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一天的生活高中作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的一天的生活高中作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一天的生活高中作文1
日出而作，日落而息，以一顆熱枕的心一天天忙碌的生活。
早晨，睜開疲勞的雙眼，模模糊糊地看見朦朦朧朧的宿舍里充盈著一道道陽光，興奮地爬起了床。還是夏天好呀，一睜眼就能看見明媚的陽光。宿舍外，樹林里的鳥兒嘰嘰喳喳的叫著，它們已經(jīng)為一天開始忙碌了。
學校的破喇叭還在不知疲倦地放著激越的起床鈴。而此時當我發(fā)現(xiàn)宿舍里空無一人的時候，急忙繃緊身神經(jīng)，熟練地疊好毛毯之后，馬上拿上牙刷擠進人滿為患的洗刷間�；氐剿奚岷螅J真地整理了一下頭發(fā)，然后當我在欣賞我整理好的錯落有致的床鋪的時候，管理員大媽就在喊：呀，你這個學生怎么還沒走呢！我就像犯了罪似地，拿出枕頭底下昨晚只收拾完半壁江山的試卷，落荒而逃跑向操場。
萬幸啊，早操還沒開始。班主任板著鐵臉問我：后面還有咱班的人嗎？沒了。我不假思索斬釘截鐵地回答。這才能顯得我聰明果斷是個人才嗎！不料，我們班一伙計一路飛奔到操場，還沒等班主任開口，他就低下頭認真地說：對不起呀老師，我來晚了。我當時就想，你小子給他低頭哈腰俯首稱臣干嗎？你來晚和他八竿打不著的關系，你給他道什么歉。你應該給我道歉，因為你我變成了一個不誠實的孩子。
吃過早飯，同學們就喧喧鬧鬧的回到教室。晨讀時，同學們一個個都情緒高漲熱血激昂，大家都扯開了嗓子背書，有甚者竟摔課本拍桌子�？墒桥赃叺囊晃蝗市謪s不為所動呼呼大睡。嗯，有魄力，我欣賞。不知哪個沒吃早飯的家伙在啃包子，弄得滿屋子包子味，丫的，你不如去食堂背書。
夏天的雨說來就來氣勢磅礴，空氣中泛著泥土的氣息，校園里有一種清新的味道。學習的壓力或許在這個雨天可以沖解一下吧！中午放學后，在校園里轉(zhuǎn)了一圈，澆灌了一下枯萎的身體。
午休時，雨依然稀稀拉拉地下著，感覺下雨天睡午覺是一種浪費。站在宿舍樓道窗前，校園籠罩在朦朧的雨霧中，晶瑩剔透。偶爾，有一位老師從校園快步走過，好像也不愿打破這久違的.寧靜�；氐剿奚幔稍诖采�，聽著外面的滴答聲�；蛟S，聽著雨睡覺也是一種享受。
下午，雨過天晴，繁華依舊。不過，少了些許喧囂。陽光總在風雨后，烏云上有晴空。雨后的陽光照在紛亂的課桌上，看著筆尖在筆記本上滑動的影子，有幾分溫馨、愜意！
又熬過了一個漫長的下午。黃昏，像燒紅的炭似的落日收起了最后一抹余暉之后，就消失在了校園后面的山上……
三節(jié)漫長的晚自習，整理筆記、改錯題、做練習、做試卷……
晚上，躺在床上，大家說了一陣話后都有些累了，慢慢地睡著了。今天，知道了這次考試的成績，依然是不好不壞毫無起色，問自己過去的努力有收獲嗎？
曾經(jīng)以高傲的姿態(tài)跨進一中的大門，信心滿滿地走入高中生活。對旁邊人的成功毫不在意，總以為自己不比別人差�？墒牵谝淮未蔚氖≈�，終于明白正視自己，并不是妄自菲薄。日子一天天在過，春去秋來，我依然握緊拳頭，充滿信心堅定地走出每一步。也只能把艱辛的勞動當做生命的必要，即使沒有收獲的希望，也心平氣和地繼續(xù)耕作。
告訴自己，明天早晨睜開雙眼的時候，你就要堅信生活是美好的，充滿希望的。遠處火車咔嚓咔嚓的聲音還縈繞在耳旁……
一天的生活高中作文2
在中華民族發(fā)展的歷史長河中，從古至今有無數(shù)英雄人物：岳飛、林則徐、鄧世昌、趙一曼、張自忠、黃繼光、鄧稼先......，他們?yōu)榱俗鎳�，為了正義，不畏艱險，不怕犧牲;他們也不乏兒女情長，有普通人一樣的對美好生活的眷戀。中華英雄令人欽敬，是一代又一代華夏兒女的榜樣。
請以“假如我與心中的英雄生活一天”為題，寫一篇記敘文。
要求：自選一位中華英雄，展開想象，敘述你和他(她)在一起的故事，寫出英雄人物的風貌和你的情感。將題目抄寫在答題卡上。
我心目中的英雄有許多， 朱自清先生就是其中一位。
清晨，走進先生的書房，到處都擺放的是書，幾乎沒有下腳的`地方，先生已經(jīng)耄耋之年，他目光慈悲、謙和，安靜地聽我訴說。
我先請朱先生給我解一個大疑惑：“您寫了那么多平淡樸素、清新秀麗的作品，但在好友李公樸，聞一多先后遇害后，您不躲不藏，勇敢地出席李聞悼念大會，并在會上報告聞一多的生平事跡，哪來的這么大的力量和勇氣啊?先生又是哪里來的力量，在身患重病的情況下，您不僅參加反饑餓反內(nèi)戰(zhàn)的斗爭，還囑告家人不買美國的救濟糧?”先生輕輕地說：“沒有什么，沒有什么，這些都是一個中國人的本分啊!”先生的聲音是那樣平靜，沒有一絲慷慨激昂。
午睡過后，與先生書房再見，我又向他請教了一個問題。我說，記得我剛當老師時，上的第一堂課就是教您的散文《春》，當時心情好激動，被文中優(yōu)美的文字和澎湃的激情打動，但就是不知如何講給學生。后來讀了您的散文集和其他許多作品，逐步對您的語言風格和精神境界有了了解，特別是知道了您的事跡后，更對您對春天的盼望有了體會。當時我就想，您，一個優(yōu)雅的文人，何以有如此澎湃的情感呢?朱先生說：“我的文章就是追求一個真字，以真摯的感情，寫自己的所見所聞所思所感，求得逼真的藝術效果。教學生讀散文，寫散文，無他，講真話，寫真情，描繪實景爾�！贝藭r，再想想先生的《背影》，其中蘊含的內(nèi)疚、懺悔和懷念復雜交織的情感，惟一個真字所能概括。
先生的話讓我感慨。因為這世上，寫真作文，不容易;做真人，更不容易。
聆聽先生教誨，不覺已經(jīng)是傍晚。我和先生徜徉在清華大學的校園里，先生對我說：“文章是一篇篇寫出的，文字是一個個錘煉出來的，這些都不要緊，最重要的是保持一個讀書人的尊嚴，要有骨氣�！苯又�，他給我講了他名字的來源，其典出《楚辭卜居》中的一句：“寧廉潔正直以自清乎”，意思是廉潔正直使自己保持清白。朱先生說：選“自清”作為自己的名字，其意是勉勵自己在困境中不喪志，不同流合污，保持清白。
朱先生飄然而去，但在我心中，卻成為永恒的一瞬。有人說，和平年代沒有英雄，我不同意。在和平年代，我們?nèi)匀谎瞿綉?zhàn)場上的英雄，也需要有民族氣節(jié)和骨氣的英雄，在春風雨露中，在平淡的生活里。
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