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我和馬良過一天作文

時間:2024-01-10 17:36:54 專題作文 投訴 投稿

我和馬良過一天作文15篇【精品】

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的我和馬良過一天作文,歡迎大家分享。

我和馬良過一天作文15篇【精品】

我和馬良過一天作文1

  如果我和神筆馬良過一天,我該多高興!首先我要看一看神筆可以畫出什么東西。

  馬良有一個神筆,他用他給困難的人幫忙,今天我和神筆馬良過一天,我要和他玩他的神筆畫一些小動物什么的。

  馬良給我的神筆說不可以做壞事,我說知道了,我拿著神筆畫了一個小小的小人,大軍又畫了一群,它是,紅方和藍方,打仗的.時候非常壯觀,他們打完后紅方勝利。

  我我畫了許多好吃的,我都吃不下,吃不下了,這一天真是美好的一天。

我和馬良過一天作文2

  這一天,叫我起床的不是媽媽而是一個奇怪的.聲音,我起來一看,原來是神筆馬良。

  我非常激動,我很想看看他的神筆。他一把筆從口袋里拿出來,我就請他幫我畫一頭大象。我媽媽聽到了大象的叫聲,我立刻叫馬良把大象的顏色擦了。媽媽一進來傻了眼,媽媽說:“我明明聽到了大象的叫聲了呀,怎么就沒有了呢?”我說:“您應(yīng)該是幻聽了吧!”

  就這樣,馬良就跟我上學(xué)去了。在路上我走累了,馬良幫我畫了一架直升機送我到校門口。然后馬良把直升機擦了又花了一條透明的繩索,(我)用繩索(滑)進學(xué)校,而且沒有遲到,說道:”你真聰明,馬良!”

  老師說:“今天下午要期中測試,請準備一下。”下午一到,開始發(fā)試卷。馬良用神筆先畫一張試卷,然后飛快寫完給我,抄(讓)我一抄完立刻還給他。

  然后我考完也放學(xué)了,我們一起回家,突然我聽到了媽媽的叫聲,原來這是一場夢啊!

我和馬良過一天作文3

  我看著電視的時候睡著了……

  突然,我覺得有人在敲門,我開門一看,原來是神筆馬良來了,我好奇地問:“這是真的嗎?”神筆馬良回答說:“這當(dāng)然是真的,你想不想跟我一起去玩?”我回答說:“好啊!”神筆馬良帶我來到了神話世界。

  我們看見了一個窮苦的小女孩,穿著破舊的衣服,沒有錢去讀書,在那里玩耍。神筆馬良立刻大筆一揮畫了一些錢,結(jié)果畫出來的.錢變成了現(xiàn)實,小女孩看見了那么多的錢,一下子開心得跳起來了,高聲呼喊:“我可以去讀書啦”!

  我們又看見了一個漁民,他的狗在小溪里飄來飄去,靠不了岸。神筆馬良畫出了一只小船,又畫出了一道波浪,把小狗卷進船里,神筆馬良又畫出了風(fēng),讓風(fēng)把小船吹回到時岸上了。

  突然間,媽媽叫我吃飯,我一眨眼醒過來,原來這只是一場夢啊!

我和馬良過一天作文4

  今天,放學(xué)路上,我看到有人在墻壁上畫畫,神奇的是,畫全部都變成了真的。原來畫畫的人正是馬良。馬良看到我問道:“想不想和我一起回到古代?”我激動地答應(yīng)了。只見馬良拿出一只金筆畫了一個傳送門。

  走出傳送門,呈現(xiàn)在我眼前的是一個破破爛爛的`村莊。在一旁的馬良說:“想不想和我?guī)椭傩漳?”我回答道:“當(dāng)然想了!”

  我和馬良把快要干涸的小溪,畫成了一條奔流不息的大河。這樣百姓就再也不用擔(dān)心水的問題了。

  我和馬良還畫了一些這里最常見的草房子,給窮苦的百姓們居住。忽然一陣大風(fēng)刮起來,那些草做的屋頂都被吹跑了。馬良苦思冥想,終于想出個好辦法來,只見馬良把用草做的房子換成了用磚做的房子,而且還在每個房子的門前畫上一片菜地,這樣既能解決房子的問題,又解決了溫飽問題,這里的百姓都夸馬良聰明。

  天色已經(jīng)不早了,我要回家了,馬良給我畫了一個傳送門,我和馬良揮手告別,希望能再次見到馬良。

我和馬良過一天作文5

  如果選擇可以跟誰過一天,我既不選擇神通廣大的孫悟空,也不選擇可愛的豬豬俠,也不選擇腳踏風(fēng)火輪神氣活現(xiàn)的'哪吒,而是選擇神筆馬良。

  如果我和神筆馬良過一天,我會給災(zāi)區(qū)小朋友畫許多的紙和筆,畫上漂亮寬敞的教室,干凈好看的衣服,還有讓許多日常用品,再加上圖書、零食,讓他們可以生活的很好,可以安安心心地學(xué)習(xí)。

  如果我和神筆馬良過一天,我會給自己造一架宇宙飛船,騰云駕霧去探索太空的奧秘,和金星、火星、木星做鄰居,一起談天說地。我會讓神筆馬良給我畫一個什么都會做的廚師,他會做中餐中的八大菜系所有的經(jīng)典菜肴,法國大餐,披薩、牛排、壽司等不在話下,至于垃圾食品肯德基,我肯定不稀罕了。我要吃遍天下美食,感受美食世界的美好。

  我和神筆神筆馬良過的一天真是太有趣了,回味無窮!

我和馬良過一天作文6

  有一個善良的神筆馬良,我和神筆馬良過一天。

  假如我和神筆馬良過一天。推薦神筆馬良的筆用,畫出很多漂亮的`衣服,送給那些沒衣服貧窮的人。讓他們就不用光著身子到處流浪了。

  假如我和神筆馬良個一天。會借馬良的神筆用,畫出很多學(xué)習(xí)用品,給那些沒筆沒紙的朋友們用,讓他們再擔(dān)心沒有學(xué)習(xí)用品。

  如我和神筆馬良過一天。我會借馬良的神筆用。會畫出很多鞋子,會給那些沒鞋穿的人用,讓他們在冬天凍著腳回家。

  我和神筆馬良過一天……

我和馬良過一天作文7

  今天我在看《神筆馬良》我最喜歡的角色就是馬良了,我看著看著就睡著了。

  突然,我隱隱約約看見一個小朋友在窗戶旁,還拿著一支漂亮的筆。我慢慢走出家門瞄了過去,居然是馬良!我高興地喊到:“馬良!馬良!”馬良一看見我,高興地拉著我去他的世界。我們剛到不久,一個惡霸過來了,還大聲吼到:“把神筆給我交出來!不然有你好看!”我立馬用馬良的.神筆畫了一個孫悟空,孫悟空一看到惡霸,就用金箍棒打得惡霸跪地求饒!馬良拍拍手,說:“好厲害!”

  我又帶著他去我們的世界。我先帶著他去買衣服,可是他畫了一只美麗的神筆。分了一大半的法力給我,我畫了一件衣服給了馬良。他可開心啦!我和他去參加畫畫比賽,題目是一個鳳凰,他畫得栩栩如生,然后鳳凰就變成真的了!因此他得了第一名!

  在夕陽下,他要回去了,他答應(yīng)我,放假來和我一起過!他變出來了一本精美的書,記錄了我和他的一天。還有一支神筆,我很期待,以后可不可以再相見!

我和馬良過一天作文8

  今天,我看了《神筆馬良》這部動畫片?匆娚窆P馬良畫的畫在窮人那里會變成真實的東西。我躺在床上,想著神筆神奇的樣子,不知不覺閉上了眼睛。

  半睡半醒間,我看見有一個男孩子,手中握著一支筆,他用筆畫出了一塊橡皮,把我以前在墻上的涂鴉擦干凈。這不就是神筆馬良嗎?他對我說:”你要不要和我一起去我的那個村莊?“我說:”好啊,好啊!“于是,他用他的神筆在我面前一揮,一道金光猛然一閃,像開啟寶藏一樣,我驚叫起來,眼前立刻出現(xiàn)了一個美麗的村莊。他帶我在村莊中游蕩,別提有多開心了。

  突然,我發(fā)現(xiàn)地上的影子不止我們兩個人,好像身后有什么人跟著我們,原來是專門搶馬良神筆的強盜。我們向前拼命的'奔跑,強盜在后面窮追不舍。馬良拿出神筆在墻上畫了個洞讓我先進去,我進去以后發(fā)現(xiàn)好像這是一個長長的,四通八達的隧道。特然傳來一個聲音:”快起床了,快起床!“我睜眼一看,原來是奶奶叫我,唉!原來是一場夢啊!

我和馬良過一天作文9

  晚上我進入了夢鄉(xiāng),遇見了神筆馬良。這時候的神筆馬良,留著長長的花白胡須,穿著青色的長袍,像一個很有學(xué)問的人。

  神筆馬良對我說:“我可以幫你實現(xiàn)三個愿望!庇谑俏?guī)е窆P馬良,來到了我的家鄉(xiāng)。

  第一站來到了我家。我要神筆馬良幫我畫了七顆不死藥。分別送給了我的親人。希望年邁的姥姥長命百歲。希望我的家人們身體健康,幸?鞓。

  第二站我們來到了非洲。我讓神筆馬良幫我畫了很多很多的糧食和衣服。我將它們送給那些貧窮的孩子,希望他們過上溫暖有愛的生活。我還送給了我國山區(qū)里的孩子,希望他們也能過上幸福的生活。

  第三站來到了賣火柴的小女孩身邊。看到坐在墻角瑟瑟發(fā)抖的她,我讓神筆馬良幫他畫了一個溫暖的'家。里面有愛他的爸爸媽媽;有美味可口的食物;有暖烘烘的火爐。

  實現(xiàn)三個愿望后,神筆馬良要走了…

我和馬良過一天作文10

  有一天,爸爸媽媽出去了,我又捧起百讀不厭的《神筆馬良》這本書,看著看著不知不覺的我睡著了,我迷迷糊糊看見馬良站在我面前說:“Hi王子怡,你不是特別敬佩我嗎?我們交個朋友吧!”說著馬良拉拉我的手“好呀”。我和馬良成為了朋友,我和馬良走出院子,馬良我們?nèi)椭欣щy的人嗎?我說,馬良問我,我們怎么能知道誰需要幫助呢,不用你費心我知道,我說。說著我拉起馬良的'手去那人家里。

  我和馬良來到一戶,人家門前敲了兩下門。打開門的主人是一位面容慈祥的老人,我一邊詢問著一邊當(dāng)馬良的助手,我們給老人畫了一張精美的飯桌一張舒適的大床,我們一件一件的畫,老人突然說停,我們給老人畫了許多東西,老人說夠了夠了,然后我們跟老人道了個別。

  我和馬良又來到另一戶人家,我們一件一件地畫一直畫到下午。傍晚,我正和馬良準備回家,我聽到了爸媽開門的聲音把我吵醒了,哦,原來我是做了一場夢。

  我和馬良過一天,這天過得真開心!

我和馬良過一天作文11

  今天我和神筆馬良來到了他的家。那里全是他一個人畫出來的畫,就連我也是他畫出來的'。

  今天我就是這個筆的主人了。我想畫什么就畫什么。我太高興了!我好興奮呢!

  我今天畫了一個游泳池和一套五彩繽紛的泳衣。我看見游泳池環(huán)境換上了游泳衣跳下去了。

  我又去草地上。草地上有一只花花牛在玩耍。我又給他變出來了幾只小動物,有小狗,小鹿,猴子,還有老虎。

  我玩累了和神筆馬良再見了,然后我又換了一個時空隧道。才和神筆馬良再見。

  其實這是我做了一個夢。

我和馬良過一天作文12

  早上,我迷迷糊糊從客廳里看見一個人。仔細一看竟然是神筆馬良,我趕快沖過去激動地說:“你是神筆馬良?”“沒錯。”我自己都感覺在做夢。

  “你可以給我看看你的神筆嗎?”“當(dāng)然可以!

  我拿到手仔細觀看了一遍又一遍,沒覺得有什么特別,我好奇地問:“你能為我展示展示嗎?”

  馬良拿著他的神筆畫了個大大的.西瓜。撲騰!西瓜碎了。我和馬良大口大口吃了起來,又香又甜,真是太神奇了。

  我和神筆馬良來到了房頂,我對馬良說:“你能畫出一架飛機嗎?”“完全可以!”看見他揮舞起神筆來,突然一架飛機就好了,馬良拉著我一起坐上飛機在天空中飛來飛去,好玩極了!看!下面的人都在羨慕我們呢!很快,我們在空中緩緩下落。

  晚上,我和神筆馬良在院子玩,馬良畫出了一個秋千,我們蕩來蕩去,不知不覺就都睡著了。

  第二天,我發(fā)現(xiàn)馬良不見了,我沒有去找他,因為我知道昨天是一個快樂的夢!

  馬良,我還盼望你出現(xiàn)在我的夢里!

我和馬良過一天作文13

  今天上午,我坐在沙發(fā)上看《神筆馬良》這部書,正看的起勁,一道光刺進了我的雙眼。

  等我睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)眼前有一位皮膚黝黑,個子高高的人,我定睛一看,這不就是書中的馬良嗎?

  我拉著馬良的'手,飛快地跑到道路上,這時候我看到有一位老爺爺慢慢地走來,有一輛卡車就要撞上了老爺爺,他卻沒注意到,這時候馬良飛快地把老爺爺扶到了馬路對岸。

  接下來我又帶馬良去了商場,馬良一直好奇的不行。

  轉(zhuǎn)眼一天就過去了,感覺和馬良一起真開心。

我和馬良過一天作文14

  今天我一起床,發(fā)現(xiàn)我的旁邊好像有一個人,我仔細一看啊,怎么是神筆馬良?

  我問神筆馬良,你為什么要來我家呢?神筆馬良說,今天是你的生日,我還讓你高興快樂的.。我開心的說太棒了,神筆馬良你真好。神筆馬良就指著前方說我們?nèi)ネ姘伞I窆P馬良把我?guī)У搅艘粋草地,我疑惑的問。不是去玩嗎?為什么要來這里?只見神筆馬良揮一揮畫筆,草地上一瞬間就變成了一個游樂場。哇,神筆馬良,你真厲害呀!

  我覺得沒意思啦。

  神筆馬良似乎看出了我的想法,就直接把我?guī)У搅藙游飯@。我正不開心啊,因為動物園我來了幾次了。一點意思都沒有。這時生病嘛,然后卻不慌不忙的拿起神筆,往前一揮。以前動物只有幾種,現(xiàn)在變成了一個野生動物園。里面還有,上千上萬種動物。突然前面有一頭大狗熊向我們走了過來。我大喊的神筆馬良。快來救我!神筆馬良又揮揮里神筆。我們又被傳送到了動物園。

我和馬良過一天作文15

  有一天,我正在看一本叫《神筆馬良》的書,突然我不知怎么一下子鉆到書里面去了。

  只見馬良轉(zhuǎn)過身來對我說∶"今天我們?nèi)ジ尚┦裁,要不我們(nèi)椭F人吧!"我立刻點了點頭,說好啊好啊,只見馬良拿起筆,很快的畫出一個高大挺拔的`俊馬,我們騎上馬,飛奔到一個偏僻的小村莊。

  那里的人沒有食物,房屋破破爛爛的;水野不是充足,小熙馬上就,干喝了馬良和我十分著急,馬良拿起神筆,畫出了一一堆美味的食物,我立即分給了窮人們,馬良又畫了很多很多杯水,我一一端給了窮人們,馬良把他們的房子畫得干干凈凈,又把小溪填上添上了水稻股,果實都畫上了,窮人們個個狼吞虎咽,我聽見了馬蹄聲,叫道馬良馬跑了,馬良點了點頭,卻并沒有回頭,我心想馬良真善良,馬跑了也要繼續(xù)幫助窮人們。

 。⒍b忊彛Ⅳ[鐘響了,唉,馬良呢?我頓時明白了,這只是一場夢,如果我真的能遇見馬良,我一定會和馬良一起去幫助窮人的

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