身邊有特點的人作文15篇(經(jīng)典)

　　在日復(fù)一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的身邊有特點的人作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

身邊有特點的人作文1

　　說起我們武館這位仁兄，可謂是一位高人，在我們武館里可是無人不知，無人不曉，別看他個子不高，瘦瘦的臉上長著一雙炯炯有神的大眼睛，濃密的眉毛叛逆的向上揚起，相貌平平的他，文武雙全，真是人不可貌相，海水不可斗量。

　　經(jīng)過一段時間的訓練，教練想邀請一位同學為大家展示一下，頓時武館里鴉雀無聲，大家推推桑桑拉拉扯扯，誰都不愿上臺表演，正在這時他自告奮勇上臺，鎮(zhèn)定自若：在下獻丑了，請多多指教。

　　只見他雙腳開立，右手持棍在右前方，左掌放在胸前，給大家鞠了一個躬，表演正式開始。他右腿向左側(cè)踢棍同時，左手掄棍一周，兩腿成馬步，接著左腿提起向右腿提起向右腿前落地。成左弓步順勢一個照面直踢，他身輕如燕，騰空再踢落地時豎岔著地，快速平躺于地，說是遲那是快，瞬間一竄一個鯉魚打挺，騰空而起站在地上，我們被他的動作驚掉了下巴，大家拍手叫道：好！好！太好啦！我清楚地看在他的臉上，豆大的汗珠往下直落，嘴角微微向上揚自信的'笑了笑。緊接著他又舞起棍來噼里啪啦他好像是出了全身的力氣，雙手緊握著棍棒，在他身子周圍飛快地轉(zhuǎn)動著，響起了呼呼的風聲，棍法虎虎生風，像一個隱形的氣球把他死死的包裹在中央，整個動作配合到有條不穩(wěn)天衣無縫，真像《西游記》里的孫悟空掄金箍棒一樣。他滿頭大汗的順勢來了四方抱拳禮結(jié)束，又對教練深深地鞠了個躬聲音響亮：多謝教練。臺下的掌聲如雷鳴般的響起來，真不愧是高手，我們看的眼花繚亂，對他佩服的五體投地，我們異口同聲的叫道：打的太好了。就連教練也對他稱贊有加。

　　這么厲害的人物，你知道是誰嗎？就是我的朋友王闖。

身邊有特點的人作文2

　　如果一塊錢掉在地上，他不會去拿；如果一塊橡皮掉在地上，他也不會去拿；然而，如果一張普普通通的郵票被扔在地上，他肯定會毫不猶豫地輕輕撿起，再給這張郵票來一個“超級大護理”。他就是我的老爸，一個超級“郵票迷”！

　　集郵記

　　老爸小的時候，門前來了一個騎“老牛車”的老爺爺。老爸本來只是微微瞥了一眼，卻忽然看到一排排郵票的蹤影。頓時兩眼放光，扔下手中的東西，拿起自己的零用錢，飛奔著來到車前。撐著車板，神采奕奕。但問到價錢時，他卻低著頭，撇下臉，有點失落。隨即他見老爺爺回來這里逛一會，就信誓旦旦地承諾他一定會湊夠錢的。結(jié)果不然，他竟然拉著奶奶的手整整求了她一天，終于得到了那心愛的郵票。

　　曬郵記

　　別人曬的是被子，他曬的則是一張張郵票。星期六，他小心翼翼地把他的“珍藏品”們從柜子里拿出來，將集郵冊一本一本翻看，欣賞著自己十余年來的杰作。當露出完美的微笑時，他就會把那些許久不見陽光的郵票用鑷子夾出來，檢查好那些塑料模是否脫落，接著將它們在陽光下暴曬，當陽光傾灑在泛著金光的郵票上時，那是他最溫柔的時候了。

　　賞郵記

　　盡管現(xiàn)在老爸并不出去買郵票了，但他喜歡左手拿著放大鏡，右手捏著鑷子，戴著手套，觀察郵票的紋理，年份，以及特殊的秘密。他瞪著眼睛，看這些郵票，很自豪也很驕傲：這些都是我收集下來的.。那么薄薄一片，他將它放在食指與拇指中間，隱形眼鏡的反光把他照的是如此睿智：“如果我窮了，這些郵票我也不會賣的�！�

　　這些郵票似乎對他有著一種特殊的意義，他對郵票的喜愛從未停止。

身邊有特點的人作文3

　　如果社會中人人都遵守規(guī)則，也許我們的生活才會更加幸福和美好，可這終究很難完成。

　　我們班有這樣一位小男孩，高高的，胖胖的，說話還總是結(jié)巴。他的成績也不是很好，讓人一下就對他失去了好感�？上攵�知，班上沒有人喜歡跟他玩，連老師也不怎么看好他。

　　你們可能認為我們這是在欺負他，但事實并非如此。一次，老師讓我們買書皮，全班就他沒買。一個同學好心借給他一個，可他呢，一個星期都不還，每天都說知……道啦，明天……還�！睌[出一幅若無其事的樣子，讓人看著就心煩，可他一點都不在乎。就這樣，他一直沒有還。你可能認為，不就是一塊錢的事嗎，何必當真呢。不，我認為這不僅僅是一塊錢的事情，他包含了同學之間的友誼與信任。

　　這件事發(fā)生后，接二連三的發(fā)生類似的事情。從此以后，沒有一個人借給他東西了。他很快就成了我們討厭的對象，并且沒有人會注意到他的一舉一動，就像一個“隱形人”一樣。

　　還有一次數(shù)學考試，他的數(shù)學基礎(chǔ)不好，但是竟然考了97分！我們都不敢相信，所有人一致認為他抄了他同桌數(shù)學課代表的答案，因為數(shù)學課代表考了100分。這時，老師說到：“考得不好沒關(guān)系，咱們下次再努努力，不要出現(xiàn)抄襲的`現(xiàn)象！”老師邊說，邊走到他的身邊，問了他一句“對嗎？”頓時，我們都懂了，紛紛議論起他來，他低下頭，小聲嘀咕些什么，好像有著什么不可告知的秘密。

　　要知道，只有取得別人的信任，才能讓別人尊重你。不然，你會被大家遺忘，就像一個“隱形人”一樣，忽視你。

身邊有特點的人作文4

　　外面天氣晴朗，陽光明媚。我坐在桌子前，想起了我那個讓人哭笑不得、霸道無比的妹妹。

　　先說我那位好妹妹的外貌吧！她有著一雙炯炯有神的小眼睛，鼻子有點挺，嘴巴就像涂了櫻桃色的口紅似的，我的妹妹今年三歲多，你們聽我的形容應(yīng)該會想：你妹妹應(yīng)該是屬于文靜、秀氣的吧。其實并不是，你不相信？那就聽我仔細講講吧！

　　一天下午奶奶給我們做了許多好吃的，有春卷、蒸菜、龍蝦、西紅柿雞蛋湯……其中就有我妹妹最愛吃的菜——春卷，我剛準備拿筷子夾一個，我妹妹可倒好，端起盤子就走，我說：“等等，給我留一個春卷嘛！”我妹妹說：“你讓奶奶再做一個嘛！”過了一會兒我妹妹又來了，她這次不是來端盤子的.，而是來放盤子的，我湊上前看了看，發(fā)現(xiàn)滿滿一盤子的春卷，她一會兒就吃完了。我氣憤地走過去對妹妹說：“你怎么不給我留一個春卷？”她倒好，忽悠道：“你看！有飛機！”我向上看了看，突然，反應(yīng)過來，我被騙了！我扭頭一看，她早就一溜煙的跑回房間里去了。

　　還有一次，爸爸、媽媽帶我們幾個去游樂場玩，我和妹妹都很興奮，尤其是我妹妹笑得合不攏嘴，看起來開心極了。我們就要出發(fā)了，可是我的妹妹，她還在門口磨磨蹭蹭的，一會兒要穿布鞋，一會兒要穿涼鞋，好不容易選好了，可她非要去照鏡子，可能是她覺得不好看，就又要換鞋子。我也不知道她到底在磨蹭些什么？隨便選一雙穿不就行了，最后我妹妹在門口磨蹭了半個小時我們才出發(fā)。

　　這就是我的妹妹！時而霸道無比，時而讓人哭笑不得，你們喜歡我的妹妹嗎？

身邊有特點的人作文5

　　說起我們班的彈筆大王，就讓我想起一個人——王宇彬。

　　記得有一次，他神氣的對我說：“敢來一次彈筆大賽嗎？”我心想：“彈筆大賽？聽起來很好�？墒�，他會拿什么樣的筆呢？鋼筆？中性筆？還是細細的鉛筆？總也想不出來。要不然……”“哎！到底玩不玩？”王宇彬著急的說�！巴妫�玩，玩！”我應(yīng)了一聲。

　　激烈的彈筆大賽開始了。第一回合，王宇彬信心滿滿的對我說：“來吧！”他熟練的拿出一支小小的鉛筆，放在桌子上。我也拿出了一支已經(jīng)沒有了頭的圓珠筆，也放在了桌子上。他彈了他那支筆的最右端，那支筆飛速的旋轉(zhuǎn)著，向我的筆“撲”來。只聽“砰”的一聲，他的小鉛筆重重地撞到了我可憐的圓珠筆身上，我的圓珠筆就蹦了出去。這時，又聽到“砰”的一聲，我的`筆撞在了桌子的邊上，僥幸沒有掉到地上，躲過了一劫�？墒�，王宇彬的第二次攻擊又來了。他用雙手使勁彈了一下，他的筆像閃電一般的飛了過來。這次“幸運之神”沒有眷顧我的筆，我的筆“毫不猶豫”的飛下了桌子。

　　第二回合，他拿出了一個組合的圓珠筆“大軍”。而我呢？因為上次王宇彬用一支鉛筆贏了。所以，這次我也拿出了一支鉛筆。沒想到，我這想法竟然早在王宇彬的預(yù)料之中。他假裝謙虛的說：“你先來吧！”這次，我學著他的樣子，重重地彈了一下最右邊。我的筆旋轉(zhuǎn)著飛了過去，重重的打在王宇彬的筆上�？伤�的筆絲毫未動。這時，只見他輕輕的彈了一下，沒想到，我的筆就這樣被撞的跌了下去。不僅我和他玩彈筆每次都輸，別人也不是他的對手。

　　我覺得彈筆大王這個稱號送給王宇彬再合適不過了。

身邊有特點的人作文6

　　噼里啪啦，噼里啪啦像是隔了一層玻璃似的聲音在凌晨叫醒了我。我探出頭來，寒風從窗子的小縫闖進來，外面一片漆黑，這使我不得不又鉆進被窩去。噼里啪啦，噼里啪啦聲音依然那么刺耳。到底是什么情況？

　　想到這里，我起了床，跑向客廳，桌上的零食還在，心里的一顆沉重的石頭落下了。經(jīng)過廚房，一股油煙味撲面而來，我好奇地推開門，一個身影映入眼簾，沾滿油的鍋鏟在鍋里跳起了優(yōu)雅的`舞蹈。隨后，她又把鹽在鍋上輕輕地灑下來，再炒了炒，便拿起在旁邊已經(jīng)準備好了的筷子嘗了嘗。她就是我的媽媽。我不耐煩地說：媽媽，你一大早干什么嘛，還把門關(guān)上，我以為是小偷呢。媽媽用溫和的語氣說：我怕吵著你了，所以才把門關(guān)上。而且，我們家不會有小偷的。

　　媽媽常常深夜才回家，所以見上一面并不是一件容易的事。為了保證充足的睡眠，我也只好很早就進入夢鄉(xiāng)。深夜里，我從夢中醒來，準備去上廁所。當我睜開朦朧的睡眼時，發(fā)現(xiàn)一絲燈光從媽媽的臥室門縫里射出了出來。該是媽媽回來了，我推開門，果然是她。只見媽媽正在翻我的書包，我勃然大怒，向她吼到：媽媽，你干嘛？你要把我書包搞亂嗎？我今天才整理了的。媽媽經(jīng)常是早出晚歸，我總是認為她沒陪我。媽媽小聲地說到：我只是看看你有沒有東西忘了裝進書包那一刻，我不敢直視媽媽的眼睛，面對勞累一天的母親，我怎么就說出了這樣的話呢？

　　媽媽，難道您是月亮姐姐的影子嗎？月亮出來了，您才會拖著疲憊的身體回家。我多么希望您不再做她的影子呀！

身邊有特點的人作文7

　　開心果五級班——冰雪精靈

　　一、大大咧咧

　　我的同桌，一女，十二歲、原留一頭及腰發(fā)辮，可是為了買新手機，剪了頭發(fā)換了錢，為了遮羞戴上了帽子，靜若淑女，動若瘋子。為人神氣十足，霸氣十足，這些是其次，為主要的是——大大咧咧，見誰都不怕，見個人來個擁抱，跟我完全兩樣。但在老師面前，搖身一變乖乖女。

　　二、“同性戀”

　　大家說她太張狂，她笑別人不懂她。剛和她坐上同桌，對她印象不錯，可后來真是不想提，一提就“桑心”。后來，跟她關(guān)系好起來，一開心，來個“強吻”，一生氣，“拳打腳踢”，一開心，叫我“小貝貝”，一生氣，叫我“小死貝”！她的閨蜜，看見她對我一喜一怒、一愛一打、哭笑不得。

　　三、千萬別惹她

　　活潑、陽光的她，愛女生、大咧的`她，見了男生，哎，暴力血腥場面，十八歲以下千萬別看呀。舉個例子：她和我在寫字，前面男生靠了下桌子，她字寫錯了，她立刻火冒三丈，這個時候，就需要其他無關(guān)人等躲得遠遠地了，否則，傷了花花草草她可不管，那男生知道她是班中數(shù)一數(shù)二的暴力女，馬上低聲下氣的說：“對……對不起�！彼�還是很寬容的，平息了心中火焰，二話不說繼續(xù)寫起來，揪著男生頭發(fā)的手，對著男生的那尖銳的筆，都放了下來。這個，只要肯道歉，生活還是挺美好的！

　　四、才藝多多

　　我的“好"同桌，寫字班中第一，而我第二，作文好、英譯好、畫畫也還不錯，班主任十分重用她，就是，在數(shù)學方面，在動腦方面不太好，可能因為平時熱情，腦子給，熱化了……

　　這就是我的同桌，一個討人喜歡、惹人煩、令人害怕，古靈精怪的“丫頭”！

身邊有特點的人作文8

　　吾班英才輩出，人才濟濟，近些日子，又涌現(xiàn)出三位大王，可謂身經(jīng)百戰(zhàn)且戰(zhàn)績不俗。

　　文藝王

　　我們班的文藝王會是誰呢？對了，是熊一諾，她琴棋書畫樣樣精通，人長得還漂亮，可謂名副其實的班花。她會跳舞，舞姿曼妙，宛如天女下凡；她會彈琴，琴音時而如雨水輕拍窗戶般清脆，時而如百馬奔騰般嘈雜，時而如海浪般連綿不斷；她會畫畫，畫得惟妙惟肖，像下一秒紙上的畫就會活了一般有一次活動，合唱團要選一位領(lǐng)唱，她一路過關(guān)斬將當上了領(lǐng)唱。有一次有幸聽到了她的.獨唱，她的嗓音就跟一只百靈鳥的嗓音不分上下。

　　學習王

　　我們?nèi)艘娙藧�，花見花開的學習王閃亮登場了。她就是我們班的班長大人張譯丹。她上課認真聽講，幾乎每次發(fā)言的都有她，而且她的作業(yè)每次都又快又好，讓我們眼紅的不得了。這次我們數(shù)學考試，題目超級難而且還多，不過，這可難不住我們的班長大人，正在大家絞盡腦汁地思考時，張譯丹已經(jīng)手拿鋼筆奮筆疾書了，她時不時緊皺眉頭，思考一會兒然后再接著寫，她一直目不轉(zhuǎn)睛地盯著試卷終于到了發(fā)成績時，張譯丹又不出所料的得了100分。

　　運動王

　　這個運動王啊，雖然體育成績很好，可學習不怎么好，老師經(jīng)常說他：體育課時一條龍，考試學習一條蟲。我說了這么多，你猜出來了嗎？他就是陳鵬宇。運動會他報的是1500米長跑，比賽一開始他就開始飛速地跑，那速度不比天宮的飛毛腿差。一個，兩個他終于沖到了最前面，他兩臂拼了命地擺，看都看不清。雙腿像飛火輪一樣，頭發(fā)都像針一樣豎了起來十圈終于夠了，他跑了第一名。

　　我們班還有許多王，有興趣的話，快來我們班看看吧。

身邊有特點的人作文9

　　在我們村，有一位老人是村長。村長今年65歲了，可他有著魁梧的身材。一米六五的個兒，寬厚的肩膀，筆直的腰板，前面還挺著個將軍肚。他紅光滿面的臉上嵌著一雙瞇縫眼，坐在椅子上不動的時候，就像是睡著了一樣。隨著歲月的流逝，村長的頭發(fā)漸漸稀疏，所以，他經(jīng)常戴著一頂帽子。這個村長很愛管閑事。為什么要說村長愛管閑事，就讓我們來看看吧！

　　有一天，村長經(jīng)過小奇的住所，看見小奇正拿著掃把在掃地，掃半天都沒掃干凈。村長走進小奇的屋，用手指著地面說：小奇，你不能這樣掃，你這樣掃只會越掃越臟，你要先輕輕地掃，慢慢地把灰聚到簸箕里。村長接過掃把，示范給小奇看。可是掃著掃著，難題出現(xiàn)了，掃帚上面粘滿了灰塵，一掃到那里，那里就會有灰塵。這時小美從廚房走出來：要先澆水。村長有點尷尬了。

　　村長又走著走著，走到了草地，看見小明正在吃蘋果。村長走過去說：小明，吃蘋果要先洗手。小明還沒等村長說完，就說：村長，我已經(jīng)洗過手了，你看，雪白雪白的手。村長尷尬了。

　　村長正在散步聽到了不遠處的吵架聲，走近去看了看，看到灰小小和紅小小正在吵架。村長走過去問：怎么回事？紅小小說：我們正在為怎樣做羊肉更好吃爭論。這時，村長說：羊肉要先按摩，肉才會Q彈。按摩完還不夠，還要把羊肉放到溫泉水里浸泡，這樣肉才夠鮮美。并且只能浸15分鐘，要不然肉會老的。最后一步，也是最重要一步�；鸷蛞�掌握好。

　　灰小小和紅小小按照村長說的'，回去做了羊肉，果然味道好極了。他們想要去謝謝村長。村子里的人也都一起學著做，大家都說味道很不錯。

　　看來愛管閑事也不是壞事，起碼在村子這里，愛管閑事起到了一定的作用啦！村長愛管閑事的事例還有很多。只要是他能上手的事，他幾乎都要幫一把。村長認為，這并不是在管閑事，而是做了自己分內(nèi)的，力所能及的事罷了。

　　村長的做法也有得到回報受到大家的好評。我喜歡我們村那愛管閑事的村長。

身邊有特點的人作文10

　　今天，我為大家講一位名副其實的樂天派，他就是我們班的許巍。

　　他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，兩道月亮似的眉毛下嵌著一雙炯炯有神的小眼睛。整天臉上掛著笑容。

　　有一次，我和許巍一起在外面玩，但是在回來的路上，我們找不到自己的媽媽，我急得像熱鍋上的螞蟻，在地鐵站里到處尋找媽媽，可是我找遍了整個地鐵也沒有找到媽媽，但許巍呢，站在原地不動。

　　我對他說：“許��！你別站在那兒，和我一起來找呀！難道你不想回家了嗎？”但他仍然站著原封不動，而是笑瞇瞇地看著我，好像剛剛發(fā)生了一場開心的事情！

　　我走到他面前，他揚起眉毛，樂觀地對我說：“張博宇老兄，好像你喊破嗓子也找不到咱們媽媽吧？要不咱們?nèi)�問問那邊的保安叔叔借個手機打個電話不就行了嗎？”

　　許巍說得對，就算我把整個地鐵站翻個底朝天可能都找不到。在這種情況下，許巍還能想出辦法，我真是佩服他了！

　　還有一次，在表演“我會勇敢說不”中許巍是演壞人的，這個角色誰都不喜歡，因為這個角色會給觀眾帶來不好的印象，而警察這個角色是人人都喜歡的`，因為警察是個很帥氣、很仗義的角色。人人都想當這個角色，許巍雖然被分配到了最不好的角色，可他在上臺的時候還是面帶微笑，沒有一點不情愿的樣子，而且表演得很自在，贏得了大家的掌聲。

　　下臺后，他對我說：“我好想當警察啊，不過呢，我只要演好自己的角色讓大家開心就好了。”說著又露出了笑臉。

　　許巍樂觀的事情還有很多，他的一句話就能讓很多人得到啟發(fā)。

身邊有特點的人作文11

　　我們身邊有特點的人有很多，有人踢球踢得好，有人游泳游得快，有人字寫得好，有人心算快，而我今天要介紹的，是我們班一個十分寬宏大量的人，他就是：袁宸陽。

　　記得有一次，還是一年級的時候，我們?nèi)�樓下的操場上上操，大家那時候都很著急，沒有規(guī)矩的胡亂往外擠，而我一不小心就把袁宸陽撞到了，他差一點點就把腦門撞到了桌角上。我嚇了一大跳，本來想快點跑開，不讓袁宸陽發(fā)現(xiàn)是我把他撞倒了。這說明了故事的有趣的開始。

　　可是不知道為什么，我的叫就像被人涂上了膠水一樣，像雕像一樣站著，沒法動彈，也許是當時我嚇呆了，也有可能是我很心虛�？傊�，我就一直在那里等到袁宸陽揉了揉腦袋，摸了摸膝蓋，然后慢慢地爬起來之后，我才膽怯的說：“對不起，我不是故意把你撞倒的`。”誰知袁宸陽只是繼續(xù)揉著他被摔得有些紅的腦門，毫不在意的笑著對我說：“沒關(guān)系的，反正你也不是故意撞我，都說對不起了，大家還是好兄弟。”我愣住了，看到他一直在對我微笑，我也只好不自然的對他笑笑。

　　直到老師在門外喊我們?nèi)ド喜�，我才站了起來，和袁宸陽肩并肩的走出了教室去上操，因為這件事我們成為了親密無間的好伙伴。

　　還有一次我不小心把很多墨水潑到了他的作業(yè)本上，把他辛辛苦苦也好的作業(yè)弄臟了，我嚇得呆住了，因為這是袁宸陽還專門想我炫耀過的作業(yè)，正巧這時候袁宸陽來了，他看到了作業(yè)本，嚇了一跳，但還是笑瞇瞇的死掉作業(yè)，說：“嘿嘿，沒事，舊的不去，新的不來嗎！”我又一次被他震驚了，下定決心要做一個跟他一樣大度的人。

　　雖然這些事已經(jīng)過去了很久，但我依然對它念念不忘，因為這件事告訴了我做人要不能斤斤計較，跟別人鉆牛角尖，要寬宏大量，心胸寬廣。這樣才能為自己帶來更多的機會，交到更多的朋友，自己的性格也會越變越好。如果養(yǎng)成了這種好習慣，它就會讓我們終生受益。

身邊有特點的人作文12

　　上個月，爸爸和他的朋友去了紫金山上的一處荒無人煙的野地里玩�；貋硪院螅�他就一直吹噓去的那個地方有多么好，一會兒說那里環(huán)境怎么怎么好啦，一會說那里離咱們家的距離怎么怎么近啦，一會兒又說那里小動物怎么怎么多啦我們就坐在旁邊聽，好不容易等他停下來喘口氣，我才插上一句話，我氣憤地說：你這么一直說下去，什么時候輪到我們說兩句就是現(xiàn)在��！我的話還沒說完，就又被他給打斷了，好不容易我們說上了話，他答應(yīng)下次帶我們?nèi)ネ妗?/p>

　　昨天，他去快遞室取快遞，我感到很驚訝，我想：爸爸平時讓他幫忙拿快遞他都不去的呀，這次怎么不喊我們，自己去了？這不，他一進門就興沖沖地抱著快遞跑進了自己的房間，我看到這一幕，愣在了原地，難道是幻覺？我用非常不可思議的`眼神看著他，迅速跟著他走了進去�？匆娝�拆開的快遞盒，這-是-你-的-快-遞？此刻的我說話的聲音已極度變形。對呀！上個月我和康叔叔去紫金山的時候，看他帶了一把彈弓，我覺得蠻好玩的，就讓他也幫我買了一個。難道爸爸變回小孩子了不成？弟弟聽到了也來幫忙，我們裝了大概有半個小時才弄好這么一個小小的彈弓。后來我上課了，他們倆就先下樓了。

　　等我上完課下樓時，他們已經(jīng)快把一袋子彈都打光了，對面墻上的泡沫箱和礦泉水瓶上滿是凹坑。最后一顆子彈了，只見爸爸將子彈卡在弓帶的小洞里，大拇指和食指捏著子彈，彎弓搭箭，鼓足了力氣，弓帶都被他拉到后腦勺了，突然，右手一松，子彈發(fā)出，咚的一聲響，子彈不偏不倚打在了放在鐵管上的礦泉水瓶上，礦泉水瓶倒了下來，Yes，打中了！啊哈！耳邊傳來了爸爸歡呼雀躍的呼喊聲

　　望著四十多歲的爸爸，我不禁感嘆道：真是江山易改，天真淘氣的本性難移�。�

身邊有特點的人作文13

　　說起“糊涂神”啊，我就想起了我的爺爺。

　　爺爺有一頭銀灰色的頭發(fā)，濃濃的眉毛下面有一雙慈祥的眼睛，鼻子高高的，額頭上布滿了皺紋，雖然看上去年齡有點兒大，但是他很精神。他總是笑呵呵的`，有時，會犯一些糊涂。

　　爺爺很愛我，經(jīng)常給我做我最喜歡吃的紅燒魚。記得有一次，爺爺從超市里買回了一條魚，回到家一看，忘記買醬油了，他又急匆匆地去超市買醬油，買完醬油回來后，發(fā)現(xiàn)買錯了，買成了醋。

　　奶奶看見了，抱怨他說：“你怎么把醬油買成了醋了呢？那紅燒魚怎么做呢？真是老糊涂�！�

　　“剛才去買的時侯，我明明買得是醬油，怎么變成了醋了呢？”爺爺自己都感到疑惑。呵呵，看吧，糊涂神就是這么糊涂。

　　眼看快到中午了，吃飯時間到了，爺爺急得像熱鍋里的螞蟻，在廚房里來回地走來走去，嘴上不由自主的念叨著什么： “我怎么把醬油買成了醋了呢？”像小孩子似的，好搞笑。

　　忽然，爺爺停住了腳步，很興奮地說：“我有辦法了，今天就吃糖醋魚，是我們江蘇的一道名菜，我給你們露一手�！敝灰姞敔斅槔�地把魚洗干凈，再用刀在魚的身上劃了幾下，在鍋里倒了一點油，放入魚煎一下，接著在鍋里放了糖和醋，放一點水，蓋上鍋蓋，煮了一下，沒過多久，美味可口的糖醋魚出鍋了。我美美的飽餐了一頓，直夸爺爺做飯?zhí)珔柡α耍?/p>

　　這就是我的“糊涂神”爺爺，年紀大了，記憶力不好，雖然經(jīng)常做一些糊涂事，但他慈祥、聰明。他做飯很好吃，對任何人都很好，還特別愛我，我很愛我的“糊涂神”爺爺。

身邊有特點的人作文14

　　付小胖可是我們班的大“明星”了！只要是女生，看到他就避之不及。唉，誰讓我這樣命苦。這“可愛”的小胖，偏偏被安排在了我的旁邊。

　　他不太講衛(wèi)生，鼻涕總是流到那張櫻桃小嘴上方1毫米處。圓圓的臉，肉肉的鼻子，超大號的.眼睛，還有肥嘟嘟的肚子，就組成了我們既可愛又可恨的付小胖。

　　我與付小胖做同桌，好處也得了不少！小胖是個擁有國際標準的吃貨，他需要時刻滿足他的招牌門面：肚子！坐在他的旁邊，傳入到我耳朵里的不是講話聲就吧唧聲。他上課吃，下課吃，上課間操吃，上體育課也得抽空吃……他跟我的聊天話題也是吃！哈哈，但我可不反對他吃東西，礙于情面，他怎可能一個人獨享？小胖十分大方，從不斤斤計較，總把自己的零食分享給大家吃。他還博覽群書，只要提起哪本名著，準是少不了小胖的聲音。沒事兒就會捧起書來邊吃零食邊看。我想看的書若跟他借，準保第二天就能拿到手。

　　這樣的小胖實在是可愛，但他討厭起來任誰也忍受不了。

　　有一次，我在操場上漫無目的地走著，忽然后背感到一陣劇痛。我轉(zhuǎn)過身，大叫道：“誰��！”小胖嬉皮笑臉地看著我說：“才多大點事兒，你看你，一驚一乍的！”說罷便仰天長笑。我的頭上仿佛冒出了火，我可是班里出了名的“女漢子”，怎會善罷甘休？于是，我舉起手大吼：“是不是這兩天沒打你�。　毙∨忠豢葱蝿莶幻睿�馬上向我求饒，皺著眉頭可憐巴巴地對我說：“大人，小的再也不敢了！您就繞過小的這次吧！”看著小胖諂媚而又滑稽的樣子，我的心頭一軟放下了手，和他一起哈哈大笑起來。

　　這個付小胖，真是讓人又愛又恨��！

身邊有特點的人作文15

　　我們班里有著形形色色的同學，有科學小達人，有小小書法家，有小書迷，還有小舞蹈家……大家各有各的長處，就這樣，我們班組成了書香班。但是今天，我要講的是我們班幽默的“故事大王”。

　　她有著一對炯炯有神的眼睛，烏黑的小短發(fā)，在劉海擋住眼睛的.時候，我們總會看到那有神的雙眼正盯著自己，不禁有些害怕，可當我們把視線往下移，就會發(fā)現(xiàn)鼻子下面，正有一個溫柔且幽默的笑臉，害怕自然就煙消云散了。這些都不是什么特別的，特別的是，她有男孩子的性格，大大咧咧，大大方方的。別人跟她計較，她便以樂觀幽默的方式跟別人重歸于好。講到這，大家應(yīng)該都猜出她是誰了吧？沒錯，她就是“何佩玲”！

　　她不但幽默，而且還是“故事大王”。有一次，老師讓我們續(xù)編故事，許多同學都高高舉起了手，何佩玲也高高舉起手，想跟大家分享自己的故事。老師叫了她的名字，大家的掌聲非常熱烈，因為何佩玲以前講的故事就深受大家的喜愛，所以我們都非常期盼她的續(xù)編故事。在我們的掌聲中，何佩玲自信地走上講臺，并開始續(xù)編故事。她講的故事生動有趣，一波三折，情節(jié)起伏，讓我們感覺自己也進入了故事里。故事剛結(jié)束，大家再次響起熱烈的掌聲。何佩玲也許是感受到了同學掌聲的力量，故事講的越來越好了。課間，何佩玲座位旁擠滿了人，原來，大家是在找她簽名呢！

　　還有一次，我們?nèi)ゴ河�。在車上，何佩玲為大家講了《西游記》里的故事，她繪聲繪色，我總感覺她在分身，把自己變成幾個角色。當故事結(jié)束，所有同學都在鼓掌，連導(dǎo)游也佩服起何佩玲了。我們以為老師睡著了，沒想到，老師也在專心聽何佩玲講故事呢！

　　這就是我們班的何佩玲，一個幽默的“故事大王”！

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