寒冷。寒冬時(shí)節(jié)，真的很盼望有陽(yáng)光的日子。即使沒(méi)有陽(yáng)光明媚的冬日，我們也要在心里存放一束陽(yáng)光，溫暖略微潮濕的心。在這個(gè)冬日里，你是否在盼望一個(gè)如陽(yáng)光般溫暖的影子。

　　這個(gè)冬日的早晨，喜歡走路上班。單位離家不遠(yuǎn)，只有十來(lái)分鐘的路程。

　　沿著小河邊漫步而行，踩著一塊塊紅色的小方磚，心是踏實(shí)的。河的兩岸，是一幢幢林立的高樓大廈。就因這一條小河，樓房的價(jià)格貴的不可思議。

　　小河不寬，準(zhǔn)確地說(shuō)，它不能稱(chēng)之為河，只能算是一條比較寬大的水渠而已。小河的.水也不清，更多的時(shí)候它是污濁的。

　　小河的上方的，建有一個(gè)排水站。當(dāng)排水站的閘門(mén)打開(kāi)時(shí)，小河的水漲得很高。猶如人的思念之門(mén)打開(kāi)時(shí)，思念如潮水兇涌，漲滿(mǎn)心房。當(dāng)排水站的閘門(mén)關(guān)閉時(shí)，小河的水位很低，只有一彎細(xì)流順著裸露的河床不緊不慢地流過(guò)。亦如一個(gè)人的思念，淡淡的思念，靜靜的遐想。望著小河，常呆呆地想，如果一個(gè)人的思念能如排水站的閥門(mén)，那多好呀！不想了，就把思念的心門(mén)關(guān)閉，這樣不會(huì)有痛徹心扉的牽掛。更不會(huì)有綿綿不絕思念。可惜，思念是不能控制，有些人由不得你不想不牽不掛。一切隨心而行吧。

　　冬日的早晨，陽(yáng)光也要懶覺(jué)。一陣陣的寒冷的河風(fēng)襲來(lái)，很冷很冷，讓我毫無(wú)風(fēng)度的縮緊脖子的衣領(lǐng)。寒風(fēng)拂面，亦讓人清醒幾分。慢慢地走著，欣賞小河旁邊的小花小草，聞著青草兒散發(fā)的陣陣幽香，心，豁然開(kāi)朗。就如路邊這些小花小草吧，靜靜的活著，少點(diǎn)雜念、少點(diǎn)患得患失，心里就會(huì)充滿(mǎn)陽(yáng)光。

　　遙望東方，朝霞慢慢升起，我知道，太陽(yáng)就要出來(lái)了。冬日的陽(yáng)光，一定很暖很暖，心中有陽(yáng)光，心不會(huì)冷。心中有陽(yáng)光的人，不再害怕冬天刺骨的寒風(fēng)。冬天的陽(yáng)光，真好，心中的陽(yáng)光，真美。

關(guān)于暖的作文2

　　暖，顧名思義能給人帶來(lái)溫暖。他是一個(gè)會(huì)意字意思是太陽(yáng)給人帶來(lái)溫暖。而在我們的生活中，不僅是太陽(yáng)能夠給我們溫暖，還有很多溫暖是我們沒(méi)有用心去發(fā)現(xiàn)的，因?yàn)闀?huì)發(fā)熱的還有很多很多，比如說(shuō)人間的溫情等。

　　故事發(fā)生在一次大停電，很多人家都沒(méi)有電，這讓這這些家庭都無(wú)可奈何。

　　有一個(gè)家里雖然只有三個(gè)人，但卻十分貧苦，他們盼望希望降臨來(lái)度過(guò)這次停電。

　　正當(dāng)他們面臨絕望時(shí)，窗外傳來(lái)了一個(gè)聲音“賣(mài)饅頭了，賣(mài)饅頭了，好吃熱乎的饅頭�！甭�(tīng)到這這時(shí)他們眼里充滿(mǎn)了希望，那三個(gè)小孩立即拿出了家里僅存的錢(qián)去買(mǎi)饅頭。

　　他們來(lái)到賣(mài)饅頭的小鋪時(shí)，已經(jīng)是人買(mǎi)人滿(mǎn)為患，于是他們用自己身體瘦小的優(yōu)勢(shì)順利的擠進(jìn)長(zhǎng)龍中去。身體瘦小還是有優(yōu)勢(shì)的，順利買(mǎi)到了熱騰騰的饅頭。拿著白白胖胖的饅頭，口水都快掉一地了�？赡苁且�?yàn)樘�過(guò)于開(kāi)心的'原因吧，正要抽身回來(lái)時(shí)不小心被人群撞了一下。白白凈凈的饅頭也因此掉地上，他慌亂地彎腰拾起掉在地上的饅頭，也許是沒(méi)有吃飽的原因造成了動(dòng)作的緩慢，還沒(méi)等他伸出手的那一刻，可憐的饅頭像個(gè)皮球一樣又被行人踩了幾腳，變得不再白凈不再胖乎乎了。他的心情頓時(shí)跌入谷底，他的眼里充滿(mǎn)了淚水，淚珠如同決堤的洪水一樣奪眶而出，他哭了起來(lái)，哭得是那樣的無(wú)助與傷心。

　　饅頭就這樣被人群“擠”得面目全非的躺在了路邊，看著這一幕他默默地摸了一下不爭(zhēng)氣的肚子帶著悲傷正要轉(zhuǎn)身離開(kāi)時(shí)被一個(gè)聲音叫住了。他回頭一看是那個(gè)賣(mài)饅頭的阿姨，她輕聲地對(duì)他說(shuō)：“剛才看見(jiàn)你的饅頭掉了，它對(duì)你來(lái)說(shuō)很重要吧？”小孩聽(tīng)了這話(huà)用力地點(diǎn)著頭�！敖o，不付錢(qián)。”說(shuō)著就把一袋饅頭遞給他，然后轉(zhuǎn)身就走了。

　　這樣的暖，是不是堪比太陽(yáng)的光芒，這不就是冬天里的一把火嗎？

關(guān)于暖的作文3

　　暖是一把鎖，鎖住人們的心窩。暖是一本筆記，記載著歡樂(lè)的事情；暖是一滴水，能滋潤(rùn)別人干涸的心田；暖是一縷陽(yáng)光，可以照亮別人昏暗的心情；暖是一首歌謠，能喚醒別人沉睡的靈魂。

　　又是一個(gè)周一，又可以和琪琪一起乘校車(chē)上學(xué)了！我總是比她先到車(chē)站，像往常一樣，我坐在老位置上，一邊吃早飯，一邊等她。秋天的早晨，帶有一絲涼意，我下意識(shí)地抱緊了書(shū)包，她怎么還沒(méi)有來(lái)？我看了看手表，7:50了，校車(chē)已經(jīng)發(fā)車(chē)了，她也應(yīng)該到了呀，7:55了，她還是沒(méi)有出現(xiàn)。我開(kāi)始胡思亂想起來(lái)，是起晚了嗎？還是生病了？或者是正在趕來(lái)的路上。

　　“滴，滴”校車(chē)的喇叭傳入了我的耳朵，我一驚，又看了一下手表，7:58了，眼看著校車(chē)越來(lái)越近，可我還是沒(méi)有看見(jiàn)她，我焦急的朝小區(qū)門(mén)口望去，又朝四周望了一圈，都沒(méi)有看到她的身影，看來(lái)今天她是趕不上這趟車(chē)了，“我是留下來(lái)等她呢，還是上車(chē)先走”？我猶豫著。

　　“哎，小姑娘，還不上車(chē)呀？”司機(jī)師傅朝著我笑著說(shuō)。車(chē)門(mén)開(kāi)著，我跨上臺(tái)階，司機(jī)按下了關(guān)門(mén)按鈕，我閉上眼睛，轉(zhuǎn)過(guò)身去，多希望睜開(kāi)眼睛的那一剎那，能看到她背著書(shū)包狂奔而來(lái)的身影，這門(mén)無(wú)情的關(guān)上了我始終沒(méi)有等到她。

　　這一班車(chē)總是擠滿(mǎn)了上學(xué)的我們，前面沒(méi)有位置了，我在人群中慢慢的'往后擠，往后挪，想找一個(gè)稍微空一點(diǎn)的空間，“璇兒，璇兒！這兒，這兒！”越過(guò)密集的人群，我看到了她！她坐在最后一排，燦爛的笑著，拼命的朝我揮手，旁邊的空位上放著她的書(shū)包。

　　原來(lái)，她為了讓我倆能有座位坐，特意走了一站路，提前在上一站上了車(chē)。深秋的清晨，有點(diǎn)涼，公交車(chē)上，有點(diǎn)鬧，但我的心，平靜而又溫暖。

　　溫暖對(duì)人們太重要了！我想如果人們?cè)谏�活中都能溫暖�?duì)人，這個(gè)世界豈不變得更加和諧，美好嗎？

關(guān)于暖的作文4

　　在繁忙中，并未留意到你的關(guān)心，待到繁忙之后，你已不知去向。

　　——題記

　　那年我六年級(jí)了，班里的同學(xué)一個(gè)個(gè)忙來(lái)忙去，為了各自的未來(lái)拼搏努力，幾乎顧不得任何事。

　　在這繁忙的日子里，我家迎來(lái)了一位特殊的新家人，一只活蹦亂跳的橘貓。媽媽說(shuō)：“它活得像太陽(yáng)！”我并未過(guò)多地關(guān)注它，只是閑暇時(shí)給它理理毛發(fā)，喂些牛奶，可這個(gè)小家伙卻記住了我的好。每當(dāng)我寫(xiě)字看書(shū)時(shí)它便不再調(diào)皮，靜靜地臥在桌子上，直到我寫(xiě)完作業(yè)摸摸它的頭，它便會(huì)獨(dú)自玩耍去。那時(shí)正值一年中最冷的臘月，在那冰冷的夜晚，每當(dāng)我關(guān)燈后，一道橘色的身影便臥在我的枕邊，給我一點(diǎn)點(diǎn)的暖意，一天天我過(guò)得很充實(shí)。次年夏天，畢業(yè)考試后我回到家，它似乎感受到了我的.喜悅，圍著我打轉(zhuǎn)，還喵喵地叫幾聲，當(dāng)時(shí)的我只以為它在討要食物。

　　幾天后拍畢業(yè)照，同學(xué)們互贈(zèng)紀(jì)念品，這可能是最后一次全班聚會(huì)了，我很傷感，回家后倒頭就睡。直到下午，一個(gè)溫暖濕潤(rùn)又有些扎手的東西在我的指尖劃來(lái)劃去，原來(lái)是小橘貓的舌頭，它此時(shí)正趴在我的懷里，像是在安慰我。

　　一個(gè)長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月的暑假開(kāi)始了，當(dāng)我一次出游回來(lái)時(shí)，媽媽卻給我傳達(dá)了一個(gè)消息——小橘貓被一個(gè)愛(ài)吃貓肉的人從外面偷走不知去向了。我沒(méi)有哭，也沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是在心中咒罵那個(gè)該死的人。后來(lái)幾天，我一睜開(kāi)眼就習(xí)慣性地往枕邊看，才想起小橘貓已經(jīng)不在了，這時(shí)我才知道，自己忽視掉了一個(gè)動(dòng)物的信任與關(guān)心，我才發(fā)現(xiàn)它對(duì)于我來(lái)說(shuō)有多么重要。

　　我突然頓悟：人類(lèi)生命層次越來(lái)越高，已經(jīng)開(kāi)始忘本，忘了曾經(jīng)自己與貓族也是一個(gè)祖先！我有些恨自己，自己怎么能留它一個(gè)“人”在家，怎么可以忘了它對(duì)我的關(guān)心與陪伴，如果沒(méi)有它，我的畢業(yè)考又怎么會(huì)順利取得好成績(jī)呢？我知道千言萬(wàn)語(yǔ)終是道不盡心中的不舍與愧疚……

　　再見(jiàn)了，小橘貓！你將永遠(yuǎn)如太陽(yáng)，照在我心中，我可能會(huì)繼續(xù)繁忙一陣子。

　　再見(jiàn)了，暖心的你！再見(jiàn)了，那個(gè)繁忙而忘本的我！

關(guān)于暖的作文5

　　喜暖

　　——秦淮桑

　　喜暖，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字，盈溢著靜怡的歡喜，不濃烈，不矯飾，淡淡的喜，安謐，像走出幽深的密林，擁了滿(mǎn)懷日光，這樣質(zhì)樸純粹的溫暖，總是讓人感動(dòng)。

　　淡泊，以致遠(yuǎn)。喜暖，心亦是寧?kù)o的。

　　看過(guò)五月的葵花，擎著一朵朵天真爛漫的笑靨，開(kāi)得這樣好，陽(yáng)光染就了純凈的黃，明媚芬芳。

　　柔軟嫩黃的花瓣，不染一點(diǎn)頹靡，不招一分幽怨，只靜靜的，滲透了陽(yáng)光融融的暖。

　　如是這般，看在眼里，喜上眉間。

　　那日在書(shū)架上一眼瞥見(jiàn)陸蘇的一本書(shū)，《小心輕放的光陰》，沉靜的封面，簡(jiǎn)約的裝幀，捧在手心，并不驚艷，卻讓人感到歡愉寧和。

　　細(xì)膩的字句，映入眼眸，仿佛聽(tīng)見(jiàn)偏安在時(shí)光一隅的女子聲音輕揚(yáng)，娓娓訴說(shuō)著一些經(jīng)年舊事，隔了久遠(yuǎn)年日，泛著黃，有些細(xì)碎，有些平淡……

　　薄薄的書(shū)頁(yè)里住著一卷存封完好的光陰，小心輕放，細(xì)心收藏，她保存得這樣完好，這樣細(xì)致，讓人動(dòng)容。

　　她低語(yǔ)呢喃，“容顏會(huì)老去，四季不會(huì)停。那些散碎在筆尖的光陰，寂靜歡喜�！�

　　樸素的'文字，淡靜的情懷，讀來(lái)，心亦被觸動(dòng)，寂靜歡喜，默然心安，一味喜歡這樣溫暖素雅的詞句，無(wú)需理由。

　　只覺(jué)得，那些滴落在紙箋的墨，亦是安暖的罷，簡(jiǎn)單著，沉穩(wěn)著，芬芳著，不見(jiàn)綺靡，不見(jiàn)孤清，不見(jiàn)悲憤，不見(jiàn)荒寒……

　　清如許的文字，充滿(mǎn)了靈性。

　　翻動(dòng)書(shū)頁(yè)的瞬間，依稀可聞見(jiàn)幽微清淺的墨香，如絲如縷縈繞在身側(cè)，綿綿不絕。

　　然，濃縮在書(shū)中的光陰，細(xì)碎平和，恬淡溫雅。

　　一顆茫然疲憊的心，被平淡至真的情愫熏染著安撫著，褪去浮躁。

　　日出研墨，日落收筆。喜暖的女子，默默耕耘著一份喜暖的心情，風(fēng)吹詩(shī)長(zhǎng)，滿(mǎn)垅書(shū)香。

　　蟬聲疏落隱在林葉間，漸漸喑啞。五月的暖，從指尖滑過(guò)，遇見(jiàn)，一朵向陽(yáng)的葵花，開(kāi)得莞爾。

　　她說(shuō)，做一個(gè)淡淡的女子，不浮不躁，不爭(zhēng)不搶。

　　歲月靜好，喜暖的女子，松松挽起柔滑如緞的長(zhǎng)發(fā)，棉布衣衫嫻靜妥帖，別具一番風(fēng)骨。

　　眉淡如遠(yuǎn)山，眸如水，就連嘴角一朵舒心的笑容，亦是淺淺的，淡淡的，宛若熏風(fēng)中一朵小巧雅致的素馨花，素凈純真，淡如水月。

關(guān)于暖的作文6

　　“暖”這個(gè)字往往使人想到美好的東西。

　　比如太陽(yáng)：太陽(yáng)帶給我們溫暖。春天，植物在太陽(yáng)的溫暖下發(fā)芽；夏天，太陽(yáng)的溫暖使萬(wàn)物迅速生長(zhǎng)；秋天，太陽(yáng)的溫暖使整個(gè)世界都是暖洋洋的；冬天，太陽(yáng)的溫暖使人們?cè)诎}皚白雪中，也能感受到溫暖。

　　當(dāng)然，帶給人們溫暖的不只有太陽(yáng)，還有人與人之間發(fā)生的事。

　　我曾在書(shū)上看到過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)小姑娘跟媽媽吵架，摔門(mén)而出。但她還沒(méi)有吃飯。他來(lái)到一家混沌店，一摸口袋，卻發(fā)現(xiàn)自己忘帶錢(qián)了，于是他向身為店主的老奶奶說(shuō)明了情況，老奶奶沒(méi)有說(shuō)話(huà)，給他盛了一碗熱餛飩。這位小姑娘很感激：“老奶奶，謝謝你！我過(guò)兩天一定會(huì)把錢(qián)還給你的！”“不用啦，小朋友。你媽媽日復(fù)一日，年復(fù)一年的給你做飯，不比我這還辛苦嗎？你快回去吧，你媽媽一定很著急�！边@位小姑娘聽(tīng)了老奶奶的話(huà)，熱淚盈眶地趕回家，發(fā)現(xiàn)他的媽媽的確著急壞了，臉上還有兩道淚痕，而餐桌上已經(jīng)放著做好的飯菜。女孩抱住媽媽大聲地喊：“媽媽?zhuān)�您辛苦了，這件事是我做錯(cuò)了。”

　　還有發(fā)生在我和我媽媽的一件事：記得有一次媽媽說(shuō)：“佳怡，天氣預(yù)報(bào)說(shuō)有雨，帶上點(diǎn)雨傘吧”我一看天空心想：今天風(fēng)和日麗，哪里會(huì)有雨呀！于是我只拿了一把只能遮住頭項(xiàng)的小花傘跑了�？磥�(lái)不聽(tīng)媽媽的話(huà)總會(huì)有錯(cuò)，放學(xué)的時(shí)候天空陰沉沉的，還沒(méi)等我到家就下起了傾盆大雨。我打著小傘大步的`往家走，到了家，我和落湯雞沒(méi)什么兩樣。到了晚上我關(guān)了燈睡了覺(jué)，當(dāng)我在做夢(mèng)的時(shí)候，狠心的病魔就把我從夢(mèng)境里拉了出來(lái)，我在床上痛苦地呻吟著。媽媽一看我的臉色不好，馬上從客廳里里拿出體溫計(jì)放在我腋下，結(jié)果拿出來(lái)一看，媽媽說(shuō)：“三十八度！”二話(huà)沒(méi)說(shuō)叫醒爸爸送我去醫(yī)院。一晚上，媽媽都守在我身邊。

　　“暖”往往表示許多美好的事物，只要你用心發(fā)現(xiàn)，就可以看到生活中的溫暖！

關(guān)于暖的作文7

　　窗外下起了雨，起初還是淅淅瀝瀝的小雨，后來(lái)漸漸變成了噼噼啪啪的大雨，混雜著悶悶的雷聲。奧數(shù)老師神采飛揚(yáng)地在講臺(tái)上講題，一陣風(fēng)灌進(jìn)了我單薄的外套里。我不僅打了一個(gè)哆嗦，一股寒意直鉆進(jìn)心尖，完了，這么大的雨，我穿這么薄，回去會(huì)冷感冒吧?

　　正想著，一個(gè)身影從眼前閃過(guò)，我一愣，這是……媽媽!她濕漉漉的頭發(fā)粘在發(fā)紅的臉上，手里拿著一件深黑色的棉襖，正滿(mǎn)臉焦急地朝教室里望，老師直走過(guò)去，打開(kāi)門(mén)：“你有什么事嗎?”

　　媽媽把棉襖給了我，離開(kāi)了。衣服上殘留著媽媽的余溫，我細(xì)細(xì)地?fù)崦�著棉襖，心里漾起一股暖意。

　　有一天，下雨，我坐地鐵去成都，又穿上了這件棉襖，我撐起傘，在濕漉漉的地面上行走著，感覺(jué)暖意融融。我走進(jìn)地鐵站，地鐵里人很多，我感到背上的毛毛汗像小蟲(chóng)子一樣鉆出來(lái)，我脫下棉襖，拿在手里，擠進(jìn)了列車(chē)，一直到了終點(diǎn)站，我走下列車(chē)，抖抖雨傘，為了騰出手來(lái)?yè)蝹�，把棉襖順手搭在了欄桿上。

　　走出地鐵口，雨點(diǎn)滴滴答答地打在傘頂上，我正享受著傾聽(tīng)著這悅耳的`音樂(lè)，一個(gè)低沉的聲音從身后響起：“小朋友!你的棉襖!”

　　我猛然轉(zhuǎn)身，看見(jiàn)霧蒙蒙的雨簾后，一個(gè)身材瘦小的地鐵環(huán)衛(wèi)工人手里拿著那件棉襖，沖我使勁地招手，我大步走過(guò)去，接過(guò)棉襖，連聲道謝，環(huán)衛(wèi)工人擺擺手，抹了一把滿(mǎn)是雨水的額頭，一頭扎進(jìn)雨幕之中，我沖她的背影露出了一個(gè)感激的笑容，抱起棉襖，心里暖洋洋的。

　　回到家，媽媽一見(jiàn)我就笑了：“你看你，把棉襖弄成什么樣了?快把它換下來(lái)!”低頭看了看布滿(mǎn)水痕的棉襖。

　　我漲紅了臉撓撓頭，把它換了下來(lái)，媽媽將棉襖收起來(lái)，等到第二天出太陽(yáng)，她才把它拿出來(lái)，晾在陽(yáng)臺(tái)上，把棉襖烘得熱乎乎的，水跡消失了，棉襖又恢復(fù)了以前亮油油的黑色。

　　有一回，我去外面參加一個(gè)夏令營(yíng)，晚上，月黑風(fēng)高，冷得直叫人發(fā)抖，我翻來(lái)覆去睡不著，孤獨(dú)地聽(tīng)著呼嘯而過(guò)的風(fēng)聲，忽然想起了那件棉襖，我把它蓋在身上，想著媽媽在大雨天為我送棉襖，想坐地鐵阿姨為我還來(lái)棉襖，想著媽媽為我把棉襖烘干……一陣溫暖蔓延至指尖。

關(guān)于暖的作文8

　　苦澀的校園時(shí)光結(jié)束了，即將到來(lái)的是寒冷但暖心的寒假，雖然有成績(jī)和作業(yè)壓著，但我相信半年未見(jiàn)的爸媽一定帶給我的是快樂(lè)。

　　歸心似箭的我立馬坐上了回家的客車(chē)。窗外的汽車(chē)一個(gè)勁地往后退，但我直抱怨路之遠(yuǎn)，車(chē)之慢。

　　汽車(chē)在我的抱怨聲下，終于到達(dá)了爸媽所在地，接著我便馬不停蹄地趕回家。風(fēng)塵仆仆的我自然期待家的溫暖。

　　到家后，誰(shuí)知爸媽的噓寒問(wèn)暖一下子轉(zhuǎn)變成成績(jī)出來(lái)了沒(méi)，我一下子便不知所措，“啊，出……出來(lái)了。”我把書(shū)包的成績(jī)單顫抖的遞給了爸爸，爸爸的態(tài)度簡(jiǎn)直就是六月的天——說(shuō)變就變，一場(chǎng)大會(huì)由此召開(kāi)，我心想本來(lái)就是我的錯(cuò)，挨著吧。誰(shuí)知他越發(fā)說(shuō)個(gè)沒(méi)完，一股無(wú)名之火便在心底冒起，便與他吵了起來(lái)。最后在媽媽的勸和下，才罷休。但我與爸爸的冷戰(zhàn)變開(kāi)始了。

　　時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼新春，20xx年已經(jīng)結(jié)束，但我與爸爸的冷戰(zhàn)仍未結(jié)束。這天清晨，爸爸帶我去爺爺家拜年，一路無(wú)話(huà)。

　　一條小道直通我爺爺家，真有”股“曲徑通幽處”的意味。離爺爺家不遠(yuǎn)處有一片小小樹(shù)林，還依稀可記童年的時(shí)光，也依稀可見(jiàn)那邊馬路上的汽車(chē)。

　　我們?cè)跍嘏�的屋里拜完年，吃畢飯。爺爺還要帶我去廟里玩，我心想到廟里許個(gè)愿，佛祖保佑我成績(jī)芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高。

　　我出至房門(mén)外，刺骨的寒風(fēng)呼呼地吹起，不時(shí)地向我襲來(lái)，我心里頓時(shí)打了退堂鼓。這時(shí)，爸爸也走了出來(lái)，想他也覺(jué)寒冷，看他裹了裹衣服，向手里哈著汽說(shuō)到：“這么冷的天，就別去廟里玩了吧�！蔽乙蚶鋺�(zhàn)，便賭氣說(shuō)道：“沒(méi)事，不冷�！卑职忠膊辉谘哉Z(yǔ)，任由我去了。我便坐上爺爺?shù)?電動(dòng)三輪，在那條小路的拐彎處，我不禁地轉(zhuǎn)頭一瞥，他仍然注視著這輛車(chē)，或者是注視著我，寒風(fēng)凜冽，使我不得不低下頭，我心想我何必死要面子活受罪呢。然后，我經(jīng)過(guò)那條挨著樹(shù)林的馬路時(shí)，我又轉(zhuǎn)頭一看，他仍然站立不動(dòng)，目不轉(zhuǎn)睛的盯著我，仿佛這世界只有這車(chē)，只有我，寒風(fēng)，樹(shù)林早已到九霄云外。我頂著寒風(fēng)去了，眼雖然濕了，但心是暖的。

　　寺廟里，人來(lái)人往，好不熱鬧，但都與我無(wú)關(guān)，我買(mǎi)了香火，便隨著爺爺徑直走到如來(lái)佛前，虔誠(chéng)的拜了又拜，只許下一個(gè)愿望：愿爸媽一生平安。

　　爸媽送我們時(shí)，回頭看兩眼，累的是脖子，濕的是眼眶，暖的便是心。

關(guān)于暖的作文9

　　看著題目“暖”，我的腦子好像瞬間到了北極，白茫茫一片，空空如也。正當(dāng)我愁眉苦臉時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)，調(diào)侃地說(shuō)：“看來(lái)你是冷血?jiǎng)游锇�！”我惱怒地看著爸爸皮笑肉不笑的神情。突然，我的心好像被什么扎了一下，不禁靈機(jī)一動(dòng)，想起了上學(xué)期末的一件事情。

　　去年期末考試的那天早上，天氣特別寒冷，外面還下著冰冷的細(xì)雨。我穿了很多衣服，活脫脫一個(gè)皮球。我急急忙忙地整理好東西，正想出門(mén)，媽媽說(shuō)：“把書(shū)包也背上吧！”我不屑一顧：“又不用上課，帶什么書(shū)包。”說(shuō)完，我就匆匆走了。

　　一出門(mén)，我頓覺(jué)不妙。因?yàn)闆](méi)帶傘，所以感覺(jué)寒風(fēng)和冰雨直往我身體里鉆。于是我縮了縮脖子，加快了腳步，沒(méi)多久便跑到了學(xué)校。到了教室，一看，壞了！我的懷里只剩一個(gè)袋子，而另一個(gè)裝滿(mǎn)了文具的袋子不翼而飛了！怎么辦？我的心頓時(shí)揪了起來(lái)。鐘老師見(jiàn)狀，便關(guān)心地問(wèn)我：“徐瀚瑜，你怎么啦？”我只好照實(shí)回答：“文具袋可能不小心掉路上了。”鐘老師連忙讓我打電話(huà)跟父母聯(lián)系。

　　既擔(dān)心挨罵，又擔(dān)心父母來(lái)不及送文具過(guò)來(lái)影響我最后的考試，最終，我懷著復(fù)雜的心情，心驚膽顫地打通了電話(huà)。電話(huà)是爸爸接的，他安慰我別擔(dān)心，他會(huì)很快把文具送到。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我的眼睛時(shí)不時(shí)地望向教室門(mén)口，希望奇跡能夠出現(xiàn)……

　　從來(lái)都沒(méi)有感覺(jué)時(shí)間會(huì)過(guò)得這么快。眼看著考試的時(shí)間要到了我不禁心急如焚。正當(dāng)我憂(yōu)心忡忡的時(shí)候，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在教室門(mén)口。是爸爸！“請(qǐng)問(wèn)徐瀚瑜在嗎？”我什么也沒(méi)想，就立即沖了過(guò)去。拿到文具的一剎那，一股暖流涌上我的心頭。看著爸爸轉(zhuǎn)身的背影，我的`眼睛濕濕的。淚光中，我仿佛看見(jiàn)爸爸匆匆忙忙地下樓梯，匆匆忙忙地跑到小店買(mǎi)文具，又匆匆忙忙地沖到教室……

　　從小到大，我一直都生活在父母親溫暖的懷抱中，但從來(lái)沒(méi)有體會(huì)如此“暖”的感覺(jué)。直到那天，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，“暖”不只是身體的感覺(jué)，更是父母對(duì)孩子最純樸的關(guān)懷。

關(guān)于暖的作文10

　　一杯暖暖的梨湯

　　快12月了，天氣也越來(lái)越冷了。今年這個(gè)季節(jié)與往年不同，忽冷忽熱，變化多端，特別容易感冒。我——就是其中一個(gè)。

　　“咳咳咳……唉，感冒真煩人！”我又抱怨起來(lái)。感冒真是件麻煩事，一天到晚流鼻涕、咳嗽，關(guān)鍵是到了晚上還鼻塞。沒(méi)辦法，誰(shuí)讓我免疫力那么弱呢！媽媽看我難受，就像熱鍋上的螞蟻，心急如焚，為了治好我的感冒，能吃的藥都給我吃了，但是還是不見(jiàn)好。最近，媽媽聽(tīng)她的朋友說(shuō)：去買(mǎi)一小包川貝粉，再去買(mǎi)一個(gè)梨，把籽去掉，中間挖個(gè)洞，把川貝粉倒在里面，再燉一燉喝了效果非常好。媽媽聽(tīng)了，立刻動(dòng)手做起來(lái)，此時(shí)此刻我正在與朋友打羽毛球，忽然聽(tīng)見(jiàn)媽媽在后面叫我：“涵媛，你有創(chuàng)可貼嗎？”不知情的我，只是慢吞吞地拿出幾個(gè)創(chuàng)可貼遞給媽媽?zhuān)�就在那一瞬間，我看見(jiàn)幾滴鮮紅的血從媽媽的手指間流出，這下我才恍然大悟，驚慌失措地問(wèn)道：“媽媽你怎么了？媽媽你沒(méi)事吧？是怎么弄傷的？”媽媽皺著眉頭，卻強(qiáng)忍著痛，勉強(qiáng)擠出一個(gè)笑臉：“是我太不小心了，切梨的時(shí)候割到了，沒(méi)事……”但此刻，我卻非常難過(guò)，眼前出現(xiàn)了媽媽無(wú)微不至的一幕幕，心想：��！媽媽不求回報(bào)地為我付出了這么多，在她受傷時(shí)，我卻什么也沒(méi)幫到她！不一會(huì)兒，媽媽端著一碗熱氣騰騰的梨湯端到了我的面前，我抬起頭，注視著媽媽?zhuān)�那一剎那，我發(fā)現(xiàn)：媽媽老了！原本光滑的皮膚上有了幾條皺紋；原本烏黑的頭發(fā)上，有了幾根白發(fā)。我端起梨湯，不知不覺(jué)中淚水布滿(mǎn)了眼眶，“啪”一顆晶瑩的`淚珠落入梨湯，也就在那一刻，我真正理解了愛(ài)的含義，真正感受了被愛(ài)的滋味，我一勺一勺地喝著，讓那愛(ài)的“泉水”流淌在我的全身，讓那愛(ài)的情意一點(diǎn)一點(diǎn)儲(chǔ)存在我的心尖……

　　母愛(ài)是一盞指路的明燈，母愛(ài)是冬日里的一縷陽(yáng)光，這碗讓母親費(fèi)盡心思的梨湯，讓我明白了愛(ài)是什么：愛(ài)是不求回報(bào)地付出；愛(ài)是無(wú)微不至地呵護(hù)。有了愛(ài)，這個(gè)冬天我將不再寒冷！

關(guān)于暖的作文11

　　母親的愛(ài)，如春天萬(wàn)物復(fù)蘇般偉大;母親的愛(ài)，如夏天百花齊放般燦爛;母親的愛(ài)如秋天五谷豐登般遼闊;母親的愛(ài)，如嚴(yán)冬里傲霜斗雪的臘梅，給死寂的冬天帶來(lái)靚麗的色彩。她在我面對(duì)困難時(shí)鼓勵(lì)我，幫助我，在我身旁與我共同面對(duì)風(fēng)風(fēng)雨雨。正因有母愛(ài)將我包圍，我才能在困難這場(chǎng)暴風(fēng)雪下感受到溫暖，并勇敢地去面對(duì)困難。

　　周末我去補(bǔ)習(xí)班上英語(yǔ)課，下課了卻因聽(tīng)寫(xiě)單詞錯(cuò)太多而被留下重新聽(tīng)寫(xiě)，我很委屈：“其他人也錯(cuò)了，為什么不留他們偏留我?”我臉上掛著淚珠回到家，在英語(yǔ)本皮上寫(xiě)著：魚(yú)說(shuō)：“沒(méi)有人知道我在流淚，因?yàn)槲以谒�里�！?/p>

　　我抹抹眼淚，覺(jué)得老師很不公平。

　　回到臥室剛坐下，媽媽就推門(mén)而入，看到了悶悶不樂(lè)的我，我連忙訴苦：“媽媽?zhuān)�補(bǔ)習(xí)班的老師一點(diǎn)兒都不好，我不想去英語(yǔ)班上課了�！眿寢屵t疑了一下，坐到我身邊“當(dāng)然可以。只不過(guò)你在英語(yǔ)班把知識(shí)全學(xué)到了以后再走也不遲啊，到時(shí)候你既將知識(shí)全部掌握，又能遠(yuǎn)離英語(yǔ)老師，難道不是兩全其美嗎?”我頓時(shí)感覺(jué)醍醐灌頂，掏出英語(yǔ)課本背起單詞來(lái)。

　　從此后的幾個(gè)星期，我的`英語(yǔ)成績(jī)也越來(lái)越好，再也沒(méi)被老師留過(guò)堂。有天晚上媽媽突然問(wèn)我：“你現(xiàn)在還不想去英語(yǔ)班上課嗎?還想離開(kāi)英語(yǔ)老師嗎?”我搖搖頭，“現(xiàn)在我不討厭英語(yǔ)老師了，老師批評(píng)我是為我好，瞧我現(xiàn)在，再不用老師留堂了�！眿寢屝α耍�走出臥室。

　　我又拿出那本見(jiàn)證我成長(zhǎng)的英語(yǔ)本兒，猛然間看到本皮上又多了一句話(huà)：

　　魚(yú)說(shuō)：“沒(méi)人知道我在流淚，因?yàn)槲以谒�里�！?/p>

　　水說(shuō)：“我知道你在流淚，因?yàn)槟阍谖倚睦��！迸c其空悲泣，不如行動(dòng)起來(lái)。與其怨天尤人，不如使自己更優(yōu)秀。不做語(yǔ)言上的巨人，行動(dòng)上的矮子。

　　謝謝您，媽媽?zhuān)�謝謝您為我指引正確的方向。我感到有股暖流從心底直流到眼眶外，打濕了書(shū)頁(yè)。

　　癡心父母古來(lái)多，子不成器母自憂(yōu)。

　　晝夜無(wú)眠同子習(xí)，可憐天下父母心。

　　若問(wèn)此恩如何報(bào)，數(shù)年光陰無(wú)已償。

關(guān)于暖的作文12

　　一提起“暖”字，總讓人浮想聯(lián)翩。比如：樹(shù)木在初春冒出的鵝黃嫩葉；火爐在冬夜燃燒的火紅焰黃；太陽(yáng)在清晨射出的金色光芒；小花傘在雨天撐起的晴朗“天空”。還有困難時(shí)有老師的鼓勵(lì)；生病時(shí)有媽媽的呵護(hù)；快樂(lè)時(shí)有弟弟的'陪伴……不管是哪一種聯(lián)想，都是美好的愛(ài)。

　　這些“暖”都是他人給予我的。俗話(huà)說(shuō)：“贈(zèng)人玫瑰，手留余香�！彼�以平時(shí)的生活中，我也向別人傳遞“暖”的幸福。幫助同學(xué)時(shí)，我伸出熱情的雙手；幫助阿姨 時(shí)，我面帶友好的微笑；幫助老人時(shí)，我邁出勤快的步伐……但是對(duì)于我的媽媽?zhuān)�我總是做得太少。因�(yàn)閶寢尶偸遣唤o我機(jī)會(huì)，她說(shuō)只要我認(rèn)真學(xué)習(xí)就好。

　　但是今年的“三八”節(jié)，我終于有了一次難得的機(jī)會(huì)。老師布置了一項(xiàng)作業(yè)，讓我們幫媽媽洗一次腳。我回到家，把這件事告訴給了媽媽。媽媽一聽(tīng)，第一反應(yīng)就是推辭。我耐心地解釋?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�這是學(xué)校留的作業(yè)，我必須完成，所以讓我給您洗一次吧！”媽媽終于同意了。

　　這天晚上，我打來(lái)水。我和媽媽突然什么話(huà)也沒(méi)有了，唯有電視的聲音還在響著。媽媽把腳放入水中，那瞬間，我的手觸碰到媽媽腳上粗糙的老皮。我心里感嘆：媽媽年輕時(shí)候那么漂亮，現(xiàn)在的她真的老了很多，好像很久都沒(méi)有跟媽媽這么近地接觸了。

　　腳洗了大約十分鐘，我一直低著頭，沒(méi)敢看媽媽?zhuān)�我怕自己忍不住哭起�?lái)。媽媽也在沉默著，大概也想起了很多事情。我覺(jué)得有什么東西堵住自己的喉嚨，鼻子酸酸的，我決定以后一定要多關(guān)心媽媽?zhuān)瑸閶寢屪隽λ�能及的事情�?/p>

　　那天晚上，我們一家在一種親密的氛圍中說(shuō)了很長(zhǎng)時(shí)間的話(huà)，家里的燈一直溫暖地亮著。

　　從“洗腳作業(yè)”中，我感受到了“暖”不僅是自己的享受，更是自己的奉獻(xiàn)�！芭�”是屬于自己的，也是屬于他人的。

關(guān)于暖的作文13

　　還記得那年冬日，溫暖陽(yáng)光從檐外的天空灑下，灑在光滑的站臺(tái)地磚上，灑在七個(gè)笑靨如花的人兒身上，灑在我們暖暖的心窩里。這次小隊(duì)活動(dòng)，我們七人來(lái)到露天的地鐵站臺(tái)上做宣傳活動(dòng)。原本設(shè)想能夠舉著自制的宣傳板彬彬有禮地提醒乘客們有序排隊(duì)，然而真的站在這里，我卻是緊張得一句話(huà)都說(shuō)不出來(lái)。今日陽(yáng)光和煦，溫柔地照進(jìn)站臺(tái)，卻暖不了我冰涼打顫的手指。我安靜地站在排隊(duì)的人群邊，膽怯地注視著面前的人來(lái)人往。人們匆匆路過(guò)，偶爾掠過(guò)幾個(gè)眼神，有好奇，有疑惑，我甚至感覺(jué)到了幾絲輕微嘲意，隱約顫動(dòng)著我的心房。

　　我看著不遠(yuǎn)處的伙伴們，她們似乎和我一樣不知所措。我猛然想起前幾日制定計(jì)劃時(shí)的躍躍欲試，想起制作宣傳板時(shí)的精心和認(rèn)真，我怎么能這樣傻傻地站著，耗去所有的準(zhǔn)備和心血呢？陽(yáng)光轉(zhuǎn)過(guò)角度，從地磚反射進(jìn)我的眼里，金燦燦的，像是鼓勵(lì)的微笑，似乎還有一縷射進(jìn)了我的心房。我不知從哪里獲得勇氣，突然張口真誠(chéng)地對(duì)身邊插隊(duì)的男子說(shuō)道：“叔叔，請(qǐng)排隊(duì)好嗎？”那名男子看了我?guī)酌腌�，我覺(jué)得仿佛過(guò)去了一個(gè)世紀(jì)那么久，終于見(jiàn)他點(diǎn)點(diǎn)頭，默默走到了隊(duì)伍的后方。巨大的喜悅潮水般涌上我砰砰亂跳的心，好像有暖陽(yáng)照拂上我的臉頰，點(diǎn)亮了我發(fā)自?xún)?nèi)心的笑容。邁出這第一步，我的心里仿佛也充滿(mǎn)了暖暖陽(yáng)光。獲得信心的我此時(shí)不再瑟縮在人群的邊緣，而是舉高了宣傳板，掛起了笑容，主動(dòng)提醒人們遵守秩序�！罢�(qǐng)排隊(duì)，謝謝！”“不要擁擠。”“先下后上，請(qǐng)遵守秩序。”一句句提醒越發(fā)嫻熟地自口中流出，我的`笑容也越發(fā)自然�；锇閭兦埔�(jiàn)我的模樣，也各自變得自信，紛紛舉起了手中的宣傳板。

　　陽(yáng)光照落在身上，不知是否是時(shí)近中午的緣故，我覺(jué)得它如此溫暖，在我的心中蕩漾起美麗的漣漪。我看見(jiàn)人們經(jīng)過(guò)面前，向我投來(lái)贊揚(yáng)、鼓勵(lì)的眼神，哪里有嘲意，分明是濃濃的贊意。我的心中也如陽(yáng)光一般溫暖，有自信，有自豪，有喜悅，有滿(mǎn)足。若有人站在遠(yuǎn)處看過(guò)來(lái)，定能看見(jiàn)七個(gè)年輕的身影，自信大方地做著公益宣傳，臉龐上的笑容久久不退色，暖陽(yáng)下暈出柔和的光。那一次小隊(duì)活動(dòng)很成功，我不僅體驗(yàn)到了公益活動(dòng)帶給我的快樂(lè)和滿(mǎn)足感，更在社會(huì)實(shí)踐中找到了自信。那天冬日，陽(yáng)光正好。

關(guān)于暖的作文14

　　暖雖無(wú)形，但能讓人忘卻寒冷；愛(ài)雖無(wú)言，卻能伴人一生。

　　在學(xué)校舉辦的跳蚤市場(chǎng)上，我用僅有的一點(diǎn)錢(qián)，買(mǎi)了一盆多肉植物。它有一種不張揚(yáng)，不嘩眾取寵的淡雅美，是我母親最喜歡的植物。在我看來(lái)，它的品性好像我的母親，是那么地寧?kù)o又可愛(ài)�；氐郊�，我輕輕地走近正在廚房忙碌的母親：“媽媽?zhuān)�這是我給你的禮物！”母親轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，那盆美麗的“多肉”呈現(xiàn)在她的面前。母親的眼神好像忽然變得很復(fù)雜，有疑惑，有快樂(lè)，有驚奇，當(dāng)然最多的還是有感動(dòng)。但母親還是嘟囔了一句：“以后別亂花錢(qián)。”

　　其實(shí)這禮物只不過(guò)是我的一點(diǎn)心意，因?yàn)橹�道媽媽喜歡多肉植物，我才買(mǎi)的。我的偶爾為之，母親卻將它視若珍寶，用真情去澆灌它，用感情去呵護(hù)它，用熱情去照料它。這盆“多肉”在她的培育下，長(zhǎng)得最茁壯，最令人喜愛(ài)。此后，我經(jīng)常見(jiàn)到母親對(duì)陽(yáng)臺(tái)上的這一盆“多肉”漾起笑容，這是一種只有在母親臉上才會(huì)展現(xiàn)的微笑。這微笑充滿(mǎn)了陽(yáng)光的味道，似乎在小小的陽(yáng)臺(tái)上升起了一輪暖暖的太陽(yáng)。

　　我一直不懂得愛(ài)是相互的，是需要回報(bào)的'。小時(shí)候我自私地享有被母親愛(ài)的權(quán)利，卻忽視了女兒也要向媽媽付出愛(ài)的真諦。只有相互付出愛(ài)，愛(ài)才會(huì)越來(lái)越濃密，越來(lái)越滋潤(rùn)，越來(lái)越親切。想起小時(shí)候，母親幫助我認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)譜上的“哆來(lái)咪”，幾首練習(xí)曲過(guò)后，我學(xué)會(huì)了識(shí)譜。她看我握筆姿勢(shì)不正確，一遍又一遍地糾正我，讓我能寫(xiě)出漂亮的字。我插班進(jìn)入合唱班，但是學(xué)不會(huì)老師教的發(fā)聲練習(xí)，很沮喪，母親向老師請(qǐng)教了發(fā)聲練習(xí)的方法，回家后又慢慢教我，不久以后我就入門(mén)了……母親付出了那么多，卻從不向我索取什么。她說(shuō)我能健康成長(zhǎng)，就是對(duì)她最好的回報(bào)。想到這里，我從心底呼喚：“媽媽?zhuān)�我�?ài)你！”

　　雖說(shuō)母親的愛(ài)很平凡，但這愛(ài)溫暖了我，無(wú)盡的暖意不斷地從我的心田升起，與我前行，伴我成長(zhǎng)。

關(guān)于暖的作文15

　　暖，是寒冷冬天里的一個(gè)火爐；暖，是饑餓中的一碗熱騰騰的面；暖，是無(wú)助中的一個(gè)溫暖的擁抱。

　　記得在我小的時(shí)候，我們?nèi)�家去旅游。坐在�?chē)上，望著窗外湛藍(lán)的天空，明媚的陽(yáng)光，我們一路上歡聲笑語(yǔ)。

　　到了酒店，我們擺放好行李，出去吃晚飯，在吃飯的時(shí)候，媽媽告訴我們說(shuō)，到了那里一定要跟緊爸爸媽媽?zhuān)�因�(yàn)槿撕芏唷Ｎ覀凕c(diǎn)頭答應(yīng)。于是吃完飯，爸爸就開(kāi)車(chē)帶我們到了那個(gè)景點(diǎn)。

　　我們買(mǎi)了門(mén)票進(jìn)去后，看到好多樹(shù)上掛著小燈，到處洋溢著喜慶的氣氛，但游客多得像游魚(yú)一樣，我們寸步難行。我們繼續(xù)往前挪動(dòng)，看到了表演京劇的戲團(tuán)，還看到了各種賣(mài)小飾品的小攤位。這時(shí)我被一個(gè)賣(mài)精美小玩意的攤位吸引住了，于是駐足在攤位前看得入了迷。待回過(guò)神來(lái)，我突然發(fā)現(xiàn)，爸爸媽媽都不見(jiàn)了！我四面望去，看到的都是陌生的面孔，我頓時(shí)不知所措，內(nèi)心充滿(mǎn)了恐懼，害怕以后再也看不見(jiàn)媽媽?zhuān)�害怕被壞人拐走，越想越怕，于是放聲大哭起�?lái)。

　　就在這時(shí)，一個(gè)小姐姐走過(guò)來(lái)站在我的面前，我發(fā)現(xiàn)她手上有紋身，此時(shí)我更害怕了，哭得更大聲了。她手上拿著個(gè)冰淇淋，走到我前面，蹲了下來(lái)，將冰激凌遞給了我，還拿紙巾小心翼翼地把我的眼淚擦掉，溫柔地問(wèn)道：找不到爸爸媽媽了嗎？嗯！我一邊抽泣一邊回答道。于是她牽著我的手跟我說(shuō)：不用怕，走，姐姐帶你去找爸爸媽媽。好！我像找到了希望，立馬停止哭泣回答道。

　　小姐姐帶我到了廣播臺(tái)，她告訴阿姨，我找不到爸爸媽媽了，然后詢(xún)問(wèn)我爸爸媽媽的名字和電話(huà)，我如實(shí)告訴了她。然后我們就坐在位置上等我的爸爸媽媽來(lái)接我，在這期間，姐姐一直牽著我的`手，我感覺(jué)姐姐的手是那樣的溫暖，這種溫暖驅(qū)散了我內(nèi)心的恐懼，讓我感到無(wú)比踏實(shí)。她看我吃冰淇淋時(shí)嘴巴旁邊都是渣時(shí)，還幫我輕輕地擦掉，我還聞到了一股淡淡的清香。終于，爸爸媽媽焦急地跑回來(lái)了，我馬上撲過(guò)去，緊緊地抱住了媽媽?zhuān)�小姐姐也高興的在我臉蛋上親了一下，爸爸媽媽還來(lái)不及道謝，她就微笑著走遠(yuǎn)了。

　　這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了很久，但在我的內(nèi)心深處，我依然能夠感受到給我?guī)��?lái)的那種溫暖，這種溫暖將伴隨我的一生。

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