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相信科學(xué)作文
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的相信科學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。
相信科學(xué)作文1
隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,我們身邊到處有著科學(xué)的影子,它隨時留在我們身邊,幫助我們解決生活上的一些問題。可見,科學(xué)對我們還是挺重要的。有人可能會問:什么是科學(xué)?我想科學(xué)就是現(xiàn)在還沒發(fā)現(xiàn)的,需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、研究、探討的吧。但我覺得最重要的還是科學(xué)帶給人們的幫助,人們怎么去發(fā)現(xiàn)它,利用它。其實科學(xué)就在我們的身邊,只要我們留心去觀察,我想你有可能是未來的“愛因斯坦”。
記得有一次,朱老師叫我們說說生物的應(yīng)急性,我說完了螃蟹的應(yīng)急性,剛坐下,突然想起海參的.應(yīng)急性可是個好例子,我怎么給忘了?這時趙樹宇站起來說:“我知道有一個動物,但我不記得它的名字了,它如果遇到危險,就會把內(nèi)臟噴射出來”。我一聽,哈,這就是海參嘛!于是我又舉起了手。老師讓我發(fā)言,我說:“他說的這種動物就是海參,而且過了50天后,它的內(nèi)臟又能長出來了”。老師聽了后就對趙樹宇說:“這個小朋友比你懂得多一些”。這句話讓我心里比吃了蜜還甜,從此我更加喜歡科學(xué)課了。
科學(xué)課不僅讓我懂得了更多的科學(xué)知識,也讓我有了對更多科學(xué)探究的想法。最近我看見其他科學(xué)書上有水中點蠟燭的實驗,我也很想試試。我和媽媽找來蠟燭,滴了幾滴蠟油在碗底固定蠟燭,然后點燃蠟燭,最后加水。蠟燭一直在燃燒,就在水面之下也沒有熄滅。這是為什么呢?我查了科學(xué)書,知道了答案:蠟燭在燃燒過程中,熔化的蠟遇水會形成一個“固體保護(hù)圈”,不讓水進(jìn)入里面。水還會將逼近”固體保護(hù)圈“的熱量帶走,一直保護(hù)著火苗,所以水中蠟燭也能點燃。
其時像這樣的例子還有很多很多,只是我們沒有發(fā)現(xiàn)而已。我相信不久的將來科學(xué)會成為我們的必需品,每時每刻都會用到它。
相信科學(xué)作文2
毛主席說過:“我們除了科學(xué)以外,什么都不需要相信,就是說,不要迷信!彪m然是這樣,但還是有一些人相信所謂的法術(shù),迷信一類的東西,其中就包括了我姥姥。
去年冬天,我因運動時不慎骨折,在家休養(yǎng)。媽媽將這事兒告訴了姥姥,她還說我以前也經(jīng)常會受傷,姥姥聽后臉色大變,說:“聽咱們老家的一位“神仙”說,小孩子經(jīng)常受傷是有鬼上身,得先用筷子蘸水往身上灑,然后用水果刀穿過報紙向受傷部位拍打,最后把那張報紙燒了,才可以將鬼從身上趕跑!
我得知后,決定用科學(xué)的方法把姥姥“救”回來。
那天,我看見姥姥又在房間里拿著蠟燭轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,還神神秘秘地在嘴里念著“咒語”!斑@可真是一個好機會!蔽倚南。
我先用姜黃水往黃裱紙上涂抹,又將堿水浸沒一把玩具刀,我拿到姥姥跟前,對她說:“姥姥,看我給您施個法術(shù)!痹捯粑绰,我就對著黃裱紙砍了一刀,紙上立即出現(xiàn)了一道紅血印。姥姥高興地說:“沒錯!沒錯!那位“神仙”就是這樣做的!真的'是有鬼。 蔽铱粗牙洋@訝的表情,認(rèn)真地講道:“姥姥,這都是有科學(xué)依據(jù)的。您瞧!我是在刀上抹了堿水,還在黃紙上涂了姜黃水,因為姜黃水里含了姜黃素,它一碰到堿水就會產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng),從而現(xiàn)出血紅色的印記。同樣,墓地里出現(xiàn)鬼火等等都是有科學(xué)依據(jù)的。那個神仙就是玩了一些小把戲,從而騙你們這些老年人的錢。”姥姥聽了,若有所思地點了點頭?粗野牙牙褟拿孕胖小熬取绷顺鰜,我也很高興。
科學(xué)其實就在我們的生活中,只要用心尋找,就能找到其中的奧秘與原理。
相信科學(xué)作文3
“以崇尚科學(xué)為榮,以愚昧無知為恥”八榮八恥為我們明確提出:要相信科學(xué),破除迷信。可是在現(xiàn)實生活中,卻還有不少人仍然相信迷信,不僅害人更害己。我的一個親戚就是這樣的人。
我的親戚非常相信迷信,她不僅信,更可笑的是她還常常游說別人,讓別人跟她學(xué)。她是一個非!爸覍崱钡男磐健K龓缀醪桓籼斓牡浇烫萌ツ罱(jīng),并且總是早上五點走,晚上七點回來,因為她沒時間管理家務(wù),以至于把家里的重要事都耽誤了。有一年夏天,各家各戶都忙著收割麥子,而她又跑到教堂去念經(jīng)了,正好那幾天下雨,別人都緊趕著把麥子收到了家,只有她家的沒收完,麥子被泡在水里,發(fā)了芽。唉!這都是她上教堂念經(jīng)的后果呀!還有一次,我親戚的外甥住在她家里,不巧得是,她的外甥得了重感冒,她不但不去醫(yī)生那里拿藥,反而拿她在教堂買的大麻子讓外甥吃。這大麻子有毒,讓外甥吃了,不是毒上加毒,使病更嚴(yán)重了嗎?而她卻振振有詞地說:“你們知道什么呀,這是以毒攻毒,吃了病很快就會好了!钡诙,她外甥的病不僅沒好,反而更加嚴(yán)重,并伴有嘔吐、昏迷現(xiàn)象,鄰居實在看不過去了,趕緊把她外甥送到了醫(yī)院,到了醫(yī)院,經(jīng)過醫(yī)生的'救治,她外甥的病終于好了。后來醫(yī)生說:“幸虧來得早,要不然他的命就保不住了。”你看,這是一個多么嚴(yán)重的后果呀!如果搶救不及時,一條鮮活的生命就要被她的愚昧無知毀掉了啊!
同學(xué)們,看上面的例子給了我們一個多大的教訓(xùn)呀!我們應(yīng)該覺悟,帶頭破除迷信,向自己的家人及鄰居義務(wù)宣傳科學(xué),要讓人們知道,世界上并沒有什么救世主,真正的救世主就是自己,只有自己不斷努力,才能實現(xiàn)自己的美好的夢想,才能創(chuàng)造美好的未來人生!
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